2015年美國大學文理學

⑴ 美國的文理學院和平時我們說的美國大學有什麼不同

美國文理學院培養了19%的美國總統；培養了眾多普利策獎獲得者：戲劇領域佔23%、歷史領域佔19%，詩歌領域佔18%，傳記領域8%的，小說領域佔6%（1960-1998）。美國9%的富布萊特法案基金獎獲得者來自文理學院；梅隆獎獲得者佔24%的；《福布斯》雜志全美最富有CEO排行榜中有8%的CEO畢業於文理學院。
美國文理學院和美國綜合性大學還是有區別的：這里是我搜集來的一些信息，你可以去211lx留學網上再看看~~~
1、硬性指標方向
從師生比例配比來說，美國文理學院的規模一般較小，師生比較低。文理學院大部分在校人數一般都在2000左右，師生在1∶6到1∶13之間（一看這個數據就讓我想起來看過的那些個古代私塾上課的情景，現在的大學最後一排能離老師有30米遠吧）。在學校內，學生與教師的接觸和交流更多,同時學生可以得到的關注也會更多。這一理念非常符合優秀教育的原理。

而美國綜合大學的人數基本上都會在是文理學院的五倍或以上，規模非常龐大。學生更能感受到大學的氛圍，多元文化及豐富的校園生活。豐富多彩的校園活動，眾多的社團組織，各種類型的研究和實習活動，可以提供學生想要的一切大學生活元素。

從專業設置及獎學金方面來說，美國文理學院的專業劃分不是非常細致，更側重理論類教學或者叫做通史教育，大多文理學院都不提供工程，醫學等工科類或是職業性較強的專業。學院老師著重培養學生在本科階段找到自己的興趣所在，為升入研究生階段做好准備。

美國綜合大學的專業更加細化及多元化，從文科，理科，社會到工程及醫療等專業皆有開設，校內課程可選范圍很廣。學生可以選擇最感興趣的專業學習，或是自己通過校園生活了解並學習自己感興趣的專業。

⑵ 美國文理學院和大學有什麼區別

美國文理學院和美國大學的區別從授課學習氛圍，培養人才方向，獎學金和資源總量這四方面來看。

一、從授課學習氛圍看區別

美國大學學術氛圍比較濃重，校園里常常有一些相關的學術講座，研討會，同時還可以接觸到研究生院的教授。這些對於將來的研究生學習和就業都有很大的幫助。

二、從培養人才方向看區別

美國文理學院只提供本科教育，學校將主要精力放在本科教育上。教育的模式目的是培養高素質的人，所謂有教養的有文化的人，而不是培養從事具體工作的人員。

學生在這種學院可以接觸更廣泛的知識，可以發掘自己的潛力興趣等等。

美國大學教育對專業方面的針對性比較強，如果學習職業課程的知識，在美國大學會接觸的比較多。

三、從獎學金方面看區別

美國文理學院的獎學金相對大學來說要更好拿一些。

美國大學的獎學金沒有美國文理學院那麼容易拿。

四、從資源總量看區別

美國文理學院資源總量不如美國大學，但由於人數更少，所以學生實際能分享到的資源非常多。

美國大學資源總數多，但人數也多，所以學生實際能分享到的資源就不算多了。

(2)2015年美國大學文理學擴展閱讀：

文理學院與其他高等教育類型的區別主要是其課程的通識性和規模的小而精。文理學院的班級規模通常比大學低得多，而文理學院的教師通常更注重教學而不是研究。

從學生角度來看，文理學院通常不同於其他形式的高等教育：學生總體滿意度較高、教授個人對教學育人的興趣以及鼓勵參與討論的氛圍。

許多學生選擇文理學院時正是考慮到這些因素。從行政角度來說，文理學院規模小有助於其凝聚力和渡過難關的能力。在文理學院，教職員工的工作滿意度通常也較高。此外，大多數文理學院是寄宿制。

文理學院需要指出的是，這里的arts不能簡單的理解成藝術，而應該是素質、能力和思想這樣的軟性的能力。文理學院是相對於具體的職業教育而言的，其目標不在於教會學生某些具體的謀生的技能，而是從多方面對學生進行教育，使其成為一個高素質、有教養的文化人。

文理學院肯定會有教授古典學（Classics），而大多數不會教授會計學。由於最初去文理學院就讀的都是貴族後裔，他們也不需要擔心就業壓力。他們所關注的是如何提升自己的素質，提高自己的修養。

