美國大學學位制度

1. 學位制的美國大學的學位制

在美國的院校有等級之分，所提供的學位水平也很不一致。按學校來講分為以下這幾類：
第一類：Doctorate granting Universities
這類學校叫做研究性綜合大學，提供學士(Bachelor)、碩士(Master)、博士(Doctor)等學位，在美國高等教育系統中佔有顯赫的地位，有私立和公立之分。比如杜克大學(Duke University)。
這類大學在美國有具有實力很強的商學院、法學院、醫學院、工程學院、文理學院等，專業齊全，多達幾十個系、上百個專業、幾百個專業研究項目。這類學校代表了美國大學的頂級研究水平，獲得美國聯邦政府研究機構的大量研究經費，多可達幾億，甚至十幾億美元。研究生拿獎機會很多。
第二類：Master Granting Universities
這類學校大多數是地區級大學(regional university)，提供副學士、學士、碩士學位，碩士多側重職業教育，比較實用畢業後好找工作；申請競爭不是很厲害，比較容易被錄取;教授搞研究的任務不重，注重教學，小班授課，學費相對便宜。
第三類：Liberal Arts Colleges文理學院
文理學院主要提供學士學位，少數文書學院提供碩士學位，教學以文理學科為主，培養貴族精英。文理學院很好的保留了美國傳統的本科教育的精髓，培養完整人(wholeperson)概念，注重全面綜合教育。
與綜合大學不同的特點是小班授課，學生可以得到教授更多注意力;教授以教學為主;學生數量少，幾千人，師生之間和校友之間關系密切，有利於建立良好的人脈基礎;多處於遠離大城市的優美地方，校園設施條件很好、安全，有利於學習;相對而言，拿獎學金的本科生更多些;學費較貴;教學質量高，培養了大批各行業領袖人才。
第四類： Community College 社區大學
社區學院主要提供副學士學位，很少學校提供學士學位。社區學院起源於二戰後，美國政府安撫退伍老兵，在各個社區開辦了學院，由各地區的稅金維持運營。
社區學院提供兩類課程，一類是通識課程，畢業後轉入四年制大學；一類是技術類課程，畢業後直接就業。有人說相當於中國的專科，從後者角度看非常相近，但是從前者角度來看又有所不同。中國專升本的認可度遠遠低於全日制本科，而從社區學院畢業轉入四年制大學和在四年制本科讀書的學生畢業時拿到的學位是一樣的，因此社區學院也成為一些學生進入美國名校的「跳板」。
社區學院還有一些特點：完善的轉學指導和學習計劃；良好的本科基礎教育課程；學費便宜；入學機會多、容易拿錄取；提供英語語言課程(ESL)。

2. 哪位朋友能詳細解釋一下美國大學學校的學制quarter到底是什麼情況啊

實行Quarter System的大學及院校將每個學年劃分成三個學期，分別是Fall，Winter 以及Spring。每一個大約為10-11周的教程加上一周的Final week。

Fall Quarter 是從每年的九月底開學，持續至十二月底，聖誕節之前。Quarter System的聖誕假期一般為兩周。

Winter Quarter 是從聖誕節假期後的一月初直到三月底。間隔一個為期一周的春假後，緊隨而來的Spring Quarter 直到六月下旬結束。

Quarter System的特點：

由於每個學年被劃分成三個學期，每個學期的時長只有三個月。因為時間短，老師會把課程安排的相對緊湊，學習節奏很快，往往導致三天兩頭都有考試。

因為快速又緊張的學習節奏，學生普遍每個學期會選擇只拿3-4節課。

(2)美國大學學位制度擴展閱讀：

quarter學制並不是美國的主流學制，美國的主流學制為Semester System，跟我國的學期制一樣。

Semester System為美國主流學制，約有90%的大學及院校實行Semester System。這些大學將每個學年劃分成兩個Semester，一個是Fall Semester，另一個是Spring Semester。

每一個Smester的時長約為15周。Fall Semester 一般開始於八月的下旬，結束於12月中旬。Fall Semester 的結束也標志著聖誕節的來臨。

學生們度過長達一個月的聖誕節假期後，隨即而來的便是Spring Semester。 Spring Semester 一般開始於1月中旬，結束於5月底。一般Spring Semester 中都會有一個長達一個星期的春假。

參考資料：中國教育網-一張圖展示」留學去哪兒？「 圍觀各國學制

參考資料：Hotcourses中國-美國大學學期制安排與放假時間

3. 美國大學的學制是怎樣的

在美國讀mba學制幾年？

美國MBA學位的學制加速項目為1年，一般全日制項目為2年，在職項目多為年或2年以上。MBA專業的學位大致分為全日制與非全日制/在職兩類。全日制學位一般分為一年制與兩年制這兩種情況。

一年制為加速項目，兩年制為正常進度項目。非全日制/在職項目一般指一些晚上或者周末上課學制靈活的項目，一般授予的學位是EMBA或Professional MBA。

美國MBA課程設置

作為一門管理類的綜合性學科，工商管理學習的內容非常廣泛。縱觀美國大學商學院下設的工商管理專業核心課程，會發現其中既有不同之處也有異曲同工之妙，大致分為五類：戰略類課程、工具類課程、職能類課程、組織領導類課程以及政策類課程。

