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美國大學認可的數學競賽

發布時間: 2022-04-02 08:54:05

1. 美國本科申請 哪些學科競賽獎項獲招生官青睞

最好的競賽肯定是學科奧林匹克競賽了,這個賽事的金牌得主,往往能被美國頂尖大學錄取。

學科奧林匹克競賽簡稱「奧賽」,絕大部分同學應該都聽說過。該比賽以團隊為參賽單位,分為邀請級、地區級、州級和國家級等幾個級別。目前一共有12項國際級別的奧賽,最古老的是創立於1959年的國際數學奧賽(IMO)。它們的相關信息如下:

雖然現在大學招生講究「全面考察(holistic review)」,很難單憑一項學術成就打動招生官,但國際奧賽的金牌還是很有份量的。不同國家及不同學科的奧賽選手選拔過程略有區別,但基本上都是要參加多次高難度考試,比如在美國,想參加國際數學奧賽的學生先要通過American Mathematics Competition(全美數學競賽)和American Invitational Mathematics Exam(美國高中數學邀請賽)的選拔,最後還要參加集訓營。只有不到半數的國際奧賽參賽者能拿到獎牌,而且金銀銅牌的得獎比例設置是1:2:3。

2. 美國大學生數學建模競賽 一等獎有用嗎

既然是國家性質的比賽,而且限定了是大學生這種年齡段為四跨度較大的比賽,就說明這個比賽得了獎就有用。一等獎更是錦上添花。

3. AMC美國數學競賽,考了有什麼用處嗎

如果是想申請美國大學的話,許多名校會看AMC成績,在美國很流行,美國數學奧賽國家隊也是通過這個比賽舉辦的,非常權威。詳細可以看下面這張圖片的介紹。

4. 美國留學哪些競賽獎項可為申請加分

奧林匹克各科競賽及國際級的科技大賽

這類競賽項目的獲得者是美國名校爭相搶奪的對象,也是美國大學最為認可的中學生學術類競賽。如果申請人在這類競賽上表現不錯的話,美國留學之路一定非常順利。

其中含金量最高的莫過於奧林匹克各科競賽的國際獎牌,其中包括了IMO(國際數學奧林匹克競賽)、IPhO(國際物理奧林匹克競賽)、IChO(國際化學奧林匹克競賽)、IBO(國際生物奧林匹克競賽)。某些國際級的科技大賽也同樣出彩,例如英特爾國際科學與工程大獎賽
(Intel ISEF) 決賽。如果能進入美國英特爾科學獎(Intel Science Talent Search)
前十,獲獎者不僅能獲得最高10萬美元的獎金,還將受邀進入白宮,享受總統接見的殊榮。此類競賽是最受美國大學認可的中學生學術類競賽,這類獎項的獲得者也將是頂尖大學爭奪的對象。

全國高中各類學科競賽冬令營,丘成桐中學數學獎全國總決賽,美國各項學科競賽

這類獎項的含金量僅次於奧林匹克各科競賽及國際級的科技大賽,可以為申請者的美國留學申請材料增添重重的一筆。大家都知道,各學科的冬令營參加者都選自省級競賽中一等獎獲得者,而接下來在冬令營階段優勝的學員將會進入國家隊,代表中國參加國際學科奧林匹克競賽。

國內有含金量的科學競賽還包括丘成桐中學數學獎全國總決賽,在國外也是具有相當高的認可度。

而美國各項學科的競賽USPhO/USChO/USABO/USAMO/USACO國家級總決賽入圍者也是能在申請中加分。同樣,一些全國級的科技大賽也會受到美國大學的高度關注。例如全國青少年科技創新大賽,優勝者將代表中國參加在美國舉行的Intel
ISEF總決賽。如果申請是總冠軍,相信美國留學申請不是問題了。

全國中學生學科競賽省級一等獎,美國各項學科競賽入圍卡內基梅隆?青少年機器人大賽

全國中學生學科競賽省級一等獎,或者是美國USPhO/USChO/USABO/USAMO/USACO的半決賽入圍。卡內基梅隆?青少年機器人大賽不僅可以全面拓展學生的邏輯思維能力、組織能力、管理能力和創造力,同時對中國學生的美國留學申請有很大幫助。

