普陀大學堂開放時間

1. 佛學院入學條件是什麼

佛學院的入學條件：

1、熱愛祖國，維護祖國統一，堅持四項基本原則，遵紀守法。

2、出家一年以上，具有初中以上文化程度，有志於體驗十方叢林生活，研究佛法、傳播佛法者。

3、年齡在18歲至30歲之間，無婚姻或戀愛關系。

4、身體健康狀況符合規定的體檢標准（含奧抗陽性檢查），六根具足，無不良嗜好、無傳染病及其他隱性疾病。

5、考生應有監護人，學院每學期將學僧的學修情況如實反映給監護人。

中國佛教僧眾辦學始於20世紀初。1903年，湖南僧人笠雲得日僧水野梅曉之助，在長沙開福寺首創湖南僧學堂。繼起的有揚州天寧寺的普通僧學堂和南京三藏殿的江蘇僧師范學堂。1907年，楊文會在南京金陵刻經處又創辦精舍（又名梵文學堂）。

上述學堂為時不久即告停辦。辛亥革命後，佛教各類院校再度勃興，其中較著名的有1914年創辦於上海，專研華嚴教義的華嚴大學；1918年創 辦於浙江寧波雙宗寺，專研天台教義的觀宗學社（後改名弘法研究社）。

1922年創辦於武昌，師資、課程設置比較完備的武昌佛學院；1925年創辦於福建廈門南普陀寺，叢林化的閩南佛學院；還有1922年成立於南京的支那內學院、1927年創辦於北京的三時學會以及1932年成立於四川重慶縉雲山的漢藏教理院。這些院校大都在30~40年代先後停辦。

以上內容參考：網路-佛學院

2. 小學一年級開始學籃球怎麼樣

心理特點分析：一年級學生剛從幼兒園進入小學，他們活潑，富有朝氣，情感易表露。但由於學生年齡小，自控能力差，集中注意力的時間相對有限。

生理特點分析：一年級學生身體正處於生長發育時期，肌肉力量差，容易疲勞，運動能力相對薄弱。

認知能力分析：一年級學生知識面窄，認識能力有限，對運動知識了解不完善，學生基本上以前都未接觸過小籃球。

運動能力分析：運動能力相對薄弱，鍛煉中缺乏自我保護意識和方法，在體育活動中自我意識強，友好合作精神尚缺乏。

所以，一年級學生在學習小籃球時，適合以原地的、簡單的、趣味性的基本技能學習為主，並配合大量的小籃球游戲來優化學習效果，在游戲化的學習中，不斷激發學生的學習興趣，樹立「我能行」的信心，以及了解自我保護的方法，逐步養成簡單合作的學習習慣及對籃球運動的喜愛。

