辯論賽大學生對口專業
『壹』 我有個辯題是大學生就業選擇對口還是熱門的好，我是反方選擇熱門的好，該怎麼說
首先必須對你們這方（以下用「反方」一詞）在內心強調「功利」這個核心，但絕對不能在辯場說出「功利」一詞。抓住關鍵點，熱門專業的性質——「好就業」、「待遇好」。你們一定要緊緊抓住幾個邏輯點，1.對口專業 ≠ 冷門專業，對口專業也可以是熱門專業；2.熱門專業 ≠ 曇花一現的專業，熱門專業也可以持續熱下去，防止正方偷換概念。在辯論賽中，一定要事先死死記住關鍵點，隨時警惕正方在攻擊成功時對反方造成慌亂，想一想正方的辯詞到底有沒有漏洞！
『貳』 求」大學生就業選擇專業對口的好還是熱門的好 「辯論賽辯詞和反駁對方的問題。
專業對口，持續研究，更有作為。以中國的持續教育為證。
『叄』 大學生就業不需要專業對口辯論賽，我是反方，求回答
一、思路
1、第一段表明觀點。
2、第二段提出問題。
3、第三段寫出弊端。
4、第四段結合實際深度剖析問題。
5、第五段總結。
二、辯論稿：
大學生就業需要專業對口！專業不對口確實是一種浪費。學了這么多專業知識，最後做了一個與之毫不相關的工作。學而不用，這不是浪費是什麼？
大學生為什麼會拋棄自己的專業選擇與之專業不相符的工作？我想主要有以下兩個原因：一是被動地不對口，自己學得太淺，無法勝任本專業的工作；二是主動地不對口，學得很好，但對自己專業沒興趣，想從事自己更想從事的工作。
尤其第二種情況，浪費的現象是存在的。衡量浪費與否的標志在於輸入的知識是否影響今後的輸出。有些人學數學學到的不是一堆公式，而是嚴謹的思維模式，這在大多數工作都是能夠使用到的，也許當事人沒有覺察到，但它確確實實是發揮了作用的。
目前中國90%以上的大學畢業生都沒法專業對口，導致這種情況的發生，很重要的原因就是學校的應試教育和社會嚴重脫軌造成的，再者，就是大學生自身的問題。大學生要避免這種情況的話，很簡單，從一開始就要明白自己要什麼，以後打算做什麼，然後利用大學時間，不斷豐富相關知識，畢業後基本上就有可能如願所償。
因此，浪費4年去學一個自己不喜歡、不相關、不想乾的專業是在浪費時間，拋開課余時間的學習不談，同樣的情況下，選擇對口專業的學生是對資源的最大利用！
(3)辯論賽大學生對口專業擴展閱讀：
臨近畢業就業不對口時，應當考慮從以下幾個方面來學習：
1、不要放過與別人聊天的機會
問問他們是否找到了自己的道路、他們的道路是什麼、怎麼確定自己的道路的。在這個交流的過程中，你可以聽到很多聞所未聞的領域、知識或方向，也可以收獲到別人的經驗和方法。很可能在這個過程中，你就能與自己所喜歡的東西來一場「邂逅」。
2、多嘗試別的專業的課程
蹭課，是大學裡面可以做到的事情。選擇一些感興趣的課程，去旁聽，或許你的新世界的大門就由此打開。
3、利用好圖書館
行萬里路，讀萬卷書。我們行萬里路的目的就是為了擴大親身感受上的見識，而讀萬卷書就是為了擴大知識上的見識。而高校圖書館，擁有大量的知識資源，涉及了大部分的知識面，那麼就可以在書籍中去發現自己的道路。
4、注意興趣愛好和發展方向的區別
舉個例子，你很喜歡打籃球，這是你的興趣愛好。但是你未來並不能往籃球運動員發展。這就是興趣愛好與未來發展方向的區別。而我們在選擇自己感興趣的方向的時候要注意：未來我真的能通過這個能力去養活自己嗎？如果不能，那就更多屬於興趣愛好，而不是發展方向。比如樂器、運動、書法繪畫等等。
『肆』 辯論賽大學生學校比專業重要，我是反方專業重要，求高手指點啊
從專業和職業的關系來看：從某種意義上說，選擇專業就是選擇職業，就是選擇未來。專業雖然並不能決定某個人將來從事某項特定的具體職業，卻基本上界定了未來職業的范圍。
從人的成材角度來看：一個人在學校的時光是短暫的，而專業陪伴人的一生。此外，現在大部分高校都經歷了改名，或者向綜合院校發展，它們的名字可能很好聽，但其實學校的特色和專業情況很模糊。讀此類學校，很容易「畢業即失業」。
