美國大學孤獨實驗

A. 孤獨感的極限測試

孤獨，並非指單獨生活或獨來獨往。一個人獨處，也許並不感到孤獨，而置身於大庭廣眾之間，未必就沒有孤獨感產生。真正的孤獨是那種貌合神離，沒有情感和思想交流的人。當然，每一個人都有孤獨的時候，但並非每個人都能消除孤獨感。人本來就害怕孤獨。但無論置身於怎樣的人群之中，人和人之間還是互無瓜葛。人世就是這樣的冷漠無情，所以，都市中流行隨身聽大概就是為了用平時聽慣了的音樂來獨自打發處於人群中的孤獨吧。那麼，人到底能承受多少孤獨呢？1954年，美國做了一項實驗。該實驗以每天20美元的報酬（在當時是很高的金額）僱用了一批學生作為被測者。
實驗內容是這樣的。為了製造出極端的孤獨狀態，實驗者將學生關在有防音裝置的小房間里，讓他們戴上半透明的保護鏡以盡量減少視覺刺激。接著，又讓他們戴上木棉手套，並在其袖口處套了一個長長的圓筒。為了限制各種觸覺刺激，又在其頭部墊上了一個氣泡膠枕。除了進餐和排泄的時間以外。實驗者要求學生24小時都躺在床上。可以說，這樣就營造出了一個所有感覺都被剝奪了的狀態。
結果，盡管報酬很高，卻幾乎沒有人能在這項孤獨實驗中忍耐三天以上。最初的8個小時好歹還能撐住，之後，學生就吹起了口哨或者自言自語，有點煩躁不安了。在這種狀態下，即使實驗結束後讓他做一些簡單的事情他也會頻頻出錯，精神也集中不起來了。
據說，實驗後得需要3天以上的時間才能回到原來的正常狀態。實驗持續數日後，人會產生一些幻覺。例如看見大隊花栗鼠行進的情景啦，或者聽到有音樂傳來啦，等等。到第4天時，學生會出現雙手發抖，不能筆直走路，應答速度遲緩，以及對疼痛敏感等症狀。
通過這個實驗我們明白了一點：人的身心要想正常工作就需要不斷地從外界獲得新的刺激。也就是說，人需要打破孤獨。但孤獨感卻時時向我們襲來，人際交往中所出現的孤獨感已經成為困擾步履匆匆青年人、成年人的重要因素。

B. 我們為什麼害怕孤獨

印度哲學家克里希那穆提認為，人們讀書、娛樂、交友、戀愛、結婚、宗教、信仰、工作、活動、興趣、愛好、權力與金錢慾望都是為了分心。分什麼心，分孤獨的心，怕自己無事可干而感覺到孤獨，怕由孤獨感引發莫名的焦慮、恐慌與不安。我們為什麼如此恐懼孤獨呢?

人類害怕孤獨是與生俱來的

人為何害怕孤獨？因為人是一種社會性動物。就像動物要分群居和獨居動物一樣，群居動物必定會害怕孤獨，而獨居的動物喜歡孤獨。我們可以把貓科動物與犬科動物進行比較，貓科動物（獅子除外）差不多是獨居的動物，所以流浪的貓可以生存得很好，流浪的狗卻死得很快。所有的靈長類和人都是群居動物。再看看動物世界，猴子們因為害怕被趕出群體，甘願屈尊受辱。當一個猴王老了，新的猴王取代了它，對它最嚴厲的懲罰就是群起而攻之把它趕出族群，猴王離開這個族群的時候，離死就不遠了。即便滿山遍野都是豐富的果實，它也不能獨自存活下去。以此我們可以推論出，人為什麼會去追求社會認同，甘願放棄個性，遵循共性，這正是我們天生不能孤獨的屬性所決定，而非我們的道德所決定的。

孤獨是人類形成社會的動力

科學家提出了一個理論：我們大腦中的孤獨感，恰恰是人類進化的動力。孤獨帶來的心理和生理折磨，驅使我們尋找同伴，形成社群。這種行為，使人類產生了分工協作的社會結構。人類的社會結構，並不是與生俱來的，而是在孤獨感的威脅下形成的——它奠定了人類在物種進化上的地位，也成就了人類輝煌的文明。換句話說，如果人類不曾畏懼過孤獨，那麼今天的文明社會就不會形成；如果這種孤獨感在今天煙消雲散，那麼我們的社會必然會走向分崩離析。

（作者：楊陽）

C. 孤獨測試是怎麼回事

這種實驗最早是在澳大利亞某科研機構中做的。實驗者是為了說明人不能在剝奪感覺的情況下生活很久（實驗環境比你說的更為嚴格）。實驗結果就是人在沒有感覺刺激的環境中呆不長，接著拚命自己找刺激（手指扣床板、大聲唱歌），不到兩天就放棄了實驗，因為他們真的快瘋掉了。
這告訴我們：其實絕對安靜的環境是不利於人的成長和學習的；兒童的成長過程中也應該多謝磨練，激發起大腦發育

D. （10分）美國有位心理學家在普林斯頓大學里，做過一個孤獨對人影響的實驗。他請一些大學生中的志願應試者