以常見的伊利諾伊大學厄本那香檳分校作為例子，一起來對MBA專業的課程設置情況作詳細了解：

伊利諾伊大學厄本那香檳分校課程情況：

第一年修40個學分(32個必修學分8個選修學分)；第二年修32個學分，16個學分商科課程，另外可以根據興趣選擇商科或非商科都可。國內研究生課程設置一般是必修課程+選修課程，美國學校研究生課程設置除此方式之外還有必修課程+分支(方向)課程+選修課程的方式。

UIUC的分支方向有16個，可選范圍非常大：金融，會計，市場營銷，人力資源，國際商務，戰略管理，供應鏈與物流管理，運營管理，信息系統管理，創業管理等課程。

4. 美國的教育制度

美國文化教育的高水平也決定了美國在世界科技方面的領先地位。在美國人看來，每個人都應該有機會接受最好的教育，以發展個人的天賦與能力。從19世紀早期開始，這種義務教育的理想便不斷得到群眾的支持。許多政教界的領導人物指出，美國的繁榮與強大，事實上是得力於教育之普及。1830年到1850年間，偉大的教育家如霍瑞斯·曼HoraceMann、巴納德HenryBarnard等人就不斷地四方奔走，以求得政府對初、高中教育的管理與支持。終於在1852年，麻薩諸塞州通過第一條兒童義務接受教育的法令。

1865年南北戰爭結束後，許多州開始成立公立初中與高中。州立大學與農業學院、技術學院方面也都有驚人的成長。20世紀初期，人人應接受高中教育的理想已經在美國獲得廣泛的支持。高中畢業後申請進入學院就讀的人數大幅度地增加，緊接著，大學及學院的選讀生人數也大大地增加。

今日，將近有600萬的美國人在學校，學院或是大學里就讀，其他數百萬的美國人則參加成人教育課程。幾乎所有的美國小孩最少都接受8年的教育，高中畢業的有75%，從四年制的學院及大學中獲得文憑的有25%。廣大的教育計劃已使美國成為世界上受教育人數最多的國家之一，只有1%的美國人不能閱讀及寫字。

中、小學教育主要是由各州教育委員會和地方政府管理，多數州實行十年義務教育。各州學制不一，大部分為小學六年、初中三年、高中三年。美國的學校有公立和私立兩種，公立學校由政府稅收支持，學生免費入學；私立學校多由教會支持，也包括那些合乎相當學院基礎的私立學校。在初中階段，約有10%的人就讀於私立或教會學校。在高中階段，同樣約有10%的人就讀於私立或教會學校讀書。約有20%的大學生是讀私立學校或教會學校。

所有的州都要求孩童入學，在大多數的州，孩童們在16歲之前必須接受教育。州把許多教育責任交給地方教育委員會，大多數的委員們是由地方學區投票選出。大多數的美國公立學校是由當地地方投資及管理，然而目前聯邦政府與州政府，卻在投資地方學校上扮演日益重要的角色。

美國的學校按年齡階段分為以下四類：

1.初級學校：1-6年級（6-12歲）

2.初級中學：7-8年級（13-14歲）

3.中學：9-12年級（15-18歲）

4.大學（學院）：一般為4年制的大學本科，也有兩年制的初級學院和技術學院，還有二至四年的「研究院」或「專業學院」，為大學畢業學生從事研究而設立。

美國大學目前實行准學士、學士、碩士、博士學位制，分別代表本科和研究生兩大類教育4級不同的學術水平。由於准學士學位只是讀完2年初級或社區學院的資格證明，不是攻讀學士學位的必經階段，因此美國的學位制基本上還是3級水平結構。按學位性質，一般分為學術(研究)學位和專業(專科)學位兩種。此外美國大學還頒授榮譽學位，此種學位並不反映學術成就，而是對予社會有傑出貢獻者的承認。

美國的大學習慣上分為以下三類：

兩年制學院，又稱初級或技術學院，大部分為公立，多半為地方社區所舉辦，故一般稱為社區學院。社區學院提供的課程有兩類：一類為過渡性文理課程，相當於4年制大學的頭兩年，學生習畢可轉入4年制大學繼續深造；另一類為終止性職業技術課程，畢業生直接就業。社區學院頒授的學位是准學士學位。社區學院入學條件簡單，不限年齡，亦無須通過入學考試；學習時間靈活，有全日、半日、周末、夜間課程的多種選擇，還有寒暑假開設的假期班；修業年限較短，收費低廉，而且針對本地區需要開設課程，便於就業，因此日益受到社會各界的青睞。

四年制學院，大體有兩類：一類是文理學院或文科學院。基本課程包括人文學(語言、文學、哲學、藝術、音樂、文化史等)、社會及行為科學(歷史、地理、經濟、政治、社會學、人類學、心理學等)和自然科學(數學、物理、化學、生物學、地質學等)三大領域。另一類是獨立的專科學院，如機械學院、建築學院、工程學院、音樂學院、師范學院等，主要提供專科職業教育。上述兩類學院學制一般為4年。文理學院和文科學院向畢業生頒授的最普遍的學位是文學士和理學士，專科學院則授予專業學位。

