中國人民大學2006碩士錄取名單

『壹』 2006、2007全國碩士研究生招生人數

只找到這個，不好意思！
2000～2005年全國碩士研究生招生人數、報名人數（含國家計劃、委培和自籌經費）及錄取率見下表。

年 份 2000 2001 2002 2003 2004 2005
招生人數（萬） 6.5 9.1 15.9 19.6 27.49 32.494
報名人數（萬） 39.2 46.0 62.4 79.7 94.5 117.2
錄取率 16.6% 19.8% 25.5% 24.6% 29.1% 27.7%

2006年情況：

全國碩士研究生考試將於1月14日開始舉行。來自教育部的消息，今年全國將招收34.4萬碩士研究生，按報名總數127.5萬人計算，今年碩士生平均錄取率將達27%，大致為4∶1，這一比例與2005年大致相當。

教育部在日前舉行的2006年高等教育招生計劃會議上宣布，2006年全國研究生招生計劃初步確定40萬人，其中博士生5.6萬人，招生規模比2005年增加3萬人。此前公布的數字顯示，2006年碩士研究生報考人數為127.5萬，與2005年同比增長9%。2005年全國碩士研究生報名人數和招生規模分別為117.2萬和32.5萬，錄取率約為28%，在報名人數和招生規模均略有增長的情況下，今年和去年的錄取比例大致相當。

記者從北京部分高校了解到，一些名校繼續受到考生追捧，多所高校報考人數超過萬人，錄取率均遠遠低於全國平均水平。如今年北京研究生報考人數逾萬人的學校有 北京大學22497人、中國人民大學20273人、 清華大學13648人、 北京師范大學13418人、北京理工大學10763人和中國政法大學10339人，上述高校的招生計劃分別為：北大2600人、人大約3000人、北師大1800餘人，預計上述高校錄取率分別為北大12%、人大15%、北師大13%，競爭十分激烈。而上述高校去年的情況是：北京大學(含醫學部)共有2萬餘人報考，錄取2652人，平均錄取率為13.2%；北師大共有11400餘人報考，錄取1646人，平均錄取比率為14.4%；人大共有19203人報考，其中通過統考錄取1584人，錄取率為11%。

自1999年高校連續擴招以來，包括碩士、博士在內的研究生教育一直保持快速增長的趨勢，招生規模以每年平均27%的速度遞增。1998年全國研究生教育招生規模是7.2萬人，2003年為26.9萬人，2004年招生規模達到32.6萬，2005年招生規模為36.7萬，2006年招生規模達40萬。

據悉，2006年研究生招生將更加重視質量，突出體現選拔優秀拔尖人才、鼓勵創新精神、注重素質能力的導向。為此，研究生復試將重點考查專業水平、科研能力、創新精神和綜合素質，並將進一步適度擴大復試權重。

2007年情況：

07全國招收36.4萬碩士研究生 錄取率預計28.4%
2007-02-12 北京考試報

北京考試報訊(實習記者 陳霄飛) 記者從教育部獲悉，2007年全國將招收36.4萬碩士研究生，報名人數128.2萬人，碩士生平均錄取率為28.4%，比去年略高1.4%。

2007年全國研究生招生計劃初步確定42.4萬人，其中博士生6萬人，招生規模比2006年增加0.4萬人。2007年碩士研究生報考總人數為128.2萬，與2006年同比增長0.6%。

據了解，雖然北京、上海、四川、湖北、廣東等考研報考人數有所下降，但全國報名人數一直保持增長勢頭。根據教育部公布的數據，今年考研報考人數最多的10大高校是北京大學、中國人民大學、武漢大學、四川大學、華中科技大學、浙江大學、中山大學、吉林大學、廈門大學、復旦大學。報考人數最多的10大專業是工商管理、法律、計算機應用技術、企業管理、外科學、金融學、英語語言文學、行政管理、內科學、通信與信息系統。考生志願最集中的10個省市為北京市、江蘇省、上海市、湖北省、山東省、廣東省、遼寧省、陝西省、四川省、湖南省。

據了解，北京的名牌高校依然熱度不減，錄取率低於全國水平。今年北京研究生報考人數逾萬人的學校有北京大學20628人、中國人民大學17899人、北京師范大學13255人、清華大學12408人、中國政法大學10029人和北京理工大學10019人。

『貳』 中國人民大學信息學院考研擬錄取名單在哪查

可以上該校的研究生院官方網站查看最新研究生擬錄取名單。
考研錄取名單在報考學校的官方網站以及教育部出示的文件中都可以進行查詢。一般而言，考研成績會在2月底3月初陸續公布，考生可通以過熱線電話、網路等途徑查詢。中國人民大學是中央部屬高校，一所以人文社會科學為主，兼有部分理工學科的綜合性研究型教育部直屬全國重點大學。

『叄』 人大考研

2006年稀里糊塗的沒有考上中科院山西煤炭化學研究所，連復試的資格都沒有!

