美國大學課桌

❶ 猜牌問題 S先生、P先生、Q先生他們知道桌子的抽屜里有16張撲克牌：

這張牌是方塊5。

已知紅桃A、Q、4 黑桃J、8、4、2、7、3 草花K、Q、5、4、6 方塊A、5。

因為P先生：我不知道這張牌。所以，這張牌是多色牌，可能是4、Q、5、A。

因為Q先生：我知道你不知道這張牌。所以，這張牌是多個花色，也就是紅桃和方塊。

因為P先生：現在我知道這張牌了。所以，排除A，因為如果是A的話P先生仍然不確定花色。

因為Q先生：我也知道了。所以，Q先生所知的花色裡面只有兩個點數，因為排除點數A後就肯定能確定那張牌，所以是方塊5。

性質：

S先生與P先生的謎題，是由美國斯坦福大學的麥卡錫提出的，事實上這是一個推理問題。在對題目定義的清楚明確下，為了得到結果進行了一系列的舉例證明與排除，從而在思辨中得出問題的答案。這個謎題從另一側面教會了我們思考問題的方法。

人們在解釋一個較大事物時，從個別、特殊的事物總結、概括出各種各樣的帶有一般性的原理或原則，然後才可能從這些原理、原則出發，再得出關於個別事物的結論。

❷ 德克薩斯阿靈頓商學院情況

美國德克薩斯大學阿靈頓商學院情況簡介
*美國德克薩斯大學阿靈頓校區簡介

美國德克薩斯大學是美國高教體系的重要組成部分。學校總資產240億美元，每年經費60億美元。美國德克薩斯大學歷來有7位諾貝爾獎得主，出過33位國家科學院院士，44位國家工程院院士，22位醫學院院士，22位法學院院士和39位文理學院院士。德克薩斯大學體系是公立(州立)大學，共有十五個校區，不乏名校。阿靈頓校區在整個德克薩斯大學體系中名鮑金華－我愛你

鮑金華－我愛你

列第二。阿靈頓校區成立於1895年，是一所集教學、研究為一體的綜合性大學,在美國的中西部大學中名列前茅。目前有來自四十七個州、八十九個國家的在校生二萬多人。

*德克薩斯大學阿靈頓商學院簡介

阿靈頓商學院是德克薩斯大學阿靈頓校區的商學院，也是美國規模最大的商學院之一，目前有5500多名學生，其中研究生1100多名。阿靈頓商學院名列世界八十所最佳商學院之一，以培養企業的在職中高級管理人才著稱。學院本部目前共有MBA/EMBA學生500多名，其中約300名為在職。MBA學生入學前的平均工作年限為五年。約50%的學生為管理、財經類本科畢業，20%為工科出身，另外30%為文理科背景。

*阿靈頓商學院的師資力量

阿靈頓商學院建立了強大的教學和科研師資力量,具有深厚的底蘊和品牌效應。學院目前有110位全職教師及幾十名兼職教師，百分之九十以上具有博士學位。承擔研究生課程教學的師資全部具有美國名校博士學位。許多教授畢業於哈佛、斯坦福等一流名校，並出版多種專著，在其研究和教學領域中名列世界前茅。阿靈頓商學院位於美國科技與金融中心之一的達拉斯市郊，很多教授為美國500強企業的兼職顧問，有較強的企業網路資源和管理經歷，尤其在高科技與製造領域的管理方面有很強的實力。學院下設七個專家委員會，由工商巨子、社會名流和著名學者組成，分別負責課程設計、學生實習、硬體設施、學生就職和教師選拔。

*阿靈頓商學院的硬體設施

學院的教學設施及規模，例如圖書館、教學樓、實驗室、計算機中心等，均為國際一流。教學主樓是近年花一千多萬美元巨資新改建的，處處體現了最新的科技成果。教室的每一張課桌都有網路接入，眾多機房的數百台電腦中裝載了ERP、SAP R/3等各種軟體供學生學習實踐。