綜合性大學，綜合性大學規模龐大、組織復雜、師資充實、設施完備，一般設有以文理學院為核心的若干學院，可修學位的課程除通常的文理課程外，還有工程與技術、商科、國際問題、衛生、教育、農業、家政、建築、傳播、新聞、圖書館學、旅館管理等。大部分綜合性大學注重研究工作，不僅擁有設備先進、實力雄厚的研究機構，也設有以向高校和社會輸送教學和研究人才為雙重使命的研究生(論壇)
院，因此這些大學又被稱為研究性大學。此外，許多綜合性大學還設有若干高級專業學院，如法學院、醫學院、牙醫學院、管理學院等。進入這些專業學院學習，往往需要有4年制大學的本科學歷，學制通常為3-4年，時間長費用高。綜合性大學頒授學士、碩士和博士3種學位。

美國著名高等學府有：哈佛大學、麻省理工學院、哥倫比亞大學、加利福尼亞大學伯克利分校、斯坦福大學、芝加哥大學、喬治·華盛頓大學、耶魯大學、加州理工學院、約翰斯•霍普金斯大學、普林斯頓大學和杜克大學等。

5. 求美國學位m.phil 與 m.sc的區別

一、概念不同：

科學碩士（M.Sc.）是指一類研究生學術碩士學位，主要由全球大多數大學授予。哲學碩士（M.Phil.）是大學授予的研究生學位，哲學碩士往往在繼續就讀博士學位階段被授予。

二、課程不同：

科學碩士（M.Sc.）課程的學習時間不同有兩種類型：1年制和2年碩士課程。哲學碩士（M.Phil.）課程持續時間是一至兩年。

三、獲得的方式不同：

科學碩士（M.Sc.）在課程完成後還需要完成作為碩士研究一部分的科學論文，才可授予，哲學碩士（M.Phil.）會在完成博士課程的第一階段研究（提交短報告或論文）後獲得授予。

(5)美國大學學位制度擴展閱讀：

美國高等學位制度簡介：

碩士學位在美國600個以上授予此種學位的院校、甚至在這些院校不同的系中有著不同的意義。在有的院校，學生在校學畢5年便可獲此學位；而在另一些院校學生須通過資格考試，提交學位論文，還需選修一門外語。

有時它是修完2年制專業課程的學位，如工商管理專業；或3年制的研究課程，如美術專業。它還可以是第二級專業學位，如在葯理學和建築學專業。

碩士學位大體上可分為兩類：文理科碩士和專業碩士，文理科碩士包括文科碩士和理科碩士，由於各校對學位用法不同，兩者有時較難區分，文理科碩士學位一般要求修24-30學分的研究生課程，其中大部分為本專業領域的課程。

一定限額的研究生課程學分還可以從別的學校轉來，修業年限最短一年，一般2-3年，最長5年左右，各院校亦有不少出入。

專業碩士學位的定義比較明確，在學位頭銜前註明所學專業，其課程設置較緊湊，管理較嚴格，聲譽也較高，如工商管理、工程、美術等專業碩士學位。

博士學位是美國高等院校授予的最高學位。在自然科學、社會科學和人文學眾多領域該學位的獲得者不管專攻何種學科，均被稱作哲學博士；哲學博士學位強調學術研究的能力，有別於側重應用領域的專業博士學位。

對博士學位的要求各院校均有差異，但也有一些共同點；首先，學生通常須修2年的專業課程，在此期間學生不僅增加對所學專業的全面了解，同時也接觸並初步掌握學術研究的方法。

博士學位研究生計劃強調對作為研究工具和反映一般文化修養水準的外語的掌握，學生通常必須選修法語、德語和俄語3門外語中的2門，近年來東方語言如漢語也被列入必修外語中的一種選擇。

有的院校已對必修2門外語的要求作了某些修改，如只對學生是否熟練掌握一門外語進行更嚴格的考試，或以專業課程（如讓經濟系學生加選數學或統計學課程）來取代一門外語。

參考資料來源：網路——學位制

6. 美國大學法學院學位是如何分類的呢

美國法學院學位分為三種：LLM(Master of Laws), JD(Juris Doctor),SJD或JSD(Doctor of Juridical Science)。

1.LLM(Master of Laws)，稱為法學碩士。大部分美國法學院LLM學位是為國際學生設置的，但是要求申請者在本國已經獲得法律本科或研究生學位。申請者只需要提供語言考試成績，即TOEFL 成績。LLM學位中又分為General Program以及Specialize. Program，學制都為一年，採取學分制，一般法學院要求修滿24學分。General Program的課程是對美國基本法律的學習，包括憲法(Constitutional Law)，合同法(Contract Law)，侵權法(Tort Law)，刑法(Criminal Law), 公司法(Corporation Law，破產法(Bankruptcy Law)，家庭法(Family Law)還有法律寫作(Legal Writing)等等;而Specialize. Program是針對特定研究方向而開設的課程，比如說國際稅法項目(International Taxation Program)比較法項目(Comparative Law Program) ，國際法項目(International Law)等。目前，很多美國法學院對LLM學位的申請者提供獎學金，申請者可獲得三分之一，二分之一甚至是百分之百的Tuition Waive.獲得ABA (American Bar Association)美國律師協會認可的法學院LLM學位的畢業生，可以參加紐約州或者加州律師資格考試，通過律師資格考試和全國律師職業道德考試Multistate Professional Responsibility Examination (MPRE)後，可以獲得紐約州或加州的律師執業資格。

