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山東科技大學專業設置

發布時間: 2022-01-17 22:04:42

1. 山東科技大學有那些專業

工學:理論與應用力學 、工程力學 、機械設計製造及其自動化 、材料成型及控制工程 、機械電子工程、 工業設計 、過程裝備與控制工程 、車輛工程 、測控技術與儀器 、材料化學 、金屬材料工程 、無機非金屬材料工程 、高分子材料與工程 。
電氣工程及其自動化 、電子信息工程 、通信工程、 電子信息科學與技術、自動化 、計算機科學與技術 、軟體工程 、網路工程 、物聯網工程 、數字媒體技術、 土木工程 、 生物工程、 安全工程 、建築學、 生物醫學工程 、環境科學環境工程 、交通工程 。
交通運輸、 礦物加工工程、 采礦工程 、資源勘查工程、 勘查技術與工程 、地質工程 、化學工程與工藝 、遙感科學與技術、 測繪工程、 水文與水資源工程 、水利水電工程 、城市地下空間工程 。
管理學:工業工程 、行政管理 、會計學 、工商管理 、工程管理 、信息管理與信息系統 。
文學:英語 、日語 、朝鮮語。
法學:法學。

2. 山東科技大學機電學院的專業設置

機械設計製造及其自動化專業
本專業培養具備機械工程與電子技術、計算機技術結合的,能從事機械工程及其自動化領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運營管理等方面工作的高級工程技術人才。學生畢業後可從事本專業的研究、機電產品的設計與製造、CAD/CAM軟體開發、數控加工、設備控制及新產品、新工藝的開發等工作,也可在海關、商檢、外貿、科技等部門從事質量檢測、技術監督、生產管理等工作和本專業的理論教學等工作。
機械電子工程專業
本專業主要學習機械設計的基礎理論,微電子技術、流體傳動與控制技術、計算機技術和信息處理技術的基礎知識,培養具備機電液控制基礎知識與應用能力,掌握專業領域內的技術基礎理論和相關專業知識,具備科學的思維方法和一定創新能力的高級工程技術人才。學生畢業後可從事機電產品設計、製造及設備控制、機電一體化技術應用與開發、生產組織管理等工作。
過程裝備與控制工程專業
本專業主要學習機械設計和計算機控制技術、工程熱力學、化工原理、流體力學、工程力學方面的基本理論知識,培養掌握工程設計、測控技術和工程科研基本技能的高級工程技術人才。該專業就業口徑寬,可在各類過程裝備的設計與製造、過程裝備的應用與維護的企事業單位、科研機構和管理部門從事過程裝備與控制工程的設計及製造、研究與開發、生產管理、經營管理等方面的技術工作和管理工作。
熱能與動力工程專業
本專業學生主要學習動力工程、工程熱物理、能量轉換與有效利用、計算機及其應用等方面的理論和技術,培養具備熱能工程、動力工程、動力機械和計算機技術及其應用等學科的綜合知識和應用能力的高級工程技術人才。學生畢業後可在熱力生產與輸送、動力機械設計製造與運用等企事業單位從事生產技術和管理工作,也可在高等院校、科研機構和各級政府部門從事教學、科研和管理等方面的工作。
測控技術與儀器專業
本專業培養具備儀器設計製造及測量與控制方面基礎知識與應用能力,能在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理等方面的高級工程技術人才。學生畢業後可從事測控技術及儀器系統的應用及設計開發等工作,也可在海關、商檢、外貿、科技等部門從事質量檢測、技術監督、生產管理等工作和本專業的理論教學等工作。
工業設計專業
本專業培養具備工業設計的基礎理論、知識與應用能力,能在企事業單位、專業設計部門、科研單位從事工業產品造型設計、視覺傳達設計、環境設計和教學、科研工作的應用型高級專門人才。主要學習工業設計的基礎理論與知識,涉及藝術、工程技術、社會科學等眾多領域,具備熟練應用設計原理和法則處理各種產品的造型與色彩、形式與外觀、結構與材料、功能與工藝之間的關系,並實現產品與人、環境、市場之間的關系,並應用到產品的造型設計上的基本能力。學生畢業後能在企事業單位、專業設計部門、科研單位從事教學、科研、工業產品造型設計、視覺傳達設計、環境設計等工作。
材料成型及控制工程專業
本專業以塑料模具、金屬模具的設計製造及材料成形工藝為主要方向,培養具有系統的機械科學與材料科學基礎理論、材料成形專業技術和計算機應用技術基礎,能在材料成形及加工領域從事設計製造、應用研究、科技開發、運行管理和經營銷售等工作的高級工程技術人才。學生畢業後可從事金屬與非金屬材料的成型工藝與產品設計、質量控制與檢測、模具設計與製造、CAD/CAM軟體開發、數控加工、計算機控制與應用、生產過程的組織管理和營銷等方面的工作,也可從事本專業的理論教學和技術管理等工作。
物流工程專業
本專業培養掌握物流工程設施規劃與分析,物流工程管理的規律與法規,具有現代物流企業戰略規劃分析能力和決策運作能力的高級工程技術人才。學生畢業後可在物流企事業單位、物流設備製造企業從事物流工程策劃、物流設備及設施的設計、製造與維護等方面的生產技術工作,也可在高等院校、科研機構和各級政府部門從事相關的教學、科研和管理等方面的工作。
車輛工程專業
本專業培養掌握工程力學、電工電子技術、工程制圖、工程材料、計算機技術和信息處理技術等方面的基礎知識和各類車輛的設計、製造及使用的基本理論和工程知識,了解並重視與汽車技術發展有關的人文社會知識, 具有一定的實驗測試、計算機使用和動手操作技能,具備較強創新精神和實踐能力,能在生產企業、高等學校、科研院(所)等部門,從事與汽車工程有關的設計、實驗、研究、教學和管理工作的汽車工程高級技術人才。