本科專業的學習對一個人的思維形成很關鍵。在專業上有所成，往往能彌補學校名聲的不足。
對於那些畢業即就業的考生而言，應該在專業選擇上多下工夫，學校則相對次之。特別是理工科學生，一些技術性較強、就業前景廣闊的專業應給予充分考慮。
上大學填志願，高中畢業生們普遍會遇到一個糾結的問題：選學校重要，還是選專業重要？羊城晚報記者采訪了多家高校的招生負責人，對此問題分成兩個派系重學校派者認為現在的就業都不對口，畢業院校才是「招牌」；而重專業派者則認為術業有專攻，專業就是「飯碗」。
某職業機構負責人指出，在高考填報志願時，一定要將個人興趣特長與社會發展形勢相結合，應首先分析目前短缺的人才在四年後的情況，以及該專業在四年後可能的發展方向，其次是分析學生自身的特點和興趣，將個人興趣、個人能力與社會發展相結合，「既不要盲目追求名校和熱門專業，也不能只顧個人興趣，一定要做到理性與感性相結合。」
學校派
【實例】小林高考填報志願是某高校的法律系，但最終他並不能如願。當時擺在他面前有兩條路，一條是讀該高校的化學專業，一條是降到下一級學校讀法律。
經過權衡之後，他最終選擇了名校。上了大學一年後，他便輔修了法律，甚至把法律當作主攻的方向，在臨畢業前便拿到了法律學位。找工作時，他憑著學校的好「口碑」和雙學位，被一家跨國咨詢公司錄取。
【觀點】好的大學名聲，可以增強學生的自信心，在社會上也更有流通價值。無論去到什麼單位，負責人都會第一時間看你是不是名校出身。
普通大學為了提高吸引力，專業比較時尚熱門，但水平可能還不如知名學校的一些冷專業。並且，好大學的冷門專業也都在與時俱進，比如以前叫信息管理系，現在叫資訊系，以前叫新聞學，現在叫媒體傳播一樣。即使是哲學、考古這些專業，只要成績優異素質好，一樣會被注意。
現在大學經常根據社會需要來打造專業名稱，以為這就是對口，但是實際上很多畢業生往往不是去到自己對口的崗位，比如公關崗位，招聘的學生可能是金融學的學生。以為讀什麼專業就有什麼職位等著，其實是件很懸的事情。
從社會的發展來看，上至國家領導人，下至普通職員，最後的工作都是非常綜合性的，很少死守自己當初大學的專業。進步神速的社會，要求每個人都要不斷調整自己。
擔心專業不好影響就業，這本身就是對自己素質的擔心。如果專業真的不熱門，建議全面提高自己的水平。
對於准備大學畢業後出國或考研繼續深造的考生，應該首選學校，名牌大學師資力量強，社會聲譽高，考研、出國機會較多。
專業派
【實例】小程學的是經濟新聞專業，畢業之後卻在銀行工作。她覺得，如果自己的專業是金融學或者經濟學，做起來會更加得心應手，升職的空間也更加大。「對那些要求專業技術的工作來說，所學專業對口與否挺重要的。」
【觀點】從專業和職業的關系來看：從某種意義上說，選擇專業就是選擇職業，就是選擇未來。專業雖然並不能決定某個人將來從事某項特定的具體職業，卻基本上界定了未來職業的范圍。
從人的成材角度來看：一個人在學校的時光是短暫的，而專業陪伴人的一生。此外，現在大部分高校都經歷了改名，或者向綜合院校發展，它們的名字可能很好聽，但其實學校的特色和專業情況很模糊。讀此類學校，很容易「畢業即失業」。
本科專業的學習對一個人的思維形成很關鍵。在專業上有所成，往往能彌補學校名聲的不足。
對於那些畢業即就業的考生而言，應該在專業選擇上多下工夫，學校則相對次之。特別是理工科學生，一些技術性較強、就業前景廣闊的專業應給予充分考慮。
俗話說「男怕入錯行，女怕嫁錯郎」， 一個選擇會影響人一生的命運。專業的選擇是人生職業生涯規劃的起點，也是高中畢業生填報志願時所要做的第一個選擇，但由於社會經驗不足，不少考生往往對自己喜歡什麼專業還不是完全了解。很多考生和家長對專業選擇的重要性認識不夠，且缺乏必要的方法，於是出現了「緊盯名校，不顧專業」的現象，有的甚至到了「專業無所謂，有學就去讀」的地步。這種觀念誤區在一定程度上造成了大量「畢業即失業」的後果。
選專業比選學校更重要
