中國大學和美國大學的區別英文版
1、關於大學
美國學生為了能從大學畢業,上了大學才開始好好學習,中國學生為了考上版大學而拚命學權習,上了大學就不再好好學習。
美國大學「寬進嚴出」;中國大學「嚴進寬出」
2、學習的自主性
在課堂上,美國學生為了裝懂而向老師發問。 中國學生則為了裝懂而不向老師發問。
3、實踐
美國學生更傾向於動手,而中國學生卻局限於理論和格式
4、受教育方式
美國學生的十分輕松,他們大多數喜歡異想天開,想像力無比豐富。
而中國學生的受教育方式是一種「填鴨」,最擅長背書、刷題、死記硬背。
6、零用錢
美國學生大多沒錢了自己掙,中國學生是向父母要。
7、旅遊
美國學生對自己的父母說:「我已經攢夠錢了,我要去旅遊了。」
中國學生對自己的父母說:「我要去旅遊了,請給我一筆錢。」
8、思想觀念
美國學生可以把女朋友帶回家自豪的對父母說:「這是我女朋友。」
中國學生必須背著家長老師,生怕背上早戀的罪名。
B. 中國大學和美國大學的本質區別是什麼
美國大學與中國大學的區別,最重要的是明白美國大學教育的本質。
(1)學習上的區別:
中國大學的學生通常需要每周晚上6點至8點被強制性在監控下自習,上大學免不了幾年的早晚自習要上。
誠然,這是一項嚴格的政策,但學生們從這段強制學習時間中也能獲益良多,因為它教會了學生時間管理。在美國,學習時間可能少或長,這完全取決於學生。這種做法顯然更靈活,並培養大學生自律。
(2)專業上的區別:
在中國,學生在進入大學之前選擇一個專業。通常是不更換專業,因為你會發現換專業是一項非常困難的事情。這個規則迫使我們不得不深入思考如何選擇合適的專業。
在美國,它們可以在一天內輕松地在專業之間切換,或者把兩個非常不同的專業結合起來。他們自己可以追求自己的利益,這在中國是不可能的。

(3)生活上的區別:在中國,周末的時間可以任意玩,打麻將等當然是在不被發現的情況下。晚上的娛樂活動可能包括卡拉OK,去電影院。
在美國,通常會去朋友家舉辦聚會,在這里,大家在周末聚在一起,談論許多不同的話題。大多數人都期待著一個漫長的周末,暑假來一次公路旅行。比較崇尚自由探險。
C. 中國大學和外國大學的區別
中國大學和國外大學的區別可以分為以下幾點:
(一)入學方式
一、本國大學
優勢:1、高考招生制度,比較公平客觀,按考試分數進校,沒有選校的麻煩
2、申請學校手續簡單
3、學生若達一定錄取標准,可依自己喜歡的專業填寫志願。
劣勢:
1、有名額限制
2、學生因為成績與名額限制,未必能依照自己喜好入學就讀,因而會影響日後的學習態度。
3、對專業的不了解,卻要在規定時間內提出申請,並不容易轉專業。
二、國外大學
優勢:
1、採取入學申請方式,比較能依照學生自己喜歡的學校入學,並能依照學生的性向及興趣,自由選擇適合的科系及學校,自主性較大。
2、可依照自己喜歡的科系提出申請。
3、特別是有些專業科系在國內並沒有設立。
4、並無硬性要求大一新生就決定自己的主修。
5、轉專業容易。
缺點:
托福考試、申請學校、填寫表格乖前置作業比較耗時費力。
(二)學習環境
一、國內大學
優勢:
1、學生比較熟悉國內學習方式
2、無語言障礙
缺點:
1、國內的學習環境較為封閉、保守
2、各大學間資源沒有互通交流
3、嚴進寬出的教育讓學生沒有畢業壓力,校園學習氛圍不濃厚
二、國外大學
優勢:
1、國外大學的學習環境及設備普遍較國內先進完善
2、學風較為自由、活潑及開放
3、國外大學資源、師生之間的互動性較強
4、較注重休閑運動設施的提供
5、寬進嚴出的教育讓學生畢業壓力重,校園學術氛圍濃
6、透過與國際同學間的實際接觸,了解不同國籍的人文、風格、政經、文化及習慣等資訊,國際觀自然形成。
7、拓展國際人脈
缺點:
對於被動習性的學生較難適應
(三)教育
一、國內大學
優勢:
1、智育及道德倫理的培養較注重
2、與高中教育方式差異不大,適應較快
3、正確的獨立人格的觀念,可以經由師長、父母或朋友的關懷下而形成
4、外語的讀寫能力較強
劣勢:
1、造成學生過度重視考試成績,而忽略表達與創意的能力
2、因為關懷與保護過多,獨立人格培養不易,缺乏獨立與判斷的能力
3、接觸外語環境較少,故外語的表達能力無法有效加強
二、國外大學
優點:
1、培養學生各方面均衡發展
2、激發個有思考與創意的表現
3、較注重知識與實務的統合
4、各大學及企業機構資源結合緊密,讓學術與研究提供了時代性很強的素材。
5、因為關懷與保護較少,較能夠磨練出獨立的人格
6、因具備外語環境,語言能力的聽說讀寫進步神速。