在這里我要說明一下，我是學環境工程的，報考煤化所材料學，屬於跨專業，但是數學沒有考好，在我的意料之外，滿意為會不錯的，可!我們專業的就業不好，自己又是三流學校的學生，自認為自己大學沒有瞎混，學到了一些東西，但找工作四處碰壁就考研了，覺得材料挺好就業的，就報了，是這樣的結果，自己不甘心，決定自己再考一年。

再考覺得自己應該報更好一點的了，還是研究所，化學所要求太高，不敢報，就報了理化所，其實化學所只要你是底氣比較足報也可以!

2007年報考中科院北京理化技術研究所：答題的時候就覺得物化還可以，有機難了，有好幾個反應沒有見過，但是自己還是顫顫驚驚的答完了，考完所有自己就哭了一場，覺得自己跨專業不值得，自己的基礎又比較薄弱，肯定會吃虧了，一大堆一起復習的研友說要去聚一下，那晚喝了個大醉，家裡也達電話問自己考的怎樣，我什麼都沒有說。。。。。

成績出來了，自己不敢查，讓同學幫我查，當成績發到我手機上，成績319分，英語：52，政治55，物理化學：111，有機化學：101，我知道自己就是差邊球了，英語政治太少了，尤其是政治，完全在意料之外!打電話問研招辦的老師，問一下我的成績能排在那，對方說大概40左右吧，(我們專業只招20左右)我說，那老師我是不是沒有希望了，他說也不是，等我們商議了單科線和總分線再告訴你，還需要一個星期左右，你的成績比較均衡，等等吧。。。。

度日如年啊，一個星期後，上研招辦網站，看到了復試分數線，自己剛符合要求，哪個樂啊，覺得自己離中科院已經不遠了，呵呵，因為聽說過中科院很看中能力的，只要過了分數線，大家一視同仁。

就這樣，很有意思吧，我去復試了，也找了導師，而且這個導師A還挺牛，當然對我的態度也比較好，我表達了我的意願，他說我是跨專業考生，建議去找那些和我所學的環境工程相關的導師，不過後來她說，只要這個方向沒有其它人報考，只有我一個人，那肯定是要我了，怎麼可能那，她是這個專業最牛的，沒有這種可能，不過她鼓勵我好好復試!

我就去找另外一個導師B,這個導師的方向正好和我的環保有點關系,滿懷欣喜給B去了電話，給導師B的電話剛一接通，他就問我，你才開始報的時誰，我就說時某某，他說你去找他好了，別來找我，電話就掛了，唉!

回頭交表時，理化所研招辦的老師說應用化學還有幾個名額沒有招滿，建議我換到那去，我接受了建議，滿以為肯定上了，呵呵。。。因為自己還是有底氣的，本科也算是輝煌，獲了十幾本證書，還有兩項國家專利。

交表確認時確認了一個應用化學的導師，有機化學肯定是上不了了啊，確認了導師C，第二天體檢，復試，才知道自己的對手，有多強，最差的也是211，而自己的學校則是三流的，自己又是跨專業，不過還是認識了一個很熱心的中國礦大的哥們，咱們彼此鼓勵，說好好復試，肯定有機會在一起學習的，呵呵。。。

復試也沒有好好准備，英語口語沒有準備好，說了幾句就沒有詞了，好尷尬，老師看到幾乎冷場了，就和我用口語交流了。這下還算順利，大約10分鍾後，口語結束，問專業知識了，我不是學化學的，老師就問我為什麼換專業，我說是因為興趣問題，後來就又問了幾個問題，最後一個問題是，你選報導師C,的研究方向是什麼，壞了，想了半天，最後也沒有準確。從理化所大樓出來的時候我就知道，這個地方不屬於我了，至少現在不是。出來的時候正好碰到中國礦大的哥們。他問我怎樣，我說不好，他說，去找一下導師吧，還有機會，我當時不知怎麼了，動也不動，就時不想去找，可能疲倦了，知道找了也是徒勞。他說，他想去再找一下導師，核實一下自己能不能被錄取。後來發簡訊證實他是被錄取了。

