美國大學公選課

㈠ 美國大學學分制到底是個什麼樣的。

美國大學學分制度按照其選課形式不同可分為以下四種：

第一種是全開放選修 ( 也稱自由選修 )：這是美國大學學分制實行初期的一種選課形式，目前只有少數高校仍在實行。這種形式除了一般只規定英語和現代外語為必修課外，其餘均為選修課。

第二種為半開放式選修：這種形式一般在美國工科院校實施，通常規定選修課比例在 20% ～ 40% ，其比例相對於自由選修學分制要小得多。

第三種為主輔修課程並行式學分制：這種形式將學生應選修的課程劃分為主修課與輔修課，且主修課所佔比例大於輔修課。例如，加州大學規定的主修課比例為 70% ～ 75% ，輔修課則為 25% ～ 30% 。

第四種是分組選修學分制：這是一種專業課與基礎課並舉的方法，強調低年級學生要通選不同系、專業的基礎課程，廣泛涉獵，其目的在於拓寬學生視野，使學生接受不同思維的訓練。目前，美國大多數高校都實行這種選課方式，反映了其重視基礎知識及培養通才的教育理念。

(1)美國大學公選課擴展閱讀:

學分制計算方法：

一般以每一學期的每周授課時數、實驗和實習時數以及課外指定自習時數為學分的計算依據，根據各門課程的不同要求給予不同的學分，並規定各種專業課程的不同的學分總數，作為學生畢業的總學分。

每一學年和學期修習的學分並不平均分配，以 4年制大學為例，一、二年級主要修習基礎課程，每學期規定修習課程的學分較多。三、四年級修習專門課程，每學期規定修習課程的學分較少。美國從19世紀70年代起開始實行學分制，現在美國絕大多數大學已實行學分制。

學分計算方法並不劃一，因而所規定的學分總數並不一律。美國有的大學規定4年內修習120學分，有的大學規定修習360學分，也有規定修習500以上學分的。二年制社區大學和其他短期大學也實行學分制，其畢業學分總數相當於4年制大學前2年的學分總數。

㈡ 美國大學選幾門課就夠了

必修課每學期需要5門左右。選修課按照個人意願選修。
美國的綜合性大學一般都是以一學期12個學分為基礎，在這個基礎上可以繼續選課，最多達到18分。超過18分的話就要去提出申請，還需要付額外的學費。學校會根據入學考試成績和專業定向制定必修課，大多是11分，四年下來總的學分要達到125分。平均一年修的學分最好達到30分，即每學期15分以上。
在美國大學留學選課之前，學校會安排專門的老師來為學生講解如何使用學校的選課系統，如何合理選課，這個時候一定做好筆記，避免因為沒有認真聽從講解而誤選課程。留學美國大學的新生除了了解選課系統流程，最重要的就是需要深入了解每門課程，不要盲目選課。選課的方式可以根據自己的實際情況因人而異，語言好的學生可以選擇第一學年多休學分，減輕後兩年專業課的負擔。語言較弱的學生可以在大一少選一些課程，畢竟初到美國，需要適應一下新的語言環境，如果選太多課又聽不懂，導致掛科就會很麻煩。
除了美國大學留學必修課，美國大學留學學生還可以選擇五花八門的選修課來修滿學分。美國的選修課覆蓋面非常廣，不僅與時俱進，而且不乏一些新鮮有趣的課程設置。選修課給了大學美國留學學生更廣闊的思維空間，如果學生感興趣，可以大膽選擇這些有趣的課程，感受美國大學教育的國際化視角。

㈢ 美國留學課程選修有什麼建議要怎麼選修

(1) 如果你現在處於大二、大三上學期，可以建議你把大三的難度大、給分低的課程（專這屬個需要你通過學長等多方打聽）盡量調整到大四去修，一定程度上可以保證GPA的穩定甚至提高，當然，如果是申請專業所要求的必修課程就不建議調整了。
(2) 如果你涉及到轉專業的問題，一定要去選修對應的專業課，具體了解一下你申請的專業的核心課程。

㈣ 美國大學的公共課程/通識課程都有哪些

不同專業的公共課程和通識課程是不一樣的，而且不同學校的課程設置也不同，
你具體指的是哪些大學呢？申請的是本科還是碩士？

㈤ 美國大學的學分制度是怎樣的

很多家長和同學不明白美國大學的學分制度，今天為大家來詳細解釋一下。美國的學分制是一個很復雜的體系，留學費用的學費按照學分收取的方式同樣因校而異，因專業而異，不同學校，不同專業的學分「單價」各不相同，必修課和選修課的學分「單價」也不同。
首先，我們要注意學時(Credit Hours)和學分(Credits)的區別。
學時代表了一門課在每一個星期上課的時間，比如一門課是每周一三五的9點到10點，那麼這門課的學時則是3學時。
而學分則是這門課可以給你提供的計算進畢業要求中的分數，每一個學校是不一樣的，因此我們經常會看到一樣學時的課程在不同學校里可以換取1分或者3分等不同的學分。
大多數雙學期制的學校為了方便，計算的時候1學時等於1學分，一般要求畢業生在學校修滿120學分。但有些文理學院，或者學分制度設計的實在差得要命的大U，一門3學時的課會等於1學分。相應的，這些學校的畢業要求可能是30-40學分不等。
畢業要求的學分也可以粗略地用來判斷一個學校本科學術的要求嚴格與否，只要在判斷的時候根據學時來判斷比較即可。比如，一所畢業要求30分的學校，按照3學時換1分，畢業需要3*30=90學時；而一所畢業要求120分的學校，1分的課程是1個學時，也就是說，要從後者畢業，要比前者多上30個學時的課程。後者的畢業要求顯然更高。

