中國科技大學校慶時間

㈠ 在中國科技大學四十周年校慶之際周光召為學校題詞是

咨詢記錄 · 回答於2021-11-16

㈡ 百年老校安陽師范學院建校時間是哪一年

其前身是始建於1908年的彰德府安陽師范傳習所，2000年經國家教育部批准升格為安陽師范學院。

其實這些這個不重要，重要的是學校現狀如何、畢業生質量如何、就業和發展如何、為社會做出的貢獻如何！中國科技大學建校也就短短幾十年，比國內很多所謂的百年老校強很多吧

㈢ 台灣中國科技大學的校史簡介

該校前身為「私立中國市政專科學校」，設校址於台北市文山區興隆路三段。創辦人上官業佑先生歷任政府要職，有感於政府各項公職人員之培養，關系國家盛衰，屢次親赴歐美考察市政建設，遂有創辦市政專科學校之議，期許作育國家建設之中級幹部。民國五十四年（1965年）十一月，「中華民國」教育史上唯一的一所五年制之市政專科學校於焉誕生。
創校之初，上官先生兼董事長，聘周異斌先生為首任校長，設置市政管理、公共工程、公共衛生及公共事業管理等四科，奉准招收新生三一八人。是年，創辦人親訂「公、誠、廉、勇」為校訓，並撰校歌歌詞，勉勵全校師生，定十一月十一日為校慶日。同時率先辦理財團法人登記，民國五十五年(1966年）三月十二日，台北地方法院頒發法人登記證書，一切校產歸公，在在顯露創辦人之「私校公辦」精神與決心，亦樹立教育家之楷模與風范，深得社會人士贊譽。
五十六學年度（1967年）改聘黃啟瑞先生為第二任校長，黃先生原任台北市長，對市政建設獨有見解，經驗豐富。因而對教學之改進、課程之規劃、師生之囑咐，自有一番見地。
五十七學年度（1968年），有感於市政建設之躍進，將公共工程科劃分成建築工程及土木工程二組；公共事業管理科更名為工商管理科，並增設二年制營建工程科。翌年再增設財務金融科，此時師生人數漸多，教學績效益著。
六十學年度（1971年），為使教學設備充份發揮效益，設立二年制夜間部，初期只招工商管理及市政管理兩科學生，已逐步彰顯該校之規模。
六十一學年度（1972年），聘任國民大會代表李瑞衡先生為第三任校長，李校長原系該校董事，其長期投入教育界之工作，故對校務運作尤為熟悉，因而接掌校長任務長達十年之久，影響該校發展甚鉅。
七十學年度（1981年），李校長退休，特聘原教育部主任秘書司馬融編先生為第四任校長。是年，將公共工程科之二組，獨立成建築工程與土木工程兩科。為加強學生專業技能，又將建築工程科之學制改為六年以便利畢業生取得建築師檢核考試資格，細心規劃學生就業願景。
七十二學年度（1983年），為遵行教育部專科學校應「分類設置」之原則規定，並盱衡社會結構之變遷，於十二月十五日，奉教育部核准更名為「私立中國工商專科學校」。在類科規劃中全力配合國家經建需要，保留建築工程、土木工程、企業管理及財政稅務等四科，同時調整停招市政管理及公共衛生二科，並增設國際貿易及電子資料處理等二科。
七十三學年度（1984年），該校與美國諾斯洛普大學締結姊妹校。
七十四學年度（1985年），夜間部原設之土木工程科改設電子資料處理科。八月於日夜間部增設會計科，此際全校學生已達四千五百餘人。
七十五學年度（1986年），司馬校長榮退，敦聘該校教務主任黃加昌博士接任第五任校長，持續充實各科設備，廣聘師資，舉辦各項校際學術及康輔活動，實施建教合作，期使學子在理論與實務得以融會貫通，並積極輔導畢業生就業，終至校譽蒸蒸日上。
八十一學年度（1992年），創辦人上官業佑先生有感於年事己高，經董事會同意，遂將董事長一職交上官永欽女士接篆。
上官女士接掌以後，鼎力經營，為期學校永續經營及能順利改制為技術學院而鋪路，決定以開拓校地為首要任務，經多方尋覓，購得新竹湖口地區平坦方正校地十四餘公頃，即刻著手開發計劃，遂使日後之改制步上坦途。
八十六學年度（1997年），黃校長榮退，董事會特遴聘陳天志博士為第六任校長。陳校長曾執掌多所大專院校校務，擁有豐富學養及治校經驗。掌校三年之間，獲得ISO9002國際認證，彰顯該校辦學與教學品質成效，促成該校改製成功為「中國技術學院」。
