美國遠程教育大學知乎
Ⅰ 最高懸賞讀美國遠程大學(本科)的問題,懇請賜教。1、總費用2、英語要求3、未來前景
1、讀美國遠程大學選擇哪些正規學校花費較低,總費用大約多少,有多大幾率通過畢業?
回答:美國遠程學位學費不能一概而論啊,即使是同樣的專業每個學校的學費本身就不同,加之還有獎學金助學金等因素,因此應該以各所大學官網列出的最新學費為准。
畢業固然有容易與難之分,但最終與個人勤奮有關,不能一概而論。
2、選擇工商管理學專業報名對英語成績(雅思、托福)有哪些要求?
回答:
學校 名稱 新托福各科分項標准分數標准(數據僅供參考)
亞利桑那州立ArizonaStateUniversity 83
亞拉巴馬州奧本AuburnUniversity 80
閱讀:20 聽力:20 口語:20 寫作:20
楊百翰大學BrighamYoungUniversity 85
閱讀:21 聽力:21 口語:22 寫作:21
卡森紐曼大學Carson-NewmanCollege 79
克拉遜大學ClarksonUniversity 90
閱讀:21 聽力:20 口語:27 寫作:22
利哈伊大學LehighUniversity 85
閱讀:21 聽力:15 口語:24 寫作:25
密歇根州立MichiganStateUniversity 80
美國國家大學 NationalAmericanUniversity 61
北亞利桑那州大學 NorthernArizona 80
西北州立大學NorthwesternStateUniversity 61 口語和寫作分數的最低要求為20分
賓夕法尼亞州立大學 PennsylvaniaStateUniversity 80 口語分項分數最低要求為23分
3、文憑含金量,未來前景如何?
回答:美國遠程大學的含金量較高,由於都是美國資深大學發的和校園完全相同的學位證書,因此中國教育部是絕對認可的。
Ⅱ 國外的遠程教育專科或本科的有那些大學
挺多的。咱們國家的遠程教育也可以說是從國外傳過來的。最早叫做遠距離教育,是西南科技大學那塊開始的。國外的遠程教育發展的比較好,而且也是比較正宗的,英國的開放大學 Open University最有名,還有美國的"鳳凰城"Phoenix University
www.icde.org國際開放與遠距離教育學會
www.ntu.e美國國家技術大學
www.knou.ac.kr韓國國立開放大學
www.phoenix.e鳳凰大學
http://www.ouhk.e.hk/ 香港公開大學
http://www.open.ac.uk/ 英國開放大學
http://www.openschool.bc.ca/index.html 英國哥倫比亞開放大學
http://www.webteacher.org/windows.html 美國網路教師
http://www.open.e/美國開放大學
http://www.phoenix.e/美國鳳凰城大學
http://www.stou.ac.th/ 泰國開放大學
http://www.ignou.e/印度英迪拉甘地國立開放大學
http://www.unisa.ac.za/ 南非大學
http://www.athabascau.ca/加拿大阿薩巴斯卡大學
http://www.usq.e.au/澳大利亞南昆士蘭大學
http://www.gdli.com.tw/ 全球遠程教育學院
http://www.geocities.com/Athens/Academy/7880/ 再城遠程教育網
http://www.opencampus.com.tw/聯合遠教教學機構
自己看一下吧!
