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英語專業大學計劃

發布時間: 2022-07-07 17:36:35

① 英語專業新生如何規劃大學四年的學習生活

第一年是口語,達到能砍價的水平;
第二年是心理學和教育學及英文寫作能力,外加演講能力。
第三年,如果愛上當教育家的生活,就學講課,可以學習傳銷培訓師的激情和口才;如果不想,就去公司中去實習,學點貿易、酒店管理、財務的知識,學點第二外,目標是外企或翻譯專家。
第四年,打定主意干什麼,就先做,花三年的時間資金積累和經驗准備,人情事故。
前三年的生活中是為人處事,捨得,實踐(假期就去社會上工作)。
前輩都喜歡後生小輩多做事,多問,多加班,能吃虧。
笑!有陽謀無陰謀,人是需要知己,和被別人當做朋友的,俗號說的「好相處」

② 大學的英語計劃怎麼計劃好

一.定目標


每一個人都需要有一個自己的小目標,比如你接下來要干什麼?你要准備多長時間去做個事情?這個事情你預計要完成一樣一個什麼樣的程度,需要就是目標要從小的開始,把這個目標定小一點,然後時間短一點,再一步一步的去延長,重復,反復。這樣的話,會一步一步積累起來,經驗以及成就感的。例如你准備背單詞20個,然後預計十分鍾就這樣定時間,然後十分鍾你就背了20個單詞或者十個單詞都可以的,接下來再用十分鍾被另外一些單詞,就是時間要精確化,做的內容也要精確化這樣比較直觀。


四.最後
其實還有很多很多輔助軟體,大家可以去尋找一款自己最喜歡的,適合自己的,然後去定目標,並且堅持下來就很可貴了,堅持才是最難的。願能得到想之所想,心之所往。

③ 求一份英語專業的大學生人生規劃書

前言:在已經步入二十一世紀的今天,大學生已經與時代接軌賦予了全新的含義,背負著更多的責任,而職業生涯規劃對於當今的大學生更顯得尤為重要,不僅樹立了人生目標,更將理想具體化,指明了奮斗與前進的方向,讓我們的人生,不再虛度。


自我分析 :

1、關於職業興趣我喜歡中文編輯,英語翻譯,新聞記者。市場營銷等工作,具體情況是就讀師范英語專業,因此日後成為教師的可能性較大。

2、關於職業能力方面語言能力,分析能力,組織能力都較為不錯。

3、個人特質方面適合編輯、新聞、翻譯類工作,因為具有較強的文字功底,作為英語專業學生口語也還不錯,因此認為自己可以勝任英語翻譯類工作。

4、我的職業價值觀最看重的是穩定度,信譽度,周邊環境,發展前景等。

5、我的優勢能力是語言能力,組織能力,分析能力,形象思維能力及推斷力,弱勢能力是邏輯思維能力,抽象思維能力等。專業為師范英語,是以培養英語教師為基本方向的英語專業,不僅全方位提高英語水平,同時也注重培養專業技能。實踐經驗以英語教師實習。

6、社會環境分析:在當今中國的社會環境下,就業形勢十分嚴峻,每年的大學畢業生數量成幾何倍數增長,但工作崗位卻沒有相應增加,就業政策目前則是先就業,再擇業,多元化戰略,復合型人才趨勢明顯。

7、職業環境分析:英語專業目前存在人才過剩問題,發展趨勢今年內繼續過剩,行業匹配以大中小學英語教師及涉外翻譯人員為主。

職業分析:英語教師工作內容即教授學生英語技能,工作要求培養二十一世紀英語人才,發展前景較為穩定。

職業定位 :

內部環境因素:優勢因素:本人有較強的敘述表達能力及語言組織能力,弱勢因素是缺乏獨斷力及邏輯分析能力。

外部環境因素:因為二十一世紀進入與世界接軌的時代,英語和計算機是新時代人才必備技能,英語人才在很多領域尤其是外企都有需求性,機會遍布,但必須做好准備去迎接挑戰,威脅因素是競爭太強。

④ 如何規劃大學生涯(英語專業)

作為學姐,我有以下幾個建議給你哈!
首先:學習語言是非常累的!從大一開始,你要堅持早起,哪怕每天只讀半個小時的英語,也會很有長進的!學習語言不能偷懶哦!

