20世紀初美國女子大學

A. 女子大學

美國威斯里安女子學院由基督教衛理公會創辦於1839年，是世界上第一所正式注冊的女子大學(。校舍座落在喬治亞州梅肯市郊外的山坡上，四周林木蔥蔥、芳草茵茵。學校規模不大。在校生不到百名。90多年前，來自中國上海的宋氏三姐妹靄齡、慶齡和美齡就讀於此。當時，中國女留學生可謂鳳毛麟角，一家三姐妹同在一校，一時傳為佳話。威爾斯利是美國最好的女子大學（你想她是第幾我就不說了），也是Top Liberal Arts之一。美國國務卿的名氣在世界上有多大，她的名氣就有多大。美國二屆女國務卿都是從這里出來的，學校稱之為培養國務卿的搖籃學校很多專業都很好，經濟學，心理學還有醫學預科等等。前途怎樣是靠自己努力。不過這個學校不好進，難度和長春藤差不多，每年在中國招不了幾個。

1 哈佛大學 美國 1636年
2 斯坦福大學 美國 1885年
3 牛津大學 英國 12世紀中期
4 劍橋大學 英國 1209年
5 麻省理工學院 美國 1861年
6 東京大學 日本 1877年
7 哥倫比亞大學 美國 1754年
8 巴黎大學 法國 中世紀
9 耶魯大學 美國 1701年
10 普林斯頓大學 美國 1746年
11 加州大學伯克利分校 美國 1868年
12 莫斯科大學 俄羅斯 1755年
13 海德堡大學 德國 1386年
14 康乃爾大學 美國 *
15 愛丁堡大學 英國 1583年
16 芝加哥大學 美國 1880年
17 魯汶大學 比利時 1425年
18 萊頓大學 荷蘭 1575年
19 波鴻大學 德國 1964年
20 布朗大學 美國 *
21 馬德里大學 西班牙 18世紀末
22 加州理工學院 美國 1920年
23 波倫亞大學 義大利 1087年
24 早稻田大學 日本 1882年
25 格廷根大學 德國 1737年
26 巴黎高等師范學校 法國 1755年
27 約翰.霍布金斯大學 美國 *
28 慶應義塾大學 日本 1858年
29 彼得堡大學 俄羅斯 1819年
30 科英布拉大學 葡萄牙 1290年
31 倫敦大學 英國 1828年
32 達特茅斯學院 美國 *
33 慕尼黑大學 德國 1472年
34 羅馬大學 義大利 *
35 維也納大學 奧地利 1365年
36 北京大學 中國 1898年
37 不列顛哥倫比亞大學 加拿大 1908年
38 萊斯大學 美國 *
39 斯德哥爾摩大學 瑞典 1878年
40 都柏林大學聖三一學院 愛爾蘭 1592年
41 哥本哈根大學 丹麥 1479年
42 巴黎理工學校 法國 1793年
43 柏林工業大學 德國 1799年
44 悉尼大學 澳大利亞 1850年
45 愛資哈爾大學 埃及 983年
46 杜克大學 美國 1838年
47 清華大學 中國 1911年
48 南加州大學 美國 *
49 多倫多大學 加拿大 1827年
50 比薩高等師范學院 義大利 *

B. 世界上第一所女子大學是哪個國家建立的

威斯里安女子學院位於美國喬治亞州的梅肯市，瀕臨奧克穆爾吉河西岸。市內林木蔥蔥，幽靜閑雅。威斯里安女子學院創立於1836年，原名為喬治亞女子學院。1843年改名的威斯里安女子學院，附屬於聯合衛理公會教堂。當初學院規模不大，僅有一幢主樓，學生自然不多。其學生來源一般都是南美富裕人家的小姐。後來才增建了配套建築。二十世紀初，主樓由希臘復興時代的建築風格改為維多利亞式的華美樓房，又增蓋了雙層斜坡式樓頂，使之成為「教育用房之最完美的大廈」。學生宿舍在頂樓且內部裝備舒適，有大洗臉室和更衣室，每層樓還有一間浴室，里邊有浴盆和瓷製便器。1900年學院又建了一座附屬建築，以為新入學的住宿生提供住處。校園內清靜、舒適的環境，為來這里讀書的女孩子提供了一個良好的學習條件和生活條件。宋耀如的3個女兒：宋靄齡、宋慶齡和宋美齡，都曾在威斯里安女子學院讀書。後來，這所女子學院也因培養了宋氏三姐妹而名聲大振。

