美國帝紛大學
⑴ 美國白宮附近的大學是
1、哈佛學院(HarvardCollege):成立於1636年,馬薩諸塞州,是哈佛大學的前身。哈佛大學(HarvardUniversity)是一所位於美國馬薩諸塞州波士頓劍橋城的私立大學,常春藤盟校成員之一,1636年由馬薩諸塞州殖民地立法機關立案成立。該機構在1639年3月13日以一名畢業於英格蘭劍橋大學的牧師約翰·哈佛之名,命名為哈佛學院,1780年哈佛學院更名為哈佛大學。哈佛大學是一所在世界上享有頂尖大學聲譽、財富和影響力的學校,被譽為美國政府的思想庫,其商學院案例教學也盛名遠播。在世界各研究機構的排行榜中,經常名列全球大學第一位。追溯歷史:美國於1776年建國,比哈佛建校要晚近140年。15世紀末,由歐洲通往美洲的大西洋航道被哥倫布開辟出來以後,歐洲人紛紛遠涉重洋來到美洲。17世紀初,首批英國移民到達北美,在那裡開拓自己的「伊甸園」——新英格蘭。移民中有100多名清教徒,曾在牛津和劍橋大學受過古典式的高等教育,為了讓他們的子孫後代在新的家園也能夠受到這種教育,他們於1636年在馬薩諸塞州的查爾斯河畔建立了美國歷史上第一所學府——哈佛學院。榮耀過往:歷史上,哈佛大學的畢業生中共有八位曾當選為美國總統。他們是約翰·亞當斯(美國第二任總統)、約翰·昆西·亞當斯、拉瑟福德·海斯、西奧多·羅斯福、富蘭克林·羅斯福(連任四屆)、約翰·肯尼迪、喬治·沃克·布希和貝拉克·候賽因·奧巴馬。哈佛大學的教授團中總共產生了44名諾貝爾獎得主。2、威廉瑪麗學院(WilliamandMaryCollege):成立於1693年,弗吉尼亞州。威廉瑪麗學院(CollegeofWilliamandMary)於1693年由英國國王威廉三世和女王瑪麗二世創立,是英國在美國殖民地創立的第二所大學。1776年,該校與英國脫離關系,1906年成為公立大學,1918年男女合校,直到1967年才成為現代綜合性大學。學校的硬體和軟體環境都是超一流,目前已經位列美國名校。追溯歷史:1688年英國進行轟轟烈烈的光榮革命(中國稱第一次資產階級革命)後,威廉三世與瑪麗二世繼位,正式建立了君主立憲制政體,為了更好的教育在美國的英國殖民者中弗吉尼亞貴族們的後代和歸化當地的居民,英國王室宣布建立威廉瑪麗學院,威廉瑪麗學院由此也成為全美國第一所擁有英國皇家憲章的美國機關,從其名字便可看出其皇室血統的純正性。榮耀過往:威廉瑪麗學院是全美第二歷史悠久的高等學府,有著驕傲的傳統和令人羨慕的教育實力,出身高貴,校園也是美國最美的校園之一,美麗的景色使得無數的學生流連忘返。不少從威廉瑪麗學院畢業的學生,成為早期美國歷史中的重要政治任務的參與者,包括5位美國總統和16位獨立宣言簽署者(總共56位簽字人,威廉瑪麗學院的畢業生佔了將近四分之一,這些人創建了美國)和許許多多的美國國務卿(舉例來說,美國最初的10位國務卿,竟有6位畢業於威廉瑪麗學院)。從英勇善戰的美國國父華盛頓,到雄辯創新的美國民主創始人傑佛遜,到美國司法獨立的創始人馬歇爾,再到科學怪人麻省理工學院創始人羅傑斯,到如今的美國脫口秀天王巨星史都華,中央情報局局長羅伯特蓋茨以及白宮經濟顧問委員會主任羅默,再到美國最偉大的棒球手之一的普萊德,一代又一代的美國精英在此成長,成龍之子房祖名為代表的許多音樂家也曾在此修習音樂與藝術,1756年,著名的政治家、科學家本傑明.富蘭克林在1753年接受哈佛大學和耶魯大學頒發的榮譽學位之後,接受了威廉瑪麗學院的榮譽學位。
⑵ 緊急:美國科技大學是不是個騙子學校
這個 網站肯定是沒有問題的,
而這個學校 打手網上多方查探
http://www.qska.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=33&id=309&page=1
另外要提醒的是,盡管很刺耳,請樓主見諒
在司卡論壇有一篇「不要被留學沖昏了頭」簡摘如下:
中學生在國外糟糕的學習環境和生活環境都與中介公司有直接關系。目前,中學生出國留學已經成為某些中介公司獲取不義之財的重要途徑。這些中介慣用的手法是與國外的中介或學校聯手。中介想盡辦法把錢從學生口袋裡掏出來,然後,再想盡辦法把學生送出去。只要跨出國門,一切都與中介沒關系了。然後,學生、中介和學校開始無休止地扯皮。但是,學生付出的代價是自己的前途;家長付出的代價是巨額金錢;學校付出的代價是名聲,但即使名聲壞了,還可以重新注冊學校;而中介付出的代價是,雖然無法再中介同一個人,但可以中介別的人。
值得注意的是,一些國家駐中國的大使館已經紛紛向中國外交部投訴,稱中國一些中介公司的廣告不實,欺騙學生等。的確,有很多家長在孩子的強大壓力下,往往屈服而把孩子送出國;有些家庭則是帶著「逃難情結」把孩子送出去;有些家長是為了把自己來路不明的錢洗干凈而把孩子送出國;有些家長是看到孩子在國內學習不好沒有前途而他們送出
去的;有的是因為有一些正規交流項目(這樣的項目很不錯,但很少)而把自己的孩子送出國;還有更多的家長則是被中介公司連蒙帶騙把孩子送出去的。遺憾的是,他們在把孩子送出去之後,就像面對斷了線的風箏,對孩子的留學真相缺乏真正的了解。
現在,在海外華人圈子裡已經流傳這么一種說法:要想毀掉自己的孩子的前途,那就把他們送出國。這話可能有些偏激,但確實又有大量的留學垃圾故事在……
查看原文http://www.qska.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=45&id=386
⑶ 美國私立大學和公立大學有哪些
與中國不一樣。
1、美國私立大學和公立大學區別:學校性質方面
公立院校的主要為聯邦政府、州政府的稅收撥款或地方政府部門的撥款。私立院校的主要經費來源為教會、校友會、企業界、基金會等方面的贈款及從這些款項累積而成的捐贈基金所得的收益等。
2、美國私立大學和公立大學區別:建校時間
私立大學的歷史比公立大學遠為悠久,美國傳統名牌大學如東部常春藤聯合會的8所院校,都是私立的。直到19世紀後半期,一流的公立院校(如加州大學伯克利分校和密歇根大學安娜堡分校)才紛紛崛起。
3、美國私立大學和公立大學區別:分類方面
公立的社區大學,提供低學費的兩年制教育,有的學生可以通過先讀兩年的社區大學再轉學到其他學校。
4、美國私立大學和公立大學區別:留學費用
公立大學學費在1.5-2.5萬美金/年,算上生活費,公立大學一年整個花費會在2.5-3.5萬美金左右。而私立學校可達到5萬元左右。
5、美國私立大學和公立大學區別:申請難度
如果家庭經濟狀況不是非常優越,學生個人條件可能申請不到高額獎學金情況下,建議學生選擇公立大學。但是如果家庭條件比較好,可以負擔更高學費和生活費的家庭可以申請私立學校。
6、美國私立大學和公立大學區別:錄取方面
公立和私立院校的另一個區別在於錄取學生的標准不同。公立大學除了某些名牌大學外都帶有普及性質,而私立大學的錄取標准要求較高。
7、美國私立大學和公立大學區別:規模方面
公立和私立大學的學校規模不同。公立大學的規模一般要大於私立大學的規模;教師與學生的比例往往是公立大學少於私立大學。
8、美國私立大學和公立大學區別:獎學金
私立大學的獎學金要比公立大學的容易申請,所以實際花費哪個多,就不太好說了。私立大學可能花很多(沒獎),也可能一分不花(全獎),但公立大學的變數就沒那麼大了。
9、美國私立大學和公立大學區別:學校排名
根據USNEWS,排名前五十的大學私立大學居多。
10、美國私立大學和公立大學區別:教育質量
私立大學的教育質量會比公立要好,主要是因為公立大學的經費來源是由政府出資,而私立大學則是面向私人或者財團。美國人又比較重視私人或者財團對教育的投資和回報。像常春藤聯盟(IVY)的學校總體上來說確實比其他學校的教育層次要高,但是作為公立大學的代表,加州伯克利同樣是世界頂級的。
⑷ 美國的第一所大學是什麼大學
