青島大學教師名單
① 青島大學音樂學院有幾個長笛老師
劉寧老師,2001-2008在中央音樂學院攻讀長笛表演專業,獲得學士和碩士學位,現在是青島的大學中唯一在職的長笛老師.還有一位劉新起老師,歌舞劇院交響樂團長笛首席,常任指揮和副團長,同時是青大和海大的長笛客座教授(好多,汗一個.....).現在青大的長笛學生都是劉寧在教.
② 黃芳老師在青島大學任教什麼大學她的手機號是多少
黃芳老師在青島大學任教英語。
黃芳是博士、青島大學特聘教授、
英語教育系主任、
學科教學(英語)負責人、
外語教育研究中心主任。
③ 青島大學有臨朐籍教師嗎
魏偉波,男,1981年11月生,山東臨朐人,博士,副教授,碩士生導師。信息工程學院研究生第一黨支部書記,兼職研究生輔導員。青島市計算機學會理事。2008年被評為青島大學優秀黨員,2010年獲青島大學第四屆青年教師教學大獎賽優秀獎,2011年被評為青島大學科研先進工作者,2012年獲青島大學第一屆研究生職業生涯規劃大賽優秀指導教師獎。2008-2011年,連續四年被評為青島大學工會工作積極分子。
④ 你印象中青島大學最好的教師是誰
沒有在那上學沒有發言權。
⑤ 青島大學師范 有哪些專業2016
青島大學師范學院專業設置
1、小學教育專業
小學教育專業培養德、智、體、美等全面發展、精於素質教育、能勝任小學多門課程教學以及從事小學教育研究和教育管理工作的復合型高級人才。目前有全科培養和分科(語文和數學兩個方向)培養兩種模式。
小學教育專業師資隊伍結構合理,擁有多名青島大學特聘教授和青年卓越人才,教學科研業績突出,多人次獲得青島大學以及師范學院的優秀教師、優秀青年教師、教育先進工作者和優秀黨員,多次獲得師范學院科研先進單位。
在學生培養方面,注重學生綜合素質和從教能力培養,在歷年教師考錄工作中居於師范學院個專業前列,多次獲得就業先進單位、學生工作先進集體等榮譽稱號。
副教授以上師資隊伍
1、馬勇軍 男,教育學博士,副教授,青島大學2013、2014年度特聘教授,碩士生導師。現任青島大學小學教育、學前教育學院副院長,師范學院基礎教育研究中心副主任,中國教育學會科學教育專業委員會理事,曾兼任青島大學附屬中學副校長。擔任過《科學教育學》、《課程與教學論》、《教育學原理》、《教育科學研究方法》等多門課程的教學工作,指導學生獲得山東省首屆師范生技能大賽二等獎。主要從事課程與教學、教師專業發展、科學教育等領域的研究,科研成果突出,每年都被評為師范學院科研先進個人。發表論文30餘篇,出版專著2部,主編教材2部,主持省部級以上課題4項。榮獲全國基礎教育課程改革教學研究成果三等獎、山東省哲學社會科學優秀成果二等獎、青島市社會科學優秀成果一等獎,「宋慶齡青少年發明創造」全國優秀園丁獎和全國素質教育先進個人。
2、王芳 女,學前教育學博士,副教授。先後任學前教育系副主任,教研室主任。擔任學前教育學、幼兒園游戲、學前課程論、家庭教育學、學前健康領域教育、教育學(院公共課)、教育的心理與哲學基礎(研究生)等課程的教學工作。主要研究方向為幼兒園課程與教學研究、幼兒教師專業發展研究、學前教育政策研究、家庭教育研究。發表《當前美國州立學前教育項目發展面臨的挑戰》、《美國州立學前教育項目:發展現狀及面臨的挑戰》、《教育研究中的生態學:從隱喻到方法論》、《美國學前教育質量評級與促進系統評介》、《試論幼兒園概念轉變教學的現實必要性》、《幼教師資職前培養層次提升的背景、路徑及問題》等多篇論文。承擔省教育科學「十二五」規劃課題《指向經驗建構的幼兒園發展性教學研究》、省高等學校人文社科研究課題《農村學前教育質量評價與促進系統構建研究》、青島市教育系統委託調研課題《關於完善學前教育普惠發展機制的對策研究》。《關於完善青島市學前教育普惠性發展機制的對策研究》獲2012年度全省教育系統優秀調研成果一等獎。出版著作和教材2部:《優秀幼兒教師69個成功的教育細節》、《幼兒園課程》。