斯坦福大學全球數學邀請賽,丘成桐中學數學獎分賽區獲獎,美國各項學科競賽資格者

斯坦福大學全球數學邀請賽目前在國內比較熱門,參加這門競賽的學生不僅可以與全球的數學高手同場競技,還有機會獲得美國名校教授寶貴的推薦信。

此外,還有丘成桐中學數學獎分賽區獲獎者,或者具有USPhO/USChO/USABO/USAMO/USACO
競賽資格者。以美國數學競賽為例,在AIME中表現優異者可以獲得USAMO參賽資格(但必須是美國學生或在美國高中就讀的國際學生才能參加)。

全國中學生學科競賽省級獲獎,AIME參賽者

全國中學生學科競賽省級獲獎者(International/National AP Scholar)。美國數學邀請賽(AIME, American
Invitational Mathematics Examination)
參賽者。在美國數學競賽AMC12測試中得分在100分以上或成績在所有參賽者中排名前5%的學生,以及在AMC10測試中成績在所有參賽者中排名前2.5%的學生才有資格被邀請參加AIME數學競賽。目前國內有將近100所學校可以報名參加AMC比賽,由於該項賽事是美國高中數學競賽的官方比賽,認可度很高,可以對中國學生申請美國留學加分不少。

地區級的各種學術類競賽

地區級的各種學術類競賽、科技競賽,中國各個級別的作文大賽、英語能力競賽,加拿大歐幾里德數學競賽,World Scholar』s
Cup等其他學術比賽。但這些競賽獎項由於獲獎人數眾多,在眾多申請者中優勢有限。

5. 參加美國大學生數學建模競賽有哪些經驗可以分享

一、組隊篇:
團隊水平基本決定了最終結果的上限——在美國賽,差團隊是無可能做出好結果的(這點與國賽不同) 無論隊員還是導師,獵取的優先順序都應該是這樣:
 沒過得獎但有經驗的:這種動力最足
 得過獎的:如果後來參賽成績還不如之前,對人對己都交代不過去
 沒經驗但想得獎的:大多數
 沒經驗、想打醬油:不光說隊員,還要留意導師,你懂的^_^
這跟創業組隊一樣,別在乎現在神馬光環,關鍵看的是將來能夠付出多少。 必須保證團隊里每個人都有共同的願景和強大的動力,否則內耗是遲早的事。
高手和好導師都是稀缺資源,下手越早收獲可能越大,想找高手:
 你必須也是個高手,至少某方面特長能給人信心;
 必須保證團隊間能衷誠合作,互相鼓勵/配合——這點與談戀愛一樣,要經一定時間的磨合和考驗,才能看得清;
 保證每個人的弱點能有效彌補,即便是高手全才也不多,對其弱點如果沒有合適的人彌補,結果可能還不如實力平均的隊伍;
 要能頂得住本校其他隊的競爭,比如挖人、爭導師、搶機房等等——人才太多沒辦法,哎~
總之,除了主動出擊、笨鳥先飛之外,還要求一定的口碑、人脈和組織能力、觀察精準、明決善斷,敢於取捨。

二、裝備篇:
 數值工具:各種軟體和代碼操弄熟練是基本要求,軟體不必求多,但每款特色部分一定要盡可能熟。長的代碼盡量拆成短的,而且要調通測試過,關鍵地方注釋好,比賽時,寶貴的時間用來debug是不值的;
 信息檢索: 搜索引擎技巧是根本,其他信息含量都不太高,國內各種數理論壇算是基礎,國外各種資源盡量積累 (免費論文庫、wiki、各大數值軟體官網、專業論壇、大牛的blog/twitter、stackoverflow、quora……不會翻牆的要盡量先弄清楚,不然有的資源打不開或者下不到哦),圖書館的國外學術資源也別忽視;
 寫作軟體:有時間精力的同學學一下LaTeX,實在沒時間的將就用word轉pdf吧;  資料積累: 錢少的同學可以下outstanding論文,仔細研究(新浪愛問和madio上能下到2011年前的);錢多的可以買comap的雜志,不只為看論文,主要看每題的綜述,了解那一題當年的答題情況和閱卷人的思路(我那幾年國內有賣的,之後幾年沒關注了,不清楚現在哪能弄到)。
賽前准備程度基本決定了比賽的時間充裕度,賽前准備不足往往要靠比賽時不眠不休、爭分奪秒拚命搶時間來彌補,這種情況下能做出多少創造性工作就難說了。