哈佛大學(Harvard University)創辦於1636年9月,是美國歷史最悠久的高等學府,亦是常春藤盟校成員之一,也是北美最古老的法人機構。其最初稱之為「新學院」,該機構為了感謝一名年輕的牧師約翰·哈佛所作出的捐贈,而改名為「哈佛學院」。全校共設有13所學院,其中本科生院兩所,研究生院11所。大學提供46個本科主修課程、134個研究生課程及32個專業課程(醫、法等)。哈佛大學是一所在世界上享有頂尖學術地位、聲譽、財富和影響力的教育機構,被譽為美國政府的思想庫。2015年10月1日,英國《泰晤士報高等教育特刊》公布2015-2016年全球最佳大學排行榜報告,哈佛大學排名第6。2015年11月,QS發布了全球高校畢業生就業力排名,哈佛大學排名第三。2017年1月,《泰晤士高等教育》公布2017年度全球CEO母校排名,哈佛大學排名第一。
哈佛大學,最早的私立大學之一。以培養研究生和從事科學研究為主的綜合性大學。總部位於波士頓的劍橋城,總地址是Byerly Hall, 8 Garden Street, Cambridge,郵編為02138。醫學院和商學院位於波士頓市區。在劍橋城,與哈佛大學相鄰的是與之齊名的麻省理工學院(MIT)。有趣的是,兩所大學校園之間並沒有明顯的界線。
1638年正式開學,第一屆學生共9名。1638年9月14日,牧師兼伊曼紐爾學院院長的J.哈佛病逝,他把一半積蓄720英鎊和400餘冊圖書捐贈給這所學校。1639年 3月13日,馬薩諸塞海灣殖民地議會通過決議,把這所學校命名為哈佛學院。在建校的最初一個半世紀中,學校體制主要仿照歐洲大學。1721年正式設立神學教授職位,1727年設立數學和自然科學教授職位,1780年設立醫學教授職位。同年擴建成哈佛大學;1816年 成立神學院,1817年成立法學院,以後各學院相繼在19世紀成立。 教育學院成立於1990年;1936年又成立了政治學院(1966年命名 為J.F。肯尼迪政治學院)。1966年以來,哈佛大學共設10個研究 生院,即文理、商業管理、設計、牙科醫學、神學、教育、法學、醫學、 公共衛生和肯尼迪政治學院;2個招收大學本科生的學院,即哈佛學院和拉德克利夫學院;並設繼續教育辦公室,專門負責暑期學 校、附設課程和終身學習中心。牙科醫學、醫學、公共衛生等3個 研究生院設立在波士頓,其餘各學院均集中於劍橋。各學院具有相對的獨立性,哈佛歷任校長堅持3A原則,即學術自由、學術自治和學術中立(這三個原則英文詞第一個字母均是A)。

⑸ 美國大學為什麼抵制排行榜
抵制排行榜並不是個普遍行為,還是有很多權威排行非常受業界認可的,而被抵制的排行榜,多是數據採集不夠科學合理並且不夠公平公開導致的,比如《美國新聞與世界報道》(以下簡稱《報道》)雜志每年發布的排行榜。
《報道》排行榜所採用的資料收集方法,尤其是「同行評審」的精確性和客觀性,從一開始就受到置疑,因此07年時,包括一百多所人文學院的與會校長宣布,不再參加由《報道》舉行的學院類別評比活動。
而在此之前,已有一些大學對排行榜單獨採取了批評和抵制行動。1995年,里德學院拒絕參加評估調查,並表明「盡管里德學院一直排在人文學院的前10名,但對《報道》的排行方法和效用一直強烈質疑,尤其是《華爾街日報》1994年揭露有大學杜撰數據以提高排名後,決定加以抵制」。斯坦福大學學生於1996年聲援並支持里德學院,組織了「不理睬《美國新聞與世界報道》聯合會」。不久一些大學的學生也紛紛加入,他們認為「大學評估涉及許多復雜因素和變數,不應以一個數字來簡單化」。聯合會要求大學把注意力「集中在學生教育而不是排行數字上」。
小學院也有自己的尊嚴和自信。聖約翰學院自1937年以來,就堅持以「偉大著作」課程作為學生人文教育的一項主要內容。著名政治哲學家列奧·施特勞斯曾在此任教。2005年,聖約翰宣布不再參加任何大學排名調查,但《報道》排名還是包括了聖約翰,並將它列入「第三類」學校。聖約翰校長C.B.Nelson評論道:「在過去這些年,聖約翰的排名有時三類,有時二類,有時一類,有時是前25名。奇怪的是,我們並沒有變……我們寧願走自己的路,讓學院自己來證明,而不是跟著外界變來變去的分析隨風轉舵。」美國有許多像聖約翰這樣的小型學院,它們堅持人文教育的理念,不願接受市場化教育和商業化排行的擺布。它們的辦學宗旨不是多多發表論文,也不是造就未來的名人,而是從事一種體現「公民生活過程」的現在進行時教育。
