師范大學非師范專業

Ⅰ 師范大學的非師范專業可以考取教師資格證么

可以的。考教師資格證需要的條件包括：

1.學歷合格；2.普通話水平測試合格；3.教師資格考試合格或符合全日制師范教育類專業畢業生直接認定教師資格的政策；4.體格檢查合格；5.思想品德鑒定合格。學歷要求如下：

1. 取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷；

2. 取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷。

3. 取得初級中學教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其它大學專科畢業及其以上學歷；

4. 取得高級中學教師資格和中等職業學校教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其它大學本科畢業及其以上學歷；

5. 取得高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業學歷。

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教師資格證普通話水平測試要求如下：

語文教師、對外漢語教師不低於二級甲等，語音教師不低於一級乙等。

教師資格證報考流程：筆試報名筆試考試面試報名面試考試教師資格認定（需要普通話證書）通過認定領取證書。

教師資格證考試難度不算大，只是內容相對過多，根據官方的數據統計教師資格證筆試通過率在30%以上，面試通過率在70%以上，一次性通過率在35%左右。

Ⅱ 師范學校學的是非師范專業，那這個算師范生嗎

不算。

師范院校畢業，學歷證書上明確顯示所學專業為「**教育」的，原則上就可以按師范生政策對待。如果你是師范學院畢業但不是師范類專業的話，是不屬於師范專業畢業的。

如果你是非師范院校或綜合性大學畢業，從畢業證書無法界定是否為師范類的，需提供當年招生錄取審批表和學籍表，招生錄取審批表明確顯示為師范類，學籍表上顯示有「教育學」、「心理學」、「學科教材教法」、「教育實習」，且均為必修或考試的，就能以師范生政策對待。

簡單來說，師范生不僅限於師范院校，其他非師范院校相關專業畢業生通過修學規定科目並通過考試達到要求的也可成為師范生。

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教師資格證也分幼兒、小學、初中、高中等不同層次的，不同的資格證書所需要達到的學歷也有區別。

（1）報考幼兒園、小學、初中教師資格的，應當具備大學專科及以上學歷。其中具有中等幼兒師范學校學歷可以報考幼兒園教師資格，具有中等師范學校學歷可以報考小學教師資格；

（2）報考高級中學教師資格的，應當具備高等師范院校或者其他大學本科及以上學歷；

（3）報考中等職業學校文化課、專業課教師資格的，應當具備高等師范院校或者其他大學本科及以上學歷；

（4）報考中等職業學校實習指導教師資格的，應當具備普通中等職業學校畢業及其以上學歷，並具有相當助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級。

普通高等學校全日制在校三年級及以上學生和五年制高等職業學校全日制在校四年級及以上學生可以報考。

註：具體要求以當年各省市的相關政策為准！

Ⅲ 為什麼師范大學有非師范生

師范大學為適應經濟社會發展需要，且體現綜合性特點，會開辦非師范專業，也就招收非師范專業學生。滿意請採納。

Ⅳ 師范類大學和非師范類大學出來的老師有什麼區別

1、實力不同

師范類院校的師范類專業教授的課程有教學相關的內容版，無論是教學技術、課堂管理還是權教育心理學都非常詳細，但是這些課程非師范專業不會教，其次越是好的學校，對學歷的篩查越嚴格，師范類院校的師范類專業會更受學校的認可。

2、不同地區單位招聘條件不同

在不同地區，單位招聘編制教師的條件有所不同。有些地方除了對最基礎的「教師資格證」有要求外，還要求必須是師范類專業畢業的學生，部分師資良好，招聘條件會更為嚴格，不僅對於學歷的起點設置更高，還會要求應聘者本科和研究生學歷均學同一個師范類專業，不接受專業跨考的研究生。

3、招聘平台不同

師范類大學的師范類專業在畢業前夕的校園招聘中，會有許多學校前來招聘，而被聘用的應屆畢業生大多是帶有編制的。而非師范院校這類機會較少，畢業生幾乎無法通過校招途徑成功簽約各類中小學，成為一名編制教師。

Ⅳ 師范大學里的師范專業和非師范專業有什麼區別呢

1、實力不同

師范學院和大學教授課程的老師有相關的教學內容、教學方法、課堂管理和教育心理學非常詳細，但非師范專業不能教這些課程，然後更多的好學校，和程度的更嚴格的篩選，師范院校師范類專業會更接受的學校。

2、不同地區單位招聘條件不同

在不同地區，單位招聘編制教師的條件有所不同。在一些地方除了「教師認證」最基本的要求，還要求必須是師范院校，研究生和一些老師很好，要求會更嚴格，不僅學歷高起點，仍然可以問應聘者本科和研究生學位是正常的課堂學習相同的專業，不接受專業的研究生考試。

3、招聘平台不同

在畢業前夕的校園招聘中，很多學校都會來招聘，而大部分被錄用的應屆畢業生都是隨建的。但在非師范院校，這樣的機會很少，畢業生很難通過入學報名成為各中小學的既定教師。

Ⅵ 師范大學的非師范專業是什麼意思

同意樓上觀點，但是你也可以考取教師證，但是要修教育心理學和考"三筆"

Ⅶ 師范大學的師范類專業與非師范類有何區別

1.報考師范院校，所有專業都屬於師范類的嗎？就同一專業，為什麼在有的大學是師范類，而在其他院校則屬於非師范類？面對這樣的疑惑，北京師范大學招辦主任塗清雲為我們分清了「師范類和非師范類」的概念。
2.師范類專業和非師范類專業，主要是在專業教學計劃方面有所區別。舉個例子，大家知道，北京師范大學有漢語言文學專業，北京大學也有漢語言文學專業，北京大學的是非師范專業，北京師范大學的漢語言文學就叫師范專業，單純從這個角度區分，對師范專業和非師范專業的界定不是特別嚴謹。
3.大家應該從另外一個角度看待這個劃分問題：因為北京師范大學的教學計劃中，在漢語言文學專業的一部分學生是屬於師范性質的，另外一部分學生是屬於非師范性質的。屬於師范性質的這部分學生，就是結合到北京師范大學目前招的免費師范生的問題，這部分學生專門有一個課程模塊，大約20%的學分是面向教師教育的，所以是師范專業；另外一部分學生這部分課程屬於選修，可選可不選，那麼他們當然劃分到非師范專業里。所以分辨師范類專業和非師范類專業，最關鍵是看課程設置、專業課安排以及教學計劃，而不是看學校名稱中是否有「師范」二字。
4.區分師范類專業或院校與否很簡單，首先如果你所就讀的大學如果以「師范」冠名，那麼一般來說，這個學校的主流專業都以師范類為主；其次，如果你所就讀的專業以「教育」或「教育學」冠名，那麼你所讀的專業就為師范類專業。