美國大學檔次

㈠ 美國大學排名是怎麼樣的

top1 賓夕法尼亞大學 University of Pennsylvania
top2 麻省理工學院 Massachusetts Institute of Technology (MIT)
top3 加州大學伯克利分校 University of California-Berkeley
top4 密歇根大學安娜堡分校 University of Michigan-Ann Arbor
top5 紐約大學 New York University (NYU)
top6 弗吉尼亞大學 University of Virginia-Main Campus (UVA)
top7 北卡羅來納州大學教堂山分校 University of North Carolina at Chapel Hill (UNC)
top8 卡內基梅隆大學 Carnegie Mellon University (CMU)
top9德克薩斯大學-奧斯汀分校 The University of Texas at Austin (UT)
top10康奈爾大學Cornell University
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㈡ 美帝人們眼中的美國大學排名，跟你的認知差多少

在美國公眾的認知中，美國的學校大概可以分為以下幾類：
第一梯隊：頂級院校
單說學術，在美國人心中美國最好的學校有三所：Harvard（哈佛）、Yale（耶魯）和Stanford（斯坦福），即［頂級］。
這三個學校是任何別的學校都無法比的，是全球頂尖中的頂尖大學，只有精英中的精英才能有機會在這樣真正學術的殿堂深造，也是留學生中的Dream School。哈佛和耶魯是東海岸老牌名校的代表，而斯坦福則是西海岸最好的學校。
第二梯隊：MIT級
在以上三所學校之下，就是「MIT級」，包括MIT（麻省理工學院）、Chicago（芝加哥大學）、UCB（加利福尼亞大學伯克利分校）、UCLA（加州大學洛杉磯分校）、Princeton（普林斯頓大學）、Columbia（哥倫比亞大學）、Penn（賓夕法尼亞大學）、Johns Hopkins（約翰霍普金斯大學）、Duke（杜克大學）、Michigan（密歇根大學）、Cal Tech（加州理工學院）、NYU（紐約大學）、CarnegieMellon University（卡內基梅隆大學 ）這幾所學校。
第三梯隊：康奈爾級
然後是下一個等級「康奈爾級」，包括：Northwestern（西北大學）、WUSTL（聖路易斯華盛頓大學）、 Emory（埃默里大學）、Vanderbilt（范德堡大學，也譯作范德比爾特大學）、Notre Dame（聖母大學）、Wisconsin（威斯康星大學）、Virginia（弗吉尼亞大學）、UNC（北卡大學教堂山分校）、WM（威廉瑪麗學院）以及剩餘常青藤院校。
先說常青藤剩下的Brown（布朗大學）、Cornell（康奈爾大學）、Dartmouth（達特茅斯學院三所，畢竟是常青藤，自己的實力也確實不錯，也各有特色，但他們的絕對實力已經受到了一些其他大學的挑戰，因此只能在這一檔次擁有一席之位。