八十九學年度（2000年），獲教育部核准該校改制為技術學院，首任校長，由曾任「明志」、「崑山」等科技大學校長多年之周文賢博士蒞校服務。改制為技術學院之初，設置建築工程、土木工程、財政稅務及會計等二年制技術系，亦奉教育部核定，准予於新竹湖口成立第二校區。其中商業類系科之二技及二專分別於台北及新竹二校區上課，開啟雙校區運作特色之里程碑。
九十學年度（2001年），將二年制技術系再增設國際貿易、企業管理、資訊管理、財務金融等系於新竹校區上課；四年制技術學系則增加國際貿易、企業管理、財政稅務、建築工程、土木工程、資訊管理、會計及財務金融等系。經校務會議決議逐次停辦五專部，停招土木工程科並朝塑造該校成為一所完整的大學的方向逐步邁進。
九十一學年度（2002年），增設室內設計、應用英語、產業經營管理、資訊工程、資訊傳播及行銷與流通管理等六系，停招五專部之財政稅務及會計兩科。
九十二學年度起（2003年），該校更上層樓，設置建築研究所，學系中則增加視覺傳達設計、電腦與通訊及休閑事業管理等三系，此際所、系及學群之規模已達科技大學之架構與格局。
九十三學年度（2004年），再經「教育部」核准，新增土木與防災應用科技及商業自動化與管理兩研究所。
民國94年（2005年）5月31日獲得教育部「技職校院變更審議委員會第四次會議」決議通過該校自同年8月1日起改名為「中國科技大學」，達成多年來全校師生及歷屆校友之心願。
九十四學年度（2005年），董事會為期學校得於改名科技大學後，於大學領域中迅速脫穎提升，上官董事長特聘請曾為高雄第一科技大學創校校長，專業資歷涵蓋產、官、學、研各領域，並曾獲得機械工程獎章、李國鼎管理獎章、技職教育終生榮譽獎章之谷家恆博士，擔任該校改名「中國科技大學」後首任校長。
改名科大以來，董事長與校長引領全體教職同仁，致力校務發展，以培養具博雅通識，秉持「公誠廉勇」精神之專業精英為職志，兼以「實務與理論兼顧」、「教學與輔導並重」、「專業與通識相融」、「學校與產業結合」之治校理念，建立學校在教學、研究、服務和輔導方面的特色，邁向「使學校成為產業界在人才培育、專業諮詢與終身學習的最佳夥伴」的發展願景。
至此，該校有四學院、三研究所及十七系科，已具完整大學規模，於九十四學年起即不再增設教學單位，而致力於教學品質與研究成果之提升，並持續發展國際交流，如日本工業大學，並與韓國濟州漢拿大學、與英國諾丁漢倫特大學、大陸華中科技大學以及大陸東南大學分別簽訂合作協議書或備忘錄，推動雙方教師與學生交流，並獲得「教育部」「教學卓越計劃」補助。
為整合相近系科之資源，該校產業經營管理系與資訊傳播系95學年（2006年）起不招新生。在組織改造與重整方面，台北及新竹兩校區分置副校長，系(科)規模較大且跨雙校區者均設置副系主任，襄助校務推展。
產學合作與技術服務方面，由規劃與設計學院主導，結合管理及資訊兩學院，設立「文化空間保存再利用與產業經營技術研發中心」，獲得教育部核定補助三年計劃，並且配合「教學卓越計劃」開設跨院之「文化空間保存再利用」之特色學程。
95年(2006年）獲「教育部」補助「多元商務整合運籌E化之數位環境建置應用發產與人才培育計劃」，肯定該校以運籌管理E化之商務整合教學，從事專業菁英人才培育之舉。
該校台北校區位於人文薈萃之文山區，校舍環山而建，花木扶疏，計有校舍十餘幢。而新竹湖口校區之建築更是宏偉壯觀，環境清幽，湖光水色。該校為持續提供學子優質教育環境，自九十二學年（2003年）起，台北校區再增建「格致大樓」(行政暨綜合教學大樓)，於九十五年（2006年）四月啟用，為該校開啟新扉頁。
鑒於私立學校董事會健全與否，影響學校發展甚鉅。是故，該校歷屆董事會泰半由文教界對興辦教育事業素具高度熱忱之資深人士組成。三十餘年來，在創辦人上官業佑先生賢明領導下，無不同心協力，建構學校之發展。今更在董事長上官永欽女士領導下，發揮其專業學養與經驗，全心協助校務與校譽提升，建樹尤鉅。
睽諸該校創立四十餘年，充滿艱辛與成就，今後在全體師生力發奮之下，定能再創辦學之績效，發揚另一階段榮耀之校史，使其展現於國人之前，永傳於後世。