2.JD(Juris Doctor)，稱為法律博士。有人把JD看成是我們國家的法律碩士學位，因為對於美國學生來說，美國大學沒有法律本科學位，只有獲得了其它專業本科學位的學生才能申請JD。對於國際學生來說，與LLM不同的是，申請JD也不要求申請者在本國必須拿到了法律專業的學位，但是需要提供語言考試成績和LSAT(Law School Admission Test)法學院入學考試成績。JD學位的學制為三年，一般法學院要完成90個學分，其課程側重於訓練學生的法律實務技能。相比LLM學位，JD學位是對美國法律更系統的學習，並且不像LLM學位一樣受到限制，JD學位的獲得者可以參加美國任何一個州的律師資格考試而成為該州的執業律師。

3.SJD或JSD(Doctor of Juridical Science), 稱為法學博士。SJD或JSD.學位的學制一般為3年，旨在培養希望在某一專門法律領域有更深的研究的學生，通常是在獲得了LLM學位後才能申請繼續攻讀SJD或 JSD法學博士學位。美國法學院招收SJD或JSD的名額都很有限，有的法學院只招收本法學院畢業的LLM學生。申請SJD或JSD學位，一般都要求申請者已經具備很好的學術背景，並且有全面的學術研究計劃。

由於大多數希望申請美國法學院的學生一般是選擇LLM或者JD，因而在此主要談談對這兩個學位的選擇與取捨。

LLM學位本來是一個學術型的學位，是為有一定學術背景的學者比如說國內法學院的教授，和有一定工作經驗的法律工作者比如檢查官，法官或律師等設置的，然而因為LLM項目的時間短，申請難度相比JD來說容易，並且花費較少，所以還是吸引了很多國內的法律專業應屆畢業生。但是由於LLM學位基本上為國際學生設置的，其初衷也是為了使這些國際學生通過一年美國法學院的學習後能夠回國有更好的發展，因此，獲得LLM學位的學生很少也很難留在美國發展。而JD學位是培養法律實踐能力的學位，相比LLM學位一年短暫的學習時間和對美國法律"蜻蜓點水"式的學習，JD學位可以讓學生更系統的學習美國的法律及對法律的實踐運用能力，而JD學位在美國法律市場也能有很好的發展前景。

7. 最全，美國大學類型和學位知多少之學位篇

美國院校的學位項目總體分為undergraate（本科）和graate（研究生），美國的研究生分為碩士和博士，這和國內略有不同，我們國內所講的研究生指的是美國的碩士。
頒發的學位有四類：副學士、學士、碩士、博士，前兩個是本科階段頒發的學位，後兩個是研究生階段頒發的學位。
一、副學士學位（Associate Degree）
也稱作準學士學位，讀完兩年制社區大學或職業技術學院所得到學位。在學術學習課程以外，美國的高等院校還為高級職業培訓提供實踐課程。這種課程一般由兩年制的「社區大學」提供。學生完成兩年的學習後，除了發給證書和文憑以外，還可以獲得「副學士學位」。
具體的學位如下：
AA（Associate of Arts）：文學副學士學位
AS（Associate of Science）：理學副學士學位
AAS（Associate in AppliedScience）：應用科學副學士學位
ABA（Associate of BusinessAdministration）：工商管理副學士學位
ABS（Associate ofBaccalaureate Studies）：副學士學位
AOS（Associate ofOccupational Studies）：職業副學士學位
ASN（Associate of Sciencein Nursing）：護理理學副學士學位
AST（Associate inSpecialized Technology）：專業技術副學士學位
副學士學位中AAS是最為普遍，學生學習通識課程，也可以在選取一些特定領域的課，將來轉學到本科大學去獲取學士學位。AOS是一個通識教育學位，不會上很多非常細的專業課。值得一提的是美國的GoldenFour，基本上每個學校的學生都要上的課，也是能夠以transfer（轉學生）身份申請至少要修過的課程：Math、English、CriticalThinking、Public Speaking。