C. 衛斯理安女子學院

威斯里安女子學院位於美國喬治亞州的梅肯市，瀕臨奧克穆爾吉河西岸。市內林木蔥蔥，幽靜閑雅。威斯里安女子學院創立於1836年，原名為喬治亞女子學院。1843年改名的威斯里安女子學院，附屬於聯合衛理公會教堂。當初學院規模不大，僅有一幢主樓，學生自然不多。其學生來源一般都是南美富裕人家的小姐。後來才增建了配套建築。二十世紀初，主樓由希臘復興時代的建築風格改為維多利亞式的華美樓房，又增蓋了雙層斜坡式樓頂，使之成為「教育用房之最完美的大廈」。學生宿舍在頂樓且內部裝備舒適，有大洗臉室和更衣室，每層樓還有一間浴室，里邊有浴盆和瓷製便器。1900年學院又建了一座附屬建築，以為新入學的住宿生提供住處。校園內清靜、舒適的環境，為來這里讀書的女孩子提供了一個良好的學習條件和生活條件。宋耀如的3個女兒：宋靄齡、宋慶齡和宋美齡，都曾在威斯里安女子學院讀書。後來，這所女子學院也因培養了宋氏三姐妹而名聲大振。
學校亮點
1. 威斯里安女子學院是一所位於喬治亞州的著名的女子大學，在US News頒布的全美文理學院排名中位列17位。該校有很多傑出的女畢業生，本科畢業後，很多學生均被頂尖的大學，包括斯坦福大學、耶魯大學、埃默里大學、范德堡大學等錄取，繼續深造研究生課程。
2. 該校和中國淵源頗深：中國有名的「宋氏三姐妹」均在該校就讀。
3. 威斯里安女子學院的實習項目很優秀，大多數學生都會安排在美國國家航空航天局，美國國家衛生研究所、第一聯合銀行等公司接受實習。
4. 該校是一所基督教學校，但是信仰基督教並不是入學的必要條件。申請威斯里安學院需提供SAT成績，且TOEFL要達到80分。申請截止日為每年的6月1日。
5. 中國留學生可申請獎學金，最高金額高達18500美金/年。
6. 該校位於美國一座環境優美且歷史悠久的南方小城。當地氣候清爽宜人。

第一所女子學院
威斯里安女子學院創立於1836年，當時美國喬治亞州梅肯市一些具有超前意識的人認為應賦予女性同等教育機會，於是創建了這所女子學院。這是第一所向女子頒發學位的高等學府。在未來的175年中，許多聰明、有創新精神、富有同情心、才華橫溢的女性通過在威斯里安女子學院就讀，最終成為地區、國家、國際領袖。
首批中國女性
宋靄齡、宋慶齡、宋美齡曾就讀於此，是第一批接受美國教育的中國女性，同時，也是三位最有代表性的國際領袖。宋靄齡畢業於1909年，回國後擔任孫中山秘書。宋慶齡畢業於1913年，畢業後回國，自1914年起擔任孫中山秘書。宋美齡在威斯里安女子學院就讀一年後轉入衛爾斯利學院，為的是與當時在哈佛大學就讀的哥哥離得更近一些。最終她回國與蔣介石完婚。宋氏三姐妹在中國及世界政治領域具有非常大的影響力，堪稱婦女之楷模。