回到招待所，買了回家的車票，碰到了我們一起復試的兩個mm，他們拉著行李已經准備要回了，彼此打了個招呼，說有機會再見，呵呵，當時就想，機會肯定是沒有了，我說送一下吧，再怎麼也算是相識一場，雖然連名字也不知道。把兩位送上了公交車。站在中關村保福寺橋北站台下，有一點傷感，不知道怎麼了，可能是自己努力還是這樣個結果，但是自己又不甘心，因為結果還沒有出來，期待由那麼一點意外!

到了周一，名單出來了，沒有我!這個結果沒有出乎我的意料之外!

調劑吧，在怎麼也是第二年考了，不能虛度光陰了!

在網上狂發布調劑信息，見到一個學校就發，有二十多個學校吧，最後有五六個學校給我回信了，說我可以調劑到那去了，最好的是上海大學，在這里大家不要取笑鄙人，因為調劑的學校里確實沒有幾所好的，上海大學不錯了，還是公費，但是因為自己的原因自己竟然沒有去，現自想起來就覺得自己是傻比!

調回本校了，又回到了這個熟悉的地方，已經呆了5年，還要呆上三年，自己真是有點不甘心，唉，命運怎麼就這樣那!

九月份，自費生，繳費，看著白花花的銀子給了學校，很是恨自己，還拿家裡的錢來揮霍!覺得自己很沒有出息!交培養計劃，選導師時又出現了一大堆問題，覺得自己就向皮球一樣，怎麼能這樣，原以為本校的，有優勢，老師一個個面孔讓我對這里已經呆了的地方又傷透了心，心想，要是沒有交學費，打死我也不會上這個破地方!

後來又有一個新的想法，就是自己再報考一年，考上了退學，考不上的話繼續呆著，我都不知道自己那來的想法，但是就是怕和政策沖突，學校不放人，我看了有關政策，就是有一條，學校要出具證明，心裡想著，先矇混過去吧，有沒有證明都沒有關系，自己就開始了復習，比去年還要扎實，網報，現場確認，沒有問題。一直到今天11月29號，研招辦說如果我不能出示證明的話就取消我的報考資格。而且限在明天30號之前把證明傳真過去。原來我的報考信息顯示我已經是再校生，必須有證明，原來網路太發達了也不好啊!什麼都搞得這么明白。沒有辦法，只有去找研究生院的老師了，希望能構開證明，我是動用了所有的關系，但，總之，要開證明是不可能的!

我原以為自己還有拼搏的機會，沒有想到會這樣，這不是我想要得結果啊，我要怎麼做，中科院，我的夢，我非要考博才能上嗎?但聽說那考博也不簡單，比考碩還難，我的路要怎麼走，我這個學校已經對他沒有感覺了，學生老師的論文數據全是編的，有什麼意思，部分老師連師德也很差勁，我真是傷透了心，但是這是自己選的路，只能接受，走一步，看一步吧，我的各位朋友,你們要加油，為了自己的夢想，努力奮斗!

『肆』 中國人民大學的研究生招生簡章 不明白

中國人民大學在2010年招生簡章里明確規定，獲得國家承認的高職高專畢業學歷後，經2年或2年以上版（從大專畢業權到2010年9月1日，下同），達到與大學本科畢業生同等學力，且符合我校根據培養目標對考生提出的具體要求的人員,按本科畢業生同等學力身份報考。同等學力者報考我校，須具備以下條件： （1）獲得國家承認的大專畢業學歷後，經兩年（從大專畢業到2010年9月1日）或兩年以上，達到與大學本科畢業生同等學力；
（2）外語應達到國家四級水平；
（3）復試時加試兩門所報考專業大學本科主幹課程；
（4）復試時提交與報考專業相關的相當於學士學位水平的論文（字數不少於1萬字）或在報刊上發表的三篇文章。可以說，提出的要求比較苛刻，像人大這類名校一般對專科生要求都很高，而且不允許跨專業報考。所以建議你選擇其它學校。

