美國大學生的課餘生活

A. 美國大學申請哪種課外活動最引人注目

美國大學申請好的課外活動：
課外活動基本上分為幾個大類包括體育活動、競賽、個人才藝及社區服務等。
美國人熱愛體育，尤其在籃球及美式足球，網球方面是他們的最熱門的。
第二是競賽(contest)，譬如像西屋科學獎(Westinghouse)，全美數學考試(American
Math
Test)，這種全美國級的考試對申請專業還是有幫助的，至少證明了在正規的學習外，你還有時間參加課外的競賽。
第三是社會的活動，平時就應該計劃及積極的去參與活動，並詳細的把日期、內容及自己的心得記下來，小題大作，寫出一篇有「內容」的essay應該不會有太大問題。
第四是個人才藝，美國人喜歡的是體育，最好能顯示你的領導才華及團隊精神，而非是個人一般的才藝。當然如果你能一個人游泳橫越什麼海峽，或徒步走過沙漠類似的活動又另當別論了。

B. 美國大學生如何課余時間

美國的大學生的生活和中國不大相同，美國教育不但重視課堂教育，也重視學生自身的社會實踐。他們的課余時間多數是從事社會實踐。

C. 美國大學看重哪些課外活動經歷

招生官希望，坐在教室里的每一名學生，都有自己傑出的才能，並且在一到兩個感興趣的領域內，持之以恆地付出自己的時間及精力。
關於那些高大上的項目，如果單純希望給自己的申請簡歷鍍金，由父母出大價錢找中介安排看似高大上的各種跨國志願者活動等，如果不能從中體現出你的個人能力、優勢的話，招生官也會覺得平淡無奇，對申請起不到任何幫助。
我當時也是像做高大上的課外活動，慧德留學的Tony老師就是這樣告訴我的，經過認真思考我覺得說的很有道理，打消了參加高大上活動的念頭，於是讓Tony老師給我規劃了能突顯自己優勢的課外活動。