二、學士學位（Bachelor Degree）
美國學生獲得的學位一般是「文學學士(BA)」或「理學學士(BS)」，在完成為期四年的學業以後頒發。在頭兩年學習期間，美國學生要學習普通學科領域的一些必修課程，第二年結束後選擇一門(或兩門)專業課，剩下的兩年就學習這些學科領域內的課程(盡管他們並不受其限制)。獲得學士學位以後，多數美國人會結束他們的「學習生涯」，開始找工作。我們把以獲得BA/BS學位為目標的四年制課程學習稱作「本科學習」。
文學學士B.A.或者A.B.(Bachelor of Arts)：屬於人文、藝術或社會科學的領域，如文學、教育、藝術、音樂：
Bachelor of Arts in Ecation B.A.Ed.,B.A.E. 教育學文學士
Bachelor of Arts in Computer Science B.A.CS計算機文學士
Bachelor of Arts in Music B.A.Mus,B.Mus 音樂藝術學士
Bachelor of Arts in Social Work B.A.S.W 社會工作學文學士
理學學士B.S.(Bachelor of Science)：屬基礎學科領域，如數學、物理、信息等。
Bachelor of Science in BusinessB.S.B.,B.S.Bus 商學理學士
Bachelor of Science in BusinessAdministrationB.S.B.A 工商管理學理學士
Bachelor of Science in EcationB.S.Ed.,B.S.E 教育學理學士
Bachelor of Science in EngineeringB.S.Eng.,B.S.E 工程學理學士
Bachelor of Science in Forestry B.S.cF 森林理學士
Bachelor of Science in Medicine B.S.Med 醫學理學士
Bachelor of Science in MedicalTechnologyB.S.M.T., B.S.Med.Tech 醫技學理學士
Bachelor of Science in NursingB.S.N.,B.S.Nurse 護理學理學士
Bachelor of Science in Nutrition B.SN 營養學理學士
Bachelor of Science in Social Work B.S.S.W 社會工作學理學士
Bachelor of Science in Technology B.S.T 科技學理學士
Bachelor of Engineering B.Eng., B.E 工學士頒發工程學士學位的專業比如有：
Bachelor of Engineering in Social Science B.Eng.Soc 社會工程學士
Bachelor of Engineering in Management B.Eng. Mgt 管理工程學士
Bachelor of Environmental Science/Studies B.E.Sc., B.E.S 環境科學學士
常見的專業學位有：
Bachelor of Business Administration B.B.A. 工商管理學士
Bachelor of Ecation B.Ed., B.E 教育學士
Bachelor of Fine Arts B.F.A. 藝術學士
Bachelor of General Studies B.G.S 通識學士
Bachelor of Music B.M., B.Mus 音樂學士
Bachelor of Music Ecation B.M.Ed., B.M.E 音樂教育學士
另外還有其他專業學位：
Bachelor of Computer Science B.CS 計算機理學士
Bachelor of Computer Special Science B.CSS 計算機特殊理學士
Bachelor of Architecture B. Arch. 建築學士
Bachelor of Administration B.Admin. 管理學士
Bachelor of Liberal Studies B.L.S 文理學學士
Bachelor of Health Science BHSc 健康科學學士
Bachelor of Nursing B.N 護理學士
Bachelor of Professional Studies B.P.S 專業進修學士
Bachelor of Law LL.B 法學士
Bachelor of Commerce B.Com., B.Com. 商學士
Bachelor in Social Work B.S.W 社會工作學士
Bachelor of Technology B.T 科技學士
Bachelor of Kinesiology B.K., B.Kin 運動機能學學士
Bachelor of Landscape Architecture B.LA 景觀建築學士
Bachelor of Nursing B.N 護理學士
Bachelor of Physical B.PE 體育學士
Bachelor of Resource Management B.RM 資源管理學士
Bachelor of Theology B.Th 神學士

三、碩士學位（Master Degree）
在美國有超過1000所學校提供碩士學位，大體分為偏學術型和偏授課型。偏學術型的多授予於Master of Science等學位，某些學院開設的MS學位是為讀博做准備的，還有些學院的博士項目，如果讀不下來，修夠一定的學分可以授予碩士學位；偏授課型或應用型，多授予Master of Arts學位，應用型碩士的代表當屬MBA了。大多數純文科的碩士如教育學碩士、社會學碩士、傳媒學碩士等需要讀兩年的時間，大多數理工科碩士如生物學碩士、計算機專業碩士等也是需要讀兩年的時間，藝術類碩士大部分也是讀2年的時間，商科除MBA外大部分碩士讀一年到一年半，法學碩士一年的學位類別有：
文學碩士M.A.(Master of Arts)：屬於人文、藝術或社會科學的領域，如文學、教育、藝術、音樂等。
理學碩士M.S.或M.Sc(Master of Science)：屬理工、科學的領域，如數學、物理、信息等。
雙學位(Dual Degree)：是由兩個不同學院分別授予，因此得到的是兩個學位。Major：主修，Minor：輔修。聯合學位（Joint Degree）：由兩個不同學院聯合給予一個學位，如公共衛生學院和管理學院合辦的健康政策與管理碩士。
常見的碩士學位：
Master of Business Administration M.B.A 工商管理碩士
Master of Engineering M.E 工程碩士
Master of Fine Arts M.F.A 藝術碩士
Master of Law LLM 法學碩士
其他專業碩士有：
Master of Accounting M.Acc 會計學碩士
Master of Architecture M.Arch 建築學碩士
Master of Civil Engineering M.C.E 土木工程學碩士
Master of Chemical Engineering M.Ch.E.,M.C.E 化學工程學碩士
Master of Criminal Justice M.C.J 刑事學碩士
Master of Divinity M.Div 神學學碩士
Master of Ecation M.Ed 教育學碩士
Master of Economics M.Ec 經濟學碩士
Master of Electrical Engineering M.E.E 電機工程學碩士
Master of Library Science M.L.S 圖書館學碩士
Master of Music M.M., M.Mus 音樂碩士
Master of Music Ecation M.M.E., M.M.Ed 音樂教育學碩士
Master of Nursing M.N 護理學碩士
Master of Public Administration M.P.A 公共管理學碩士
Master of Psychology M.Psy 心理學碩士
Master of Science in Social Work M.S.S.W 社會工作理學碩士
Master of Social Work M.S.W 社會工作學碩士

