在美國大學體驗知乎
『壹』 在美國上學是種怎樣的體驗
當美國大學教授要求這本書必買時,同學們注意了,如果真的覺得以後會用到,再買吧。很多教科書是可以租借的。因為,除了學費之外,美國教科書的價目會讓你心驚膽戰。
『貳』 在美國留學是什麼樣的體驗
住宿。美國的宿舍一般是兩人間,最多是三人間,宿舍樓里每一層有一間廚房供大家做飯用。相比於國內四人或八人間、沒有廚房的宿舍來說,美國宿舍的生活環境更好。飲食。大部分中國學生都吃不慣美國的食物,天天吃西餐開銷太大,吃麥當勞、肯德基的食物又沒什麼營養,所以一般都是在宿舍自己做飯吃。但是做飯用的中國食材在美國市場里也比較難買到,而且有的人廚藝也比較差。因此,在美國念書會經常想念國內的食物。開銷。在美國讀大學,一年的學費和生活費等所有開支大約是五、六萬美元,而且學費每年都在漲,上漲2%到3%左右。所以在美國讀大學的費用是比較貴的,而且會越來越貴。
『叄』 在美國大學上課是怎樣一種體驗
全球最頂尖的100所大學,超過一半在美國,一個坐擁世界上最好的教育資源的國家。那麼,美國的高等教育到底好在哪裡在美國大學上課是怎樣一種體驗呢?下面是給大家整理的內容,一起去了解吧。
01開放式課堂,游戲化教學
「(課堂上)超多大笑。老師不喜歡過於死板的環境,如果內容枯燥了他一定會想辦法讓你笑。」
「我還記得老師特別強調,想去廁所或者吃零食就去,不用舉手問。」
美國大學的課堂是開放式的。傳統的「一言堂」式授課只佔其中很小比例,大多數時間,學生們都在辯論、小組討論、課堂展示以及互相授課中度過。這種討論式教學法幫助學生成為知識的共同創造者,而不是被動的接受者,並且在彼此交流中增加思維的靈活性。
開放式課堂的氣氛通常是熱烈而活躍的。還有一些學校引入了游戲化教學,把課堂與生活中各種高科技產品結合,激發學生的興趣。
另一間使用Minecraft進行教學的是鮑林格林州立大學。學生們在藝術課上用電腦連接到他人在Minecraft中建立的虛擬城市,參觀並研究其中的建築物,從中獲得啟迪。
02多元化的教學手段
「我們老師會給時間我們記筆記,第一天就幫我們做好了筆記本(自製的),准備好鉛筆,每個學生准備一個package,很有儀式感。」
每個老師對做筆記的要求各不相同,但不可否認的是,越是有趣的知識才越能激發學生做筆記的興趣。美國大學的老師善於使用多元化的教學手段,把幻燈片和視頻等多媒體產物與實物、板書和畫布等方式相結合。在這里知識不是被一一羅列,而是通過各種途徑生動地傳達出來。
課堂上還有一種重要的教學工具,叫做Handout。這些五顏六色的學習材料,涵蓋當堂課的學習重點、教學方式與其他補充材料,可以幫助學生快速地融入到課堂中。
03翻轉式學習
「課前如果不預習,一定會上不了課,老師不會幫你預習他布置過的東西。」
「一節課的知識量不會很大,但是事前要做很多reading。」
在美國留學的小夥伴大多有這種體驗:老師不留家庭作業,而是布置大量的課外閱讀任務,然後在課堂上對它們進行分析討論。這些任務不是硬性要求,但如果你不讀,就很可能在課堂上「一臉懵逼」。
04行銷式教學
「美國的老師,他上的課很多時候都是自己有研究的范疇。遇到自己不是很了解的,會請guest來跟我們講。上到公共服務系統的時候老師就請了一個郡里的巡警和一個消防員來給給我們分享。」
許多時候,美國的老師不會直接把知識教給學生,而是首先讓學生知道為何要學習這些知識,它們在現實生活中有什麼作用、能解決什麼問題。此時老師好比推銷員,知識就是「商品」,以販賣商品的態度和方式來「推銷」知識,可以使學生深刻了解自己對這些知識的需求。
