湖南大學電氣2014年優秀夏令營員名單

1. 湖南大學電氣院牛人是誰

太多了，
朱英浩（院士）
曹一家
何怡剛
羅隆福
姚建剛
李欣然
吳政球
黃守道
羅安
彭敏放
王耀南
章兢
羅安
滕召勝
李樹濤
戴瑜興
劉宏立
王玲
學院的章兢、曹一家2位教授，為學校現任副校長

2. 吉林大學法學院夏令營2014年優秀營員名單

2014年「法學研究方法」主題夏令營優秀營員名單研辦 發表於： 2014-07-18 13:45 點擊：2561序號姓名本科院校1白曉航吉林大學2陳南睿吉林大學3陳逸寧吉林大學4程藝珺吉林大學5崔 香新疆大學6戴思語吉林大學7董晉瑜華南理工大學8杜楠哈爾濱工程大學9鄂俊方吉林大學10馮 葉南京師范大學11付 禕吉林大學12高慧妍東北林業大學13高曉紅吉林大學14宮 宇吉林大學15郭建果吉林大學16韓如漪廈門大學17何麗秀吉林大學18何信龍吉林大學19黃 強吉林大學20江星星南京師范大學21姜希茜吉林大學22靳晶晶天津大學23李 凱新疆大學24李 雪吉林大學25李芳儀吉林大學26李浩傑吉林大學27李凱文吉林大學28李維紅吉林大學29李志雄吉林大學30劉 敏山東大學31劉 欣吉林大學32陸慧敏吉林大學33毛 婧吉林大學34牧 琪吉林大學35聶朝陽西北政法大學36潘 喆遼寧大學37彭詩雨天津大學38齊一村吉林大學39秦慧敏延邊大學40石 晶東北師范大學41石璐璐吉林大學42史家家吉林大學43宋麗容遼寧大學44蘇 杭吉林大學45孫佳明哈爾濱工業大學46王 鳳東北師范大學47王 琪吉林大學48王 時吉林大學49王昌武新疆大學50王家鳴吉林大學51王婧娟中南財經政法大學52韋 雪吉林大學53魏 艷電子科技大學54吳 睿吉林大學55吳梓源吉林大學56夏 歡吉林大學57楊晨宇吉林大學58姚浪濤貴州大學59姚政君吉林大學60岳麗萍遼寧大學61張 慧吉林大學62張 敏吉林大學63張 旭吉林大學64張 遠西南大學65張 正吉林大學66張家瑞吉林大學67張欣宇蘭州大學68張馨丹西南大學69趙思宇吉林大學70周興榮吉林大學

3. 收獲頗豐的閉營式

中國地質學會秘書長朱立新在閉營式上對本次夏令營活動作了全面總結，並評選了優秀營員、優秀小論文、優秀組織獎、優秀個人獎和鼓勵獎。營員們還表演了文藝節目，各省營員爭先恐後，紛紛上台一展才藝，分享幾天來在夏令營活動中的所見、所聞和所感，現場氣氛活躍熱烈。

碩果累累

夏令營副總營長、總指揮長，中國地質學會秘書長朱立新在閉營式上代表所有參加本次夏令營活動的營員和老師們，對山東省各協辦單位為本次活動付出的辛勤勞動和大力支持表示衷心感謝，並希望營員們認真總結這次難得的學習交流機會，進一步加深對地球科學的認識。本次夏令營評選了優秀營員、優秀小論文、優秀組織獎和優秀個人獎，鼓勵獎頒給了七名10歲及以下的小營員，勉勵他們再接再厲。