其次,養成獨立學習,獨立准備考試,獨立背誦單詞,獨立上自修室的習慣!

第三,不要曠課!上課時認真的上,老師要求的認真完成!這樣的話你會有事半功倍的效果!玩的時候就痛快的玩!如果你每天課余,自己花費超過3個小時以上的時間來自己學習,你就會成為一個強者!!

第四,你要用自己的寒假,暑假和周末多參加一些培訓班,多拿證書,比如:入黨,大學英語4,6級,計算機2級,駕照,翻譯證,導游證,BEC,文秘證書等等!一步一步來,就算你一年拿一個證,到畢業也會有很多收獲的!

學習英語,大2要過專業4級,大三過專業6級別(我們學校有哈),大4要過專業8級別!要合理規劃你的課余時間!不要耍太多了.....不然會後悔的。

學習英語,主要是單詞,語法,閱讀量,和寫作翻譯能力!推薦幾本書給你:劉毅單詞系列叢書5000,10000,12000!!還有薄冰語法!當然,你也要多看中文的雜志和新聞,語言是相互進步的!你的語文水平會直接的決定你的英語水平!!!

以上是個人經驗之談!希望你聽學姐一句!!!

加油哦!!!

⑤ 大學英語學習計劃20條

大學英語學習計劃
大一

高中步入大學,是新的起點,新的挑戰,一切將要從零開始,打好專業基礎,初步了解專業以後的職業方向,學會與人相處,適應環境,提高人際溝通能力,培養興趣和自我的認識。聽力能聽懂VOA慢速英語廣播;能聽懂日常英語談話和一般性題材的英語講座;能就所聽的材料進行復述。

語音模仿和糾音,掌握朗讀技巧,掌握基本的節奏感和語調感;大一的同學也可以多看一看國外的電影,在娛樂的同時感受一下純正的口語,邊看電影邊學英語,培養自己對英語口語的興趣,提高英語初級口語有三點:一是口語技巧性的訓練,二是通過口語素材的學習積累詞彙和表達法,三是通過大量的實踐,真正提高英語口語的能力。

閱讀能讀懂詞彙量在2500—3000左右的簡易讀物;能讀懂國內英文報刊。提高解閱讀理解題的水平決非一蹴而就,而應經過長時間的大量閱讀。什麼文章都讀,拿起文章就讀,每天讀,持之以恆地讀。熟悉不同體裁、題材文章的寫作思路,提高閱讀速度,掌握一些答題技巧,減少失誤。

在學習寫作之初,由於對英語寫作缺乏信心,通常不敢大膽地使用自己已經掌握的語言基礎知識,特別是英語句法知識。結果整篇文章都是以主語、謂語和賓語為主的簡單句子,文章因此顯得呆板,毫無生氣。實際上,同漢語一樣,英語的句型結構也是豐富多彩,變化多樣的,同樣的一個意義可以用多種句子結構來表達。

大二

學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什麼時候採取什麼方法步驟達到什麼學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。成長期的你,聽力需要能聽懂國內英語廣播或電視節目;能基本聽懂英語國家人士的談話;能基本聽懂外國專家用英語講授的專業課程;

語音語音正確,語調得體,口語能和英語國家人士進行比較流利的會話;能基本表達個人意見、情感、觀點等,能基本陳述事實、事件、理由等,表達思想清楚;我們學習口語目的是為了與別人進行交流,所以英語口語中的幾個要素的重要次序應為: 流利-准確-恰當.尋找學伴一起練習口語.