3. 山東科技大學有什麼專業

山東科技大學有物流管理專業。專業介紹如下:
不過山東科技大學本部在青島阿~不在濟南

山東科技大學物流管理專業

(門類:管理學 二級類:物流管理 專業代碼 110210W)
一、業務培養目標
物流管理是一個涉及管理學、經濟學、工學、理學等多種學科的交叉型新興專業。本專業培養德、智、體、美、勞全面發展的,具有扎實的物流管理理論功底和較強的物流系統設計與應用管理能力的,熟悉相關法規、掌握現代物流管理理論和方法的,能在製造加工企業、商業企業、物流企業、運輸企業、政府機構、教育組織、物流服務機構從事物流運作的全過程策劃、管理及物流信息化工作的高級專門人才。
二、業務培養要求
本專業的培養規格是使學生適應社會的需要,既能掌握現代物流管理理論,熟悉社會物流和企業物流系統的基本活動,進行物流戰略規劃、物流業務模式和物流信息系統分析和設計,適宜到國家和省市各級經濟管理部門、內外貿公司、工商企業以及物流中心從事物流和相關的運輸、倉儲、物流管理等工作。又能掌握一般經濟管理知識,從事其他工商企業經營管理工作。
本專業的畢業生應獲得的知識和能力:
①掌握經濟學、管理學基本理論;
②掌握物流管理的基本知識和技能;
③必須具備數學和計算機方面的扎實基礎;
④具有一定的工科知識基礎;
⑤能運用統計、會計方法進行分析和研究;
⑥了解國內外關於物流管理的政策和法規;
⑦能夠熟練地掌握一門外語,具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力。
三、主幹學科
管理學、經濟學、信息管理與信息系統、國際經濟與貿易等。
四、主要課程/學位課程
高等數學、線性代數、概率論、管理運籌學、微觀經濟學、宏觀經濟學、會計學原理、統計學、管理學原理、市場營銷理論、管理信息系統、經濟法、采購管理、運輸管理、庫存管理、物流學導論、供應鏈管理、配送與配送中心、物流系統規劃、企業物流管理、國際物流管理、國際貿易、電子商務、外語等。
五、主要實踐性教學環節
包括:物流認識實習、課程設計、畢業實習,共安排23周。
六、修業年限:四年
七、授予學位:管理學學士
八、課程體系的構成以及學時、學分分配
本專業計劃總課時數約為2602學時。課程設置包括公共基礎課、專業課、校定選修課和院定選修課。其中公共基礎課設13門,總學時數為1096學時,占總學時數的42%;專業基礎課設16門次,總學時數為708學時,占總學時數的27%;專業必修課設8門次,總學時數為384學時,占總學時數的15%;另外,校定選修課總學時數為90學時,占總學時數的3%;院定選修課總學時為324學時,占總學時的12%。
本專業要求學生四年內至少取得178學分,其中公共基礎課63學分,占總學分的35.39%,專業基礎課41學分,占總學分的23.03%,專業必修課24學分,占總學分的13.48%,校定選修課5學分,占總學分的2.81%;院定選修課18學分,占總學分的10.11%;另外,實踐環節學分共23學分(包括認識實習、課程設計、畢業實習和畢業設計),占總學分的12.92%;創新活動共4學分,占總學分的2.25%