普陀區小學《體育與健身》學科籃球單元計劃

年級

1

學習內容

基本內容II ：小籃球

課次

5

單元

學習目標

1、發展基本控制球和拍球的能力，增強上肢力量及身體協調性和靈敏性。

2、體驗控制籃球和不同高度拍球的動作和方法。

3、養成樂學勤練的學習習慣，初步樹立良好的集體主義觀念和對籃球運動的喜愛。

安全提示

合理安排學生練習隊形，加強學生學練安全意識，注意四周，以免發生碰撞

課次

學習目標

學習重點與策略

學練活動示例

1

1、發展控制球的能力，增強身體動作的協調性和靈敏性。

2、體驗控制籃球的多種方法。

3、養成自主練習的習慣，感受小籃球運動的樂趣。

1、合理控球

2、積極動腦

1、教師出示小籃球，講解相關知識。

2、教師帶領學生體驗「超級模仿秀」的游戲，引出「持、夾、托等」 等技術動作和合理控球的動作要領。

3、組織學生集體進行「超級大動腦」的游戲，鞏固動作要領。

4、引導學生積極參與，加強自我保護。

5、引導學生積極動腦，教師巡視指導。

2

1、發展拍球的能力，增強上肢力量。

2、體驗拍球活動的樂趣。

3、養成表現自我和「我能行」的信心。

1、五指分開

2、手指微屈

3、樹立信心

1、教師示範「中等高度拍球」動作，引出「五指分開、手指微屈」的動作要領。

2、組織學生集體進行「中等高度拍球」動作模仿練習。

3、組織學生進行「左拍右拍」的游戲，鞏固動作要領。

4、引導學生積極體驗，強調學練安全。

5、自我展示、表揚。

3

1、發展高拍球的能力，增強上肢力量及身體協調性。

2、學會拍球的動作和方法。

3、養成觀察與思考的學習習慣，初步學會自我評估。

1、動作自然

2、自我評價

1、組織學生示範「高拍球」動作，引出「自然輕松、控制節奏」的動作要領。

2、組織學生集體體驗「拍球比多」的游戲，鞏固動作正確性。

3、引導學生主動參與，強調學練安全。

4、引導學生開展自我評價，體驗自評的勇氣。

5、集體展示、點評、表揚。

4

1、發展快速拍球的能力，增強上肢力量及身體協調性。

2、學會快速拍球的動作和方法。

3、感受合作學習的學習氛圍，初步樹立良好的集體主義觀念。

1、身體微屈

2、力量適度

3、團隊合作學習

1、教師示範「低拍球」動作，引出「身體微屈、力量適度」的動作要領。

2、組織學生分組模仿練習「低拍球。

3、組織學生進行「看誰拍的低」游戲，鞏固動作正確性。

4、組織學生分組進行「你拍我拍」的游戲，教師巡視指導。

5、小組合作學習，教師加強輔導。

6、小組展示、點評、表揚。

5

1、發展低運球的能力，增強上肢力量及身體協調性和靈敏性。

2、學會低拍球的動作和方法。

3、養成樂學好練的學習習慣，逐步樹立良好的集體主義觀念和對小籃球運動的熱愛。

1、快速連續

2、組內簡單評價

1、組織學生示範「快速低拍球」動作，引出「快速連續」的動作要領。

2、組織學生分組練習「看誰拍的快」的游戲。鞏固技術動作的正確性。

3、組織學生集體體驗「邊走邊拍」的游戲，嘗試向前拍球。

4、引導學生開展組內簡單評價。

5、合作展示，點評、表揚。

普陀區小學《體育與健身》學科小籃球配套教案5——1

課型

基本內容II

實踐課

年級

一年級

人數

32

日期

課次

1

學習目標

1、發展控制球的能力，增強身體動作的協調性和靈敏性。

2、體驗控制籃球的多種方法。

3、養成自主練習的習慣，感受小籃球運動的樂趣。

重點與 難點

1、合理控球

2、積極動腦

內容主題

1．小籃球：簡單控球 5——（1）

2．游戲：打野鴨 2——（1）

教學環節

時間

分配

教學內容

教師活動

學生活動

教學要求

練習隊形

運動負荷

次數

時間

強度

一

1』

課堂常規

1、師生問好

2、宣布內容

1、師生問好

2、仔細傾聽

精神飽滿

四列

橫隊

30」

二

5』

准備活動：

1．熱身慢跑

1、提出熱身慢跑的方法與要求。

2、組織學生熱身慢跑。

3、表揚、小結。

1、認真聽取要求。

2、集體參與熱身慢跑。

積極參與

兩路縱隊

若干

3』

｜

4』

中

三

12』

小籃球：簡單控球

游戲：

1．超級模仿秀

2．超級大動腦

1、教師出示小籃球，講解相關知識。

2、教師帶領學生體驗「超級模仿秀」的游戲，引出「持、夾、托等」 等技術動作和合理控球的動作要領。

3、組織學生集體進行「超級大動腦」的游戲，鞏固動作要領。

4、引導學生積極參與，加強自我保護。

5、引導學生積極動腦，教師巡視指導。

1、學生學習小籃球相關知識。