*阿靈頓商學院各類Э憑哂泄�駁淖手?/p>

阿靈頓商學院的所有商科學位教育(包括學士、碩士、博士)，均獲得美國AACSB(美國國際管理教育聯合會)的認證。AACSB為美國公認的商學院的最高權威評定機構。在美國現有的1,300多所正規商學院中，僅有不到1/3獲此認證，其中包括哈佛、斯坦福等頂尖名校。值得一提的是，此項認證每六年要重新評估一次，相當嚴格，當之無愧地成為國際上最具權威的商科學術認證機構。目前，亞洲僅有三所大學獲此認證，分別為：香港中文大學、香港科技大學、日本Keio大學。

*美國大學排名方式及阿靈頓商學院的排名狀況

美國大學的排名分兩類，一類為大眾媒體排名，如著名的美國新聞與世界報道(U.S. News & World Report)雜志;另一類為專業化的學術團體刊物，如著名的PRINCETON REVIEW雜志。前者排名較具有商業性權威，後者更具專業學術性權威。阿靈頓商學院的排名情況如下：

n據美國權威高校學科評估刊物(PRINCETON REVIEW)2000年評定，阿靈頓商學院為全世界最佳八十所商學院之一。

n據美國新聞與世界報道雜志2001年評定，阿靈頓商學院在線MBA列全美前25名。

阿靈頓商學院排名在近年呈穩步上升趨勢。

阿靈頓商學院在美國企業界具有強大影響力。眾多的美國500強公司曾經贊助和支持過阿靈頓商學院，僅在2001年度就有以下著名公司對阿靈頓商學院提供贊助(不完全統計)：AC Nielsen，Choice Homes，Compaq Computer Corp.，Decision Analyst, Inc.，Dow Chemical，Ford Motor Company，Frito-Lay, Inc.，Hershey，J.C. Penney，J.P. Morgan Chase，Lockheed Martin，M/A/R/C Group, Inc.，Nokia, Inc.，Pricewaterhouse Coopers，Radio Shack Corporation，Sabre, Inc.，State Farm Insurance，Texas Instruments，TXU Electric，Verizon

*阿靈頓商學院畢業生去向

阿靈頓校區每年都會定期舉辦德州最大的招聘會，吸引了大量頂級美國公司前來選拔人才。阿靈頓校區的學生就業指導是全美最有規模的就業指導機構之一，每年提供近萬個全兼職、聯合培養和實習機會。以下著名機構到阿靈頓商學院來招聘2001屆畢業生(不完全統計)：Abercrombie and Fitch, Americredit, AXA Advisors, Bank One, Bell Helicopter Textron, Black and Decker, Burlington Northern Santa Fe, Deloitte and Touche LLP, Ernst and Young, Federal Deposit Insurance Corp., Hunt Petroleum Corp., J.C. Penney Corp., Johnson and Johnson, KPMG, LLP, Lockheed Martin, Microsoft, National Semiconctor, Philip Morris USA, Pricewaterhouse Coopers, LLP, Raytheon, Sabre, Inc., Sears, Sherwin-Williams, Target Stores, Trane Company, U.S. General Accounting Office

*阿靈頓商學院對校友的增值服務及著名學友

阿靈頓商學院設有校友辦公室負責對校友的全方位支持，包括組織校友活動，組織校友會，校友求職及職業輔導等。阿靈頓商學院的龐大校友群中不乏成功人士，比較著名的現在在職的有湯米·佛蘭克斯將軍(General Tommy Franks)。佛蘭克斯將軍1971年畢業於阿靈頓商學院，現任四星上將(美軍中軍銜最高者之一)，美軍中央指揮部總司令,負責統帥美國海陸空軍在海外的行動。其他現職的校友包括Kathy Cooper，現任美國經濟部副部長；Todd Carter，現任著名投資銀行Robertson Stephens總裁；Jacqualyn Fouse，任美國最大的制葯公司之一Alcon Labs高級副總裁及首席財務官；David Jackson，任渣打銀行阿靈頓分行董事長兼CEO，Charles E. Lambert，任普華永道高級合夥人；Bruce McNiel，任德州銀行總裁。