Ⅲ 聽說國外大學有遠程學位教育(博士學位),在國內也可以讀。請高手推薦個國外大學,電子/微電子方面的。
給你介紹一所綜合性的美國遠程教育大學(駐京有辦事處)供你參考
美國北方大學(Northern University 簡稱NU),於1923年5月1日成立,其校區設在美國風景優美、氣候宜人的洛杉磯。該校獲得美國加州州政府(認證號:3034821)、和美國聯邦政府的認證(美聯認證號:10011955-1)、並得到中華人民共和國駐洛杉磯總領事館(認證號:洛領認字第0010335號)等官方機構的認證或認可。
美國北方大學是一所美國著名非贏利聯盟性大學,擁有合法的辦學資質,美國加州政府注冊號:C0103704,2008年2月14日更改為:C3034821。學校可頒發學士、碩士、博士學位、榮譽學位及博士後研究證書等。該校提供計算機學、金融學、心理學、建築學、管理學、商業、設計、法律、藝術和文物鑒定等四十多類專業課程,學校引進美國哈佛大學、耶魯大學、加州大學、密歇根大學一流教授任教,注重課程的實用性和先進性,關注學生的就業教育,來自美國30多個州的學生,20多個國家的留學生,每年注冊學生有1萬多人,學校為學生提供良好的教學條件和生活條件,有醫療中心、圖書館、計算機資源、社團活動、教師服務中心等。多年來,美國北方大學特別注重國際教育和學術的交流與合作,積極與世界各國的高等院校、培訓機構建立學術交流關系。
美國北方大學全球碩士和博士課程主要針對中國500強企業、著名外資企業和政府高層管理人員開設的高端課程,其目標在於引進美國先進的管理理念和管理方式,結合中國本土特色的市場經濟,為中國培養大批具有戰略眼光和開拓進取精神的國際導向型高級管理人員,為了更好的讓中國學員接受到美國優秀的研究生和博士教育課程,開拓中國巨大的教育市場,美國北方大學在中國長期設立代表處,主要開展的業務包括與中國著名院校、政府機構以及其他有關單位進行課程合作;組織中國學員赴美學習考察,協調國外優秀教授赴華授課。
Ⅳ 美國遠程大學
這個非常困難~
美國名校非常在意申請人的本科出身~
如果你所供職企業屬於外資中較有實力的可以增加工作經驗方面的籌碼~
但由於非全日制申請成功的難度也相當大~
Ⅳ 美國大學遠程教育的課程設置-
遠程教育的課程設置 為滿足社會對高素質人才的需求,近年來美國高校遠程教育課程建設快速發展。達到5。4萬 種。其中本科課程3。5萬種,研究生課程1。4萬種,非學歷學位課程5000種。其主要課程有:英語 和人文科學類課程,占總數的30%,商務與管理類課程占總數的16%,健康保健類課程占總數的 10%,物理和生命科學類課程占總數的4%,數學類課程占總數的3%,教育類課程占總數的10% ,計算機科學課程占總數的5%,工程類課程占總數的8%,農業和自然資源類課程占總數的1% ,高校圖書與情報學類課程占總數的1%,職業技術教育類課程占總數的12%。 遠程教育辦學模式 現代信息技術的發展,擴大了美國高等學校遠程教育的規模,也在推動著美國高等學校遠程 教育辦學模式不斷創新。從70年代末到目前為止,美國高等學校遠程教育組織形式和辦學模式主 要有以下幾種: 學校教育補充模式——遠程教育學生和普通高校生按同一要求錄取和注冊,並通過學校課堂 教學完成主要學習任務。 合作辦學模式——有關的高校以州為單位或以地區為單位自願組織,共同為本地區學生提供 遠程高等教育。 獨立辦學模式——有關高校、教師或其他高等教育機構獨立成立遠程教育機構,單獨招收學 生,獨立進行教育教學並頒發學位或學歷證書。 虛擬大學模式——所有的教學活動和教育管理者是通過現代教育技術實現的,現代教育技術 幾乎成為對學生進行教育教學惟一的手段。 對遠程教育前景的展望 美國高等學校開展遠程教育已有幾十年的歷史,經歷了教師與學生通過信件進行函授教育, 到使用錄音、錄像教學,再到今天利用國際互聯網或採用雙向電視錄像技術開設課程的發展階段 。 專家分析,推動美國高等學校遠程教育發展的主要原因,一是現代信息技術發展和計算機迅 速普及,二是現代高科技經濟發展對高素質人才的需求。但是,美國高等學校遠程教育在發展過 程中也面臨著一些問題,比如,遠程教育法規與制度建設,遠程教育費用與知識產權保護,遠程 教育綜合利用現代信息技術和遠程教育質量保障與評價體系等。 。。。zyt0908
其實完全可以考慮讀美國Churchman University的中英雙語遠程MBA課程,現在國內讀這個的人很多,拿美國學位還學到實用技能,學位對在外企就業很管用,學費也不太貴,比出國留學或讀國內大學的MBA要務實很多。
Ⅵ 美國大學里遠程教育比較好的,比如網路遠程教育MBA的有那些大學啊
美國遠程教育比較先進,早在90年代就開始了。
現在美國每年有數百萬在職員工參加遠程教育(online ecation)。
美國著名的遠程教育大學有許多,比較著名的有:university of phoenix, mccann university, brown university, baker college等等。
Ⅶ 請問有哪些國外大學有遠程授課
問題來1:教育部承認國外源的遠程教育嗎?
