美國高中生最想考的大學有哪些

A. 美國高中生想要讀大學需要參加哪些考試

如果是美國移民，在美國2年以上，可以不用考高考，參加外國人考試，美國公民也是。如果是中國留學生，回國讀的話，必須高考。但是一般中國留學生在美國讀了高中，一般都在美國讀大學，畢竟美國的大學比中國的更好

B. 美國高中生是怎麼考大學的

有的同學會很好奇美國的高中生是怎麼考大學的，下面艾迪留學小編就為您介紹一下美國高中生的學習和生活。 輕松，是很多剛到美國上中學的學生的感受。但其實不然，在美國一個孩子要想讀好的大學，他需要做的准備，一點也不比在中國的孩子少。中國的孩子只要在學習上努力就行，而美國的孩子，要做的事情就更多了。 美國的高中要上4年，9年級~12年級。從上高中那天起，每個准備上大學的孩子就要好好設計自己4年的高中生活了，首先是選課，尤其是想上一、二流大學的學生，選課就更為重要了。美國的大學都非常重視學生高中四年的課程，這些大學以學生高中四年所選課程的難度、挑戰性來推測考生的學習基礎以及將來在大學學習的潛力。而且那些難度高的課程學分也高，所以，目標是一、二流大學的學生會盡量多地選擇那些難度高的課程。 除了選課之外，學生在校外的表現也是大學的重要參考指標。有的學生，會利用假期的時間到一些專門幫助殘疾人的組織或者到社區的敬老院做志願者，從上中學開始，美國的孩子就要經常參加這種活動，這些活動是算學分的，對上大學是很有價值的參考。 不少美國高中生在暑假裡到暑期學校提前修一門課程，也有的參加美國大學組織的各種夏令營，或者課程學習，還有的上SAT補習班、或者去打工、參加各種志願活動等等。沒有哪個孩子會讓自己的大學申請表上的暑假生活是空白的」。 十一年級是最繁忙的一年，很多美國高中生在這一年修完了高中畢業所要求的所有課程，大多數學生在這個年級考完SAT和ACT考試，同時還要參加各種課外活動。當然，這些美國的一、二流大學招生時看重的校外活動一般都需要較高的費用，窮人家庭很難支付。如有的孩子在假期參加一個暑假的辯論夏令營，三個星期的費用高達幾千美元，這個對窮人家來說無疑是很難支付的。 當然，如果能上到一、二流的大學，那以後的工作什麼的，都會非常的不一樣。哈佛、耶魯畢業的孩子與普通大學畢業的孩子或者沒有上大學的孩子相比，收入差距可以達到幾倍甚至十幾倍。

C. 我是一個高中生想考國外的大學有沒有好的推薦

這要看你的資金准備和英語能力。選擇適合自己的國家，學校和專業非常重要。如果想咨詢迪拜留學可以給你些意見。

D. 美國高中生如何報考大學

高中畢業之後可以按照自身的情況考取sat，通過sat的成績來申請大學。
美國沒有高考，所謂的「高考」其實是定期的標准化考試，每年有7次，就像「托福」、GRE、GMAT一樣。學生可以隨時參加考試，沒有次數限制，甚至可以每次都考，然後用自己最高的一次分數去申請大學。由於SAT成績兩年內有效，許多高中生上高三時就開始考SAT，一直考到自己不願考為止。
首先，對於一些在體育方面有特長的學生，大學會優先考慮。除此之外，大學在考量學生的時候，還會看綜平時的表現。在美國中學，學生們平時作業算分，做實驗算分，課堂討論算分，有的老師甚至連孩子出不出勤都算分。平時成績日積月累，到了高校招生時，很多學校就用這個成績來衡量學生的學習態度。
美國中學生校外活動分成體育活動、文娛活動、科技活動、校內活動、校外活動、個人興趣愛好。大學錄取時，還會考察學生是否有特別的地方，有無完成中學規定的公益活動(內容由學生自定)時間，也看你有無打零工經歷，以及你是否有被社會認可的經歷。
美國許多大學在招收學生時，不僅要看學生的成績和專長，而且要看學生是否參加公益活動，做義工(社區服務)的情況。比如，有的學生每年暑假都到非洲或南美洲一些不發達國家去為窮人蓋房子，最終獲得加分，進入名校。
在美國，中學生的義工活動多種多樣，可以去敬老院為老人讀書，到圖書館管理書籍，或在紅十字會為獻血者服務。
另外，做義工在美國是很平常的事情，不管是家長還是學校，都非常鼓勵孩子做義工。但是，這並不能成為一個加分的籌碼。做了，會得到表揚，也許會因此而在升學時加分，也許不會。所以，並不會有孩子為了加分而去做義工。