⑹ 美國伯克利大學的介紹
伯克利學院(Berkeley College),成立於1931年,是一所專攻商科的學院,該校的學生來自美國17個州和76個國家1。伯克利學院(Berkeley College)不同於世界著名學府加州大學伯克利分校(University of California, Berkeley),「伯克利(Berkeley)」一般指後者、是加州大學伯克利分校的簡稱。伯克利學院其學術成就得到廣泛認可,特別在商業領域。共有六個校區分布於美國紐約和紐澤西,即:紐約城市校園、曼哈頓校園、白普林校園、加瑞特校園、帕拉姆斯校園、木橋校園。BC學術成就一直以來都廣受好評。70餘年以來,許多來自世界各地的學生領略過 Berkeley College 的學術傳統和紐約異彩紛呈的文化氛圍。 Berkeley College 教學質量上乘,提供強化商務課程,能很好地滿足國際學生的需求,學院引以為豪。學院在眾多國際企業和時尚行業高層管理人員當中享有很高的聲譽。

⑺ 密歇根大學安娜堡分校是世界頂尖大學嗎
密歇根大學University of Michigan應該算是世界頂尖大學。從聲譽、科研、教學、師資、硬體設施、校園環境、社會歷史貢獻等方面綜合來看,世界上比Michigan更偉大的大學並不會很多。這里可以列一些有關這個大學的數據和背景,便可見一斑:
密歇根大學建立於1817年,是美國中西部最古老的大學之一,甚至比密歇根州還要古老。
密歇根大學有19個學院、開設大約180個專業,其中有一百多個專業排在美國前十位(據說有七成專業在前十),而剩下的專業幾乎都在前20位。這種數據只有哈佛大學、麻省理工學院、斯坦福大學和加州大學伯克利分校看起來更好。National Research Council對美國各大學研究生院41個學科的評估中,密歇根大學總分排名第三。US News世界排名密歇根大學穩居世界前20名。
密歇根大學有「公立大學的典範」之稱,也是「公立常青藤」的最初8個學校之一。現在它位列新常青藤New Ivy的名錄里。
密歇根大學的22位校友獲得過諾貝爾獎。麥當娜、福特總統、菲爾普斯都是該校的校友。其餘著名校友還包括:谷歌創始人、美林證劵創始人、iPod設計者、電子游戲之父、第一位波音747飛行員、第一位太空漫步者、NFL最佳四分衛、籃球界的密歇根五虎、林肯紀念堂的設計者、美國足球職業大聯盟的創始人、萬維網的發明人、《第一滴血》作者、發現密西西比河源頭的人、阿特金森食譜的發明人等等。
密歇根大學是AAU的14個創始成員之一。現在的AAU成員資格是判定美國一流科研類大學的標准之一。
由於是公立大學,密歇根大學必須要收取一定數量的本州學生。為了保證生源質量,密歇根大學甚至一度和州政府鬧翻。現在,密歇根大學在各個公立大學里,錄取條件仍然是最苛刻的之一,競爭相當激烈。錄取學生的績點、標准化分數和各種背景都相當好。
密歇根大學是第一個把歐式的傳統古典教育和現代教育理念相結合的大學。它在二戰前改革,在英、法、德的教育系統里各取所長合在一起並結合美國的實際,獲得成功後被哈佛大學、耶魯大學等常青藤大學所紛紛效仿,讓美國的教育界領先於世界。密歇根大學也是最早取消對猶太學生的限額的大學。肯尼迪總統在演講中謙稱自己的母校哈佛大學為「東部的密歇根大學」。
密歇根大學對中國也做出過貢獻。歷史上的校長Angell曾提議把辛丑條約的賠款還給清朝,以普及中國人的教育。後來他的提議成就了庚子賠款返還的事件。返還的庚子賠款幫助中國建立了清華大學,以及派出留學生到美國。密歇根大學也是最早接收中國留學生的五所大學之一(其它四所為哈佛大學、耶魯大學、哥倫比亞大學和康奈爾大學)。密歇根大學的中文及中國研究系也是美國比較頂尖的一個,現在他們有中國地理數據研究中心,以GIS的方法研究中國的一些社會問題。
密歇根大學在二戰期間是美軍軍事裝備,特別是海軍裝備的核心科研機構之一。
密歇根大學是美國航天業和汽車產業的支柱。校旗被阿波羅十五號插上了月亮。汽車城底特律的技術支持大多來自密歇根大學。他們的太陽能車隊多次榮獲各種獎項。在其它的工程類專業,例如能源工程、核物理、機械工程、環境工程、土木工程和計算機等,密歇根大學也有出眾的實力。他們還參與了史上第一台計算機的設計和製造。
