江南大學工業設計專業培養方案

㈠ 江南大學工業工程專業培養目標是什麼

培養目標：工業工程專業是兼具管理與工程兩個學科特點的專業，具有系統性、交叉性、人本性與創新性等特徵，培養具有自然科學、工程技術、社會科學基礎，掌握管理理論，熟諳管理技術，具有系統觀和全球化視野，並具備較強的管理能力和團隊協作素養，能夠在企事業單位從事運營管理實踐和開展管理咨詢服務的復合創新型人才。
主幹課程：管理學原理、經濟學原理、運籌學、基礎工業工程、系統工程、生產運作管理、質量管理、工效學、工程制圖、機械設計基礎等
畢業去向：工業工程專業畢業生，兼有工程與管理基礎，理論與實踐能力強，深受國內外大型企業的歡迎和青睞和政府部門、事業單位和研究所的歡迎，主要集中在以下幾個領域：1.國內外大型企業。主要從事工業系統、生產系統、信息系統設計和優化和管理等工作，崗位可由IE工程師到高層管理人員。2.金融機構。主要從事與金融相關的產品、管理系統開發和優化等工作。3.政府部門。主要面向規劃、信息管理等政府部門。4.研發機構。主要從事管理系統設計、研發、應用和改進等工作。5.管理咨詢機構。主要從事在工程管理、咨詢和設計工作。6. 國內外高校繼續攻讀碩士博士學位等。本專業近三年就業率在98%以上。

㈡ 江南大學工業設計有哪些課程

素描，色彩基礎，還有設計發展史，下來就是一些產品設計方面的課程，包專括效果屬圖技法，設計心理學等等之類的

江南大學坐落於江蘇省無錫市，是中華人民共和國教育部直屬的一所以輕工高等教育為特色的高校，被譽為「輕工高等教育明珠」。[是國家「211工程」和「985工程優勢學科創新平台」重點建設高校，也是「111計劃」、國家首批「卓越農林人才教育培養計劃」改革試點高校和首批「卓越工程師教育培養計劃」高校。
學校辦學涵蓋理、工、農、醫、文、法、經濟、管理、教育、藝術等學科門類10大學科門類 。佔地面積3200畝、建築面積107萬平方米。截至2014年，有專任教師1753人（含研究生導師788人） ，全日制在校本科生19931人、博碩士研究生7627人、留學生782人 。學校有6個博士後流動站， 以及5個一級學科博士點、24個一級學科碩士點。擁有1個國家一級重點學科、5個國家二級重點學科。

㈢ 江南大學工業設計

基礎課有素描64節、色彩64節，然後就是造型基礎課40節，剛好在做調研，手上有此信息供參考，謝謝

㈣ 江南大學工業設計入學後，學些什麼入學前還要准備些什麼嗎

你進校後學院會發給你一本白皮書，是你四年所有學科列表和規劃，到時候你會知道所有科目情況的。
大一上學期基本上就是素描色彩和立體造型還有藝術設計史，課比較輕松，主要是打基礎。大一下學期基本上才開始真正意義上的工業設計學習。
入學前多看看關於設計類的書，平時沒事畫畫速寫，別丟下英語，再就是培養一下各方面的興趣愛好吧。