E. 美國高中生申請大學有哪些標准

美國大學來每年招生標准都不同，源但基本條件學生還是要具備：
1學歷要求：申請學生至少高中畢業。
2.GPA：為了考察申請者一直以來的學習狀況，美國大學都會要求申請者提交由學校開出的官方成績單。
3.標准化考試成績：包括托福、雅思等。每個學校對留學生標准化考試成績有不同要求
4.綜合素質：國外學校的選才標准要更寬泛，更注意留學生其他方面的能力和潛力。在學習成績不足成為決定性標準的時候，就需要留學生盡量挖掘個人潛力，開發自己的興趣愛好，多以一些其他如體育、藝術、文學等方面的獎項來證明自己的綜合實力。

F. 美國的高中生申請大學時是怎樣選

1. 高中成績單(Trans)
高中成績單一般總是最重要的考慮因素之一。學生所在高中的基本情況，包括所開課程、評分標准、各年級平均分數、升入各種層次學院或大學人數的百分比等都作為背景因素予以考慮。每個人的情況不同，也可以登錄文都國際教育官網進行一對一的咨詢。
一般比較具有競爭性的院校希望學生在高中4年學習的課程量為：
● 英語： 4(整年課程或相當工作量的課程)
● 社會研究/歷史：
2. 各種標准考試成績(Test Results)
美國沒有國家高等學校入學考試，各種標准考試是由獲得普遍承認的民間機構組織的。這些機構僱用了大批的教育測驗專家、心理專家和各學科專家從事教育測驗研究，編制考題，但這些機構並無權決定錄取與否。目前,主要的入學考試有兩種：
一是由民間教育考試服務機構Ecational Testing Service(ETS)承辦的學術性向考試(Scholastic
Assessment
Test，SAT)。美國現有八百五十餘所高等學校和三百多個獎學金主辦單位要求考生參加這項考試，每年報名參加這項考試的考生約有兩百萬人左右。二是1959年開始實施的由美國大學考試公司主辦的美國高校考試(簡稱ACT)。這項考試每年約有五十萬考生報名。除此以外，還有大學先修課程考試(AP)、國際文憑課程考試(IB)以及面向外國學生的托福測驗等。在高等學校招生中，學生究竟參加哪一種考試，一般由招生的學校指定。有的招生學校也自己編制試題，組織入學考試，也有個別學校不要求學生參加入學考試。
(1) SAT
多數大學十分重視學生的SAT成績。但SAT成績並不是唯一重要的因素。高中學過的課程、高中成績以及寫作、推薦信等，有時更加重要。招生官員還常常將標准考試成績與高中成績結合起來考慮。
SAT是一種與美國各州高中教材完全沒有直接聯系的對高中生的學術能力的測驗。SAT的考試不是由學校組織學生參加的，而是由學生自己掏錢去報名參加。SAT考試在全美國的不同地點每年舉行7次。目前的SAT考試包括PSAT、SAT1、SAT2等多種考試：
PSAT(Preliminary Scholastic Assessment
Test，初步的學術性向測驗)，又稱為「國家優秀獎學金資格考試」(National Merit Scholarship Qualifying
Test，NMSQT)。通常作為SAT1考試之前的一種練習。通常十二年級學生，但也有十一年級學生參加這種考試。考試形式和SAT1類似，時間短一些，為2小時10分鍾。雖然考試結果對能否升入大學並不產生影響，但可以通過考試獲得某種國家級獎學金資格。
SAT1(Scholastic Assessment Test，學術性向測驗)，也被稱為推理測驗(Reasoning
Test)，是一種歷史比較悠久的考試形式。包括三個部分：
數學、批判性閱讀和寫作，其中寫作為2005年新增的。每一部分滿分為800分，總分為2400分。考試時間為3小時45分鍾。
SAT2為學科考試。由5個學科領域(英語、數學、歷史、科學和語言)，二十多種考試組成。學生並不需要參加所有的考試。根據各大學要求的不同，通常可以選擇3種學科的考試。大學把SAT2考試成績看做反映學生學術能力的依據，並據此評價學生在特定學科領域的表現。每門SAT2考試總分為800分。考試時間為1小時。
(2) ACT
學生還可以選擇另外一種標准測驗，即ACT(American College Testing Program)考試。ACT考試包括4種學科領域： 英語、數學、閱讀、科學。考試時間大約為三小時，4門課平均分最高均為36分。
SAT1與ACT考試的差別主要有：
從考試內容看，SAT1考試更強調詞彙量，而ACT考試更強調科學推理;從考試題型看，SAT1考試各部分的試題越來越難，且有部分需要「學生寫出答案」的數學題，而ACT考試試題變化不大，並且都是多項選擇題;從題量看，SAT1考試有140道題目,