密歇根大學的文學、社會和政治科學在美國及全世界都有極高的地位。他們是Peace Corp的發起者之一,一直致力推進世界的和平。該校的很多組織都以環保、社會公正、種族平等、世界和平、可持續發展等內容為主題。
密歇根大學致力於社區服務。其中一項重要內容就是希望用自己的實力協助破產的底特律走出困境。
密歇根大學的醫學院以及附屬醫療機構是美國最佳的之一。其中在心臟病、腎上腺癌、眼科、兒科及心理疾病等病症的科研方面在美國是數一數二的。
密歇根大學的法學院位列美國最佳法學院的第一陣容。密歇根大學的羅斯商學院也是比較有名的一個商學院,他們發布的消費者信心指數是金融界的重要指數之一。
密歇根大學的音樂學院是美國最好的音樂學院之一,其中他們的樂器表演的科目可算是世界頂尖。此外,在戲劇、舞蹈、建築、美術、平面設計和藝術史等方面也獨樹一幟。校園內藝術氣息濃厚,到處都是超前衛的雕像和藝術作品。附近的底特律也是個前衛藝術的集散地,為學校增加了不少的藝術氛圍。
密歇根大學也擅長各種自然科學和社會科學。物理、化學、生物、地球科學、環境科學、生態學、統計、數學、人類學、經濟學、歷史......都有很高的建樹。
密歇根大學的地球科學和環境科學在美國有舉足輕重的地位。其中,校史上的著名地質學家道格拉斯霍頓被譽為銅礦之父,因為正是他讓美國擺脫了對歐洲進口銅礦的依賴,是讓美國在工業革命後能迅速崛起的原因之一。
密歇根大學主校區在安娜堡,面積12.8平方千米,包括北、中、南三個連貫的主體校園,以及東校園、兩個高爾夫球場、兩個大型植物園、一片濕地、一片5平方公里的森林。學校在校外還有數個國家公園級的自然保護區,總面積達85平方千米。這所學校並非贈地大學,因此這個校園面積已經是空前也許絕後的了。
密歇根大學有美國第七大的圖書館群(共37個圖書館)、美國第一大的校園博物館群(共9個博物館)、西半球最大的體育場(密歇根體育場Michigan Stadium或稱Big House)、世界第3大(中校區)和第19大(北校區)的兩座大型編鍾的鍾樓、美國第一座現代大型天文台(俗稱底特律天文台)、美國舒適度前25的現代化宿舍、美國前十的學生活動中心(Michigan Union)。該校還擁有7座自己的射電望遠鏡天文台(分布在校內以及北密、美國西部、南美、南非、亞洲)和一座自己的火箭發射中心(在北密)。在除了南極洲的每一個大洲,密歇根大學都設有不同類型的考察站。
密歇根大學交通便利,校址位於底特律的衛星城,距離國際機場(韋恩郡機場)只有45分鍾的車程。州際公路從四個方向連接校園,可以通往加拿大、芝加哥、克利夫蘭、匹茲堡和辛辛那提等不同的方向。校園附近有火車站,可以坐火車前往芝加哥,直至中部、德州或西海岸。
密歇根大學的狼獾隊是唯一在Big 4 Sports(橄欖球、棒球、冰球、籃球)所有項目里都拿到過NCAA全國冠軍的大學校隊。其中,橄欖球隊是美國有史以來,累計獲勝場次第一多、勝率第三高的大學。足球、游泳、田徑、排球、冰上運動等項目也是強項。很多名人都是他們的球迷,其中包括拜登、邁克爾貝、艾米納姆等。
密歇根大學被美國的一些媒體選為歸屬感、榮譽感和文化氛圍最好的美國大學之一。學校的配色、Logo以及校歌都是全國識別度最高的之一。
⑻ 美國的私立大學和公立大學有什麼區別
1、錄取學生標准
公立和私立院校的另一個區別在於錄取學生的標准不同。公立大學除了某些名牌大學外都帶有普及性質,而私立大學的錄取標准要求較高。
2、學校規模
公立和私立大學的第三個區別是學校的規模不同。前者的規模一般要大於後者的規模,教師與學生的比例往往是公立大學少於私立大學。
3、教學理念
公立大學更注重於研究,而後才是學生教育,私立大學小班化教學,更注重學生本身,這是要考慮的一個重點
4、經費來源不同
公立大學是政府撥款,私立主要是社會捐贈、學費等收入。美國公立大學的規模通常大於美國私立大學,教師與學生的比例往往是公立大學少於私立大學。公立大學往往給國際生獎學金的機會比較少,而私立大學一般都會給於一些資助