❸ 七所美國名校校徽知多少

哈佛大學校、賓夕法尼亞大學、耶魯大學、普林斯頓大學、達特茅斯學院、布朗大學、哥倫比亞大學是美國頂尖名校。這七所大學以歷史悠久，治學嚴謹，教授水平高，學生質量好，一直屹立於一流學府的位置，歷經多年從不動搖，成為人們求學的首選。然而，現今的很多人都僅僅知道他們輝煌的今天，卻不知道他們輝煌的背後，有著其重要的歷史淵源。下面就讓我們一起從這七所學校的校徽來一窺究竟。 1. 哈佛大學校徽哈佛大學由清教徒創始於1636年，位於麻州劍橋(Cambridge)市，在美國歷史上和世界學術界的地位迄立不搖，全美最古老的高等學府。以商學院、法學院、醫學院和肯尼迪公共管理學院最著名。 哈佛大學校徽最早的校徽上有拉丁文「Ve-ri-tas」(真理)，分布在三本書上，周圍環繞著「pro Christo et ecclesia」，即「為基督及教會(的真理)」。校徽中兩本書是向上翻開象徵上帝啟示給人類的知識，另一本書則朝下扣著象徵人類對上帝的真理不可能全部掌握，上帝有上帝的奧秘，人對上帝應有敬畏之心。 今天的校徽保留Ve-ri-tas，但三本書都是向上翻開，周邊有著宗教意味的拉丁文消失了，意味著宗教的一些變革。 2.賓夕法尼亞大學校徽 賓夕法尼亞大學(University of Pennsylvania)創立於1740年，位於賓夕法尼亞州，初期叫費城教會慈善學院。富蘭克林是創建者之一。雖然賓大不是因為任何基督教宗派所創建，但仍是由英格蘭教會成員建立。賓大以沃頓商學院、醫學院、護理學院和工程學院最出名。賓夕法尼亞大學校徽賓大校徽上面有兩本書，海豚代表富蘭克林家族，三個圓盤代表費城的基督徒創校者，緞帶拉丁文座右銘是「沒有道德，法律一無是處」，拉丁文原文：Leges sine moribus vanae，英文：Laws without morals are useless。 3.耶魯大學校徽耶魯大學位於康涅狄克州，1701年，十位衛理公會基督徒(加爾文教)創建了這所大學。當時新英格蘭，希伯來文、希臘文和拉丁文這三種「基督教的語言」被認為是經典語言。耶魯曾要求所有學生學習希伯來文和希臘文。這兩門語言今天仍是基督教神學生必修課程。該校以法學院、文學院、音樂學院和醫學院著稱。耶魯大學校徽校徽上書本和緞帶上的文字是校訓「光明與真理」，分別用希伯來文和拉丁文書寫。 4.普林斯頓大學校徽位於新澤西州，被稱為「美國的思想搖籃」的普林斯頓(Princeton)大學由長老會創立於1746年，旨在培養未來的牧師和公眾領袖。以數理學院，伍德魯威爾遜公共與國際事務學院著稱。普林斯頓保有濃厚的歐式教育學風。創立宗旨上強調訓練學生具有人文及科學的綜合素養。普林斯頓大學校徽校徽由黑色與橙色組成，曲直對稱。盾形內部上方有一本打開的書，書上用拉丁文寫著「舊約與新約」。下面緞帶上的古體大寫拉丁文是Dei sub numine viget，也是校訓。英譯是Under God's power she flourishes(「因為上帝的力量，學校欣欣向榮」)。 5.達特茅斯學院校徽位於新罕布希爾州的達特茅斯(Dartmouth)是常青藤里唯一一間至今叫「學院」(College)的大學。主要受開爾文教(公理教會)影響，其神學院以培養、訓練向印地安人傳福音的宣教士為宗旨。以文學院和塔克商學院最出名。達特茅斯學院校徽該校校徽中的圖案最豐富，有建築、植物、書本和人，書本代表的知識像陽光一樣普照大地，似乎給萬物以生命，而人需要捧著書本和真理前行。下方環繞的拉丁文是《新約》中上帝的「開路先鋒」施洗約翰的話：「在曠野呼喊的聲音」。 這樣的校園文化造就了該校學生性格奔放開朗，思路敏捷，冷靜實際。關心個人如何成功，而非世界抽象的「主義」。他們相信：「改變世界的事件並不會在新罕布夏的漢諾佛發生」。 6.布朗大學校徽位於羅德島州的布朗大學(Brown)由信仰自由的浸信會創建，1764年成立於羅德島，最初名叫英屬羅德島和普羅文德斯殖民地學院。各任校長都是浸信會牧師的傳統一直持續到上個世紀中葉。 由於創始者崇尚宗教信仰自由，該校一直接納包括羅馬天主教徒、猶太教教徒甚至無神論者在內的不同宗教信仰的學生。現在的布朗大學則以學風自由聞名。布朗大學校徽布朗大學的校徽由太陽、書本和十字架等要素構成。整個圖形構成像一間教室，整齊的課桌上擺放著書本，學生迎著太陽追求知識。 7.哥倫比亞大學校徽處於全世界最繁華的大都市紐約鬧市區的哥倫比亞大學(Columbia)於1754年創立，稱為「國王學院」(King's College)。建校早期，英國聖公會(英國國教)對該校影響較大。學生以熱愛知識的濃厚氣氛著稱。典型的哥大學生是文弱睿智、滿懷激情的知識分子。哥倫比亞大學校徽盾形校徽中間，有三個皇冠，皇冠上有十字架。當時英國國教是基督教，國王也是國教的首領。

