壺瓶山鎮神景洞村貧困大學生名單

1. 求貧困生等級評定方法

根據學生家庭經濟困難程度，設置特別困難、困難和一般困難三個等級。特別困難，指建檔立卡家庭學生、低保（含特困供養人員）家庭學生、孤兒、事實無人撫養兒童、烈士子女、殘疾學生或殘疾人子女、學生本人或家庭成員患重大疾病等6種類型學生。

困難，指學生及其家庭僅能提供其在校期間部分學習和生活基本支出，其餘部分需要依靠國家資助。一般困難，指家庭經濟收入偏低或負擔較重，不能完全滿足學生在校期間學習和生活基本支出。

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《湖南省家庭經濟困難學生認定工作實施辦法》規范了認定程序，要求必須經過「提前告知、個人申請、學校認定、結果公示、建檔備案」等5個環節。著重強調在認定過程中應尊重和保護學生隱私，嚴禁讓學生當眾訴苦、互相比困，學校應採取適當方式，在適當范圍內公示家庭經濟困難學生認定名單及等級，接受監督並及時回應有關異議，公示時嚴禁涉及學生個人隱私。

《辦法》加強了認定監管，特別是加強部門聯動、實現信息共享機制，加強學生誠信教育和學生資助信息安全管理等。此外，《辦法》規定，已經被認定為家庭經濟困難的學生，其家庭經濟狀況發生顯著變化的，應及時告知學校，學校應重新評估，確定其是否為家庭經濟困難學生或調整其困難等級。

2. 我現在有一部分閑錢，我想幫助貧困的孩子和貧困的大學生，我該怎麼做

你是一個愛心人士，為你點贊。

有一個「教育資助網」，可以搜索進入。

裡面有一些需要資助的學生名單和詳細資料（包括證明文件）。如果願意一對一資助，可咨詢客服。當然，你也可到當地民政部門、教育行政部門了有需要資助的貧困學生。

3. 大學生貧困助學金需要到哪裡蓋章

辦理流程：

1、在戶口所在地街道、鄉、鎮政府辦理貧困證明。

2、在班級中，提交貧困申請表格和申請書(陳述自身的貧困原因和程度等)。

3、貧困人選大約是12%左右(學校不同)，所以在班級中要投票(或其他方法)選出這些名額上報學校。

4、學校審核--通過。

基本申請條件：

1、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領道。

2、遵守憲法和法律，遵守學校規章制度。

3、誠實守信，道德品質優良。

4、勤奮學習，積極上進。

5、家庭經濟困難，生活儉朴。

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全面推行中職學生資助卡，積極推行國家助學金集中發放模式：

各級學生資助管理機構要按照《中國人民銀行、財政部、教育部、人力資源社會保障部關於全面推行中職學生資助卡加強中職國家助學金發放監管工作的通知》（銀發〔2010〕273號）要求，認真核查所轄學校通過全國中等職業學校學生管理信息系統上報的國家助學金受助學生信息。

由學生資助管理機構或學校為每位受助學生辦理「中職學生資助卡」，並組織力量到學校現場核發銀行卡。

學校每月要如實申報變動（增加和減少）的受助學生名單，各級學生資助管理機構要及時組織核查並通過信息系統予以審核。「中職學生資助卡」須由學生本人持有效身份證件原件到發卡銀行網點櫃台激活後方可使用。

加大處罰力度，及時查處套取國家助學金、免學費補助資金的行為：

對虛報受助學生人數，套取中等職業學校國家助學金、免學費補助資金的行為，要堅決做到發現一起查處一起。除收回套取的財政專項資金外，還要加大對相關責任人和責任單位的處罰力度。

對相關責任人要依法依紀進行嚴肅查處，涉嫌犯罪的，移交司法機關處理。對存在套取國家助學金、免學費補助資金行為的學校，要採取通報批評、「黃牌」或「紅牌」警告、限制招生等措施。

