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美國大學留學申請書

發布時間: 2022-06-01 07:12:46

美國大學獎學金申請書怎樣寫

美國留學獎學金申請書
除了各種語言成績,PS、推薦信等申請文書,申請美國獎學金還需要一封獎學金申請書,很多人覺得這份材料可有可無,有的學生開始准備申請書卻又不知道該如何撰寫,下面我們來介紹一下獎學金申請書的寫作方法。
在獎學金申請書中,申請人首先要介紹一下自己的畢業院校,如果學校是211重點大學最好,接著要介紹一下自己大學期間的成績,同時還有語言成績,這些基本情況只需要簡單介紹,不需要多做解釋。那麼獎學金申請的重點是什麼呢-主要通過各種方式介紹自己對申請專業的熱愛和學習動機,同時還要表明自己有能力完成學業,並有在專業領域內取得成績的可能。學生在申請獎學金之前,必須要明確自己對申請專業的愛好程度,是否將該專業作為未來就業的方向。
確定專業以後,要看所申學校對獎學金的要求,如果選定了教授,則要多看看教授的研究方向和他的研究論文,有助於了解導師的喜好。這些准備工作都做好了就可以著手撰寫獎學金申請書了。申請書要得體適宜,不要有伸手要錢的嫌疑,否則這樣的申請信不如不寫。最好巧妙地利用學校和老師的心理,讓他們肯定你的成績和能力,並且對你感興趣。
獎學金申請書因人而異,但字數不需要太長,不要把它作為PS來寫,容易弱化PS的作用,獎學金申請書字數應控制在600到800字元,用凝練簡介的語言說清楚即可。

② 國外留學申請書該怎麼寫才能提高通過率

留學生對全球觀點和跨文化的理解有限,准備申請作文時最難避免中文式思維,而他們寫出的「中國式作文」往往讓招生老師「驚訝」不已。

中國式謙遜成了「自我貶低」

根據愛預科留學老師介紹,過分高調吹噓自己斷不可取,但自我貶低就是在自毀前程。而中國文化中骨子裡的謙遜,在申請文書時最常見的寫法是I am not good at ***,或者 I lack insights of **等。當然,我們確實是因為有不足,我們才去留學、讀研,開拓眼界。可是,用積極的方式仍然可以達到你想表達意思。比如:My work experiences have built a solid foundation for my career goal. However, to achieve my ** goal, I need to ** 就徹底換了一個積極的視角。

描述蒼白空洞:缺乏細節支撐

文化差異的不同還提現在事件的表述方式,英文的寫作方式和中文寫作方式的一個很大的不同是:英文寫作從小處入手,而中文寫作往往都是從大處入手,很多語言大而空洞。避免這種問題的辦法是從細節事例來支持你的表達。記住要慎用形容詞!因為所有的形容詞都很模糊。比如說,She is very intelligent,倒不如She completed the task in one third the time it took people with twice her experience來的實在。

將文書寫成了放大版的簡歷

切勿將申請文書寫另一個版本的簡歷,因為你的標化分數、高中成績、競賽獲獎經歷、課外活動參加和獲獎情況,已在個人簡歷和common系統的表格里全涵蓋了。美國大學院校招生官平均每天要看20-40個學生的申請文書,文章超過100篇。如果文章就是簡歷的放大版,那麼sorry,羅列的活動和獎項並不代表你的能力和品質一定和你申請的大學相符。

申請文書寫作時的關鍵原則:

寫作保持簡潔

重點集中且個性化

提供具體論據來支持你的主要觀點

使用生動鮮明,引人注目的細節

正面處理話題

如上文中所述永遠從積極的角度處理話題,例如,如果一個申請作文要求你解釋你成績報告中的任何不足(如低分或成績較差的學期),提供直接合理的答復。

遵循好作文的標准

例如,組織好文章的開頭,正文,和結尾。

修正和校對

以確保文章沒有排字,拼寫或者語法錯誤。

一篇好的申請作文可以向招生官呈現出一個生動鮮明,個性化,以及具有獨特思維的你。它是你敲開留學大門的關鍵一環,因此值得你全情投入,但如果想讓你的寫作更有把握過關,你需要向類似美國之家中專業的留學申請老師尋求幫助。

把附有明確作文提示的作文草稿發送到美國之家,專業的美國老師會進行檢查閱讀、修改。該草稿可以多次反復修改,直到成為一篇清晰的具有大學水準的文章為止。每篇作文將根據美國之家老師的「寫作評估評分指南」來修改,其中包括以下主題: 主題、內容、組織、風格和符合慣例與否。

具體如下:

1、主題 - 對一個特定主題要突出重點。

2、內容 - 通過事實,案例,軼事,細節,觀點,統計,原因和/或解釋來拓展呈現文章中心思想。

3、組織 - 文章內容在段落中和段落過渡上的順序安排的發展和延續,需要通過一些專業的過渡方式,包括引言和結論。

4、風格 – 主要涉及單詞的選擇、使用和安排,以及形成文章基調的句子結構。

5、語法 – 注意語法的使用和規則。

6、單詞 – 拼寫,用法和造句。

申請文書的「頭腦風暴」

一些美國大學招生官談過他們如何看學生的申請文書,通常聽到他們的回答都是,一篇停留不到兩分鍾。那這兩分鍾里他們看什麼?學生要思考,怎麼在這兩分鍾里抓住招生官的眼球,讓他兩分鍾就看中你,喜歡你?

