大學專業家庭教育

㈠ 請問家庭教育屬於教育學的哪個專業哪些大學有關於家庭教育專業的研究生招生

家庭教育屬於教育學的教育學原理專業，北京師范大學有 "教育學原理（家庭教育方向）"碩士研究生研修班招生。

家庭教育是一門交叉學科。從教育科學角度講，教育學分為學校教育學、社會教育學和家庭教育學。家庭教育學是教育學的一個分支。從家庭社會學的角度說，家庭有生產、生活、休閑、贍養、教育、生育等功能，家庭功能學分為家庭經濟學、家庭政治學、家庭生活學、生育學和家庭教育學。家庭教育學又是家庭社會學的一個分支。

北京師范大學佔地面積1191畝（海淀校園、西城校園、昌平校園G區），是學校教育教學活動的主要集中地。全日制在校生24000餘人，本科生10105人、研究生12756人、長期留學生1600餘人。現設3個學部、23個學院、2個系、10個研究院（所）。

現有本科專業74個、碩士學位授權一級學科39個、博士學位授權一級學科28個、碩士學位授權二級學科點146個、博士學位授權二級學科點114個、博士後科研流動站25個。

報考北師大該專業的條件：

1、招生對象。

熱愛家庭的家長、幼兒園園長老師、中小學教師等。

2、學制：2年

3、學費：58000元

4、授予證書：修完課程，按要求提交研修論文的學員，授予北京師范大學哲學學院頒發的證書。

㈡ 碩士裡面有家庭教育學這個專業或方向嗎

有

教育學考研屬於我國正規研究生考試中的一個一級學科專業。它擁有二級學科諸如教育學原理、教育史、比較教育學、課程與教學論、學前教育學、特殊教育學等。教育學原理二級學科下面常見的專業方向有：教育基本理論與哲學，教育社會學，教育政策與法學，家庭教育，德育原理等。

家庭教育研究方向是專門以父母對子女進行的教育為研究對象，揭示家庭教育中的問題，提供合理的家庭教育方法。

列舉開設教育學家庭教育研究方向的大學：

華東師范大學：教育學原理（家庭與社區教育）

北京師范大學：教育學原理（家庭教育）

(2)大學專業家庭教育擴展閱讀：

一、報考科目：

初試：①思想政治理論 ②英語一或俄語或日語 ③教育學基礎綜合

復試：筆試內容為各專業綜合基礎知識、外語口試、綜合面試

二、研究任務：

1、揭示教育的規律。即揭示教育內部諸因素之間、教育與外部諸事物之間的本質性聯系，以及教育發展變化的必然趨勢，闡明教育的各種規律。

2、科學地解釋教育問題。即對紛繁復雜的教育問題提供超越日常習俗認識和傳統理論認識的新解釋，促進教育知識的增長。

3、溝通教育理論與實踐。即通過對教育規律的揭示和教育問題的解釋，為教育工作者提供理論和方法上的依據，進而成為溝通教育理論和教育實踐的橋梁。

參考資料來源：

網路-教育學考研

華東師范大學-教育學系研究生招生專業目錄

北京師范大學-2020年北京師范大學碩士研究生招生專業目錄

㈢ 談談大學生學習家庭教育指導這門課程有什麼收獲

通過學習，我對家庭教育和學校教育有了一個全新的認識。我曾經的很多想法都發生了改變，我深刻體會到家庭教育的重要。我是一名初中教師同時也是家長，家庭教育學習讓我真真切切感到家庭教育對於一個孩子成長，成才的重要意義。

大學時代是一個人人生中最美好的時光，身體和心理都趨於成熟，充滿活力、富於理想，但美中不足的是未真正涉足社會，缺乏社會閱歷，對很多事情的認識、分析多是停留在理論分析層面。但社會是現實的，問題是復雜多樣的，不是像書本里那樣層次脈絡清晰。

因此，大學生階段除了要認真學習專業知識，還應該有一定的心理健康知識，這樣才能在將來走進社會時，不論遇到什麼溝溝坎坎、是是非非都能坦然平靜面對，理智處理，避免偏激消極。

(3)大學專業家庭教育擴展閱讀：

當今社會，教育不僅僅是學校的責任，家庭對教育的影響也越來越大。取得家長的支持就是你工作成功的一半。事實證明，這正是我們每位教師長期以來在實踐中獲得的成功經驗。學校工作要想取得成功，必須取得家長的理解與支持，體現了家庭教育與學校教育的配合的重要性。

許多家長認為教育是學校的事，與家庭無關，於是一推了之，或者以「學生最聽老師的話＂學生只聽老師的話」為借口，將教育責任完全放在學校和老師身上，或者認為只要「學校教育得好」，其教育效果－－孩子的成績一定好。

事實證明，這樣的觀點危害性十足，許多學生會因此而得不到全面的教育從而形成不良的學習和生活習慣，甚至出現逆反的的行為。

家庭與學校作為社會這個大系統中的重要組成要素，在教育過程中是不能分割開的，家長的錯誤就是在於未能認識到家庭教育與學校教育的關系而得出的不正確的結論。下面，我就孩子的教育談談我的一些心得