其中，對存在套取國家助學金、免學費補助資金行為的民辦學校，情節嚴重的，要按照《民辦教育促進法》及其實施條例的規定，停止招生、吊銷辦學許可證。

對玩忽職守、監管審核不力的學校主管部門、學生資助管理部門，要予以通報批評。對明知故犯、參與套取國家助學金、免學費補助資金的個人，要依法依紀從嚴從重處罰。

4. 申請貧困補助怎麼申請

2009年國家開發銀行生源地貸款預計發放3.5億元生源地助學貸款，大學新生、老生「應貸盡貸」，每人每學年最多可貸6000元。7月20日起至9月30日，新生和在校大學生可到入學前戶籍所在縣(市、區)教育局學生資助管理部門辦理貸款手續。 政策解讀每人每學年最多可貸6000元據介紹，生源地貸款面向家庭經濟困難普通高校新生和在校生發放，主要用於大學生在校期間的學費和住宿費，每生每年最多不超過6000元。生源地貸款的利息，執行中國人民銀行規定的同期同檔基準利率，學生在校期間的利息，由財政全額支付，畢業以後(畢業當年9月1日起)的利息由借款人全額支付。生源地貸款的期限，按貸款時至畢業的年限加10年計算，最多不超過14年。江蘇籍的學生到外省上學辦理手續與在省內上學的同學一樣。學生正常在校期間利息由國家財政和省財政全額承擔，畢業當年9月1日起由學生自付利息，畢業後2年開始歸還本金。辦理程序第一步向所在學校申請第一步驟是認定申請人貧困生的身份。09級大學新生的身份認定在其所在中學。高考以前，各中學列出獲得貸款資格的初步名單然後上報匯總至省教育廳。預定名單內的高三學生只要考上大學，就可以去辦手續了。而老生的身份則由高校認定，高校5月底前把獲得資格的貧困生名單上報省教育廳，名單中的老生可以辦理。第二步去當地「郵儲」開戶在辦理貸款手續前，學生本人必須到國家開發銀行委託結算機構——當地郵政儲蓄銀行開立活期儲蓄賬戶(卡摺合一)，開戶免費，領取卡及存摺並預存5元至該賬戶，該筆款項用於支付助學貸款匯至學校賬戶時的手續費，不得支取，如因手續費不足造成貸款無法及時匯付，視同學生撤銷借款申請。第三步去當地教育部門辦手續7月20日起到9月30日，獲得資格認定的學生可到入學前戶籍所在地的縣(市、區)教育局學生資助管理部門辦理手續。需要攜帶的證件有申請人及一位法定監護人(通常為父、母)雙方的身份證(監護人也可以軍人身份證或武警身份證為有效證件)、戶口本、錄取通知書(新生)、學校報到須知(新生)，學生證(在校生)、借款人本人郵儲存摺等證件的原件、復印件一起交至縣(市、區)教育局學生資助管理部門。第四步寄返合同回執很重要借款合同簽訂完畢後，學生可持合同到高校報到，報到後20日內將高校蓋章確認的合同回執以郵寄或其他有效方式送達教育局學生資助管理部門，如遇特殊情況，應主動與教育局學生資助管理部門聯系。報到後30日內教育局學生資助管理部門未收到回執，視同學生撤銷借款申請。需要提醒的是，合同所附回執是合同項下的重要憑證，盡量採用掛號信郵寄。(

5. 貧困女大學生兼職資助3名貧困生爆料人系其父是怎麼回事

昨日，成都商報推出了關於「莎姐姐」的報道，這個家境貧困的女大學生在大學期間擦皮鞋、賣廢紙、在培訓學校做助教，先後做了十多份兼職，用近2萬的收入所得，資助重慶市大足區龍西中學的3個貧困生讀完了初中。

資助三年貧困生

身邊卻甚少人知

昨天，《成都貧困女大學生資助3名學生讀完初中》這篇報道，在成都師范學院的師生群、校友群里被轉了個遍。不少師生看了後，紛紛在微博、朋友圈轉發評論說，被自己學校有這位勵志同窗而感動。

成都師范學院美術教育專業的小琴（化名），是湯麗莎最好的朋友之一。她們一起讀書，一起兼職。小琴和湯麗莎一起做過三項兼職，給房產公司發傳單、給託管班接孩子，還給青少年宮做美術助教。但小琴只知道湯麗莎節省，並不知道她賺錢省錢是要給貧困的孩子經濟幫助。「有次談心，她提到過在幫助幾個小朋友，但我是看到報道才知道，竟然是從始至終的經濟援助」。

湯麗莎在學校的輔導員廖琳，也是看了新聞才知道這件事。「默默堅持才是她的風格，她希望自己能夠解決的事情，就全靠自己，而不是麻煩別人」。

旁聽學完了

教育本科專業所有課程

湯麗莎最近沒有去兼職，她推掉了目前能夠做的所有兼職工作，待在宿舍里背書做題，因為她下周就要參加專升本的考試了。這考試很重要，關繫到她是否能夠拿到本科文憑，成為一名合格的美術老師。