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很多學生都在為怎麼寫申請文書而苦惱,不知道自己的英文表達對不對,地不地道;看到一個題目不知道從哪裡入手;不知道要怎麼凸顯自己;不知道會不會是那千篇一律基調眾多申請作文的其中之一。

這個申請文書閱讀對象,我們都很明確,是大學招生官。他們除了看你的那些硬性測試成績以外,作文是學生最好的顯示自己與眾不同且值得被學校錄取的途徑,並且這也是學生可以去把握的。

第一點,千萬不要把一個申請文書寫成一篇自傳

通常學校會有作文提示,比如通用申請作文,學生選擇好其中之一,根據提示撰寫,也有學校會單獨給一個很寬泛的作文提示。看到作文提示,一定要定好自己文章的中心主題,盡量做到縮小話題范圍,表現你自己的個性化。可以考慮選擇一個主題相關的你人生或生活中的某件事情或某個經歷來展開,把事情有條理、有重點、邏輯清晰地描述出來,不要冗長地寫一大堆事情,也不要寫成散文。

其次,不要把簡歷上寫的那些經歷成就再羅列一遍。凡是在你其他申請文件中有提到的經歷或信息,都不需要再次通過作文傳遞。通過這篇申請作文,應該描述一件清晰和引人入勝的故事,可以是平平淡淡生活中的小事,不一定非要寫什麼重大壯舉。比如說,可以選擇寫你過往的某一段克服困難的經歷,你得到你的第一隻寵物,或者,因為某件事情你開始愛好園藝,等等。

第二點,要能夠彰顯自我

在這篇作文中,一定要凸顯出你個人的特色,不是別人,不要寫你的父母,朋友,老師等等,鎖定在自己身上!就像在舞台上,聚光燈只打在你一個人身上!通過作文,要展現你的人格特質,你的激情所在,你不是一個平平淡淡的申請者。告訴招生官,你是誰?你是一個充滿激情,成熟,有想法,有責任感的年輕人!他們也會希望看到你的執著、自信、充滿創造力、持之以恆、和有組織能力。

第三點,重中之重,文章開頭

要像一道曙光一樣,照亮你的整篇文章。開頭吸引人,才會引導閱讀者有想要往下讀的慾望。不要引用什麼千篇一律格式化的開頭或者套用什麼常用語句。可以考慮直接引證開頭,問題形式,或者一個簡短故事。你想到有趣的,能夠吸引人的事情,不要把它「壓箱底」!

第四點,應該是中國學生比較欠缺的,加一點兒幽默味

當然,這個度一定要把握好,你一定不希望招生官認為你在完成這個作文時不夠嚴肅。但是,一些恰到好處的俏皮話,小幽默,往往能給你的文章添光異彩。

第五點,一定要盡量簡潔明了

用最短的文字,最好的方式,去描述你最需要表達的東西。不要寫一些表達模糊,意思不清晰,沒有意義的語句,尤其注意,不要把句子寫出來表達了不是你想要表達的意思。

第六點,避免陳詞濫調

這是最能摧毀你文章的東西。用一些陳詞濫調,就讓人感到你的懶散,好像故意要把一些糟糕的內容拼湊到一起。多去看看申請作文的對比,避免自己文章落入俗套。你一定是希望招生官讀到你的文章,感受到你的聰明,活力,新鮮感,有創造力,不希望讀者的眼睛觸碰到的是那些被過度使用了的引用。

第七點,不要說一些空洞的願景或者想法

直接向讀者展示什麼讓你產生了或者改變了你的某個想法。比如不要說你想去非洲開開眼界,了解一下那裡人的生活。你可以直接說你照顧孤兒的經歷,讓你改變了你原本對生活的態度。使用一些事實,例證來描述你的故事。

第八點,從草稿到成文,仔細修改校對

不要想著寫完一遍,完成任務,可以發送。從審題、寫大綱、草稿開始,不要怕麻煩。

首先,要審題清楚,保證你理解了作文提示,不是僅僅理解提示本身,而是理解為何學校要問這個問題,他們想要通過問題了解你的什麼。分析清楚問題,找到問題到底問什麼,然後開始回答。比如讓你描述一下你感興趣的領域,就要思考這個作文實質上招生官想看到你是一個對於某個領域有多少的激情,求知慾的人,以及你到底了解這方面多少知識,能力如何。對於你要申請的大學,也要做足功課,了解清楚這個學校的核心精神,你想要吸引這個學校招你,自然你要體現出和這個學校相一致的核心價值觀。審題清晰以後,撰寫大綱。大綱就像指導你寫整篇文章的GPS,沒有GPS,你必將寫寫就迷失了方向。就一個作文提示,頭腦風暴一下每一個你想寫的點,從點到面展開。每個點,你將如何展開,會用哪些事實例證。把所有要寫的東西排序,放置到每個小節。文章最好使用5段式。這些都在大綱上體現出來,同時要考慮好每一段之間的過渡。好的過渡,會引導讀者跟隨你步調,理解你的想法。因此,過渡也非常重要!寫完文章以後的校對工作,不是只看拼寫、語法,更要從整體去重新審視自己寫的文章,找出文章缺陷所在,進行修改完善。

第九點,編輯工作

在你完全滿意自己寫的文章以後,開始編輯工作。排列整齊,檢查拼寫和語法。這個時候,你自己往往已經很難發現問題了,那麼請教一個專業的老師,最好是英語是母語的美國老師來給你審查是非常有必要的!確保你所有的表達是符合美國人思維和表達方式的。

最後,想說的就是,一定要提前准備這個申請作文,確保自己有充分的時間去走過上面所有的流程。不要等到最後一刻,匆匆完成。審題/研究題目,頭腦風暴點到面,初始草稿,修改升級,到最終編輯成文。越早准備越好,越能保證你的作文質量!

③ 美國大學留學文書寫多少字

美國大學留學文書寫多少字的的問法過於抽象了,首先,文書的申請目標是master還是本科,另外,申請的院校不同,文書的針對對象也是不一樣的,admitwrite的老師Jacky Song總結了文書寫作的一些基本方法,如下:
留學文書包括的內容基本分為3大板塊:

留學個人陳述(Personal Statement)
留學推薦信(Reference Letter)
留學個人簡歷(Curriculum Vitae)
這三部分看你的材料厚度,一般情況不超過2500詞

文書所涉及的全部內容如下(針對北美申請MS):
1.名校背景:211+985或海本(清華、北大等校加分)
2.GT、GPA成績:越高越好(外語成績很重要)
3.科研論文發表:第一作者署名發表核心期刊最佳(外國核心期刊最佳)
4.科研實踐項目經驗:國際影響力科研項目參與經驗(國內影響力也行)
5.社會實習經驗:大型企業實習工作經驗(世界500強最佳)
6.校內學生幹部、校外(公益)活動經驗(點綴,不是最重要的)
7.參加過美國相關高校舉辦的寒暑假交換生項目(主要是學術教授人脈)
8.對某一研究領域有自己的獨特看法和實地調研數據(看重學術調研背景)
9.有關系融洽的國外教授人脈(外國人教授的推薦信含金量高於國內教授推薦信)
10.做過有影響力的社會事件並被媒體正面報道(公眾人物有正面影響)