㈢ 美國大學最新排名怎麼樣

2015—2016年QS世界大學排名50強
排名 大學 國家 學術聲譽 僱主聲譽 師生得分 教師平均引用得分 國際學院分數 國際學生分數 總分
1 麻省理工學院 美國 100 100 100 100 100 95.5 100
2 哈佛大學 美國 100 100 98.6 100 99.9 76 98.7
3 劍橋大學 英國 100 100 100 93.7 96.2 96.6 98.6
3 斯坦福大學 美國 100 100 99.5 99.9 97.6 72.8 98.6
5 加州理工學院 美國 99.8 89.6 100 100 90.2 85.2 97.9
6 牛津大學 英國 100 100 100 88.9 97.8 96.6 97.7
7 倫敦大學學院 英國 99.9 99.8 98.6 88 95.5 99.9 97.2
8 倫敦帝國學院 英國 99.9 100 99.9 79.6 100 100 96.1
9 瑞士聯邦理工學院 瑞士 99.9 99 78.6 98.8 100 98 95.5
10 芝加哥大學 美國 99.9 96.3 93.8 91.5 73.4 81.6 94.6
11 普林斯頓大學 美國 100 98.5 92.9 100 47.2 68.2 94.4
12 新加坡國立大學 新加坡 100 100 92.9 78.9 100 92.5 94.2
13 南洋理工大學 新加坡 95.3 97.5 94.2 86.5 100 94 93.9
14 洛桑聯邦理工學院 瑞士 89.1 93.6 93.6 99.3 100 100 93.8
15 耶魯大學 美國 100 100 100 71.3 89.9 65.5 92.2
16 約翰·霍普金斯大學 美國 97.2 74 100 84.9 96.6 71.2 91.9
17 康奈爾大學 美國 99.9 96.7 73.9 97.1 90.2 66 91.8
18 賓夕法尼亞大學 美國 98.8 97.4 100 80.5 52.9 66.6 91.5
19 倫敦國王學院 英國 95.2 95.9 89.9 77.5 95.4 98.2 91
19 澳大利亞國立大學 澳大利亞 99.6 94.4 68.9 89.4 100 96.7 91
21 愛丁堡大學 英國 99.7 98 85.3 71.5 93.1 97.9 90.8
22 哥倫比亞大學 美國 100 99.4 100 67 33 89.8 89.7
23 巴黎高等師范學校 法國 89.6 78.9 91.9 100 55.6 82.6 89.2
24 麥吉爾大學 加拿大 99.1 94.7 80.8 70.4 88.3 92.3 88.6
25 清華大學 中國 99.6 99.5 87.5 84.2 47.8 36.1 88.5
26 加州大學伯克利分校 美國 100 99.9 46.9 99.9 96.8 79.3 88.4
27 加州大學洛杉磯分校 美國 100 99.7 74.2 89.6 57.4 49 88.2
28 香港科技大學 中國香港 94.3 91.8 65.8 89.4 100 97 88
29 杜克大學 美國 96.4 84.6 99.8 85.4 57.4 87.9
30 香港大學 中國香港 99.5 97.4 84.5 56.3 100 98.6 87.8
30 密歇根大學 美國 99.9 91.4 81.3 84.5 65.4 42.2 87.8
32 西北大學 美國 94 81.1 92.3 96.4 51.7 87.7
33 曼徹斯特大學 英國 99.3 99.9 79.4 61.9 83.9 97.1 87.2
34 多倫多大學 加拿大 99.9 95.6 82.6 57.3 97.1 90.3 87.1
35 倫敦政治經濟學院 英國 93.8 100 65 77.6 100 100 86.2
36 首爾大學 南韓 99.2 96.6 84.2 79 30.2 85.3
37 布里斯託大學 英國 92.1 98.2 79.7 69 86.1 81.2 85
38 京都大學 日本 99.9 96.6 94.1 71.5 84.9
39 東京大學 日本 100 99.9 96.3 64.9 84.8
40 巴黎綜合理工大學 法國 73.5 99.6 99.2 75.7 96.2 88.5 83.8
41 北京大學 中國 99.9 99.8 73 70.8 50.5 45.2 83.7
42 墨爾本大學 澳大利亞 99.8 99.8 80.9 80.1 97.9 83.1
43 韓國科學技術學院 南韓 89.4 86.6 78.5 100 82.6
44 加利福尼亞大學聖地亞哥分校 美國 98 71.3 66.8 94.5 31.3 42.4 82.5
45 悉尼大學 澳大利亞 99.5 99.4 72.7 99.4 89.8 81.9
46 新南威爾士大學 澳大利亞 96.9 99.6 80 100 92.7 81.8
46 昆士蘭大學 澳大利亞 95.6 91.3 41.9 84 99.6 82.4 81.8
48 華威大學 英國 90.4 99.7 62.4 66.3 93.5 98.1 81.6
49 布朗大學 美國 81.9 71.2 81.7 96.6 49.4 66.2 81.5
50 英屬哥倫比亞大學 加拿大 99.6 95.8 47 73.7 85.4 63.2 81.2