如果是通過遠程教育取得的國外正規大學的遠程學位證書,教育部是承認的。因為和國內不同,國外大學的遠程和校園學位證書是完全一樣的。至於哪些算是正規大學,教育涉外監管信息網上公布的「33個國家部分學校名單」,這上面列出的就一定是國外正規大學,而且通常都是留學生反饋較好的大學,這種大學絕對沒問題的。
問題2:比如中國教育部承認美國的遠程教育取得的學位嗎?
剛才說過了,美國的遠程和校園學位證書是完全一樣的,而且美國遠程教育一般都是由資深的名校開設的,包括哈佛在內的所有常春藤名校都有遠程教育,因此教學質量比較高,因此中國教育部是絕對承認這樣的學位的。當然,還是應該在教育涉外監管信息網上公布的「33個國家部分學校名單」中挑選大學,這樣才能確保大學的教學質量和學位的含金量。
Ⅷ 美國遠程教育在國內目前的主要優勢有哪些
美國遠程教育在國內目前的主要優勢有:
1,教師的講授和學生的學習可以在不同地點同時進行,師生之間可以進行充分的交流;
2、學生能夠根據需要自主安排學習時間和地點,自主選擇學習內容,自主安排學習計劃,隨時提出學習中的問題並能及時地得到解答;
3、現代遠程教育手段有利於個體化學習。它以學生自學為主,充分發揮學生自主學習的主動性、積極性和創造性;
4、其手段可以為學生提供優質的教學服務,教師可以及時地了解學生的學習進度,解答學生提出的問題。
美國遠程教育特點:
1,「五個任何」方便學習
遠程教育其顯著特徵是,任何人在任何時間任何地點從任何章節開始學習任何課程。遠程教育便捷、靈活的「五個任何」,在學習模式上最直接體現了學習和主動學習的特點,適合現代教育和終身教育的基本要求。
2,國家承認遠程高教文憑
其文憑「含金量」如何呢?從教育部獲悉遠程教育與普通全日制一樣,都要進行電子注冊,畢業證書是國家承認的。所獲得學位與普通全日制具有同等效力。
3,在職人員學習的最佳途徑
就當前社會發展的態勢看,知識更新的速度越來越快,導致在職人員的工作壓力加大,生活節奏加快,加上現在多數在職人員沒有時間去學校接受教育,而他們又普遍有較強的求知慾,想通過各種途徑為自己「充電」,以增強自身競爭力,適應未來新環境的挑戰,因此遠程教育就成為他們的理想選擇,從而將影響更多人的生活。
Ⅸ 美國哪些大學有遠程教育課程
美國大學抄基本都有遠程教育,襲就像目前國內的211大學基本都有遠程學院一樣。如何申請等信息,各個學校不盡相同,很難一概而論,應以大學公布的信息為准。
美國遠程大學並非傳統的函授大學,而都是美國排名較高的著名大學開設的遠程課程。
Ⅹ 美國遠程大學的歷史和現狀
美國遠程大學最早出現於1994年左右,隨著互聯網的高速發展。有很多美國本土學生參加遠程教育,並獲得和校園學習完全相同的遠程學位。這個數字還沒有包括大量的國際學生。
美國遠程大學幾乎佔領了美國全部的在職教育市場,主要學員為職員、管理人員、軍人等等。
如果沒有獎學金助學金,美國遠程大學的學費並不比校園大學低,而且美國遠程大學對於申請學員在自律能力方面的考核通常更加苛刻。