當然,如果你是申請的理工科類比較高精尖的科目和方向,admitwrite指出:留學文書里可能還會涉及留學研究文章(Writing Sample)和留學研究計劃(Research Proposal),這些內容加進去,其總詞彙量可能會超過5000。這個時候尋找相關的文書修改潤色機構就有些壓力了,5000詞的潤色修改,價格方面admitwrite就相對要優惠得多,可以嘗試了解一下。

補充一下赴美留學申請MS的時間規劃(針對在讀本科生
1. GPA成績(至大四6月份)
2. 托福+雅思考試(大三上至大四下)
3. 申請專業確定(大三上)
4. 聯系推薦人寫推薦信(至大四上)
5. 選擇最適合自己的學校(大三上)
6. 留學文書寫作(自我陳述、推薦信、個人簡歷)(至大四下)
7. T/G送分,在選好學校後立即進行,趕早不趕晚(T/G成績確定以後至大四下)
8. 財產證明(預存現金3個月以上)(至大四下)
8. 官網申請(大三上至大四下)
9. 紙質材料郵寄(與網申同步—大四上)
10. 等待電話面試或錄取結果(大三下至大四上)
11. 准備簽證(拿到offer後至大四下)

最後再重復一下你的問題:3大板塊全套文書,普通的大概2500詞彙左右;學術研究(理工科研內容較多的)大概5000詞彙左右,希望能夠幫到你。

④ 怎樣寫出國留學申請書

你指的「出國留學申請書」,其實就是「文書寫作」。留學網站上有這個版塊,建議好好看看。
除了推薦信是老師寫之外,你要寫的就是個人陳述、小論文,和填一些重要表格。
個人陳述
是申請過程中至關重要的一個部分,對申請成功與否起著決定性的作用。與羅列事實的簡歷不同,個人陳述是一篇完整的文章,應具備鮮明的主題,嚴謹的結構,流暢的語言和新穎的構思。個人陳述只有一個主題,即申請人的申請動機。具體而言,申請人應在個人陳述中清楚地表述職業目標、個人資質、研究經歷、專業興趣和選擇目標大學的原因。文章可採用自傳式和專業論述式的寫作結構。前者主要描述申請者的個人經歷,應遵循時間順序展開,後者更適合研究生的申請,論述偏重申請人對某一專業的理解。
只有精雕細琢、具有個人特色的個人陳述才能使申請者脫穎而出。個人陳述的開頭應避免籠統的自我介紹,申請者可在文章的開頭加入引文、表明精彩的觀點或敘述特別的事件以引起讀者的注意
一篇成功的個人陳述不但應該語言流暢,邏輯嚴謹,層次分明,更要充分顯示申請人的才華並抓住審閱人的注意力。
隨著申請美國名校的「奇人」越來越多,獎項的地位變得復雜莫測,得到榮譽、金牌等未必就能給進名校增加砝碼,關鍵還在於呈現榮譽時如何做到出奇制勝。
意涵、思維與動情之間的平衡
申請者普遍認為,文書寫作要「以情動人」,打動審核委員才能成功進入名校。而在學美13年來的成功案例中,沒有一位學生是因為文章的辭藻華麗或情節感人才被錄取,撰寫自身經歷最重要的是充分挖掘其中的「意涵」。
比如斯坦福大學喜歡「領導力」,那麼學生在文書寫作時應該不僅僅拋出一個學生會或社會團體幹部的領導經驗或最終得獎結果,重點在於如何表達出自己具備領導者「改變(Change)」的觀念與能力。要詳盡闡釋自身重要經歷的過程以及經歷這個事件的前後,突出在自己的帶領下團體所做的改變,遇到了怎樣的困難,又是怎樣勇往直前的,自己獲得了怎樣的體悟和升華,藉此體現自己的領袖氣質。
另外,美國名校非常注重個體改變現狀的思維和能力,美國大學名校申請者都很優秀,競爭激烈,所以校方會以申請者的過去預測未來,挑選優秀人才。文書寫作要符合美國人的思路和口味,貴在意涵與動情之間的平衡。
破除中國式思維定勢:通常來說,中國化的思考方式很多是喜歡在獲取的成就上作盲目攀比,如奧數金牌和奧物銀牌哪個厲害,學生會長和部長哪個職位更高等。其實,諸如此類的兩者間是沒有可比性的,關鍵在於闡述你和別人最不一樣的地方在哪裡。