正如「推銷」的手法多種多樣,老師們也常常藉助Guest
Speaker(嘉賓講者)的力量來彌補自己研究領域的空缺。這些講者可能來自各行各業,但通過他們的故事,學生得以更加深刻地了解這門學科在真實社會中的應用。
05契約精神
「老師對plagiarism(抄襲)看的很重。」
「老師絕對不拖堂,百分百尊重學生時間。如果有沒講完的他會說現在已經下課了,你們有事的可以先走,我會留下來跟你們繼續討論問題。」
學期伊始,同學們會從每門課的任教老師那裡收到一份Syllabus(課程綱要),它幾乎是除了教材以外最重要的資料。除了常規的教學目標、課程安排、作業要求、評分標准以外,Syllabus還包括:
學科規范(考勤、作業遲交問題)
學術政策(抄襲、作弊處理規定)
課程資源(助教信息、寫作輔導、閱讀材料等)
乍一看,這很像一本產品說明。然而它的作用不止於此。Syllabus更像是師生間的一份契約,規范行為的同時也保護著雙方利益。例如,學生可以通過它了解一整個學期的學科任務安排,老師不能在授課期間隨意增加作業量;而當學生違反規定遲交作業甚至是發生作弊行為時,老師也會按照Syllabus的規定進行處理。這種契約精神也是美國文化的體現。
06關於老師
「最大的感覺就是表達能力強,能catch你的注意力,氣氛很輕松。」
提到自己的老師,每個人都給出了不一樣的描述。大家對美國大學老師的印象總體包括:不喜歡照本宣科,很會活躍課堂氣氛
鼓勵學生隨時發問,提出自己的觀點和質疑
喜歡聊自己的生活和家人
善於啟發學生思維,鼓勵teamwork
……
美國教授趣談:「我並非總是不回郵件。然而當我這么做時,說明你想要的答案在Syllabus里。」
其實,美國大學的課堂教學特點遠不止於此。各種學校的類型數不勝數,老師們的風格也千變萬化,我們所能觀察到的,只是這個龐大的教育體系中極其微小的一部分。但是,這其中蘊含的人本理念和創新教育方法,卻值得我們思考和借鑒。
提示:如果有任何關於留學方面的疑問,歡迎和我們咨詢哦!
『肆』 在紐約大學 就讀是怎樣一番體驗
紐約大學提供驚人的522個專業供學生選擇,其中商科類與藝術類專業尤其著名。本科階段,你有機會從Dean』s Undergraate
Research
Fund中獲得250到2000美元不等的資金支持。教授會用他們的親身經歷來補充課堂上學習的內容,他們在上班時間和電子郵件里都一樣平易近人。
住宿
紐約大學共有21幢宿舍樓,分布在曼哈頓不同的位置。其中7幢專供大一新生居住,10幢專供高年級本科同學居住,2幢供研究生同學居住,2幢供高年級本科與研究生共同居住。21幢宿舍樓提供12000個宿舍位置,每幢宿舍樓都有一個專業團隊在管理,包括主管、副主管以及資源經理等。住宿需要在網上申請,4月份開始,6月1日前繳納1000美元預訂費。每個房間都有床、桌椅、衣櫥等簡單傢具。一年級新生的宿舍房間里,電話、電視、網路都已裝好,大部分宿舍樓都在房間里安裝了空調,只有幾個宿舍樓提供廚房。由於宿舍內的貯藏空間有限,且學校不允許學生自帶傢具,東西通常只能放在小壁櫥或床下,所以准備一些必需品帶來宿舍就可以了。
餐飲
紐約大學校內有13家餐廳提供就餐服務,只要加入學校的餐飲計劃,就可以在任意一家餐廳用餐。每次吃飯,只要出示學生卡,請收銀員幫你刷卡,賬戶里的錢或餐次就會自動扣除。Meal
plan每種套餐都由Meal Allowance和Dining Dollars組成,也就是由一定數額的餐飲次數和卡內現金組成,分為Flex