美國私立比公立的要貴一些。但是私立的通常比公立要好很多,比如說哈佛、耶魯、斯坦福,美國排名比較靠前的大多是私立的。

5、學校性質
美國公立大學的規模通常大於美國私立大學,公立院校和私立院校的主要區別在於經費來源不同。但公立學校的經費主要來自於州政府從稅收中撥給的款項。
聯邦政府給予科研、購置圖書設備和向學生提供各種資助,而私立學校在這方面所得的經費則微乎其微,它的經費來源主要是向學生收取通常比公立學校高得多的學費,以彌補不足。
⑼ 美國商科大學給推薦一下唄
你說的應該是本科吧,希望對你有所幫助。
排名是businessweek上的top20* W& ~3 `4 F) P& @
1 University of Pennsylvania (Wharton)
2 University of Virginia (McIntire)
3 Notre Dame (Mendoza)
4 Cornell University
5 Emory University (Goizueta)
6 University of Michigan (Ross)
7 Brigham Young University (Marriott)
8 New York University (Stern) /
9 Massachusetts Institute of Technology (Sloan)
10 University of Texas-Austin (McCombs)
11 UC Berkeley (Haas) /
12 UNC at Chapel Hill (Kenan-Flagler)
13 Villanova University
14 Boston College (Carroll)
15 Washington University (Olin)
16 Indiana University (Kelley)
17 USC (Marshall)
18 University of Illinois
19 Georgetown University (McDonough)
20 Richmond (Robins)
去年我們公布了首屆最佳本科商學院排名後,許多情況發生了變化。今年有9所新院校躋身50強排行榜,而且畢業生的整體收入水平也有所上漲。也有些情況依然如初。沃頓商學院憑借雄厚的師資力量以及出類拔萃的學生隊伍繼續獨占鰲頭。在2006至2007學年,沃頓提供了更多赴海外深造的機會,推薦更多學生參與教師的科研項目,並且還為本科生引入了與工商管理碩士(MBA)非常相像的教育體系——集中授課(cohort system),使新入學的本科生也能以團體形式上課。 與此同時,弗吉尼亞大學蟬聯亞軍,這也突出強調了不同的項目可以按照自己的思路取得出色成績。身為公立大學下設的兩年制小型項目、而且本州學生每年的學費僅為7845美元的弗吉尼亞大學麥克英塔爾商學院(McIntire School of Commerce)與沃頓商學院有著天壤之別,後者是所精英學校,其4年制私立項目的入學率及學費大約是麥克英塔爾商學院的4倍。 然而弗吉尼亞大學的學生滿意度得分更高,學生考入著名MBA院校的升學率也更高,而且在關鍵的學術質量衡量指標上與沃頓不分伯仲。弗吉尼亞大學有一支甘願奉獻的師資隊伍,要求學生積極參與、發揚團隊精神是他們的教學風格,此外學校還有諸多創新,如新開設的跨學科領導項目,這一切都令弗吉尼亞大學毫不遜色。 下面我們將為您詳細介紹4家卓而不群的商學院項目。你會從中了解到加州大學伯克利分校如何躍居第三位,排名第五的密歇根大學為什麼取消了其兩年制的教育項目以及康奈爾大學如何時常為學術探索提供機遇。最後,你會了解到比亞諾瓦大學(Villanova University)出人意料地躍居排行榜第12位的秘密所在。 伯克利分校(第三名) 哈斯商學院就在加州大學伯克利 分校灑滿陽光的校園內,不過 你千萬不要被在哈斯廣場上閑庭信步的學生所蒙蔽。