美國大學難度拿a
A. 如何在美國大學里拿到更多的A
「讓你的暑假或寒假再延長個幾天,這當然很好。」 Jacobs 和Hyman說,大學生在開學第一天一定要到校。他們強調,「你必須 嚴正以待,並且特別注意教授告訴你的事情,尤其是他怎麼打分數,以及這 門課究竟關於什麼。如果教授的授課內容很難理解或特別無聊,或者他假設 學生什麼都會了,那麼你應該快點離開這教室,找尋更適合的課程。」 二、不要為了拿更多的A,而選了一堆簡單的課程。作者特別指出,對於一 些很好過關的課程,學生在選擇的時候應該有個上限,因為你的主修未來會 逐漸要求你進入更深奧的領域,因此打好基礎是重要的。 三、不要逃避寫很多報告的課程。許多人在上大學之前,事實上沒有好好學 過寫作,但這是人生中相當重要、且不應逃避的技能,不過作者提出了一個 更實用的原因:拿一些要交報告的課程,可以讓你的時間更有彈性,並且分 散掉你的工作量,不會讓所有事情都集中在考試期間。 四、你想要的課已經額滿了,也不要輕易的放棄。Jacobs和Hyman提供了非 常精確與聰明的法則,敎你與教授或助教協商的時候,你該怎麼說或不該怎 麼說。想要進入已經額滿的課程,你可以說的理由包括:這是你最後上這門 課的機會了、你一直都很希望上這門課、你已經上了先修課程並且非常喜 愛、或者就單純地告訴教授你聽說了許多好評;但千萬不要說:我需要選一 些星期二及星期四個課,尤其下午兩點的最好。 五、經常且聰明地利用教授的辦公室時間。在多數的大學中,規定教授和助 教必須每周提供辦公室時段,讓學生可以自由前往提問,如果你適時地出 現,教授會認為你對課程充滿了興趣,而不是漠不關心或者還在狀況之外。 因此想要得到好成績,在你私下的認真學習之外,不如也使用這種「明顯」的 方法與教授對話,絕對能帶給你立竿見影的效果。 六、親自去上課與做筆記。這是作者最強調的重點,他們認為,不必介意你 用什麼方式做筆記,也不必擔心你有沒有抄下每一個字句,但是請特別注意 授課的內容結構以及技術名詞,千萬不可依賴你在書店就能買到的上課筆 記,也不要試圖以替室友洗衣服來交換他的筆記。 「意識到自己必須做筆記,這是敦促你不要逃課的最大動力。」作者指出,做 筆記能讓學生保持警醒,你必須知道,不管是教授發的、或是你室友寫的筆 記,通常都會遺漏掉一些重要的內容。 七、參加討論的目的,不僅是去認識可愛的異性同學。這些討論或會議有助 於了解課程內容,也能幫助提升你的成績,在討論的過程中,請對主題專 注,如果你總是在發言,那麼請試著少說一點,事前做好充分准備,如果這 個話題是你不清楚的,請你就跳過它,不要把課堂討論當成運動競賽,也不 要為了問問題而問問題,更不要蠻不在乎地宣稱你沒有準備好。 八、找出考古題。Jacobs and Hyman用「雙手入寶山」來形容這個竅門,他們 指出,這並不是要你闖入教授辦公室竊取真正地考題,相反地,學生必須瞭 解,教授有可能提供以前的考題,圖書館、讀書會、宿舍、或是曾經拿過同 一門課的朋友,也可能擁有你需要的考古題。 九、在開始寫報告前,先用腦子做好分析。這應該是這本書最棒的建議了, 許多大學生認為,在他們開始思考之前,最好先去一趟圖書館,事實上,最 好的報告是在學生個人的想法中發展出來。試著回想與主題相關的個人經 驗,在晚餐時與朋友來點腦力激湯,或是探索那些你覺得不合理的說法,教 授通常會把A評給原創的內容,而找尋新鮮想法的絕佳去處就是你的腦子! 十、如果你對成績有疑問,請小心處理。作者認為,多數關於成績的爭執都 是沒有意義的,你不如把時間花在跟教授討論改進辦法上,但如果你真的想 要要求一個更好的成績,請使用正確的原因。Jacobs和Hyman認為好的理由 包括:教授算分錯誤、教授漏看了一頁答案、或是錯認了你所回答的問題。 但下面這些理由就相當地糟:考試不公平、給分標准太嚴厲了、你的朋友溫 習的時間與你差不多卻得到更好的成績、或是你需要一個C才能留在壘球隊 里。
B. 如何在美國大學課堂拿到「A」的好成績
美國給A一般來來說就是源成績在3.8左右，這意味著你的成績非常優秀了。一般來說有兩種給分形式，第一種是百分制，就是滿分為100，即4.0. 你需要保證每一次完成作業，認真寫每一篇paper，考試幾乎需要獲得滿分。所以非常難。
