大學招生專業志向
㈠ 高考志願怎樣理想的專業
如果說考大學是長征,那麼高考志願填報就是萬里長征中的最後一步,稍有不慎,也會導致最後沒有進入理想中的大學。
那麼應該如何填報高考志願呢?下邊我主要從以下三個問題來說明:
一. 我到底應該報考什麼樣的專業?
在面對高三畢業生的咨詢時候,經常會遇到這樣的問題。
1.我整個高中時代都是在學習,也沒什麼興趣愛好,現在面臨著選擇專業了,家裡給我完全的自由,我應該報考什麼專業啊?
2.我希望學習哲學,中文,歷史等類型的專業,但是我爸媽和親戚都想讓我學醫,學習土木工程,學計算機,我對這些完全不感興趣,該怎麼辦?
3.你覺得哪一個專業最有發展前途,你給我推薦幾個吧,我這個人就一點不挑,以後能掙錢就行。
相信很多要填報志願的高考生,都有這樣相同的疑問?
答1 那麼到底該怎麼找到自己想要上的專業呢?如何發現自己真正感興趣的學科?
如果根據興趣來選專業,我建議可以做一個專業興趣測評,可以作為參考。在各大門戶網站,都有這樣的專業測評欄目,貼幾個圖可以參考一下。如果涉及到身份證號的,為了保護個人信息,千萬不要輸入。
另外,測評後需要注冊的,只需要填寫必填項就可以,千萬不要泄露身份證號信息。
還有一個是新浪網和網路教育的,大家都可以找類似的看看。2016高考_2016高考政策 新浪高考
【高考專業測評】高考志願填報專業選擇指南
這些門戶網站都可以進行專業測評,來給自己一些參考。
另外必須強調一點,任何的工具都只是工具,可以借鑒,不可全信。
在知道自己的測評結果後,一定不能馬上按照這幾個填報,要多查查,多問問,細思量,然後再做決定。
舉個例子說,當你測評後說你適合管理專業,然後給你列舉了工商管理,企業管理,國際貿易管理這些等等。一定要好好在網上查查這些專業在大學到底是學什麼的,就業前途如何,真正就業後又是從事什麼行業的?譬如企業管理,如果自己的分數不高,能報的學校一般,而且家裡也沒有雄厚的資金和企業讓你以後磨煉,那麼我想還是不要報考這樣的專業比較好。學了屠龍術,世上又無龍,豈不是荒唐?
所以選專業一定要找到自己興趣點所在的時候,多查,多看,多與人商量。
如果和家長所滿意的專業沖突怎麼辦?
在選專業時,普遍有個現象就是家長一般求穩定,希望子女進入自己所了解的行業,畢業後能找個穩定的工作,然後留在身邊安安穩穩的過小生活。而報考的高考生們則像剛剛長滿羽毛的雄鷹,只想展翅飛翔,一切艱難險阻都不放在眼裡。於是就會造成家長和考生在選專業時候的沖突,那麼該怎麼辦呢?
我的建議是,虛懷若谷,擇善而從。
首先是,家長畢竟比我們在這個世界上多了二三十年的經驗,他們在職場上也打拚了多年,那麼他們的建議一定有中肯的地方。千萬不要一味地叛逆,要跟家長好好溝通一下,他們為什麼要讓你選這樣的專業?選這樣的專業有什麼樣的優勢與劣勢?對於自己選的專業,他們是怎麼看的?
拿一個很多人都不會想到要報的水利專業舉例子。
我在本科就是學習的水利專業,這個專業在大多數人的眼裡都屬於艱苦行業,甚至我們自己開玩笑也說我們以後就是要去深山裡攔河築壩隱居山林的,而其他專業的都會覺得我們的玩笑就是真的。
所以很多人對於選擇水利這個專業都感覺不可思議,amazing。
然而,在和那些自主填報這個專業的同學交流後,卻覺得理解多了(注意,是自主填報,不幸被調劑的除外。)
這些同學們,大多數家裡都是在水利行業的,其中不乏工程局領導,設計院子女,水利局河務局的子弟,對於他們來說,畢了業找工作根本就不是難事,而且還是工資很高的鐵飯碗。那麼如果自己沒有特別強烈的闖盪社會的心,畢業後就圖個安安穩穩,這樣的安排何樂而不為呢?
千萬不要瞧不起那些畢了業靠父母找工作的人,要知道一切能利用的資源都是你本身能力的一部分,如果有資源而不用,希望靠自己的本事闖盪一番天地,那別人只會笑你傻,而即使做出了成績,誰又相信是你自己做出來的呢?你看思聰是富二代,社會上的美女與資本哪個敢看不起他?
所以,父母推薦的專業,一定要仔細參考,他們往往是深諳一個行業,才會推薦自己子女上這樣的專業,而且你要知道上了大學後,很多專業對自己來說都是差不多的。
當然,如果這個專業實在不喜歡,你要和父母家人認真的協商,自己找充足的理由說服他們,填志願是大事,不要意氣用事。
答3 什麼專業好就業,能掙錢?