中國地質學會2014年全國青少年地學夏令營活動紀實

中國地質學會2014年全國青少年地學夏令營活動紀實

中國地質學會2014年全國青少年地學夏令營活動紀實

一展才藝

中國地質學會2014年全國青少年地學夏令營活動紀實

中國地質學會2014年全國青少年地學夏令營活動紀實

中國地質學會2014年全國青少年地學夏令營總營優秀營員名單

（按姓氏筆畫排序）

丁小軒馬婕馬婕王一瑞王小同王子衎王天樞王文玥

王竹嫻王曉瑜王湘悅王稚涵王嘉琛王璐王馨晨孔雅馨

盧宛彤葉子綠葉真灼申如歌冉然丘路平付翔宇師心怡

朱梓銘劉上上劉子辰劉子卿劉子琪劉文川劉俊賢劉清楊

劉穎劉毅寧齊鎮藩江書俊許國衡孫藝德孫浩孫駿馳

李明翰李欣怡李泊承李怡然李語晴李祖侃李姝晗李盈翰

李鈺成李浩李博聞李默林楊子寒楊太龍楊卓群楊紫雯

楊澍吳芷芊吳征一吳桐邱睿何亦天何昕宇何炟煒

余守昊余慧璇鄒陽汪博揚張樂文張庚成張柯凡張鈺

張朝翊張睿陳小丫陳思妤陳奕瑋陳常達陳嘉怡邵文瀚

納仁夫苑月欣林曉鐸林雪易青穎羅騰和樂宇金乃千

鄭聞弦鄭嘉明孟沺欣胡可查乙拉干鍾昊宇姜何子睿秦健銘

賈雲昊夏明美夏鈺夏璇晏君儀徐欣蔚殷紀騰高穎傑

郭江琨郭雯櫟黃駿凱黃顥曹宸陽龔胤存麻以恆董雪嬌

舒奕楊魯睿賢曾敏褚鶴雙蔡玥來譚子敏潘文馨戴相麟

魏隆沙魏鵬龍

中國地質學會2014年全國青少年地學夏令營活動紀實

4. 中科大自動化類2022年夏令營入營多少人,優秀營員多少人

入營約300人，優秀人員約幾十人。
中國科學院沈陽自動化研究所作為中國科學院大學的培養點之一，我所將於2021年7月舉行優秀大學生夏令營活動，預計接收營員300名左右。現面向全國高校招收營員，並將相關安排及注意事項公告如下：
一、夏令營時間與規模
預計時間：2021年7月5日-7月9日;7月12日-7月16日。
預計規模：每輪150人左右。
具體形式：根據疫情發展實際情況確定夏令營形式。
二、夏令營主要內容
擬舉辦現場夏令營，如有變化另行通知。
1、參加院士、專家主講的學術報告，了解自動化領域的發展狀況;
2、參觀我所新所區、成果展覽室及部分研究室;
3、組織營員到感興趣的課題組進行科研體驗;
4、組織營員與我所在讀研究生進行交流聯歡;
5、組織推薦免試研究生考核;
6、組織營員參觀了解沈陽。
三、招收對象
1、營員招收對象：全國各高校將於2022年畢業的機械、自動化、計算機、通信、電氣、物理、光學等相關專業的在校本科生，具有推免資格的學生優先接收;
2、申請人在大學本科階段學習成績優異，在學期間無重修科目或補考記錄，在校期間沒有受過紀律處分;
3、一般應通過全國大學英語四級考試;
4、具有較強的調查研究、綜合分析問題、解決問題。

5. 湖南大學電氣夏令營優秀營員好拿嗎

湖南大學電氣夏令營優秀營員好拿
保研夏令營是近幾年各高校（特別是著名高校）搶奪優質生源的一種方式。利用暑假中一周左右的時間，與學生較長時間的接觸，參觀實驗室，介紹各導師研究方向，學術交流會等形式，通過多種方式（例如筆試、面試、實驗測試等）來考核學生，以確定是否發放擬錄取通知書。
改善了以往僅靠9月10月的推免面試的缺陷——不僅參加的人多，而且老師與學生之間的接觸較短暫，錄取總體來看比較倉促。

6. 湖南大學夏令營合格營員是什麼水平

大學英語四、六級。
對於全部完成暑期夏令營各項活動和任務的營員，學院綜合考察學生的專業知識、外語水平和綜合能力，評選優秀營員和合格營員。
學院將在夏令營活動結束後的10個工作日內，在學院網站公布優秀營員和合格營員名單。