㈣ 美國本科大學和中國大學相比，985和211在美國相當於什麼

相當於普通的美國大學。
在2015年中國的北京大學在全世界的高校排名是第三十九名，在北京大學之前有22所美國的高校。清華大學世界排名是第六十七名，排在清華大學之前的美國高校有47所。
從數量上可以看出，中國的高校在世界上的排名並不靠前，並且數量也很少。北京大學和清華大學在中國已經算是最好的高校了，其排名也還是需要繼續努力的。那麼中國的其他的211、985工程大學的排名就更加在後面了。而美國的高校排在中國最好的高校北京大學之前的就有22所高校。所以美國的高校的整體的教學水平等都是要在中國高校之上的。
211工程（Project 211），是為了面向21世紀，迎接世界新技術革命的挑戰，中國政府集中中央、地方各方面的力量，重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科、專業使其達到世界一流大學的水平的建設工程。「211工程」是中華人民共和國建國以來國家正式立項在高等教育領域進行的規模最大的重點建設工程，是國家「九五」期間提出的高等教育發展工程，也是高等教育事業的系統改革工程。
985工程（Project 985），是指為創建世界一流大學和高水平大學而實施的工程。名稱源自1998年5月4日，時任國家主席江澤民在北京大學百年校慶上建設世界一流大學的講話。
首批入選「985工程」的高等學校共有9所，被稱「九校聯盟」，截至2013年年末，「985工程」共有39所高校。此後，中華人民共和國教育部表示「985工程」和「211工程」的規模已經穩定，將不會再新增高校。
211、985是中國為了發展高校實施的計劃，那麼中國的高校正在發展的路上，現在還不能與美國的高校進行抗衡。

㈤ 美國大學 都分什麼檔次

美國大學來只分文理學院和綜自合大學,兩者分開排名,排名每年都會變動,因為大學不屬於聯邦政府,所以聯邦無權定什麼一本二本之類的,這是非法的,是有歧視意味的,因為一所大學可以一直進步,也可能退步.排名都是各家報紙媒體排的,並不是官方排的.所以世界上有很多不同的排名.另外美國大學也分公立和私立,相對同檔次的學校,私立一定比公立好,像MIT,YALE等都是私立學校,資金實力雄厚,富可敵州,實力當然會比州政府辦的大學要好.
NBA球員嘛,大學畢業不足為奇,有很多大學是以體育為主的.而且美國大學里的校隊就是專業隊,拿出去就可以當國家隊來使用的.

㈥ 大家覺得多倫多大學和美國大學比屬於啥檔次

多倫多大學世界排名24，屬於美聯大學，美國大學屬於屬於美國大學聯合會的也只有幾十所，前三十？這屬於開玩笑，多大學術實力，每年對世界學術界的貢獻，基本和美國11-20名內的大學持平，加拿大大學2007年天文學界和天體物理學界全世界貢獻評分第一名，高於英美，而這方面的貢獻主要來自於多倫多大學和麥吉爾大學，加拿大國家天文研究所，國家天體物理研究所，國家大氣物理研究所就設置在多倫多大學McLennan Physical Laboratories內，不知道某位仁兄美國100名的高論從何而來？
多倫多大學物理學和工程學屬於世界頂級，商科比較爛，也不被重視，羅特曼商學院直接樓上就是Woodsworth College 的宿舍。和科學院，以及工程學院相比，簡直像個笑話。

㈦ 美國大學是什麼樣的

1.授課方式不同。
美國大學與中國大學的最大不同就是授課的方式。美國實行選課制，沒有所謂統一的教材，教師在選擇教材的時候有很大的自由度。教師上課很少一言堂，學生有充分的機會參與討論，討論中會碰出很多靈感的火花，因此討論通常比較活躍，課堂經常會變成國際大論壇——課堂上的學生往往來自世界各地。

2.美國大學學生閱讀量大。
與中國大學相比，美國大學的另一個最大不同就是閱讀量大。每門課程的老師都會通過電子郵件給學生發送大量的輔助資料，這些輔助資料有的是著作，有的是論文，有的是教師編制的資料匯編。同時，老師還會開出一個長長的書目，讓學生課後閱讀。
課堂討論時，學生需要將教學內容與輔助資料結合起來，發表自己的看法，如果沒有閱讀老師指定的資料，上課就會很吃力，甚至完全插不上話。老師也會提醒在課堂上發言較少的學生融入到課堂中去。因此，在美國讀書，閱讀量會非常大，有時候為了一節課，要閱讀上百頁的資料，學習非常辛苦。