由於文理學院僅僅提供本科教育，因此教師能夠集中精力進行教學，而不必花費大量的精力從事科學實驗和論文發表。

同時，由於文理學院的規模小，師生間互動密切。這對培養學生的溝通能力和領導能力，都非常有幫助。學生在接受了四年高質量的通才教育後，或進入社會，或進一步進入研究生院深造，都相當受歡迎。

學校位於美國首府華盛頓特區的西北區眾所周知的使館區，離最新建的中國大使館距大學校園10分鍾路程，佔地95英畝，附近多為外交人員住所，離DC市中心不遠，也是DC最安全的地區之一。

校內有14棟教室，藏書超過七十八萬的圖書館並與DC的圖書館相互連結，學校還有五萬瓦的廣播中心，尖端科技的語言資源中心、科學實驗室，24小時開放的電腦教室，2間視訊會議禮堂，大多數的教室都具備了最先進的多媒體簡報功能。

表演廳、綜合體育館等。學生可以參加多種的學生社團、兄弟會、姊妹會及各種的運動類社團。

學校為國際學生提供的幫助： 學校有專職的留學生助理員，負責在機場迎接學生，為學生安排住宿，並與學校的學業咨詢顧問、心理咨詢顧問和學習技能顧問一道為學生提供不間斷的幫助和服務。

可以說，留學在 美利堅大學，你會有一種家的溫暖感覺.另外，美國開放的社會形態和合理的物價水平，也成為吸引中國留學生的重要理由之一。

⑶ 美國大學和文理學院的區別

1、美國文理學院的規模較小，招生人數有限，實行的是小班制教學，在大一內、大二階容段，師生之間的互動性已經非常強，學院的重點在本科教育，師資力量很強，教授的主要任務是教學而不是做研究。
2、大部分文理學院都只頒發理學士和文學士學位，沒有研究生院。但是如果學生打算將來進入研究生院繼續深造，那文理學院無疑具有一定的優勢，因為這樣基礎學科底子打得更牢，基礎更好。值得一提的是，如果希望取得工程學士的學生往往能通過學院與綜合大學間的3+2校際協議，利用5年時間取得一個理學士加上一個工學士的學位。

⑷ 美國大學的文理學院

文理學院和綜合性大學的規模不同。一般綜合性大學大概都有10，000人以上，基本上一所大學就是一個城鎮的感覺，規模非常大。文理學院一般就2，000人左右，可能還不如中國高中的規模。因為學校規模不同，課堂上人數的差距也很大。綜合性大學課堂上一般100——200人，坐後面的同學看教授基本就像看DVD一樣，很遠。文理學院一般是10——12人，跟教授的交流非常多。綜合性大學畢業之後直接就業有一定的優勢，因為綜合性大學一般在一些非常繁華的都市，公司多，就業機會多，而且學校比較大，知名度高。文理學院學生得到的校園中的面試機會相對少些，但文理學院申請研究生的時候有非常大的優勢，名校研究生的錄取率甚至高於哈佛。綜合性大學比較適合性格特別外向，就是特別會交際、特別願意花時間跟別人溝通的學生，這樣的學生在綜合性大學中比較能交到朋友。如果你比較內向，文理學院就比較適合你還有對於未來方向比較明確的可以去綜合性大學，如果你對未來不是很確定，對專業也還沒有定向，文理學院比較適合喜歡全面教育、喜歡探索的學生，這樣的學生文理學院會比較適合你。還有就是文理學院提供的獎學金比較豐富。排名
學校名稱
院校中文名稱

1
Williams College
威廉姆斯學院

2
Amherst College
安姆斯特學院

3
Swarthmore College
斯沃斯莫爾學院

4
Middlebury College
明德學院

4
Wellesley College
衛爾斯利學院(女校)

6
Bowdoin College
鮑登學院

6
Pomona College
波莫納學院

8
Carleton College
卡爾頓學院

9
Davidson College
戴維森學院

10

⑸ 美國文理學院

大部分文理學院不增設商科和工程專業，但他們中很多會設有與綜合大學合作項目。比如，Grinnell College和Columbia University的3+2項目。

⑹ 美國著名的文理學院有哪些

與綜合大學不同，美國文理學院一般指奉行博雅教育，以本科教育為主，規模小而精的大學。文理學院注重全面綜合教育，強調發掘學生的思維潛能，實現真正意義上的全人發展。其課程設置以基礎學科為主，涵蓋藝術、人文、自然科學、社會科學等門類，以此來區別於以職業培訓或科學研究為導向的綜合性大學及各種專業學校、技術高校。