贊譽
威斯里安女子學院被譽為美國最優秀的文理學院之一，並一直以其學術卓越性而著稱。《美國全國大學生參與度》第7次年度報告中，威斯里安女子學院勝過美國五項評比中最頂尖10%的大學，其中五項評比分別為：主動合作學習水平、豐富的教學經驗、學業挑戰度、師生互動、校園環境支持度。在過去的兩年中，學院與哈佛大學、耶魯大學、普林斯頓大學一起被《普林斯頓評論》評為前10位最佳私立大學。
學術
學校共開設31個專業、26個輔修專業、自我設計的跨學科研究專業、8項職業預備課程。另外，學校聯合喬治亞理工學院、奧本大學、摩斯大學提供工程學雙學位。學校師生比例：1:11，90%的教師擁有各自領域的最高學位，畢業於名校，如：牛津大學、麻省理工學院、喬治敦大學、杜克大學、耶魯大學。《普林斯頓評價》對威斯里安女子學院給出了一個97分近乎完美的學術評價，學校實行「小班授課」、擁有「嚴謹的學術氣氛」、「教授非常平易近人」、「獨特的姐妹情誼」。
校園
校園佔地200英畝，四周綠茵環繞，擁有喬治亞風格的建築，已被列入國家歷史遺跡名錄。學校坐落在梅肯市的北郊，距離亞特蘭大南部僅需90分鍾。該校的百年古樹與翻新的學生公寓形成鮮明對比；擁有價值數百萬美元的運動、健身、馬術設施及先進的科學中心；並且，在天然植物園內建有戶外學習實驗室、五英畝湖、兩英里長的跑道、自行車道。
學生生活
學生來自全球30多個國家和地區。國際學生項目致力於幫助學生融入校園文化、適應校園生活。學校將竭力為學生解決各種問題，如：思鄉之情、文化沖擊、語言困難。另外，課餘生活佔有相當大的比例。您可以嘗試加入學校6個運動隊中的任意一支、任意一個學生俱樂部或學校組織。學校擁有13個學術榮譽協會、26個俱樂部及音樂團體。在線宣傳冊 威斯里安女子學院雜志 入學信息
背景信息
威斯里安女子學院是一所女子學院，當年「宋氏三姐妹」就曾在此就讀。他們是首批接受美國教育的中國女性。宋靄齡、宋慶齡、宋美齡先後來到這里求學。宋氏三姐妹在中國近現代史上留下了光耀後人的篇章，在關於她們傳奇經歷的各種著述中，其中留學威斯里安女子學院的歲月被描述得如同昨日。
申請相關
50% 錄取比例
費用
Tuition and Fees$19,000
Room and Board$8,400
Books and Supplies$1,200
Personal Expenses and Transportation$2,000
Total Cost of Attendance$30,600
其他
630：本科生數量
100%為女性

D. 美國的威爾斯利學院是美國最好的女子學院嗎希拉里，宋氏三姐妹都是在哪上的嗎

威爾斯利學院，是美國七姐妹學院之一。據美國新聞與世界報導的大學排名，威爾斯利學專院在美國文屬理學院中排前五名。《普林斯頓評論》曾將威斯里安女子學院與哈佛大學、耶魯大學、普林斯頓大學一起被評為前十位最佳私立大學。也可以說是美國最好的女子學院之一（與霍林斯大學、貝佩絲大學、威斯里安女子學院可列前四位）。
著名女詩人冰心，蔣介石夫人宋美齡，希拉里等，均就讀過該校。
PS：宋慶齡、宋靄齡在畢業於美國威斯里安女子學院，宋美齡是在威斯里安女子學院就讀一年後轉入威爾斯利學院。