❹ 我希望有一天我突然在大學的課桌上醒來，發現自己做了好長的夢，看像窗外陽光明媚，我的少年還那麼美好

哦，別做夢了，珍惜現在，哪怕現在不美好，人生最大的錯誤就是：留戀過去不願意成長，忽視並抱怨當下，以及恐懼和期待未來。
這樣你無論能否回到過去，你永遠都抓不住該抓住的，因為你沒有學會這項能力。而是只想著逃避，回到過去，世界依舊是弱肉強食，你的人生仍舊無比被動，多被現實打擊幾下，心依舊脆弱無比。沒有什麼改變。
唯一能影響結果的，就是你在當下做的事。

❺ 求電影片名.羅賓.威廉姆斯演美國教師讓學生站到桌子上

《暴雨驕陽》故事梗概

——又名《死亡詩社》

導演：彼得．威爾
編劇：T．舒爾曼
主要演員：羅賓.威廉姆斯 羅伯特．希．雷奧納德／埃森．霍克

劇情：這是一部由羅賓·威廉姆斯主演的反映校園生活的青春片，獲得了廣泛的好評。50年代末的美國。古老傳統而富有聲譽的威爾頓貴族學校隆重舉行1959年度的開學典禮並紀念該校100周年的華誕。講壇上，校長諾倫博士驕傲地追述著學校的輝煌成就。他強調威爾頓成為美國最好的大學預備學校就在於一百年來始終堅持四大信條：傳統、榮譽、紀律和卓越。會上，他向眾人介紹了從倫敦回來執教的新教師約翰•基廷。基廷也是威爾頓的榮譽畢業生，此番回校接替退休的英文教師。

這位特立獨行的新老師基廷，他的到來給古老的死氣沉沉的崇尚古風和死板教育方法的學院帶來了新的教學方法並且引領著年輕人擺脫傳統思維方法的桎梏和窠臼，喚醒心中創造的激情和慾望。

「船長，我的船長！」，基廷以惠特曼的詩句開始了他的第一堂課，並用說 「如果大膽的話，你們可以叫我船長」。「我們都是凡人。總有一天，我們都會停止呼吸，僵冷、死亡，所以要『CARPE DIEM』（拉丁語，意即『及時行樂』）讓生命超越凡俗。」基廷一番驚世駭俗的宣言在這些長期被窒息的心靈中無異於引發了一場地震。從此，「CARPE DIEM」便成為許多人在需要做出人生選擇時用以自勉的座右銘。
在課堂上，基廷用自己特有的方式鼓勵學生，要用不同的角度看待事物，讀詩的時候，不要只想到作者的見解，還要有自己的見解」；是他，帶領托德走出懦弱的囚牢，勇於在眾人表前現表達自己；是他，那句話「CARPE DIEM！」給納克斯鼓足了勇氣，拎起了自己心愛的姑娘克莉絲家的話筒……