而ACT考試有215道題目;從考試時間看，SAT1考試約三小時四十五分，而ACT考試約三小時;從考試評分辦法看，SAT1考試答錯題要扣分，對數學、批判性閱讀和寫作分別記分，而ACT考試答錯不扣分;對4部分分別記分，並記錄總平均分。美國有些大學對兩種考試成績都接受，也有些大學只接受其中一種成績。一些華裔家長認為，華裔學生考ACT可能比考SAT更容易些。
(3) APs
通過參加大學預修課程考試(Advanced Placement
Tests，APs)，學生可以取得大學學分。如果取得足夠的學分，甚至可以將大學學習年限縮短一年(但是各大學對於如何將AP成績轉換成大學學分都有自己的特殊規定)。擁有多門APs考試成績，也是對自己學術能力的證明，可以打動招生官員。
APs考試評分為1~5分。3分及格，5分最高。APs考試科目如下：
藝術史、生物學、微積分、化學、計算機科學、宏觀經濟學、微觀經濟學、英語語言學、英語文學、環境科學、歐洲史、法語、法國文學、德語、美國政府和政治、比較政府和政治、人文地理、拉丁文學、拉丁文維吉爾史詩、音樂史、物理、心理學、西班牙語、西班牙文學、統計學、美術工作室、美國歷史、世界歷史。值得一提的是，從2007年5月開始，漢語也列入了APs考試范圍。
(4) IB
國際文憑項目考試(International Baccalaureate
Program，IB)是總部設在瑞士的國際文憑項目組織推出的考試。該組織面向一百多個國家的一千多所成員學校提供教育項目。中學項目面向六至十年級學生開設，文憑項目面向十一年級至十二年級學生開設。IB考試和AP考試的作用類似，取得足夠的學分，可以使學生有資格進入大學二年級。IB考試包括理論知識、創造力與行動與服務、研究論文等三個核心領域。以及第一語言、第二語言、個人和社會、實驗科學、數學、藝術等六門學科。
3. 寫作(essays/personal statements)
寫作是申請中最重要、最困難，也是有最大限度發揮餘地的部分。被稱為「申請的王牌(King of the
Application)」。是招生官員了解學生真實面的「窗戶」。幾千份申請常常有相似的測驗分數、推薦信和課外活動記錄，只有寫作最能夠體現個人獨特性。但招生官員評閱時的主觀因素影響比較大。
4. 學校推薦、教師推薦(recommendations)
推薦信的主要作用是提供證據，證實學生對自己個性、技能、理想和弱點的描述。因此，推薦者應該是受到學生信任的、了解他的長處和學習生活細節、最好具有一定權威性的人。
5. 課外活動(extracurricular activities)
主要考查學生參與社區活動的情況。好的大學還十分看重學生在領導能力、創造才能方面的突出表現。
(1) 社區活動。考查學生是否能夠參與、取得成績、發揮首創精神、體現領導能力等。招生官員更看重參與程度比較深的活動，而不是蜻蜓點水的許多活動。特別在志願活動的參與方面很重要。
(2) 領導能力。建立一個組織，發起某種活動，成為「領導能力的證據」(evidence of leadership)，對錄取決定會起到很大影響。
(3) 體育。在美國大學，橄欖球、籃球是所謂「賺錢運動」。為了爭取優秀運動員，常春藤盟校也不得不將學術門檻有所降低。
(4) 創造才能。學生最好能夠均衡發展，或全面發展，表現出多方面的才能。但突出的特殊才能更加會得到欣賞。
6. 面試