第二種是競爭排名制。即全班第一名成績為滿分，其成績的一般為2.0 也就是及格。這種相對簡單，因為全班第一的分數有時候不會太高，但是你已然需要認真對待每一次成績作業和考試，學霸是不分國界的。
C. 美國大學本科哪所學校得a最困難
你說不好申請嗎，美國前30的名校都可難申請了，具體最難得不好說，因為美國和中國的大學不同，他們對學生的綜合素質更加的看重。
D. 美國大學的成績等級是怎麼分的呢
在絕大多數美國學校里，成績等級是這樣的：A為優秀Excellent，B為良好above average，C為中等average，D為及格usually the minimum passing grade，F為不及格Fail。
當算GPA時，A 4.0, B3.0 ，C 2.0 ，D 1.0， F0.0，最後GPA往往保留一到兩位小數。比如：3.5，3.54。那麼把中國成績換算成美國4分制GPA對應關系如下：
Grad Percentage GPA value A
A：100-90 4.0
B：89-80 3.0
C：79-70 2.0
D：69-60 1.0
E：低於60 0.0
又例如，某學生五門課程學分和成績為：
A課程四個學分，成績92(A);
B課程三個學分，成績80(B);
C課程兩個學分，成績98(A);
D課程六個學分，成績70(C);
E課程三個學分，成績89(B)。
以上五項成績GPA為：
標准演算法GPA＝［（92*4＋80*3＋98*2＋70*6＋89*3）*4］／［（4＋3＋2＋6＋3）*100］＝3.31
常見演算法GPA＝（4*4＋3*3＋2*4＋6*2＋3*3）／（4＋3＋2＋6＋3）＝3.00
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績點：
平均學分績點（GPA）=∑(課程學分×成績績點)/∑課程學分=各門課程學分績點之和/各門課程學分數之和，∑,Sigma,希臘字母。表示數學中的「求和」。
績點根據每門課的成績計算而得，60分績點為1，往上每1分為0.1績點，100分為5個績點。每門課都有學分，是按學時計的，多數學校每18學時對應1學分。
平均學分績點是將分數換算為績點，之後按學分加權平均分方法計算。90以上算4分，80到90算3分，70到80算2分，60到70算1分，60以下0分。平均學分績點一般3.7分以上為優秀，3.5分左右為良好，2.5分左右為中等，1分為及格。
平均學分績點不到2的話（即每門平均分在70分左右）無法獲得畢業證書，只有結業證書。
採用學分績點制對學生學習質量進行評定：
課程學分績點=課程績點×課程學分
平均學分績點=課程學分績點總和÷課程學分總和
E. 美國的成績評分制度是怎樣的
一、學分和學時
以最常見的雙學期制(Semester)為例，正常的大學畢業四年，則有八個學期。按照大部分學校對於國際學生的要求，每學期應修大於等於12學時才可以滿足全日制學生的要求。
學時代表了一門課在每一個星期上課的時間，比如一門課是每周一三五的9點到10點，那麼這門課的學時則是3學時。學分則是這門課可以提供的計算進畢業要求中的分數，每一個學校是不一樣的，因此經常會看到一樣學時的課程在不同學校里可以換取1分或者3分等不同的學分。
大多數雙學期制的學校為了方便，計算的時候1學時等於1學分，一般要求畢業生在學校修滿120學分。但有些文理學院，或者學分制度設計的實在差得要命的大U，一門3學時的課會等於1學分。相應的，這些學校的畢業要求可能是30-40學分不等。
美國大學的課程基本會以選修為主，自由度比較高。不過要注意的是，大部分的大學還是會要求必修一些領域的基礎課程（General Requirement），比如數學、科學、哲學、外語等（這些一般也是AP或者SAT科目能夠換取學分的領域）。
在這些領域下，學生依然可以自由地選擇具體要上哪一門課。相對而言，文理學院對於基礎教育的要求會高一些，突出人文培養，這也正是很多人選擇文理學院的一大原因。
一般的美國大學對於畢業可能包括的要求有：
1、滿足基本畢業要求學分、專業內要求學分、專業外要求學分和基礎畢業課程