三、練級篇:
 練習:練習的時候要根據隊伍的特點有針對性的訓練提高——模型方面,多積累實際問題產生背景,注意培養思考的深度,善用發散和逆向思維;實現方面,注意提升各種演算法求解效率的方法,多積累演算法調試、測試、參數調整、有效性檢驗等方面的經驗;  比賽:最理想是國賽前定下美國賽隊伍,拿國賽練級攢經驗比較恰當。其他如教工杯之類的比賽,鑒於真實比賽環境和練習的機會不多,建議當成美賽認真練。只要認真練,幾次真賽歷練之後,建模和配合方面問題就不應該太大了。
 學術論文寫作:難點不是專業詞彙或格式排版的問題,這些問題閱卷人可能會對外國參賽者寬容些,真正困難是表達如何邏輯清晰嚴密、符合學術規范了。有條件的最好找英語國家教授或學術期刊編輯幫忙不斷改,找不到就只能是找海歸教授、理工專業外國留學生將就了,再沒條件的只能研讀outstanding和英文經典論文了。 最難練的是英語學術寫作這關(這個問題當年我也沒處理太好),這塊短板往往決定最終成績的下限,文章寫得好,多普通的工作至少人家明白——可要是看不懂,悲劇的可能性很高。

不懂請追問,有幫助請採納,謝謝!

6. 美國大學生數學建模競賽是國際級比賽嗎

美國大學生數學建模競賽是國際級比賽嗎
是的,算國際級的比賽,有多個國家的參加
但其實最近幾年90%以上都是中國的隊伍參賽
每個隊收100美元
你算算每年要花多少錢

7. AMC和AIME數學競賽對美國大學申請有幫助嗎

肯定有幫助啊~~

8. 美國數學競賽AIME是什麼難度,要用到國內高幾的知識

美國數學競賽AIME難度為美國數學競賽中較高的,選取AMC12、AMC10比賽中成績優異者參加美國數學競賽AIME。或名列全球前5%者可免費參加美國數學邀請賽AIME。

競賽內容涉及高三及高三以下知識。

拓展資料

1、AIME是介於AMC10、AMC12及美國數學奧林匹克競賽(USAMO)之間的一個數學競賽,競賽開始於1983年,在每年的三月初和三月中旬舉行。 AIME考試形式為15題簡答題,答案為0-999之間的整數,不需要解題過程,直接填寫答案。每題一分。2018年AIME兩輪比賽時間分別為3月7日的I卷和3月22日的II卷 。

2、AMC12 一般在每年2月份舉行,考試時間75分鍾,共25道題,全為單項選擇題,使用2B鉛筆填塗答題卡,答對一題得6分,答錯得0分,不答得1.5分,滿分 150分。考試可以使用普通計算器,不可使用編程計算器。此賽事開賽最早,於1950年開始舉辦首屆,原來的名字叫美國高中數學競賽(AHSME),後改為現名,2008年舉行第59屆。高三及高三以下學生均可報名參賽,得分在100分或名列全球前5%者可免費參加美國數學邀請賽AIME2。

3、AMC10 同上。此賽事於2000年開賽,2008年2月舉行第10屆。此賽事主要是為了給高一及高一以下學生設置。名列全球前1%者可免費參加美國數學邀請賽AIME2。

(資料來源:AIME——網路)

9. 初來乍到,美國大學生數學建模競賽(MCM/ICM)獎項設立與比例分配是什麼

Unsuccessful Participant不成功參與獎(如被發現抄襲、違反規則、未能在指定時間內提交論文等)。

Successful Participant成功參賽獎(佔大約60%隊伍)。


Honorable Mention中文一般譯為「二等獎」(大約20%的隊伍)。


Meritorious Winner中文譯為「一等獎」(大約15%)。


Finalist中文譯為「特等獎提名」(2010年新增,在最後一輪選拔被淘汰的隊伍獲此獎項)。


Outstanding Winner中文譯為「特等獎」(大約10支隊伍)。

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