面試往往是招生部門已經初步決定錄取與否，必要時才採用的最後的核對(Check)程序。招生部門對少數懸而未決的學生可能因為面試結果改變錄取與否的決定。由於面試受面試官員主觀性影響較大，因此在美國大學招生中，多數時候對面試作用並不十分看重。但一些高質量、小規模的文理學院常常依靠各地校友對新生進行面試。
7. 校友
在同等條件下，校友子弟會受到優待。之所以這樣，主要是因為在美國的大學，尤其是私立大學，校友捐款是學校儲備基金的主要來源。
8. 捐贈
如果有大額捐贈，或者名人政要，其子女入學也會得到優待。
9. 少數族裔
主要指黑人、西班牙裔和印第安土著美國人。達特茅斯的黑人錄取率比校友子弟的錄取率還要高，可達50%以上，這是聯邦民權法案直接、間接作用的結果。而亞裔在許多大學人數比例過多，因此往往得不到優待。
此外，學生家庭情況也能對錄取產生影響，如不利社會經濟背景(包括第一代大學生)、退伍軍人、女性、支付全額學費的能力(有利經濟背景)、是否當地居民(主要對公立院校)等因素。
美國高中生申請本科的優勢
與國內高中生相比，就讀美國高中的學生在申請美國本科大學的時候有以下幾大優勢：
1.文化融入
提前了解美國文化，強化英文背景。上大學更容易融入美國學生圈，打破留學生小社會圈。相信很多本科留學生都會有這這種感覺，班上總會有一個英語口語特別好的學生，跟教授侃侃而談，跟美國朋友的社交也是如魚得水，大家私下討論才發現，哦~~原來人家曾經在美國高中學習過。
2.課程優勢
美國高中實行選課制，更加靈活，當然也有一定的必修課。學生可以根據自己的興趣選課，增加了自主性。不再死讀書，讀死書。不像國內高中生，每天早讀、晚自習，補課，月考，一心為高考，高考完了才去選擇專業，選擇大學。來美高讀書的學生，更清楚自己要什麼，對人生更有把控，贏在美高!
3.課外活動
美高豐富的課外活動是國內高中遠遠不能及的。一個普通的小規模高中都會有至少100個俱樂部。美高的學生參與的校內活動，當地地區性競賽和活動都更容易被大學招生官認可。 豐富的活動給了孩子更多的選擇和機會，沒有高考的生活是另一種色彩。
4.個人提升
美高有助於學生個人能力的提升。美國高中非常注重學生各種能力素質的培養，學生獨立的生活能力、溝通能力以及在學校合理分配時間的管理能力，這些能力都是大學招生官看重的。
5.成績認可
美國高中的成績單比國內成績單更有含金量，美國大學更加認可。與國內高中生相比較，美高的成績單更具有說服力和可比性，如果學生GPA高，一定會為申請加分。如果是國內高中的成績單，即使學生成績高，對於招生官來說，沒有什麼可比性，還是需要參考托福、SAT等標准化考試成績。
6.AP課程
美高學生可以修AP課程。AP(Advanced
Placement)課程是美國大學先修課程，課程的內容和難度與美國大學一年級相匹配。高中生可以提前選修AP課程，通過考試成績體現自己的學習能力和綜合素質，這也是常春藤名校錄取學生的重要評估依據。同時，所修課程可以轉換成之後大學的學分。
7.優質推薦信
美高老師的推薦信含金量更高。推薦信是美國本科申請重要申請材料之一，與國內高中相比較，美國的老師在寫推薦信的時候，能更好地展現出學生的特點，幫助學生獲得招生官的青睞。國內老師往往不習慣用推薦信的形式，可能會出現提筆語塞的情況哦。
8.獎學金申請
美高學生更容易申請到獎學金。綜合以上提到的種種優勢，與國內高中生相比，美高的學生有優勢申請到獎學金，減少家庭經濟壓力。同時，獎學金也是對學生的認可，本科畢業後學生申請研究生有優勢繼續獲得獎學金，可以說是「良性循環」。