申請本科的個人陳述行文要比較自然,以突出自己的特色為主,主要闡述自己如何在一個特殊的環境里成長,從而形成了一個怎樣的個人理念,包括自己的價值觀、人生觀或世界觀。然後陳述在這種觀念的影響下,從小到大經歷了哪些典型的事例,取得了哪些獎勵和個人成就,以此充分展現非凡的個人品質和才華,以及自己如何與眾不同。然後注重強調在這個觀念的影響下,如何對這個專業慢慢產生了興趣,可以說得較泛。
一般A4紙一頁,要簡明扼要,如果有很多的工作背景或研究背景的話,建議不要超過2頁。一般包括以下內容:個人信息,姓名,性別,出生日期和地點,郵寄地址,聯系E-MAIL,電話。目標:哪所大學,什麼專業及學位,個人目標是什麼。教育背景:就讀時間,學校名稱,專業,學歷學位,GPA,排名;工作實習:簡要介紹工作實習時間,單位,具體工作或實習內容;所獲得的獎項;英語及綜合能力
要注意的有: 1、PS的長度要適中,600—800英文單詞。2、緊扣專業,主線明確,避免盲目個性化。讓招生委員會知道你選擇該專業的明確和強烈的動機,同時具備充分的條件完成該專業的學習。3、結構簡單,銜接緊密,主線明確,便於理解。謹記:simple is the best。4、精心安排PS和其它文件的關系。PS,推薦信,簡歷等文件構成一整套申請文書,既需要相互應證,也需要這些文件各有側重點。5、語言表達上,英語要地道、符合英語的思維習慣和文風,避免「中式英語」。但是如果在一篇文書裡面側重寫某一方面的特質,這樣的寫法會比較深入。不妨從生活中其它事物和角度入手,去挖掘與眾不同的特點。並不是說學校不重視他們的成就和獎項,而是學校更希望了解到,學生們會怎樣定位自己的「優秀」,除了自己的優秀之處,他們是否關注其它社會議題,是否對待生活有著深入的思考,是否對自己在經歷中的成長和收獲有著清晰的認識。一篇打動人心的文書,能夠讓學校看到申請者實實在在的形象:這個學生很真誠,或是這個學生的經歷真有意思,我很想邀請他到校園裡面,了解更多有關他的其它想法和經歷。事實上,學校給予的文書寫作空間是較為廣泛的,申請者們可以在更多不同的文書題目或者申請材料裡面發揮自己的潛能。 ……。無論是在她的文書或者個人小冊子裡面,B同學的著手點主要在於其音樂天賦加上領導能力,這是她最鮮明的個人形象。而她對數學和商科的熱情,彰顯了她在數學和商科領域的學習潛力;強烈的社會責任感,告訴我們她今後在商業領域工作,也會注重回饋社會,而經歷多樣性則讓她今後在多樣化的環境中很好的協調團隊合作。這樣呈現給學校的就是,富有商科的領袖氣質,專注而全面的自己。材料切忌洋洋灑灑大話空話
美國與中國的教育培養存在很大差異。對於人才,中國強調「才」,而美國則注重「人」,美國學校要求學生不僅是能人,還要是好人,更加註重對個人品質的培養。所以在申請材料中應突出重點,主要表述自己是誰、曾經做過什麼事情和將來的人生規劃,申請材料中要有獨特的閃光點。此外,一定不要提供假消息,不然會成為人生污點。對於今年北京理科狀元李泰伯被11所美國名校拒收,這是很正常的事情,李泰伯被拒並不代表他不優秀,只能說他不適合美國學校的錄取標准,申請材料准備不足。美國學校更加註重學生綜合素質、領導力和潛力,中國的高考並不是綜合素質的考核,同時高考具有偶然性,一次考試成績並不能說明他達到了美國名校的錄取標准,李泰伯的申請材料沒能很好地反映一個中學生的綜合素質、領導力和潛力,在申請中過於追求完美,沒有「出彩」點。在申請中要用一個中學生的話來體現自己的個性化,切忌洋洋灑灑,大話空話。
從以下特點中找出一兩個「近期接自身的模樣」,才是對的CV寫法:
思維成熟、精明能幹、為人誠信。
有很強的體系管理能力。
可以獨立工作、思維成熟、應變能力強。
需要有能力和適應力強的人。

性格穩重、具高度責任感。
可以在不同文化和職員的背景下優秀地工作。
反應快、有進取心的應聘者。
有雄心壯志。
積極主動、獨立工作能力強,並有良好的交際技藝。
同意在壓力下工作,並具負責人品質。
應聘者須敢於挑重擔。
思維成熟、上進心強,並具極富足的人際關系技藝。
精力旺盛、思維新潮。
開朗成熟。
有獲得成功的堅定決心。
有很強的領導藝術。
可以同別人一起很不錯地工作。
上進心強又可靠者,而且身體健康、性格開朗。
有創業水平,並能獨立地從業。
有很高的領導藝術和不弱的集體精神。
工作很有條理,辦事效率高。
肯學習進取。
有良好的表達能力。
有積極、活泛的頭腦。
擅長同種種人士打交道。
有積極的工作態度,願意和可以在沒有監督的情形下硬碟地工作。
年輕、聰明、精力充沛,並有極強的事業心。
有良好的人員管理和交際能力。能在集體中發揮帶頭效果。
可以在高壓力下和時間限制下進行工作。
舉止優雅、個人性格好。
有良好的管理藝術和組織能力。
基本上必備品質是吃苦耐勞精神好、學習能力優、事業心強和身體棒。
具有良好而廣博的社會關系。
思想活躍、有首創和革新精神尤佳。
有較強的分析能力
曾經獲得過什麼獎勵或者獲得過什麼特殊的機會是一定要寫明白的,最好能突出一下是在多少人的競爭中得到的,以便給校方一個直觀的概念。如若你在什麼報刊雜志上發表了文章以及此雜志文章的影響力一定要寫出來,這會增加你被錄取的機會。另外,PS中最好談一下你學習某某專業的動機,最好也最普通的動機是你的興趣,或是你對未來事業的設想。在PS的寫作過程中,一定要充滿自信,這樣才能說服別人。要勇於自信的向別人展示你的閃光點,這也會為你的申請加分。一份好的PS一定要清楚簡潔。就是在你的PS中不要有任何有疑問的地方。若有什麼縮寫或特殊符號,一定要在這些內容第一次出現的地方標注清楚。同時要力求用最短的句子反映所要表達的內容,讓人一看就知道你要說什麼。PS就是個人陳述或說明,要說出你到底喜不喜歡這個專業、喜歡到什麼程度、對未來有什麼設想,去讀研究生、博士一定要談對這一領域的看法,說出自己對它的熱愛。文書寫作表現出來的態度是什麼呢?文書的寫作應該誠懇認真,不卑不亢。不用為自己的弱項道歉,譬如:GT成績不高等等,也不要表現得過分自信,把自己誇得像花一樣。重要的是突出自己的閃光點,放大自己的優勢。申請學生要盡量寫一些對自身成長、性格成長、能力提高有很大影響的人或事情,可以是成功的事情,也可以是失敗的事情。包括課外活動的參與,個人的興趣與嗜好,許多高度競爭的學府非常重視這一指標。這一條對中國高中生有些困難,中國的高中生和學校都去追求高考的分數了,沒提供課外活動的平台。怎麼辦呢? 從身邊的小事來挖掘,延伸潛能

一、當你准備動手寫一篇命題EESAY的時候,最好能夠想想別人會寫什麼。

寫一篇ESSAY經常是冥思苦想半天,好不容易想出一個角度,便開始奮筆疾書。可是寫完之後才發覺和別人的角度差不多,一篇ESSAY的立意角度、體現方式、陳述形式都要獨特才會吸引別人往下看,如果是那種先贅述事件再抒發感想的EESAY還是少些吧,這樣的ESSAY大概數以萬計了吧。

二、記錄自己生活中的感動瞬間

只有真實的感動才能感動觀眾或者聽眾,如果一個事情讓你都無法真正的感動,那你寫完就更別指望別人會因為你的文字而感動了。因此請注意觀察自己的生活,那些真實感動哪怕只有一瞬間,請牢記,將來會對你有很大的幫助。