四、博士學位
在美國，獲取博士學位需要三到六年的時間。法學和法律博士一般是三年，其他專業一般是五年。博士研究的第一階段一般為期兩年，結束時要對此前所學所有學科領域進行一次總體考試，稱為「初試」或「資格考試」，通過後就可以開始為博士畢業論文進行研究。
具體學位如下：
Doctor of Philosophy Ph.D. 哲學博士
Doctor of Arts D.A 文學博士
Doctor of Dental Science D.D.S 牙科博士
Doctor of Engineering D.E 工程博士
Doctor of Ecation D.Ed 教育學博士
Doctor of Musical Arts D.M.A 音樂藝術博士
Doctor of Osteopathy D.O 骨科博士
Doctor of Social Science D.S.S 社會科學博士
Doctor of Veterinary Medicine D.V.M 獸醫學博士
Doctor of Jurisprudence J.D 法理學博士
Doctor of Judicial Science J.S.D 司法學博士
Doctor of Business Administration D.B.A 工商管理博士

8. 美國留學有哪些教育體系及學位制度

一、美國高等教育體系
美國共有公立和私立高等院校4000多所。大致分為四類：職業或技術院校(Vocational or Technical
Institute)、初級或社區學院(Junior or Community
College)、四年制學院(College)、大學或理工學院(University or Institute of Technology)
職業或技術學院主要培養專門人才如商業會計、護士、工程技術人員等，學制兩到三年，一般只授予副學士學位。
初級學院或社區學院主要提供高等技術教育和職業教育並為所有願意接受高等教育的人提供普通教育;同時為四年制高校輸送人才。初級學院招收高中畢業生，學制多為兩年，一般授予副學士學位。學院和大學的學制一般為四年，學生畢業後可獲學士學位;隨後再修業一年或兩年研究生可獲碩士學位，三到五年可獲博士學位
美國的高等教育主要分為三種類型:公立大學、私立大學和私營大學。公立大學由州政府或地方政府資助，由州政府領導。私立大學由私人團體、宗教組織、企業公司等資助，由主辦者領導，並接受州政府的指導。
在美國的公立教育和私立教育(private ecation)之外，還存在有另一種高等教育學校即私營教育院校。私立教育(private
ecation)和私營教育(proprietary
ecation)有其共同點，都是獨立法人，追求特色，努力保持競爭力。但又有很多不同之處，最大的不同是私立教育系非營利性教育，不能營利;私營教育是營利性教育，可以營利。
為了鼓勵高等教育的進一步發展，促進高等教育的多樣化，滿足各種年齡、各類人群、各個工種對進一步學習提高的需要，美國各級政府積極鼓勵包括營利性高等教育機構在內的各類高等教育機構的發展,因而營利性高等教育機構數量迅速增多。
二、美國高等教育管理體系
分權和非集中化是美國的高等教育管理體系的特點，在該教育管理體系中聯邦政府、州政府、民間認證機構和高校自身承擔著不同的職責。
(一)聯邦政府
根據美國憲法，高等教育由各州負責管理，美國聯邦政府對高等教育沒有直接管轄權(軍事院校除外)。美國設有聯邦教育部，但其所承擔的責任和職能完全不同於中國教育部。它既不制定高等學校設定的標准，也無批准成立高等學校的權利。全美沒有統一的、政府主導的高等教育質量評估標准和監控體系。學分的認可、計算和轉換為各高校的內部業務，由學校自主決定。聯邦政府對高等教育質量的影響是間接的。聯邦政府規定一些與高校有關的法案，但這些法案都是規定聯邦政府如何向高等院校提供資助，如何向大學生提供獎學金和貸款，以及如何重點發展某些特定的學科等。
(二)州政府
美國絕大部分州都設有高等教育委員會。高等教育委員會主要通過宏觀調控以促進和保證本州高等學校的教育質量的提高。50個州的高等教育行政主管部門對州內公立高校管理許可權各不相同，但其主要職責是研究制定州政府教育撥款分配方案、州內高校發展方向、處理政府與高校關系，不涉及學校具體辦學事宜。
舉辦公立學校，須經州和地方政府立法批准，對其質量要求，各州均有具體的標准和政策。州政府通過撥款和立法來宏觀調控公立高校的發展方向。這一舉措對於經濟不能自立的公立高等學校來說非常有效。州教育主管部門對私立高校的設立和學位授予權均採取許可證管理制度，而管理的尺度各州寬嚴不一。但在公私立教育質量方面，州政府主要依靠民間認證機構的認證以確保教育質量和學生利益。
(三)民間認證機構