按照現在社會的傾向,有三種專業最能掙錢,第一是互聯網,第二是金融,第三是互聯網加金融。
但是,大學可不止是互聯網和金融這些專業。我們可以參考一下最新的專業預計起薪排行榜(來源於網路,僅供參考)
再看看就業率排行
在選專業的時候,這些可以作為參考,但是社會在發展,一切都是在變的,所以還是要慎重。
二 .我的分數可以報考什麼樣的大學?
目前大部分省份都是知分報志願,而且這個政策也實行了好幾年,所以基本上學校的分數線變動較往年來說不會太大,我們很大程度上可以根據自己的分數在和往年的分數對比下選擇合適的學校。
這里還是推薦幾個幫助你選擇學校的網站和工具。
1. 利用網站的知分報志願系統。
我們拿新浪教育舉例子看,當然在新浪高考和網路高考也能找到,其他網站沒有用過,就不說了。
下邊是網站: 高考報志願數據指南新浪高考
報考技巧_騰訊高考頻道 騰訊高考
【高考頻道】高考分數查詢 網路高考
(1)在新浪的這個網頁高考志願線差填報中有高考院校庫,分差報志願,知分選大學幾個欄目,我們都可以免費使用,作為報考的參考。
(2)我們來利用知分選大學看一下,小明是北京考生,考了600分,理科
(3)然後進行查詢
剛剛看到新浪竟然開始進行更專業的服務,但是要收錢了,大家還是多甄選幾個,選擇其他的也可以,譬如網路和騰訊還是有免費的。(此處寫出來完全是為了考生,沒有任何廣告的意思)
網上的這些只要善於利用,都能給自己有不小的幫助。
2一定要利用好手中的神書
就是學校讓買的那本《高考報考指南》 一般都是省教育廳印發的,比較權威,這里你可以把查找到學校再進行對比,斟酌。
3 上貼吧,找學長學姐,還有那永遠占線的招生辦
大學里永遠活躍著樂於幫助新生的學長學姐,而且每到填報志願的時候,各高校的貼吧通常還會有專門的志願咨詢帖,這些都是不可或缺的優秀資源,可以充分利用,還有就是那些高校的招生辦,如果你能打通電話的話,還是有參考價值的。
三.報考時應該優先考慮專業還是優先考慮大學
這個不想說的太多,就簡單說一點,報考時,如果你的分數足夠高,能上一些在國內都排得上號的985,那麼以專業為先,在專業不錯的時候,盡量選擇大學所在地比較發達點的城市。如果,分數一般,也只能報考一般的大學,那就以學校為先,要知道一個好的學校,一個所處區域較為發達點的學校,將直接影響你未來幾年的價值觀與世界觀還有將來可能在哪個城市就業。
最後,希望所有的考生都能被夠被理想的大學理想的專業所錄取。
㈡ 高考填報志願的填報方法(要的根據分數上什麼大學、什麼專業)怎麼與往年的分數做參考
填報志願的基本思路有哪些?
1、實事求是。考生要根據高等學校的特點,結合自己的實際情況,對自己希望就讀的高校和專業進行綜合分析,全面考慮、統一安排。知己知彼是正確填報志願的基礎,志願不要偏高,但也不要偏低,偏高容易脫離實際,難以實現自己願望,偏低影響將來發展與成才。
2、拉開梯度。考生在同一批次內選報院校志願時,相鄰兩個順序志願之間應有一定的「差異」。即第一志願院校選定後,考生在第二志願、第三志願、第四志願欄內選報的院校一般應是連續幾年內生源不是很充足的院校;這種差異不是指兩所院校錄取線的不同或兩所院校知名度的差異。填報志願拉開梯度有助於增加考生的錄取機會,考生如果按照這種差異選報志願,排在後面的院校順序志願發揮作用的幾率會更大一些。
3、留有餘地。填報志願要掌握好合理的梯度,在慎重填報第一志願的前提下,填報第二志願時不要集中於同一層次,應注意拉開檔次。同時,做到有進有退,退是為了進,在專業上退是為了院校上的進,在院校上的退是為了專業上的進,要充分留有餘地,以爭取更多的錄取機會。
4、突出重點。今年本市普通高校錄取工作分為六個批次、七個階段進行,一個完整的志願方案可能要涉及二十餘所院校和幾十個專業,要想每個志願都能夠發揮作用,提高志願的有效性是非常重要的。面對眾多的招生院校和厚厚的招生章程,考生要結合自己的實際,根據本人情況有重點地選讀有關資料,設計與自己志向相一致又與自己估算的高考成績相匹配的志願方案。
5、志向決定志願。考生要明確自己的興趣愛好、性格特點、氣質類型、能力狀況等情況。確定自己的專業愛好,測定自己是內向還是外向,是動手能力強,還是善於動腦,以及組織管理能力,藝術修養、口頭與書面表達能力,是適合學習基礎理論,將來從事科學研究,還是適合學習應用科學,將來直接從事生產或服務等等。確定自己適合從事什麼職業,不適合從事什麼職業,最後選擇自己適合的專業。選報志願是一個職業定向和職業選擇的過程,它直接影響到考生今後的人生道路,選擇的志願要符合自己的志趣,這樣能激發自己的潛能,在今後事業發展的道路上更容易成功。
填報志願需處理好的關系有哪些?