E. 美國著名女校--衛斯理學院在美國能排名多少

衛斯理女子學院。它是著名的「七姐妹女子學院」之一，美國最棒的女子學院之一，在2015 U.S.News排名中位列【全美文理學院第4名】。

Wellesley College 成立1870年，由Henry Fowle Durant和 Pauline Fowle Durant共同建立。學校熱衷於為女子提供教育機會，Mr. Durant的目的在於讓女子為沖突以及巨大的社會變革作好准備。並且當他建立這所學校的時候，他特意聲明女子也能參加工作，他將會給她們提供這樣的機會。他所指的並不僅僅是剛入學的314名學生，而且包括最初被分配來的7名教授和14名教師，其中僅有一人不是女性。
衛斯理學院是美國最富有的學院之一， 到2005年底學院有校友捐款12億美元。超過一半的學生收到學校的經濟援助。 2002年，其經濟援助總額為4億7千2百萬美元，為全美學院經濟援助總額之首。 學術上，衛斯理學院與MIT （麻省理工大學）有學術聯合關系，而且如果學生參加Wel-MIT al program, 5年畢業後將有Wellseley College 和MIT 雙重學位。 除此之外， 她還是著名七姐妹（seven sisters） 中的一員， 與巴納德（Barnard College）、布爾茅爾（Bryn Mawr College）、霍山學院（Mt. Holyoke College）、拉德克里夫（Radcliffe College）、史密斯學院（Smith College）和瓦薩爾學院（Vassar College）等六所女子學院有良好的關系。
著名女詩人冰心，蔣介石夫人宋美齡，美國前女國務卿Madeleine Albright，美國前駐聯合國女大使 Anne W. Patterson,美國前第一夫人，現任美國參議院，Hillary R. Clinton 等名人都畢業於這所著名的女校。

F. 第一所女子學校你知道嗎

1913年，在美國女子學院留學期間的宋慶齡（右）、宋美齡和宋子文

美國的女子學院誕生於19世紀初、女子沒有進入高等教育機構學習權利的大背景下。此後，經過一個多世紀的發展，美國的女子學院在全國蔓延開來，到了20世紀60年代，美國共有女子學院300多所。

很多頗具影響的女性精英都有女子學院學習的經歷。例如美國第一位女國務卿奧爾布賴特、美國前國務卿希拉里·柯林頓、哈佛大學校長福斯特等。

香蘭猶存

隨著時代的變遷，那些氣質高貴的名媛學堂似乎完成了自己的歷史使命：歷經磨難為傳統女性打開了通往公共教育的大門，促進了時代的發展，又培養了眾多才貌雙全的佳人，引領一個時代的風潮。

在男女平等、社會開放的大背景下，如今的女校逐漸被傳統的高校合並、吸納，成為現代高等教育體系的一部分。

根據美國的一項調查，現在僅有3-5%的適齡女子願意考慮單一性別的女子教育機構，實際上真正到女子學院就讀的女生僅有2%。

生源問題使得眾多女子學院不得不與男女合校的大學進行合並，將自己的特色轉化為大學里的特色學科。在國內，以培養「名媛」為目的的女子大學更是只剩下一個個美麗的傳說。

國外也是僅有少數國家保留了女校，日本的聖心女子大學、白百合女子大學和清泉女子大學並稱為日本三大名媛學校，但是這些大學都是學費高昂的貴族學校，不是一般老百姓所能承受的起的。

時代的氣質在改變，隨著那些老牌名媛的遠去，曾經培養了她們的女校也將尋找更新的歷史使命。

（作者：陳傑）

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G. 世界著名女子學院的女性特色課有哪些，請介紹一些

在美國，1830年就已經有了第一個女子學院；英國是1861年開始有；法國也比我們早，1903年設立了「豐特內聖盧克高等師范學院」，一個為婦女開辦的精英大學。
美國現在還有84個女子學院。「七個驕傲的姐妹」——位於東海岸的著名女子學院——包括賓西法尼亞的布林莫爾學院、史密斯學院、威爾茲利學院、蒙特霍硫克大學和馬薩諸塞的拉德克立夫學院以及紐約州的巴納德學院和瓦薩學院。讓人驚訝的是，這些學校中只有史密斯學院是由婦女資助創建的，它1875年剛設立時收了17個女學生，現在是世界上最大的女子學院。對於缺少問津也不能怪其他女子學校的競爭：1991到1994年間，申請上美國女子高校的人平均只佔14%。
「婦女大學給女大學生社會平時只給小夥子的感覺，那就是，世界向她開放。」「女子學院聯合會」的主席加德維嘉·塞布雷奇茨在一次采訪中解釋說。一個獲得布林莫利斯大學的獎學金的德國女大學生很高興：「他們那兒讓你充滿自信。」
為了使女子學院的畢業生將來在職業中會成功，必須要有各種優異的知識和能力，還要有點自信。但是這似乎不成問題，例如小小的威爾茲利學院的名聲就特別好。「在學期末，沒有哪個其他美國校園會像威爾茲利學院中那樣有那麼多公司代表蜂擁而至，沒有其他哪個學院的女畢業生中會涌現出那麼多經理。」德國《經濟周刊》這么斷言。
美國的一項研究證明了女子學院的成功。它證明，在女子大學學習的婦女獲得成功的人比那些在其他高校學習的婦女多。1000個最大的美國企業中有三分之一的婦女在女子大學中學習，女國會議員中畢業於女子學院的有25%。
如果婦女和婦女一起學習，她們以後在「敵視的男性世界」中很可能成功。在女子學院上過學的著名的美國婦女有很多，也證明了這一點。最有名的當然是希拉里·柯林頓和瑪德萊娜·奧爾布賴特。還有巴基斯坦總理貝·布托——她在馬薩諸塞的拉德克利夫學院學會了如何在一個封建的男人社會里生存。
http://book.health.sohu.com/chapter.php?id=2050&volume=6&chapter=10