7、與國際友人溝通無障礙。
缺點:
1、自我意識過高
2、關懷與保護較少,正確的獨立要各要靠自己培養
3、外語基礎較弱的同學難以適應
4、初步學習國際語言比較吃力,自信心易受打擊。
(四)就業
一、本國大學畢業生
優勢:
1、在畢業前就可以先接觸到國內就業市場,並對國內就業市場的動向有更深的了解
2、社會關系能幫襯就業
劣勢:
1、對於任職外企、跨國公司、涉外公司高管的機會少
2、涉外語言類公司的職位缺乏競爭力
二、國外大學畢業生
優勢:
1、畢業後較易直接在國外找工作
2、對於任職外企、跨國公司、涉外公司高管的機會少
劣勢:
必須一段時間適應國內就業市場
D. 美國大學和中國大學的區別
個人觀點,僅供參考。
美國大學大,中國大學多,這就是區別。
E. 英語作文中國大學與美國大學的區別,謝謝大家多多幫忙!
The goal of both the biggest difference is that the former is to cultivate a healthy indivial, make it become a qualified citizen civilized society; The goal of which is in the tool type training of talents. Because there is essential difference between both in the target, so the university ecation of China and the United States in many other areas there are fundamental differences. They can be clearly reflected on the professional choice and the curriculum.
F. 英語作文 中國大學與美國大學的不同之處
美國人認為大學本科教育是一個自由人最基本的教育,它幫助一個體成長為一個具有理性思辨能力和批判精神的健全人。
Americans believe that university ecation is the most basic ecation, a free man it helps a indivial grow into a rational thinking and critical spirit of healthy people.
而中國的大學教育,由於歷史和經濟發展水平等諸多原因,還被定位成培養某方面專業人才的專才教育。
While China's university ecation, e to many reasons such as history and economic developing level, also is positioned into the training of specialists in the field of some aspect of specialist ecation.
雙方最大的區別在於,前者之目標是為了培養健全的個體,使其成為一個稱職的文明社會公民;而後者之目標在於培養工具式的人才。由於兩者在目標上存在著本質的區別,因此中美大學教育在其他諸多方面也存在著根本性的差別。他們又可以集中地體現在專業選擇和課程設置上。
The goal of both the biggest difference is that the former is to cultivate a healthy indivial, make it become a qualified citizen civilized society; The goal of which is in the tool type training of talents. Because there is essential difference between both in the target, so the university ecation of China and the United States in many other areas there are fundamental differences. They can be clearly reflected on the professional choice and the curriculum.