3、孫玉潔 女,教育學碩士,副教授。曾在基礎教育領域從事教師培訓、教育科研多年。曾任青島大學師范學院小學教育系(學前教育系)主任。主要研究方向為學前教師的培養培訓、幼兒園管理、學前社會領域教育等。主持完成山東省「十五」、「十一五」教育科學規劃重點課題兩項,出版個人專著1部,編著全國教師教育教材1部,參編教育類著作4部,在核心期刊獨立發表教育論文20餘篇。
4、何京玉 女,博士,副教授。曾從事多年幼兒園實踐工作,有豐富的一線經驗,精通日、韓多種語言,曾擔任學前教育學、幼兒教師專業化發展研究等課程的教學工作,主要研究方向為中日幼兒教師教育比較研究,在中外核心刊物上發表《日本幼兒教師教育制度及其對中國的啟示》等多篇論文。
5、蘇靜 女,教育學碩士,副教授,2014年入選青島大學卓越青島教師。師從當代著名教育家朱永新先生。曾任青島嘉峪關學校語文教師兼班主任,2001年榮獲青島市優質課一等獎第一名,2003年獨創「蘇靜魅力詩詞」特色課程,赴全國100多所大、中、小學進行「詩教」專題報告及骨幹校長、教師培訓百餘場。2010年榮獲青島大學師范學院優質課比賽一等獎第一名,校三等獎。指導的學生榮獲山東省首屆師范生教學技能大賽三等獎。2008年至今,先後主持全國教育科學規劃教育部重點課題一項,山東省教育科學規劃重點課題兩項。在中文核心期刊發表專業論文十餘篇。先後在中華書局等出版社出版《中華兒童詩意課》、《不一樣的詩詞課》、《蘇靜魅力詩詞》等七部兒童教育學、心理學專著,總計130萬字。其中《新生來了》被《中國教育報》評為「2013年最受教師歡迎的百佳圖書」,《憑什麼讓學生愛上你》獲青島市優秀科研成果獎。
2、學前教育專業
學前教育專業是青島大學特色品牌專業,是師范學院重點發展專業,旨在培養德、智、體、美等全面發展,能在學前教育機構從事保育、教育、研究和管理的教師、行政人員和研究人才。
學前教育專業擁有多名國內外名校畢業的學前教育博士,學科齊全,教學科研優勢明顯,多次承擔省級骨幹幼兒園教師培訓項目,多人次獲得青島大學以及師范學院的優秀教師、優秀青年教師、教育先進工作者和優秀黨員,多次獲得師范學院科研先進單位。
在學生培養方面,注重實踐教學,關注學生綜合素質和從教能力培養,和多所幼兒園建立了密切合作關系,在歷年教師考錄工作中居於師范學院各專業前列,多次獲得就業先進單位、學生工作先進集體等榮譽稱號。
副教授以上師資隊伍
1、馬勇軍 男,教育學博士,副教授,青島大學2013、2014年度特聘教授,碩士生導師。現任青島大學小學教育、學前教育學院副院長,師范學院基礎教育研究中心副主任,中國教育學會科學教育專業委員會理事,曾兼任青島大學附屬中學副校長。擔任過《科學教育學》、《課程與教學論》、《教育學原理》、《教育科學研究方法》等多門課程的教學工作,指導學生獲得山東省首屆師范生技能大賽二等獎。主要從事課程與教學、教師專業發展、科學教育等領域的研究,科研成果突出,每年都被評為師范學院科研先進個人。發表論文30餘篇,出版專著2部,主編教材2部,主持省部級以上課題4項。榮獲全國基礎教育課程改革教學研究成果三等獎、山東省哲學社會科學優秀成果二等獎、青島市社會科學優秀成果一等獎,「宋慶齡青少年發明創造」全國優秀園丁獎和全國素質教育先進個人。