華夏女中設少女課堂 成功女性特色課上講經
2002年11月8日 14:49
東方網11月8日消息：昨天，北京宣武區華夏女中初二年級的女生在《我是女生》課堂上，學著如何做個優秀女孩。據了解，像這樣的少女課堂，該校共有6門，在這些特色課堂上，女生們學著欣賞自己、駕馭情緒以及設計自己的人生等。
據介紹，6門特色課堂包括「心理教育」、「藝術教育」、「成才女性教育」、「形體禮儀訓練」、「女子防身訓練」等，每周一課時。據該校今年對新生心理健康所做的調查顯示，學生心理咨詢的問題主要集中在學習問題、升學問題、青春問題和同學交往問題4個方面，其中有正確、積極價值判斷的學生比例不到56%。為此，學校專門設立了集知心島、自助吧、測試台、女孩熱線等於一身的心理調節室。據該校車校長介紹，該校目前已請來畢淑敏等40多位成才女性為同學們講述成才經歷。宣武區教委決定將該校的經驗向全區推廣。

南師大特色課打造「新女性」
2006-6-22 10:57:34
本報訊（通訊員黃進徐銳）小到化妝著衣、生理保健，大到心理調節、魅力養成、人格認知，女大學生都可以在沙龍、聚會式的課堂氛圍中和老師、專家們進行暢談。新學期伊始，南京師范大學金陵女子學院面向全校女大學生推出了一系列「女性教育特色課程」，開學一個月來受到女大學生們的熱烈「追捧」，全校82％的女生選修了其中的課程，被稱作「新女性養成必修課」。
該校一名負責教務工作的老師介紹說，由南師大聯合全國知名專家、學者花3年時間醞釀、設計的這套「女性系列課程」共計10門，按教學目標分為基本素質與提高發展兩大塊。基本素質類課程中包括「高尚女性———女性與倫理」等8門課程；提高發展類課程包括培養家政理念和家政管理能力的「能乾女性———現代家政」和提高溝通能力、培養團隊意識與團隊精神的「積極女性———女性溝通學」兩門課程。
目前，「女性系列課程」作為金女院特色課程面向南師大所有女生開放，由校內教師和校外特邀專家採取「講座、沙龍」式教學方式聯合執教，所有選修該門課程的學生將按常規課程給予學分。一名選修提高發展類課程的大三女生說，這門課針對性很強，而且打破了傳統的教學方式，還定期與企業、法律事務所以及家政服務中心聯合開展教學實踐活動。她已經上了四次課，覺得收獲很大。
《江南時報》(2006年03月07日第二十三版)