三、以最真實直接的方式體現自己的情感

真實的感動或者感情用最直接的方式表現出來,才能使原有的思想和感情原汁原味的傳達給看文章的人。如果又修飾又潤色的,最後感覺那樣的情感很假,萬一再被錄取委員會認為這是杜撰的就更不值得了。因此直接的表達對情感的真實客觀體現有這很大的幫助,請不要畫蛇添足。

此外,許多學生在申請時,為了證明自己的優秀,除了雅思、GRE、GMAT硬性成績外,課外活動、社團活動、讀書計劃、申論題都表現了自己的不凡,證明自己是一個品學兼優的全才。這樣反而適得其反,人才只有「獨特性」,沒有「兼優」的全才:學術型、組織型、獨立型、精益求精型、博學廣大型……當有一方面強大時,另一方面可能就薄弱。A、突出重點,主線明確
清楚有力地表達你的求學動機,和學習學術能力。在國內有一種錯誤的觀點,PS要「煽情」才能有效果。有的留學申請人就通過描述不相幹活動展示「獨特」的性格,或是學術上感覺沒有什麼可寫的,就寫自己考試時克服了重重困難,如何考取了好成績!這是根本不著邊際的寫法,會讓錄取者發掘不到你的特點。要知道,PS是要在很短的時間內,清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(獎學金)非常合格的人選,盲目「煽情」完全不需要。
B、結構簡單,銜接緊密
留學文書其實是你個人的廣告!要重點突出,形象鮮明。仔細想想,留下深刻印象的廣告哪個不是簡明而富有創意的?許多申請人往往想把自己的全部優點都寫出來告訴教授,覺得這樣才能全面的展現自己。但是:"Simple is the best ",試想一下,招生教授天天都要做大量的教學工作,還要抽出時間閱讀數量可觀的留學申請資料,只有那種簡單有力的文章才能HIT THE TARGET,讓人印象深刻!我們的理念是簡明而富有創意的!
C、符合西方思維習慣
文化的差異導致東西方在什麼是美德和優缺點的看法上不盡相同。在以往的經歷中發現,有些留學申請人表達出來的「優點」實際上在西方看來是缺點,反映申請人對學術問題毫無主見;而有些申請人認為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的,認為這些能表現出申請人布滿個性。所以申請人要了解如何以西方的思維方式取捨你的申請素材,把有益的亮點有選擇性地挑選出來,在適當地篇幅里展示出來。 我們發現大量申請人在PS中講故事,最為典型的第一段是:我小時候受了什麼啟發或者指導,或者來自父親母親或者來自老師朋友,於是開始對某某學科感興趣。這讓我們哭笑不得。我們在美國所見到的大量PS,不管是美國學生寫的還是中國學生為轉學寫的,95%不超過一頁。美國教授是沒有耐心看幾十份甚至上百份兩頁或者三頁的故事的,而且一頁紙的PS是沒地方講故事的,只能把自己最突出的兩點或者三點用數據、事實和細節表達出來。
 寫作典型錯誤
這里舉兩個單詞的例子證明准確用詞的重要性。
當時我們在申請時,在PS中將未來的職業目標定位為「行業專家」,當時用的是specialist,幾位英語碩士並沒有提出異議。到了美國,發現這是個極大的錯誤。再比如說,很多人把自己大學畢業論文的指導教師或者研究生階段的導師翻譯為「Tutor」 ,這是個性質極為嚴重的錯誤,但一篇用詞准確,行文流暢的文章無疑會極大加強你的競爭力。 此外,由於中美之間的文化差異,某些被中國人認為是優點的東西寫出來常常讓美國人和各國老外難以理解。比如說Hardworking,很多學生的申請材料都說自己工作努力,但老美認為工作努力是應該的,是本應具備的職業素質,很困惑為什麼中國學生把它當作優點。就整體而言,美國人的職業素質和對工作的敬業精神確實讓人佩服,高技術加上高素質的勞動力,這就是老美稱霸世界的原因。一份優秀的簡歷對想在激烈競爭中脫穎而出的申請人至關重要。美式簡歷的特點在於只需交代與個人工作、才能有關的信息,不必提個人身世或家族背景。
 簡歷
美式簡歷 (即履歷表)對求職者的學歷、才能及過去的工作表現描述詳盡,
通常情況下,學校的招生官員僅僅會用幾十秒鍾瀏覽一下申請人的簡歷。因此,申請人一定要在簡歷中清晰的陳述出自己過去的工作經歷、教育背景、曾經參加過的培訓和申請人所具備的技能。下面將會對簡歷的寫作方式進行詳細的探討。
美式簡歷劃分為四大部分
一般來說,美式簡歷分為個人信息、教育背景、工作背景和其他支持性信息這四大部分。在這四大部分中,工作背景是簡歷的重頭戲。
第一、個人信息:
在簡歷的頂頭正中央處寫明自己的姓名,並用大寫加黑體標出。並且姓名下面寫清自己的永久居住地址、郵編、電話和常用的電子郵件地址。另外,在簡歷的個人信息的寫作中絕對不能用縮寫。
第二、教育背景:
申請人一定要以編年體的形式寫清楚自己的教育背景。標明自己原來所畢業的院校的名稱、在校學習的年限、授予了什麼學位以及在校期間讀了什麼專業的學位。
第三、工作背景:
這一部分是美國大學教授最看重的一部分。在這一部分里,申請人要以從近到遠的時間順序表明自己所就職的公司的名稱、職位、以及就職時間。另外更重要的是要以最簡明的語言寫出自己的工作描述,語言簡潔並不意味著含糊不清,同時申請者要把自己的工作成績詳細的寫明,最好以數據來作為支持。另外,每一項的工作描述不要超過兩行。只有這樣,美國大學的教授才會更加准確的判斷申請人的背景、技能、興趣、職業目標,並且判斷申請人是否能給其所帶的項目做出貢獻。
第四、其他支持性信息:
以最短的文字說明自己在上學期間或在工作期間,是否參加過一些公益性活動或獲得過什麼獎項。這一部分不用寫太多,保證簡歷在一篇內完成即可。
總結語:
綜上所述,只有向美國大學的教授清晰的表達出自己的教育背景、職業經歷和其他相關的技能,才會給讀者留下簡歷主人是很認真、很敬業並有培養潛力的申請人。如此一來,美國教授在未讀申請人個人陳述和推薦信前,就已經對申請人先有了一個良好的、敬重的態度了。
寫個人陳述注意不要像列清單,也不要重復申請表格已有的資料。把每個文書都做的很認真,做到相互之間的呼應,這樣才是最好的。劉老師把簡歷加入了學術背景,社會活動,海外經歷等等內容,這樣的簡歷看起來不僅飽和,而且能讓審核者對這個剛大一的學生刮目相看。年紀小小卻有著非常豐厚的經驗。誤區一:寫作風格並不重要
有人認為「重要的是你說什麼,而不是你怎麼說。」這個想法是非常錯誤的。在這個標榜個性的時代,連穿衣都要講究STYLE,文書中的個人特色也是非常重要的。符合邏輯,重點突出,有創造性,有特色的文字才是被眾人喜歡和認可的。誤區二:找出正確的主題無所謂
個人陳述五步走中就已經講到主題這個問題。只有明確的主題才能吸引人的眼球,讓別人知道你想表達什麼是很重要的。如果你的個人陳述讓別人感到疑惑:「為什麼這個申請者要告訴我這些內容呢?」這時候說明你的文書是失敗的。多花一些時間篩選一些突出你經歷或者個性的內容,讓它們突出你的主題吧!
誤區三:談論任何主題都是可以的
在篩選主題的時候,一定要確保這個主題對你的申請是有利的,你喜歡踢足球,然後你把足球作為你的主題,整篇都是關於足球話題,但是你想申請的是微生物學,這個主題與你的申請就有很大一段距離,那你最好放棄。你可以定一個與實驗相關的主題。
誤區四: 按要求辦事並不重要
在學校的錄取要求上,很多時候會標明個人陳述字數的限制或者你需要回答以下幾個問題。當要求是1000個單詞左右時,你寫了整整3000個,因為你覺得你有很多優勢需要排列,很多內容必須陳述,實際上,你這做法是錯誤的。我們一定要仔細閱讀這些要求,忽略這些要求就等於告訴申請委員會你很難遵守規則,很多規則你可能認為無關緊要,可以不遵守。
誤區五:談論日常生活是禁忌
藝術或者科學實際上都是來源於生活,但很多人都在文書中對專業內容高談論闊,卻忽略了生活。很多申請者都是二十歲左右,並沒有非常厚實的經歷或者學術背景,這樣的話你還是乖乖的談論一下你的人生,你的生活吧!
誤區六:使用有學術味的語言以加深印象
相信任何一個申請委員會委員的學術水平都會高於你現在的水平,所以不要在他們面前賣弄你那可憐的從網路上搜來的專業知識。你可以適當談一下你對這個專業的看法,但不需要過度深入,他們想看到的更多是你個人魅力,而不是你在那描述你對這個專業是多麼的了解。如果你對這個專業已經這么熟悉,為什麼還要來學校學習呢?
誤區七:寫一個申請書就夠了
但是,每個學校對個人申述的要求是不一樣的,所以不要認為申請同個專業一篇個人陳述就OK。 你可以採用這篇文章的框架,但在一些細節之處還是要根據每所學校來修改。
誤區八:抄襲模板
除了申請文書之外,另外還需要准備其他一些比較重要的材料,諸如語言成績單復印件,資金證明,在讀證明或學歷證明,畢業證明等等。這些材料要根據不同的背景需要做相應的調整。有效的組織申請材料才會讓學生在申請中取得優勢並在最後成功拿到錄取。最近幫前導師收學生,整理出的CV和PS的一些通病,希望能給大家一些幫助。