❻ 課桌說明文範文

螞蟻又稱「玄駒」、「蚍蜉」、「狀元子」。螞蟻是一種既渺小而又平常的社會性昆蟲。在分類上，螞蟻屬節肢動物門、昆蟲綱、膜翅目、蟻科，在昆蟲界它種類最多、生存量最大。它的起源可追溯到一億年前的恐龍時代，那時地球上就有螞蟻的祖先繁衍。隨著地球生態環境的變遷，身驅龐大的恐龍早已滅絕了，而身軀細小的螞蟻在弱肉強食、物競天擇的自然界依靠集體的力量和頑強的生命力一直生存繁衍到今天，而且形成了家庭興旺的螞蟻王國。
目前，在昆蟲學里，節肢動物門昆蟲綱膜翅目被分為兩大類：一類稱為蜂，另一類為蟻。它們在形態上最明顯的區別在於蟻的腹部第一節或第一二節呈結節狀，而蜂腹部則無此結節。
螞蟻是地球上分布最廣、數量最多的動物，全世界的螞蟻約有260屬，16000多種，在我國約有2000多種。據世界級蟻學權威、美國哈佛大學的昆蟲學和生態學教授愛德華· 威爾遜統計，目前全世界已命名的螞蟻有8000多種，我國佔600多種。據已故英國生態學家C·B·威廉斯教授估計，地球上螞蟻總重量約占陸生動物總量的10％。
所有的蟻科都過社會性群體生活。一般在一個群體里有四種不同的蟻型。
1、蟻後：有生殖能力的雌性，或稱母蟻，在群體中體型最大，特別是腹部大，生殖器官發達，觸角短，胸足小，有翅、脫翅或無翅。主要職責是產卵、繁殖後代和統管這個群體大家庭。

2．雄蟻：或稱父蟻。頭圓小，上顎不發達，觸角細長。有發達的生殖器官和外生殖器，主要職能是與蟻後交配。
3．工蟻：又稱職蟻。無翅，一般為群體中最小的個體，但數量最多。復眼小，單眼極微小或無。上顎、觸角和三對胸足都很發達，善於步行奔走。工蟻是沒有生殖能力的雌性。工蟻的主要職責是建造和擴大巢穴、採集食物、伺喂幼蟻及蟻後等。
4．兵蟻：頭大，上顎發達，可以粉碎堅硬食物，在保衛群體時即成為戰斗的武器。

❼ ＜＜美麗心靈＞＞中的大學里許多人給某個教授的桌子前放一支鋼筆是什麼涵義

在電影中代表這些學者願意和他作朋友，鋼筆代表了他們一生的成就
不過這個是虛構的,在普林斯頓沒有放鋼筆這樣的習慣

❽ 規避作弊美國高校有哪些高照

本文作者是美國哥倫比亞大學教授，他用自己的經歷和所見所聞，告訴我們美國高校如何防作弊。

一雙雙無形的眼睛

美國高校的學生自覺遵守「榮譽規章」制度。「榮譽規章」是美國開國之父、第三任總統托馬斯·傑弗遜，在自己的母校威廉瑪麗學院建立的，這項規章迄今已經執行200多年。
學生入學時，都要手寫並簽署一份「榮譽規章」，以作為學術誠信的保證，承諾自己的所有考試和書面作業，既沒有剽竊行為，也沒有違反其他的道德規范。有的學校要求更為嚴格，學生在每一場考試時都要寫下「我以我的人格保證，沒有在這次考試中違反榮譽規章」的誓言。
我所在的哥倫比亞大學，要求每一個課程大綱都必須包括學術誠實方面的條款，最起碼應鏈接到學校的相關政策，有的老師還會有自己的獨特規定。總而言之，在課程大綱里，以及開學後的第一堂課上，把學術誠實界定清楚，讓學生有知情權，這一點至關重要。
各個學校不僅有嚴格的「誠信規則」，管理者還想盡辦法給同學們「灌輸」這些條條框框。賓夕法尼亞大學在每年秋季開學之際，都會舉行一次「學術誠信周」活動。阿格尼斯斯科特學院在學生活動大廳的牆壁上掛著幾大展板各屆在校生簽署的「榮譽規章」的放大影印件。對學生來講，如此強大的攻勢，像一雙雙無形的眼睛，「監視」著他們的行為。