7. 湖南大學電氣與信息工程學院的碩導簡介

朱志傑，男，1955年生，主要研究方向：嵌入式系統、電測技術、電力系統規劃、電力電子技術
徐 勇，男，1955年生，主要研究方向：GPS應用、電測技術、高電壓技術、信息處理
劉波峰，男，1962年生，主要研究方向：無損檢測、圖像處理檢測應用、動力測試儀器、核動力運行檢測
滕召勝，男，1963年生，主要研究方向：電測技術、生物醫學儀器、精密稱重、水分檢測、信息處理
孟志強，男，1964年生，主要研究方向：電力電子技術、智能測控技術、生物醫學儀器、信息處理
楊唐勝，男，1967年生，主要研究方向：生物醫學儀器、智能測控技術、嵌入式系統、信息處理
唐 求，女，1970年生，主要研究方向：虛擬儀器、電測技術、生物醫學儀器、信息處理
郭斯羽，男，1975年生，主要研究方向：生物醫學儀器、智能測控技術、電測技術、信息處理

8. 高校夏令營優秀營員的結果一般什麼時候公布

7月公布。夏令營或者保研沒有外人看的那麼瘋狂和簡單。經歷過的人才能真正體專會其中的辛酸苦辣。如屬何聚集自己的優勢，畢其功於一役，提前拿到一所院校的offer呢，都說長矛在手，天下我有。

如果夏令營沒有能被錄取再去參加九月的推免，多少對心裡和信心上會有一定的影響。跨考教育保研名師常老師今天就跟大家分享幾點自己的經驗以及帶學生的經驗，希望大家避免走過多的彎路。

(8)湖南大學電氣2014年優秀夏令營員名單擴展閱讀：

以學生升學輔導為主題的學術夏令營通常針對初高中學生，為期四周左右，費用約1000到2000美元。高中生不僅可以預先體驗大學課程以及學校生活，還可從講座中了解上大學所需准備工作。

探險夏令營可以是以環保為主題，例如去美國佛羅里達研究海洋生物的生存狀況；也可以是生存技巧和能力訓練，如打獵、沖浪等；更可以是特工、間諜主題活動，每周需花費1000到2000美元。不同的挑戰程度適於不同年齡段參與者，從6歲到成人都可找到適合自己年齡段的項目。

9. 夏令營優秀活動總結

夏令營優秀活動總結（通用5篇）

難忘的活動已經結束了，我們從中吸收了不少新的知識，現在這個時候，你會有怎樣的總結呢？那麼活動總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家整理的夏令營優秀活動總結（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

夏令營優秀活動總結1

為貫徹落實南京市教育局、南京市電教館以及我區電教中心關於舉辦暑期「中小學生網路文明夏令營」活動的工作要求，我校自20XX年7月3日至7月20日舉辦網路文明夏令營活動，每周3個半天的集中時間，主要內容為學習電腦繪畫和電子小報的製作。學生電腦夏令營已經結束了，現總結如下。

一、認真組織，安全先行

為辦好本期的夏令營，學校成立了暑期夏令營領導工作小組，校長親自擔任組長，並安排德育主任專門負責學生的安全工作。夏令營的學生必須填寫報名表，家長簽字方可接收。夏令營的輔導老師每天都將點名情況向德育主任報告。放學時要求家長到學校接學生，以確保學生安全，做到萬無一失。所以本期夏令營沒有發生一起安全事故。

二、精心輔導，活動順利

夏令營的輔導老師根據總營工作要求，認真制定了輔導計劃和輔導安排。開營第一天就調查了學生的電腦繪畫的基礎和電子小報製作基礎，有針對性的開展輔導工作。根據活動主題，組織學生討論、瀏覽、搜集、整理資料，進行電腦繪畫、電子小報的作品創作。期間，輔導老師適時地補充內容，對個別學生的作品進行點評，推薦優秀作品。但是由於我們地處農村，橫山革命老區，家庭信息化普及率不高，學生水平參差不齊，作品質量不高。