廖琳回憶，剛剛入學時，湯麗莎由於高考失利，沒有讀到師范類專業，而是進了廣告專業。「可她一心想要當老師，我就推薦她去旁聽美術教育專業的學生上課」。結果三年下來，湯麗莎不僅自己的專業課完成得不錯，還旁聽學完了美術教育的本科專業的所有課程。

在小琴看來，湯麗莎的愛好甚少，唯獨喜歡上講台。不兼職的時間里，她甚至會跟幾個師范專業的朋友一起找個空教室去練講課。前不久，湯麗莎成功考取了教師資格證。

「夢想如果有捷徑的話，那這條路的名字一定叫堅持」——這是湯麗莎的座右銘。她說，這出自自己喜愛的TFboys。她的宿舍床邊沒幾件物件，卻掛了好幾幅TFboys的海報。她說她喜歡TFboys的原因，只是因為他們「足夠堅持」。

學 / 校 / 幫 / 助

成都師范學院：

「如果專升本考上了 對她提供盡可能的幫助」

昨天下午，成都師范學院美術學院的黨總支書記項永福找湯麗莎聊了聊。他覺得這孩子資助旁人太不容易，想問問湯麗莎還需要什麼幫助。但湯麗莎只是不停笑著擺手：真的不用、真的不用。

項永福告訴記者，湯麗莎的家庭條件並不寬裕，這是老師同學們都知道的。也因此，她努力兼職的同時，學費一直是向學校申請助學貸款，並且有兩年成功申請到了標准為三千元的國家助學金。

而對於湯麗莎的教師之夢，學院的老師們也都很了解。廖琳還推薦湯麗莎到位於成都市區的實驗小學明道分校實習任教。廖琳找到那所小學的負責人，為湯麗莎爭取到了一次試講的機會。試講後，湯麗莎的表現讓人十分滿意。

「她如果順利升本，並且繼續堅持資助貧困孩子，我們會盡可能對她提供力所能及的幫助」，項永福稱，「考試、升學，這要靠她自己的努力」，她要做老師，「學校會盡可能為她提供幫助支持」。

6. 大學生建檔立卡貧困戶補助啥時候發放

大學生建檔立卡貧困戶補助通常在每年的11、12月下旬，具體日期根據學校具體通知而定。

建檔立卡是專項扶貧措施要與貧困識別結果相銜接，深入分析致貧原因，逐村逐戶制定幫扶措施，集中力量予以扶持，切實做到扶真貧、真扶貧，確保在規定時間內達到穩定脫貧目標。

建檔立卡貧困戶大學生還可以申請以下資助政策：

1、生源地信用助學貸款。所有學生每年可以自願申請生源地(戶口所在地區縣)在國家開發銀行支持的無息助學貸款，本專科生最高可貸8000元/年。

辦理程序：學生和學生家長(任一監護人)同時到區縣學生資助中心簽訂一份貸款協議，交給區縣學生資助中心書面資料(即學生身份證復印件、監護人身份證復印件、戶口本復印件、高校錄取通知復印件和經社區、街道辦事處或鄉鎮政府或就讀高中學校蓋章的申請表原件)。

在國家開發銀行網路平台注冊提交電子申請立即辦理成功。其他事項由學生資助中心和國家開發銀行負責完成。申請表可在瀘州市教育局和各區縣教育局網站上下載。已進入高校在讀還沒有申請助學貸款的學生，下一年可繼續申請生源地信用助學貸款。

2、學生進校後用貸款資料向學校自願申請國家助學金資助3000-5000元/年·生。

3、從2016年秋季學期開始，對建檔立卡貧困家庭新入學的全日制本專科學生(含高職專科、本科)，補助4000元/年·生(學費2000元、生活費2000元)，連續資助直到學業結束。學生在四川省資助中心網站上申報，學校審核，省資助中心審批，區縣資助中心發放。

4、新生入學資助：錄取當年7月開始向戶籍所在地縣級學生資助管理中心(教育局)申請，省內院校錄取的新生每人500元，省外院校錄取的新生每人1000元。

5、綠色通道：被錄取入學、無法繳納學費的家庭經濟困難新生，報到時向就讀高校提出申請，先辦理入學手續，再根據實際情況採取不同辦法予以資助。

6、國家獎學金、國家勵志獎學金和國家助學金：按學年申請和評定，每年9月向就讀學校申請。(要求是建檔立卡並品學兼優)