D. 在美國大學里 學生每天都做些什麼

如今的大學正在成為流行時尚的最前沿。最近大學校園里悄悄興起了一股拼客熱，除了慣常的拼飯、拼游、拼車，最近又流行拼卡、拼房、拼玩甚至有人玩起拼妹妹，似乎新時代的大學校園，什麼都要拼上一把才是跟得上潮流的表現，那就讓我們去盤點一下時下流行的拼客類型吧。
第一類：拼飯
美食文化這些年在大學生的追求中越來越被受到追捧，大學生聚餐也變成了溝通感情的最好的橋梁，但是聚餐的事情不可能天天都有，想要更好的滿足自己的胃口的同時又節約自己的口袋，拼飯成了大學生中最流行也最普遍的方式了，好處自然很多：節約又時尚，還可以結交一些新的朋友，可謂一舉多得。
個人認為拼飯是一種蠻不錯的行為，一個人吃太無聊，菜式也豐富不了，約人一起，AA制，既省錢吃得也好。在大學時代，自己還沒有獨立的經濟基礎，每個月的生活費都是家裡支出且數目有限，但是又想改善生活出去聚餐，AA制應當大行其道。
第二類：拼游
茫茫旅途，要是有一個人陪伴該是多麼美好的事情。找個人陪自己一起出去旅遊，成為了不少「驢友」近來熱衷的話題。有人陪自己一起拔山涉水，互相拍影留戀，是一件很令人嚮往的事情。現在的大學生旅遊達人興起了拼游，找個伴陪自己一起去彼此心儀的地方，既順心，又能得到安全保障，何樂而不為?
大學生在校期間假期較多，很多人都打算在國家長假的時候出去旅遊，開闊視野增加見識，這種方法我是極為贊成的。但是旅遊的花費也不是小的數目，特別是像去北京、上海這樣消費較高的城市，住宿和飲食可能比耗費在旅遊景點上的錢要高出很多。這個時候有一個人或者幾個人可以幫自己分擔房費還可以一起用較低的價格品嘗美食無疑是一大樂事。
第三類：拼卡
運動健身，美容美發，購物等領域現在都流行辦卡以促進消費。我們很多外出購物的時候，最最愁悶的就是，看著那麼多想要的東西就是沒有足夠的錢去買，而這個時候最想要的就是有會員卡打折卡。因此，一些時尚的大學生中悄然流行起拼卡一族，有什麼卡都拿出來一起共享，共同享受美好的打折生活，真是愜意。
時尚消費依舊是如今大學生的主流花銷，進入大學後，社交的圈子廣了，對自我的形象要求也越來越高，於是把很多錢都花費在穿衣和美容上面，但是這兩者所需的消費金額都是很高的。一張卡有的時候可以省去將近一半的錢，如此大的省錢計劃幾個人一起來完成還是百利而無一害的。
第四類：拼房
房價如此高昂，想在校園周圍租一個好一點的房子居住，是一件甜蜜而痛苦的事情。人，最害怕的就是抉擇。如今，校園里時常飛滿了合租廣告，甚至異性合租也流行起來，大家一起租住，排遣孤獨，互相幫忙。正如有合租人說的：「拼房有些抱團取暖的感覺。」個中幸福滋味，只有自己才能體會。
房租對於在異地工作或者上學的大學生來說依舊是最大的大問題，我記得我當年的起步階段也過過拼房的生活，只是那個時候還沒有這樣的新興詞彙。四個人在一起分擔房租，日常開銷AA制，不能和父母說的話都可以跟朋友暢聊，不但解決了金錢方面的問題還兼顧了友情，那段日子讓我如今依舊懷念。
第五類：拼玩
如今大學生對於玩的概念不僅僅體現在旅遊上，更多的大學生開始追求一種獨特的玩法，他們獨立，獨特，在自己的世界中，享受一些常人無法感覺的歡樂，但是獨樂樂不如眾樂樂，找一個人一起分享自己的這種歡樂是多麼的好。於是拼玩一族也悄悄流行。他們時常活躍在一些邊緣的地點，享受屬於他們的驚險樂趣。
戶外游這幾年越來越火爆，蹦極、探險、野外生存等活動正好符合當今大學生的自我獨特個性的需求，這個最是需要三五成群的項目，團結的力量似乎在這上面體現得更加淋漓盡致。所以我覺得，如此拼玩不但不能玩物喪志，還可以培養自己的興趣和愛好。
第六類：拼友
大學男孩子心中總是希望有一個介於女朋友和普通朋友之間的紅顏知己，而「妹妹」是最好的載體。能夠在自己孤獨、開心的時候陪伴在一起，但在大學里，班級中的男女比例實在是不能協調，而有一定姿色又能安慰人的更是少之又少。於是，為了資源共享，一些男孩子就共同找一個妹妹，大家都將自己的愛傾注在一個女孩子身上，看誰最疼愛這個妹妹。
上面的幾類拼客我都給予了肯定的態度，但是這一條我尚且不敢苟同。如果說拼客的這種行為大多是為了節省資金和多一個志同道合的朋友，這本無可非議。可是如果把感情也拼客，繼續引申是不是女朋友也可以分享?感情還是要專一，像這樣不必要活著糾纏不清的麻煩，還是盡量避免吧。
總體上而言，我對於這種行為還是鼓勵的，只要把握好分寸並且注意個人安全，謹防網路上的不安定因素和少數騙子，拼客行為還是非常可取的。

E. 美國大學生業余時間都會做什麼

美國大學生業余時間都會運用在提高自己，完善自己的方面，他們會參加更多實踐活動

F. 美國的大學學生是怎麼過的學習生活，課餘生活

美國的大學可說是美國生活最充滿活力的部分。大學即城市，沒有圍牆的校園意味著校園生活就是社會生活，師生們的生活甚至是社會生活最精彩的組成，比如研討社會問題，反對戰爭，實踐各種膚色和種族和性別交融，等等。