2、學生體驗「超級模仿秀」的游戲，引出「持、夾、托等」 等技術動作和合理控球的動作要領。

3、學生集體進行「超級大動腦」的游戲，鞏固動作要領。

4、學生積極參與，加強自我保護。

5、學生積極動腦，注意學練安全。

積極參與

體驗樂趣

注意安全

散點

集中講解

若干

1

若干

1

1』

1』

4』

1』

四

14』

游戲：打野鴨

1．地滾打野鴨

2．看誰打的快

1、教師提示游戲方法與規則。

2、組織學生游戲。

3、組織比賽。

4、講評、鼓勵。

1、學生游戲的規則與方法。

2．學生體驗游戲。

3．學生比賽

躲閃靈敏

遵守規則

散點

3

｜

5

12

｜

18

2』

4』

｜

6』

大

五

2』

放鬆：

拋拋樂

調動學生積極參與放鬆練習

師生共同練習

輕松愉快

散點

1

1

小

六

1』

小結下課

1．教師小結本課情況

2．師生呼別

3．回收器材

1．認真聽講

2．參與講評

3．師生呼別

認真聽講

散點

場地器材

小籃球32個

全課密度

50%左右

基本密度

50%左右

全課平均心率

135次/分左右

課後反思

由於是一年級新生，所以我運用教材游戲化的方法，在課中我穿插了2個游戲（超級模仿秀、超級大動腦），課中學生對於2個游戲的興趣是極高的，在游戲過程中簡單體驗了多種控制球的方法。在游戲打野鴨的過程中，男生上肢相對力量強些，開始勝利較多，因此後來我組織男女生混合組比賽，效果比原先的好很多，每個學生都沉浸在游戲的喜悅中。

普陀區小學《體育與健身》學科小籃球配套教案5——2

課型

基本內容II

實踐課

年級

一年級

人數

32

日期

課次

2

學習目標

1、發展拍球的能力，增強上肢力量。

2、體驗拍球活動的樂趣。

3、養成表現自我和「我能行」的信心。

重點與 難點

1、五指分開

2、手指微屈

3、樹立信心

內容主題

1．小籃球：中等高度拍球 5——（2）

2．游戲：拍球接力 2——（1）

教學環節

時間

分配

教學內容

教師活動

學生活動

教學要求

練習隊形

運動負荷

次數

時間

強度

一

1』

課堂常規

1、師生問好

2、宣布內容

1、師生問好

2、仔細傾聽

精神飽滿

四列

橫隊

30」

二

5』

熱身游戲：

1．叫數摸球

1、提出遊戲的規則與要求。

2、組織學生體驗游戲樂趣。

3、表揚、小結。

1、認真聽取要求。

2、學生體驗游戲樂趣。

遵守規則積極參與

散點

若干

3』

｜

4』

中

三

15』

小籃球：中等高度拍球

游戲：

1．左拍右拍

1、教師示範「中等高度拍球」動作，引出「五指分開、手指微屈」的動作要領。

2、組織學生集體進行「中等高度拍球」動作模仿練習。

3、組織學生進行「左拍右拍」的游戲，鞏固動作要領。

4、引導學生積極體驗，強調學練安全。

5、自我展示、表揚。

1、學生觀看示範「中等高度拍球」動作，總結歸納「五指分開、手指微屈」的動作要領。

2、學生集體進行「中等高度拍球」動作模仿練習。

3、學生進行「左拍右拍」的游戲，鞏固動作要領。

4、學生積極體驗，強調學練安全。

5、自我展示、表揚。

前後開立

積極體驗

注意安全

散點

集中講解

若干

1

若干

1

1』

1』

4』

1』

四

11』

游戲：拍球接力

1．迎面接力

2．叫號接力

1、教師提示游戲方法與規則。

2、組織學生體驗

3、組織學生開展「比一比，賽一賽」。

4、講評、鼓勵。

1、學生學習游戲規則與方法。

2、學生體驗

3、學生開展「比一比，賽一賽」。

遵守規則

散點

3

｜

5

12

｜

18

2』

4』

｜

6』

大

五

2』

放鬆：

打氣

調動學生積極參與放鬆練習

師生共同練習

輕松愉快

散點

1

1

小

六

1』

小結下課

1．教師小結本課情況

2．師生呼別

3．回收器材

1．認真聽講

2．參與講評

3．師生呼別

認真聽講

散點

場地器材

小籃球32個

全課密度

50%左右

基本密度

50%左右

全課平均心率

135次/分左右

課後反思

課中我加入了左拍右拍的小游戲，旨在學生體驗右手拍球的同時，也能體驗左手拍球，並以誰拍的好為評判依據，並加分。全課中學生練習中等高度拍球的情況是不錯的，有個別學生能連續拍幾十次不落球。游戲拍球接力，我讓學生運用接力的方法進行拍球游戲，分迎面和叫號2種，雖然學生對接力的理解還不深刻，但已能基本完成游戲，學生們玩得很開心。