1、家長意願與考生志向的關系。高校的教學活動是分專業進行的,所以考生選報的專業可能會對自己以後的擇業和從事的工作有一定的影響。由於家長對此也格外關注,不經意間,往往將自己的意願強加於子女,而忽略了考生本人的志向,這是不可取的。在充分考慮考生本人特長、愛好、志向以及高考成績的前提下,全家共同協商填報志願是不錯的選擇。
2、本市院校與外埠院校的關系。從招生計劃數看,外埠院校的招生計劃數占計劃總數的48%;從院校的所數看,外埠院校的比例佔全部在津招生院校的90%以上。考生填報志願時應綜合考慮,採取內外適當兼顧的原則,不要只注重招生院校的地理位置,而忽略招生院校的學術水平、教學質量、就業去向等多種因素。考生「扎堆」報考本市院校和「熱門」地區院校,使這些院校錄取分數大大升高,考生可能會失去一些錄取機會。在本科二批A階段或B階段第一志願報考外地院校的考生,如果院校線上生源不足,還可以享受降10分的照顧政策,這項政策為積極考慮外埠本科院校志願的考生提供了機會。希望廣大考生既積極考慮本市院校,又充分照顧外地院校,既積極考慮坐落大城市的高校,也充分考慮大城市以外的高校。
3、院校與專業的關系。既能選擇填報自己嚮往的院校又能選擇填報自己喜歡的專業,當然是比較理想的,也是我們共同的願望。然而,許多考生總是要面臨在理想的院校和專業之間選擇的矛盾,是院校志願重要還是專業志願重要?對於這個問題,仁者見仁,智者見智,而關鍵在於考生本人的志向和愛好。有一點提示供考生參考,就是在通常情況下,相對高分的考生偏重於選擇專業,相對低分段的考生偏重於選擇院校。
目前高校教育改革逐步從培養單一型人才向培養復合型人才轉移,高校的專業設置也在不斷調整,新專業很多,舊專業不斷發展和完善,而且有些高校在招生時已不分具體專業,而按大類招生。因此,考生在選報院校和專業時一定要結合個人的成績。不可固執一端。
4、熱門與冷門的關系。要客觀對待冷熱門院校(專業),熱門院校里有冷門專業,冷門院校也有熱門專業。今年錄取為熱門專業,四年畢業後也許成為冷門專業,關鍵看自己興趣和今後發展志向。
5、個人願望與服從志願的關系。考生的志願充分反映了個人的意願,但是否填報服從志願也是考生不能忽視的重要內容之一。在本科一批院校志願中設置了院校服從志願選項,而參加本批次錄取的院校絕大多數為國內知名學府,建議考生結合本人情況積極穩妥考慮是否選擇服從志願。
每所院校志願中都設置了專業服從志願選項,但往往被一些考生忽視,在近幾年的錄取工作中,有些考生的成績已經達到了院校的錄取線,但由於未達到所報專業的錄取分數,又未填報專業服從志願而被院校退檔,失去了錄取機會,十分可惜。因此建議考生積極填報專業服從志願,增加錄取機會。
6、第一志願與其他志願的關系。院校錄取工作是分批次進行的,一個批次內的錄取工作按照院校志願順序依次進行,因此選擇好每一錄取批次的第一志願就顯得極為重要(去年我市本科一批和本科二批錄取新生中,第一志願分別佔91.48%和80.59%)。
填報第一志願很關鍵,但不意味著可以放棄二、三、四等其他志願。這些志願的作用大小,很大程度取決於考生所填報的志願方案中,同一批次第一志願與第二、第三甚至與第四志願是否存在從高到低、由「熱門」到「冷門」、降冪排列的「梯度」,會增加考生的錄取機會,提高志願的有效性。
7、院校第一專業志願與二、三專業志願的關系。同一院校志願的各個專業間也應有「坡度」,特別是要注意有些招生院校錄取工作中安排專業時採用分數級差的方式。在以往錄取中,有的考生其成績高於所報考院校的最低錄取分數,但結果卻未被錄取。原因是所填報的專業錄取分數都比較高,其成績並沒有達到所填報專業的要求,又不服從專業調劑,造成通常所說的「專業死檔」。
填報志願可分哪幾個步驟進行?