美國高等教育與中國高等教育不同，實行由政府部門負責學校「注冊」事務，由民間行業協會進行「認證」事務。「注冊」和「認證」是兩個完全不同的概念。在美國高等教育管理制度中，經「政府教育部門的批准、具有授予學位權利」只是說明學校已經在主管審批事務部門正式「注冊」，達到舉辦中等後教育的最低標准,然而其教育質量不一定能夠得到保障。當前某些在國內被披露的美國」野雞大學」往往就屬於這一類型，打著經「政府教育部門的批准、具有授予學位權利」的牌子，在國內招收不了解美國高等教育情況的學生。要成為學術意義上的正規大學，就必須經大學同行的嚴格評議、認證，合格者才有資格成為「正規大學」。如果沒有得到大學同行成立的民間性6大地區院校認證機構或其他權威專業認證機構的認證，任何大學頒發的學位證書無異於一張廢紙。經「注冊」的大學培養的學生有可能是優秀的，有可能是合格品，也有可能是劣等品。經過「認證」的大學培養的學生起碼是合格的大學生，因其教育質量確有很大保證。在公、私立院校教育質量方面，州政府更多地依靠民間認證機構的認證，確保教育質量和學生利益。因此，認證才是高等教育質量保障的核心。
在美國的教育機構，主要由民間認證機構進行認證。經過美國教育部認可的六大區域的認證機構及近百個專業認證機構擔負著規范各個高校學術質量的職責。高等教育認證委員會(CHEA)是協調並審核認證機構的專業機構。美國聯邦政府則通過這些認證機構間接實現對各大高校的管理與監督。
1. 認證機構類型
美國現有高等教育認證機構83個，可分為三類：第一類為區域性認證組織，共8個;第二類為全國性認證組織，共11個;第三類為高校專業性認證機構，共64個。
區域性認證組織負責對教育機構或學校的整體認證，所認證的高校98%為具有學位授予權且為非贏利性的學校。
全國性認證組織同樣是負責對高校進行認證的機構，但所認證的學校約80%為贏利性高校，而且大多數沒有學位授予權。此類學校多為單科性學校，如信息技術學院、商學院;部分為宗教學院。
高校專業性認證機構劃分較細，從工程技術專業、法律、牙醫到殯葬服務專業等不一而足。上述83個認證機構互無隸屬關系，分別在各自的理事會領導下獨立開展工作。美國高等教育認證委員會通過對認證機構的資格認可方式，加強行業自律。
2.認證過程
如果一所學校或一個項目請求獲得認證，它需要通過一系列由認證機構規定的步驟。這些步驟包括:認證機構和學校合作制定認證標准;學校根據上述標准自我評估並寫出申請報告;認證機構組織代表團進行實地考察，對學校提供的材料進行調查，以確認所述是否與實際相符;認證機構如果認為學校符合認證標准就將大學名稱列入正式出版物上;認證機構經過周期性的認證來監督被認證的學校是否長期符合認證標准。認證周期為幾年到十年。它是一個持續的、周期性的過程，初期認證身份的獲得並不意味獲得了永久性認證資格。幾年以後，還需進行下一輪認證。如果周而復始才有利於促進學校提高自己的教育質量和隨時改進項目的成效。
3. 認證類型
認證的類型分為兩種：一種為大學認證;另一種為「專門」認證或稱為「項目」認證。
大學認證指對大學進行整體的認證，學校的每一個部分都要符合認證的要求。
專門認證是指對大學的某一個學院、系或者某個專業、課題研究項目進行認證。大部分專業認證機構都是對經過地區認證委員會認證的大學里的某個部分進行認證。某些專業認證機構也認證專門的學院和其他的高等教育機構的專業性大學或者職業學院。
認證機構的協調機構
為了對各認證機構所認證的學校和項目負責，也對在高等教育方面投入巨資的公眾和政府負責，認證機構需經過一個外部機構的周期性評估程序，即「認可(recognition)」的程序。
「認可」程序通常由私立的高等教育認證委員會(全國性的認證組織協調機構 ，CHEA)，或美國聯邦教育部(USDE)組織進行。
高等教育認證委員會在評估認證機構時採用五條標准,即1)學術質量;2)責任;3)創新精神;4)合適和公正的決策評估程序;5)持續評估。這些標准特別強調確保和提高學校或項目的學術質量，以服務於學生和他們的家庭、高等院校、贊助團體、政府和僱主。
高等教育認證委員會對認證機構的評估周期通常為十年，其中包括一個五年的中期評估。
聯邦教育部認可程序的標准於1992年被定為法律,主要強調的是學校或項目的質量是否符合申請聯邦學生資助或其它聯邦項目的認可標准。認可標准對認證機構在下述方面有嚴格規定：學生成績、課程、師資、設施、財務和管理能力、學生服務、招生、學位學分的管理、學生申述記錄及對獲得聯邦學生資助項目要求的遵守情況等。
美國聯邦教育部的認可評估一般每五年一次。
一般來說，對想獲得聯邦政府學生資助資格的學校或項目進行認證的機構，需要得到美國聯邦教育部的認可;而高等教育認證委員會的認可則強調授予認證機構學術上的合法性，並在高教領域幫助協調這些認證機構及其認證的學校和項目。
(四)高校自身管理
美國高校擁有很大的辦學自主權和很強的獨立性，諸如聘任教授，招收學生，調整專業，設置課程，財政開支等各方面都完全由學校自主決定。但是大學自主並不等於校長獨裁。為了確保大學正確的辦學方向，更好地保證該大學的教學質量，絕大多數公立大學和私立大學都實行董事會領導下的校長負責制，董事會決定大學的大政方針，是大學的直接上層決策機構。公立大學的董事會由州長任命產生,其成員大部分是教育界以外的各界人士，包括科學家、企業家、文化名人、律師、醫生、官員等等,旨在有效地匯集社會各方面的意見，確保大學在辦學過程中的一切決策趨於民主化和科學化。董事會的主要職責是聘任校長，負責審批專業和課程設置，決定學費標准和校園基本建設以及審批學校經費預算等重大事項。

