會計專業的大學生職業生涯規劃書

1. 大學生職業生涯規劃書（會計專業類）

大學生職業生涯規劃書
大學生職業生涯規劃書目錄
一、前言.......................................................3
二、自我剖析...................................................3
（一）興趣愛好........................................... ......3
（二）優點.................................................... ....4
（三）缺點.......................................................4
(四)能力分析.......................................................5
（五）性格類型................................................5
（六）行為風格................................................6
（七）動力類型................................................7
三、職業生涯機會分析................................ ................9
（一）家庭環境分析................................... .............9
（二）社會環境分析................................. ..............9
（三）社會環境發展變化情況........................ ..............10
四、職業生涯目標與路線設定......................................11
（一）自我分析................................... ................11
（二）目標志向........................................ .........12
（三）行動方案和落實措施....................................12
五、目標分解...................................................12
（一）短期目標....................................................12
（二）中期目標...................................................13
（三）中長期目標...................................................13
（四）長期目標.....................................................13
六、職業目標實施計劃.................................................13
（一）短期目標實施計劃...............................................13
（二）中期目標實施計劃................................................14
（三）中長期目標實施計劃化..........................................14
七、職業生涯策略.....................................................14
（一）學習發展措施...................................................14
（二）課外發展措施..................................................15
八、職業規劃的反饋與修正...............................................15
九、結語....................................................16

一、前言
在著手整理這份規劃書的一刻，我才明白原來要把頭腦中一直以來的願望和想法科學化、實際化、具體化，並非易事。厚厚的一份文件資料和高高的一疊參考書籍，足以讓我醞釀、思考整整一個月。這個過程讓我開始反思我自己、反思職業的過程、反思社會、反思人生。認識到職業在人生中的重要性，意識到職業道路上的艱辛。作為一名大一學生，離就業還有很長的一段時間，所以我應該充分利用這段時間來不斷發展和完善自己。職業無高低之分，職業規劃關鍵在於能否客觀地審視自己，理性的了解社會和行業，科學的設定目標、路線並落實於行動！
我的職業生涯由這一刻開始，Action now!
二、自我剖析
「自知者智，知人者明」，只有認清了現在的自我和潛在的自我，才能科學的規劃自己的職業生涯。而我也充分的相信，通過老師、同學的反饋和測評的結果分析再加上自己的努力與思考，一定會得出一個真實的自我。
興趣愛好
l 音樂 最愛Jay，l Jolin，l she的歌
l 歷史 比較喜歡戰爭史，l 特別是一戰與二戰史
l 軍事 當今軍事領域的最新發展，l 對世界和平與發展以及世界格局的影響
l 棋類 比較喜歡象棋與軍棋
優點
沉著 遇事比較冷靜 ，會先仔細觀察周圍狀況與發展再做出下一步抉擇
安靜 可以一個人長期獨處，習慣於一個人考慮事情
誠信 君子一言，駟馬難追。答應別人的事就一定會做到，如果不能做到就不要答應別人
真誠 用自己的心與他人溝通，所以我擁有許多好朋友
勤勞 自己動手，豐衣足食
缺點
我的性格是我的軟肋，我是一個急性子，對於我自己的事情我會盡全力去做，並且盡快做好，但是我在團隊中對其他人的要求過高會導致我與人失和。有時會在困難面前放棄。
能力分析
我想我從來不會去質疑我的能力，我覺得我的管理能力，組織協調能力，實際操作能力還是比較強的，我認為沒有優勢才是最大的優勢，這說明我能力的全面，對社會的一種很強的適應性
性格類型
我屬於外向型的性格，當我覺得我的性格也不是純外向的性格，我比較喜歡與人交流，當我安靜的做事時會全神貫注，所以我覺得我這種性格對我以後所從事的工作會很有好處，既能夠與同事處好關系，又能夠做好自己的工作。
行為風格
我的行動風格屬於雷厲風行的行動風格，一旦我確定要做的事，我會盡我所能，並且盡快完成。
動力類型
我的動力類型應該是屬於壓力動力類型，我認為只有在壓力下工作才會發揮一個人的最大潛能，讓一個工作能順利完成，我就是這樣一個人，我無時無刻不在給自己壓力，就是要告訴自己要不停的工作，讓自己的生活更加充實。

三、職業生涯分析
（一）家庭環境分析：
我和睦的家庭環境對我學習，工作幫助巨大，無論我從事什麼工作，我的家人都會給我絕對支持。
（二）社會就業環境分析：

我國就業形勢
兩個字 兩個現象 兩大失業問題
嚴
峻 人找崗位 結構性失業
崗位找人 摩擦性失業
 
2009年大學生就業形勢分析
隨著各大高校連年擴招，每年畢業生人數也連年增長，2003年是高校擴招後畢業生的人數達212萬，2004年畢業280萬人，比上一年增長32.1%，2005年畢業達到了338萬人,保守估計2009年大學生畢業人數達到600萬。雖然政府在不斷增加就業機會，而面對不斷增加的就業人群，那隻是點毛皮而已。大學生就業問題仍然不容樂觀。
根據相關資料，可以看出大學畢業生的就業情況有一下幾個特點：

1.就業崗位與畢業生人數差距太大
  大家都知道，大學畢業為的就是能找到好的工作，可是，為什麼大學生就業問題一直讓大家困擾呢？從經濟學的角度來說，就是供過於求。每年畢業的大學生的數量比社會上所需要的就業崗位數量多的多；而且，這個差距還在逐年的增大。有關資料表明，從2001年至2006年，全國高校畢業生從114萬增加到413萬，是擴招前的4倍；然而，用人崗位增加的比例卻遠遠小於此。這也是大學畢業生就業困難的一個直接原因，相信這也是社會公認的。

2.熱門專業人才過剩
  前些年，出現了幾個熱門專業，如計算機，土木工程等等。不可否認，這些專業至今仍然是熱門專業，仍然是社會的焦點問題。致使眾多考生紛紛報考這些專業。大多數人都是這樣認為的：既然是熱門專業，那麼社會上的需求量就大，工作自然就好找。這話不假，可是，當所有的人都這么想的話，就會出現供過於求的情況。雖然需求量大，但學習這些方面的人才更多，已經超過飽和。這就是人們通常所說的扎堆現象。這也就是為什麼熱門專業的畢業生們找不到工作的一個重要原因。