在哈斯商學院,兩年制本科教育與MBA項目幾乎不相上下,在其本科項目中也安排了高級教育課程以及暑期的集體授課,可以讓學生以團隊形式共同取得進步。但是哈斯能夠躍升9位並奪得本屆排名的季軍完全是因為用人單位的滿意度,而不是憑借類似於MBA項目的教學結構。2006年,在用人單位對各大院校的排名中,伯克利列第41位。今年則是第一位。 是什麼原因讓人們改變了看法?哈斯加大了在推動求職方面的努力,學校為伯克利分校的本科就業服務中心安排了一位客戶經理,他與潛在的僱主廣泛接觸,為安置學生出謀劃策。僅去年秋季,來伯克利參加招聘大會的用人公司就有584家,而前年秋季是501家,其中還有一個在去年11月舉辦的新項目——「先到先得」活動,它可以幫助僱主在實習生招聘上搶佔先機。在一年內學校要組織12次類似的招聘活動,屆時Intuit、思科系統和Google等大公司將與布隆伯格等新近加入的公司一道,更加積極主動地挑選學生。 伯克利還殷勤地接待用人單位的招聘人員,他們可以得到新鮮的水果以及其他優待,其中還包括學生向導服務。「當我們的僱主走下汽車時,立刻就會有學生走上前去用手相攙,」就業中心主任湯姆?德夫林說。為了讓重要的用人單位如麥肯錫、微軟和高盛享有VIP地位,伯克利把它們編入一個在校內被稱作是「伯克利圈」的團體。就業中心的網站把會員單位放在突出的位置上,並且鼓勵這些公司發表意見,坦言其希望尋找什麼樣的本科商業管理畢業生。 當然,如果公司對伯克利的畢業生不滿意,它們也就不會拜訪該校。摩根大通公司的招聘人員薩莎?普賴斯說,從伯克利的學生身上能夠體現出商業知識和交流技巧的完美結合,這點非常罕見,甚至與他們的年齡不符。「我們聽到一些面試者向我們發出這樣的感慨:『天哪,這些哈斯學生的知識比我們才聘用的部分MBA還要廣博,』」普賴斯說。 當看到MBA學員在師資、設施等各個方面都享有優先權時(其他許多院校也存在同樣的現象),本科學生有時會產生一種受騙上當的感覺,但是在找工作時他們從未有過任何抱怨。大四學生斯蒂芬?萬將在今年秋天去蘋果公司的財務部工作,他說他從未在伯克利的校園里看見過不滿意的僱主。這可不僅僅是因為那裡的天氣不錯。 密歇根大學(第五名) 隨著越來越多的本科商學院項目 改為四年制教育,排名第五的 密歇根大學斯蒂芬-羅斯商學院面前出現了一道難題。盡管它在兩年制教育項目中名列前茅,但還是眼睜睜看著越來越多的報名者轉而選擇四年制教育項目。對它來說,最好的解決辦法是另闢蹊徑,改為三年制項目並允許高中生直接申請,這樣當他們升入大學二年級時肯定就能被錄取。此外,大學一年級學生也可以提出申請。 目前,大家對這個項目的興趣越來越濃,入學競爭也隨之加劇。去年秋季,有900名高中生報考該項目。最終學校錄取了65名學生,而他們的高中GPA(成績點數與學分的加權平均值——譯注)的平均值達到了3.9,簡直不可思議。成功考入羅斯商學院的學生發現,這里的大學教育居然與MBA項目驚人地相似,它們採用小班授課,而且既強調團隊協作、也重視競爭。「我們所有人都感覺出乎意料,」大二學生米歇爾?伯塔說。 那麼新增加的那一年情況如何呢?它讓學生有機會參加主修課程以外的課程學習、出國留學並在選定專業特長之前嘗試各個領域。由於學校允許學生提前參加商業課程的學習,因此羅斯商學院的本科生在申請實習時競爭力更強,而且還獲得了更多的在多家公司實習的機會。接受《商業周刊》調查的學生中,超過90%的學生稱其已經有過實習經驗,而入選50強排行榜的商學院的平均水平則為74%。 有些情況始終沒有改變。勤勉的教授仍然在下午兩點為學生回復電子郵件,爭奪等級曲線最高端的競爭依然激烈,提供周到服務已經成為該商學院就業服務中心明文規定的任務。盡管密歇根大學的本科生人數接近2.5萬人,但羅斯商學院的學生在感受到緊密團結的社區氣氛的同時,仍然能夠獲得在十佳高校中求學的經歷。大四學生傑森?坦克說:「你同時汲取了兩個世界的精華。」 康奈爾大學(第10名) 許多商學院都在培養博採眾長的 畢業生,它們鼓勵學生在主修 專業以外廣泛涉獵。紐約州伊薩卡市郊有4000英畝廣袤的叢林,坐落其中的康奈爾大學推動學術探索向前邁進了一大步。