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高等學校學生資助政策：

1、高校家庭經濟困難學生資助政策體系主要內容：

目前，國家在高等教育階段建立起國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、國家助學貸款（包括校園地國家助學貸款和生源地信用助學貸款）、師范生免費教育、退役士兵教育資助、學費補償助學貸款代償、勤工助學、學費減免等多種形式有機結合的高校家庭經濟困難學生資助政策體系。

家庭經濟困難學生考入大學，首先可通過學校開設的「綠色通道」按時報到。入校後，學校對其家庭經濟困難情況進行核實，採取不同措施給予資助。

其中，解決學費、住宿費問題，以國家助學貸款為主，以國家勵志獎學金等為輔；解決生活費問題，以國家助學金為主，以勤工助學等為輔。

此外，國家還積極引導和鼓勵社會團體、企業和個人面向高校設立獎學金、助學金,共同幫助高校家庭經濟困難學生順利入學並完成學業。

2、高校家庭經濟困難學生

家庭經濟困難學生是指學生本人及其家庭所能籌集到的資金，難以支付其在校學習期間學習和生活基本費用的學生。學生需向學校申報家庭經濟困難，由學校根據有關部門設置的標准和規定的程序、以民主評議方式認定。

學生在申請家庭經濟困難認定時，必須提交家庭所在地的鄉（鎮）或街道民政部門加蓋公章予以確認的《高等學校學生及家庭情況調查表》（見本簡介插頁附表），證明自己的家庭經濟狀況。

3、高校資助政策實施范圍

公辦普通本科高校、高等職業學校和高等專科學校的全日制普通本專科（含高職、第二學士學位）在校學生，符合國家規定條件的，享受國家的資助政策。

按照國家有關規定規范辦學、從事業收入中足額提取4-6%的經費用來資助家庭經濟困難學生的民辦高校（含獨立學院）招收的全日制普通本專科（含高職、第二學士學位）學生，符合國家規定條件的，也可享受國家資助政策，具體辦法由各省（自治區、直轄市）依據國家有關規定製訂。

7. 大學生家庭經濟情況人均年收入多少算貧困生

1.單親家庭,人均年收入在2千元以下者。

2.父母均為下崗職工,人均年收入在2千元以下者。

3.家庭處於貧困落後的地區,人均年收入在1500元以下者。

4.家庭因入學人口多,父母年老體弱等原因導致經濟負擔較重者。

8. 建檔立卡的貧困戶大學生有補助沒

有補助的。

1.生源地信用助學貸款。所有學生每年可以自願申請生源地(戶口所在地區縣)在國家開發銀行支持的無息助學貸款，本專科生最高可貸8000元/年·生。

2.學生進校後用貸款資料向學校自願申請國家助學金資助3000-5000元/年·生。

3.從2016年秋季學期開始，對建檔立卡貧困家庭新入學的全日制本專科學生(含高職專科、本科)，補助4000元/年·生(學費2000元、生活費2000元)，連續資助直到學業結束。學生在四川省資助中心網站上申報，學校審核，省資助中心審批，區縣資助中心發放。

4.新生入學資助：錄取當年7月開始向戶籍所在地縣級學生資助管理中心(教育局)申請，省內院校錄取的新生每人500元，省外院校錄取的新生每人1000元。

5.綠色通道：被錄取入學、無法繳納學費的家庭經濟困難新生，報到時向就讀高校提出申請，先辦理入學手續，再根據實際情況採取不同辦法予以資助。

6.國家獎學金、國家勵志獎學金和國家助學金：按學年申請和評定，每年9月向就讀學校申請。(要求是建檔立卡並品學兼優)

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1、建檔立卡貧困戶

建檔立卡：就是建立貧困戶的相關檔案，把貧困戶的困難程度記錄在案，並分發相應的貧困卡。顧名思義，建檔立卡貧困戶，就是已經完成審批流程，建立了貧困檔案，並獲得貧困卡的貧困家庭。

2、建檔立卡的目的

主要目的是，識別出農村貧困對象，搞清農村貧困戶的分布情況、貧困狀況、貧困類型、致貧原因，建立健全農村貧困村和貧困戶檔案。為建立完善新指標體系下對貧困戶、貧困村的動態監管和分類幫扶機制奠定基礎。同時，也為部門行業扶貧和社會扶貧搭建共享的扶貧工作信息平台。