3.薪水與自己心中的希望值不符
  很多大學畢業生，尤其是名校的畢業生，剛剛畢業，剛剛踏入社會，就認為自己高人一等，希望自己的薪水高出社會現實水準。從而對一些企業的相對較低的薪水不屑一顧。其實，這就像軍人打仗一樣。能帶兵打勝仗的將領，不一定受過什麼好的教育，但通過實踐，他們可以帶兵打出漂亮的一站；而那些從學校里學出來的將領卻未必有那樣的本領。因為他們只是通過理論來看戰爭，很少付諸實踐，只是紙上談兵，真要上戰場的時候，有些事情跟紙上的並不一樣。所以，即使是名校畢業的學生，也不能自以為是，有些事情並不像想像中的那樣。所以，也不能期望太高。現在的大學生們的薪酬期望值普遍下降，有的甚至開到只有800元，但這畢竟只是少部分，仍有大部分畢業生的期望值高出社會現實水準，這就是人們常說的「高不成，低不就。」中的「低不就」。

4.各企業選人挑剔
  在大學畢業生「就業難」的同時，用人單位也普遍存在著「選材難」的問題。好多企業雖明知其公司的棟梁和骨幹是大學生，企業的發展離不開大學生，但是，他們每年基本上不要應屆大學生。這將是應屆大學生值得思考的一個問題，企業是不會無緣無故不要應屆生的。
總結：作為大學生的我們怎樣才能在競爭中占據優勢呢？當今社會就業壓力大，我首先應該樹立正確的價值觀、就業觀、人生觀、創業觀。另外，我們還應從各方面去提高自己、發展自己，讓自己不被淘汰。

（三）社會發展變化狀況：
隨著中國經濟的發展和中國進入人口現代型國家以及中國教育制度的改革，我國的大學生教育在很長的一段時期內依然還會是精英教育，所以在這之後的幾年裡，大學生的就業問題依舊會困擾整個國家和我們大學生自己，但是就我們而言，我們應該相信真金只有在這種環境下才會被錘煉出來，所以這樣的就業壓力下我們就更需要提高我們的技能，我們的素質……
四、職業生涯目標與路線設定
（一）自我分析：
我的自我分析已經包括在上面的自我剖析中，在此我不在贅述。
（二）目標志向：
我的目標是成為一名優秀的會計師。
（三）行動方案與落實措施：
大學期間：在大一下學期和大二上學期努力學習，掌握好基礎知識，在此期間也要著重學好經濟法、稅法等考證科目，大三大四的時候進全力去考取在大學中能夠考取的各種會計職業證書，並且力爭過英語六級。
畢業後先找單位實習一段時間，鍛煉自己，同時繼續考證，等考到中級或高級會計師時，就會報名參加AIA或ACCA的考試。經過幾年的磨礪，我能夠擁有會計證和實際工作經驗，此時就會著手找一份滿意的會計師工作，真正實現自己的職業理想。
五、目標分解
（一）短期目標：
在大一的時候，了解會計相關信息，通過英語四六級考試。在大二的一學年中，我要取得會計師從業資格證，並拿到國家計算機一、二級證書。
（二）中期目標：
在大三時期考取計算機國家三級，並且要熟悉會計工作軟體，夯實會計基礎。大四的時候考取初級會計師證書，並盡全力通過國家計算機四級考試。
（三）中長期目標：
在以後的工作實習中，要不斷的充實自己的知識，熟練自己的會計操作，並在有一定工作經歷了後考取中級會計師證，高級會計師證。
（四）長期目標：
以後如果有機會就參加ACCA考試，經過工作時的磨礪，使我能夠更加熟練的掌握會計技術，能夠在以後的生活中找到一份滿意的會計師工作，真正實現自己的理想。
六、職業生涯策略
(一)學習發展措施：
認真學好各門基礎課程；
盡力爭取英語過六級；
學好會計學原理，稅法，經濟法等課程；
（二）課外發展措施：
向有會計師資格證考試經歷的師兄師姐請教；
向會計專業的同學請教，並盡可能去旁聽會計專業的專業教學；
七、職業規劃的反饋與修正
作為一個優秀的會計人員，不僅要有非常優秀熟練的會計技能和對工作高度負責的態度，還要對本行業的競爭情況及時做出有效的分析，以免自己處於弱勢的位置，並且要即使做出決策，以便對日後的發展不受影響。如果自己的技術還達不到工作需求或發展的需要，要再繼續學習，充分提高自己的知識，充實自己的頭腦。
八、結語
良好的開端是成功的一半，只有確定自己的目標才能有前進的動力，堅定自己的職業理想，為達到它而持續不斷的努力，秉承信念，頑強拼搏，乘風破浪，跨過一切艱難險阻，把汗水揮灑在成功的道路上，堅定腳步，我的未來不是夢！

2. 中職生會計專業的職業生涯規劃書怎麼寫

會計的職業生涯規劃書

（一） 自我解析

1、自我興趣愛好盤點

（1）業余愛好：研究股票及中國經濟、聽音樂、英語、韓語

（2）喜歡的書籍：《貨幣戰爭》《人性的弱點全集》《麥田裡的守望者》

（3）喜歡的歌曲：《笨小孩》《welcome to my world》《Stairway to the Stars》……

(4) 心中的偶像：股神巴菲特（慶幸巴菲特當年大學也是學財務管理的）、科比布萊恩特、羅傑費德勒（5）信奉教條： 人，靠自己！

2、自我優勢優點盤點

(1) 具有冒險精神，積極主動。勤奮向上，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

(2) 務實、實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用，對細節很強的記憶力。

（3）與人交往時較為敏感，比較謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，充滿一腔熱血喜歡關心他人並提供實際的幫助。

（4）做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，願意承擔責任，依據明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

3、自我劣勢缺點盤點

信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力；對於別人對自己的異議不服輸；脾氣有時溫和，有時暴躁，容易激動，在公眾場合不敢展現自己，有些害羞；做事情有時拖拖拉拉。

4、個人分析（結合職業測評）：

我的職業價值觀：小康型。追求虛榮，優越感也很強，渴望能有社會地位和名譽，希望常常收到人們的尊敬。慾望得不到滿足時，由於過分強烈的自我意識，有時反而覺得很自卑。

相應職業類型：記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務員等

我的職業興趣：企業性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業工作等，需要具備領導才能、有決斷力、並能在壓力下獨立工作。

我的氣質：多血質。活潑好動，反應靈敏，樂於交往，注意力易轉移，興趣和情緒多變，缺乏持久力，具有外傾型。

我的職業性格：敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿，好動不好靜，辦事愛速戰速決，但是行為常有盲目性。與人交往中，往往會拿出全部熱情，但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規律，愛整潔，時間觀念很強，重視調查研究和准確性，但這類人優勢思想僵化、教條、糾纏細節、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師、財務和數據處理等職業。