經過了近十年因「只要上學，不論專業」而造就大量「畢業即失業」的教訓後，家長和考生在面對擇校問題時已逐步發生了轉變。教育咨詢專家認為，比起之前考生「重學歷輕能力、只要證書不管就業」的現象，現在的考生他們不僅關心專業的就業前景，更注重各學校的培養計劃，是否能使他們真正學到有技術含量的知識。許多負責考生與家長咨詢的老師都說：「這兩年的咨詢服務工作越來越重，因為現在的考生更加務實和腳踏實地了。」
可以從兩方都很重要，但專業重要方面來著手。分四個角度來說，一是好學校好專業的，二是不好的學校好的專業，三是好的學校不好的專業，四是不好的學校不好的專業。四個角度相互比較並舉例論證你的觀點即可，先一三比較得出學校一樣專業重要，再二四比較的出專業更重要，最後一二，三四比較也可得到結論，這樣比較全面一點。
『伍』 辯論賽:大學生就業是否需要對口
辯論討論的是」需要「，這是對你們最有利的一點，所以，你們不需要數據。
所有用數據來說明的都是」現實「，而不是需求。
也許現在有很多大學生就業不對口，工作也很好。但這能說明什麼？說明不需要，不是的，這只能說明學校的專業設置有問題，不能滿足社會要求。所以，才真正是」需要「對口。
大學生就業」需要「對口，並不是說大學生讀了什麼專業，就得去找什麼工作，這是本末倒置的。而是社會需要什麼人才，大學就設置什麼專業，這才是社會和學生的」需求「。
這次的辯題討論的是」需求「，而不是」現實「
所以，一句話說完。
現實是，大學生就業無法對口
需求是，大學生就業需要對口
對方的所有論點，都在證明第一點，而你們，只需要咬緊第二點就行。
『陸』 」大學生就業選擇專業對口的好還是熱門的好 「辯論賽
大學就業還是要選專業對口的，因為你畢竟學習過這些工作的課程或者了解它所需要的東西，上手更快，公司也會偏向招這類人群
『柒』 辯論賽大學畢業後要選擇專業對口還是自己喜歡的職業
專業對口，可以應用自己所學的知識，發揮個人特長，使整個社會的人力資源得到合理分配，真正做到干一行愛一行，使工作做到極致，使一個人成為工匠或者大師，古今中外的名人大師無不如此。
『捌』 求」大學生就業選擇專業對口的好還是熱門的好「辯論賽辯詞和反駁對方的問題。我是正方
你是海風的吧0 0
『玖』 辯論賽：大學生選擇專業是興趣重要還是就業率重要
這個真不好回答，只能談談我的個人觀點，我個人傾向於選擇專業還是興趣第一。
因為只有興趣的話，你才能深入的去學習這個專業，才能在這個專業內獲得一定的專業技能。如果你不感興趣的話，強行讓自己去學這個專業，那其實整個過程是很痛苦的，學這個專業，包括以後就從事這個專業工作的話，這個過程可能伴隨了你的一生，如果你的一生都在做一個不喜歡做的事情，多痛苦。
所以我個人還是以興趣為主要，如果有興趣的話，一切都變得會有樂趣。還有就業這個東西也是在變化的，首先並不是每一個人都在從事他所學的專業，可能你現在為了就業而學的專業，到時候也未必你就會去做它。
就業也是隨著社會發展變化的，可能很早以前金融地產這些行業很發達，但是以後就未必，因為這些行業它已經發展繁榮期過了，以後就屬於一個過剩期了。計算機就業率也非常好，但是以後可能從事這個行業的人競爭更激烈，那你是不是能一直參與這個行業的也不一定。
所以我的觀點是大學生選專業還是興趣第一，其實每個專業都有每個專業的特點，每個專業的優勢，並不能把所有專業都用就業率來衡量，因為有的專業就業率雖然低，但是發展前景好，計算機專業就業率是很高，但是這個發展潛力就很難，因為這個行業淘汰率很高，可能你干個幾年就干不下去了。
還是興趣開心最重要，賺錢只是附帶的而已
『拾』 大學生就業選擇對口專業辯論總結陳詞四辯
弊大於利： 1、兼職往往會花掉很多時間，從而會影響學業，而大學生關鍵還是要以學業為主。 2、做兼職的話由於沒有勞動合同，因此沒有保障，尤其是如果出現問題的時候 3、如果做的工作與本專業沒什麼關系的話，對將來的就業也沒什麼幫助 4、有一些工作比較辛苦，可能對身體不好。