中國的大學生在入學前,就已經確定了某一專業。並且,從進入大學的第一學期,就開始學習專業課程。並且,中國的大學課程中,專業課程(包括核心課程和相關課程)至少佔到總課程數的60%以上。
China's college students in front of the entrance, has identified a professional. And, from entering the university of the first semester, began to learn professional courses. And China university courses, professional courses, including core courses and related courses) at least accounted for over 60% of the total number of courses.
美國的大學生在進入大學時並無專業之分,而是按照一定的要求學習一些公共科目。這些科目一般要涵蓋一些幾各大系:文學、藝術、歷史、哲學、人文、社會、數學、科學等幾大領域。學生在經過比較廣泛的教育後,能夠更加清楚地了解自己,了解社會以及了解各個學科的內涵。
College students in the United States no professional when entering the university, but studying some common subject according to certain requirements. These subjects are generally to cover some several major series: literature, art, history, philosophy, the humanities, the society, mathematics, science, and so on several big areas. Students after more extensive ecation, can more clearly understand themselves, understand the society and understand the connotation of many disciplines.
因此,可以想像,美國的大學教育培養出來的學生在知識寬度、平衡性方面有著顯著的優勢。基本的歷史、人文和哲學教育能夠保證畢業生至少具備基本的現代公民素質。而對不同領域的廣泛而不深入的涉略,能夠讓畢業生保持對科學的興趣,從而為研究生階段進一步深入研究打下基礎。這些,都是我們中國的教育需要好好學習的。
So, as you can imagine, university ecation in the United States made students has significant advantages in knowledge width, balance. The basic philosophy of history, humanities and ecation to ensure graates to at least have the basic qualities of modern citizens. And on different areas of the extensive and in-depth involvement slightly, can keep graates interest in science, so as to lay the foundation for the research of graate level further. These are China's ecation we need to study hard.
G. 中國和美國的大學的不同
美國的大學宿舍為雙人間,學生自由結合住宿,不分班,不分年級,不分年齡,不分婚否,不分男女,住一段時間感覺不合適,可以自由調換,同性戀者和跨性別者的身份是公開的,人人皆知。美國大學實行學分制,沒有固定的學習年限,誰什麼時候把自己的學分學滿了,誰就可以畢業。無論學多少年,只要學分沒學滿,就可以繼續上學。當然,學費需自己承擔。美國大學實行獎學金制度,學習優秀的學生,可以獲得豐厚的獎學金,遠遠超過你所需要繳納的學費。美國各級學校都沒有政治課,只有公民課,講解美國憲法和法律賦予政府和公民的各項權利義務,憲法沒有授權政府可以做的事情,政府如果做了,公民有權反對,或不予執行。法律沒有明文限制公民不可以做的事情,公民都是可以自由去做的。美國大學黨政分開,各黨派在校內都有自己的組織,但無論執政黨是哪個,校內的黨組織都只是黨組織而已,不幹預校內事務。學生有權選擇加入哪個黨,或者選擇無黨派,都不代表學生政治上進步或者落後。美國的大學宗教信仰自由,即使信了某個被政府定義為邪教的宗教,只要沒有具體的違法犯罪行為,就不會受到歧視或干涉。但如果有人篤信極端組織和思想,則會被政府監控。