4. 山東科技大學一本哪些專業設在青島校區

電氣信息類、機械類、工商管理類、數學類、測繪工程、采礦工程、礦物加工工程、安全工程、地質工程、計算機科學與技術、地理信息系統、土木工程、勘察技術與工程、資源勘查工程等14個大類和專業

http://zs.sdkd.net.cn/
山科大招生網址

5. 山東科技大學信息科學與工程學院的專業設置

本專業培養具有較強的統計學理論基礎和統計實踐綜合業務素質,能夠在企業、事業單位及經濟管理部門(包括各級統計機構、咨詢公司、信息服務中介、金融、保險、證券等機構部門和政府機關)從事專業信息管理、市場及社會調查與預測、數量分析與開發、管理咨詢與決策等工作;具有扎實的數學與經濟理論知識、較強的計算機應用及統計數據處理能力;熟練利用統計方法進行經濟形勢分析,可從事風險控制與精算分析等工作或者在科研機構、教育部門從事財政管理的研究和教育工作的專門人才。
本專業設有保險精算和金融統計兩個培養方向,學生主要學習統計學的基本理論和方法,打好扎實的數學基礎,具有較好的科學素養,受到理論研究、應用技能和使用計算機的基本訓練,具有數據處理和統計分析的基本能力。 網路工程本科專業培養德智體全面發展的、具有良好的科學素養,系統地掌握網路工程專業所必須的基本理論、基本知識和基本技能與方法,受到科學研究的初步訓練,能運用所學知識與技能分析和解決實際問題,可在信息產業以及其它部門從事網路系統和計算機通信系統的研究、教學、設計、開發等工作的網路工程高級專門科學人才。
本專業畢業生應獲得以下幾個方面的知識和技能:
1、具有扎實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力;
2、系統地掌握計算機科學與技術及通信技術領域的基本理論、基本知識,主要包括:網路技術、計算機軟硬體基本原理及應用、通訊工程、電路理論、電子技術應用等;
3、掌握各類網路系統的組網、規劃、設計、評價的理論、方法與技術;
4、獲得計算機軟硬體和網路與通信的設計、開發及應用方面良好的工程實踐訓練,特別是應得到較大型網路工程設計和維護的初步訓練;
5、能跟蹤世界信息技術、網路技術、計算機技術領域的理論前沿、應用前景和發展動態;
6、掌握文獻檢索和資料查詢的基本方法,具有科學研究和實際工作的初步能力;
7、熟悉國家電子信息產業政策及國內外有關知識產權的法律法規;
8、具有較寬廣的專業知識面,較強的工作適應能力。 一、業務培養目標
軟體工程專業本科生的培養目標是針對我國社會國民經濟建設及民族軟體產業發展的需要,緊密與國內外軟體企業、院校合作,培養出具有良好的政治素質、科學素質和道德修養,掌握自然科學和人文社科基礎知識,有較寬知識面、熟練的外語應用技能、較強的國際競爭意識和團隊合作精神的軟體工程技術和初級管理人才。學生應達到高級程序員或軟體測試工程師等軟體工程師的基本能力水平。
二、業務培養要求
軟體工程專業學生主要學習軟體工程學科及其計算機科學與技術、計算機工程、數學、管理學、系統工程等相關學科方面的基本理論和基本知識,接受從事計算機軟體研發和軟體工程項目組織與管理的基本訓練和工程實踐,具有運用先進的工程化方法、技術和工具從事軟體需求分析、設計、構造、測試、維護等工作的能力,以及工程項目的組織與管理能力、技術創新能力和市場開拓能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1、 具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎、外語綜合應用能力和文字表達能力;
2、 系統地掌握軟體工程學科的基礎知識,包括基本概念、原理和理論;具備在實際應用中綜合運用這些知識的能力,特別是能夠認知和理解抽象事務;
3、 熟練掌握軟體開發過程、需求分析、設計、編碼、測試、維護以及軟體工程項目管理的技術和工具;
4、 獲得較好的工程實踐訓練,具有運用先進的工程化方法、技術和工具從事軟體分析、設計、開發和維護等工作的能力;
5、 了解軟體工程領域的理論前沿、應用背景、發展現狀和發展趨勢;
6、 了解軟體知識產權有關的法規,認識並遵循軟體職業的規范和社會公德,具有強烈的職業責任感。
7、 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有獲取信息的能力;
8、 掌握科學思維方法、工程設計方法和良好工程素養;具有創新、創業精神;具有嚴謹的科學態度、務實的工作作風和較強的溝通和團隊協作能力。
三、主幹學科
軟體工程,計算機科學與技術
四、主要課程
主要課程:程序設計基礎、離散數學、面向對象程序設計、數據結構、資料庫系統、軟體工程、操作系統、演算法設計與分析、數字邏輯與計算機組成原理、微型機技術、計算機網路、軟體項目管理、軟體體系結構、軟體工程環境與工具、Web程序設計、Windows程序設計等。高年級根據社會需要學習適應性強、覆蓋面寬的專業課及專業選修課。
五、主要實踐性教學環節
包括軍訓、專業課程設計(包括數據結構、操作系統、軟體工程和面向對象軟體工程)、畢業實習、畢業設計(論文)等。
六、修業年限
四年
七、授予學位
工學學士