所謂知己知彼，通過上面較為客觀的自我分析，我認為，最基本的我清楚了我現在學的這個專業還算是通往我理想職業的專業，也比較符合我自身的個性。

一.形式分析
在我國現階段，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業，尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生湧上人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大於求。
但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，並且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規劃。
此外，國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才，專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。
二.自我認識
根據自身的了解和大家的評價，發現自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務;但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務一大忌，因此一定要在今後的學習，生活以及工作中不斷改善。
生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、朴實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業操守高，所以在工作上可以很快打開局面。
三.個人職業規劃
每個人的職業生涯大致可分成三個階段:
第一階段:成長階段，即在校學習階段。
第二階段:探索階段，通常是畢業後一到兩年。處於對個人能力和素質的培養階段。
第三階段:維持階段，工作相對較穩定，職業變動也較謹慎。
第一階段成長階段
大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間，掌握必須的專業知識和技能。成功屬於有準備的人，同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中，還要注意確立遠期發展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂並不斷完善大學四年的學習規劃，為四年後的新一輪挑戰增加籌碼。
首先，在一年級，從被動轉向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將「要我學」變為「我要學」，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，並從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業，並盡早做好資料准備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業生，初步了解自己的專業，詢問就業情況，大一學習任務不重，多參加學校活動，積極參加學校活動，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。
到了二年級，在這一年裡，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的准備，並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由於現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試，並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。(只可惜現在大二即將結束了，計劃只能從大三開始了)
到了三年級，主動加深專業課程的學習，我們會計系專業課都放在大三大四，所以這時不能在玩了，一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，積極嘗試，以提高求職技能。並在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。自己還准備考研，要關注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業學術文章，提出自己的見解。
在四年級，上學期還是很關鍵的，因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的准備做一個總結。然後，開始畢業後工作的申請，利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分准備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和准備，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續深造，如果沒考上就工作。先到企業工作，期間順便考公務員。
第二階段探索階段
在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況，把握時機，適當地變換自己的工作環境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動後要盡快適應工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之餘，爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書，為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位並不相悖，它們在求職和升職中均發揮重要的作用。
第三階段創新階段
通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗，培養自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩重的工作作風，認真嚴謹的工作態度，創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓，避免知識的老化和落後。通過自己的努力，不斷發展壯大公司，逐漸地達到自己事業的頂峰。

3. 求一篇大學生未來職業規劃本人會計專業謝謝

目錄
一、引言
二、自我分析
1、性格盤點
2、職業興趣
3、價值觀
4、能力
三、職業分析
1、專業分析
2、就業前景分析
3、目標職業分析
四、SWOT分析法
1、優勢
2、劣勢
3、機會
4、威脅
五、職業目標
1、成果目標
2、學歷目標
3、能力目標
六、職業計劃
七、動態反饋調整
八、結束語
一、引言
「自信人生二百年，會當擊水三千里。」其實又何須二百年？人生如白駒過隙，只要我們能夠在短暫的生活旅途中掌握好方向，一樣可以激越生命的騰飛！可以這樣說：人生是一種態度，是一種理想。我們都擁有自己的夢想，而差別在於是否有規劃有步驟地向夢想靠近。大學算是個小型社會，多姿多彩，也充滿誘惑。隨時隨地地可能偏離正軌。嚮往成功，就該做好自己的職業生涯規劃，對自己做好准確的定位，有計劃地合理安排我的大學生活，努力發掘自己的潛力，打造自己的核心競爭力。 有了夢想，有了動力，好的規劃加上不懈的努力才能鑄就璀璨的人生。
二、自我分析
1、性格盤點
我性格開朗，愛交朋友，做事認真，有較強的責任心。愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、播音與主持。經常參加各種活動，使大學生活充滿樂趣。
2、職業興趣
會計這門專業就業前景好，可選擇單位廣泛，有真正的使用價值。我自身對其有很大興趣，學習會計，可以使大腦靈活，鍛煉思維的邏輯性，我願意為其付諸努力。
3、價值觀
經濟越發展，會計越重要，努力學好會計，促進經濟發展。
4、能力
有吃苦耐勞的精神，團隊合作精神，能積極配合老師同學完成任務。擔任班委，有使命感。有一定組織協調能力，與同學相處融洽。
三、職業分析
1、專業分析：
本人所學的專業為管理類，我們學習會計學，綜合其他經濟學科，對財政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對管理學科的研究學習，這點就優先與其他經濟專業學習。為我們以後做管理人員打下堅實的基礎。 財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識，熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規，掌握基本的財務信息搜集處理的方法，具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力，能在企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識.
2、就業前景分析：
中國企業飛速發展，但中國優秀管理人才仍然極度缺乏，在加入WTO後，大批外企湧入，沖擊中國企業的發展，需要有大批優秀的管理人員對企業進行改革，跟上時代的步伐。因此，中國在未來十年裡需要大批管理者來改革企業，更需要優秀的，管理者來支撐企業。。
由於中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源於國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。
要在中國發展企業，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為准備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
3、目標職業分析
規劃畢業以後能在外企從事會計方面的工作,成為一名預備級優秀財務人員，首先要學好外語,關注並學會分析《21世紀經濟報道》或《經濟觀察報》等財經媒體關於財務方面的報道，這有助於你完善自己的財務理念和管理思想.利用實習機會分析實習單位的財務報表。也可以在網站和《中國證券報》上找來一些上市公司的公開報表或數據進行你自己的分析，然後再和那些財務專家的分析去比較，這樣也能學得不少東西.
認證資格證書,ACCA證書在全球影響力持續上升，被稱為國際財會領域的通行證。它的考試課程全面而且專業，是提高能力的一個途徑。
四、SWOT分析法
1、優勢
上了大學，我抓住一切機會發展了愛好，是原本心情壓抑的我，解放了出來，心態恢復了平靜並且豐富了課餘生活。交了許多朋友，得到了眾多人的支持。辦事能力有所提高。
2、劣勢
用來學習的時間減少了，知識鞏固的不扎實，缺少成就感，有點擔心自己的學習情況。
3、機會
當前經濟形勢總體是好的，呈現出增長較快、質量效益提高、結構協調性增強、群眾實惠增多的良好發展態勢。
4、威脅
中國人口多，待就業的大學生也與日俱增，同我們競爭的人比比皆是，我們在未來的就業路上會有很多坎坷。
五、職業目標
1、成果目標
通過實踐學習，掌握專業技能
2、學歷目標
取得會計師從業資格證、初級會計師資格證
3、能力目標
在學校掌握的東西遠遠不夠，因而要熟悉企業運行方式，多掌握企業管理方面的知識，熟讀關於經濟法律的知識，提高自己對企業創建和運轉的熟悉程度.
六、職業計劃
1、適應大學生活，養成良好的大學學習習慣
2、 積極參加各類文體活動，在娛樂中鍛煉自身的能力
3、加強人際交往能力，廣結志同道合的朋友，交流思想觀點
4、認真學好專業基礎理論課程，多接觸專業性的報刊雜志，多分析，多思考
5、加強英語學科的學習爭取通過英語四級考試
6、充分利用學校圖書館資源，提高自身各方面的文化素養
7、學好專業課程，多做練習，多積累，多總結
8、充分利用在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。
9、充分利用學校或社團提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會，提高自己的知識能力。
10、充分利用自身的條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，用真心交往，多結交益友。
11、積極參加各類招聘活動，積累經驗，學習求職技巧，為畢業後的工作申請充分地准備
七、動態反饋調整
在大學開始就要有一個明確的目標，對自己的職業生涯做一個明確的規劃。也許以後情況有變，但你現在也有動力有目標去努力。目標要麼不定，定了就一定要實行。現在正是我們為自己的職業生涯做好充分准備的時候，不能因為安逸的生活而放棄努力，因為小小的挫折而喪失信心，未來的命運是我們自己的，只要肯努力就會取得成功.
八、結束語
天行健，君子以自強不息!職業生涯規劃是我對大學勾勒的一幅藍圖，更為自己人生的奮斗點燃一盞心燈。用泰戈爾的詩句作為自勉：「如果你在黑暗中看不見腳下的路，就把你的肋骨拆下來，當作火把點燃，照著自己向前吧！」
一份好的計劃只有在努力實踐中才能顯示其價值，既然做了承諾就努力去實現，否則一切將只是白紙，收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關心愛惜自己的人及自己心愛的人失望，更別讓自己失望，讓青春無悔。
把握生命里的每一分鍾，讓青春綻放耀眼的光彩。
說到不如做到，要做就做最好。
從現在開始，向著夢想進發，努力過程中的荊棘，只會更加堅定信念。