"女性課程"進大學課堂 南師大特色課打造新女性
來源： 龍虎網 2006-3-8 6:55:00
【龍虎網報道】小到化妝著衣、生理保健，大到心理調節、魅力養成、人格認知，女大學生都可以在沙龍、聚會式的課堂氛圍中和老師、專家們暢談。新學期伊始，南京師范大學金陵女子學院面向全校女大學生推出了一系列「女性教育特色課程」，開學一個月來受到女大學生們的熱烈「追捧」，全校82％的女生選修了其中的課程，被稱作「新女性養成必修課」。
該校一名負責教務工作的老師介紹說，由南師大聯合全國知名專家、學者花3年時間醞釀、設計的這套「女性系列課程」共計10門，按教學目標分為基本素質與提高發展兩大塊。基本素質類課程中包括側重社會責任感培養和道德水準提高的「高尚女性—女性與倫理」、提高欣賞美、展示美的能力，培養內外兼修氣質的「魅力女性—女性美學」、強化法律維權意識和能力的「自強女性—女性與法律」、釐清對性別特點、性別角色等的理解，學會從容應對紛繁社會的「獨立女性—性別與社會」等8門課程；提高發展類課程包括培養家政理念和家政管理能力的「能乾女性—現代家政」和提高溝通能力、培養團隊意識與團隊精神的「積極女性—女性溝通學」兩門課程。
目前，「女性系列課程」作為金女院特色課程面向南師大所有女生開放，所有選修該門課程的學生將按常規課程給予學分。一名選修提高發展類課程的大三女生說，這門課針對性很強，而且打破了傳統的教學方式，還定期與企業、法律事務所以及家政服務中心聯合開展教學實踐活動。她已經上了四次課，覺得收獲很大。
有關專家對「女性課程」走入高校課堂持肯定態度。他們說，作為知識女性社會人格初步養成的重要階段，大學課堂為女大學生「量身打造」「女性課程」，啟蒙意義不僅僅限於簡單地提供一整套的生活、學習、工作的解決方案，更是彰顯了高校教育以人為本、尊重女性的人文情懷。

H. 女性學最早產生於哪個國家

女性學的基本概念來自西方，也稱為婦女學，是一門新學科，它的產生和發展，源於20世紀60年代至70年代的美國黑人運動和婦女運動。也可以說，西方女性學強大的生命力就是來自美國本土的婦女運動和婦女解放的實踐。女性學是一門新興的專業。20世紀90年代末，僅美國就有600多所大學開設3萬多門女性學課程，包括學士、碩士和博士學位課程；歐共體有10多個國家授予女性學碩士和博士學位。80年代中後期,女性學課程跨入中國高等院校課堂,目前中國大陸已有100多所高等院校成立了婦女研究中心和開設了婦女學課程，還有一些學校招收了婦女學跨學科碩士、博士研究生。1998年，國家教育部批准北京大學將女性學納入研究生專業目錄，日前北京大學已有三屆學生獲得女性學專業碩士學位。2006年，教育部把女性學正式列入本科專業，並於當年開始在中華女子學院女性學系招收我國首屆普高本科學生。

I. 美國威爾斯利女子學院

威爾斯利是美國最好的女子大學，也是Top Liberal Arts之一。美國國務卿的名氣在世界上有多版大，她的名氣就有多大。權美國二屆女國務卿都是從這里出來的，學校稱之為培養國務卿的搖籃學校很多專業都很好，經濟學，心理學還有醫學預科等等。前途怎樣是靠自己努力。不過這個學校不好進，難度和長春藤差不多，每年在中國招不了幾個。