在大部分美國人心目中，文理學院往往代表著經典、小規模、高質量的本科教育。威廉姆斯學院、波莫納學院等許多文理學院的學術聲譽往往不亞於哈佛、耶魯等綜合性大學，是很多美國上流社會及貴族子女的選擇。

威廉姆斯學院建於1793年，學術聲望排名連年位於全美文理學院第一。其強項為藝術史、環境科學、歷史、政治、經濟、英語、化學和生物；其特色是個人化的教學。作為美國文理學院之首，它代表著美國最引以為傲的教育精髓——規模小、質量高，專注本科，崇尚通識和人文教育。其聲譽在美國絲毫不亞於耶魯、哈佛等名校，且更為美國上流家庭所青睞。

阿姆赫斯特學院成立於1821年，奉行經典的博雅教育，崇尚小規模的精英化教育，是一所享譽全美的文理學院。在2015年《福布斯》雜志的全美大學排行榜中位列美國第9位，超越麻省理工學院及賓夕法尼亞大學等一眾老牌院校。

波莫納學院創建於1887年，是世界一流的文理學院之一。以教學為首任的理念，卓越的教授，極具才華的學生，和一流的教學資源設備，使波莫納學院無愧於頂級本科教育之盛名。一直以來，波莫納是美國最難錄取的大學之一，也是錄取學生SAT分數最高的十所大學之一，還是著名的"克萊蒙特學院聯盟"的創建者。

世界聞名的西點軍校也是美國文理學院中的佼佼者。美國軍事學院常被稱為西點軍校。西點軍校是美國第一所軍事學校，其校訓是"責任、榮譽、國家"。西點軍校號稱「美國將軍的搖籃」，其特點是規模小和高度精英化。

衛斯理女子學院是美國乃至世界赫赫有名的女子學院，產生過無數卓爾不群的優秀女子，如我國的宋美齡、美國的前國務卿希拉里等。因學校與哈佛、麻省理工相距不遠，且三校有校車對開，因此常有哈佛和麻省理工的男生到衛斯理尋芳，有不少成為佳話。

除了以上幾所名校，美國文理學院聞名於世的還有「小常春藤」（美國東部14所頂尖的文理學院）、七姐妹聯盟等，切莫因在我國「學院」代表二流教學水平，而對美國的文理學院存在誤解。

⑺ 美國的文理學院如何呢

隨著出國留學的人數不斷增加，年齡不斷下沉，美國高等教育體系中有一種學校叫做「文理學院」也被越來越多的家長關注。從一開始對於文理學院的認知僅僅停留在宋氏三姐妹，冰心，希拉里，喬布斯等名人就讀的學校，到現在希望真正能夠了解這一類學校有什麼特點，適合怎樣的孩子學習和就讀，成為大家關心的話題。

今天我們就來討論一下，要不要去美國讀文理學院

首先我們來看看什麼是文理學院。在維基網路上對於這類學校的定義有三個重要的元素：

NO.1強調本科教育；絕大部分文理學院只提供學士學位，並且本科課程幾乎都是由教授直接授課的小班化教學；也有很少的文理學院會提供碩士甚至博士學位，但往往是這個學校最強勢的學科比如衛斯理安大學的數學、布利莫爾學院的生物化學等。總體來說，專注於本科精英教育是文理學院的一大特點，也因此大部分學校以college（學院）來命名，美國部分地區比如麻省的規定更加嚴格，只有提供研究生學位的大學才能以university（大學）來命名。

NO.2強調通識教育大於職業化導向教育；雖然不少美國綜合性大學也在大一大二的時候提供通識教育，鼓勵學生在沒有確認專業方向之前盡可能探索不同領域的學科，但是在文理學院學生有可能整個本科階段都沉浸在博雅教育的海洋中，到研究生階段才選擇具體的專業方向。

NO.3大部分文理學院頒發的是文學（B.A）或者科學（B.S）學士的學位，只有少數學校能夠提供（B.S.E）工程學士的學位。有個別在某些專業非常突出的學校，比如華盛頓李大學的商科、庫珀學院的建築和工程能夠為學生提供職業導向比較強的學位，其他絕大多數文理學院都不會有獨立的商學院、工程學院。當然，不少學校提供了跟綜合性大學的2+2或者2+3項目，比如波莫納學院和加州理工的3+2工程專業，曼荷蓮學院和達特茅斯開設的3+2本碩連讀項目。