考生在填報志願的時候,通常可分為八個步驟進行:
1、廣泛了解政策和信息。高考填報志願過程也就是志願信息的收集過程。一個較好的志願方案,一般須了解和掌握以下信息:招生政策、錄取程序、全市的報考人數和高等院校在津招生計劃數、考生所在學校近年來在全市高考中的排名、考生的學習成績在本校的排名狀況、與考生有關的招生工作時間安排(咨詢會、家長會等)、填報志願時間安排、擬報考院校的基本情況等。招生信息的主要來源渠道:《天津教育報•招生考試導刊》、《在津招生章程匯編》、《普通高校在津招生錄取統計資料》、各高校網站或咨詢電話、中學和區縣招辦、招考咨訊網站(http://www.zhaokao.net)、本市的新聞媒體等。
2、估算高考成績。這是考生填報高考志願的重要環節和基礎。考試結束後,考生要認真回憶自己的答題情況(主觀性試題可在任課老師的指導下進行),對照《參考答案》估算自己的高考成績。通常採用的辦法有:區間法、逐步調整法和三步估分法等。
區間法:是先將正確無疑的試題打上分數得到一個最保守的成績;然後在總分中扣去肯定錯誤的試題分數,得到一個最理想的分數,那麼考生的實際得分應當在這個最高分與最低分區間中。這個方法一般適用平時成績較好的同學。
逐步調整法:此法是考生根據參考答案「從寬」估一個最高成績,再「從嚴」估一個最低成績,取二者平均值作為估分成績;然後將此成績與自己平時考試、模擬考試排名相比,如果相近,則這個成績就可作為考生的估分成績,如果相差較大,則重新確定最高分和最低分,直至接近本人平時考試排名為止。此方法適用平時成績較穩定的考生。
三步估分法:第一步,拿到試題匯編及參考答案時,先不要看《參考答案》,而是將試卷重新按自己考試答題情況重新復述一遍,盡可能回憶考試時答題過程。第二步,對照《參考答案》,給自己復述的試卷打分,(要注意高考按步給分,按點積分的評分辦法),拿不準的請教老師,第三步,將得分與班上同學作比較,再進行微調。此法適用所有考生,一般用此法估分較准確。
3、擬訂初步志願方案。在初步估算本人高考成績、擬定個人專業志向和掌握本年度招生信息的基礎上,確定若干套志願方案。主要包括不同地域志願方案,不同院校志願方案,不同專業志願方案,地域、院校、專業組合的綜合方案等
4、徵得中學老師或有關招生機構人士的指導。將擬定的志願方案與班主任老師、中學領導及區縣招辦、高校招辦等招生機構人士進行溝通(充分發揮外腦作用),征詢他們的意見,對他們提出的建議和意見進行綜合分析。
5、家庭內部協商。現階段,絕大多數的考生都是獨生子女,因此,制定一個良好、滿意的志願方案,進行家庭協商是不可缺少的重要環節。通常協商的內容主要包括:報考地點的選擇問題,院校、專業與未來就業、升學的問題,上學期間的費用問題等。這是一個群策群力的過程。經過廣泛徵求意見和家庭民主過程之後,應將初步擬定的志願方案進行排序。
6、依據初步擬訂的志願方案重點收集分析信息。按照排定的志願方案,進一步收集分析相關信息,如擬報考院校近幾年在本市的基本錄取情況(錄取最高分、最低分、平均分、招生專業、招生計劃、錄取分數的變化趨勢等),擬報考院校招生章程及招生專業有無變化、招生計劃有無變化及今年院校的咨詢情況(對今年首次在津招生的院校,要直接向院校咨詢),自己的估算成績的調整,今年全市考生預估成績的總體趨勢(特別是與去年的比較)等情況。
7、確定報考志願。在充分收集填報志願的各種信息的基礎上,結合本人和家庭的實際狀況,特別是本人的學習志向,最終確定本人各批次的報考志願(重點是一志願)。
8、填塗志願卡。普通高等學校招生錄取工作是依據考生填塗的志願卡中的信息進行的,所以考生一定要認真、規范地填塗志願卡,欄目位置要填塗正確,院校代碼、專業代碼要填塗准確,填塗用筆要符合規定,書寫的文字、數字要清楚、工整,確保將自己的意願准確無誤地表達出來。
填報志願應避免哪些問題?