普陀區小學《體育與健身》學科小籃球配套教案5——3

課型

基本內容II

實踐課

年級

一年級

人數

32

日期

課次

3

學習目標

1、發展高拍球的能力，增強上肢力量及身體協調性。

2、學會拍球的動作和方法。

3、養成觀察與思考的學習習慣，初步學會自我評估。

重點與 難點

1、動作自然

2、自我評價

內容主題

1．小籃球：高拍球 5——（3）

2．游戲：沖過火力網 2——（1）

教學環節

時間

分配

教學內容

教師活動

學生活動

教學要求

練習隊形

運動負荷

次數

時間

強度

一

1』

課堂常規

1、師生問好

2、宣布內容

1、師生問好

2、仔細傾聽

精神飽滿

四列

橫隊

30」

二

5』

熱身操：

1．球球操

1、提出練習方法與要求。

2、組織學生集體模仿練習。

3、表揚、小結。

1、認真聽取方法與要求。

2、集體參與、模仿體驗。

動作自然

積極參與

散點

若干

3』

｜

4』

中

三

13』

小籃球：高拍球

游戲：

1．拍球比多

1、組織學生示範「高拍球」動作，引出「自然輕松、控制節奏」的動作要領。

2、組織學生集體體驗「拍球比多」的游戲，鞏固動作正確性。

3、引導學生主動參與，強調學練安全。

4、引導學生開展自我評價，體驗自評的勇氣。

5、集體展示、點評、表揚。

1、學生示範「高拍球」動作，引出「自然輕松、控制節奏」的動作要領。

2、學生集體體驗「拍球比多」的游戲，鞏固動作正確性。

3、學生主動參與，強調學練安全。

4、學生開展自我評價，體驗自評的勇氣。

5、集體展示、點評、表揚。

自然輕松

控制節奏注意安全

散點

集中講解

若干

1

若干

1

1』

1』

4』

1』

四

13』

游戲：沖過火力網

1．地滾火力網

2．營救戰友

1、教師提示游戲方法與規則。

2、組織學生體驗

3、組織學生開展「比一比，賽一賽」。

4、講評、鼓勵。

1、學生學習游戲規則與方法。

2、學生體驗

3、學生開展「比一比，賽一賽」。

遵守規則

反應迅速

八人一組

散點

3

｜

5

12

｜

18

2』

4』

｜

6』

大

五

2』

放鬆：

切西瓜（切籃球）

調動學生積極參與放鬆練習

師生共同練習

輕松愉快

散點

1

1

小

六

1』

小結下課

1．教師小結本課情況

2．師生呼別

3．回收器材

1．認真聽講

2．參與講評

3．師生呼別

認真聽講

散點

場地器材

小籃球32個

全課密度

50%左右

基本密度

50%左右

全課平均心率

135次/分左右

課後反思

在學生體驗過了高拍球後，我組織了拍球比多的小游戲，學生們玩得很開心，期間我不斷提醒學生要注意「控制節奏」，所以游戲基本組織還是成功的，整課在練習高拍球時，部分上肢力量薄弱的女生練習較吃力，所以我經常指導和幫助這些學生，最後部分的簡單評價學生表現得不錯，都很積極。游戲穿過火力網，雖然我講了規則，但還是出現了學生仍球的現象，於是我再組織第2次比賽，不斷提醒學生游戲規則，並引導所有學生一起復習游戲規則。

普陀區小學《體育與健身》學科小籃球

3. 普陀山尼眾佛學院在哪裡是不是在寺廟里呢是不是可以一邊學習一邊清修呢

普陀山佛學院二00九年秋季招生簡章

一、性質和宗旨

普陀山佛學院設在浙江省普陀山福泉禪林內，創建於1988年，是經浙江省民宗委、浙江省教育委員會批准，由浙江省普陀山佛教協會主辦，在舟山市民宗局、教育主管部門共同管理下的一所成人高等教育性質的佛學院。學院旨在培養擁護中國共產黨領導，熱愛社會主義社會，愛國愛教，遵紀守法，具有一定佛學知識和文化水平的青年僧伽。