H. 美國大學與中國大學的區別
我們的大學,拿到錢常常用來蓋大樓。也不算算一棟大樓是多少學子的獎學金。學校
算得很明白:學生來來去去,最終不是學校的資產。大樓是要永遠留在那裡的。更有甚者,
是對學生亂收費。學生還沒有畢業,就覺得自己被剝了一層皮。你能指望這樣的學生成功
後會回來孝敬學校嗎?而看看人家,各個名校,永遠把學生看作自己最寶貴的資產。也只
有這樣的大學,才是真正的一流大學。
最近哈佛校園被校長薩默斯的辭職鬧得不得安寧。但是,哈佛商學院卻志得意滿。根據
2006年2月6日公布的數據,該院2003年正式發動了一場聲勢浩大的募捐運動,目標是募集5億美元。如今成果出來,大大超過了原來的目標,達到6億美元。這是世界商學院中所募集到的最大的金額。
哈佛有錢,這並不是什麼新聞。若僅憑一個錢字,也不值得我們在這里費筆墨。但是,
這筆錢背後的理念,卻值得我們在自己的教育改革中深思。
我一直批評北大、清華這種名校展開的「建設世界一流大學」的運動。這並不是因為
操辦者口口聲聲要模仿美國模式,而是他們在模仿時偷工減料,放棄最關鍵的環節,學最
皮毛的東西。像哈佛、耶魯這種世界一流大學,和我們最大的不同是什麼?人家是私立,
是自己在市場中競爭出來的,我們則是在吃皇糧,而且越是學人家,就皇糧吃得越多。再
看美國頂尖的大學,基本全是私立。其中絕無僅有的幾所州立大學,如密歇根大學等等,
也越來越依靠民間的財源而非州政府的經費。乃至有人說現在的名牌州立大學也開始私立
化。
那麼,一流的私立大學怎麼經營?人家不是靠辦班、收學費過日子。要知道,這些私
立大學學費雖然高得嚇人,獎學金也高得出奇,特別是對窮孩子,不僅免掉學費,而且給
生活費,花錢請人家來讀書。美國精英教育的一個基本理念,就是讓每一個才能卓著的孩
子有機會接受一流的教育,絕不能讓經濟條件擋住堵住他們的路。這樣的理念,不僅是在
這些名牌大學,就是在一些私立的「貴族」高中、小學,也得到貫徹。所以,如果你把一
個名校收的學費和給出去的獎學金相抵,學校就剩不下幾個錢了。要單靠學費,我敢說
美國所有的名牌大學都會迅速破產。
不領皇糧,又不靠學費,學校靠什麼吃飯?靠捐助!名校都有一筆巨額的捐贈基金,
這是學校實力的基礎。那麼誰來捐呢?過去的畢業生,即校友,便是一大主力。為什麼校
友們會這么慷慨?主要有兩個原因:第一,校友們事業成功,掙了大錢,有實力捐款。第
二,這些校友當年在學校讀書時,度過了一生最美好的時光,對校園流連忘返,對學校感
恩戴德,以後成功,就像孝敬父母一樣孝敬自己的學校。
按這個邏輯一看,你就明白美國的一流大學彼此在競爭什麼了。他們的競爭,實際上
是產品的競爭,不是教育硬體的競爭。他們要比的是:誰培養的畢業生日後更成功?誰的
教育,給學生的心靈留下了永久的印跡、奠定了他們一生的事業和生活的基礎?你到各名
校看看就知道,學校對學生,就像家長對自己的孩子一樣體貼備至。這樣培養出來的學生,以後能沒有出息嗎?人家有出息後,能不回來「孝敬」學校嗎?
商學院不同於一般的本科生學院和研究院,是職業學院,還屬於比較依靠學費收入的。
而且,美國學生畢業後最認同的是自己讀本科的大學,那是唯一的母校、自己受教育的「老家」。日後的職業學院,和自己的關系一般淡得多。可是這次募捐,商學院22000多校友,即1/3的碩士班前畢業生慷慨解囊。人家要不是在這里度過了一生難忘的時刻,對母校充滿感激,能這么掏錢嗎?
I. 中國大學生和美國大學生的區別五條用英文回答
區別,中國大學生是知識保管者,美國大學生是知識使用者.
中國學生知道是什麼回,答不知道為什麼;
美國學生知道為什麼,不知道是什麼.
中國學生學結果,學技巧,美國學生學方法學智慧.
Chinese college students are the custodians of knowledge
Chinese students know what they don't know why;
American students know why, do not know what is
Chinese students' learning outcomes, learning skills, American students' learning methodology wisdom
J. 美國大學和中國大學的區別在於用英語翻譯怎麼說
The distinction between the American universities and the Chinese ones is...