4. 會計職業目標怎麼寫

會計可以通過職業生涯規劃實現自己的職業目標與理想。下面是學習啦小編為大家帶來的會計人員職業生涯規劃書優秀範文，相信對你會有幫助的。

會計職業生涯規劃書篇1
每個人都有自己的人生理想，我們應該本著對自己負責、對人生負責的態度，為我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃，及時的規劃我們得人生理想。點燃青春的激情，挺起我們的胸膛，向著明天得太陽闊步前進，讓我們的人生更有意義，讓我們的生活更加幸福美滿。

作為一名大學生，走在人生的轉折路上，內心難免有些慌亂、不知所措。面對未來，我們應該做些什麼，應該怎樣去做，是時刻困擾著我們得人生難題。對於我們這些即將進入大三的大二同學來說，這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題，我們不能逃避，更不能墮落，我們應該理性的面對現實、面對自我、學會做事、學會做人。不管未來的人生旅途多麼的艱辛，都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的准備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅強的自我，我們的人生才會更加豐富和精彩。

夢想是一個百花園，我只是百花園里的一棵小草。可是小草也有一個大理想，於是，我在這里暢想一下自己的職業生涯。

(一)自我分析

性格方面：從總體上看，我是一個內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如：好朋友、室友)面前，我表現的比較活潑、無拘無束，對自己的觀點會有清晰的表達，對事物也有自己獨特的見解。但是，一旦到陌生人面前，我便會緊張、拘束，話也少了很多，發表意見或見解時會因為緊張而不全面，往往給人一種膽怯的印象，當然，這種印象會隨著以後的接觸而慢慢改變。

5. 會計專業的職業目標與計劃怎麼寫

會計人生職業目標規劃範文(一) 性格特點:細心認真～沉穩踏實～勤奮好學～做事有耐心有毅力～這些性格特點比較適合財務工作者。但是性格內向～不善於溝通～心理承受能力較差～容易有壓力～這些性格需要改正和客服。因為任何工作都需要良好的溝通能力和抗壓能力。

職業興趣:從小就對數字敏感～也喜歡做這種在別人眼裡枯燥乏味的工作。我也不想追求名利～只想做一份踏實的穩定的工作。

勝任能力:在學校～我的專業課成績一直都名列前茅～而且很注重理論結合實踐的應用。在最後半年的實習期～我在一家企業的實習工作得到了他們的認可～而且有意邀請我畢業後到他們公司工作。