㈣ 中國科學技術大學是哪一年成立的

呵呵，科大在我們安徽，雖然當初沒考上，還是把它當作神一樣的供奉著

08年9月20號確實是科大50周年校慶

1.成立暨開學典禮

1958年9月20日，中國科學技術大學成立暨開學典禮在解放軍政治學院大禮堂隆重舉行。郭沫若作題為《繼承抗大的優秀傳統前進》的致辭，聶榮臻副總理作題為《把紅旗插上科學的高峰》的講話。中國人民大學校長吳玉章、北京大學副校長周培源等代表兄弟院校領導到會祝賀並講話。聶榮臻副總理在講話中指出：「在科學技術方面，必須大力培養新生力量，以滿足國家建設的需要，創辦一所新型的大學是十分必要的。這種大學和研究機構結合在一起，選拔優秀高中畢業生，給以比較嚴格的科學基本知識和技術操作訓練，在三四年級時，讓學生到相關研究機構中參加實際工作，迅速掌握業務知識，加快培養進度，以便在一段時期內使祖國最急需的、薄弱的、新興的科學部分迅速趕上先進國家水平。中國科學技術大學就是在這樣的要求下籌辦的。經過很短的時間，在郭沫若院長的直接領導下進行籌備工作，一個社會主義的新型大學——中國科學技術大學誕生了。這將是寫在我國教育史和科學史上的一項重大事件。」這段話勾畫了黨中央創辦中國科學技術大學時的創新思路，也形成了中國科大40年來的辦學方針和特色。次日，《人民日報》、《光明日報》均以《我國教育史和科學史上的一項重大事件》為題在顯著位置報道了中國科大的誕生。

郭沫若在致辭中滿懷信心地說：「我們的學校是新建立起來的，前無所承，缺乏經驗，這是我們的缺點，但也是我們的優點。毛主席說過：『一張白紙，沒有負擔，好寫最新最美的圖畫。'我們的學校如果可以說是一張白紙，就請把它辦成最美的學校吧！」郭沫若還要求師生員工「在實事求是的基礎上大膽創造，在大膽創造的基礎上實事求是」，要求學生「不僅要創建校園，而且要創建校風，將來還要創建學派」。正是在求實創新的指導下，中國科大一問世便以其鮮明的特色和嶄新的風貌引人矚目。

http://arch.ustc.e.cn/history.htm
http://www.tianya.cn/publicforum/Content/university/1/25590.shtml

㈤ 華中科技大學校慶日是哪一天

華中科技大學校慶日是10月6日。

學校前身是1952年創辦的華中工學院、1907年建立的上海德文醫學堂和1898年建立的湖北工藝學堂。歷經傳承與發展，2000年由原華中理工大學、同濟醫科大學、武漢城市建設學院合並成立華中科技大學。

截至2021年12月，學校佔地7000餘畝，綠化覆蓋率72%；有專任教師3700餘人，其中教授1400餘人，副教授1400餘人；教師中有院士20人，「973計劃」項目首席科學家15人；設有109個本科專業，48個碩士學位授權一級學科，46個博士學位授權一級學科，39個博士後科研流動站；有「雙一流」建設學科8個，一級學科國家重點學科7個，二級學科國家重點學科15個，國家重點（培育）學科7個。