『伍』 中國第一批MBA學員名單及簡歷

中國人民大學MBA第一批擬錄取碩士研究生名單 （太奇學員佔137位） 工商管理碩士（MBA） 安曉萌 柏甜雪 鮑娜 蔡剛 曹俊 曹麗娟 曹軼峰 曹永智 常靖坤 陳蓓 陳國棟 陳紅花 陳金海 陳凱鋒 陳琳琳 陳璐 （15454） 陳年根 陳萍 陳榮挺 陳世軍 陳曉丹 陳旭 （15232） 程樂 程秀芳 程宇 池誠 叢嵐 崔曉超 崔瑩 代鳳俊 代昊 戴聯武 單思君 鄧建民 鄧雨琳 刁世棟 丁富國 丁帥 董冰 （14833） 董靜 董駿馳 杜承君 杜崇光 杜志新 段花建 段江燕 范迪 范磊 （14907） 方寶輝 馮凱 馮濤 （15749） 馮燕炯 甘露 （15540） 高棟 （15259） 高峰 （14665） 高擴江 高鑫 （14708） 高學晟 葛慶峰 耿志強 宮興利 關雪 （14823） 關雪梅 郭江汶 郭力維 郭文德 韓慶春 何少玲 何禕 賀楊 侯健美 侯艷良 胡青 胡向勇 黃暉宇 黃靈潔 黃培煌 黃鵬 黃思敏 黃曉君 黃曉青 黃炎勇 姜博 姜久軍 姜明時 蔣勁松 蔣鵬 蔣素艷 蔣宗明 金鋒 金培颯 靳慧莉 靳靚 井寬 柯曾虹 孔浩 孔雪冰 樂海峰 黎明 （15826） 黎明 （15094） 李彪 （15790） 李博林 李闖 李剛毅 李華 （15099） 李靜 （15580） 李靜 （15619） 李科 李琳 （15364） 李娜 （15114） 李楠 （14783） 李鵬 （15668） 李鵬軼 李倩 （15555） 李清閣 李淑萍 （15016） 李帥 （15174） 李婷 （15821） 李偉 （14689） 李蔚 （14975） 李艷珍 李穎麗 李淵慧 李遠輝 李雲峰 李震宇 李志成 （15754） 梁連得 廖渝 林華 （15701） 林琳 （14654） 凌強 劉達 劉飛 （15740） 劉峰 （15653） 劉劍冰 劉江臨 劉婧 （15718） 劉坤 （14778） 劉麗華 劉亮 劉琳 （14961） 劉榮華 劉勝龍 劉世佳 劉順朝 劉巍巍 劉偉 （15398） 劉錫橋 劉彥 （15359） 劉毅龍 劉瑩 （15462） 劉永輝 劉醞婕 劉昭蓉 劉忠華 魯藝 呂海威 呂和義 呂健 （15139） 馬朝暉 馬鳳鳴 馬小勇 毛川江 孟青山 孟怡 歐陽瑩 彭京旗 彭旺賢 祁萱 齊超 錢士雷 秦君 秦茜 邱皓 任榕 賽萍 尚宏利 沈毅 （15015） 施崴巍 石海霞 （15103） 石毅 宋少寧 蘇潔 孫晶 孫鍇 孫香娟 孫陽秋 譚莉 譚奇龍 譚閏月 湯輝 唐明 （14664） 陶建 田洪 塗俊華 汪智剛 王冰冰 王超君 王達 （15230） 王丹 （15072） 王冬 （15173） 王鋒 王海濤 （15656） 王海燕 （14925） 王洪 王江聲 王捷 （15594） 王軻 王天虎 王威 （15742） 王微微 王偉 （15599） 王小龍 （14866） 王曉玲 （15670） 王雅敏 王亞鵬 王揚 王義 王永剛 王瑜 （15169） 王澤永 魏海歐 魏曉萱 吳蓓姝 吳長平 吳洪川 吳治國 席京 夏寧 向陽 向宇 肖鋒波 肖平蓉 肖文靜 肖勇 謝慧 謝巍濤 謝雨鋼 辛鋒 辛健松 邢德春 徐剛 徐建淮 徐俊 （15298） 徐林濤 徐陵 徐明 （15784） 徐子剛 許可 許向暉 許宇光 許震 玄英姬 薛葵 閆幫祥 嚴清 嚴然 閻護鋒 楊愛萍 楊晨蕾 楊建民 楊琳 （15309） 楊領波 楊衛國 楊曉昱 姚麗 由立斌 俞海 袁來義 袁明清 袁毅 苑國輝 翟偉才 詹衛國 張長寶 張超 （15612） 張冠永 張宏偉 （15291） 張琎瑋 張君 張俊 （15570） 張凱 （15618） 張磊 （15843） 張麗芳 （15005） 張良芳 張澎 （15117） 張睿 （14963） 張婷婷 （15831） 張偉東 張曉宇 （15501） 張薛 張妍 （15387） 張宇琪 張昭瑩 趙波 趙飛 趙高慶 趙光耀 趙輝 （15225） 趙敏 （15628） 趙永生 鄭苗 鄭奇玲 鄭欣 鍾蓓蓓 種衍兵 周慧淵 周建國 （15108） 周里勇 周聖鋒 周威 （15321） 周易賢 朱林峰 朱興龍 朱智見 庄健強