三、工作建議

1、夏令營通知能否在6月中旬就下發，學校在放假前就可以提

前准備。不然一旦放假，學生回家了好多工作很難開展。

2、實名注冊，讓學生養成實名注冊的習慣，對自己的作品，特別是在網路中對自己的言論負責。

3、營地負責人最好可以看見本學校的參加學生的注冊姓名，登錄密碼等。並能有修改學生密碼的許可權。記得剛開始的時候能看見這個頁面，後來學生注冊信息就看不見了，可能後台關閉了該功能。

本次夏令營活動中，依據活動進程和師生情況對前期的活動方案進行了不斷調整，使整個活動能安全、順利進行。通過本次夏令營活動的舉辦，也為我們下一屆夏令營活動的成功舉辦積累了許多寶貴經驗。

夏令營優秀活動總結2

根據順義區精神文明辦，順義區關心下一代協會關於加強未成年人思想道德工作意見的有關要求，石園街道辦事處和學校聯合開展了暑期夏令營活動，我校於7.7日舉行了開營儀式，我校共有400多名同學參加此次活動。在這次活動中多數學生積極參與，迎得了社區居委會的好評。此次活動取得了良好的效果，充分體現了以下幾個方面。

一、居委會的精心組織，同學們密切配合

社區是校外教育的大課堂，抓好我們的思想道德教育不僅是學校的責任，也是社區工作者的責任，他們為了我們更好的參加活動，提前制定了活動計劃，認真總結活動小結，他們和同學們一起開展了豐富多彩的活動，有書畫比賽，法律知識競賽，慰問老軍人等活動。他們親自到場和同學們一起參加社區所組織的工作，幫助出某劃策，使我們的活動豐富多彩。

二、同學們積極參與

暑假裡我們學校參加活動的共有400餘人，為了參加社區舉辦的活動，很多同學放棄了串親訪友和外出旅遊的機會，在社區中處處都有學生帶著紅袖標忙碌的身影，他們又的糾正亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為的，由的擦洗健身器材的，由給困難居民家慰問的，有在小區中檢白色垃圾，有成為了小區的義務宣傳員等等，得到了居委會工作人員的好評。如：石園西區的等同學參加活動時秩序好，能夠做到有事請假，田碩同學經常到居委會反映情況，通知其他同學按時參加活動。

北一區居委會的同學，每天堅持巡邏，並積極填寫巡邏記錄，一記就是20多天，同學每次活動都早早的到居委會，從未遲到是居委會工作人員公認的誠實守信的好學生。62班的同學保護社區公共設施的行為被傳為佳話。同學，經常向社區人們宣傳文明禮儀知識。

還有李同學，在八一建軍節活動中，積極給軍屬老人演節目，唱歌，讀報，講故事等等，還有好多同學表現出色，在這里我就不一一列舉了，他們分別被社區評為「誠實守信娃，孝敬老人娃辛勤勞動娃熱心公益娃文明禮貌娃」。下面我公布參加迎奧運暑期夏令營活動的優秀營員名單，請叫到的同學上台領獎。

希望這些受到表彰的同學再接再厲，戒躁戒躁，希望其他同學向他們學習，積極參加社區活動，為和諧社區的建設貢獻力量。

當然，在這次活動中，還有一些同學表現不是很好，比如由於上各種補習班沒有按時參加，還有個別同學的任務完成的不是很好，但是你們能夠走進暑期夏令營活動，就是一個進步了，只要你們稍一努力，也可以被評為優秀營員的。我們的暑期夏令營活動還要做下去，我希望我們石園小學的學生都能夠頭身到社區的建設中，建設我們美麗的家園。

上學期，我們學校的文明禮儀情景劇被評為順義區一等獎，下面我們請演出的同學上台領獎。讓我們以熱烈的掌聲歡迎。

夏令營優秀活動總結3

暑假裡，我參加了「明德北京夏令營」。

在這次夏令營活動中，雖然有些累、也有許多的不快，但這些都不重要，重要的是我在這次夏令營活動中成長了;懂事了;學會了堅強;領會了祖國的美麗古堡;看到了日想月盼的鳥巢、水立方;增長了對世界的見識;體會了生活中的各種酸甜苦辣……