閱讀能讀懂難度相當於Readers Digest (《讀者文摘》)的英語國家報刊雜志的一般性文章;能閱讀所學專業的綜述性文獻;在閱讀過程中根據不同的閱讀目的和要求, 採取不同的閱讀方式和策略,遵循由淺入深, 由表及裡, 由具體到概括的順序要求閱讀。

寫作能就一般性話題在半小時內寫出160詞的短文,內容完整,條理清楚,文理通順;能寫所學專業論文的英文摘要,能撰寫英語小論文;能描述各種圖表。翻譯能藉助詞典翻譯英語國家報刊上題材熟悉的文章,能摘譯所學專業的英語科普文章。英漢譯速為每小時350個英語單詞,漢英譯速為每小時300個漢字。譯文流暢,無重大理解和語言錯誤。

大三

全面 在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。轉折期的時候,聽力能基本聽懂VOA和BBC的一般新聞報道;能聽懂內容稍長、結構較復雜的對話和短文;能聽懂所學專業的。

口語能和英語國家人士就一般或專業性話題較為流利、准確地進行對話或討論,語音自然,語言基本正確; 但是在日常的學習中,發現,有不少同學還沒有養成良好的習慣。這不僅大大影響了效率,長期下去還會挫傷英語學習的積極性。要想提高英語水平,首先要看有沒有良好的閱讀習慣。

閱讀能讀懂Time(《時代周刊》),Newsweek(《新聞周刊》)等雜志上的新聞報道及相同難度的文章;能讀懂英語原版教材;能比較順利地閱讀所學專業的綜述性文獻。閱讀是語言運用中最頻繁的一種活動。可以說,一個人在具備了基本的文化素質後,主要是通過閱讀來汲取信息,陶冶文化情操的。

寫作能在半小時內寫出200詞的說明文或議論文,內容完整,文理通順,思想表達清楚;能寫所學專業的簡短的英文報告和論文。翻譯能藉助詞典翻譯英語國家報刊上有一定難度的文章,能翻譯反映中國國情或文化的介紹性文章。英漢譯速為每小時400個英語單詞,漢英譯速為每小時350個漢字。譯文准確流暢,基本無誤譯現象。

大四

大學是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要我們積極主動地去挖掘知識,去研究學問,去培養分析問題、解決問題的能力。在大學四年裡,從未對自己的未來關切過思索過,也從未計劃過的人,對 未來必定茫然無措。已經熟悉大學生活的我們,需要能聽懂VOA或BB

⑥ 大學英語計劃有哪些

綜述:

首先要合理利用空餘時間。在校大學生除專業課程外每周都會有充沛的空餘時間,可以利用閑暇時間背四六級單詞、背通用範文、練習聽力和做模擬試題。

單詞練習要變成日常習慣。背單詞可以選擇使用四六級單詞專用書籍,也可以使用熱門手機app,比如百詞斬等等,隨時隨地記憶,多記高頻詞彙。

注意培養學習英語的興趣。培養看英語電影、聽英文歌曲或者讀英文報紙的愛好,這樣不知不覺中你就會積累大量詞彙,並且對語感和聽力感知能力會變強,在樂趣中學習會學得很快。

英語學習技巧:

對英語具有濃厚的興趣,英語學習差不多就「成功了一半」。有了興趣,就好比是「潤滑劑」,使發動機能夠正常地運轉,而人有了興趣,就無須外界的督促,就能夠如飢似渴地學個不停,這比天天受到外界的壓力,甚至「背水一戰」,要具備更多的積極意義。

盡管興趣是學習英語十分重要的因素,但並非是必要的。很多英語學得好的人並非具有濃厚的興趣,究其原因之一,多是個人努力和外界的壓力所致,如考試壓力,升學壓力,工作壓力,晉升壓力。這就屬於第二點動力的一種。