總結:通過對性格和興趣的分析～還是比較適合從事財務方面的工作～也有一些不足需要改正～在以後的生活中要盡量完善自己。

外部環境:因為高考前後幾年會計專業特別熱門～導致現在本專業畢業生數量巨大～供大於求～本來就業壓力就大的現狀下～此專業就業形勢尤其嚴峻。

內部環境:我所就讀的大學不是名牌大學～學歷也只是普通的本科學歷～雖然成績優異～但在求職大軍中沒有什麼特別明顯的優勢。

短期目標:畢業後先找一份工作～不要求太高～一邊工作一邊考注冊會計師～爭取在兩年內拿到資格證～同時鍛煉人際交往能力～學會溝通技巧。

中期目標:拿到注冊會計師資格後～用3-5年的時間到會計師事務所工作～積累經驗～完善專業知識和管理能力。

長期目標:未來當自己的實力達到一定水平的時候～自己開會計師事務所～做自己的事業。

結束語:有了既定目標～我就會一步一步的朝這個目標去努力。相信我會成功的。

6. 會計專業的大學生涯規劃書怎麼寫

前言：
在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司「以人為本」的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
一、個人資料
姓名：XX
性別：X
出生年月：XXXX年X月
性格：外向
學歷：大學本科三年級
專業：XXXXX
座右銘：思想有多遠，我就能走出多遠。
二、自我盤點
我是一個當代本科生，（平時）是家裡最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恆心，學習還算努力，成績良好，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改，本性難移，雖然恆心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。另外，缺乏實踐經驗，榮譽證書不夠多。
四、未來人生職業規劃
根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向化學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步規劃如下：
1、2009-2012年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，並作為就業准備。
一年級為試探期
二年級為定向期
三年級為沖刺期
四年級為分化期
評估自我、確定短期和長期目標、制定行動計劃和內容、選擇需要採取的方式和途徑四個步驟。首先進行自我評估，根據家長、老師和同學們的評價，藉助於職業興趣測驗和性格測驗，發現自己是一個較為外向開朗的人還是內向穩重的人，並對哪些問題較為感興趣，如經濟問題還是管理問題，或擅長哪些技能如分析，對數字敏感，語言表達能力等。也可分析出自己的一些弱點，她說：「一般的大學生抗壓力能力，合作能力較弱，考慮問題深度不夠，文字表達能力不佳。」
其次是確定短期和長期目標，長期目標一般是以後職業規劃的頂點，或較高點也就是夢想，但要細化至具體工作，如畢業後進入國際知名管理顧問公司從事研究分析、咨詢工作。短期目標設立一般是素質能力的提高，或有用證書或考試的通過和獲取。
一年級為試探期：要初步了解職業，特別是自己未來所想從事的職業或自己所學專業對口的職業，提高人際溝通能力。具體活動可包括多和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業生，詢問就業情況，大一學習任務不重多參加學校活動，增加交流技巧，學習計算機知識，爭取可以通過計算機和網路輔助自己的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程准備，多利用學生手冊，了解相關規定。
二年級為定向期：應考慮清楚未來是否深造或就業，了解相關的應有活動，並以提高自身的基本素質為主，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，並要具有堅持性，最好能在課余時間後長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力，增強英語口語能力，增強計算機應用能力，通過英語和計算機的相關證書考試，並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。
三年級為沖刺期：因為臨近畢業，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、並確定自己是否要考研上。在撰寫專業學術文章時，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創造性；參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，並積極嘗試，加入校友網路，和已經畢業的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況；希望出國留學的學生，可多接觸留學顧問，參與留學系列活動，准備TOEFL、GRE、注意留學考試資訊，向相關教育部門索取簡章參考。
四年級為分化期：找工作的找工作、考研的考研、出國的出國，不能再猶豫不決，大部分學生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業上。這時，可先對前三年的准備做一個總結：首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確，前三年的准備是否已充分；然後，開始畢業後工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和准備；最後，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分准備的情況下進行施展演練。
2、2012-2015年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
完成主要內容：
（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從本科走向研究生，專業技能熟練。英語四、六級爭取全部通過，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
（2）個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，並參加健身運動，如散步、打羽毛球等。
3、2015-2053年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拚！實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬於你的，每天要對自己說：「我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動，堅持直到勝利的那一天。」既然選擇了認准了是正確的，就要一直走下去。用毛主席的話作為結束語吧：最無益莫過於一日曝，十日寒，恆為貴，何必三更眠，五更起。

7. 會計專業大學生職業生涯規劃書前言

大學生職業生涯規劃書怎麼寫?

要做好職業生涯規劃就必須按照職業生涯設計的流程，認真做好每個環節。職業生涯設計的具體步驟概括起來主要有以下幾個方面：

1、 自我評價

也就是要全面了解自己。一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什麼、我能幹什麼、我應該干什麼、在眾多的職業面前我會選擇什麼等問題。

2、 確立目標

確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現，確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長遠目標的組成部分。

3、 環境評價

職業生涯規劃還要充分認識與了解相關的環境，評估環境因素對自己職業生涯發展的影響，分析環境條件的特點、發展變化情況，把握環境因素的優勢與限制。了解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。

4、 職業定位

職業定位就是要為職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。職業定位應注意：

① 依據客觀現實，考慮個人與社會、單位的關系;

② 比較鑒別，比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業;

③ 揚長避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業;

④ 審時度勢，及時調整，要根據情況的變化及時調整擇業目標，不能固執己見，一成不變。

5、 實施策略

就是要制定實現職業生涯目標的行動方案，要有具體的行為措施來保證。沒有行動，職業目標只能是一種夢想。要制定周詳的行動方案，更要注意去落實這一行動方案。

6、 評估與反饋

整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題，找出相應對策，對規劃進行調整與完善。

8. 會計專業5年職業生涯規劃

會計個人
職業生涯規劃範文
職業生涯規劃設計在專業人員的職業生涯發展道路上起著非常重要的作用。作為專業會計人員，到底要如何來結合自己的實際情況規劃好自己的財會之路，使自己的人生既充滿激情挑戰又波瀾不驚一帆風順呢?下文是為各位專業人士擬寫的會計個人職業生涯規劃範文，希望能對各位會計同仁和即將進入財會領域的准會計們的職業生涯規劃有所幫助。本人今年大學畢業了，思考了一下自己的前途，決定寫下來，五年後讓自己看看，能夠做到多少。
一、職業生涯規劃之自我分析
1、我的性格，興趣我的性格有些內向，但有時開朗、活潑。很積極向上，是樂觀主義者，遇事都會從其好的一面觀察，每天都會用微笑與別人打招呼。對事情大多抱有樂觀態度。對挫折的承受力很強，對於成敗看得很重，但大多數時候只是自己心裡暗暗較勁。任何事情，只要我決定去做，就一定會盡自己最大的努力。業余時間喜歡聽輕音樂。有時會與同學聊天，談論一些稍有哲理性的問題，交流一下對問題的看法，或者討教一些待人接物的方法；有時會獨自一人多躲在安靜的環境中思考問題，反思自己，哪些做對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己，並以己推人。己所不欲勿施於人，己所不樂勿加於人。待人真誠，很體貼別人，喜歡幫助別人。因為已打定主意考注冊會計師，所以學習非常用功，學習態度也很端正。不太活躍，不主動參加積極性高的活動，不太喜歡喧鬧的場面；語言表達能力一般，不善人際交往，在這方面對自己很缺乏自信；喜歡隨遇而安，不喜歡領導，強制別人。
2、我的能力
a、我現在擁有的能力英語，計算機基礎技能，會計專業基礎知識及相應的實驗技能。
b、我的價值觀我沒有什麼特殊的宗教信仰，是無神論者，堅信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學價值觀。但我堅信善有善報，惡有惡報，不管別人如何，只是做自己覺得好的事情，喜歡幫助別人，樂在其中。
c、同學、老師對我的評價學習刻苦、優秀，本性天真、單純，缺乏社會實踐經驗，脾氣好，細心，做事細致，但考慮事情不周到，對事情的人是膚淺，不能看到事情的深層。根據自身的情況，我覺得適合自己的崗位的有注冊會計師行業和會計行業。
二：注冊會計師行業前景分析：你知道誰可以合法地偵查經理的錢袋嗎?---答案就是注冊會計師了。"
一般人看來，會計整天和錢打交道，是一份穩定且收入不俗的職業。不過隨著中國經濟與世界的接軌，國際會計准則的實施將給國內會計師的知識結構和能力水平帶來極大沖擊，一般的會計人員已經不能滿足企業的需要，在一項名為中國未來十年緊缺人才資源的調查中，會計師位居榜首，尤其是通曉專業技術知識和國際事務的會計人才更為搶手，毫無疑問，會計師行業將成為未來人氣較高的"金領一族"。會計行業前景分析：會計作為一種商業語言，在經貿交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業前景。適應中國外向型經濟迅速發展的形勢，本專業力旨在為國家培養一批既懂中國會計，又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業單位、政府機關、會計師事務所培養具有良好思想素質和職業道德水平、基礎扎實和具有較強業務能力、有較強外語水平和具有創造品質的會會計與財務管理的專門人才。在企事業單位工作的會計人員，經過幾年的努力，可能會走上領導崗位，甚至於走上非常高的管理者崗位，在跨國公司里邊，有相當多的管理人員，是有非常強的會計背景，都是也有一些在金融機構，在保險機構。
三：根據以上分析，我覺得我做會計比較適合，而注冊會計師則不適合我。適合做會計的原因：我做事認真細致，有耐性，這種性格比較適合做會計的。
會計這個職業，越老越吃香，有了經驗，不愁找不到工作，除了經濟危機外。會計也有職稱考試的，分別是初級會計師，中級會計師和高級會計師。一般來說，本科畢業通過中級會計師職稱考試是不太難的，只要付出努力，就有通過的可能。不適合做注冊會計師的原因：雖然這個行業比較吃香，但是我放棄選擇它。首先注冊會計師考試的難度大，想通過七門的考試是非常的艱難的。其次是注冊會計師行業風險較大，不慎出具了虛假的審計報告將會帶來很大的麻煩，甚至坐牢的。最後是會計師事務所的工作比較繁多的，自己也不適合做審計。
四：五年的職業發展目標
1.能力目標：畢業後半年內學會做一套會計賬；畢業後兩年後參加中級會計職稱考試，力爭在兩年內通過考試；
2.經濟目標：工作的第一年要求月薪1500左右；第二年開始提高自己的標准，力爭月薪2000元；等到拿到了中級會計師職稱以後，力爭月薪3500到400元。
3.職務目標：第一年工作主要到小企業工作，從基層做起；要求在五年內成為一間中小企業的會計主管或者會計負責人(前提是必須拿下中級會計職稱)。
五：應對策略畢業第一年：
1.養成早睡早起的習慣，爭取時間來學習和工作。
2.這個時期主要目標是鍛煉自己，提高自己的實務水平，努力賺取經驗。在這段時期里，盡量去一些中小企業找一份合適的工作就安定下來積極的做，主動的去了解公司的整個業務流程，主要了解整個會計實務的操作原理。工資要求並不多，能保證吃住就行。這段時期我認為不適宜頻繁跳槽，因為會計這一行經驗是最重要的。
3.這段時期，還要不停的學習會計相關的理論知識，例如金蝶，用友，稅務會計方面等等與會計相關知識都要學習，為以後做會計主管打好基礎。
畢業第二年：
1.這個時期一般都有了工作經驗，對於會計來說是比較有利的嗎，所以這段時間我會提高自己的工資要求的。一是要求原單位加工資，二就是跳槽了。但不能頻繁跳槽，這對於想做會計主管是不利的。選好一間公司就安定下來，專心工作。
2.這段時間要努力准備考中級會計職稱考試。這個考試要考三門，所以得要提前一年時間來准備，以保證能夠一次性通過三門。在畢業第一年的時候，努力養成早起的習慣，這樣可以爭取時間學習備考。
畢業第三，第四年：
這段時間要正式參加中級會計職稱考試了,力爭一次性通過考試。盡量減少不必要的娛樂生活，集中一切物力財力精力來考試。畢業第五年這個時候中級會計師已經拿到了，在這一年已經具備挑戰會計主管的能力了。這個時候，憑著自己四年的會計工作經驗，努力爭取早日當上會計主管這一職務。通過以上分析，我發現自己未來五年的路是會很累的，但我不怕。俗話說得好，沒有方向的船永遠時順風的。我有我的職業生涯方向，所謂一分付出總會有一分收獲，我相信我的未來不是夢！