Plans和Meals per Week Plans兩種。Flex Plans套餐每餐花費從9至11.6美元不等,Meals per Week
Plans套餐從6.75至10.5美元不等。有點事學生可以每周選擇不同標準的套餐,比較靈活;缺點是本周沒有用完的餐次不能轉至下周繼續使用。所有住在學校宿舍的一年級新生必須加入學校的飲食計劃。
周邊環境
曼哈頓著名的觀光景點包括上城的中央公園、上城東區、大都會博物館、古根漢博物館、麥迪遜大道、上城西區、林肯中心、美國自然歷史博物館、哈林區以及77街以北的博物館大道〈Museum
Miles〉。中城區除了擁有與天爭高的摩天大樓如帝國大廈、克萊斯勒大樓、洛克菲勒中心,還鄰近商業中心時報廣場、百老匯劇院區、名牌貨物集散地的第五大道、中央車站。下城區則以金融為中心,著名景點包括蘇活區、紐約證券交易所、世界金融中心、南街海港、格林威治村〈Greenwich
Village〉、炮台公園〈Battery Park〉。在下城區還有一處位於自由島上的自由女神像。
氣候
曼哈頓的氣候比較溫和。一月氣溫最低,約為零下9°;七八月份最熱,約為30°;各月平均溫度在攝氏零度以下至八度左右。紐約的四季非常分明,春天看得到路樹冒新芽,夏天也會出現30度以上高溫,午後也偶有陣雨;秋天樹梢的楓紅會明白告訴你秋天到了,而冬天零度以下的冰冷和白雪會讓羽絨服發揮很大作用。
周邊企業
世界金融中心華爾街就在曼哈頓下城,在此有著多家世界頂尖銀行業與金融業巨頭駐扎。曼哈頓中城是曼哈頓的商業中心。進入20世紀後,其他許多非贏利的辦公機構,如工會、研究部門、專業團體、政府機構等,也都集中於此,許多相關的專職事務所如房地產、廣告業、稅務部門等也迅速聚集其周圍,原來設在島南部的保險業及銀行也被中城良好的環境吸引而來。這些在全世界各個領域有著統治地位的各個企業將為紐約大學的畢業生提供得天獨厚的就業環境。上面提到的企業與公司包括:高盛、花旗集團(Citigroup)、時代華納、摩根士丹利、紐約時報公司、TIFFANY&CO、納斯達克OMX集團。
『伍』 在美國大學讀暑期學校是怎樣的一種體驗
美國的暑期項目大致分為兩類,Summer School (暑期學校或夏校)和Summer
Camp(夏令營)。暑期學校一般由美國大學和高中主辦,以帶有學分的課程為主,通常6-8周,學習有一定強度和難度。相比之下,夏令營就會輕松一些,圍繞科學、科技、藝術、運動及公益等主題設計。針對國際學生的項目還會加入旅遊、參觀名校等內容。相應的,暑期學校在招生方面會比較嚴謹,申請難度會比夏令營大得多,尤其是名校的夏校。
大學學分課程
最炙手可熱的是常春藤和頂尖美國院校提供給高一到高三學有餘力的學生的大學先修課程。這些課程都帶有學分(一般為4分/門),最重要的是這些課程都由大學本校教授上課,給高中學生一個提前體驗大學環境和生活的絕佳機會。課程結束前,會有正式考試並開出該校成績單。如學生學術表現優異,對於大學申請很有幫助,因為該成績可以很好地證明該學生具有在美國頂級大學獨立生活及學習的能力。
例如:
此類項目門檻很高,申請難度不亞於本科申請。每個大學的申請要求雖然不同,但是幾乎都夠得上一個大學申請的迷你版本。以斯坦福為例,申請者年齡要求16-17歲,申請費$75,需提供TOEFL(最低:90),
SAT/ACT/PSAT等標准化考試成績, 開通網上賬戶進行網申,需要上傳文書, 推薦信,
還有活動簡歷。學有餘力的學生可以利用這個機會,進行一次申請模擬,積累經驗,有利於之後更有效的申請理想大學。