在這里，我們沒有了父母的百般呵護;沒有了在家時的那份自由;更沒有了在可以隨叫隨停的隊伍里的那份輕松……但是，正因如此，我們才喜愛這次夏令營;正因如此，我們才在這次夏令營中提高了時間觀念、提高了團隊意識、提高了自理能力;正因如此，我們才能在這次夏令營中磨練意志、提升能力、增長知識;正因如此，這次夏令營才在我們的記憶中烙下了一個深深的印記……

通過這次夏令營活動，我們的視野得到了開闊;我們的意志得到了磨練;我們的志向得到了堅定;我們的情感得到了豐富……通過這次夏令營活動，我們見到了日月憧憬的清華、北大，還有那裡優秀的學子給我們做輔導員，在和他們一次又一次的談心中，我們都在心裡默默的定下：以他們的成績為目標，以他們的經歷為定律，以他們的道路為自己指引前行!

這次夏令營，是我人生中的啟迪者;這次夏令營，是我夢想中的引路人;這次夏令營，是我思緒中的方向牌;這次夏令營，是我永生難忘的記憶!

7天夏令營結束了，從工作的籌備到工作的結束，整個過程，用了不僅僅這幾天，老師們的辛苦與努力，孩子們的變化與成長，都在這個炎熱的夏季見證，這也讓我意識到辦一個真正讓孩子成長的夏令營是多麼的不易。

夏令營的進行工作是最重要的了，孩子還未踏進營地的前幾日，老師們的緊張工作便開始了。在學習方面，孩子們年級跨度很大，從大班到六年級，老師會根據每個孩子在課堂上的表現寫下批語，並鼓勵他們，激發孩子們的學習興趣，關注孩子們的表現，記錄他們每項活動所用時間、所得成績、情緒、坐姿等方面的狀況。最精彩的是下午的拓展活動，每天下午時間我們所進行的就是拓展活動，孩子們最開心的時刻，讓孩子們能夠在游戲中，通過與其他同伴的交流、分享來加強自己的溝通能力和認識，孩子們對游戲的熱情，讓我意識到進行拓展活動的合理性，因為這符合他們的年齡和思維。大運動讓孩子們在身體上感受到了能力的釋放，並且他們會不斷地挑戰自己上一次的記錄，每一次挑戰都是成長。

在夏令營結束階段，父母來到營地參加了親子游戲和專家交流會，這為孩子們的成長，又打下了基礎，因為只有夏令營是不夠的，孩子們總會回歸家庭，創造一個機會讓家長和孩子們更好的溝通，增加他們之間的親密感，有助於孩子更好的成長。

作為一名老師，孩子們從第一天來這到最後離開，他們都是帶著笑容的，和孩子相處7天，他們在生活自理方面都能做到有條不紊，在學習方面，更有了自信，在這個大家庭里，他們更懂得對朋友的關愛，在困難面前，他們能夠懂得去克服，那些剛開始來營地的抱怨變成了離開時依依不捨的眷戀，很多孩子都告訴我，下一年這個時候我們還能夠在這相聚，從這句話中，我知道孩子們已經將這當成他們另一個家，並且和他們的夥伴們定下約定下一年再相見。孩子們哭過，因為這是他們第一次離開父母，孩子們抱怨過，但是他們離開時依然不忘下一年的相聚。

在新學道的團隊里，我感受到了管理的細致性和科學性，為了讓孩子們全方位的成長，工作分配得很細，每天的定期開會，總結今天，准備明天，使得工作能夠很順利地進行，遇到工作中的失誤，會立即指出並改正，這大大提高了工作的效率。在工作中，我認識到每個老師對工作都是盡心盡力的，都非常負責任地對待每個孩子，這是夏令營成功的必備因素。夏令營中對孩子們的關愛，科學的設置每項活動，剛柔結合，使孩子們從認知上改變自我。在孩子中，一位好的老師，並不是嚴肅地對待每個孩子，而是做孩子生活中的朋友，耐心地與孩子溝通，在溝通中樹立一種威信，讓孩子們認同你而不是害怕你。