作弊幾乎等同犯罪

美國大部分高校對於「學術不誠實」的界定頗為寬泛。如下這些情況，都屬於不誠實：沒去上課，卻沒有在出勤記錄中如實匯報；展示了研究結果，但並無研究過程；應該個人做的作業，大家抱團一起做；考試結束後，向下一學年的學生分享考試內容等等。更多被「抓」的學術不誠實案例，則是考試作弊和作業抄襲。這些情況，很多高校的做法是，第一次遇到，給作業或考試判零分。第二次遇到，給這門課判零分，可能需要重修。第三次遇到，懲罰更為嚴厲，可能包括開除。對留學生來說，一旦出現這種情況，就意味著學生簽證也將被吊銷。
世界上沒有任何作弊行為的大學，幾乎是不存在的。當然不是鼓勵作弊，而是想說明它的世界普遍性。不過在美國的大學里，至少在我帶過的班上，作弊還算是小概率事件。說它小概率，是因為在我多年多次的監考生涯里，還沒有發現過任何人考試作弊。
難道美國的大學生真的不想作弊？在美國，作弊因為直接關乎學術誠實，在大學裡面幾乎可以和犯罪等同，那種天下考卷一片抄，監考老師看到作弊只是過來溫柔地彈一下課桌的情景，在美國的大學里想也不要想。

處理程序全程保密

不管是考試作弊還是其他類型的作弊，一旦敗露，的確沒有好果子吃。
我處理過兩起作弊事件：一次是一個學生的論文中一段抄襲了另一個學生。我發現之後第一反應是要咨詢學校專門管學生作弊的部門，應該按怎樣的步驟處理。美國大學有這點好處就是，幾乎任何一類事情，都有人幫你想好了處理的程序。老師們也不用多花腦子，按步驟一步步來就可以。
不過履行這些程序的確很花時間。一般第一步就是和學生溝通，給他一個說明的機會。這些溝通當然都十分隱秘，為了不傷學生自尊，其他學生都不會察覺。一般作弊的學生都會立即承認作弊，白紙黑字也無法抵賴。承認之後，我可以給他這門課零分，也可以給他本次作業零分，相關部門一般視學生情況和作弊嚴重情況給出處罰。
另一件事是一個學生偽造了病假條。一般醫生的病假條當老師的一眼就能看出真假。真醫生決不會透露病人的病情，「假醫生」就會寫出假病情。我有時會抽查病假條，給開假條的醫生打電話確認，醫生一般都會配合，整個過程也絕不會涉及學生究竟生了什麼病。確認了學生給我的假條是假的，我也馬上咨詢學校相關部門，問清楚程序，然後一切按程序來。
從程序上，所有的這一切都看似無痛而透明，老師或者相關部門也不會從道德上去譴責學生。而警告處分雖然記錄在案，也只算是秘密的記錄，其他同學和老師都不會知道。這樣偷偷摸摸懲罰的好處是學生不會因此受到同學和其他老師的歧視或者區別對待。學校的態度是，做了一次錯事，承擔了後果，學生還是學生。如果屢教不改，那學校就可以不要這個學生了。不過即使到了這一步，所有的程序還都是保密的。不相關的人員就只會看到消失了一個學生，而不知道學生為什麼消失。

一輩子都要帶著污點

說到作弊，比較出名的一起案例發生在哈佛大學，成為當年常青藤盟校最大的學術丑聞。
2012年5月，250多名學生參加《美國國會概況》這門課的期末考試，考試形式是開卷，可以帶回宿舍獨立完成。但這門課的助教在閱卷時發現近一半人的答案出現雷同，有交流答案或剽竊之嫌。
經過嚴格調查後，哈佛大學在次年2月作出處理決定：勒令60名考試作弊的學生休學，另外65名涉嫌作弊的學生，一半留校察看，另一半得到赦免。哈佛文理學院院長邁克爾說，休學的學生必須離開學校一段時間，參加至少6個月全職帶薪的非學術類工作進行反省，並規定該工作崗位不許由父母或任何親屬提供。工作完成後，學生可向學校行政董事會申請復學，且必須在董事全票通過後才可以重返校園。
每個學生都有一個學業檔案，記錄了學生從小學到大學的學業情況，以及遵守紀律的情況。自己看不到，但將來找工作的時候，想雇這個學生的老闆就會先看看他的歷史是否「清白」。如果學生曾經作弊或者抄襲，有了這樣的歷史污點，恐怕找工作就懸了，一輩子都得背著這個不良記錄。千萬不能因為當初的「小事」，耽誤了人生的「大事」。
可見，在一個注重誠信、又有各種手段了解你的誠信記錄的社會，欺騙往往是得不償失的。