3.對學生的考核方式不一樣。
中國大學的考核基本都是依照考試成績，但是美國大學不一樣，美國大學很少考記憶性的東西，美國大學更注重應用性、創造性方面的測試。另外，學生在課堂上的參與率、小組活動的參與率、小論文等都會會納入考核范圍。

4.對學生的評價方式不同。
在美國的學校里，很少聽到批評，到處都是充滿了表揚。美國人一生都是在表揚中長大的，很多在中國人看來根本不值得表揚的事情，家長和老師都會說beautiful。美國家長幾乎每個月都會收到學校對小孩的表揚或獎勵。即使大學也不例外，在課堂討論中，只要你的發言有一點點可取之處，老師就會高調地給予積極評價。中國大學里表揚就沒有這么普遍。
https://..com/question/363906481959555212.html

㈧ 美國大學uccs怎麼樣排名多少

就是科羅拉多大學斯普林斯分校。

科羅拉多大學科羅拉多斯普林斯分校是一所州立的綜合性大學，成立於1965年，位於科羅拉多州科羅拉多斯普林斯市市郊，面積為400英畝，可以提供學士、碩士和博士學位。學校現有本科生4776名，60%為女生，國際學生佔1%，教師404名，47%有相關最高學位，師生比例為1：16。學生中選擇最多的本科專業為商業/銷售學、傳播學/傳播技術、心理學。科羅拉多大學溫泉校區是科羅拉多大學體系內甚至在全國都是發展最快的大學之一。下設六個學院，分別是：文學、藝術與科學學院，商學院，護理學院，教育學院，工程學院，公共事務學院，可提供29種本科學位，18種碩士學位和4種博士學位，學生約1.2萬名。

學術聲譽

科羅拉多大學溫泉校區的工程專業很知名，工程學院被《美國新聞與世界報道》評為全美公立大學工程學院中第九位;

位於科羅拉多溫泉校區的網路信息與空間安全中心，在學術研究、工業發展和軍事方面建立了牢固的聯系，在國家安全方面具有不可替代的作用;

該校區在空間與電子研究方面成績卓著，為本地區各工業企業提供多向支持;

美國公立大學聯合會認為科羅拉多溫泉校區在參與社區活動方面居全國前兩位;

院校專業

專業設置：

學生中選擇最多的本科專業為商業/銷售學、傳播學/傳播技術、心理學。

主要有商業/銷售學、傳播學/傳播技術、心理學等專業。

申請條件

入學要求：

入學難度為中等難度，GPA平均為3.36，SAT語文分數在500分以上的佔68%，SAT數學分數在500分以上的佔71%，ACT在18分以上的佔90%，中學排名前10%的佔12%，前25%的佔46%，接受申請比例為78%;

㈨ 為什麼USNews美國大學排名和世界大學排名差距這么大

USNews每年會公布兩個榜單，一個是美國大學的排名，另一個是世界大學的排名。照理說在這兩個榜單中，美國大學的相對位置應該差不多，但事實並非如此。本文中給大家解析了這背後的原因。

1、奇特的排名結果

我們先來看USNews評出的2019美國前十名的大學，以及在世界大學中的排名：

從這個表裡可以看出，差別還是很大的。

這家權威的雜志，對大學本科教育和研究生教育的排名差別更是巨大。根據一般人的常識，同一所大學，同一批教授，不該導致本科水平和研究生水平這么大的差異。

事實上，這並不是大學的問題，而是排名方法本身的問題。

2、大學排名背後的秘密

總的來講，這個排名還算靠譜。但是大家還是會覺得裡面有些讓人費解的地方。

比如普林斯頓、耶魯和芝加哥大學的排名似乎是被高估了，斯坦福則可能被低估了。哈佛似乎該排在第一，但是幾乎沒有過。當然，普林斯頓等大學的教授和校友會說，我們更重視本科教育，我們比哈佛好。

但事實果真如此么?要說明這些問題，我們需要先剖析一下U.S. News的排名方法。

雖然2019年的排名標准部分指標與2018年相比有了不少的變化。

但從排名的依據看，似乎也還合理。它既考慮了教授的水準和教學水平，又考慮了學生培養，還考慮了生源情況和外界對它聲譽的認可。

然而如果仔細看一下衡量方法，就會發現很多問題了，很多不合理之處。

3、飽受爭議的評價標准

首先，我們發現畢業率這一項占的比重太大，兩項加起來居然佔了排名的30%權重。

這裡面有一個「畢業率執行情況」，它是什麼意思呢?我打個比方大家就明白了。如果一所大學在新生入校時預期畢業率為95%，實際畢業率為96%，這項指標就加分，如果只有94%就減分，這實際上和畢業率本身是重復計算的。

