大學生實習一定要跟自己專業對口的崗位上實
Ⅰ 作為大學生到了實習階段,一定要找和自己對口工作實習嗎
學電腦只能當程序猿嗎?學英語只能翻譯嗎?獲得法律學位畢業後必須打官司嗎?找工作一定要找專業嗎?
實習一定要找與自己專業相關的職位嗎?
實習前,我猜你肯定有過類似的懷疑。實習僧今天來和你談專業對口。

3.性格合適嗎
內向的話,可以去自己喜歡的陌生行業實習。實習後你會發現,不管自己是口才還是為人處世的能力都可以得到質的提高。約翰肯尼迪。實習一段時間後發現不能適應,就可以換一份更適合自己的工作。
最後,我想說,實習僧絕對不要把自己放在一個領域,要抓住機會,多嘗試,謙虛謹慎。這樣,你一定能親自描寫理想的人生。
Ⅱ 大學生實習一定要和自己專業對口嗎
不一定,找自己比較感興趣的,自己擅長的,實習的過程也是個學習的過程,為實習結束後找工作做准備。俺妹也是學計算機的,一開始也想找對口專業實習,實習期間工資低,但是干幾天就不想做了。但是她口才好,於是我幫她找了份銷售工作,現在銷售業績還不錯,工資還行
Ⅲ 實習必須要跟專業對口嗎
實習不一定要跟專業對口,要看自己的就業方向選擇。
看自己希望從事哪個行業的工作,實習就是在正式進入社會前的一次鍛煉,如果覺得不合適還可以再換,當然也是一種社會經驗的積累,這也是為什麼那麼多企業比較看重新員工的實習經歷。
原則上,因為一個人所學的專業是就業的第一方向,所以可以的話還是找和專業相關的工作比較好,如果實在沒有也不要找差的太多的崗位實習。
實習:顧名思義,在實踐中學習。
在經過一段時間的學習之後,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。
因為任何知識源於實踐,歸於實踐,所以要付諸實踐來檢驗所學。
實習一般包括大學里的學生的精工實習和公司里安排員工實習。

(3)大學生實習一定要跟自己專業對口的崗位上實擴展閱讀:
實習的作用有驗證自己的職業抉擇,了解目標工作內容,學習工作及企業標准,找到自身職業的差距。
驗證自己的職業抉擇,當大學生在了解自我的基礎上確定未來的職業理想時,需要以身試水,需要在真刀真槍的實際工作中檢驗自己是否真正喜歡這個職業,自己是否願意做這樣的工作。
舉例來說,如果你想做個文案的工作,但是當你在廣告公司工作之後你發現自己不是很喜歡那種文字工作,那你就要反思自己的職業抉擇了,這樣就可以及時的糾正和反饋自己的職業發展軌跡。
了解目標工作內容,在確定自己適合文案工作後,那你就要明確文案的所有工作內容,文案的一天都要怎麼度過,文案的核心工作是什麼?
文案的邊緣工作是什麼?文案要與那些部門打交道,文案的核心能力是什麼?
在了解工作內容後就要嘗試著操作,爭取在實踐中把文案的工作都做了,也在操作中明確自己的優劣勢。
3.學習工作及企業標准,知道了文案工作都要做什麼後,你就要了解企業及業內對每個工作內容的所要求的流程和標准,這時你要以業內及企業的最高標准來要求自己。
用這種高標准來要求自己時無疑就是向業內人物發展。
4.找到自身職業的差距,實習不單是為了落實工作,更包括要明確自己與崗位的差距以及自己與職業理想的差距,並在實習結束時制定詳細可行的補短計劃。
當你從明確差距彌補不足的高度來看實習時,你會實習中得到更多。
Ⅳ 大學生實習的時候必須要選擇與專業相關的職位嗎
最好是和你專業相關的職位,要是沒有的話也沒有關系。其實最重要的是,你的實習能對你以後的工作有幫助,我們現在大部分的實習都是向著你以後求職的方向走的,即使你的實習不太一樣也是可以的,因為學校重視的是就業率,他一般不會管你實習的時候是否相關的。
Ⅳ 大學生實習找工作,必須是找本專業的工作嗎可以找其他工作嗎
這問題就像你選專業的時候就想要做那個專業背後的社會職業么?一樣愚蠢的問題
多種情況影響,很少有人能真的做自己想做的,選自己想學的,所以在起點尚且如此,工作時面對這種問題也不稀奇,又何必多問嘛。
現在的你問出這樣的問題無非幾種原因:
不清楚自己想干什麼
不清楚自己能幹什麼
不清楚有誰願意要自己
其實這些就好像一個簡單的數學題,你把這些信息一條條列出來,總能找到一個合集,這就是迫於各種限制與束縛,選擇的一個「最優的答案」。如果你想的話,正如你不要抱怨自己當初選的專業一樣,這個答案不多,有可能還沒有。
以上一種活法,但還有另外一種,就是當年那群考上了自己想要的大學,選擇了自己想要的專業。一個連選擇都不能主宰的人生,還有什麼意思!
世界很大,大的你沒法想像,就想你以為可選擇的工作就那麼幾個,但走出去,你會發現需要你的人會比你想的要多。更何況,如果你足夠勇敢,腳踏實地的前進,完全可以創造自己想要的選擇。
以上共勉,希望你能找到你想要的工作,而不僅僅是適合自己的,選擇,真的很多!
Ⅵ 大學實習一定要找專業對口的工作嗎
考上大學是一件特別幸福的事情,因為你已經是一個有學歷的人,未來你找工作的時候,你就可以在你的簡歷上面寫上大學本科或者是學士學位。然後我們要明白一個道理,我們為什麼要考大學?其實考大學就是為了未來能找到一個特別好的工作。那麼實習的時候或者是未來工作的時候,要不要找一個跟自己專業對口的工作呢?既然我們考大學的目標就是未來能找到一個特別好的工作,那麼肯定在大學畢業的時候,或者是在大學畢業前需要實習的時候,肯定要去找自己對口的專業再去相應的專業去報考相應的崗位。