首先還是去圖書館看看吧，研究生圖書館和本科生圖書館及各類專業圖書館雖然有分類區別，實際上卻是可以隨時進出，不分等級的。圖書館多半實行循環開放，如第一天上午8點到第二天上午5點，或者第一天下午8點到第二天上午9點，也就是說，圖書館幾乎是不關閉的，你可以選擇自己愛好或者方便的不同時間段進入自己學習狀態。聯機電腦和無線上網使得交流和找尋資料很方便。而閱覽室分為單獨間，幾人間，和多人空間，人們可以根據自己的個人狀態選擇學習環境，以求最好效果。對於那些喜歡鬧中求靜的讀者來說，可以交談的多人空間自然最令人神往，而這樣的空間往往人也最多，就像一個嗡嗡的蜜蜂箱。現在我就在這個箱中像一隻蜜蜂一樣專心自己的花朵。我的手提電腦連接著大閱覽室一個廊柱上的插座，以保證電壓穩定，無線上網使得我可以隨意到達中國網站，包括我們自己的兩性視野網。

現在去學生們的學術活動空間，這樣的空間往往是流動的，並且不需要導師參與，學術主持人由學生們輪流擔任，學術主題由現實國際情況提煉出來，比如支持誰競選，支持誰得獎，研討某國重大問題，或者戰爭問題，國際關系等等。如果邀請相關學者為這樣的學術活動主講，往往是學生們自己申請相關課題經費，吃飯則是 AA制，學生們共同分擔。學術不僅和社會生活息息相關，學術活動組織本身，也成為展示社會活動能力的場所。

一次我和一位哈佛大學來密西根大學任教的朋友交談，得知美國大學生對於論文選題的選擇，不僅與個人興趣相關，更與國際形勢需要相關，一些學生們甚至把中國問題研究當成自己的論文方向。我想到在國內很少有學生會把美國問題研究當成自己個人的論文選題，便向朋友細了解這些美國學生對於中國問題的理解深度，結果令我吃驚，他們中有人研究中國農民問題，從毛澤東的湖南農民運動考察報告到王光美的桃園經驗，再到中國農民問題調查報告，一一有認真比較閱讀和研討。一位研究中國婚姻法的學生則對中國婚姻立法的各次細變都有認真了解。在國內常常聽到的樂觀論調是，中國人對於世界的了解，特別是美國的了解，比美國人要強得多，說美國人對於中國的了解，基本上停留於文革，甚至還在小腳、小辮子階段。從美國大學生的論文，代國家思考、有國際視野來看，這樣的論調可說不攻自破。反而是我們國內的英語教育堪憂，常常僅僅停留於語言學習而不進入文化體制和問題教學，即使英語很好到了國外也需要重新學習生活和制度，自然很難對於別人的問題提出自己的看法和批評了。

美國大學師生都有租房住的習慣。大學老師在沒有成為副教授之前，隨時可能流動到不同學校，所以租房住的情況很普及。而學生們也很少住集體宿舍，合租房住，和非學生的房東及其他各類人合住，生活的一切都得自己動腦動手，大學生活不僅是讀書，更是學會社會人生，體驗生活復雜和學會把生活搞好，生活和學習一體的實踐，令學生們對於經濟和知識和社會體制，都有深入地體驗和思考，並且因而可以和學習互動，這也是為什麼在美國的大學課堂上，老師會更多傾聽學生提問和自己解答，因為學生和老師一樣，都是知識的生產者和反思者，而不是被動接受者。

美國大學生每學年需要閱讀很多書，老師通常不講解書的內容，而是在課堂上提問和讓學生提問並講解，而相關提問和講解與更多書聯接，如果不自覺閱讀，幾乎不能進入知識系統，所以大量時間在圖書館可說是學生生活日常狀態。與此相關是到各地和各國體驗生活，由一位老師帶領，到中國或者其他不同於美國的國家實地體驗，並且要求到別人的家庭中觀察生活，感受文化和文明的日常差別。學會與差異相處，和多元共存，從而理解自己，這一切，就是美國學生在大學期間的學習。這樣的學習當然不可能與現實的生活脫節，也不會發生畢業後不適應社會生活的情況。因為大學生生活就是最好的社會生活。