G. 將來想做記者的留美高中生考哪所美國大學比較好

你好，想做記者的話一般都是學新聞學的，研究生的排名大概如下，你可以參考一下。

美國新聞學專業TOP10

1 Graate School of Journalism，Columbia
University哥倫比亞大學新聞學研究生院
哥大是唯一擁有新聞學院的常春藤大學，其新聞研究生院是全美乃至全世界最優秀的新聞學院。該研究生院主要開設的專業包括：新聞學碩士和傳播學博士學位課程，另外該研究生院還開設新聞與商業或新聞與法律等雙學位課程。入學要求：GPA
3.7 +托福114 +一篇論文；

2 School of journalism, University of Missouri 密蘇里大學新聞學院
密蘇里大學新聞學院是美國第一個開設新聞學碩士和博士學位課程的美國大學，其專業涉及到了新聞的各個領域，該校畢業生在美國乃至世界各主流媒體十分活躍，成績突出，每年的畢業生就業率和起薪方面都在美國高校中名列前茅。學院提供本科課程和研究生課程，本科課程為5年制的本碩連讀，碩士課程為兩年制。入學要求：GPA
3.5 +托福110 + GRE 1100 +一篇論文

3 School of Journalism and Communication, University of Wisconsin-Madison
威斯康辛大學麥迪遜校區新聞與傳播學院
威大麥迪遜校區新聞與大眾傳媒學院是美國最古老和最優秀的新聞學院之一，該學院是第一所開設電子編輯和製作專業的美國的大學。其開設的本科和研究生專業包括印刷、廣播報道、編輯、廣告、出版、國際關系、多媒體動畫等。入學要求：GPA
3.4 +托福100 + GRE 1000(寫作5分)。

4 Medill School of Journalism, Northwestern University 西北大學麥迪爾新聞學院
西北大學（全美一級14）的麥迪爾新聞學院是由美國著名的傳媒巨人芝加哥先驅論壇的創始人約瑟夫麥迪爾捐助而於1921年成立的，學院提供新聞專業的本科（四年制）和研究生教育（一年制碩士），碩士課程每年三個開學日期。入學要求：GPA
3.4 +托福114 + GRE或GMAT或LSAT +一篇論文

5 College of journalism and communications, University of Florida.
佛羅里達大學新聞與傳播學院
與其他世界一流的新聞學院不同，佛大的新聞與傳播學院僅有不到50年的歷史，但其已發展成為了一所世界一流的新聞學院。學院提供新聞專業的本科（四年制）和研究生教育（一年制碩士），優勢專業包括廣告、公共關系、新聞、大眾傳播等。入學要求：GPA
3.2 +托福105 + GRE 1000（語文部分550） +一篇論文

6 School of Journalism and Mass communication, University of North Carolina
北卡羅萊納大學新聞與大眾傳媒學院
北卡的新聞與大眾傳媒學院提供本科和研究生課程，提供的專業包括廣告學、電子傳播、公共關系、視覺溝通、醫學新聞、媒體法等等。入學要求：GPA 3.4
+托福105（寫作4.5）+ GRE 1000（語文部分580） +一篇論文。

7 E.W. Scripps School of Journalism, Ohio University 俄亥俄大學新聞學院
俄亥俄大學新聞學院的特色是提供小班教學和世界各地的實習機會（在過去的35年中有超過200多名學生被學校安排到了包括歐洲、中東和亞洲等20多個國家和地區進行實習）。學院提供本科和研究生課程，開設的專業包括：廣告管理、廣播新聞、雜志新聞、新聞寫作與編輯、網路新聞、大眾傳播、公共關系等。入學要求：GPA
3.2 +托福100（寫作4.5）+ GRE 1100 8 School Of Journalism, Indiana University,
Bloomington 印第安納大學伯明頓校區新聞學院
印地安娜大學新聞學院成立於1932年開設本科和研究生課程，新聞與法律專業的雙學位碩士課程很熱門。入學要求：GPA 3.0 +托福94+ GRE
1000。

9 UC BerkeLey Graate school of Journalism 加州大學伯克利分校新聞學研究生院
加州伯克利，美國著名的公立大學，兩年制的新聞碩士課程是其優勢專業，具體的專業方向包括報紙新聞、雜志新聞、廣播與電視、新媒體、圖片新聞、國際報導、環境新聞學、商業新聞、都市新聞等等。十分看中工作經驗，應屆學生申請難度大！
入學要求：GPA 3.5 +托福105+ GRE 1100（VERBAL不低於580）。