Ⅶ 大學生實習必需對准自己的專業嗎
大學生實習不需要一定對准自己的專業。
實習選擇:
1、結合未來職業選擇,要實習的公司和崗位是和你的職業理想直接相關的,這個崗位的實習和這個公司的進入可以給你日後的職業發展加分;
2、結合個人狀況,上一條是結合未來,這一條是結合當下,在明確自己當下最需要補充的知識、技能時去選擇針對性的實習機會;
3、結合外在機遇,在有些時候你所最欠缺的不一定得到及時的補充,因為沒有合適的機會,所以要結合有利於自己職業發展的外在機遇,及時抓住機會去為未來做准備,雖然可能不是可以馬上見效,但只要是著眼於長遠的准備都是有用的;
4、衡量能力與賺錢的權重,有些時候賺錢是自身的第一需要,有些時候積攢能力是第一需要。但一般來說能鍛煉大能力的工作都能賺大錢,當然這個就要結合個人的具體情況。

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實習注意事項:
1、仔細查看實習職位說明。你必須完全明白你的未來僱主需要你在實習期間完成什麼樣的工作。
2、盡可能多的收集有關面試的信息。如果需要的話,可以和通知你面試的人取得聯系,詢問他/她有關面試官的信息,面試時長,是否需要自帶寫作樣本。
3、把實習職位和你學過的最相關的課程聯系起來。另外,從你之前的工作經歷中找出與申請的實習職位最相關的那些工作經歷。
4、重新看一遍你遞交的簡歷,確保簡歷上提及的工作經歷和所學課程與實習職位有密切關聯,因為當你在面試的時候,簡歷是必不可少的。
5、准備好職業著裝和打扮。男生需要穿西服打領帶,顏色和材質以傳統為主。
Ⅷ 是不是實習的工作一定要和專業對口的
實習不一定要跟專業對口。
實習是要看自己的就業方向選擇,看自己希望從事哪個行業的工作,實習就是在正式進入社會前的一次鍛煉,如果覺得不合適還可以再換,當然也是一種社會經驗的積累,這也是為什麼那麼多企業比較看重新員工的實習經歷。
原則上,因為一個人所學的專業是就業的第一方向,所以可以的話還是找和專業相關的工作比較好,如果實在沒有也不要找差的太多的崗位實習。
實習,顧名思義,在實踐中學習。在經過一段時間的學習之後,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。
因為任何知識源於實踐,歸於實踐,所以要付諸實踐來檢驗所學。實習一般包括大學里的學生的精工實習和公司里安排員工實習。
當今大學生應該調整期望值,先就業再擇業,找工作時不一定非要專業對口。麥可思調查公司2010年度頒布的本科專業對口率的調查結果顯示,有近三成大學生畢業後的工作與專業毫無關系,在工作幾年後,從事大學所學專業的更少。