㈥ 上海科學技術大學的科大憶舊

科大憶舊—為上海科技大學50周年校慶作
2008年5月19日是上海科技大學誕生50周年的校慶。18日，我們建校初期的部分校友，在嘉定科大原校址舉行了一次紀念性座談會。會上己有現上大領導和原科大若幹部門的負責人作了發言，因時間關系，不能使更多的與會者盡傾情愫，暢所欲言。這里，我只想借《校友通訊》的篇幅，談一點我在科大建校初期的親歷和體會。
上海科大醞釀建校是在1958年的夏季，當時我在中科院上海分院生物化學所工作。有一次，分院召開全院工作人員大會，會上有人建議要傾分院全院之力在上海辦成一所高等學校的問題，立刻得到很多科學家的響應。因為聽說北京己經這樣做了，且已取校名為中國科技大學。既然首都可以這樣辦，上海為什麼不能辦？再說，鐵道部、交通部、紡織部，都可以有部辦大學，為什麼科研系統不能辦自己的院辦大學呢？
時值「大躍進」期間，各行各業都要躍進，辦大學也不例外。事實上，就在當年5月19日那天，國務院聶榮臻副總理到了上海，和當時的上海市委柯慶施書記等共同研究決定，要在上海創辦一所多科性的、理工結合的新型大學—上海科技大學。建校工作由中科院上海分院和各個研究所負責，具體分工是「院辦校、所辦系」。
可是，辦校的籌備工作需要有一段時間。等到籌備初步就緒，這一年的高校招生考試己經過去。但在那個大躍進年代裡，什麼奇跡不能發生？經過市裡和分院領導的努力，終於在上海高校招生列車的後面加掛了一節車廂。這一年以「中國科技大學上海分校」的名義，在上海高校新生錄取名單中添加了488名學生，送到復旦、上醫、浙大等校去代培，這就是我校的第一批1958級學生。
學校正式選定校址和以上海科技大學這塊招牌掛出去招生，是在1959年。我是那年笫一批從中科院被分配到學校去任職的教師。當時人們辦學的熱情很高，很多科學家都擔當了院系領導的重任。如年高德劭的上海分院副院長、冶金所所長周仁老先生擔任了校長，硅酸鹽所所長嚴東生先生擔任了硅酸鹽化學與工學系主任，有機化學所所長汪猷先生擔任了元素有機化學系主任，生物化學所所長王應睞先生擔任了生物物理化學系主任等。連學校最早成立的基礎課教研組—化學教研組，也是由生化所派出的著名生物化學家沈昭文先生擔任組長的。當時我也是這個教研組的一名成員。時值暑期，歐陽路新校校址還在裝修，為了使我們有一個清靜涼快的備課環境，學校特地租用了南昌路科學會堂的一間會議室作為我們的工作室，後來擔任學校黨委副書記的劉芳同志那時還特來為我們指導工作和安排生活。總而言之，上面對我們這所草創時期新大學的工作是十分重視的。
科技大學建校之所以受到重視，與其說是形勢需要，還不如說是出於科學家們本身合乎實際的要求。愛國的科學家們要求釋放能量，他們不滿足於小小研究室內靠幾個人手把手地傳授的工作方法，他們要求有以批量訓練方式的年輕人接他們的班。在此以前，生化所己有過探索，他們曾辦過兩屆高級生化訓練班，使未入門或入門不久、本所或兄弟所的初級研究人員得到有效的培養。這是個良好的例子，他們想把這種工作方式推廣，因此對辦大學特別起勁。自歐美留學歸來的研究人員都認為，研究和教育簡直是分不開的，尤其是理科方面的學術研究，國外通常都是在大學里進行的。大學教師既搞教學，又做科研，教學與科研相長，這是十分有效的途徑。葯物化學家嵇汝運先生在一次大會上說，科學家自然是要既研究又教書育人的。舉例說，國外同行寫信給生化所王應睞所長，信封上寫的都是「王應睞教授收」，沒有寫「王應睞研究員收」的，他們不明白研究員是什麼東西，人家不了解你的職稱或職務是什麼研究員，人家只承認你是教授。一席話說得大家都熱烈鼓掌。還有人（我己記不起是誰了）說，研究人員搞教學，可以時常梳理你頭腦里的知識，使你的學識系統化邏輯化，可以發現你研究中的漏洞，提高你的研究水平，研究人員何樂而不搞教學乎！這些話也同樣引起了與會人們的贊賞。
我國在建國初期，學習蘇聯四十年代的做法，把科學院和高等學校的任務分割開了，弄得雙方都有不滿情緒。時任科學院院長的郭沫若先生和高教部部長的楊秀峰先生，在爭聘歸國留學生時，時有爭論。因郭、楊二人都有耳背的毛病，所以時人曾有「二龍（聾）搶珠」的謔語。現在中科院提出辦科技大學，郭院長又當仁不讓地兼任了校長，不知他對過去的「搶珠」一事作何感想？時勢總是沿著規律性方向演化的，也許科技大學的出現，己經預示著中國要在科教機構方面走院校攜手共進的道路了。
自從北京、上海兩地出現了科技大學，全國各地相繼出現了許多科技大學，考其用意，似乎非「科技」二字不足以表示其所辦學科的先進性。又因為先進科技之廣為採用，又有哪一個大學不標示其先進性要求的。因此之故，大學之貼上「科技」標簽似乎也是不必要的了，上海科技大學此後隱其大名而並入於上海大學，此亦其緣由之一歟？
值茲上海科技大學誕生五十周年之際，緬懷往事，談一點當初辦學初衷的管見，以及其後大浪淘沙的趨勢，對於我們總結過去和展望未來，也許是不無益處的。
作者：朱振和教授。1931年生。江蘇常熟人。1952年畢業於北京大學化學系。先後服務於中國科學院上海有機化學研究所、生理生化研究所與上海科學技術大學（現上海大學）。1992年退休，退休前為上海科學技術大學化學系教授。