通過回顧與總結7天的夏令營，表明這次夏令營的`舉辦是成功的，體現了團隊里每位老師對待工作的熱情與負責，150個孩子的到來也體現了家長對新學道團隊的信任與支持。

充滿歡笑和汗水和淚水的7天很快就過去。感謝這些小朋友的歡聲笑語，感謝老師們的辛苦付出，這次活動的經歷會深深的烙印在每個參與者的腦中，伴著年齡的增長而生根發芽，在以後的生命中開出鮮艷的花。

夏令營優秀活動總結4

暑期參加夏令營，是鍛煉自理能力最好的辦法。當今的孩子普遍存在動手能力差這個問題，夏令營可以使孩子們感受到勞動的快樂和體會自理的能力，這是個很好的機會。

在短短的4天時間里，孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難，順利度過了以宿舍為單位的集體生活，經過這次豐富多彩的實踐活動的磨練，經歷了風雨的洗禮，飽受了烈日的煎熬。經過軍訓的磨練，同學們強健了體魄，振奮了精神，磨礪了意志；少先隊知識競賽，檢驗了學生們對少先隊知識的掌握，也鞭策了孩子們應該如何做一個優秀的少先隊員；上山尋寶和粘貼畫的製作，提高了動手動腦能力？？從凌亂的列隊到迅速整齊的隊伍，從凌亂的床鋪變成干凈的宿舍，學會了就餐禮儀和正確的作息，晚會中學生們也充分發揮自己的特長，展示了自己，取得了大家的高度贊賞，同學們在活動中增強了自我教育，自我管理，自理自立的能力，提高了身體素質和心理素質，培養了爭先創優的競爭意識和協作共進的團隊精神。

孩子們雖然年齡都很小，但是他們都非常優秀聽話，做活動時也都非常積極參與，學會了照顧自己，也學會了關心他人！雖然有時有一點點的小脾氣，但一切原因總是來源於小組的合作問題，由於較多都是獨生子女，個人意識都特別強！每每看到他們在日記的最後一句都要寫上：「我今天非常高興，超級開心！」老師也總能感到他們那顆興奮跳動的心！

通過這幾天的鍛煉，孩子真正的長大了！例如：袁蕾從開始想家

哭泣到後來勸說同舍的同學不要想家；敖艷總會在日記里寫到其他同學，並感謝他們的幫助，學會了感恩；張新宇和敖海嬌幫助同學疊被子；李雪雖然生病了也會堅強地說「我沒事，沒關系」；張健從開始的沖動莽撞到後來的小組團結一致，漸漸學會了謙讓關心他人？？總體來說，大家的表現老師有目共睹！

雖然這次的夏令營活動結束了，但是它在我們心中永遠不會忘卻。因為這都是我們的小學生們第一次住進了宿舍，第一次離開了家庭？？在這短短4天當中，他們經歷了太多的「第一次」！

夏令營結束了，但是它留給孩子們的影響也許剛剛開始，特別是要把在活動中形成的好思想、好傳統、好精神帶到今後的學習和生活中去，為成為四好少年而不懈努力！希望他們能在未來社會這個最大、最長的實踐基地中，能夠健康快樂的成長。

夏令營優秀活動總結5

七月，在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假，同時也迎來了作為大學生的第一次社會實踐。雖天氣炎熱，烈日當頭，我們七月天暑期社會實踐分隊毅然踏上了社會實踐的道路。想通過社會實踐，讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識；想通過社會實踐，鍛煉自己的才幹，培養自己的韌性；想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。我們七月天實踐小分隊的實踐內容是走進農民工子弟小學，開展留守兒童夏令營活動。

1、我們希望用我們微薄的力量聯合具有社會影響力的社會機構在陪伴孩子們歡樂的同時也能喚醒人們對這一弱勢群體的關注，同時，我們的目的更在於在有限的時間內教會孩子們如何安全地、有意義地度過暑假，盡量避免暑假意外的發生。