9. 高分求一份大學生職業生涯規劃書，會計專業的

大 學 生 職 業 生 涯
規 劃 設 計 書

學 院
班 級
學 號
姓 名

一、 引言
人生本沒有意義，每個人都要給自己規定一個人生的意義。我要思考的結果是：用我的生命去做我熱愛的事情，它不僅讓我快樂，而且對人類有所幫助。在現今這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對於每個人而言，職業生命是有限的，如果進行有效的規劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己佔有一席之地？因此我為自己擬定一份職業生涯規劃，有目標才有動力和方向。
所謂「知己知彼，百戰不殆」，在認清自己的現狀基礎上，認真規劃一下自己的職業生涯。一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己，認識自己，了解自己，做好自我評估，包括興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想、我能、我應該干什麼，在眾多的職位面前我會選擇什麼等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
二、自我分析
職業興趣 我比較喜歡安靜而細心，輕松而穩定的工作，比較嚮往都市白領階層及以上的工作環境和模式。但偶爾也喜歡嘗試新鮮的事情，自身性格也比較能接受新工作任務的各項挑戰。
職業能力
（能夠干什麼） 在我的大學本科期間學習的是會計專業，一直成績都很好，對相關會計工作平時積累的比較多，因此多相關工作也比較了解，能較快地適應和勝任相關會計專業的工作。
經過自己的努力奮斗和積極備考，我也取得了會計從業資格證和初級會計職稱，並正在為中級會計職稱和注冊會計師等更遠大的目標在准備之中。
另外，我還考取了教師資格證，平時也正在做相關家教兼職工作，積累教學經驗，希望以後能在這方面也能有所應用。目前我能夠做一些初級的數學和理科性質的教學教育工作。
個性特質 本人性格能動亦靜，做事沉穩，比較有耐心。既適合與人打交道的管理式工作，也能適應相對單調重復式的會計工作。此外，我為人比較和善，長期與小孩進行溝通交流，也使我比較適合做一些與人交流的初級教學工作。
職業價值觀
（最看重什麼） 相比於工資薪酬比較高的工作，我比較看重個人的發展前景。特別希望就職後仍有很高的升職空間和學習深造的機會。也希望能在以後的工作中，嘗試新鮮的事務，積累豐富的經驗和知識儲備，接觸不同的人群，增長見識，提升自己的素質和能力。
勝任能力
（優劣勢是什麼） 我的優勢能力 我的弱勢能力
1、牢固的專業知識和技能
2、處事沉穩細心，很有耐心
3、性格隨和，懂得靈活變通
4、表達能力較好，為人和善
5、有較強的心理承受能力和抗壓能力 1、性格不夠開朗，氣場不強
2、缺少經驗，實踐能力不夠
3、身體素質較弱，體力和精力不足
4、自身的外語能力不足，急需提高