㈦ 中國科學技術大學在北京時在什麼地方

1958年9月創建於北京，1970年初，學校遷至安徽省合肥市，至今都在合肥市包河區金寨路96號，科大是個厲害的大學，它對國家，對合肥，對中部地區的帶動作用是不可估量的，可是說因為合肥落後才導致科大發展的沒有想像中辣么好，是不公平的。
科大是1958年誕生的，大躍時期，算不算是荒誕年代誕生的產物呢？計劃經濟時建立的大學，哪所不衰落？單憑借體制固化出來的東西，沒有內在的人文精神，肯定會伴隨體質消亡，像北大清華是大師胡適精心栽培的，在海外也有大量的學子支持。

㈧ 中國科學技術大學的歷史沿革

中國科學技術大學的誕生具有鮮明而深刻的時代背景。20世紀50年代，正值以原子能、計算機、半導體、激光、生物技術、航空技術為代表的新興科學技術的快速生長期，科技進步為人類展現出一個全新景象。然而，中國當時的科技力量和綜合國力十分薄弱，難以適應國家發展和國際競爭的需要。作為全國學術科研中心的中國科學院雖擁有眾多的高級科學人才，但急需補充優秀的後備力量，特別是國內新興技術學科方面的尖端科技人才。而當時從高等學校分配的畢業生，在數量和質量上都難以滿足需要。在這種情況下，利用中國科學院自身優勢，創辦一所培養新興、邊緣、交叉學科尖端技術科技人才的新型大學，就成為科學院領導和許多科學家的共同構想。
1956年，黨中央發出「向現代科學進軍」的號召，制定出《1956-1967年科學技術發展遠景規劃》 ，新中國的科技事業進入了快速發展階段。當時的中國，最新技術的應用尚處在萌芽階段，科技戰線急需補充優秀的後備力量。於是，利用中國科學院自身優勢創辦一所培養新興、邊緣、交叉學科尖端科技人才的新型大學成為當務之急。
1958年5月9日，中科院黨組向聶榮臻副總理呈遞辦學報告，並聘請華羅庚、錢學森、馬大猷、貝時璋、嚴濟慈、吳有訓、柳大綱、趙九章、趙忠堯等一批國內科學家兼任校系領導。 1958年9月20日，中國科學技術大學成立暨開學典禮在中國人民解放軍政治學院大禮堂隆重舉行。郭沫若作題為《繼承抗大的優秀傳統前進》的致辭，聶榮臻副總理作題為《把紅旗插上科學的高峰》的講話。中國人民大學校長吳玉章、北京大學副校長周培源等代表兄弟院校領導到會祝賀並講話。次日，《人民日報》、《光明日報》均以《我國教育史和科學史上的一項重大事件》為題在顯著位置報道了中國科大的誕生。
從此，每年9月20日，成為校慶紀念日。 1966年，「文革」爆發，中國科大的教學科研工作被迫停頓。1970年，遷入安徽省合肥市辦學。南遷使學校儀器設備損失2/3，教師流失50%以上，教學、生活用房嚴重不足，截至1972年，全校講師以上職稱的教師不足百人。
1975年，學校在全國范圍內挑選了300多名1967-1970屆畢業生，舉辦「回爐班」，經過兩年以上的培訓後補充師資。
1977年8月，中國科學院在北京召開了中國科大第一次工作會議，提出科大既要成為教學中心，又要成為科學中心，並制訂了一系列撥亂反正的改革措施。 80年代末，科大制定大學生科研計劃，設立專項科研經費，開放部分實驗室供學生使用；大力發展新型工程技術學科。
1983年12月，鄧小平在一份關於中國科大的報告上批示：「據我了解，科技大學辦得較好，年輕人才較多，應予扶持。」
1984年，學校被國務院批准為「七五」期間國家重點建設的高校之一。 1992年，入選「211」工程。
1998年5月，入選「985」工程。 1999年12月，合肥經濟技術學院並入中國科學技術大學。
2007年國家第三批重點學科評選中，入選8個一級學科國家重點學科，其中理學6個。
2008年，理學博士點國家重點學科覆蓋率達到100%，工學博士點國家重點學科覆蓋率達到40%。
2012年、2013年，自然出版集團（NPG）發布《自然出版指數中國》報告，中國科大獲選為中國大陸高校第一名。

