大理大學教師名單

㈠ 大理學院有幾個人

全日制在校生10967人,其中外省籍學生達3100人；招收研究生176人；招收成教生8000人,留學生近500人.教職工回1100多人，其中答專任教師近800人。專任教師中，教授81人、副高級職稱人員226名。

㈡ 大理學院的文學院師資怎樣

大理學院文學院（對外漢語教育學院）簡介
大理學院文學院與對外漢語教育學院、民族文化研究所實行三塊牌子，一套班子。現有漢語言文學、新聞學、對外漢語三個本科專業。在校學生932人。自2002年10月正式招收留學生以來，共招收來自美國、英國、芬蘭、泰國、越南、寮國、柬埔寨等15個國家的留學生800多人次。
文學院現有校級重點建設學科3個、校級重點建設專業1個、精品課程5門。面向21世紀高等教育改革發展需要，文學院改革教學內容和課程設置已形成整體優化的課程體系，培養具有創新思維和創造能力的德才兼備的中高級應用型人才，並形成了培養模式以及評價體系。漢語言文學、新聞學、對外漢語三個本科專業實行「前期趨同、後期分化、共享平台、分向培養」的「2 + 2」培養模式，即前兩年所開設的專業基礎課程相同，從三年級開始分為「漢語言文學教育」、「對外漢語」、「新聞學」、「民族歷史文化研究」四個專業方向。
文學院現有教職員工48人，其中教授5人，副教授16人，講師19人，助教8人。校級學科帶頭人1人，校級學術帶頭人3人，博士1人，碩士研究生21人。已出版教師個人學術專著19部，主編（參編）教材9種；有論文、作品600多篇在《民族文學研究》、《修辭學習》、《語言文字應用》、《古漢語研究》、《十月》、《當代作家評論》、《光明日報》等全國各地的報刊雜志上公開發表，30多篇論文被《新華文摘》、人大復印資料等刊物全文復印，小說散文被《小說月報》、《散文選刊》等轉載。承擔國家社科基金項目1項、教育部項目1項、省社科規劃項目4項，省教育規劃辦項目1項，省高校古籍整理2項，省教廳項目6項，學校項目40餘項。享受國務院特殊津貼1 人、省政府特殊津貼2人，曾憲梓基金優秀教師獎1人，省部級以上科研成果獎4項。雲南省「德藝雙馨文藝家」1人，大理州優秀社科專家2人。
文學院畢業生就業情況良好，2007年專科學生就業率保持在90%以上，本科就業率達到98%以上。畢業生主要就業方向為黨政機關、學校、新聞宣傳單位、各類經濟組織。

文學院（對外漢語教育學院、民研所）專業簡介
漢語言文學專業
專業層次：本科
培養目標：教師、公務員、秘書、新聞從業人員等高級應用型人才。
學 制：四年。實行學年學分制（彈性學制）。
主幹學科：文學。
主幹課程：現代漢語、古代漢語、語言學概論、基礎寫作、文學概論、中國古代文學史、中國現當代文學史、外國文學史、中國文學批評史、美學原理、邏輯學、民間文學概論、畢業論文。
學位授予及就業方向：畢業授予文學學士學位。
主要就業方向為黨政機關、學校、新聞單位、各類經濟組織。

新聞學專業
專業層次：本科
培養目標：適應中小新聞機構與大眾傳媒業需要，能夠勝任新聞業、大眾傳媒業、黨政機關、企事業單位新聞、宣傳、文秘等工作的中高級應用型人才。
學 制：四年。實行學分制（彈性學制）。
主幹學科：文學。
主幹課程：新聞學原理、傳播學概論、新聞采訪與寫作、新聞編輯理論與技巧、新聞評論、新聞法規與新聞職業道德、新聞攝影、廣播電視節目采訪與製作、社會調查原理與方法、溝通學、廣告理論與實務、公共關系學、社會學、畢業論文。
學位授予及就業方向：畢業授予文學士學位。
主要就業方向為中小型新聞機構與大眾傳媒業記者與采編工作人員；電視台、電台等傳播媒體節目主持人；各類社會組織宣傳、新聞、文秘工作人員；廣告策劃與文案製作人員。

對外漢語教育專業
專業層次：本科
培養目標：具有較扎實的漢語和英語基礎，對中外文學、中外文化有較全面了解，有進一步培養潛能的高層次對外漢語教學專門人才；具有雙語功能，了解涉外文秘、國際經貿知識，畢業後能在國內外各類學校從事對外漢語教學，或能在國家政府機構的涉外職能部門、外貿機構、新聞出版以及外資、合資企業從事管理和語言文化傳播交流等相關工作的語言學應用型人才。
學 制：四年。實行學分制（彈性學制）。
主幹學科：語言學及應用語言學
主幹課程：現代漢語、古代漢語、中國現當代文學、中國古代文學、外國文學、語言學概論、英語綜合技能、英語閱讀技能、英語聽說技能、英語寫作技能、英漢翻譯、中國文化通論、外國文化通論、涉外文化交流、各國文化與禮儀、對外漢語教學概論、漢語教材教法、教育學、心理學、公共關系學、秘書學、英語公文寫作、跨文化傳播、漢字書寫等。
學位授予及就業方向：畢業授予文學士學位。
本專業分為兩個方向：對外漢語教學和高級涉外文秘。在校期間的實習主要在南亞、東南亞的中小學、大學和國內外各行政單位進行。主要就業方向為國內外各類學校從事對外漢語教學，或在國家政府機構的涉外職能部門、外貿機構、新聞出版以及外資、合資企業從事管理和語言文化傳播交流等相關工作的語言學應用型人才。
英語要求：高考英語成績達總成績的80%者可以報考。