⑦ 英語專業大學計劃

大學嘛,是個很自由的地方,的確存在貧富差距,但是你完全可以靠自己的努力去達到別人所達不到的高度。我剛上大學的時候英語也不是很好,而且是農村高中的,所以口語和那些城裡的差距真的不是一般的大。在後來,大一的這一年,我經常學習,看美國電影,模仿人家發音,充分利用口語課和外教交流的機會,英語的確進步不少。英語關鍵在口語,不會說,這樣的語言對於自身沒有實在意義。
大一大二乖乖打基礎,不要浪費太多的時間。
至於經濟方面,生活上節約點,不要買的東西就不要浪費了,我們經常發現買的東西很少或者幾乎就沒有用了。可以努力一下獎學金,國家的八千可是一筆不小的數目哦。
大學了你會認識很多人,我想交流方面應該不會給你很大的難題的,女生嘛,交際具有天賦,勇敢點,怕什麼,凡事你先邁出第一步。
至於相貌方面,我想一個人干凈整潔大方很重要,學會穿著,要協調。
還有,翻譯可以分口譯和筆譯,都不是非常簡單的事,你考到證書對於你就是一個保障,從事這些和外表不是很相關的。
相信你大學過的充實而精彩!(我寫這么多,是想幫你的,你那個5個分比較少,不吝嗇就給學姐我吧)

⑧ 英語專業生該如何規劃大學生涯

專四、專八和口語是必要的證書;
有精力的話可以考慮考筆譯或口譯證書,BEC商務英語也可以考慮;
考研的話,一般學校會在大三左右開專業課,把專業課學好,考研復習的時候會省力一些;二外也要學好;
步驟的話,先定好專業方向和學校,可以選幾個考研輔導班的宣講會聽聽,不轉專業的話,可以在大三下學期開始復習。
大學四年過得還是很快的,注重平時積累,尤其是單詞和聽力方面很重要。