在排名中，將畢業率占這么高的比例，原本是希望大學好好培養學生，讓他們都畢業。但是由於各個大學把握分數的尺度不同，因此給學生放水的大學反而佔便宜。

比如哈佛和耶魯絕大部分學生都能得到A，畢業率非常高。像斯坦福有些學生退學辦公司去了，在畢業率上就吃虧了。而對學生要求嚴格的加州理工，就吃大虧了。

第二，有些指標在歷史上有意義，但是今天已經過時了。

比如教授擁有博士學位的比例這一項，這在今天美國的大學中基本上都是100%;另外學生在高中學校前10%的比例，這在前20名的大學中，也接近100%。這樣的指標根本比不出差距，其實毫無意義。

第三，這個排名的設計明顯地有利於小型私立大學，而不利於學生人數眾多的公立大學。

比如小班上課比例一項佔了6%，大班(倒扣分)上課比例又佔了2%。在美國任何一所公立大學，由於學生太多，難以做到小班上課。而大部分私立大學，一共沒有多少學生，想湊出20人同時聽課都難，自然很多課都是小班上。

課程教學質量主要看教授，用班級大小一個指標來衡量大學教學水平顯然是以偏概全。由於私立大學和公立大學的這種天然差異，這種排名方法使得前19名的大學都是私立大學，最好的公立大學伯克利分校只能排在20名。

第四，可能也是最受爭議的問題，在於它每一項分數具體的計算方法。

雖然大部分指標乍一看是用百分率來量化衡量的，但實際上只是先用百分比排除每一個學校在這個項目上的排名，再按照名次來算最後的分數。

比如說「參加捐贈的校友的比例」，假定A大學這個比例是75%，B大學是74%，照理說這樣兩所學校在這個項目上的得分應該非常接近才對，但其實並非如此。因為最後的得分是按照排名計算的，差1%的話，名次可能差出來幾十名，最終得分相差甚遠。類似地，畢業率等指標也不是比絕對百分比，而是比排名。

第五，另一個非常有爭議的分數計算方法是教授工資。

首先，它不是計算大學里所有教授的平均工資，只計算那些有本科生的學院裡面的教授的工資。

由於美國大學的醫學院沒有本科生，它們的教授雖然工資高，但是並不計入平均工資，於是擁有最好醫學院的大學，像哈佛、斯坦福、約翰·霍普金斯和華盛頓大學在這項的得分就吃虧了(醫學院教授一般工資較高)。

同時那些有音樂學院、新聞學院等學院的大學也吃虧，因為那些學院教授工資低，而又招收本科生，因此在計算平均工資時被計入了。

相反，那些有頂級商學院的大學就比較合算了，因為商學院教授工資高，同時商學院又有本科生。而且有商學院的大學，經濟專業教授的工資會被相應拔高。很多人不理解賓夕法尼亞大學為什麼排名這么靠前，因為它似乎除了商學院特別好之外，其它專業沒有太多特色，但是有一所好的商學院可以讓教授平均工資一項增加很多得分。

其次，它過度地考慮了各地區的物價水平。考慮物價水平的初衷當然很好，但是這反而使得物價水平低的地區，教授工資顯得很高。美國大學教授的工資雖然會受到當地生活指數的影響，但是同一檔次大學之間工資水平相差不大。

4、哈佛為什麼排不到第一

現在就很容易理解為什麼普林斯頓總是排第一，而名氣更大的哈佛和斯坦福卻在它後面。

應該講普林斯頓是非常棒的大學，但是它能排到第一，在很大程度上還因為在這個排名體系中吃的虧少，占的便宜多：

(1)畢業率

這是影響排名權重最高的因素。雖然普林斯頓給外人的感覺是得A比哈佛難，這也是事實，但是畢業率卻比哈佛高，四年為90%，哈佛則為86%，比斯坦福的75%更高得多，普林斯頓在這點上確立了大大的優勢。