另外，美國大學的課程基本會以選修為主，自由度比較高。
不過要注意的是，大部分的大學還是會要求必修一些領域的基礎課程(General Requirement)，比如數學、科學、哲學、外語等(這些一般也是AP或者SAT科目能夠換取學分的領域)。在這些領域下，學生依然可以自由地選擇具體要上哪一門課。
美國大學學分制度按照其選課形式不同可分為以下四種：
第一種是全開放選修 ( 也稱自由選修 )：這是美國大學學分制實行初期的一種選課形式，目前只有少數高校仍在實行。這種形式除了一般只規定英語和現代外語為必修課外，其餘均為選修課。
第二種為半開放式選修：這種形式一般在美國工科院校實施，通常規定選修課比例在 20% ～ 40% ，其比例相對於自由選修學分制要小得多。
第三種為主輔修課程並行式學分制：這種形式將學生應選修的課程劃分為主修課與輔修課，且主修課所佔比例大於輔修課。例如，加州大學規定的主修課比例為 70% ～ 75% ，輔修課則為 25% ～ 30% 。
第四種是分組選修學分制：這是一種專業課與基礎課並舉的方法，強調低年級學生要通選不同系、專業的基礎課程，廣泛涉獵，其目的在於拓寬學生視野，使學生接受不同思維的訓練。目前，美國大多數高校都實行這種選課方式，反映了其重視基礎知識及培養通才的教育理念。
學校對學生沒有嚴格的年級與班級劃分，一般按照所修學分數決定所屬年級。 24 學分為一年級， 25 ～ 55 學分為二年級， 56 ～ 89 學分為三年級， 90 學分或以上為四年級。
說到這個，順便給大家科普一下一般的美國大學要怎麼畢業吧，方便想要提早畢業節省時間或者費用的同學們。一般學校對於畢業可能包括的要求有：
1.滿足基本畢業要求學分、專業內要求學分、專業外要求學分和基礎畢業課程
2.滿足成績要求(專業課程和基礎課程分數不能低於C，否則不予計算學分)

3.至少有X個學期在校上學(而非StudyAbroad或者是轉換太多學分導致不用在校學習

㈥ 美國大學選修課要不要多交錢

聽輔導員說不用交錢了。就只是相當於沒有得到這門課的學分。等下學期重新選修就可以啦。所以不要擔心啦！

㈦ 美國大學公共管理專業有哪些課程

就MPA項目的課程設置來說，一般包含三方面的內容：

（1）核心課程（Core courses，相當於我們所說的專業基礎課），一般包括公共管理和政策研究的理論基礎、分析方法及技巧；

（2）選修課，即學生根據自己的專業領域或主攻方向以及個人需要與興趣而選擇一組課程（一般圍繞公共管理和公共政策的實質領域選擇主攻方向）；

（3）公共管理和公共政策的實習與研討班，主要是讓學生將所學知識和方法運用於公共管理與公共政策實踐中，獲得在真實的管理世界中分析、解決問題和實際管理的能力。

與MBA專業有一個相同點，MPA專業基本上每個學校也都會設立一些分支去研究：Urban Planning、Nonprofit Management、Public Finance、Environmental Policy、Local Government Management、Sustainable Development Concentration、Community and Economic Development等等，學生們可以根據自己的職業目標側重於某一個方向進行學習。

由於學校的側重不一樣，所以畢業生的就業也不一樣。MPA一般從事一些行政管理的工作，而MPP一般從事政策研究分析的工作。一個台前一個台後。一般情況是聯邦政府去三分之一，州地方政府去三分之一，非贏利性機構去三分之一。如果畢業於MPA/MPP名校，還是比較容易找到工作的。但是，這些都是針對美國本土學生而言，對於國際學生，想要進入政府機構或者大型NGO並不容易。

㈧ 美國大學大一基礎課必修課都是什麼例如商學院工商管理學。應該選什麼選修課。血的東西難不難

具體的課程要看學校的設置呀~微積分，美國歷史和英文寫作是肯定有的

㈨ 美國大學選修課成績不好需要重修嗎

不需要,只要畢業前專業選修課學分達到畢業標准就行。 專業選修課彈性大,專業核心課掛了必須要重修。
1、美國大學選修課成績不好不需要重修。
2、重修的意義不大，因為美國大學看重大二、大三、大四的成績是進步還是退步。
3、努力備考，爭取拿到GRE的理想分數才是申請研究生的關鍵，不必在意大一的成績。

㈩ 國外大學的公共課程有那些

謝謝關注

國外大學和國內大學大不相同，但歐洲和北美的確相差不大。國外大學相當相當的不固定，其實千奇百怪無所不有，連「邪教論述」都有。會根據您的能力、專業、班級水平（老外一樣喜歡分班）、國籍等（甚至教您這門課的教授的一時鬧熱）來安排您的課程，但大多數時候您會有充分的自由來選擇自己的課程（包括公共課）。
就拿我畢業的University of Pennsylvania（賓夕法尼亞）來說。課程分類和近年清華的有點像，物理化學會因您的專業而決定存在與否、領域方向和難度高低。至於數學這東西，國內初中畢業的人去稍微努力就能拿前十，不必擔心。
華人在國外大學學習時最難突破的就是語言，要下大工夫。
還有一點就是對方國家的政治史和文學史，也是非常難的障礙，我就經常掛……唉……這位學弟或學妹要小心。