㈨ 特別喜歡中國科技大學，這個大學有什麼好的專業嗎

如果真的特別喜歡一所大學，應該不會不知道學校有哪些好的專業。

中國科學技術大學位於安徽合肥，C9高校成員之一。因地域相近、實力相當、中國科學技術大學與復旦大學、上海交通大學、浙江大學和南京大學一起，被稱為華東五校，綜合實力毋庸置疑。2021年1月20日公布的2020年中國十大科技進展新聞，中國科學技術大學兩項入選：1、科學家達到」量子計算優越性「里程碑（中科大潘建偉、陸朝陽團隊）；2、科學家功課20餘年懸而未決的幾何難題（中科大陳秀雄、王兵發表的論文）。

當然，中科大其他理科專業也不差，只是物理專業相對更具有代表性。對於想要報考中國科學技術大學的考生來說，其實不必糾結於哪一個專業更好。2020年高考招生時，中科大已經明確表示：本科生可100%自主選專業，而且大學四年一共有三次轉專業的機會，所以只要進入科大，就有很大機會就讀自己喜歡的專業。

㈩ 中國科技大學建校合肥的歷史經過

一九六九年，大學都向《朝陽農學院》「取經」。科大的教改組到朝農取經後，在工軍宣傳隊的主持下，向當時科學院的領導和國務院分管教育的機構寫了一份報告，申請離開大都市到離城市較遠但還有方便交通條件的地方辦學工、學農、學軍的教改基地。這個報告可能是國務院科教組決定將科大列入北京十三所下遷高校之中的原因之一，但我認為根本原因絕不是這個，我們不必武斷地去追求結論了。�

當時說的是「戰備疏散」。九月下旬宣傳隊帶隊，分兩組去湖北沙市和河南尋找疏散地址。沙市有科學院的幹校，河南組帶有中央國務院科教組組長劉西堯給河南省的親筆信。預計去這兩地選址會容易些，我是去河南組的成員，因為帶有劉西堯同志的親筆信，我們受到了省生產指揮組組長的接待，他讓我們去南陽地區看看，在談話中我們意識到他們對科大來河南不大積極。我們在南陽周邊和鄧縣看了不少地方，地區的同志說：土地有的是，三千畝五千畝沒問題，但我們南陽沒有接收一所大學的能力。
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兩組選址人員回到北京，都表示這兩地沒有條件，不能去。接著又派兩組，一組去江西，一組去安徽。我是去江西組的成員，到江西省後，省里明確表示不能接收科大。安徽選址的同志在宣城地區看了以後也覺得不行。在這兩組人員還沒回到北京時就接到了定點安徽省安慶市的通知。�

地址是安慶市馬山，一幢三層小樓和一間食堂，總共有七八十間房。因文化大革命武鬥，房子的門窗全無，有的磚壘石砌。自來水不通，由市內到山上，要爬山過溝，交通很不方便。十二月初先遣組到了安慶，十二月十七至三十日接連來的兩批下遷人員，其中還有幾戶家庭。一場大雪，使天氣驟冷，睡地鋪的墊草買不到，吃水要過一條溝到對面山上去挑。我們求助地區生產指揮組批指標，到江南的廣德山區買了兩噸木炭緊急取暖。條件困難，局面較混亂，再加對學校下遷疏散存在的疑問和意見，人們情緒有些激憤。這時又發生了兩件事件，一是一位女實驗員下來時由於小孩子沒法安置，就將孩子帶下來了，一個孩子送到桐城縣的婆婆家，自己帶了一個，沒幾天在婆婆家的那個孩子突然死了(因為是農村無條件急救)，引起了不少人的同情與傷心。