2、王芳 女,學前教育學博士,副教授。先後任學前教育系副主任,教研室主任。擔任學前教育學、幼兒園游戲、學前課程論、家庭教育學、學前健康領域教育、教育學(院公共課)、教育的心理與哲學基礎(研究生)等課程的教學工作。主要研究方向為幼兒園課程與教學研究、幼兒教師專業發展研究、學前教育政策研究、家庭教育研究。發表《當前美國州立學前教育項目發展面臨的挑戰》、《美國州立學前教育項目:發展現狀及面臨的挑戰》、《教育研究中的生態學:從隱喻到方法論》、《美國學前教育質量評級與促進系統評介》、《試論幼兒園概念轉變教學的現實必要性》、《幼教師資職前培養層次提升的背景、路徑及問題》等多篇論文。承擔省教育科學「十二五」規劃課題《指向經驗建構的幼兒園發展性教學研究》、省高等學校人文社科研究課題《農村學前教育質量評價與促進系統構建研究》、青島市教育系統委託調研課題《關於完善學前教育普惠發展機制的對策研究》。《關於完善青島市學前教育普惠性發展機制的對策研究》獲2012年度全省教育系統優秀調研成果一等獎。出版著作和教材2部:《優秀幼兒教師69個成功的教育細節》、《幼兒園課程》。
3、孫玉潔 女,教育學碩士,副教授。曾在基礎教育領域從事教師培訓、教育科研多年。曾任青島大學師范學院小學教育系(學前教育系)主任。主要研究方向為學前教師的培養培訓、幼兒園管理、學前社會領域教育等。主持完成山東省「十五」、「十一五」教育科學規劃重點課題兩項,出版個人專著1部,編著全國教師教育教材1部,參編教育類著作4部,在核心期刊獨立發表教育論文20餘篇。
4、何京玉 女,博士,副教授。曾從事多年幼兒園實踐工作,有豐富的一線經驗,精通日、韓多種語言,曾擔任學前教育學、幼兒教師專業化發展研究等課程的教學工作,主要研究方向為中日幼兒教師教育比較研究,在中外核心刊物上發表《日本幼兒教師教育制度及其對中國的啟示》等多篇論文。
5、蘇靜 女,教育學碩士,副教授,2014年入選青島大學卓越青島教師。師從當代著名教育家朱永新先生。曾任青島嘉峪關學校語文教師兼班主任,2001年榮獲青島市優質課一等獎第一名,2003年獨創「蘇靜魅力詩詞」特色課程,赴全國100多所大、中、小學進行「詩教」專題報告及骨幹校長、教師培訓百餘場。2010年榮獲青島大學師范學院優質課比賽一等獎第一名,校三等獎。指導的學生榮獲山東省首屆師范生教學技能大賽三等獎。2008年至今,先後主持全國教育科學規劃教育部重點課題一項,山東省教育科學規劃重點課題兩項。在中文核心期刊發表專業論文十餘篇。先後在中華書局等出版社出版《中華兒童詩意課》、《不一樣的詩詞課》、《蘇靜魅力詩詞》等七部兒童教育學、心理學專著,總計130萬字。其中《新生來了》被《中國教育報》評為「2013年最受教師歡迎的百佳圖書」,《憑什麼讓學生愛上你》獲青島市優秀科研成果獎。
3、應用心理學專業
隨著我國經濟社會的迅速發展,人們對心理學服務的需求日益增長,企事業單位、各級各類學校(包括特殊教育學校)都需要有心理學專業背景的工作者,以提高管理和生產的效能、開展心理健康服務等。在這樣的背景下,心理學迅速成為當代之顯學。
我校應用心理學專業始建於2004年,心理學系成立於2006年。該專業面向青島地區招生,報名者年年增加,迄今已有三屆畢業生,先後有20餘名同學考取研究生深造。
應用心理學專業旨在為教育教學、政府管理、企業管理和社區服務等領域培養心理學人才,教學過程中強調理論素養提高與實踐技能掌握的有機結合。通過幾年的建設,專業教學內容和教學方法逐漸成熟,學科發展走向正軌,已成為青島大學特色學科。