6. 山東科技大學專科專業

山東科技大學專科專業都不錯。

如圖所示:

(6)山東科技大學專業設置擴展閱讀:

山東科技大學專科的優勢:

截至2019年3月,山東科技大學有教職工3157人,其中教授310人,博士生導師153人。有兩院院士4人,雙聘院士10人,日本工程院外籍院士1人,國家高層次人才特殊支持計劃人選1人,國家「千人計劃」人選5人,國家級工程人才、傑出青年基金獲得者等16人。

百千萬人才工程國家級人選6人,國家有突出貢獻的中青年專家6人,泰山學者優勢特色學科人才團隊領軍人才2人,泰山學者攀登計劃專家、特聘專家及青年專家23人,山東省有突出貢獻的中青年專家22人,享受國務院政府特殊津貼人員52人,教育部創新團隊2個。

山東省高校創新團隊2個,教育部新世紀優秀人才支持計劃入選者5人,霍英東教育基金會高等院校(研究類)青年教師獎獲得者2人,全國優秀博士後獎獲得者1人,國家自然科學基金海外及港澳學者合作研究基金2項,全國模範、優秀教師4人,省級優秀教師4人,省級教學名師12人。

7. 關於山東科技大學專業的一些問題

樓上回答不對,我是山東科技大學的,今年山科實行按大類招生,,就是一個學院幾個相關的專業開始都一樣的,然後分班上基礎課,比如數學,英語啊,,等到大二的時候,然後按你大一學年的學習成績挑專業,排名靠前的先挑,可以根據專業好壞,和自己的興趣挑,最後一名當然是沒得挑的,哪個班少人就去哪個班,,
這樣是為了提高大家的基礎水平,有助於考研,同時也是同學們可以按興趣選擇專業,當然學習得抓緊了,,

8. 山東科技大學相關院系

學校隸屬關系:山東省電話:0538-6226247

學校所在地:山東省泰安市岱宗大街223號傳真:0538-6226242

郵政編碼:271019網址:http://www.sst.e.cn

山東科技大學前身是山東礦業學院,1999年8月更名為現名。是一所以工為主,理工結合,工學、理學、管理學、文學、法學、經濟學、教育學等多學科相互滲透、協調發展的省屬重點大學,由山東省人民政府領導,山東省教育廳主管。學校現設14個學院和2個直屬教學部,1個國有民辦二級學院,51個本科專業,42個碩士點,2個一級學科博士點,12個二級學科博士點,2個博士後流動站,9個工程碩士專業學位授予領域。有8個省部級重點學科和重點實驗室,4個省級強化建設的重點學科和實驗室,山東省在學校建有6個工程技術研究中心,國家外專局在學校設有外語培訓中心。俄羅斯自然科學院在學校設有中國惟一的「中國科學中心」。山東省在學校設有「山東-俄羅斯科技合作中心」。學校現有在校生 26000餘名,其中博士、碩士研究生1200餘名,教職工中高級專業技術職務人員796人,教授172名,副教授400名。有中國科學院院士3名,中國工程院院士1名,俄羅斯自然科學院外籍院士5名,另聘任9名兩院院士為特聘教授和兼職教授,博士生導師84名,國家有突出貢獻的中青年專家7名,省部級專業技術拔尖人才44名,享受國家政府特殊津貼的教師65名。教師中已獲博士學位和在讀博士230餘名,在站和出站博士後45名。山東科技大學含地學類專業及地學類相關專業的學院有地球信息科學與工程學院、資源與環境工程學院及化學與環境科學學院。