9. 美國大學學位有哪些級別

美國大學學位有哪些級別？副學士學位Associate Degree：讀完兩年制社區大學或職業技術學院所得到學位。在學術學習課程以外，美國的高等院校還為高級職業培訓提供實踐課程。這種課程一般由兩年制的「社區大學」提供。學生完成兩年的學習後，除了發給證書和文憑以外，還可以獲得「副學士學位」。
學士學位Bachelor：美國學生獲得的學位一般是「文學學士(BA)」或「理學學士(BS)」，在完成為期四年的學業以後頒發。在頭兩年學習期間，美國學生要學習普通學科領域的一些必修課程，第二年結束後選擇一門(或兩門)專業課，剩下的兩年就學習這些學科領域內的課程(盡管他們並不受其限制)。獲得學士學位以後，多數美國人會結束他們的「學習生涯」，開始找工作。我們把以獲得BA/BS學位為目標的四年制課程學習稱作「本科學習」。
文學學士B.A.(Bachelor of Science)：屬於人文、藝術或社會科學的領域，如文學、教育、藝術、音樂。
理學學士B.S.(Bachelor of Arts)：屬理工、科學的領域，如數學、物理、信息等。
碩士學位Master：決定繼續進行學術深造的人可以在一年或兩年後獲得「文學碩士」或「理學碩士」學位。「碩士學位」只有本科院校才能授予，專科院校則無權授予。同理，只有本科院校授予職業學位，如法學博士(法學)、醫學博士(醫學)以及眾所周知的工商管理碩士，即MBA。完成這些職業學位通常需要二到四年的時間。最終獲得M.A./M.S，職業學位或博士學位的連續學習稱為「研究生學習」。
文學碩士M.A.(Master of Arts)：屬於人文、藝術或社會科學的領域，如文學、教育、藝術、音樂等。
理學碩士M.S.(Master of Science)：屬理工、科學的領域，如數學、物理、信息等。
雙學位(Dual Degree)：是由兩個不同學院分別授予，因此得到的是兩個學位。

10. 美國大學本科教育是幾年制的

美國本科幾年畢業
美國大學本科四年制，有些學生3年能夠讀完，但是大部分都是四年，甚至四年多才讀完，畢竟美國大學本科的難度也不低。
美國大學本科四年制，綜合性大學一般是4年制，少部分是3年制。還有一些頒發副學位的2年制社區大學。如果是社區大學一般兩年畢業，而綜合性大學一般最快3年畢業。
如果轉學美國大學，可在兩年內畢業。轉學分到美國大學的最佳時機是讀完大二，因為很多接受轉學分申請的大學都對學分有一定的要求，大一就轉學很可能因為沒有足夠的學分而失敗。
美國本科留學申請是學分制，簡單的來說就是修滿了144個學分才有可能畢業。修不滿不能畢業，平均每學期15學分，3個學分一門課算的話一個學期修5門課。這144個學分是指你4年學的所有課的學分總和，需要包括你的專業要求的學分，公共課學分和其他一些學分。其他的這一部分可以學學自己感興趣的課。
本科學制
早學期制 (Early Semester)
學期制(Semester)
學季制(Quarter/Term)
三學期制 (Trimester)
美國本科留學費用
這一費用將被分為兩大類，即學費和生活費，其中學費的高低更多會取決於學校的種類(私立或公立)和學校排名的前後，而生活費的高低會取決於不同地區的消費水平，和自身的消費慾望。其中學費屬於較為單純和直接的費用，而生活費之中可被分為住宿費用、飯費、書費、以及個人開銷。而學校對學生所要求的留學費用是同時包括這兩類費用的，因此家庭在為學生進行資金准備時是需要考慮一個總費用，而這個總費用一般達到五萬美金之上便可視為高額的費用，而且很多學校的費用每年都會有一個5%左右的漲幅。
私立大學 Cornell University
學費： $39,666
住宿費： $7,500
餐費： $5,150
書籍用品： $780
個人生活其他費用： $1,580
總共： $54,676
公立大學 University of Wisconsin - Madison
學費：$23,063
食宿費： $8,040
書籍用品： $1,040
個人生活和旅行： $2,890
總共： $35,033