(2)校友捐贈

這一項普林斯頓一直做得非常好，雖然獲得捐贈的總數遠不如哈佛和斯坦福，但是捐款的比例高，而排名只看比例，不看總數，它就佔到了便宜。這也就解釋了為什麼普林斯頓大學在招生介紹會上非常強調校友關系以及校友捐贈的比例，因為它的排名在很大程度上受益於此。

(3)教授和教學水準

在這一點上，普林斯頓的得分也非常高。這不代表它的課講得真的比哈佛或者斯坦福好，而是因為學校小(只有5000本科生)，小班上課比例自然就高，再加上又地處郊區，物價水平低，在教授工資這一項上也佔了便宜。至於哈佛和斯坦福大師雲集，但是這條在排名時不作數。

(4)錄取率

在評估的各項因素中，哈佛和斯坦福比普林斯頓的一個明顯的優勢在於它的錄取難，但是由於錄取率只佔排名的1.3%，因此哈佛和斯坦福的這個優勢作用不大。

這樣對比下來就會發現，在這個評估體系中，普林斯頓確實能壓哈佛一頭，而領先斯坦福很多。

當然，一個學生如果同時被哈佛(或斯坦福)和普林斯頓錄取，絕大多數是選擇前者而不是後者，說明大部分學生也明白排名第一並非真的是第一名。

5、提高排名的秘訣：多花錢

任何一個已知的評價體系都可以被人為操縱，對於U.S. News的這個評價體系來說也是如此。

如果一個大學想要在短期內提高排名，通常可以在三個方面努力：

(1)招收成績好的學生

這樣做可以讓「SAT和高中成績」的排名靠前。過去杜克、哥倫比亞和華盛頓大學就是這么做的，它們通過多招收亞裔學生迅速提高新生質量的排名。

但是這樣做從長遠來講有一個副作用，就是亞裔校友不捐錢，很多人甚至連每年的100元左右的校友會員費都不交。因此，同樣的成績，美國私立大學肯定是優先錄取其他族裔的學生，因為那樣可以獲得更多的捐贈。

(2)提高教授工資

這個方法立竿見影。但是提高工資可不能只提高幾個人的，要提高就得普調，這可是非常花錢的事情。

大學得錢最快的方法就是靠捐贈。約翰·霍普金斯在丹尼爾斯當校長期間，排名上升不少，很大程度上在於他善於吸納捐贈，設置了不少講席教授(工資都很高)。

(3)在學生身上多花錢

提高本科生的人均教育資金，但是這也得花錢。

除此之外還有一個更直接的方法，就是拔高學生的畢業率。這種做法在短期是有效的。但是如果學校的生源水平沒有提高，從長遠來講，這對學校的聲譽不利，畢竟這些名牌大學不能為了排名去賣文憑。

因此，各所名校的畢業率在過去的十幾年裡一直非常穩定。至於斯坦福這種鼓勵學生創業的大學，想提高畢業率也難。

6、這就是「美國特色」

講來講去你就發現了，提高排名的方法都和花錢有關，而這些錢大部分靠捐贈，你可能已經理解為什麼不愛捐贈的亞裔雖然成績好，但是在錄取時卻受到歧視了。大學不僅發展需要錢，就連優化排名也離不開錢。

至於U.S. News對全世界的大學做的排名，因為要對比全世界的大學，那些美國特色的標准，什麼校友捐助比例，教授平均工資，或者小班上課比例等等，都不能使用了，這樣只能看學術聲譽、研究成果等比較客觀的因素。相對而言，這個榜單更准確地反映了大學的水準。

對於選擇學校的學生來講，如果理解了排名不過是一所大學在某個評價體系中的切合度，或許就不需要那麼看重排名了。畢竟，找到一所適合自己的大學，要比找到一所排名靠前的大學，來得更實惠。

㈩ 美國大學怎麼評級。。急問！

美國大學的前128名給予排名，後面就只以檔次（tier)來排名，也就是tier3(第三檔次），tier4（第四檔次）。這是因為排名較後大學的水平區別不大，故只給出檔次差別。當然，排名上來講第1名好於第128名好於tier3好於tier4。