大學非學分課程
美國名校的暑期學分課程非常難進,目前國內有不少中介公司提供代申請服務,可是能成功申請到的只是極少數。家長也可以考慮美國名校的非學分的學習課程,3到8周不等,申請難度比學分課程低一些。雖然沒有學分,但是孩子仍然體驗美國名校的學習生活,這份經歷同樣會在大學申請中給學生增色不少。
『陸』 知乎· 在美國大學的捐贈基金工作是一種怎樣的體驗
其實大部分美國大學基金會就是一種FOF (Fund of Fund),只不過沒有直接客戶的壓力,而程序上只需對董事會負責。至於內部工作如何,基本上每家學校各不一樣。在我知道範圍內,大概介紹下。
首先,分兩類:一, 公共的-大多是公立大學的基金會,如加州大學,德州大學。這類基金會需要向公眾定期報告。幾個特點:
1. 由於需要公開很多信息,這樣子學校基金可能會喪失一部分的超額收益,因為不共享倉位的投資經理會被排除。從投資配置的角度講,這樣就有了偏見。如果你不是因為認為不透明的經理比透明經理表現要差而做這樣的決定,理論上你的配置不是最優的。
2. 公共的大學基金管理人員的薪水要公開,如果完全市場化的薪水結構,會受到很大的公共壓力。
3. 會收到很多公眾的質問,需要PR部門支持。公共關系很重要。
二,私有的-大多是私立大學基金會。如哈佛耶魯。
1. 由於是私有化的部門,這類的大學基金會不需要公開太多信息。
2. 基金管理人員薪金可以完全市場化,只要董事會批准。之前有新聞爆出哈佛的交易員幾百萬美金薪水遭到董事會質疑。
3. 投資也更自由,工具更多,可投資的范圍更廣。大學基金會是非盈利組織,從公司本質上就決定了整體工作節奏跟各大對沖基金投行肯定是要慢些。而且大學基金是買方,各大基金經理,咨詢公司,資管公司,軟體公司都會到你辦公室來攬生意。另外,個人覺得,由於跟大學有千絲萬縷的聯系,大部分的大學基金的學術氣氛濃厚,有很多高級經理同時也是教授,也經常會有學術大牛來探訪。我曾經打開過一個「古老」的EXCEL模型是由William Sharpe(諾獎得主,Sharpe Ratio公式發明者)親自編寫,蠻驚訝的當時。這些人都是慢性子,所以大學基金大都是四平八穩的。
現在把題目延伸出去一下下,從投資角度來講,大學基金的兩個主要特徵:
1. Allocation 比 Selection 重要!大學基金其實就是allocator。 資產配置對總體收益的影響比選擇出好經理人影響要大的多。畢竟大學基金講究的是Diversified,表現再好的經理,在整個portfolio下不見的佔比能超過個位數百分比的。
2. 大學基金是長期投資者。捐贈金從技術角度上講是最追求長期收益的一種資本,因為捐贈金沒有obligations。如果學校沒有財務上的需要,理論上捐贈金是不用考慮「贖回」的。所以如我之前答的一貼里問的,這就是為什麼VC/PE拿了很多養老金捐贈金的投資。因為長期投資者可以拿流動性缺失的超額收益,這正是VC/PE提供的。也正因為是長期投資者,所以在大學基金里的人都有很長的工齡,流動性較低,這也復合了整個基金的格調:長期穩定的增長。稍微講下耶魯和張磊,據我所知,張磊只在耶魯實習過,但是這就夠了,因為結識了David Swensen,當代最偉大的投資人之一(或者沒有之一)。而且張磊本身當時能力就很突出,已經夠格可以當基金經理了。Yale給了第一筆錢,也帶動了其他幾所學校基金。加一句,現在前10大美國大學基金,有6家還是7家的首席投資官都是David Swensen以前的手下。