10 USC Annenberg School for Communication, California 南加州大學安納堡傳播學院
作為全美最優秀的新聞與傳播學院之一，南加州大學安隆博格傳播學院有著其自身獨特的優勢，提供范圍廣泛的本科和研究生課程。開設的專業包括：廣播新聞、印刷新聞學、公共關系新聞學、大眾傳播、傳播管理、全球傳播（與英國LSE合作的雙學位碩士課程）、新聞學、戰略公共關系等。入學要求：GPA
3.2 +托福105 + GRE 1000（語文部分550） +一篇論文

H. 請問美國高中生考申請大學需要什麼條件

一個美國孩子上大學必須滿足的要求：
1、SAT成績
2、高中所有課程的成績單
3、PS (Personal Assessment)自我陳述
4、申請表、申請費
5、80－100小時的義工/社區服務
6、高中學校對該生的評述
7、各種獎學金、經濟資助、學生貸款等的申請

I. 美國高中生考大學.急!高分

放心吧
我在美國密歇根大急流城
和你差不多
也是剛轉過來
英語沒問題吧
以你現在的水平應該沒問題的
還有美國上大學也要看平時成績的
不是像中國高考那樣
你可以參加這里的AP考試
到美國後你要選修課程的
最終考大學必考的是數學和英語
其他自選

J. 美國高中生申請大學

高中生申請美國本科分三步 美國本科四年制，中國的高中畢業生可以直接申請美國本科一年級，可以申請語言+本科雙錄取，可以申請社區學院(2+2名校直通車)。在此，介紹一下高中畢業生如何直接申請美國本科一年級。
美國的本科院校一般一年分兩個大的招生季：春、秋。但是國際學生秋季入學是最佳時間，因為幾乎所有課程均招生，而春季大約65%專業招生。准備美國留學的最佳時間為孩子高二的暑假或高三一開學的時侯，很多名校秋季入學的第一輪招生通常在11月1日截止申請，如：加州大學系列要求所有學生第二年秋季入學的申請必須在11月30日前完成在線申請。
春季入學一般在前一年的10月1日截止。過期即使有好的SAT和TOEFL成績也無法得到受理。
高中生申請美國留學以下三步：
參加TOEFL、IELTS、SAT標准化考試 TOEFL或者IELTS為申請美國本科留學的必要條件。美國大學本科招生對國際學生的英語要求一般從TOEFL70-100或者IELTS5.0-7.0不等，基本符合大學要求即可；但是IELTS由於是英聯邦國家普遍認可的英語測試，美國大學並不是普遍認可，所以如果確認選擇去美國留學，還是考TOEFL更好。SAT為美國高中生升學考試，所以美國院校中對國際學生是否要提供SAT考試並沒有統一的說法，現在的實際情況是每個大學自己制定入學標准。但是顯而易見，雖然美國許多大學並沒有對國際學生要求SAT或ACT成績，但這兩個成績是申請獎學金的必要條件，同時也是提升錄取成績的有利要素；如果要求SAT，一般國際學生SAT考到1000～1300分左右，但是對於高三在讀的學生來說，應付這樣的考試是要耗費很大精力的，而且截止到今天為止，大陸也沒有任何考點，最近的要到香港和新加坡；所以軟性的申請材料如：個人陳述、學習目的、Essay的寫作等就變得至關重要。
准備申請材料 需要准備的材料有：高中學習成績(GPA)、個人陳述(PS)、推薦信、學校申請表、其他證明材料。
申請留學，不要放棄高考 我們建議申請去美國讀本科的學生一定不要放棄高考，千萬不要為了留學考試、申請而放棄了高考。
申請美國讀本科是一項長期的過程，需要做好詳細的計劃：學習成績：高中在讀成績至少要所有課程都保持在85%以上；社會活動及學術潛力：美國大學比較重視學生的綜合素質，要求學生除了學術成績。在社會活動等方面也要有豐富的經驗。學生從小就要培養這方面的興趣及積累經驗。一定要通過專業機構辦理。