先說PS,看到十篇有九篇都是以"我是某某某,某年某月某日生在哪裡"開頭,試想如果你是教授,只收到一兩份申請看看也罷了,如果是幾十份申請,只要看到這種開頭就看不下去了。
感覺比較好的PS應該像寫作文而不是寫論文,如果以故事或是名言開頭就比較引人入勝,脫穎而出的幾率也比較大。一些國產格式化的PS Sample簡直是毒草,不看也罷。看一些老外寫的原汁原味的PS,相信會更有幫助和啟發。然後就是PS盡量不要重復CV的內容,感覺PS的作用應該是highlight而不是羅列,如果有研究經歷的話應該把這部分寫得充實一些,畢竟你能不能幹活是所有教授都普遍關心的。

其次是CV,在寫CV之前應該好好思考一下自己的優勢,特別是研究經驗上的優勢,寧缺毋濫。無關的信息比如身高體重就不需要放進去了,可有可無的信息不但不會給你加分,反而把你的優勢給沖淡了。另外CV一定要寫得清晰有條理,最好要一目瞭然,而且要仔細檢查語法拼寫錯誤不要吝嗇時間。別小看CV和PS的寫作,這直接反映一個人的英文寫作水平還有做人的態度。如果一個人連CV、PS都寫不好,更不要談幾十頁上百頁的論文了。試想這么多年的努力,如果因為CV或PS寫不好被拒了,多冤啊。看到有人本身條件,工作經驗研究經歷都很好,但是就是因為PS寫得條理混亂,因此減分的實在非常非常可惜。另外國外很多教授對G/T還不是很了解,特別是這幾年的新T,新G消息一直變,即使是GPA system,國外大學也有5分制,4分制的差別,所以不管是寫GPA也好,G/T成績也好,一定要把總分告訴人家,比如GPA:3.5/4, 托福:635/750,這樣一目瞭然。
最後談一下錄取的幾個因素吧。個人認為硬體的話研究經歷(特別是相關的研究)>GPA>G/T,因為如果你有相關研究經歷甚至發過paper,到實驗室上手就會比較快,也比較能給導師創造價值。關於G/T,夠用就好,國外教授也經常收到G/T高分,但英文卻不怎麼樣的學生,因此也對這兩樣考試失去信心了。其他的因素比如學校,就很微妙了。那些申請成功的師兄師姐應該多給學弟學妹留些後路。首先如果你表現不好,直接影響到教授對你所在的學校的印象。比如我的前導師就曾收到一個清華,一個浙大的學生不好好乾活的,以後再收到來自這兩個學校的申請,印象上就要打折扣了。他跟我說以前他有個天津大學的學生非常優秀,因此他收到天大的申請都會認真考慮。(NTU教授好像對天大學生的印象普遍不錯,這對學第學妹是一個優勢。) 另外千萬不要造假和抄襲,這是非常嚴重的,被發現就信譽掃地了。曾經有人的碩士論文introction和literature review被發現是抄的,他的導師把他叫去問話,他竟然說在他本科的學校,這是很正常的。現在這所學校已經上黑名單了,這對後來的申請者是很不公平的。

⑤ 美國大學申請文書,申請美國本科文書,美國留學文書怎麼寫

對於DIY申請美國留學的學生來說,最讓人頭疼的莫過於文書寫作,一不能抄二不能蒙騙過關三不能沒重點等等讓學生傷透腦筋。大家在埋身苦思文書寫作的時候有沒有思考過,你申請的學校重視文書嗎?