⑨ 大學生英語學習計劃

大一彷徨,大二吶喊,大三傷逝,大四朝花夕拾。
在即將走出大學校園時你可能會想:「如果能重新過一次大學生活,我將……」
當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。本文輕描一些大學英語學習存在的案例或現象,吸收優秀的英語學習方法和學習計劃。
二十一世紀里最重要的溝通工具---英語
學習英語的根本目的是為了掌握一種重要的學習和溝通工具。世界上最全面的新聞內容,最先進的思想和最高深的技術,以及大多數知識分子間的交流都將用英語進行;在軟體行業里,不但編程語言是以英語為基礎設計出來的,最重要的教材、論文、參考資料、用戶手冊等資源也大多是用英語寫的。學好英語是為了更好地交流和溝通,學習西方的先進思想和先進科學技術,走向世界。
在大學期末考試或四六級考試時,不要以為裸考能創造奇跡,我就是親身經歷和目睹過四級裸考得424分(425分及格,可想而知,而後在班裡是多麼的轟動和尷尬……但我第二次卻考了526分,也是班裡少有人達到的分數,所以英語學習我著重介紹一下,呵呵);不要總寄希望於下次考試,我也目睹了到大四下還沒過四級的同學的痛苦;也不要因為考試或求職才學習英語……要將她作為一種技能好好學習、掌握,並且有良好的學習方法和學習計劃:
A. 正確對待網路,視聽學英語
1.背單詞。英語是靠一個一個單詞積累起來的,單詞在英語中的地位舉足輕重!但興趣是學習之本,背單詞並不是買一本英語單詞書從A背到Z,要克服枯燥和懶惰,掌握方法,不然背單詞就成了忘了背、背了忘。
首先,給自己量身打造一個可行的日計劃或周計劃。計劃趕不上變化,所以一定要對自己的計劃進行執行、控制、反思。其次,背單詞時要掌握方法,藉助科學的方法幫助記憶。互聯網上有在線背單詞的系統---能飛背單詞<強烈推薦!>,在背單詞的同時,會有科學的方法提醒你記憶,比如通過看圖識單詞,根據動畫片的一些動作或場景,將單詞可理解性地輸入到腦海中,形成條件反射,而不單單是枯燥地拓展一下語法、背誦一些句子進行記憶。此外還可以藉助發音、游戲、單詞測試、社區和朋友一起背單詞互動等幫助記憶。最後,背單詞要學會舉一反三。背單詞時需要聯想記憶,可舉一反三單詞的詞根、近義詞、反義詞、常用語……
2.聽說英語。英語作為一種溝通工具,主要用途還是在於應用---聽說。聽說能力是大學生職業規劃中需要重點考慮的一項技能。聽說英語最重要的學習方法是「習得」而不是「學得」。「習得」過程類似於兒童母語能力發展的過程,是一種無意識地、自然而然地學習第二語言的過程。「學得」,即通過聽教師講解語言現象和語法規則,並輔之以有意識的練習、記憶等活動,達到對所學語言的了解和對其語法概念的「掌握」。悉得的結果是潛意識的語言能力;而學得的結果是對語言結構有意識的掌握。
克氏理論認為:語言的掌握,都是在「可理解的」真實語句發生(即我們前面探討的有效的聲音,也就是可以懂意思的外語)下實現的;都是在放鬆的不反感的條件下接受的;它不需要「有意識地」學習,訓練和使用語法知識;它不能一夜速成,開始時會比較慢,說的能力比聽的能力實現得晚。此即二語習得。
現在基於」二語習得」的最好的實踐就是」看電影學英語」,選擇一些適合的電影或連續劇(如老友記等),通過看劇中各個對話場景,不刻意在腦海中翻譯地理解對話內容,有必要的話利用互聯網工具和資源進行反復觀看,並模仿發音練習。當然,在看英文電視劇或電影時,第一遍可以先看一下字幕,熟悉生詞和字幕,第二遍、第三遍……不看字幕,僅靠耳朵去聽,仔細體會人物說話的意思、發音、語調、節奏等,等到自己跟得上、聽得懂時可以跟著發音練習自己的口語。等到自己聽力水平基本跟得上原版電影或者英語新聞,便可以適當針對性地說英語,進行英語閱讀,當然聽力也不能鬆懈,可以繼續找一些好的學習材料(如英文歌曲、名人演講、電台錄音(如BBC、VOA)等)來練習。這樣,堅持一段時間,外企一般職位面試,出國求學,國外生活和從事一般技術型工作等可以應付。
B.利用學校資源,勇於實踐
大學是人生的關鍵,是認識自我、充實自我的平台,我們得學會利用學校的資源(如圖書館、電子閱覽室、英語角等)。在圖書館我們可以有在線的英語學習課堂;能查到與專業相關的外文文獻和圖書,可以拿來閱讀,這樣能提高英語和相關專業的知識水平;每個學校基本上都會有類似「英語角」的活動,可以當面和老外對話,這樣對於自己的聽力和口語的提高是非常有幫助的,阿里巴巴創始人馬雲中學時代就堅持到西湖邊當老外的「導游」,練就了一口流利的口語。
總之,善用網路,勇於實踐,持之以恆是英語學習進步的必由之路。
下面跟大家分享一些東西:
1.充實的計劃
每天------------
30分鍾外語聽力
10個新單詞,40個復習單詞
每周-------------
參加一次英語角,練習口語
看「透」一部英語電影---利用想能飛英語軟體那種輔助最好了
2.分享幾個我自己平時用的英語網站
。有一款能飛英語習得軟體,配套很多教材、電台錄音、影視劇等。英語材料可以取一小段時間段反復聽;每句循環聽;中英文顯示與隱藏;逆向聽寫,標注生詞,重點句;生成MP3的字幕文件,可導入MP3或MP4中聽;測試生詞或重點句,等等,並提供很多電影資源下載……
內嵌能飛背單詞。在背單詞過程中融合了游戲、社交等各種元素,實現了改進的超級記憶演算法,是新一代背單詞軟體系統,提供高效的在線背單詞方法(在這里推薦給大家)
3.基本證書
英語類
1.大學英語四級證書。 重要程度不言而喻。
2.大學英語六級證書。 求職亮點之一。
3.專業八級。英語專業才能考,但很多職位(如翻譯等)要求。
4.大學英語四、六級口語證書。證書並不重要,真正的口語能力才重要。
5.英語中高級口譯:含金量比較高,求職時很多企業會看重這個。
6.托業考試(TOEIC):測試母語非英語的人士在國際商業、貿易環境中使用英語的熟練程度。
7.劍橋商務英語(BEC):能說明你的英語能力,在求職時能添加一份競爭力。

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