1、家長意志。有的家長不顧子女德智體諸方面情況,也不顧子女志願、愛好,只從自身的經歷,或急功近利,或以「效益」定向,把家長意志強加在子女身上,成了家長志願,而不是考生志願。
2、操之過急。正確定位、了解政策和信息,是填報好志願的基本要素。有些考生和家長在沒有充分准備的情況下,採用所謂「快刀斬亂麻」的方式,動筆就填,草草了之,很難保證志願的有效性,這種方式是不可取的。
3、定位不準。實事求是、量力而行是填好志願的基礎,未找准位置就填報志願,往往有失偏頗,有的甚至造成難以挽回的損失。過高地估計自己的實力,會影響自己的錄取機會;反之部分考生和家長不了解錄取程序,為了求穩而高分低報現象也時有發生。
4、盲目從眾。報考熱門專業無可非議,但是盲目地亂擠熱門專業就是不可取的。近年來,考生往往只重視「熱門」專業和就業問題,「名牌+熱門+不服從調配」,已成為許多考生填報高考志願的公式,但他們卻忽視了填報「熱門」專業的考生比較多,競爭也異常激烈,落榜的幾率會成倍遞增影響錄取。
5、填報志願沒有「梯度」。所謂有「梯度」,就是要有「差異」,可以簡單解釋為不要在同一批次志願中連續填報類型相同、地區相同和層次相同(每年一志願率均非常高)的「三同」院校。一個沒有「梯度」的志願方案,其實際意義不是很大,會使考生錯失錄取機會。反之,每個志願之間存有「梯度」,就能充分發揮每個志願的作用,提高志願有效性。
6、硬闖體檢「紅燈」。在選報專業時,部分考生因身體條件的原因是受限制的,這在體檢時就已亮出了「紅燈」,但仍有考生選報志願時,存在僥幸心理,偏要硬闖限報「紅燈」。然而,就算高考成績再好,這種情況也無法被錄取。
7、輕視服從志願。本科一批院校志願中設置了兩個院校服從志願,有許多考生因為服從志願在院校和專業上的不確定性(卻忽視了本科一批院校大多為國內知名學府這個實際情況),而放棄填報。在每個院校順序志願中均設有專業服從志願(請考生格外予以重視)。在近年來的錄取工作中,許多考生已經達到了院校的錄取線,但由於未達到所報專業的錄取分數,又未填報專業服從志願而被院校退檔,降到下一批次院校,十分可惜。
8、填塗錯誤。規范地填塗考生志願表、志願卡,才能准確地反映考生的志願。由於填塗錯誤而被錯錄甚至因此而落選的事例時有發生。
如何才能做到填報志願有「梯度」?
是不是把高分的學校填在前面,低分的學校填在後面就是有梯度了?某理工類考生高考成績600分,本科一批第一志願報考甲大學(當年度該校理工類錄取最低分640分),第二志願報考乙大學(當年度該校理工類錄取最低590分),應該說有梯度,而且他的成績也超過了乙大學的錄取最低分數,怎麼還是沒有被乙大學錄取呢?所以不能夠簡單地從分數高低來考慮梯度,而應該根據我們現行的錄取程序(同一批次內首先按志願順序錄取,同一志願再按分數排序),在填報志願時考慮院校生源人數與招生計劃數之間比率的大小。
每一批次的招生院校可以劃分為三類:一類是第一志願生源充足的學校,對於這類學校考生只能把它填寫在第一志願里,考生在填報志願時可根據自己的實際情況在這一類學校中選填第一志願,如果把此類的學校填在第二、三志願都屬不當。前面談到的那位考生就犯了這樣的錯誤。第二類是第一志願生源不足,但缺額不多,尚可招收少量的二志願考生。這類學校對高考成績不太理想的考生填報第一志願時倒是一個很好的選擇,也是一種穩妥的填報志願方法,一旦達到當地錄取控制線就可被錄取。由於這類學校還可招收少量的二志願考生,所以估計錄取第二志願時分數會較高,確實有實力的考生可以將此類學校填在第二志願,但填在第三志願就不妥當。第三類是生源嚴重不足的學校,把這類學校填寫在任何志願都將有可能錄取,而且越往前填錄取的可能性越大,實現理想專業的機會也大。如果我們沒有按照上述規律填報志願,我們稱為志願的填報沒有梯度。
以上學校的分類在錄取之前是沒有明確的答案的。因為填報志願是一項群體性活動,有許多不確定因素,會有一定的風險性,只有靠考生通過咨詢和所了解的信息自己判斷。同時,考生還要仔細閱讀各高校的招生章程,及時向招生院校咨詢。
什麼叫「調檔比例」?什麼叫「專業級差」?
「調檔比例」,是指在津招生院校在調檔要求中提出的調閱考生檔案數與院校招生計劃數之間的比例,一般不超過120%。
「專業級差」,是院校在安排考生錄取專業時,按招生章程中公布的一個或幾個分數值,來確定選報不同專業志願考生的錄取專業,這種分數值就是所謂的「專業級差」。通常的做法是:當考生的第一專業志願不能被錄取時,將其高考成績減去某個分數值後,再與報考第二專業志願的其他考生成績進行比較,確定其是否可以被該專業錄取,其他專業志願以此類推,專業志願越靠後,考生要減去的分數就越多。例如,如某考生560分報考某校(該校專業級差為5分),其專業志願分別為計算機、國際貿易、自動化三個專業,當該生第一專業志願「計算機」不能滿足,他就要按555分的成績同第一專業志願報考「國際貿易」的考生排隊,再安排專業。
本科一批「A類」院校和「B類」院校有何填報要求?
本科一批錄取院校劃分為A、B兩類院校,與此相對應,志願卡中的第一志願欄設置了A類院校和B類院校兩所院校志願,A類院校先錄取,B類院校後錄取;第二志願至第四志願,考生可以任意選擇A、B兩類院校;在院校順序志願之後,設置了兩類院校服從調劑志願,考生如果願意服從調劑到A類院校,就將A類院校選項塗黑;如果願意服從調劑到B類院校,就將B類院校選項塗黑;如果兩類都塗黑,表示願意服從調劑到A類和B類院校,考生要結合自己的實際進行填塗。
本科二批「A階段」和「B階段」有何填報要求?