二、名額和學制

招收男、女眾本科、預科班各40名。本科學制四年，預科學制二年。

三、主要課程設置

本科：唯識宗：《唯識三十頌》、《攝大乘論》、《解深密經》等

三論宗：《十二門論》、《中觀論》、《維摩詰經》等

天台宗：《天台教學史》、《天台四教儀》、《妙法蓮華經》等

凈土宗：《凈土教學史》、《無量壽經》、《彌陀要解》、《往生論》等

律 宗：《四分律比丘戒》、《梵網經菩薩戒》等

禪 宗：《金剛經》、《六祖壇經》等

佛教史：《中國佛教史》、《印度佛教史》等

社會學科：古漢語，中、西方哲學史，英語，寫作，宗教政策，電腦等。

預科：《二課合解》、《佛學基礎》、《勸發菩提心文》、《沙彌律》、《禪林寶訓》、 《童蒙止觀》、《大乘百法明門論》、《八識規矩頌》、《戒律學綱要》、 《佛遺教經》、《阿彌陀經》，語文，英語，書法，電腦，宗教政策等。

四、報考條件

1、愛國愛教，遵紀守法，歷史清白，品行端正。

2、出家一年以上，嚴持律儀，熟悉早晚五堂功課。

3、身體健康，五官端正，無殘（隱）疾病，無不良嗜好。

4、年齡在十八至三十周歲之間，無婚戀關系。

5、報考本科須具有佛學院預科畢業，或高中以上學歷；報考預科須具有初中以上學歷。

五、報名方法及有關規定

1、凡符合本院報考條件者，來信索取報考登記表。

2、報考者須根據以上的報考條件，經由開放的寺院、當地佛教協會及宗教主管部門審查同意，如實填寫登記表。填表時請註明報考本科、預科，或兼報。

3、報名者須把學歷證明（復印件）及體驗表、免冠一寸僧裝照片四張、推薦介紹信隨同報名登記表郵寄回我院，或直接由本人交本院；經我院招生辦審查符合報名條件後，發給准考證。如審核不合格者，取消報名資格，材料恕不退回。

4、報考時間從即日起至6月20號止。

5、符合報考條件的學員，可以在6月10日後來我院參加考試前的復習准備。

六、考試及錄取方法

1、考試地點：普陀山佛學院（福泉禪林內）

2、考試時間：七月上旬（詳見准考證）

3、考試科目：佛學、語文、英語、歷史、政治、課誦

4、根據考生的考試成績、宗教情操、道德品質、身體健康狀況（含奧抗陽性的乙型肝炎）等綜合因素進行評定，擇優錄取。

5、考試期間食宿由本院供給，來回費用（車、船、食宿等）由考生自理。

七、學習期間的生活待遇

1、學院按規定發給學僧適當的生活費。

2、醫療費按學院有關規定給予一定的補助。

八、畢業去向

1、原則上仍回原推薦單位。

2、對於學修兼優的學員，經徵得原推薦單位的同意，推薦到本山寺院服務。

註：本招生簡章系佛教內部招生用，可在各級宗教部門、佛協、寺院粘貼、傳閱，供報考者參考。若發心報考本院者，可來信或來電索要報名表，報名表復印有效。

本院地址：浙江省舟山市普陀山佛學院招生辦公室

郵政編碼：316107

聯 系 人：星月法師、寬普法師、寬度法師

聯系電話： 教 務 處：05806091515

星月法師：13967221301

寬普法師：13362807775

傳 真： 0580——6092605

電子信箱： [email protected]

4. 夢幻西遊，我是普陀的請問我都要學什麼技能

夢幻西遊普陀山技能如下：
技能名稱 學習效果 包含法術
靈性 按技能等級提高靈力 自在心法
護法金剛 按技能等級提高傷害力
觀音咒 緊箍咒,楊柳甘露
五行學說 日光華,靛滄海,巨岩破,蒼茫樹,地裂火
金剛經 普渡眾生，靈動九天、蓮華妙法
五行扭轉 按技能等級提高防禦力 五行錯位，顛倒五行
蓮花寶座 按技能等級提高躲避力 坐蓮