『柒』 在加州大學聖地亞哥分校 就讀是怎樣一番體驗
作為一個轉學過來工程專業的學渣,體驗基本是這個樣子的。 開學前兩周老師扒拉扒拉講一些沒用的東西,然後你基本不知道這節課是干什麼的,3-5周緩慢的講一些有用的內容,5周後,速度提升3倍,作業鋪天蓋地,感覺就是要死了。基本總結一下難度的話,上課老師講的例題難度1,作業難度10,考試難度5.至於怎麼才能寫出來難度10的作業呢?那隻能靠你自己的悟性了,這種一年3個學期,暑假兩個學期的學制,上起來簡直是刺激的不行,嗖嗖嗖嗖就完事了。我有個朋友他接受知識能力比較弱,就是學習速度比較慢,導致的結果就是到第5周,他剛知道前兩周講了什麼,那第六周的考試基本就完蛋了,那之後的幾周基本也都完蛋了,拚死的只能混個c。這學校老師講課的水平感覺還不如我高中老師,只適合天才型選手,對於我們這種學渣,簡直是悲催。
來源:知乎
『捌』 在美國大學都能學到些什麼 知乎
要看您學的是什麼專業啦那也要看您個人,去美國留學一定可以開拓您的眼界,學到最新的技術,感受美式教育不同
『玖』 在美國大學讀書是怎樣的體驗
美國大學有以下幾種現象
1. 美國大學教授很關心學生
雖然有人說美國大學教授上完課就完事,不管學生。但真實情況卻相反。即使在研究生院里,教授也非常關心自己的學生,不僅僅是學業,還包括學生的心理健康。
2. 美國大學選擇題照舊
曾經有些老師說,進入美國大學,就再也不會去做選擇題了。真實情況是,選擇題到處都是……
3. 上美國大學專業不重要
曾經有人說,只要上了美國大學,專業並不重要。但現在情況是,選擇專業很重要。至少它得能讓你填飽肚子。因此,大家在選擇自己喜歡的專業時,也可以試試輔修另一門實用的專業。
4. 在美國大學長肉很正常
美國食物卡路里非常高,如果你天天喝酒,你會長15磅。完全錯誤,如果你總是去宿舍附近的自助餐吃,你會長30磅。所以小夥伴們悠著點,注意飲食,加強鍛煉。
5. 有些教科書可以租借
當美國大學教授要求這本書必買時,同學們注意了,如果真的覺得以後會用到,再買吧。很多教科書是可以租借的。因為,除了學費之外,美國教科書的價目會讓你心驚膽戰。
6. 美國老師善鼓勵 學生需自謙
美國大學就讀很多老師會對你說「你很特別」,這是對學生鼓勵式教學的一種方式。即便是普通學生也會得到自信。但美國留學生需謹記,謙虛是美德,切勿妄自菲薄。
7. 美國大學的課業沒有高中多
總以為美國大學課業不斷,學業負擔一定很大。但實際,如果你在美國上高中,了解課程體系,適應了當地教學方式會發現,美國大學課程並沒有想像中繁重。相對來講,適應高中課業似乎需要更多時間。
8. 美國大學校內轉專業要趁早
在美國大學就讀的四年內,如果對於專業不滿意可以隨時調整,但是謹記換專業要趁早,越晚換專業畢業幾率越小。因為你所補休的學分與完成的報告會很多。
9. 合理安排上課時間 享受留學生活
如果在美國上大學,完成學業課程是要充分且合理利用上課時間。而課後,你會有超級多的自由時間,享受美國留學生活。這取決於你如何支配這些時間。
『拾』 知乎在美國阿肯色州立大學讀書是怎樣一種體驗
你好,關於知乎在美國阿肯色州立大學讀書是怎樣一種體驗
1、阿肯色州立大學建版立於1909年,是一權所位於該區的唯一一所公立大學,位於阿肯色州的瓊斯博羅城。
2、挺好的,阿肯色州立大學有大約超過70多個科系.學校的師生比例是1:19小班制課程.有來自於全世界超過54個國家的國際學生在那裡就讀。
3、該大學致力於教學研究和服務,為學生提供有助於開發批判性思維和分析技能、決策能力和傳播技能的廣泛教育。