自我分析小結：
由於我的性格能動亦靜，做事沉穩，有耐心，且比較喜歡和適合安靜而細心，輕松而穩定的工作，因此比較適合與人打交道的管理式工作，也能適應相對單調重復式的會計工作。在我的大學期間學習的也是會計專業，對相關會計工作平時積累的較多，對相關工作較了解，能較快地適應和勝任相關會計專業的工作。
經過自己的努力奮斗和積極備考，我也取得了會計從業資格證和初級會計職稱。
相比於工資薪酬比較高的工作，我比較看重個人的發展前景。希望就職後仍有很高的升職空間和學習深造的機會。也希望能在以後的工作中，嘗試新鮮的事務，積累豐富的經驗和知識儲備，接觸不同的人群，增長見識，提升自己的素質和能力。
三、職業分析
家庭環境分析 經濟狀況：父母均為工薪階層，有固定薪水，不算富裕但經濟較穩定。不急於改善家庭條件，就業選擇較廣，壓力較小。
家人期望：由於家人期望較高，從小管教嚴，個人生活和學習習慣良好，家人對以後的工作環境和發展比較重視，希望有所成就。
家族文化：父母均受過高等教育，家庭和睦，性格和心態較端正。
學校環境分析 學校特色：歷史悠長，文化積淀深，管理嚴格，學習氛圍強。
專業學習：學校重視會計專業，注重專業技能和實踐能力的培養。
社會環境分析 就業形勢：熱門專業人才過剩，就業形勢嚴峻，缺乏高層人員。
就業政策：鼓勵畢業生到城鄉基層和非公有制企業就業，支持自主創業，強化畢業生就業能力和服務。
競爭對手：往屆畢業生、會計專科生、中專生、及留學生等。
職業環境分析

職業分析
會計適應中國外向型經濟的發展形勢，國家急需一批既懂中國會計，又懂國際會計慣例的會計人員和財務管理者。此外，CPA、ACCA等專業就業前景好，行業人才稀缺，社會需求量大，待遇也比較豐厚。會計工作的前景還算比較好，特別是高層次的財務管理等職務，市場需求較大，發展前景和潛力都很好。
單位分析
國企：需求大，但待遇和發展一般。
民營：企業都只是招收普通的會計人員，不要求其具有財務管理和分析能力的專業人員。
外企：整體素質要求較高，但其待遇和發展都較好，競爭性強。要求具備一定的財務管理和分析能力的專業人員，並定期會對職員進行專業培訓和文化學習。實行淘汰機制，壓力較大。
事務所：薪酬待遇良莠不齊，視事務所的具體規模而言。大多事務所的工作任務都比較繁重，整體要求較高。畢業生能從中學習到很多實際的東西， 充分鍛煉意志和能力。
公務員：工作穩定但難有較大發展。被高校招進當老師，工作輕松穩定，壓力小。常被當做有經驗的會計人員的第二職業。
地域分析
目前我所在地區是成都，因適應社會和經濟高速發展的需要，對會計和中級以下財務人員的需求量較大，但要求不算太高，工作壓力較小。相比經濟發達的沿海城市，高層財會人員集聚，激烈的競爭和高壓的淘汰制度。成都更適合我們這樣的大學本科畢業生進入社會，進行相關會計工作。特別是對於女生，其較為舒適，悠閑的文化背景，對我們的要求更為寬松和適宜。並且，由於從小在四川成長，對這里的生活適應起來也較快速和容易，親戚和朋友等都分步在川內各地，對我們今後的生活也有一定的幫助。
職業分析小結：
根據我自身的經濟狀況、家人期望、家族文化背景，以及學校特色、專業學習等相關情況，結合就業形勢、就業政策及可能的競爭對手，制定適合自己發展的職業計劃和方向。
由於會計適應中國經濟的發展形勢，並且CPA、ACCA等專業就業前景和潛力都很好，行業人才稀缺，社會需求量大，待遇也較為豐厚。
而就具體的單位分析，需要我們分別從國企、民營、外企、事務所、公務員等方向進行具體詳細的了解和分析，確定自己的發展目標和大致方向。
最後，對於地域分析，目前我生活的城市成都，對會計人員和中級以下財務人員的需求量比較大，工作壓力較小。相比經濟發達的沿海城市，成都更適合我們，特別是對於女生進入社會，進行相關會計處理工作。此外，在四川成長的我們，對這里的生活適應起來也比較迅速和容易。
四、職業定位
我的職業目標： 注冊會計師，中型企業的財務主管。
實現這一職業目標的SWOT分析：
優勢因素（Strengths）：
1、大學期間學習的是會計專業，具備相對牢固的專業知識和技能，對相關職業要求也有一定的了解和准備。
2、做事沉穩細心，很有耐心，適合做會計這樣繁瑣、重復性的工作。
3、學習比較刻苦努力，考取了會計從業資格證和初級會計職稱，並為中級會計職稱和注冊會計師這個目標一直在學習和准備中。
4、性格開朗隨和，懂得靈活變通。適應性較強，能較快投入相關會計工作。表達能力較好，善於與人溝通，處事能力不錯,並具有較嚴密的邏輯思維。
5、有強烈的上進心和熱情，注重自身和集體的共同發展，有很強的團隊精神，有從事會計行業的熱誠。
劣勢因素（Weaknesses）：
1、平時比較注重理論學習，工作經驗較少，實踐能力還不夠。
2、性格不夠開朗大方，氣場不強，領導能力還有待提高。
3、身體素質不夠，對長時間、耗體力或者熬夜加班的工作目前還難以承受。
4、家庭環境中沒有從事相關職業的人，對具體的工作沒有真切深入的了解。
5、自身的外語能力不足，雖然取得了大學4、6級英語考試，但英語水平尤其是聽力和口語能力較弱，需要提高。
機會因素（Opportunity）：
1、當前社會對注冊會計師的需求很大，國家缺少全面、高素質的財會人才。
2、在一些中小企業，對會計方面的大學本科生的需求還是比較大，因為是熱門專業之一，所以就業面相對還是比較廣的。
3、目前電腦、圖書館等軟體硬體設施較好，可以為我們提供方便快捷的途徑，隨時查閱大量的有關資料。
4、在大學期間，我比較注重與人交往，平時積累了一定的人緣，自認為交際圈還算廣，獲取各種消息信息的能力也不錯。
5、大型企事業單位雖然要求有工作經驗，又具備高學歷的專業人才，但也會視具體能力考慮聘入。我們可以先在相關單位對自身進行充分鍛煉、積累經驗和實踐操作能力，待具備了較高能力後，再努力加入大型企業，實現自己的夢想。
威脅因素（Threats）：
1、雖然當前社會對注冊會計師的需求很大，國家缺少全面、高素質的財會人才，但在這方面的考試難度很大，報考注冊會計師考試的人數逐年增多，並在短期內並沒有所下降的趨勢或徵兆。
2、要通過考試、面試，取得注冊會計師執業證書的難度不容小覷，這需要我們付出很多時間和精力，對意志力和耐心的要求也很高。
3、無論是在准備考試，還是面對就業環境的分析，我們所面臨的競爭壓力都在逐年加大，這也需要我們有較強的心理承受能力和抗壓能力。
4、面對高壓的競爭，我還缺乏更深層次的專業知識、技術訓練。在外語方面的要求也需要更加地努力，不斷突破自己，自我提升。
五、計劃實施
計劃實施一覽表
計劃名稱 時間跨度 總目標 分目標 計劃內容
策略和措施