(8)大學生實習一定要跟自己專業對口的崗位上實擴展閱讀:
實習於個人的作用:
實習的作用有驗證自己的職業抉擇,了解目標工作內容,學習工作及企業標准,找到自身職業的差距。
1、驗證自己的職業抉擇,當大學生在了解自我的基礎上確定未來的職業理想時,需要以身試水,需要在真刀真槍的實際工作中檢驗自己是否真正喜歡這個職業,自己是否願意做這樣的工作。
2、了解目標工作內容,在確定自己適合文案工作後,就要明確文案的所有工作內容,文案的一天都要怎麼度過?
文案的核心工作是什麼?文案的邊緣工作是什麼?文案要與那些部門打交道,文案的核心能力是什麼?在了解工作內容後就要嘗試著操作,爭取在實踐中把文案的工作都做了,也在操作中明確自己的優劣勢。
3、學習工作及企業標准,知道了文案工作都要做什麼後,就要了解企業及業內對每個工作內容的所要求的流程和標准,這時就要以業內及企業的最高標准來要求自己,用這種高標准來要求自己時無疑就是向業內人物發展。
4、找到自身職業的差距,實習不單是為了落實工作,更包括要明確自己與崗位的差距以及自己與職業理想的差距,並在實習結束時制定詳細可行的補短計劃。當從明確差距彌補不足的高度來看實習時,就會實習中得到更多。
參考資料來源:網路-實習
參考資料來源:人民網-專家:大學生找工作不必非要專業對口
Ⅸ 大學生開始實習,實習單位必須要找專業對口的嗎
我們現在大學生實習的時候, 很多學生都面臨著在找工作時考慮需要找與自己專業所對口的實習單位還是憑自己的興趣愛好去找適合自己的單位 的問題。那麼對於我們自己來說 ,實習單位必須要找專業對口的嗎?
Ⅹ 大學生實習一定要和專業有關嗎
大學生實習不一定要和專業有關,實習要結合自己未來職業選擇,要實習的公司和崗位是和你的職業理想直接相關的,這個崗位的實習和這個公司的進入可以給你日後的職業發展加分。
實習的公司最好是大公司,業務要好,你實習的可能是該公司的某一個工廠或部門,但它在中國還有其它工廠和部門,實習期間你的表現好,這個工廠或部門也許沒有就業機會,但其他的工廠也許會有機會。互聯網實習尤其重要,在實習期間你可以認識許多業界大牛;你還可以工業界真實的運作情況。
《職業學校學生實習管理規定》第八條規定,學生經本人申請,職業學校同意,可以自行選擇頂崗實習單位。對自行選擇頂崗實習單位的學生,實習單位應安排專門人員指導學生實習,學生所在職業學校要安排實習指導教師跟蹤了解實習情況。

(10)大學生實習一定要跟自己專業對口的崗位上實擴展閱讀:
實習的作用
第一,社會實踐能拓展大學生的綜合素質,培養「適應型」人才。社會實踐是大學生拓展自身素質的主要載體之一,學生通過實踐磨練意志、發展個性、鍛煉能力,勇於承擔社會責任,拓展自身的綜合素質,成為「學歷、素質、技能」一體化的「適應型」人才。
第二,社會實踐使大學生增加社會閱歷,積累工作經驗。社會閱歷和工作經驗是職業場中的決定因素,但這些因素是校園里學不到的,只有參加社會實踐活動,才能縮短畢業後適應社會的時間,在社會實踐中日積月累,把體驗融入自己的知識,通過實踐的檢驗,最終升華為自身的閱歷和經驗。
第三,社會實踐能培養大學生的創業能力,樹立正確的創業觀。大學生創業已成為高等教育的重要組成部分,「求職不如創業」正成為高校的就業指導方針。通過創業實踐,才能使學生勇於創業、樂於創業,既能體驗創業的艱辛、失敗的痛苦和成功的喜悅,又能健全創業品質,堅定創業信念。
第四,社會實踐能幫助大學生樹立市場意識,端正就業態度。大學生通過社會實踐才能認知社會中的優勝劣汰,培養競爭意識,才能在實踐中了解用人單位的需求和要求,在大學期間努力地培養自己的綜合素質,端正就業態度,避免好高騖遠、不切實際,真正做到量能定位和量力就業。
第五,社會實踐能幫助大學生樹立正確的立業觀,適應市場,順利就業。通過社會實踐,大學生能提前了解社會、認知自我、准確定位,樹立正確的立業觀和擇業觀,在就業過程中適應就業市場的要求,在短時間內找到適合自己的崗位,邁出走向社會的第一步。