由於近年來本科二批招生院校所數日益增多,招生計劃數量越來越大,考生在本科二批選擇志願,特別是第一志願的選擇難度也增大。為此市高招辦今年將本科二批院校劃分為「A階段」和「B階段」,並劃定一個本科二批錄取控制分數線。
本科二批A階段和B階段的院校順序志願是分開填報、分開錄取的,考生在本科二批可以有兩個第一志願的選擇機會。本科二批A階段和B階段分別設置了四所順序院校志願,沒有院校服從調劑志願;A階段的四所順序院校志願錄取結束後,再進行B階段的四所順序院校志願的錄取;A、B兩個階段順序院校志願錄取結束後,市高招辦將尚有招生計劃的院校和計劃數向社會公布,沒有被錄取且符合規定分數范圍的考生可以自願選擇填報。
怎樣理解「平行志願」?
所謂「平行志願」就是不存在錄取先後順序的志願。為增加考生的錄取機會,我市今年在本科一批的第四志願設置了2所平行院校志願,在本科二批A階段、B階段以及本科三批的第四志願分別設置了3所平行院校志願。本科一批的2所平行院校志願、本科二批A階段的3所平行院校志願、B階段的3所平行院校志願和本科三批的3所平行院校志願在錄取時沒有先後順序,請考生慎重穩妥填報。
考生為什麼要積極報考外地院校和農業、林業、師范、地質、礦業、石油院校?2004年這些院校錄取情況怎樣?
本市為鼓勵廣大考生積極報考外地院校和農業、林業、師范(師范專業)、地質、礦業、石油院校,對第一志願報考外地本科二批院校(含A、B兩個階段)和農業、林業、師范、地質、礦業、石油院校的考生可以降低10分投檔。但考生享受這一政策必須具備三個前提條件:第一,必須是在本科二批院校(含A、B兩個階段)第一志願報考外地院校或者是第一志願報考農業、林業、師范、地質、礦業、石油院校的考生;第二,該院校的第一志願上線考生不足計劃數;第三,該院校必須同意採用這一政策。
在2004年本科二批錄取工作中,一志願生源不足的外地院校絕大部分採用了一志願降10分的政策,錄取線下10分內的考生;部分農業、林業、師范(師范專業)、地質、礦業、石油院校根據有關政策,降分錄取一志願考生;還有一些考生因享受二級運動員、少數民族、三僑生等政策照顧而被錄取,使得不少本科控制分數線下考生得以有機會進入本科院校深造。
本科二批和本科三批征詢志願如何進行?
本科二批和本科三批錄取院校均不設置院校服從調劑志願,對未完成招生計劃的院校和餘缺計劃,實行面向尚未被錄取且高考成績在規定分數范圍內的考生重新征詢志願的方式進行。
本科二批A、B兩個階段順序志願錄取結束後,市高招辦將向社會公布本科二批(含A、B兩個階段)尚未完成招生計劃的院校和專業,由尚未被錄取且高考成績在規定范圍內的考生,在規定的時間內到報名所在區縣招辦(或區縣招辦指定的地點)辦理征詢志願的填報手續。尚未完成招生計劃的錄取院校依照考生的征詢志願進行錄取。
本科三批餘缺計劃的志願征詢和錄取方式同本科二批。
為什麼說考生志願在上報市高校招生辦公室以後就不得再更改?
考生正式填塗好志願卡以後,要和家長一起在所填塗志願卡上簽字負責。考生志願一經上報市高校招生辦公室,任何人不得以任何理由提出更改,違反者要依據國家有關規定進行嚴肅處理。以往曾有個別考生在錄取期間提出取消其所填報某些志願的申請,市招生委員會均沒有批准。因為,考生志願是經過慎重考慮填報的,如果允許某個考生取消其所填報的某個志願,該考生就有可能被下一個批次志願院校所錄取,勢必會影響其他參與下一個批次志願錄取的考生的利益,影響錄取工作的公平、公正。
㈢ 什麼是專業興趣和志向
專業興趣是專業興趣的表現。它是指人們對某項職業活動相對穩定、持久的心理傾向,使人們對某一特定的專業給予優先關注和嚮往。
志向指的是人們決心做某事的方向。
1、志向
不同世界觀和人生觀的人有不同的志向。無產階級的終極目標是實現共產主義,把它作為自己的終極抱負。就個人而言,志向主要體現在選擇職業上。個人應當選擇社會需要的職業,充分發揮個人技能,實現自己的願望,努力實現自己的願望。這是一個崇高的理想和目標。
2、專業興趣
興趣是無形的動力。每個人都會把自己感興趣的事情放在首位,積極探索,表現自己的嚮往。專業興趣是一個人對工作的態度和適應工作的能力,表現為從事相關工作的願望和興趣。有專業興趣會提高個人工作滿意度、職業穩定性和職業成就。

(3)大學招生專業志向擴展閱讀:
專業興趣的影響因素:
專業興趣是建立在一定的素質基礎上,在職業實踐過程中逐漸發生和發展起來的。其形成與個人性格、自我能力、實踐活動、客觀環境和歷史條件密切相關。
因此,對職業生涯規劃興趣的探索不能孤立地進行。應結合個人、家庭和社會因素加以考慮。了解這些因素有助於深入了解自己和職業規劃。
㈣ 大學專業的選取
川大的華西醫學院最出名的是牙醫,但是在新疆肯定要限制招生人數!他的錄取分肯定比重點線高出幾十分,當然也有報冷門的時候!我是川大的哈!