『陸』 考研 人大推免生比例 上哪能查

考研 人大推免生比例，上中國人民大學研究生院官網能查。

一般來說，是碩內士研究生統考報名容期間，公布各專業推免生錄取名單。如2014年中國人民大學碩士研究生統考報名是10月10日-31日。中國人民大學研究生院官網10月24日就公布了《中國人民大學2015年擬接收推免生名單》，各專業推免生招多少人已確定。

推免生，全稱「推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位研究生」，是指可以不用參加研究生考試而直接讀研的一種情形。推研按時間排序是：交叉、本系直博、本系直碩、外推、工碩。每年推研的時間為大四上學期9月初到9月末。推免時間一般是每年的9月初開始。

『柒』 中國人民大學的錄取名單查詢什麼時候出來

中國人民大學的錄取名單，一般在8月中旬就可以查詢了。

中國人民大學是中央部屬高校，一所以人文社會科學為主，兼有部分理工學科的綜合性研究型教育部直屬全國重點大學。國家「211工程」和「985工程」重點建設高校。其在文、法、哲等多領域國內領先，近來還在理工科發展方面努力取得重大進步。人大的前身是在抗日戰爭時期創辦於延安的陝北公學，後歷經華北聯合大學、北方大學、華北大學等時期，最終於1950年定校址於北京，定名「中國人民大學」，成為新中國的第一所綜合性國立大學。

中國人民大學是一所以人文社會科學為主，兼有部分理工學科的綜合性研究型全國重點大學。學校的前身是1937年誕生於抗日戰爭烽火中的陝北公學，以及後來的華北聯合大學、北方大學和華北大學。1950年10月3日，以華北大學為基礎的中國人民大學正式成立，成為新中國創辦的第一所新型大學。著名教育家吳玉章、成仿吾、袁寶華、黃達、李文海先後擔任校長。現任校長為紀寶成教授，黨委書記為程天權教授。
自成立之日起，中國人民大學廣大師生發揚「始終奮進在時代前列」的優良傳統，與黨和國家同呼吸、共命運，勤儉辦學，艱苦奮斗，積極探索，求真務實，使學校成為我國人文科學、社會科學、管理科學教育研究的重要基地，為馬克思主義在中國的傳播和普及，為我國哲學社會科學的發展和繁榮，為我國社會主義革命、建設和改革事業的發展做出了重要的貢獻，被譽為「我國人文社會科學高等教育領域的一面旗幟」。
學校目前已經形成以本科教育為基礎、研究生教育為重點，輔以成人高等教育、網路教育的全方位、多層次的辦學格局和體系，尤其在人文科學、社會科學、管理科學領域具有突出的整體優勢。現設有研究生院、23個學院、21個科研機構和14個博士後流動站，另設有繼續教育學院、培訓學院及深圳研究院；擁有6個國家文科基礎學科人才培養和科學研究基地，居全國高校第一；擁有13個國家人文社會科學重點研究基地，名列全國高校第一；擁有全國重點學科25個，總數居全國高校第五，其中社會科學居全國高校第一。在連續六屆全國百篇優秀博士論文評選中，中國人民大學獲選16篇，在人文社科領域位居全國高校第一。學校現設有學士學位專業60個，第二學士學位專業8個，碩士學位學科點128個（包括自主設置的27個碩士點），博士學位學科點87個（包括自主設置的21個博士點），一級授權學科11個，成人教育專科專業9個，本科專業11個。在由教育部學位與研究生教育發展中心高等學校與科研院所學位與研究生教育評估所組織的全國高等院校和科研院所學科評估中，學校理論經濟學、應用經濟學、法學、社會學、新聞傳播學等5個一級學科整體水平排名全國第一，總數位居全國高校第三位，政治學、農林經濟管理、歷史學、工商管理也取得了較好的名次，充分展示了學校雄厚的學科發展實力。