文書很重要,每個學校都會看,有的學生說。事實真的是這樣的嗎?名校網調查了解美國本科排名60以後的大學和普通的寄宿中學對學生的文書關注很少,有的甚至視而不見。一方面是因為這些學校競爭力低,申請人數少,學校錄取重點放在學生的成績上;另一方面是因為學生文書千篇一律,抄襲現象嚴重,所以許多學校只做參考。


但對美國名校來說,學生文書是至關重要的。重慶大學學生楊皎鶯就是一個很好的證明。楊皎鶯在校成績平平,語言分數也不高,她自稱學渣卻拿到美國6所名校OFFER。楊同學說自己之所以得到6所美國大學的青睞,應該是她的個人陳述吸引了眾多學校。短短900多字,她足足准備了五個月,前後修改了十幾個版本,且針對每個大學及專業各提交一份獨一無二的文書材料,這才讓她在眾多申請中脫穎而出。


所以,學生在申請美國院校時應根據自己院校的實際情況准備文書,在時間充裕的情況下盡量做好每份申請。名校網在此提醒通過中介申請的廣大學生們,你的文書真的是反復修改,能夠突出表現自己優勢與亮點的嗎?會不會一不小心來個撞色呢。


美國留學文書該如何寫?


成功是可以復制的:學生剛開始對文書概念比較模糊,甚至不知道該如何下手的時候可以借鑒一下網上優秀的個人文書,多參考網上的優秀文章,總結優秀文書的共同特徵及方法,然後自己整理。


文書外觀也有講究:美國留學文書要求簡潔,字數限制是首要表現,通常情況下文書要求在250到500字之間。另外,文書格式不能千篇一律,多樣的語言風格與樣式也是表現學生實力的一種方式。


文書內容是核心:美國大學申請文書的核心是展現學生的學術亮點、科研實力和組織表現能力等。學生在陳述時要注意用事實說明,不要誇大其詞或者使用虛假信息等。

⑥ 申請美國留學的文書怎麼寫在美國本科申請中Essay到底重不重要

申請美國留學文書首先要減少重復,就是在留學文書撰寫過程中,我們盡量不要去寫那些已經通過其他申請材料表明的內容。比如你提交的成績證明已經表明你平時的成績非常好,是個非常優秀的學生。你在留學文書中再連篇累牘地去寫自己是如何學習的,這樣一點意義都沒有。呈現在招生官面前,能夠表現我們自身特點的內容非常少。為什麼我們要浪費一些內容去寫那些對方已經知道的東西呢。

在留學文書撰寫中,我們要盡量做到讓留學文書能夠把自己與眾不同的一面表現出來,也就是突出自己的特色。「突出特色」這一點說起來容易,做起來難。想要突出特色,我們先要做好調查,對於我們申請的院校、專業、學生構成等都有比較充分的了解。因為在哈佛大學招生官眼裡的「特色」顯然是與在斯坦福大學招生官眼裡的「特色」是不同的。我們只有了解了這些學校的特色以及其他申請者願意採用的方法,才能更好地確定表現自己哪一方面的特色。

不過,我們在重視「減少重復,突出特色」時還要注意以下兩點:
1.減少重復但要避免不同材料互不關聯甚至互相對立的情況發生。招生官在審閱申請材料時會判斷學生是否是誠實的,如果你的各部分材料互不關聯或者有「前言不搭後語」的情況發生,招生官可能會懷疑學生撒謊。

2.突出特色不是求新求異。這里所提到的特色是指那些正面的特點,而不是一味地追求與眾不同。同學們在撰寫文書時要把握好底線,不要突破底線。

留學申請的Essay是招生官了解你的一個重要途徑,所以非常重要喲!
希望我的回答能幫助到您~

⑦ 出國留學申請的文書怎麼寫

有個性+閃光點

招生官在看學生的美國研究生申請文書時,就像閱卷老師看高考試卷,兩三分鍾就要看一份,因此學生平時一定要多記錄一些鮮活的事件,在文書中用自己的經歷去感動招生官,也就是要找出自己身上的亮點,以便招生官在看到你的文書時能夠留學一些印象。每個學生身上都有很多閃光點,比如學習優秀,組織能力強,有愛心,參加過很多社會實踐等。

要注意「知己知彼」。學生在寫申請時,要多方打聽、了解學校注重的是什麼,是注重學生的領導力還是學生的創造力

在介紹自己的閃光點時,可以結合意向學校的特點和專業來說,顯示出這個專業是你的興趣所在,也可以藉此來說你的職業規劃,讓招生官認為你不僅學習優秀,還是個目標明確的、用心去了解這一學校的學生。

有邏輯+言簡意賅

在敘述自己的時候,要有邏輯,用簡練的語言把事情敘述清楚。比如寫有愛心,美國大學很喜歡有愛心的學生。如果你只說自己很有愛心,而沒有說一些具體做法就很沒有說服力。你需要將愛心活動的時間、地點、你在這次活動中所發揮的作用、你的感受等都敘述出來,這樣美國大學才會覺得你真的是一個參與者,而不是一個旁觀者。

提醒大家在美國申請文書寫作時最好要用第一人稱,敘述要有邏輯,而且要言簡意賅。比如在說自己很有組織能力的時候,擔任學校文藝社社長,根據每個人的情況,讓性格外向、善於交際的人做協調溝通的工作;讓善於思考、思維活躍、勇於創新的人做籌備及策劃的工作;讓有遠見、有凝聚力的人做整個工作的進度安排。這樣安排的結果是所有社員發揮了最佳效率。

要真實+以情感人

由於英語水平達不到,很多學生寫文書時會先寫出中文再逐字翻譯成英文。但是,由於中英文本身存在差異,學生最好以英文的方式思考寫作。

大部分學生寫完申請,會找專門的老師進行修改。但是需要提醒的是,修改的地方是語法病句,而不是過度包裝。如果學生因為過度包裝的文憑走進名校,理想與現實的差異也會讓學生日後的留學路壓力很大。

最後提醒學生注意的是,申請本科的文書和申請研究生的文書的要求和偏重是不一樣的。申請大學本科時的文書,需要你的文章中有更多的情感,以情感人;申請研究生的文書需要多體現你的研究成果和你的專業能力。

以上是美國研究生文書寫作時需要注意的幾點,希望可以幫到你!如還想了解更多,建議您向我們的老師詳細咨詢!