短期計劃（大學計劃） 2010年～2014 年 完成會計專業本科學習，並考過CPA 四門考試，找到合適工作。 逐步完成校內會計專業學習和考試。此外對CPA考試，大三考過兩門，大四至少再考過兩門。並兼顧准備面試應聘，找到合適自己的工作。 會計專業學習，課外自學備考，職業技能培訓和實習實踐，就業准備。 大三以學習專業課程和掌握基礎職業技能為主，利用各種節假日在外實習兼職，積累經驗和實戰能力。大四主要集中精力，積極自學備考，完成學習目標，並認真准備應聘工作，為找到合適自己的工作而不懈努力。
中期計劃（畢業後五年計劃） 2014年～2020 年 通過CPA的全科考試，成績優異。並實現在會計師事務所工作的目標。 大學畢業後的第一年就完成CPA的全科考試。第二年便開始積極准備，轉業事務所，第三年進入事務所工作，有自己穩定的工作職位。 從基層實踐做起，積累經驗和三脈。在工作中不斷積累總結，根據自身的具體情況，重新制定新的未來發展方向，重新確定自己的努力目標。 努力盡快考過CPA，全身心投入准備，進入會計事務所工作，鍛煉綜合技能和自身體能。同時加強與人溝通的能力，實現自我深造，不斷提升自己的各項綜合技能，為以後進一步發展做准備。在制定了新的目標計劃後，做更深的努力和嘗試，以更快地實現發展目標。
長期計劃（畢業後十年或以上計劃） 2020年～2025 年 進入知名外企或大型企事業單位工作，並擔任相關財務經理工作 第十年進入知名外企或大型企事業單位工作，並努力達到職務升遷，事業穩定下來，穩步發展。第二十年經過自身的努力，提高升職空間和能力，並擔任該企業的財務經理工作，實現目標。 進入大型企事業單位工作，事業穩步發展。經過自身的努力，提高升職空間，並擔任該企業的財務經理工作。家庭和睦，身體健康，注重下一代的培養和教育。 盡快適應進入知名外企的工作程序和流程，適應相關的會計工作升遷和變動，認真負責，積極上進，努力做好自己負責的事，及時高效地完成上司交給我的工作，得到老闆的尊重和器重。在此基礎上還需注重培養管理能力，得到老闆的賞識和提拔，爭取高層次的發展，為自己的美好未來而努力奮斗。
詳細執行計劃如下：
本人現正就讀大學二年級下期，我的目前大學計劃是：在高質量完成專業學習的同時，在外實習兼職，積累經驗，並積極備考，畢業前至少考過CPA 四門考試，大四找到合適的工作，規劃好未來的人生方向。
大三努力學習校內專業課程，掌握基礎知識和專業技能。利用各種節假日在外找一下與會計專業相關的實習或者兼職，積累經驗和實戰能力，鍛煉和提升自己的各項能力，以適應今後更加激烈的競爭。大四主要集中精力，積極自學備考，完成學習目標的同時，認真准備應聘工作，為找到合適自己的工作而不懈努力。
大學本科畢業後，集中於努力盡快考過CPA的全科考試，全身心投入准備和計劃，進入會計事務所工作，鍛煉綜合技能和自身體能。同時加強與人溝通的能力、繼續學習，實現自我深造，不斷提升自己的各項綜合技能，為以後進一步發展做准備。在制定了新的目標計劃後，做更深的努力以實現目標，積極向前靠攏。
畢業工作十年後，進入知名外企，認真負責，積極上進，努力做好負責的事，及時高效地完成工作，得到老闆的尊重和器重。在此基礎上還需注重培養管理能力，得到老闆的賞識和提拔，爭取高層次的發展，為自己的美好未來而努力奮斗。
六、評估修正與備選方案
1.評估修正時間
規劃實施過程中，我將定期（每半年）評估具體職業生涯規劃。因為在短期，制定的計劃和目標是基本適用的，但就長期而言，我們預先制定的目標就不一定仍與我們的實際情況相符了。因而需要我們以各期的具體情況為基礎，對上一期的目標進行多次的修改和完善，以適用現期的具體需要和發展。即當出現特殊情況時，隨時評估並進行相應的調整。如：在畢業的一段時間內還沒有找到合適的工作，就先考慮去一些小型的民營企業，從基層基礎做起，先積累一些實務經驗，等待機遇，待以後有更大的運用。如果入世後覺得自己短期難以適應在外的工作，則考慮選擇留校，繼續深造，也可嘗試搞一下科研項目，也可有所作為。
2.評估修正依據及內容
我可能遇到內部（自身情況）、外部（社會、家庭環境、機遇等）情況的變化及不可抗拒的因素，如果出現這種情況，將如何及時評估、靈活調整，並如何主動適應各種變化，不斷修正、優化自己的職業生涯規劃。
七、結束語
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拚！實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬於你的，每天要對自己說：「我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動，堅持直到勝利的那一天。」既然認准了是正確的，就要一直走下去。
在這里，這份職業生涯規劃範文也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最後的勝利。

10. 會計職業規劃書怎麼寫 大學生

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2個回答 #熱議# 周奇北電報道，他演繹之路怎麼樣？
222222樂樂
2011-11-30
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作為一名學習會計專業的學生，自我認為是一個很有前途的專業，進入大學這段時間的學習，使我的思想和素質有了很大的提高。在學校積極參加各項活動，並在活動中學到了好多新東西，培養了自己各方面的能力。，現對大學畢業後的近視年作出以下規劃
1.形式分析
在我國現階段，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業，尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生湧上人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大於求。
但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，並且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規劃。
此外，國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才，專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。
2.自我認識
根據自身的了解和大家的評價，發現自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務;但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務1大忌，因此1定要在今後的學習，生活以及工作中不斷改善。
生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、朴實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業操守高，所以在工作上可以很快打開局面。
3.個人職業生涯規劃
每個人的職業生涯大致可分成3個階段:
第1階段:成長階段，即在校學習階段。
第2階段:探索階段，通常是畢業後1到兩年。處於對個人能力和素質的培養階段。
第3階段:維持階段，工作相對較穩定，職業變動也較謹慎。
第1階段成長階段
大學是我們人生的1個重要的階段。要充分把握大學短暫的4年時間，掌握必須的專業知識和技能。成功屬於有準備的人，同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中，還要注意確立遠期發展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂並不斷完善大學4年的學習計劃，為4年後的新1輪挑戰增加籌碼。
首先，在1年級，從被動轉向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將「要我學」變為「我要學」，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，並從大1開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第2專業，並盡早做好資料准備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大4的畢業生，初步了解自己的專業，詢問就業情況，大1學習任務不重，多參加學校活動，積極參加學校活動，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當1定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。