心理學系內設心理學實驗室和心理健康研究中心(自閉症研究中心)。
(1)心理學實驗室下設基礎心理實驗室、生物反饋實驗室,正在籌建腦電實驗室和眼動實驗室,擁有各類實驗儀器設備和軟體系統數十台套,包括北大青鳥、華東師大科教儀器廠生產的實驗儀和實驗台,心靈方舟科技有限公司生產的心理實驗系統和心理測評系統、多參數生物反饋系統、中科院認知能力評估系統等,可開展常規實驗數十項,並具有一定開展實驗研究的條件。
(2)心理健康研究中心下設團體輔導室、個體咨詢室、行為觀察室、感覺統合訓練室等,在滿足臨床方向課程教學需要的同時,開展心理健康、心理咨詢與治療、自閉症干預等方向的科學研究,並以此為依託建立了「蒲公英」心理服務熱線平台(85956095),面向校內外提供心理學專業服務。
心理學系現有專職教師11人,80%以上教師擁有碩士研究生以上學歷,是一支比較年輕、富有朝氣的教師隊伍。
專業課教師:周東明、時建朴、李曉、丁月增、陳興華、蘭玉萍、胡琳麗、黃艷、張黎。
4、教育技術學專業
專業發展
新世紀,為適應信息時代教育發展的需要,青島大學於2001年開始招收教育技術學專業本科生。2002年經山東省教育廳批准,正式建置青島大學教育技術學本科專業。教育技術學專業每屆招生40人以內,本專業師生比為1:10,專業教學完全採用小班化課堂教學模式,每個學生配有學業發展指導教師——學業導師,以班級為單位配有班主任和輔導員。
2011年建立碩士學位點,成為本科、碩士研究生教學研究一體化專業。
培養目標
教育技術學專業學生的培養遵循「雙重專業基礎、多元領域發展」的理念,即夯實以雲計算和大數據為代表的信息技術應用基礎和由現代教育思想主導的知識傳承與建構基礎,實訓信息技術教育、網路教育環境建設與運維、數字媒體資源創作、人力資源培訓與知識管理等多元領域發展的基本能力;為本專業學生的進一步學術深造和進入社會的事業發展,搭建堅實的素質能量平台。
經過本專業培養合格的畢業生,能夠勝任中小學「信息技術」基礎類課程教學;能夠從事教學系統設計、教學資源開發、教育技術裝備、信息化環境建管與運維等教育教學發展支持工作;能夠勝任企事業的知識管理、人力資源管理/培訓、信息管理等工作;也可繼續攻讀教育類、計算機應用類專業研究生。
截至目前,教育技術學專業的平均考研率:12.5%,平均就業率:92.5%。
培養規格
本科4年。授予理學士學位。具體培養規格要求:
1.樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、人生觀和價值觀;恪守職業道德,具備與時俱進的學與教理念;具有終身學習與持續發展的意識和能力。
2.具備優良的科技、文化、藝術和信息素養;具有創新意識和團隊協作精神,體魄強健,心理健康,自尊自律;具備從事中小學教育教學的基本技能、基本修養和國家教師執業資格。
3.掌握教育技術學的理論、技能和研究方法;具備學習過程與資源的設計、開發、應用、管理與評價的能力;理解技術促進教育/教學變革的方法、實踐和發展趨勢,可從事相關課題研究。
4.具備基本應用軟體和信息系統設計與開發、信息技術教學及應用指導、數字媒體與影視作品創作、信息化環境建設與管理、技術裝備規劃與運維、項目培訓課程開發與實施等專業能力。
5.具有專業英語文獻的閱讀翻譯能力,能用英語撰寫專業文摘和語言交流。
青島大學師范學院簡介
學院的前身為青島師范專科學校,其歷史沿革可追溯到1951年成立的青島教師業余進修學院。1993年經國家教委批准,青島師范專科學校與青島大學、青島醫學院、山東紡織工學院合並組建新的青島大學,改名為青島大學師范學院。2015年12月,學校進行教學科研單位調整,重新組建青島大學師范學院,並成立青島大學教師教育學院。