西安交大的管理學院最出名,全國第一,第二是清華的經管學院!分數線當然也是特別高!老師是西安交大出來的,經常給我們講這個學校怎麼怎麼好!
北大的,不了解!
這幾個學校都不是你們新疆本省的,在新疆招收的學生名額有限,你想清楚哦!
新疆的那個學校名氣好不好嘛?
如果可以的話,你可以考慮在本省就讀,好處有:
1不用考慮飲食的問題,
2不用擔心雪災回不去,
3不用擔心路途遙遠,
4人員限制不會那麼嚴格!
㈤ 專業志向 !
二本競爭挺激烈的,而且只過分數線9分,但是,任何事情都是有希望的,那就是好好找學校,對比近幾年的錄取分差定學校,現在應該都是平行志願了,所以,一志願你可以拼一拼,二三志願必須相對穩妥,最後一定要留下一個保底志願。祝你順利進入理想的大學!
㈥ 關於大學專業,人生志向
只要自己高興不就行了嘛?!
美國有專門的心裡學研究(不是迷信),要不你試試!!
要求是不是太高了?~!
㈦ 大學志向
學習計劃
又是一個新學期了(一句被重復過無數次的話),沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是「新學期」這三個字。經過了高一一年的學習,我想我對於高中的學習情況已經有了很大的適應,在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什麼才算得上是認真學習。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對於我較弱的數學我會努力,讓它也有所進步。
最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那麼,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。
2.也需要你自己結合自己的情況修改。
新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鍾。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最後一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處於中等水平,作文乾巴巴的,不生動。
空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4.循環復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、鹼、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。
5.認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識,按時完成作業,做筆記。
6.根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。
7.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由於今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施,成功在於行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。
學習計劃
1. 每天早上6:20起床,用10分鍾將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。
2. 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。
3. 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。
4. 寫完作業後,復習當天的內容並預習第二天上課的內容。
5. 對於副課及歷史、地理、生物每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。
6. 對於主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8. 每天晚上聽30分鍾英語,訓練自己的聽力。
初二學習計劃
1. 每天早上6:20起床,用10分鍾將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。
2. 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。
3. 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。
4. 寫完作業後,復習當天的內容並預習第二天上課的內容。
5. 對於副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。
6. 對於主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏蹋�⒁�雋廢疤猓�詞比圓荒艹�鳶福�賜旰罌山煥鮮ε�幕蚨哉沾鳶福�頁齟砦蠹笆本勒�?
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8. 每天晚上聽30分鍾英語,訓練自己的聽力。
初二一定要把學習重心放在地理、生物上
因為初二下期就要會考
會考的成績要記入中考成績的
到時,地理歸進文綜,生物歸進理綜
如果地理、生物考得很好
中考的復習就比較輕鬆了
而且,中考時要復習七門,而會考可以集中精力復習這兩門
我們學校很多都是雙百
其他的學科,不要落後就行了,以復習地理、生物為主
如果是上期,你下期就會輕松一些
如果是下期,你就要義無返顧地復習地理、生物
看得出,你是個好學生
成績好壞不能光靠分數衡量
要看名次
而且,如果你的地理、生物復習進入狀態的話
其他科目,只要你認真聽課
成績自然就上來了
學習,只要進入狀態
就會大步前進的
而且,以我之見,課堂是很重要的,把握好45分鍾
相當於你在課外努力幾個小時
在初中,上課聽好課,認真完成作業(做作業不看答案、不看書)
想取得好成績是輕而易舉的事情
再明白工作重心,比如說攻弱項、自己喜歡的可以多搞一點
1.收心!就是端正學習態度,剋制自己。
少上網!一定要有恆心!因為初二是很重要的一年,一定要下定決心!
少出門!周末不要在和朋友出去玩了,若擔心得罪他們的話,就邀請他們和你一塊學吧!
少睡覺(指的是懶覺哦)!
2.狂學!就是抓緊時間,學習!
買一些適合自己的資料書自己提前學。我該上初三了,向你推薦一些好用的資料書:語文(陝西人民出版社《中學教材全解 八年級語文(上)》)數學(輕巧奪冠)物理(北京教育出版社 倍速學習法.八年級數學)英語(鄭州大學出版社 魔法英語 同步新課堂 八年級(上))或者龍門書局的雙色筆記等。
通過結合資料書的預習,認真學習,認真作業,一定會學好的!不懂的一定要學會多問哦!
3.專心!
做作業一定要用心,做作業之前先復習今天所上的內容。認真獨立完成!
4.專業!