美國的大學生課余課余時間多數是從事社會實踐。 最有美國特色的學生課余內容就是參加社區活動。社區一周的活動項目非常豐富，包括參觀銀行和警察局、學做麵包、到醫院去照料病人、到湖邊去清理垃圾且自己承包一段湖堤等。做義工是美國社會的良好傳統風氣，幾乎所有的中學生都到社會上各種義工組織服務，像醫院、圖書館、童子軍、紅十字會以及許多公司都積極組織和提供各種義工機會。在美國的中學生中有許多義工組織，類似活動很受孩子歡迎。在活動中，孩子們既接觸到了社會、奉獻了愛心，同時交到了許多朋友。據統計，美國12歲以上的青少年有60%以上的人參加過各種義務服務活動，如在當地的流浪者收留中心為無家可歸的人做飯等。 除了做義工，美國的學生利用課余時間去打工已成為風潮。聯邦政府還專門為青少年打工立法，以保護孩子們的權利。良好的政策環境，保證了美國的青少年順利地工作。特別是每年5月，美國各地就開始舉辦「少年工作交易會」，暑假需要少年打工的許多單位都擬訂了計劃，陸陸續續與學生們訂立打工合同。

G. 美國大學生日常生活

發信人: wangzhong (wangzhong.lqqm.net), 信區: Ecation
標 題: 美國大學生的生活
發信站: 兩全其美網 (Thu Jul 20 07:37:49 2006), 轉信(lqqm.net)

學生在大學學習期間，除了學問上的長進外，大學環境對學生的態度、信念、自信心
、行為及未來的成就均有重大影響。美國的高等院校一般都允許學生有較大的自由來塑造
自己的校園生活。

學生對學校事務的參與

20世紀60年代以來的一個明顯的趨勢是學生要求並且得到在學校決策方面更大的權力
。許多院校如加州大學伯克利分校、哥倫比亞大學和哈佛大學學生的抗議活動反映了學生
對他們認為是專橫和過時的校規的不滿，同時學生的要求亦涉及課程和教學計劃的改革。
雖然積極參與媒體上大肆渲染的校園抗議示威活動的學生在全部大學生中所佔的比例很小
，但許多學校當局認為應改弦更張，比如普遍放鬆對學生宿舍的管理，更多地讓學生自行
其是，從而使學校遠離代替家長的傳統角色，在課程上也允許學生有更多的選課自由。但
學校當局都不主張學生在聘請教員方面有發言權，並視之為對學術自由的威脅。

長期以來美國的大學一直有學生的自治團體，主要目的是幫助校方維持同全體學生的
有效合作，並為學生提供自我管理的直接經驗。學生幹部由學生自治會主持的選舉產生。
學生自治組織的權威和職能因校而異，有的只是參與組織某些學生活動，有的則在制定校
規和制約懲戒學生方面起很大作用。在60年代後期的校園騷動後，一些名牌大學的學生增
加了他們在制定和執行校紀校規上的權力，一些院校在其校董會中也增補丁學生成員。學
生參與校務的一個重要因素是1970年通過的投票權憲法修正案，它把青年在國家選舉中投
票的最低年齡從21歲減至18歲，許多州也把法定成年年齡從21歲減至18歲。

文娛活動

學生豐富多採的課外活動是美國大學的傳統，而且被視為大學教育有價值的組成部分
。但大多數學生專業課程的負擔較重，只能參加2-3項有組織的課外活動。課外活動的選
擇范圍很廣，通常有劇社、樂隊、合唱隊、辯論社、電影協會、法語俱樂部等等。

許多院校有公認的一流戲劇系，而幾乎所有校園均有劇社。舞台演出通常與公眾演講
、英語文學及外國語言和文學的訓練與 創作活動相結合。學生表演的戲劇、音樂劇、輕
歌舞劇在學校校慶 等重大場合往往能吸引大批觀眾，其中不僅有學生也有當地居民；