㈤ 江南大學工業設計專業怎麼樣

本專業是國家特色專業，是通過對用戶的研究，推動人與產品之間的互動、體現產品工程實現與良好的使用體驗之間緊密聯系的專業，將科技以更美、更輕松和更恰當的方式帶到我們的日常生活中。涉及交互設計、智能產品開發、互聯網產品設計、用戶研究等方面，強調交互與設計工程。該專業強調對商業、人文與科技的整合能力，創造出內外兼美、功能體驗俱佳的產品和服務。
培養目標：培養具有扎實的工業設計理論基礎及發現問題、定義問題、分析問題和綜合解決問題的能力，具有寬廣的國際視野、較強社會責任感和創新設計思維，能夠在不斷變化的經濟和產業格局下為企事業單位、專業設計機構和科學研究單位從事工業產品創新設計、商業模式設計、交互與體驗設計、服務設計等領域的復合型工業設計人才。
主幹課程：產品設計原理與方法、交互設計原理與方法、用戶研究與體驗策略、智能產品開發、交互設計技術、服務設計、交叉設計與實踐等。
就業去向：目前就業地域集中在沿海與大城市，主要是在大中型企業的研發設計部門從事產品設計開發、在國內外互聯網企業從事用戶體驗與交互設計、在獨立設計公司從事產品設計，以及成為獨立設計師和獨立創業等。
優秀校友代表：何曉佑（1985屆），南京藝術學院副院長，教授、博士生導師；劉寧（1996屆），中國工業設計協會會長；王沂蓬（1985屆），中央美院設計學院書記，教授、研究生導師；應放天（1994屆）中國工業設計協會副會長兼秘書長，教授、博士生導師；姚遠（1995屆），美的集團小家電部設計總監；余飈（1996屆），飛魚設計公司董事長。

㈥ 江南大學工業設計主要學什麼

工業設計業務培養目標：本專業培養具備工業設計的基礎理論、知識與應用能力，能在企事業單位、專業設計部門、科研單位從事工業產品造型設計、視覺傳達設計、環境設計和教學、科研工作的應用型高級專門人才。 業務培養要求：本專業學生主要學習工業設計的基礎理論與知識，具有應用造型設計原理和法則處理各種產品的造型與色彩、形式與外觀、結構與功能、結構與材料、外形與工藝、產品與人、產品與環境、市場的關系，並將這些關系統一表現
主要課程：
力學、電工學、機械設計基礎、工業美術、造型設計基礎、工程材料、人機工程學、心理學、計算機輔助設計、視覺傳達設計、環境設計。 主要實踐性教學環節：包括軍訓，金工、電工、電子實習，認識實習，生產實習，社會實踐，課程設計，畢業設計(論文)等，一般應安排40周以上。 修業年限：四年 授予學位：工學或文學學士 相近專業：機械設計製造及其自動化 材料成型及控制工程 工業設計 過程裝備與控制工程 車輛工程 機械工程及自動化 機械電子工程 汽車服務工程 機械類

㈦ 江南大學工業設計專業就業去向是什麼

本專業是國家特色專業，是通過對用戶的研究，推動人與產品之間的互動、體現產品工程實現與良好的使用體驗之間緊密聯系的專業，將科技以更美、更輕松和更恰當的方式帶到我們的日常生活中。涉及交互設計、智能產品開發、互聯網產品設計、用戶研究等方面，強調交互與設計工程。該專業強調對商業、人文與科技的整合能力，創造出內外兼美、功能體驗俱佳的產品和服務。
培養目標：培養具有扎實的工業設計理論基礎及發現問題、定義問題、分析問題和綜合解決問題的能力，具有寬廣的國際視野、較強社會責任感和創新設計思維，能夠在不斷變化的經濟和產業格局下為企事業單位、專業設計機構和科學研究單位從事工業產品創新設計、商業模式設計、交互與體驗設計、服務設計等領域的復合型工業設計人才。
主幹課程：產品設計原理與方法、交互設計原理與方法、用戶研究與體驗策略、智能產品開發、交互設計技術、服務設計、交叉設計與實踐等。
就業去向：目前就業地域集中在沿海與大城市，主要是在大中型企業的研發設計部門從事產品設計開發、在國內外互聯網企業從事用戶體驗與交互設計、在獨立設計公司從事產品設計，以及成為獨立設計師和獨立創業等。
優秀校友代表：何曉佑（1985屆），南京藝術學院副院長，教授、博士生導師；劉寧（1996屆），中國工業設計協會會長；王沂蓬（1985屆），中央美院設計學院書記，教授、研究生導師；應放天（1994屆）中國工業設計協會副會長兼秘書長，教授、博士生導師；姚遠（1995屆），美的集團小家電部設計總監；余飈（1996屆），飛魚設計公司董事長。