2、活動前期，也就是六月份，我們做了大量的准備，雖然時間很緊而且與期末考試時間有沖突，我們還是認真的寫策劃，聯系有能力的同學組隊，終於我們組成了一支相當有規模且有專業能力的實踐小隊，隊里成員包含來自南師大動力工程學院、教科院、新傳院、物科院以及南中醫南郵在內的南京其他高校的具有專業能力的同學。緊接著我們分工明確，有的去聯系指導老師，有的去聯系社會各方面社會機構，有的去製作隊服橫幅，有的去采購必需品，還有的就是去聯系堯化門民工子弟小學的校領導。雖然中間也遇到了一些阻礙，但我們還是一一克服了，一切准備工作都有條不紊的進行著。

3、7月1日到5日是我們真正的夏令營時間。大學生「留守兒童夏令營」暑期社會實踐活動總結大學生「留守兒童夏令營」暑期社會實踐活動總結。由於我們准備工作做的而相當充分，所以一切都順利的展開了，七月一日上午，我們舉行了一次簡單而又有氛圍的開營儀式，我們請來了南師大動力工程學院09級輔導員王磊老師和南京堯化門流動人口小學的老師為我們作指導講話，請來了南京電視台和南京日報的媒體朋友來為我們做宣傳報道，並且請來了所有小朋友的家長到場了解我們舉辦夏令營的意圖和內容，得到了老師，家長，媒體朋友，小朋友們的支持，然後我們還舉行了一次禮物贈送儀式，送給小朋友們一些書本和筆，代表我們的心意，希望他們能更快樂。開幕式上還有個精彩環節，就是讓所有到場的人把手塗滿顏料，將手印留在我們的宣傳橫幅上，算是對我們夏令營活動的見證。

4、1號下午，我們便正式開始了我們夏令營的支教活動，我們的課程內容也安排的非常豐富，幾乎各個方面都有涉及，有安全教育（急救知識、安全用水電、交通安全、演習教學等），衛生環保（夏季飲食衛生教育、環保節能小常識等），音樂教程（通俗的勵志歌曲，由專業的同學帶樂器來調動小朋友的學習熱情），美術手工（用身邊的廢舊材料製作精美的手工藝品、環保袋等，同時也是環保的宣傳），語文（成語故事短劇表演、隨堂講作文等），算術比賽（利用半個小時的時間讓孩子們做一份算術題，前三名能獲得一定的小獎品），趣味單詞（用有趣的方式來教小朋友一些簡單的英語單詞），戶外拓展（舉行各種小朋友感興趣的趣味活動），每個科目都有專門的隊員負責，我們都認真備課，希望能帶給小朋友們最生動的夏令營。

而我則是負責戶外拓展的部分，事先，我們上網搜了幾百個適合小朋友玩的游戲，然後一一認真篩選，我們希望我們的戶外拓展課能給小朋友們帶來新奇的感受，讓大家都能積極參與進來，得到歡樂。