這里的學生不僅可以接觸到商業管理專業以外的各種學科,而且還要在自己的學術領域內選擇第二專業,讓人奇怪的是,學校不僅要求他們學習包括消費者行為學和新興市場在內的5門選修課程,還要求他們用整整一學年的時間來學習生物學,因為商學院與康奈爾大學農學院有合作關系。學校還鼓勵學生在商業管理專業以外尋找與商業有關的課程,例如在產業與勞工關系學院學習人際關系學、或者在約翰遜研究生管理學院選修領導藝術,後者也是康奈爾大學MBA項目的基地。 這一切正是每年培養200多名商學院畢業生的康奈爾大學能夠在今年的排行榜上躍升4位的原因之一。「如果你是個從來都不想從事市場營銷工作的理學天才,那麼這所學校並不適合你,」統計學教授辛迪?范伊斯說。 在同時設立本科商學院和MBA項目的學校,更年輕的學生有時在追逐成功的道路上會處於劣勢。但是在康奈爾大學卻不會出現類似情況,康奈爾大學的兩個商學院項目都有各自的師資力量和教學設施。不過,其中也有一點缺憾。盡管高等課程的教室里大約只有12名學生,但是在講授入門課程的大教室內經常會有近600人聽課,因為這些課程對所有學生開放。不過,項目主任埃德?麥克洛克林說,學校聘請的教授全都明白,本科生教育才是其首要的工作任務。克里西?埃克哈特是名大四的學生,今年秋季將赴匯豐銀行工作,他說一位金融學教授可以在300人的課堂上叫出所有學生的名字,「教授們的確非常關心學生」。 為康奈爾大學培養的優秀人才所吸引,用人單位紛至沓來。在康奈爾大學招收商業管理專業畢業生最多的10家用人單位中包括了紐約的8大投資銀行,如雷曼兄弟、摩根士丹利以及美林。 但是對於渴望「權力套裝」(一種職業西裝——譯注)和城市生活的學生來說,康奈爾處於紐約州北部偏遠地區的校址讓他們不得不逐步適應。大四學生傑拉爾德?喬是夏威夷人,他很快就要去聯邦國民抵押貸款協會(Fannie Mae)做商業分析師,他稱康奈爾大學位於「窮鄉僻壤」,但同時也表示他已經適應了那裡的環境。「我已經不沖浪了,」他說,「我現在改玩滑雪板。」 比亞諾瓦大學(第12名) 在灑滿陽光的巴特利樓(Bartley Hall,這里也是比亞諾瓦大學 商學院的總部)的中庭,學生們肯定至少會遇見一位能叫出他們名字的教授,在「交易所」的樓下,服務員戴著有美元裝飾圖案的領帶向學生分發三明治,上面寫著「奈茨達克」的字樣,屋頂上則懸掛著一個股市行情顯示屏。本科生可以在這里從事小組項目,用學校提供的筆記本電腦查閱電子郵件,或者研究投資戰略,然後在附近的金融應用實驗室的模擬交易大廳內做番嘗試。 比亞諾瓦大學正是憑借這種無微不至的關懷、先進的技術以及對實踐的重視而榮登本次排行榜的第12位。這所學校在一年內躍升7位的事實充分證明,學生的滿意程度有了極大改善。「人人都很開心,」會計系大四的學生丹尼斯?康奈爾說,「你無法迴避這一點。」 當詹姆斯?丹科2005年來比亞諾瓦大學擔任校長時,他希望學校的商學院項目能夠躋身最佳商學院排名。上任後的頭100天里,他以校長的身份與教師單獨會面,了解他們的需求。他首先採取的改革措施中,有一個決定就是放棄原先陳舊的名稱「商業金融學院」而改用更時髦的「比亞諾瓦商學院」。「我關心的是比亞諾瓦大學的長期品牌,」丹科說。 籌備開設新的創新中心是丹科幫助比亞諾瓦保持競爭力的想法之一,該設施主要由校友集資建設。他還授權在巴特利樓內建設新的本科生中心,屆時商學院的學生可以在這里得到一切幫助。新設施將於今年9月對外開放。 學校的變化遠不止這些表面現象。今年秋季,學校將採用新的課程安排,其中包括更深奧的微積分,以滿足天才學生日益增長的需求,明年,大一的學生將開始學習包括商業交流在內的新的基礎課程。教師正在學習如何在教室內使用金融技術工具,並且還參觀訪問了高盛、雷曼兄弟以及強生等公司,以全面了解高級管理者的思想。 在丹科的領導下,以前被忽視的學科如市場營銷終於又重新得到了應有的重視。市場營銷專業大四的學生邁克爾?雷迪斯說:「他們請來了招收各種人才的用人單位。」 未來的學生們已經注意到了這些變化。去年,學校的入學申請率增長了35%,今年可能還會保持同樣的增長幅度。「我們的籃球隊炙手可熱,」丹科說,「而這里的商學院亦是如此。」