學校的電台往往由學生管理主持，有的電台由於出色報道當地新聞事件而受到全國的
矚目。絕大多數院校都鼓勵學生出版各種刊物，如日報或周報、年刊、文學期刊或幽默雜
志，這些刊物的編輯和出版經理有相當大的責任，亦受到廣泛尊敬，因此這些職務成為許
多學生奮斗的目標。設有新聞系的院校，通常由新聞系負責校刊的出版，但許多著名的大
學校刊，如耶魯大學的《每日新聞》和威斯康星大學的《每日要聞》，卻是由非新聞專業
的本科生負責出版的。各種學生刊物層出不窮，自生自滅，它們造就了難以計數的作家和
新聞工作者。諾曼·梅勒、約翰·阿什貝利、約翰·厄普代克等就是在哈佛大學校刊《緋
紅色》上撰文而開始寫作生涯的。

體育活動

許多院校的校際運動會是由得到校方財政大力支持的高效率的體育部主辦的。一些運
動項目，特別是橄欖球和籃球，通常是商業化的，龐大的體育場館往往座無虛席。目前越
來越多的院校開始減少對只有少數學生可以參加的體育競賽的偏重，而把注意力集中到推
廣有廣泛參與性的體育活動。

學生會

美國第一個學生會於1896年在賓夕法尼亞大學成立，但直到1930年才在全國范圍得到
較大發展。作為校園里的社區中心，學生會不僅為學生，也為教職員、校友和來訪者提供
社交和娛樂活動的機會。一棟典型的學生會樓通常有禮堂、餐廳、小吃部及一些可供跳舞
、展覽、音樂欣賞、電子游戲之用的游藝室。

宗教活動

校園里的宗教活動也因校而異，從要求學生每日到學校教堂做禮拜到由學生自由選擇
參與宗教活動，形式多樣。由於美國實行政教分離的原則，公立院校的課堂設施不能用來
宣教，但對學生的課外宗教活動則無限制。在大多數非教會院校，許多不同的教會團體共
同指定一位校牧來處理學校的宗教事務，並與校方和設在校外的學生宗教個心合作。由於
美國的高等院校大多有宗教背景，各種建築風格的教堂儼然成為校園一景。

學生宿舍

如果學校提供宿舍的話，絕大多數美國大學生喜歡住校，因為這不僅增加了社交和受
教育的機會，其費用通常也比租借私房要低。許多院校對學生有住校的規定，除非他們的
家就在學校附近。學校宿舍有的是大旅館式的建築，如哥倫比亞大學；有的則是小農舍式
的平房，如西北大學。住宿條件出人很大，有的院校的學生宿舍有起居室和卧室，但一般
只有卧室並附有公用的會客室、自修室、康樂室、廚房和洗衣設施等。有的學校如芝加哥
大學安排本科生、研究生、神學生、醫學生、法學生等同住一樓以增進接觸交流。學校通
常聘用研究生或高年級本科生為宿舍顧問，負責管理宿舍並輔導學業和個人問題。許多院
校依靠男女大學生聯誼會來解決大部分學生的住宿問題。

男女大學生聯誼會

校園里這種以2個或3個希臘字母命名的聯誼會是從18世紀和19世紀初的各種文學社團
或讀書會發展而來的，開始時常有秘密性質，人會者須互助並保守秘密，現在的聯誼會一
般只側重社交和共同興趣愛好。各種男女大學生聯誼會大小不一，有的聯誼會在遍及各地
數以百計的院校設有分會，有的只有寥寥可數的幾個分會，目前全國性的男大學生聯誼會
有150個左右，女大學生聯誼會也有65個左右。至於地方性的聯誼會則數不勝數。

南北戰爭後，美國男女大學生聯誼會開始購屋建房以供其成員居住，後來也向非成員
提供住所。對其成員來說，這些校園建築是最重要的社交中心。近年來，絕大多數大學生
聯誼會在吸收新會員時，放棄了歧視性的規定。在一些社會團體的壓力下，有的院校禁止
所有的聯誼會組織，或只允許少數地方性聯誼會活動。