法術名稱 法術介紹
普渡眾生 功效：恢復隊友的氣血並治療傷勢
使用條件：金剛經技能達到15級，消耗：50點魔法
緊箍咒 功效：一定回合內減少對方的氣血和氣血上限
使用條件：觀音咒技能達到30級，消耗：50點魔法
楊柳甘露 功效：使用後可以復活已經死亡的隊友
使用條件：觀音咒技能達到20級，消耗：150點魔法
日光華 功效：施展法術攻擊單人，效果由技能等級決定，不受雙方靈力影響，對方防禦屬 性為木時同時降低氣血上限；如果目標為NPC，則作用多人
使用條件：五行學技能達到10級，消耗：50點魔法
靛滄海 功效：施展法術攻擊單人，效果由技能等級決定，不受雙方靈力影響，對方防禦屬 性為火時同時降低氣血上限；對普通怪物（不包括玩家、召喚獸和BOSS級怪物） 的傷害有增強效果；如果目標為NPC，則作用多人
使用條件：五行學技能達到11級，消耗：50點魔法
巨岩破 功效：施展法術攻擊單人，效果由技能等級決定，不受雙方靈力影響，對方防禦屬 性為水時同時降低氣血上限；對普通怪物（不包括玩家、召喚獸和BOSS級怪物） 的傷害有增強效果；如果目標為NPC，則作用多人
使用條件：五行學技能達到12級，消耗：50點魔法
蒼茫樹 功效：施展法術攻擊單人，效果由技能等級決定，不受雙方靈力影響，對方防禦屬 性為土時同時降低氣血上限；對普通怪物（不包括玩家、召喚獸和BOSS級怪物） 的傷害有增強效果；如果目標為NPC，則作用多人
使用條件：五行學技能達到13級，消耗：50點魔法
地裂火 功效：施展法術攻擊單人，效果由技能等級決定，不受雙方靈力影響，對方防禦屬 性為金時同時降低氣血上限；對普通怪物（不包括玩家、召喚獸和BOSS級怪物）的 傷害有增強效果；如果目標為NPC，則作用多人
使用條件：五行學技能達到14級，消耗：50點魔法
坐蓮 功效：平時狀態下使用，可以瞬間回到自己的門派
使用條件：蓮花寶座技能達到1級，消耗：10點氣血和10魔法
五行錯位 功效：剋制女兒村弟子的必殺技，使用後需要休息一回合
使用條件：五行扭轉技能達到25級，人物等級達到20級，消耗：150點憤怒值
靈動九天 功效：為隊友臨時增加靈力
使用條件：人物飛升且「金剛經」技能達到120級 ，消耗：30點魔法
顛倒五行 功效：為隊友臨時增加四系法術吸收率及法術閃避率
使用條件：人物飛升且「五行扭轉」技能達到120級 ，消耗：80點魔法
蓮華妙法 功效：平時狀態下使用，為項鏈附加提升法術傷害的臨時效果，下線後效果消失
使用條件：金剛經技能達到35級 ，消耗：和技能等級數相同的活力
自在心法 功效：清除己方隊員身上普渡眾生效果，同時將該回合剩餘回合可增加的當前氣 血與氣血上限結算進行回復。
使用條件：靈性技能達到60級 ，消耗：30點魔法

5. 哪位知道哪裡可以學習按摩呀

上海就可以的，在普陀區真南路康健廣場，叫明和中醫培訓學校，他們是專業做中醫方面的培訓的，中醫類的課程全部都有，比如像中醫推拿，針灸，正骨，小兒推拿，康復理療等等，課程是理論加上實操相結合的，實操課有老師手把手帶教，老師也都是科班出身，有豐富的教學經驗和臨床經驗。小班教學，隨到隨學，一次報名後期免費復學。

上海明和中醫培訓學校是一家專門針對於中醫理論與實操相結合的培訓中心。明和中醫培訓應《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》星火相傳，發展傳統中醫文化要求開始從事祖國中醫文化推廣經驗。承辦國家衛生計生能力建設和繼續教育中心、國家中醫葯管理局和中華中醫葯協會的相關培訓工作，匯集了明和基金會、中華特色技能中心，中華醫葯科學院亞健康基礎研究學院、華夏健康產業集團等頂級醫療資源，擁有了豐富臨床經驗的醫學骨幹來班授課，是國內保健養生事業的重要社會力量。
目前開設中醫推拿班，針灸班，正骨班，康復理療班，小兒推拿班等等多種班型，除了在課程量上盡量滿足不同學員的需求之外，學校還增設了許多教材教學大綱之外的課程內容，既彌補了單一職業種類課程的片面性，也照顧了一些中醫基礎薄弱或者是有更高課程需求的學員。確保每位學員聽得懂，學得會，學會就能用，能用就見效，見效就產生經濟效益。穩定的就業保障，形成了獨特的辦學特色。
明和中醫教育 目前擁有上海、寧波、武漢等等多家校區。
中醫推拿課程＋中醫康復理療
理論內容：
課程一 《中醫基礎理論》：系統的學習陰陽五行學，藏象學說，精氣血津液神學，中醫體質學，病機病因學，葯膳食療學等。