㈢ 大理的大學有哪些

大理的大學有大理大學、滇西應用技術大學。

一、大理大學

大理大學（Dali University），簡稱「理大」，坐落於雲南大理，入選教育部「卓越醫生教育培養計劃」試點高校。是一所以醫學、葯學、教育學和生物學為優勢，民族學和藝術學為特色，多學科交叉融合、多層次協調發展的綜合性本科學校。

二、滇西應用技術大學

滇西應用技術大學是2015年4月經教育部批准建設的全國首批應用技術大學。2017年5月，學校經教育部批准正式建立。學校作為新型的普通公辦本科高校，主要培養區域經濟社會發展所急需的應用型高層次技術技能人才。

大理大學教學資源介紹

學校有專任教師1012人，專任教師中具有研究生學位的人員715人，占專任教師總數的70.65%，其中具有博士學位的教師215人，占專任教師總數的21.25%；專任教師中具有高級專業技術職務的教師462人，其中具有正高級專業技術職務的專任教師為131人。

具有研究生學歷及碩士學位以上的教師472名。有國家級突出貢獻專家1名、享受國務院特殊津貼8名；全國優秀教師1名、雲南省有突出貢獻專業技術人員8名、享受雲南省政府特殊津貼8名；雲南省教育功勛獎1名、雲南省中青年學術和技術帶頭人及後備人才7名、雲南省高校教學科研帶頭人2名、雲南省教學名師10名，省級教學團隊3個。

以上內容參考 網路—大理大學、滇西應用技術大學

㈣ 大理大學碩士專任教師的待遇如何

我是大理的但不是大理學院的，但是現在大理學院招聘的教師除了個別專業其他的基本要博士畢業了，大理學院硬體很好現在在努力提升自己的師資力量，希望我的回答對樓主有用。

㈤ 大理大學楊增發老師

大理大學不掛網公布此類信息。

如有合法需要，

可直接詢問學校辦公室、教務處。

金猴獻瑞，吉星臨門。

祝你好運。

㈥ 雲南大理洲彌度教育局女教師名單

下關一中，大理一中聲譽最好。世紀中學發展前景好。民族中學也在快速建設中，也有不錯的發展空間。實驗中學（原大理師范）比較符合樓主說的女教師多一點，但是個人覺得學校不怎麼好。下關三中也是比較亂。個人覺得樓主可以首先考慮世紀中學！

㈦ 大理大學老師學歷要求

一般大學老師都需要本科以上的學歷。

大理大學老師招聘基本條件

（一）基本條件：

1.具有中華人民共和國國籍，遵守憲法和法律；

2.具有良好的品行，熱愛社會主義祖國，熱愛高等教育事業，有強烈的事業心、責任感和敬業精神；

3.具備招聘崗位所需的學歷、學位及政治面貌要求（招聘崗位應聘條件詳見附件）；

4.具備適應崗位要求的身體條件；

5.年齡不超過35周歲（1986年6月1日及以後出生）。

應聘人員，採取筆試、面試相結合的方式進行公開招聘。

（一）筆試

筆試以閉卷方式進行，成績按百分制計算，滿分100分。筆試主要測試基本素質和綜合能力及招聘崗位所需的專業知識。招聘崗位數與符合招聘條件的報名人數不低於1:3的比例方可開考。達不到比例的，經主管部門和同級人社部門批准，方可開考。

筆試時間和筆試地點：時間為2021年7月20日，地點為大理大學。

筆試成績、進入面試人員名單及面試安排於筆試結束後在大理大學主頁公告，請應聘人員及時查看。

（二）面試

面試安排在筆試之後，成績按百分制計算，滿分100分。面試主要測試招聘崗位所需的專業知識、業務能力和綜合素質，由學生處具體組織實施。按照招聘崗位人數與進入面試人數1:3比例進行。若進入面試人員中有放棄面試的，可依次遞補進入面試。