我有一個強烈的感觸：現在的年輕人在18歲-22歲之間，對於自己的學習生活方式、具有熱誠的目標和未來規劃方面的思考已經進入了他們的父輩當年無法企及的高度。無論是選擇文理學院還是綜合性大學，比選擇更重要的，是選擇的標准。我們的學生在家庭教育的影響下，在老師和同齡人的溝通中，通過自己的閱讀、體驗和思考，不斷總結自己需要什麼，想要成為怎樣的人，如何抵達自己的目的地。而這樣的思維方式不是一蹴而就的，是需要從學齡前階段就開始不斷加以訓練和引導的。特別欣慰看到他們通過分享自己的文理學院的經歷，進一步堅定了自己的方向和思考。

我們發現大家對於文理學院的教學質量、師生關系和對孩子一生的思維方式的影響力都眾口一詞地給予了高度評價，當然文理學院相對比較偏僻的地理位置，過於理想化的校園氛圍也是需要我們的家庭經過慎重思考的。總體來說，在經濟實力允許的情況下，對於人文社科、基礎理科和藝術等教育有強烈興趣的，願意接受嚴苛學術訓練的，且相對有比較明確研究生計劃的學生會是首先考慮文理學院的群體。另外，有一部分在高中階段就明確專業方向的學生，比如商科、工程或者建築、藝術設計等，也可以優先參考在這些領域有特別強勢學術力量的，或者跟頂尖的綜合性大學開設3+2等項目的文理學院，是專業水平和時間性價比非常高的選擇。

⑻ 美國大學綜合性大學中的文理學院和文理學院有什麼區別

美國大學綜合性復大學中的文理學院制(CollegeofLetters&Science,L&S或其他稱呼)是學校的一個學院，和我們平時說的商學院、工程學院等等是一個級別的；例如下面是加州伯克利UCB的學院設置：

而另一個文理學院（LiberalArtsCollege簡稱LAC）則是和綜合大學同一級別的，文理學院一般指奉行博雅教育，以本科教育為主（大多數文理學院只開設本科），規模小而精的大學，文理學院注重全面綜合教育，強調發掘學生的思維潛能，實現真正意義上的全人發展，其課程設置以基礎學科為主，涵蓋藝術、人文、自然科學、社會科學等門類，以此來區別於以職業培訓或科學研究為導向的綜合性大學及各種專業學校、技術高校。許多文理學院的學術聲譽往往不亞於哈佛，耶魯等綜合性大學，因而成為很多美國上流社會及貴族子女的首選。

⑼ 美國大學和文理學院排名關系

烏爾辛納斯學院和尤西紐斯學院都是美國不錯的文理學院，前者在福布斯排名中排在一百名多一點【可能是107吧】，後者商學很厲害。一般情況下，美國的大學排名按照綜合大學、文理學院、社區大學分別排名。文理學院和綜合性大學因為大學的性質不一樣，放在一塊比並不科學。報考時主要參考文理學院的排名就可以了。

⑽ 美國大學 美國文理學院 美國商學院 這些都有什麼區別

文理學院沒有來研究生院。

1樓一篇自廣告性質明顯的文章把好處都說盡了，雖然誇張了不少，但是基本情況差不多。

所以我只要補充缺點就可以了，所謂「通才教育」就是專業針對性不強，大部分文理學院不設置工程和醫學專業，科學專業大多也是殘缺不全。所以你如果想選擇專業性比較強的專業，如工程，物理，化學，就沒必要選擇文理學院了。

從現在北美教育制度來看，如果你有能力選擇大學，盡量申請大學，文理學院畢竟入學標准較低，可以作為保底。麻省哈佛之類學校的硬實力並不是這些文理學院可以與之相比的，什麼在美國名聲雲雲，都是些虛浮不可考證的東西，還是相信畢業生就業率和平均年薪吧。另外什麼就讀研究生比例高這個就更虛幻了，要知道麻省理工4000名本科生，6000名研究生，美國名校大多是研究生多於本科生，多了我就不說了。

最後總結一點，但凡入學標准很低，國內大力推廣的學校，幾乎沒什麼好學校。天下沒有免費的午餐，上哈佛就得有上哈佛的實力。