榮譽學會

在許多院校，學生的最高榮譽就是被選人Phi Beta Kappa，它在1776年建立時是一個
社交性團體，後來變成純粹的學生榮譽組織，並在200多所院校設有分會。成員評選的主
要標準是學習成績，雖然也考慮其他條件。幾乎所有的學科都有榮譽學會，優秀大學生可
以經評選加入，如Sigma Xi專門挑選優秀的科學研究人員為成員，而Phi Delta Kappa則
由教育界傑出人士所組成。

同級會和校友會組織

早在1792年，耶魯大學就有同級會並沒有秘書。第一個校友會組織是1821年在威廉斯
學院成立的，此後各校紛紛仿效，目前幾乎所有的院校都有自己的校友會。由各校校友會
幹事組成的美國校友會理事會旨在推動校友會的活動並促進對高等教育的支持。一年一度
的校友返校活動是美國的一大社會風俗。各院校均在校友間積極展開籌款活動，校友的捐
款占據了高等教育自願捐款的相當大一部分。

H. 美國大學生的日常生活詳細。

與其他大學不同，哈佛招收新生不是由招生委員會一方定奪，而是由35名委員投票決定。其招生的標准包括：是否有出眾的學術才能，是否有非凡的個性魅力，是否有卓越的領導才能、創造意識和體育特長等等。如果申請者的父母曾在哈佛受過教育或是哈佛的資助者，那麼他被錄取的機會將遠遠高過一般的申請者。對於哈佛招生委員會來說，新生的課外活動能力、個人興趣和愛好等往往比分數和名次更重要。

哈佛大學過去一直都實行學分制。大學本科學習4年，每學年分為兩個學期。一門開設1年、每周3學時的課程，稱為一個「整課程」；一門開設1學期，每周3學時的課程，稱為「半課程」。修完一門「整課程」，可得3個學分；修完一門「半課程」，可得1.5學分。一般說來，一學年的時間應當學習8個「半課程」，換句話說，每周平均上課12個學時。但從1986年開始，已取消了學分制，因為校方發現，很多學生為了取巧，會選擇最簡單、最容易得學分的課程，這樣就失去了增加選修課，減少必修課的意義。這一點也說明，哈佛大學的教學改革從未停止過。

每一學年的春天，是新學子們最忙碌和興奮的日子。此時，哈佛大學的學生要填寫申請表，用抽簽的方式來決定自己所住的宿舍。學生宿舍很大，活動室裡面有大規模的音響調節設備，甚至可以在房間里開Party。在哈佛大學，由學生主辦的刊物共有四個：《紅色哈佛》（日報）、《哈佛獨立》（周報）、《哈佛諷刺》（幽默雜志）、《哈佛倡導者》（文學雜志）。此外，學校還有戲劇、歌劇、舞蹈、管弦、爵士、合唱等各式俱樂部。這些設施使哈佛的學子們發展了自己的興趣與愛好，同時也成為學生們放鬆的地方。

哈佛大學的體育設施很齊全，為大學本科生、研究生、教職工及其家屬提供了進行文體娛樂活動的機會。學校有21個男子運動代表隊，17個女子運動代表隊。哈佛大學還有一個名為「紅色鑰匙」（TheCrimsonKey）的學生組織。它是專門主持哈佛校園的旅遊事務的組織。這在別的大學內恐怕是不多見的，因為哈佛的「校園」實在是太大了。在6.25平方公里的校園里，那些著名的建築藝術和博大的展館，以及著名的有個性的學者和思想敏銳的學生，都強烈地吸引著國內外大批的參觀旅遊者。因此，為使造訪者能飽覽哈佛校園風光的全貌，成立這么個學生組織還真是大有必要。

I. 美國大學生怎樣過課餘生活（最好有詳盡的回答）

每周都有人在家開Partty.同學朋友都可以去,.可以認識很多的朋友.

J. 美國大學生參加什麼課外活動

美國大學生參加的課外活動很多，比如各種社團，志願者活動，學術競賽，校外打工，各類運動俱樂部等等，基本上進入美國大學，參加課外活動要佔去學生很多時間的。