（三）綜合成績

綜合成績＝筆試成績×50%+面試成績×50%，免筆試的應聘人員的綜合成績為面試成績。

筆試成績、面試成績和綜合成績合格分為60分，成績不合格者不予聘用。

筆試成績、面試成績、綜合成績按四捨五入保留兩位小數進行計算。如出現綜合成績相同的情況，以筆試成績從高到低排序，成績較高者優先。

本次招聘考試不指定考試輔導用書，不舉辦也不委託任何機構舉辦考試輔導培訓班，請考生不要相信任何有關本次考試的輔導宣傳，以免上當受騙。

㈧ 大理學院

大理學院是一所有30年本科辦學歷史，以醫學和教育學見長，醫學、教育學、文學、理學、法學、管理學等學科協調發展的省屬綜合性本科院校。
1978年，為了解決邊疆少數民族地區衛生、教育人才匱乏的狀況，國務院批准成立了本科高校大理醫學院和大理師范高等專科學校。大理醫學院1987年8月獲得學學士學位授予權，1997年順利通過原國家教委本科教學工作合格評估。2001年10月，經國家教育部批准，大理醫學院和大理師范高等專科學校合並，雲南廣播電視大學大理分校和大理工業學校並入，組建成大理學院。
學校坐落在擁有國家級歷史文化名城、國家級風景名勝區和自然保護區、全國優秀旅遊城市、全國最佳魅力城市等多項桂冠的滇西中心城市大理。全校佔地總面積2300畝，建築面積45萬平方米，有古城和下關兩個校區，學校本部設在古城校區，其中芳草凝綠、鳥語花香。學校因其「大學中的山水、山水中的大學」的魅力，成為在蒼洱風光中極具新意的人文景觀。
大理學院面向30個省、市、自治區招收學生，全日制生在校生15787人，其中本科生12660人，外省籍學生3100餘人；招收全日制碩士研究生224人，高校教師在職攻讀碩士學位研究生25人。近年來，學校加強教育國際化合作，與國外多所大學建立了教育、科技合作關系；現有歐美、南亞、東南亞17個國家的各類留學生500餘人。
現有教職工1237人，其中專任教師861人。專任教師中，正高級職稱107人、副高級職稱人員299人；具有博士學位的教師有82人、碩士學位358人，碩士以上學位的教師占專任教師的比例為51.1%。學校現有國家級突出貢獻專家1人，享受國務院特殊津貼專家6人、享受雲南省政府特殊津貼專家8人，雲南省有突出貢獻的優秀專業技術人才8人，雲南省中青年學術和技術帶頭人5人名，雲南省第一批高校教學科研帶頭人3人，雲南省高校教學名師3人。
目前有41個本科專業，有1個國家級特色專業建設點，5個省級重點學科，3個省級重點建設專業，1個省級特色專業建設點，1個省級人文社科研究基地，1個省級實驗教學示範性中心，1個省級示範性實驗室，2個省級高校重點實驗室、1個省級國際應用型人才培養基地，1個雲南省首批研究生教育創新聯合培養基地，7門省級精品課程。有內科學、外科學、兒科學、葯物化學、病原生物學、流行病與衛生統計學、馬克思主義基本原理、思想政治教育8個碩士學位授權點。近5年來，學校承擔各類科研課題581項，其中國家自然科學基金11項，國家社會科學基金6項，教育部社科基金項目1項。學校獲省級以上科技成果獎勵61項，其中省部級獎勵14項；獲國家發明專利7項；出版專著、主編、參編教材86部；發表論文1800多篇，其中被SCI、EI收錄80餘篇。
辦學以來，大理學院為社會培養輸送了各類建設人才4萬余名，其中80%以上的學生在少數民族地區基層醫療機構和中學服務。大理學院畢業生因基礎理論扎實，動手能力強，愛崗敬業，作風嚴謹而受到用人單位的歡迎，為邊疆民族地區的經濟建設、社會發展和社會穩定做出了重要貢獻。合並以後，學校堅持以本科教育為主體，積極發展研究生教育，大力拓展國際教育交流與合作，形成了比較完備的人才培養體系。進一步鞏固了醫學學科的優勢，大力提高了文學、理學、教育學等學科的水平，面向大理及滇西地區經濟社會發展需要，積極培植和發展應用性學科專業，形成了法、教、文、理、醫、管等學科專業相互促進、協調發展的良好勢態；緊緊圍繞培養「高素質應用型人才」的目標，開展了人才培養模式改革，通過修訂專業培養方案和制定「專業質量標准」，對教學計劃、課程體系、教學內容等進行了系統改革，加強對學生專業基本技能的培訓。通過重點專業、重點實驗室、本科應用型示範課程、精品課程等項目的建設，促進了教育教學質量的提高。2003年取得碩士學位授予權，2008年在教育部組織進行的本科教學水平評估中獲優秀結論。
今天，大理學院把建成「大理大學」和博士學位授權單位作為新的發展目標，開始了新的更宏偉的征程。學校將以立德樹人為根本，以教學工作為中心，以教育質量為生命線，以師資隊伍建設為關鍵，強化科學研究，促進學科專業建設；堅持「圍繞目標打基礎，突出特色創品牌，深化改革求發展」的基本方略，以「立足大理，服務滇西，面向雲南及周邊地區」為定位，以「培育思想品德優良、基礎理論扎實、具有較強實踐能力和創新精神的高素質應用型人才」為己任，努力把學校建設成為在省內先進、西部地區有廣泛影響、南亞東南亞有較高知名度綜合性大學。
希望能解決您的問題。