一、專業設置

1.含地質類專業

山東科技大學地球信息科學與工程學院的前身為地球科學系,創建於1980年,2000年根據學校的辦學調整,組建成為一個教學科研並重的二級學院。其中教學與科研涉及地質資源與地質工程、地質學、地理學、測繪科學與技術、水利水電等5個一級學科,其中測繪科學與技術為一級學科博士學位授予點,大地測量與測量工程是山東省重點學科,並建有測繪科學與技術博士後流動站。

表1 地球信息科學與工程學院現有本科專業設置

八、國際合作與交流

山東科技大學與俄羅斯、德國等國家建立了長期的學術交流與合作,舉辦多次國際科技學術報告會和研討會。本校現有俄羅斯外籍院士5人,俄羅斯聘本校3人為俄羅斯名譽院士。兩國之間互派留學人員。

學校積極開展海內外學術交流與合作。已與日本九州大學、英國冬卡斯特學院、美國默海德州立大學、布魯費爾德州立學院、俄羅斯庫茲巴斯國立技術大學、莫斯科測繪大學、奧地利維也納工業大學、瑞士聯邦技術大學、高雄中山大學、台北科技大學、瑞士歐洲原子核研究中心、澳大利亞聯邦科學院等海外高校和科研單位建立了交流與合作關系,科技合作項目30餘項,並在互訪、進修、聯合培養研究生、國際及地區科技合作方面卓有成效。近幾年來,接收日本、俄羅斯、新加坡等國家的留學生50餘人次。學校曾多次承辦或主辦國際性學術會議。

九、出版機構與出版物

1.專著

出版《華北陸表海盆地南部層序地層分析》、《含煤盆地層序地層學》、《岩體測試與探測》、《礦井特殊開采研究新進展》、《底板突水規律與突水優勢面》、《岩層與地表移動數值分析新方法》、《采動損害觀測技術》、《深盆氣地質理論及應用》、《山東省地下水可持續利用研究》、《星體撞擊構造形跡研究》、《變形觀測與動態預報》、《巷道圍岩穩定性預測與控制》、《緩傾斜厚煤層開采礦山壓力與岩層控制》、《煤炭自燃早期預測預報與火源探測技術》、《基於力學模式的大地測量反演理論及應用》等10餘部專著。

2.教材

出版《煤礦地質學》、《區域地質綜合研究的方法與實踐》、《大比例尺地學圖形全解析測繪基本原理及其應用》、《安全工程學》、《地理信息系統原理及其應用》、《固體廢物處理與處置》、《礦產資源學》、《物理化學》、《控制測量》、《水科學概論》等10餘部教材。

(撰稿:韓作振、盧秀山、常象春、楊仁超)

9. 山東科技大學青島校區都有什麼專業 具體點

看你想學什麼了,山科的主幹還是煤礦專業,其他的都差點。都是通過專業來選學校,不是通過學校來選專業。既然你選擇山東科大。那你是肯定了解這個學校了?采礦,地質,測繪,機電,土建都可以

10. 山東科技大學各個校區的專業分配

山科大三個校區不是按照專業分配的,而是按照本專科批次及招生類型進行分配的,具體分配情況如下:

1、普通本科(本科一批、二批)、研究生及部分原屬專科一批的學分互認型專升本學生在青島校區就讀;

2、專科一批、中外合作辦學的本科三批和專科二批、部分原屬中外合作辦學專科二批的學分互認型專升本學生在濟南校區就讀;

3、報考泰山科技學院的本科三批和專科二批、煤炭企業優秀青年(實踐生)、部分原屬泰山科技學院專科二批的學分互認型專升本學生在泰安校區就讀。

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