課程二 《中醫診斷學》：系統的學習中醫望聞問切（舌診，面診，脈診，手診，背診）八綱辨證，臟腑辨證，六淫辯證等。

課程三 《經絡腧穴學》系統的學習十二經絡、奇經八脈、腧穴的體表准確位置，分布規律以及經走路線；熟練掌握人體全部腧穴的定位、絡屬臟腑，以及各經絡腧穴的主治作用和阿是穴、特定穴的實際運用。

課程四 推拿理論課：推拿原理，推拿注意事項，推拿介質，推拿禁忌等。

課程五 養生理療課：溫陽艾灸，養生拔罐，保健刮痧，中葯熱熨等注意事項和禁忌。

實踐操作：
課程一 單式如滾，按，提，撥，拿，揉，摩，拍，點，顫，搓等基礎手法練習。

課程二 套路手法如頭面部推拿，肩頸部推拿，腰部推拿，腹部推拿，胸部推拿，四肢部推拿，背部推拿綜合手法練習。

課程三 特色推拿手法一指禪手法，原始點手法，點穴手法，推拿減肥手法等。

課程四 常見症狀如肩周炎辯證調理，頸椎病辯證調理，腰肌勞損辯證調理，落枕辯證調理，常見婦科疾病辯證調理，椎間盤突出辯證調理等。

課程五 懸灸，隔物灸，長蛇灸，閃罐，走罐，留罐，擠痧，擰痧，扯痧，滾熨，摩熨，擠熨等理療技能手法練習。

6. 上海電視大學 普陀分校有什麼專業

上海電視大學普陀分校

2010年秋電中電大直通車招生簡章

電中電大直通車招生

招生對象：具有初中及相應學歷的本市市民、外省市在滬務工人員及子女。

招收專業：會計、物流管理

招收班級：全業余班（晚上或周日白天上課）

學制學歷：中專學習年限1.5年，專科學習年限2.5年，四年學習獲國家承認的中專和大專兩張文憑。中專最後一學期課程（2-3門課）與大專接軌，中專畢業後直升大專，接軌課程認可學分。

報名時間：春秋兩季招生。春季每年11月至次年2月底報名，2月底或3月初開學；秋季每年4月至8月底報名，8月底或9月初開學。

報名接待時間：每天8:30-18:30接待報名，雙休日照常接待。

報名方式：持初中畢業證書或學校開具的「初中學歷證明」身份證（原件及復印件）、一寸照片2張報名。同時繳納第一學期學費。

學費標准：合計學費3600元，分三學期支付，每學期1200元。代辦費每學期預收200元。

報名時間及地點：

即日起每天8:30－18:30，在本校報名處報名，額滿為止。

招生咨詢電話：62541651

學校地點：曹楊路805號 網址：www.pttvu.cn

上海電視大學普陀分校

2011年春開放專科學歷教育招生簡章

（免試入學）

一、招收專業：會計、工商企業管理、行政管理、物流管理、 社區管理與服務、商務英語、計算機應用技術（網路管理方向）、 機電一體化（PLC方向）

二、招收對象：歷屆普通高中、業余高中、中專、職校、技校畢業生，免試入學。

三、學制及學時：採取完全學分制，最低畢業總學分為76學分，學制 兩年，業余學習時間兩年半，學籍八年有效（機電一體化PLC方向總學分為90學分，學制三年業余學習時間三年；計算機專業90學分、廣告設計專業90學分，學制兩年，業余學習時間兩年半）。業余學習時間為晚上或周日白天。開學時間：3月初（具體時間待定）