「電子足跡」規避作弊

另外，一考定成績的賭博式測評也遭到質疑。在教學設計上，老師對於學習效果的檢測，越來越多地依賴於平時的小測驗、討論、作業等。如此一來，學習不是為了考試，考試卻是為了學習。在這些變化當中，如果學生想通過歪門邪道的方式解決作業和考試問題，會累得疲憊不堪。老老實實地學習，反而是「捷徑」。
老師不可能總是火眼金睛，為了更有效地防範作弊，美國高校廣泛使用各種技術工具，識別、規避作弊的情形。越來越多的考試，在網路上進行。可能有人會覺得在網上考試，作弊更容易，事實上老師可以藉助高效的課程管理軟體，調閱考試數據，甚至可以查看學生考試中間有無脫離考試瀏覽器窗口去別的地方。學生的行為，會留下難以抹去的「電子足跡」。學校同時還可以使用鎖定瀏覽的方式，讓學生在考試中間沒法列印、截屏、瀏覽其他網站。如此，打假更容易，學校盡量去創造不讓學生作弊的環境。
波士頓大學計算機系的學生理查德說，這幾年高科技的發展、網路的應用，讓抄襲也變得更簡單。由於美國的學生每門課都要寫大大小小很多論文，所以有的學生懶得動腦子，就在網路上搜索資料，成段地引用別人的話或觀點，甚至有些網站還干起了出售論文的勾當。面對這一新現象，如今，美國許多學校開始利用高科技打假。據《今日美國報》報道，大約1800所大學和中學聯合開設了一個網站，該網站會自動將學生的考卷和資料一一比較，監測是否存在抄襲。
許多學校還專門調查出售論文的網站，老師在評閱論文時，將學生的作業與這些網站上的內容進行對照，看看是否是「水貨」。另外，國家級考試中心還安裝了身份檢測器、掃描儀和數碼相機，以防止代考現象，並且監督學生。
如此多管齊下，雖無法徹底杜絕作弊和抄襲行為，但確實取得了非常好的效果。

❾ 美國人講的你不在桌子邊你就在菜單上是什麼意思

定投：弱者生存！
美國人講的你不在桌子邊你就在菜單上是

你要麼是在餐桌上，要麼是在菜單上。

You are either at the table or on the menu.

這是美國投資界的一句名諺。意思是這個市場對散戶非常不友好，都是被吃的命運。

在A股，情況也一樣。

2020年7月，哥倫比亞大學教授Charles M.Jones與上交所合作，統計了一組數據：

2016年1月至2019年6月期間，不管你是小散還是牛散，總收益都是負的。賺錢的只有機構投資者和公司法人投資者。

股市是個過度自信的游戲，誰都不會認為自己是傻瓜。但在血淋淋的事實面前，這樣的自信顯得太過蒼白。

曾經有人這樣比喻：

假設我盜了個墓，然後就地將贓物和各種高仿、贗品混在一起，開了個墓葬文物展銷會。

已知：已經有一萬個業內最頂尖的古董專家學者先進去淘了一輪寶，然後有一波牛逼的業內收藏人士又掃盪了第二輪。

問題來了，作為一個業余到不行的業余古董愛好者，你還願意去掃盪第三輪嗎？

我猜你大概會說不去了吧，被這些人啃過的骨頭上還會有什麼肉？

股市其實也並無太大的區別，但大多數散戶卻做出了完全相反的選擇。

沒有投研團隊，

沒有海量數據，

沒有第一手的資訊，

做不到經常性的公司調研，

也不能隔三差五和各個行業的大佬面對面交流