另外還有一件事，是在廚房值班的幾位學生把來院子里偷吃蔬菜和糧食的一頭豬殺掉了，這頭豬是附近幾名解放軍為連隊護養的瘦弱豬，他們為丟豬急得眼淚直流，學生說：我們心裡有氣，如此冷天我們值班，受臊豬搗亂，殺之該當!最後只能由系裡的軍宣隊去道了歉，並給了賠償。這時帶隊到安慶的工軍宣傳隊有兩名副總指揮，各系還有一名宣傳隊負責人，在安慶的總人數已有九百左右。接北京的通知，第三批即將由北京起程到皖。這時已到安慶的四位校革委會常委認為，由於安慶的條件及困難局面，應急速回北京匯報，人員下遷暫緩。宣傳隊的兩位副總指揮不同意回北京匯報。意見相左，宣傳隊主張第三批人員可以下來，可以利用食堂住人，還可找市裡借房。在意見沒有統一的情況下，四位常委決定回北京匯報安慶的實際情況，穩妥做好人員下遷工作，四常委當即動身回北京。到北京後確實使第三批人員未能動身，但是沒有人聽他們的匯報。我是四常委之一，當時科學院的軍代表和革委會負責人批評了我們，同時也聽了我們的一些說明，我想事件就此了結啦。然而，後來此事被安徽住校宣傳隊說成是反對下遷的「四常委回京反革命事件」，為此糾纏了好幾年。因為實在是無任何說明是反革命的內容，只好不了了之。

與此事同時發生的還有一件是學生到合肥火車站等候科學院領導和學校領導，想告訴領導安慶不適合辦學校，希望不要把學校遷下來，有一二十名學生，被警察阻攔沒有見到來合肥的科學院和學校的領導，此事也被宣傳隊說成是反搬遷的反革命行動，因此也糾纏了幾年不了了之。在如此強烈的反應下，很快停止了向安慶搬遷。1970年1月底下遷地址定在了合肥，使用合肥師范學院和銀行幹校的校舍。人員和物資的搬遷到十月基本結束，共使用搬遷費七十多萬元人民幣。設備、物資到合肥後堆放零亂。人員分散在淮南、馬鞍山、銅陵、白湖農場、壽縣農場和合肥等地搞「鬥批改」。「佔領反佔領」、「改造反改造」、「搬遷反搬遷」是科大到安徽後鬥批改的主弦律。「戰備疏散」就這樣演變成整個學校遷址，至今也沒有看到當時有關於中國科學技術大學搬遷安徽的正式中央文件。�

下遷已成了歷史事實。我們要承認事實，面對事實，發揚科大的優良傳統辦好科大。但是我們也要總結歷史教訓，科大遷校不具有充分的必要性，嚴格地說是錯誤路線下的錯誤決定，所謂搬遷是從戰備角度或者是從大專院校布局合理性考慮的說法，也很牽強，在學校下遷問題的看法上，我主張直面事實，彎路已經走出，回頭重走是不可能的，今後注意走正就是了。今天的科大已經跨過了曲折大步前進了，寫這些只是告訴後人歷史事實罷了。�

「文化大革命」又加之毫無章法可言的胡亂搬遷學校，使科大災害重疊，頻臨解體邊緣。1971年全國教育工作會議又將科大劃歸第三機械工業部領導，取消了原子核反應堆工程專業、放射化學專業和大氣物理專業，其他不適應三機部所需要的專業也面臨調整改行，盡管這種領導體制不到二年又回歸到科學院領導，但這無形中又增添了一次亂。�

挫折和困難對科大人也是一種磨煉，他們深知老一輩革命家和科學家創建的這所大學是凝聚著強國心願，科大人不能不熱愛這所大學，在物質條件困難身處逆境的境況，更要為辦好科大奮斗。一九七二年開始招生，並逐步恢復教學組織和可能的科研工作。劉達、武汝揚等一批老同志重新走上工作崗位，出於對教育事業的高度責任心，校黨委決定舉辦「進修班」，解決教師青黃不接的問題，一九七三年兩期進修班培養青年教師二百餘人，各系的科研活動也活躍展開。一九七四年學校舉辦了一次科研成果展覽會，展出的科研成果和有價值的論文一百多項。一九七五年九月，中科院在北京召開了「中國科技大學辦學方向和專業設置座談會」。會後在黨委副書記武汝揚主持下(劉達同志六月調離科大)起草了中國科學院向國務院匯報提綱中《關於辦好科大的幾個問題》的一節。在這個提綱中，提出大學要成為教學中心和科研中心、要建設一支又紅又專高水平的師資隊伍、要從高中生考試招生、要試辦研究生院等等。就在學校各方力圖恢復正常，奮斗前進時，新到任的黨委領導緊跟安徽省當時的軍人領導，一九七六年在學校開展「反擊右傾翻案風」，將以上恢復教育事業的舉措都列為「右傾翻案」的罪證，武汝揚再次被撤職並定為「繼續走的走資派」。一九七六年的一年中，科大師生為悼念周總理召開隆重的追悼大會，為悼念毛澤東主席召開隆重的追悼大會，都是和「四人幫」在安徽的代理人的斗爭中進行的，科大又處逆境。但科大精神更加堅強，只要有能使用的地方就有人在鑽研工作，甚至樓梯間也是研究實驗室。為科大，許多人在艱苦條件下奮斗，整個科大在逆境中求生存。�

「四人幫」粉碎後，科學院在北京召開了第一次中國科技大學工作會議。這是確定中國科學技術大學辦學方向和辦學方針的非常重要的一次會議。會議討論了要向國務院匯報的《關於辦好中國科學技術大學的幾個問題》的內容並在原來的基礎上作了進一步的充實。會議再次明確科學院繼續實行「全院辦校，所系結合」的方針。要把科大辦成既是教學中心又是科學中心的一流的大學。新華社和《人民日報》相繼以「一定要辦好中國科學技術大學」和「在教育要大上的形勢下，中國科學技術大學先邁開了一大步」的標題和評論報道了科大工作會議。九月，中共中央和國務院批准了《關於辦好中國科學技術大學的幾個問題》的報告。依據報告的第六個問題的內容，十月中國科學技術大學研究生院在北京成立。為恢復辦學體制，學校請示科學院取消校革命委員會，請求恢復郭沫若的校長領導職位。中央很快批示：郭沫若仍然擔任校長，嚴濟慈、華羅庚、武汝揚為副校長，同時李昌同志兼任第一副校長。至此，科大的辦學方向、領導體制明確了。在中央和科學院的支持和領導下，科大開始了新生。�

一九七八年一月，中國科學院同意科大辦「少年班」。科大「少年班」響徹了中國大地，在教育界推起新波浪。三月，少年班和「文化大革命」後考試招收的七七級新生在全校員工努力下，克服了極大的困難，順利開學。加速器專業的同志們勇攀高峰，提出建造中國還沒有的大科研工程——電子同步輻射加速器，學校同意並支持他們開始了預研究工作。四月十七日至二十五日，李昌第一副校長和嚴濟慈副校長帶領十九位科學家和幾位院有關機關人員，來合肥檢查工作並落實辦好科大的有關問題。任命了華羅庚、馬大猷、盧嘉錫、張文裕、吳仲華、顧德歡、傅承義、庄孝�NFDCB�等八個系主任，調來楊海波同志任黨委第一書記。之後李昌和胡克實同志向中央報告，經鄧小平副主席批准解決了科大在北京進行後期教學用房的問題，中國科學院對辦好中國科學技術大學是那麼的堅決和得力。科大的發展，在這一時期得到了如魚得水的活力。在一九七八年的全國科學大會上，中國科學技術大學獲獎的科研成果有十六項之多，其中天體物理組獲大會授予先進集體的光榮稱號；獲中國科學院重大科研成果獎四十二項之多。這是科大精神的結晶，是艱苦奮斗、勇爭人先的成果。�

乘東風得喜雨，科大從此走上正規之路。科大的創新思想不斷發揮，成績一年好於一年。安徽省委授予科大「教育戰線的一面紅旗」的光榮稱號。在一九七八年之後的十多年裡，科大在江淮大地上重新築起高等教育之高台，她仍是一所知名大學，生機勃勃，為中國的人才培養做貢獻，為再攀高峰奮斗、奮斗、再奮斗