四、考試與畢業：各專業的課程由上海電視大學統一命題、統一考試，成績合格，由上海電視大學頒發國家承認的專科畢業證書，電子注冊。

五、報名手續：憑身份證和畢業證書原件復印件、1寸報名照1張報名。

六、報名時間及地點：即日起每天8:30~18:30（含雙休日）在本校報名處報名，額滿為止。

2011年春開放本科（專升本）招生簡章

一、開設專業：工商管理、 會計學、行政管理、物流管理、法學、英語（商務方向）、計算機科學與技術、社會工作 、金融學、學前教育

二、招生對象：獲得國民教育系列相同或相近專業的高等專科畢業證書者，經入學水平測試後錄取。

三、學歷與學制：採取完全學分制，學制二年，業余學習時間二年半，學籍八年有效。業余學習時間為晚上或周日白天。開學時間：2011年3月 （具體時間待定）。

四、教學環節：面授、網上輔導、自學、平時作業和畢業論文等。教學服務手段有電話答疑、電子郵件、網上討論等。

五、考試與畢業：畢業總學分為71分以上。教學計劃中必修課程由中央電大開設並命題考試，選修課程和實踐課程由上海電大開設並命題考試。同時參加教育部全國網考：《大學英語》和《計算機應用基礎》並考試合格。全部課程考試合格，頒發國家承認的本科畢業證書，電子注冊，符合學位條件的將由合作高校授予學士學位。

六、學位授予院校

專業
院校
專業
院校

工商管理
東北財經大學
計算機科學與技術
北京交通大學

會計學
北京工商大學
法學
中國政法大學

行政管理
武漢大學
英語（商務方向）
對外經濟貿易大學

物流管理
北京交通大學
金融學
對外經濟貿易大學

社會工作
中國政法大學

七、補專課程的學習和免修：凡非本專業畢業生，入學後須補讀補專課程，並在正常學習年限內修完。在專科段學習過的補專課程可免修免考。

八、報名手續：持身份證和畢業證書原件、復印件、1張一寸報名照報名，交納報名費14元，入學測試費52元。

九、報名時間及地點：

即日起每天8:30－18:30，在本校報名處報名，額滿為止。

招生咨詢電話：62541651

學校地點：曹楊路805號 網址：www.pttvu.cn

7. 夢幻西遊普陀山師門技能學習哪幾個比較好

首先基本的技能靈性要學，其他技能都要在他的基礎上點。其次是加血和復活的技能，一定要跟著走，最好比你的人物等級高個五級左右，不然活動或者捉鬼的時候會被罵…然後是五行術，也就是PT的固定法術技能，點到和你的等級差不多就好。其他的嘛，相對不那麼重要，比如回門派的法術，能回就行，不用跟著等級走，需要時再點

8. 夢幻西遊，wZ和普陀學什麼生活技能好呀！

生活技能一般都是不分門派的，根據你不同的游戲時間可以選擇不同的生活職業。例如：如果你能一天24小時都在線的話，個人推薦你學習打造、裁縫、煉金。因為這3個是在你號出名後比較賺錢的。如果沒有那麼久的掛攤時間的話，你可以學習煉葯、烹飪、巧匠。這3個差不多就可以能供的上你玩兒游戲需要的點卡需求了。（煉葯和烹飪最好學到140，巧匠的話學到90就OK）。如果都不願意學，而且技能等級較高的話，驛站賣F也是一個不錯的選擇。
希望能幫到你！

9. 杭州免費十大景區有哪些可以具體說說嗎

杭州免費的十大景區有西湖景區、清河坊街區、浙江大學之江校區、太子灣公園、京杭大運河景區、湘湖、南宋御街、皋亭山景區、九溪十八澗、龍井村。

1、西湖景區：門票：免費；開放時間：全天；用時參考：0.5-1天。西湖是到杭州必去的景點之一，其中有著名的西湖十景，即蘇堤春曉、斷橋殘雪、麴院風荷、花港觀魚、柳浪聞鶯、雷峰夕照、三潭印月、平湖秋月、雙峰插雲、南屏晚鍾。西湖很大，可以借個共享單車逛比較劃算。

10、龍井村：龍井村就是中國最著名的茶鄉，有「茶鄉第一村」之美譽，盛產西湖龍井，頂尖的西湖龍井就是產自這個村子裡。