10. 湖南大學電氣與信息工程學院的學院簡介

學院院長為王耀南教授，曹一家教授為學校現任副校長，王耀南、羅安2位教授為「長沙市十大知識產權創造導師」。
學院科研基礎好、學科綜合優勢強，已形成電力系統自動化、電機傳動、工業自動化、測控與儀器、電子信息與通信工程、智能控制與圖象處理、新型輸配電新技術、高電能質量輸配電理論和技術、大規模集成電路故障診斷等特色和優勢研究方向。學院先後承擔了國家 「九五」、「十五」 、「十一五」攻關項目，國家 「863」、國際合作重點項目，國家自然科學基金，國家創新基金，博士點基金和部省科研基金項目300多項，其他橫向科研課題350餘項，國家發明特等獎1項，國家科技發明三等獎1項，部、省科技進步一、二等獎和其他獎項120餘項。07年到帳科研經費1500多萬元。近年來國家科技進步二等獎有：王耀南4項：智能圖像信息處理方法及其在工業系統中的應用；高速灌裝生產線智能檢測分揀成套裝備研製及其推廣應用等。羅安2項：電能質量先進控制方法及工程應用；大型企業綜合電氣節能關鍵技術及應用；國家技術發明二等獎有:羅安一項:冶金特種大功率電源系統關鍵技術與裝備及其應用。近2年獲得IEEE第三大區唯一傑出工程師年度大獎1人，全國優秀科技工作者1人。
電氣與信息工程學院傳承「愛國務實、經世致用」的優良傳統，積極參與「推進富民強省、爭當五一先鋒」競賽，在教學、科研、學科建設等領域喜獲全面豐收。一是人才培養卓有成效。學院確立人才培養的中心地位，創新人才培養成績突出，近三年指導博士生獲，「全國百篇優秀博士學位論文」獲得者1人，省優秀博士論文5篇、省優秀碩士論文12篇、在全國「挑戰杯」 大學生創業大賽上榮獲金獎3人、全國大學生智能車競賽上榮獲一等獎6項；教學研究和教學改革成果顯著，先後承擔國家級教改項目1項、省部級教改項目5項。獲國家級教學成果二等獎1項，省級教學成果一等獎1項，二等獎3項；工業自動化專業被評為國家特色專業，電氣工程及其自動化專業被列為湖南省重點專業。二是科學研究碩果累累。學院圍繞國家經濟和國防建設重大需求，集中力量，以國家 「973」項目、「863」計劃、國家重大科技專項、國家科技支撐計劃、國家自然基金重點項目、湖南省重大專項為突破口，積極服務於國家和地方經濟，實現了產學研的有機結合。形成了多個高水平科研團隊，營造了良好的科研環境。近三年新增科研項目170項，科研項目到帳總經費8274萬元，出版教材、學術專著15部，獲得發明專利47項、軟體著作權51項、實用新型專利33項，學術論文被三大檢索收錄479篇，榮獲各類科技獎勵共34項，其中國家科技進步二等獎4項，省部級獎勵19項。三是學科建設成績突出。學院已擁有十分完備的學科體系，擁有「控制理論與控制工程」國家重點學科，「電工理論與新技術」國家重點培育學科；擁有1個機器人感知與控制技術國家工程實驗室，1個電能變換與控制國家工程技術研究中心，1個電力驅動與伺服技術國防重點學科實驗室，2個教育部工程研究中心，1個教育部重點實驗室，1個國防技術重點實驗室，2個湖南省重點實驗室，2個機械工業聯合會重點實驗室，2個博士後科研流動站，2個一級學科博士點，11個二級學科博士點，17個碩士點。四是綜合管理井然有序。學院形成了「拼搏、奉獻、和諧、快樂」的學院文化，制度健全、管理完善，院務公開、民主決策、勤政廉政，注重依靠教職工共商發展大計，凝心聚力，有關學院建設和發展的重大決策和涉及教職工切身利益的重大事項，都必須通過教職工代表大會的民主決策。學院呈現出持續快速發展的良好局面，黨建與思政工作連續六年被評為學校優秀單位；部門工會連續七年被評為先進集體，2010年被授予湖南大學先進教職工之家稱號，2011年被湖南省總工會授予「湖南省五一先鋒集體」榮譽稱號，2010年湖南省教育系統唯一獲得該項榮譽的單位。
2014年，湖南省自動化學會掛靠該學院。
2014年12月04日，中國自動化學會機器人專業委員會在北京組織召開「機器人感知與控制技術國家工程實驗室」（申報單位：湖南大學）的可行性方案論證會。國家發改委、教育部、湖南省發改委和湖南大學相關負責人出席了會議。專家組一致同意通過「機器人感知與控制技術國家工程實驗室」建設方案可行性論證。
2014年12月12日，第十六屆中國專利獎頒獎大會在北京隆重召開。該學院羅安教授團隊的發明專利《兩相逆變電源系統及其綜合控制方法》（專利號：ZL201110209751.0）喜獲金獎，這也是湖南大學首次斬獲中國專利金獎。
2014年12月17日，湖南大學聘請美國工程院院士JamesL.Kirtley為客座教授。JamesL.Kirtley院士是工業機器人控制技術與智能機器人控制技術領域的專家。