㈣ 家庭教育博士專業哪個大學有

教育學包括教育學、體育學等2個學科類，共有9個本科專業。
2008年，開設教育學專業版的大權學共305所。
在本科專業分類中，心理學屬於理學，而在研究生專業分類中，心理學屬於教育學。下面教育學的排名含心理學。
排名 :
1 A++ 北京師范大學
2 A++ 華東師范大學
3 A+ 華南師范大學
4 A+ 西南大學
5 A+ 浙江大學
6 A 南京師范大學
7 A 北京體育大學
8 A 華中師范大學
9 A 東北師范大學
10 A 上海體育學院
11 A 首都師范大學
12 A 西北師范大學
13 A 天津師范大學
14 A 浙江師范大學

㈤ 從事家庭教育，青少年教育等工作應選擇什麼專業

家庭教育市場很大，前途光明，家庭教育首先是教育家長，讓家長學習如何教育孩子，可現實問題是很多家長不願意花時間和金錢用在學習家庭教育上，他們寧可花高價給孩子報各種培訓班、特長班等，所以家庭教育的前途光明，道路坎坷。心理學專家在如今被越來越多的人接受，也是不錯的選擇。如何決擇，還要看你自己的認識和想法了。

㈥ 國內哪些大學有「家庭教育指導」類專業

科大，安大，電大

㈦ 家庭教育就業前景好不好

中西教育體系差異
1. 大學的來源：從古代的科舉制度到當今的應試教育，中國家長焦慮的根源在於將孩子在校的成績單當成了自己育兒的成績單，因為前者是明顯可見的，以及整個民族對於教育所背負的包袱。

2. 中美社會結構的差異：金字塔，社會結構中一直變化的只是金字塔頂部（精英）。

3. 對資源的兩種態度：難民心態和特權心態。我們要讓孩子避免這兩種心態，並且記住：Great power comes from great responsibility. 能力越大，責任越大。只有當精英承擔起自己的責任，為社會做出貢獻和服務時，他們才不易被推翻。

世界頂尖大學找什麼樣的學生？
1. 智商：脫離成績與分數的誤區；智商只是門檻，表明這個學生能夠承受學校的學習要求，這就足夠了。過了這個門檻，如果只有成績和分數，就會有問題。

2. 情商：著名成功學家卡耐基認為，成功是由15%的專業技能（智商）與85%的為人處世（情商）構成的。反思家長在育兒過程中，有多少精力分別放在了培養孩子的智商和情商上？

3. 品商：品格是我們看不見的根基，能夠經歷風吹雨打而不動搖。

4. 逆商：抗挫折力、為家庭負責任。反思家長平時是如何面對孩子的失敗的？我們是希望看到孩子在我們身邊時還是離開我們後經歷失敗？

正面管教的核心之一是錯誤是學習的好機會，只有改變對錯誤的負面態度，我們才會敢於對孩子賦權，放手讓孩子去選擇、嘗試、犯錯。家長最怕的就是一旦放手，孩子做錯了怎麼辦？我曾經問過這個問題：我們是希望孩子在我們身邊時犯錯，還是現在讓孩子一直沒有犯錯的機會，而一直等到他們離開我們之後才開始面對錯誤和失敗？

當前中國社會面臨著許多問題，諸如誠信、管理、食品安全、醫療體系、環境污染等等，正如巴菲特的成功秘訣：危機=危險+時機，我們需要的不是投訴和抱怨者（blamer），而是有能力解決問題的人（owner），發現問題、解決問題、為了解決問題而創新。

㈧ 哪所大學研究生有家庭教育專業的分數要求高嗎

國內開設家政學專業的高校不多，有天津師范大學、吉林農業大學、聊城大學東昌學院、北師大珠海分校、武漢家政學院等。家政學的分數要求不是太高。

研究生（Postgraate）是高等教育的一種學歷，也是中國學歷教育的最後一個階段，分為碩士研究生和博士研究生兩種類型。

研究生主要分為全日制和非全日制兩種。全日制和非全日制研究生實行相同的考試招生政策和培養標准，其學歷學位證書具有同等法律地位和相同效力。

研究生主要分為學術型研究生及專業型研究生兩種（均有全日制及非全日制兩種學習形式）。全日制研究生是通過高等院校舉辦的碩士研究生和博士研究生招生考試來進行招生，學制最少為2年或3年；在職人員讀研在2017年以前主要是指在職研究生。

主要通過十月聯考、同等學力申碩等方式進行招生；從2017年起，傳統在職研究生取消，非全日制研究生誕生，非全日制研究生與全日制研究生一同參加12月底的全國統考，劃定相同分數線，畢業時同樣獲得畢業證及學位證雙證。

全日制和非全日制研究生實行相同的考試招生政策和培養標准，兩者僅學習形式不同，其學歷類型均為普通高等教育（統招學歷），學歷學位證書具有同等法律地位和相同效力。

以上內容參考：網路-天津師范大學

㈨ 哪些高校有 家庭教育 這個專業

你好，北京師范大學碩士有這個專業，你可以查詢下華東師范大學，南京師范大學，華中師范大學，東北師范大學，陝西師范大學，華南師范大學等師范類院校，這個專業貌似師范類比較好！

㈩ 碩士學位開設家庭教育學方向專業的學校有哪些

家庭教育專業方面目前還沒有集成，你可以選修兒童心理方向