J. 美國女子學院的簡介

女子學院19世紀出現於美國，其時女性很少有機會受到良好的教育，伴隨著女性權利意識的高漲，一些有識之士認識到女性教育的社會、政治意義和迫切性，並為此創辦了第一所女子學院（1836年，作為美國的第一所女子高校喬治亞州女子學院獲准成立，並於1840年開始授予學位）。
19世紀末到20世紀上半葉，美國女子學院得到了蓬勃的發展，至20世紀60年代初，美國女子學院已近300所。1959年，美國在女子高校中接受高等教育的女性為5萬人，與此同時，共有3.7萬名女生在男女合校中接受高等教育，女子學院可稱為是其時美國女子高等教育的主流。
即使20世紀60年代後美國女子學院的發展受到挑戰，其成果依舊豐富，上世紀70年代喬治·華盛頓大學的伊麗莎白·泰迪鮑爾通過實證研究得出結論：女子學院的畢業生在藝術、人類學、社會科學、自然科學等領域繼續攻讀博士學位的比例明顯高於男女合校學校畢業的女生，女校的學生有更高的期望值、更多自信心。
美國女子學院培養出很多著名校友，比如曾經影響中國歷史進程的宋氏三姐妹，畢業於美國威斯理安女子學院。美國著名女詩人艾米莉·狄金森和美國第一位進入美國內閣並任勞工部長的華裔女性趙小蘭都畢業於霍山學院。《飄》的作者則畢業於美國史密斯學院。
20世紀60年代女子學院的發展受到挑戰，1972年美國教育法案第九條關於男女平等接受教育的條文制定，消除了女性進入男女同校的大學的基本障礙，同時婦女解放運動的發展使男女分化教育得到排斥，此外，收費低廉甚至免費的公立社區學院的發展也擴大了女性選擇學校的機會。這些關鍵性因素都影響到女子學院的發展，女子學院開始減少。
近年來，美國女子學院招生人數更是不斷下滑，2005年，紐約州歷史悠久的女子學院韋爾斯學院決定開始招收男生，引起學生靜坐示威，甚至有兩位學生因此起訴學校。其時在申請上大學的女生中，只有3%的人願意上女子學院。現在，美國女子學院的數量已由原來的近300所減少到60所左右。
參加此次活動的美國高等教育政策研究會的資深研究員、韋爾斯大學前校長Patti McGill Peterson說，「當女性受教育已經成為共識的現在，人們開始發問：『我們該怎麼辦？』」
當美國女子學院的招生人數不斷下滑的同時，女子學院在許多發展中國家得到迅速發展。
「在150年後的現在，從女子學院在發展中國家的經歷，我們已經看到與美國女子學院發展歷史相似的情形。」Patti McGill Peterson說。
雖然美國的女子學院有著悠久的歷史和公平完備的管理體系，但Peterson不認為美國模式一定完全適用於其他國家女子學院的發展，只是希望美國的經驗能給它們更多的借鑒。
「如果你教育了一名女性，你就教育了整個世界。」會議代表Elleen Mazorodze說，她是一名非洲一所女子大學的學生，也為動盪的辛巴威的一個堅持了6年之久的女性社會機構工作。
她的論點得到了一些與會代表的支持，她們相信，在發展中國家，社會因女性受教育而得到的回報將大於男性。但是這些代表所持的、女孩應該在初等和高等教育中獲得優先權的觀點受到很多人的反對。
創辦孟加拉國亞洲女子大學的Ahmed認為，幫助發展中國家更多的女性接受高等教育，是在發展中國家培養足夠領導者最好的途徑，即使這些國家中大部分人上不了女子大學，那些有幸接受女子高等教育並獲得成功的人，也可以給予其他人很大的鼓勵。
不管女子學院之間的觀念存在多麼大的差異，它們總有一些可以合作的紐帶。
「這有些奇怪，我也不知道該如何解釋。」這次訪問霍山學院的韓國梨花女子大學的一位學生說，「我們有著不同的文化背景，接受不同的教育，但我們擁有讓世界變得更美好的共同決心，也願意在我們參與的事務中扮演領導角色。」在這所大學里，走出了韓國第一位女總理張裳。
一位來自沙烏地阿拉伯一所新近創辦的女子學院的管理人員Jesse Lytle說，她們最近的工作重點是努力培養學生之間的內在凝聚力。
「這所女子學院在幫助女性建立信心。」Jesse Lytle說，「這種做法接近於美國女子學院早期的傳統——首先要讓她們認識到自己的力量。可以幫助她們懂得自己在做什麼，以及以後一個世紀中，她們將因此有哪些收獲。」
美國女子學院的蓬勃發展，不僅是讓女性贏得接受教育機會這么簡單，女性在社會和經濟事務中的廣泛參與，有力地推動社會經濟的全面發展。這是目前發展中國家女子學院的興起，與美國早期女子學院的蓬勃發展歷史極為相似的內在驅動力。