學院以教師教育為根本任務,主要承擔為青島地區培養培訓基礎教育師資的重要職能。現有教育學一個一級學科碩士點,教育碩士專業學位點(涵蓋教育管理、學科教學•語文、數學、物理、化學、歷史、思想政治、英語等8個學科領域),有小學教育、學前教育、教育技術學、應用心理學4個本科專業。全日制本科生、研究生900餘人,教職工90餘人(其中專任教師49人,教授3人,副教授17人,博士20人,碩士21人)。設有山東省教育廳青島大學基礎教育課程研究中心、山東省現代教育技術培訓中心青島大學培訓基地、青島教育發展研究院、青島大學中國文化研究中心、中央與地方共建高校特色優勢學科心理學實驗室等研究、培訓機構,是山東省省級教師教育基地。創刊於1982年的《青島大學師范學院學報》 (2013年更名為《山東高等教育》)在國內外公開發行。
學院以建設高水平教師教育學院為目標,堅持為基礎教育服務的方向和教師專業化的導向,大力加強教師教育的內涵發展和學科體系建設,積極推行「學術性與師范性和諧統一、綜合性與適應性有效結合、學科專業與教育專業一體並重、文化素質教育與專業素質教育有機滲透、教學技能與教育智慧協調發展、業務素質與師德修養全面提高」的教改方略,初步形成了「以本科教育為主體,研究生教育為先導,中小幼教師教育縱向銜接,職前培養與職後培訓一體貫通」的新型教師教育體系,為地區教育振興和社會發展服務的水平不斷提高。
今後,學院將以建設特色優勢學科為重點,以提高人才培養質量為核心,不斷深化教育改革,努力提高辦學水平,全面推進高水平教師教育學院建設,力爭成為國內綜合性大學舉辦教師教育的成功範例。
⑥ 你好,我今年報考青島大學,想了解一下夏延致老師
青島大學特聘教授
男,1962年1月生,山東臨邑人。中共黨員,博士,研究員,特聘教授(青島大學「特聘教授人才工程」第二層次人選),博士生導師,山東省功能纖維與紡織品工程重點實驗室主任、山東省功能纖維工程技術研究中心主任、青島大學阻燃纖維研究所所長,兼任青島大學圖書館館長。系中國阻燃學會副主任委員,中國紡織工程學會理事。1993年享受國務院政府特殊津貼,2003年獲首批山東省有突出貢獻的中青年專家稱號,2004年獲首批新世紀百千萬人才工程國家級人選,2004年獲首批青島市科技將才。
夏延致教授長期從事功能纖維及高分子材料的科研與教學工作。在阻燃纖維材料及阻燃劑合成方面的研究工作,處於國際前列。先後承擔完成國家「九五」科技攻關、國家自然科學基金及國家首批「產學研」項目等20餘項國家及省級重大研究課題,取得了系列科研成果。申請、授權國家發明專利5項,近年發表SCI和EI收錄論文12篇,出版專著3部。目前指導博士研究生2人、碩士研究生11人。
在國內率先提出了高分子型阻燃劑的概念,完成了小試、中試和產業化研究,取得了重大的成果,開發成功有機磷中間體、共混型阻燃劑、共聚型阻燃劑、阻燃母粒、阻燃聚酯、阻燃纖維及阻燃織物等系列產品。目前,國內生產的阻燃聚酯材料基本上都採用該成果或技術,產品已成功進入歐美市場。德國BASF、拜爾及荷蘭DSM公司、美國首諾等公司對該系列成果非常重視,多次進行技術交流和合作。