⑧ 美國留學:美國大學申請文書怎麼寫

美國留學文書怎麼寫?美國大學申請文書是向心儀學校展現自己的一個窗口,在美國本科入學申請中的作用非常大。尤其是申請綜合排名前50的名校,美國大學文書是彈性最大的一個環節,也是制勝環節。很多人都想知道,美國大學究竟想要從申請者的文書中看到什麼?應該如何寫好文書?寫文書的過程中又該注意些什麼呢?

招生官從申請文書中讀出了什麼?

在競爭越來越激烈的形勢下,錄取過程中單憑成績的高低已經很難決定取捨了,有時候甚至比較課外活動這一項都難分高下,這個時候最容易區分高下的就是文書了。而名校招生官要從申請者的文書中觀察到什麼問題呢?

卡耐基梅隆大學錄取委員會主任Michael
Steidel對此談到:「一是要找尋關於申請人的某些有趣信息,而這些信息顯然不能脫離申請人在申請表上填寫的內容和學校的成績記錄。也就是說這些信息必須基於實際,不能杜撰。二是要找尋關於申請人的一些「結構素材」,比如該學生的信念、學生本人的一些特質和品質等。三是學生本人真正的興趣是什麼,學校是否能夠提升該學生在這方面的學習,學校和學生兩者是否適合對方。」

中國資深海外升學顧問、
陳起永老師也表示:「文書會表明一個學生組織和表達自身思想的能力,它其實是幫助大學的錄取委員們在課程、在校成績、考試分數以及其他客觀數據之外的領域進一步了解你。」比如我們開頭中提到的北卡羅萊那大學非常有趣的文書題目,就是希望從學生的闡述中了解你的想像力、你的個性特點等。

文書一定要辭藻華麗、情節動人么?

一篇文書能夠讓你成功么?如果其他方面(比如在校成績、課外活動)不強的話也許還不行,但是一篇寫得很差的文書毫無疑問使得通向勝利的大門向你關閉,而如果你處於可錄可不錄的狀態,一篇好的文書就可能挽救你。那麼,我們該如何寫好文書呢?

首先,用文書描繪一個真實的你,而不是你認為名校希望你是什麼樣的。很多申請人有這樣一個誤區,認為甲大學喜歡錄取有領袖潛力的學生、乙大學喜歡有特殊經歷的學生,因此他們就會根據自己調查到的「學校特色」來寫作不同風格的文書,認為投其所好就可以獲得更大的成功機會。試想一下,如果所有的學生都是一個樣的,你還願意進入這樣的大學去學習么?
在此給大家的建議是,一定要保持真實的自我,在文書里寫出一個有特色的自我。

其次,有些美國本科申請者認為,文書寫作的用詞只要精心修飾,打動招生官就能成功進入名校。而在美國留學眾多案例中,沒有一位學生是因為文章的辭藻華麗或情節感人才被錄取,撰寫自身經歷最重要的是充分挖掘其中的意涵,突出自己獨到的思想。

南加州大學大中華區招生官就曾指出:「每年中國學生的文書內容都能反映出當年中國的熱點。2008年,大部分的學生都在寫奧運;2009年,他們的經歷又都和那年的地震有關;最近兩年的熱點是支教。不僅題材雷同,連開頭都很相似,都是「下著雨的清晨,我們來到了某個偏遠的小山村,山裡的孩子們物質雖然貧乏,但是都很單純、快樂,充滿了對知識的渴求……」這種同質化的經歷和文書內容顯然無法引起招生官的興趣,但這並不意味著我們不能寫支教題材的文書,重要的是要在文書中體現出你對支教的認識,對現實的思考和質疑,這才是美國大學所看重的。

再次,要學會從申請的角度寫好文書。Q同學就是一個很好的例子。她參加了GPSA@瓜地馬拉的公共服務活動,並將這個經歷寫進了自己的申請文書。但是最初完成的文書只是從自己的出發點來寫一些簡單的感受,而僅僅有這些是遠遠不夠的,的陳起永老師從申請的角度來指導她,對文書進一步的完善,添加了許多專業知識,比如醫療器材的使用、急救常識、傳染病防治的知識等,從當地人對疾病的態度上寫出了自己更深層次的認識。一個受過專業醫療急救培訓,並且將來還要繼續從事相關志願活動的中國女生形象就這樣從申請文書中躍然而生。文書中展現出的精彩的活動經歷也使她成功進入了埃默里大學。

每個申請者的興趣愛好、擅長的項目和活動經歷最終都以文書的形式展現在招生官的面前。對於打算申請美國名校的中國學生來說,一定要學會用文書來闡釋在分數和榮譽背後的你,在有限的篇幅內向學校「亮出」你自己。

通過上面天道小編為正在准備美國大學申請文書的同學介紹的美國留學文書怎麼寫的信息,希望在寫美國大學文書的同學能夠從中了解到一下對自己有用的信息,更多問題歡迎大家私信!

⑨ 留學申請書,留學申請書怎麼寫

對於美國本科和MBA申請者來說,Essay是非常重要的申請材料。很多學校都會要求學生提交3-5篇不等的Essay作為申請材料提交。雖然美國大學的錄取結果是通過綜合考量GPA,標准化考試成績(包括:ACT,SAT等),以及課外活動等方面,但對於目標申請TOP50大學的學生們來說,留學文書Essay可不能掉以輕心。

⑩ 留學申請書要如何脫穎而出

所謂「文如其人」,文字是有性格的。美國大學的招生官,正是通過這一份文字材料,來洞悉申請人的性格,從而選擇和學校的校園文化、價值觀、多樣性需求最匹配的出國留學申請者。不同的人有不同的經歷,留學申請文書通過闡述申請者的獨特經歷,從而呈現申請者的性格特徵、潛質和價值觀。合理取材、鋪陳可以幫助申請者脫穎而出,而蹩腳的文書,則會毀掉申請者在招生官眼中的形象,哪怕他/她有再高的標准化成績。
望採納

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