對各科的學習要用不同的方法,學數學,要的是多做題;學語文,要的是記憶;學英語,要的是記單詞;學物理,要的是多思考!
5.祝你取得好成績!
(如果你們不補課的話,現在就開始為開學作準備吧!)
加油哦!
附: 學習時間安排如下:
5:40 起床,聽英語,直到6:10
6:20 打羽毛球、乒乓球,調節視力
7:00 上學(路上背《增廣賢文》)
7:20 到校預習數學、物理
7:40 早讀英語、語文
8:10——11:35 上課 (課間調節視力、做作業、做練習)
11:40 回家(路上背課文)
12:00 練字(漢字、英文)
1:20 上學
2:10——4:35 上課(課間聽英語帶、寫作業、看書)
第八節課 1、做完作業
2、復習當日所學、做練習
3、活動
晚修
1、做當日所學的有關練習
2、預習物理、數學
3、默寫文段、單詞、詩詞
4、復習其他科目
5、看課外書
6、作文、隨筆
臨睡前 聽錄音帶
口號:只有堅持不懈地努力,才會有想做出的優秀成績。
首先~關於各科作出評點:
1語文:讀7年的科目~也是最麻煩的科目~~語文取決於平時語文功底的積累~~必須每天抽少時間積累~~(無論為初2還是中考還是高考~)強烈建議每天抽30分鍾做閱讀(要求獨立完成,核對答案,時間分配最好在晚修)~每天寫練字一頁(字體的好壞對作文影響大~~~也為將來鋪墊)~~~~~~每天看一篇範文~用心理解寫作格式~~~~(空閑時間可以隨便看讀物~~建議讀者~~意林,但不能沉迷)
2數學:拉分數的科目~~每天至少抽一節晚修做題目~~~多鑽研(強烈建議不要依賴老師~畢竟思考力是需要培養的~~)記好相應知識點~思維能力需要花大時間培養的~
3英語:做好英語作業~~每天記10個單詞
4物理:新的科目~必須掌握好基礎~電學知識~基本電路圖~要作好分析理解~(初2的算比較簡單~重點是記憶~也要多思考)
5歷史:上課認真聽課(上課聽講和記憶同時進行~~擱天抽空看看昨天的內容
6地理:同歷史
7政治:強烈建議多看課本~多分析開卷題的標准答案~~把課本的知識點記憶好~(建議花點時間~~最好記憶時間~晚上睡覺前~)
8生物:同歷史~
個人認為~初2~不能過份壓迫自己~應該善於利用時間~畢竟人是肉做的~會疲勞~過份賣力會導致對學習的興趣(本來就不多~)降低~影響學習效果~(我有親身經歷)~~善於利用上課時間~邊學邊記~~那麼你的時間就變得寬裕了~每天可以抽空陪朋友聊天~運動~看電視~(不能過份~點到即止)~~
成績不可能一下子就搞上去~必須循規蹈矩~~持之以恆~~在學習過程中不能與朋友同學疏遠~保持好關系~互相幫助~(建議多親近成績好的同學~)~
記憶盡量保持在早上和晚上~~中午休息好~~~~~學了東西~第一次復習不能超過一天~~~第二次復習不能超過一個星期~第三次復習不能超過一個月~第四次復習不能超過3個月~~(這是經典~希望你了解~這是有科學根據的~)
回答者:dongzhei - 總監 八級 10-21 23:07
2006年度第六學期工作計劃
新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經大三下了。在這近3年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學們服務。
在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那麼沒有什麼事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒於此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學期的工作目標是以下3點:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級
具體工作計劃:
1、 積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出遊,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、 發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志願隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
3、 實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、 建立學習互助對子。讓學習成績較為落後的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自願為原則,形成互助對子後通知班級便可,並根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、 在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網路上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今後組織交流及活動通知,並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日後用人單位認識本班同學的窗口。
6、 在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極准備,保證開會效率。另外,對於班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。
㈧ 大學里應該樹立怎樣的志向
大學生和非大學生最主要的區別絕對不在於是否掌握了一門專業技能.
一個經過獨立思考而堅專持屬錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定,草木可以在校園年復一年地生長,而我們卻註定要很快被另外一群人替代,盡管每次網到魚的不過是一個網眼,但要想捕到魚,就必須要編織一張網……
千招會,不如一招熟,十個百分之十並不是百分之百,而是零。在這個現實的社會,真正實現個人價值才是最體面最有面子最有尊嚴的事情。
所以大學是人生很重要的一個階段,需要把握自己的時間,因為大學里屬於自己的時間一般都是比較充裕的,所以要利用起來,時間與效率的總和等於成功!
㈨ 每個人都想進入理想的大學,高考志願該怎麼確定
每到高考結束,填報志願就成為了眾多家庭、考生最頭疼的事了,正所謂三分考,七分報。考生要想進入理想的大學和專業,除了高考成績,志願填報顯得尤為重要,其重要性一點都不亞於高考。

這樣一來,填報志願既不會滑檔,也會選中心儀的院校你學會了嗎?如果有需要,可以私信我,我可以幫你分析。