目前承擔國家傑出青年科學基金(總理基金)、國家「863」計劃、國家自然科學基金、山東省優秀中青年科學家科研獎勵基金(博士基金)及青島市科技發展計劃等10餘項科研課題。作為首位獲獎者,獲國家科技進步二等獎1項,山東省科技進步一等獎1項,山東省科技進步二等獎3項,市科技進步一等獎1項。1998年獲香港桑麻基金科技一等獎,1999年獲香港桑麻傑出青年學者獎,2000年獲香港國際發明展覽會金獎。作為主要完成人,獲國家科技進步三等獎1項、山東省省級教學成果一等獎1項、山東省科技進步二、三等獎數項。並曾獲山東省十大優秀專業技術人員,山東省青年科技獎,山東省首屆青年「星火杯」一等獎,中國紡織青年科技獎,青島市專業技術拔尖人才,青島市青年學術、工程技術帶頭人及山東省、青島市十大傑出青年等榮譽稱號。
夏延致教授的主要研究方向:
1、 阻燃高分子材料;
2、功能助劑的設計與合成;
3、多功能纖維材料;
4、綠色高分子材料;
5、聚合物基納米復合材料。
近幾年承擔的主要科研項目:
1、有機/無機互穿網路功能纖維的基礎研究,973計劃
2、天然多功能海藻類海洋纖維及紡織品研究開發,863計劃
3、纖維級海藻酸鈉的制備、溶液性質及紡絲研究,國家自然科學基金
4、功能性海藻纖維紡絲成形理論與技術研究,青島市聯合基金
5、多離子海藻類海洋纖維及紡織品的研究,山東省科技攻關
主要獎勵與榮譽:
1. 國家科技進步二等獎 1999年
2. 國家科技進步三等獎 1987年
3. 山東省科技進步一等獎 1998年
4. 香港國際發明展覽會金獎 2000年
5. 山東省省級教學成果一等獎 2000年
6. 國家傑出青年科學基金 2000年
7. 新世紀百千萬人才工程國家級人選 2004年
8. 國務院政府特殊津貼 1993年
9. 山東省有突出貢獻的中青年專家 2003年
10. 山東省十大優秀專業技術人員 2000年
11. 泰山學者特聘教授 2007年
12. 青島市突出貢獻人才獎 2006年
13. 青島市科技將才 2004年
14. 香港桑麻紡織傑出青年學者獎(同求是基金) 1999年
15. 青島市勞動模範 2000年
16. 中國紡織青年科技獎 1994年
17. 山東省十大傑出青年 2000年
18. 青島市十大傑出青年 1999年
⑦ 張歆的青島大學教師
研究方向:英語教學法。
研究成果:《對創新教育的思考》獲省教育科研優秀成果二等獎;《英語教學中情感策略培養與運用》發表在《吉林工程技術師范學院學報》上;《圖式理論與聽力課教學》發表在《海軍航空工程學院學報》上;《專業英語在大學非英語專業英語教學中的作用》發表在《山東外語教學》上。

⑧ 青島大學吳匯川老師聯系電話
吳老師的主要課程是運籌學,你打這個電話可以找到他,手機一般不對外公開 0532-85953697-802 青島市香港東路7號,青島大學自動化工程學院,東四教409室
⑨ 青大美院竇風至老師簡歷
竇鳳至,青島人。中國美術家美術家協會會員;歐美同學會留俄(蘇)美術院校校友會山東分會副會長;旅俄華人美術家協會副主席;山東水彩畫會副秘書長。現任教於青島大學
青島人,畢業於山東紡織工學院美術系。
1990年至1991年於中央美術學院油畫專業進修。
1994年至1995年再次於中央美術學院油畫專業進修。
2001年至2006年留學俄羅斯,先後就讀於列賓美術學院梅爾尼科夫工作室、俄羅斯國立師范大學造型藝術系油畫專業,分獲列賓美術學院專家證書、俄羅斯國立師范大學優秀碩士畢業生(5分+紅色畢業證書)。
《新船與排雲》(油畫),首屆中國油畫風景展,1995
《韻》(水彩畫),入選第四屆全國水彩·粉畫展,1998
《秋韻》(水彩畫),入選第六屆全國水彩·粉畫展,2002
《涅瓦河》(油畫),獲俄羅斯風情寫生展優秀獎,2006
《劍之韻》(水彩畫),入選第七屆全國體育美展,2009
《海港之夜》(水彩畫),獲第九屆全國水彩·粉畫展優秀獎,2010