2、滿足成績要求（以我校為例，專業課程和基礎課程分數不能低於C，否則不予計算學分）
3、至少有X個學期在校上學（而非StudyAbroad或者是轉換太多學分導致不用在校學習）
這些要求每個大學都可能不一樣，所以在計劃課程時，也要相對應地考慮自己學校的畢業要求。根據專業的不同，需要畢業的課程也可能非常不一樣。學經濟、藝術的同學們可能一個學期內可以選好幾門專業課，但是學電腦或者數學的就比較難。
二、GPA計算方法
從百分制分數換算到字母等級的分數線，在每一門課，甚至同一門課的不同教授那裡，都是不一樣的。也就是說，要知道自己得考多少分才能拿4.0，最靠譜的辦法只有看教授發的課程大綱。有些難一點的課90%就能拿4.0，而有些簡單的基礎課程甚至需要98%才能拿A。
雖然計算標准都不會相差太多，但是由於課程難度和教授的教學方法的差別，不同教授教出來的課程可能學生的成績差別會很大。因此為了公平，有些教授會對最終成績給一個Curve（調分），基本上作用就是讓學生的成績正態分布。
在美國的大學里，有一點需要時刻記住的是，分數是學生得來的，而不是教授評判的。也就是說，如果覺得某一門課的成績不是你應得的，完全可以去找教授理論。這種情況還包括如果成績剛好卡在92.89%，可是拿A的分數線是93%。
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GPA是大學評判學生學術水平的第一要素，美國大學非常在意GPA高低。好的大學將3.0以上的GPA當作門檻值，3.5以上的GPA對於轉學前50的學校會更有保障。
在絕大多數美國學校里，成績是這樣給的，A為優秀Excellent，B為良好above average，C為中等average，D為及格usually the minimum passing grade，F為不及格Fail.當算GPA時，A 4.0, B 3.0 ，C 2.0 ，D 1.0， F 0.0，最後的GPA往往保留一到兩位小數。
又例如，某學生的五門課程的學分和成績為：
A課程四個學分，成績92(A);
B課程三個學分，成績80(B);
C課程兩個學分，成績98(A);
D課程六個學分，成績70(C);
E課程三個學分，成績89(B)。
以上五項成績GPA為： GPA=(4*4+3*3+2*4+6*2+3*3)/(4+3+2+6+3)=3.00
F. 在美國排名前一百的大學讀本科全A是什麼體驗
知道這個消息以後我簡直太激動了，我趕忙給我媽媽打了一個電話，告訴她我沒有給她丟臉。當時真的很激動。
G. IGCSE的數學要多少百分比才能到A
IGCSE數學真的不難，我們學校基本都是A＊。但是IG的成績在申請美國大學的時候是不怎麼重要的，因為美國大學根本不知道英國考試的難度系數，而且他們對A Level體系也不了解。美國主要看的是GPA，TOEFL和SAT成績以及其他的活動。申請英國來說也並非十分重要，重要的是A Level成績以及其他大學要求的考試。
H. 美國大學研究生考試成績評分比a高的是什麼等級
美國大學研究生考試成績，A是最高等級。
美國大學與中國大學最大的不同就是評分標準的差異。在美國大學，學生成績等級分為ABCDF五個等級。A是得到總成績90%的分數，B是得到80%，C為70%，D與F均為不及格。這只是較為簡單的評分標准。很多大學還會有A-，B+等成績范圍。
不同學校有不同的評分標准。絕大多數學校，通過課程的要求是成績達到C以上。美國大學本科從第三年Junior開始，正式進入專業。進專業的最低要求一般是GPA2.5（全科C+以上）。TOP100的學校有著更高的要求，GPA3.0（全科B以上）為最低要求。如果達不到最低要求是不能夠進專業的，必須重修。
I. 美國大學研究生考試成績評分比a高的是什麼等級
美國大學研究生考試成績,A是最高等級。在絕大多數美國學校里，成績等級是這樣的：A為優秀Excellent，B為良好above average，C為中等average，D為及格usually the minimum passing grade，F為不及格Fail。
美國大學和中國大學最大的區別在於評分標準的不同。在美國的大學里，學生的成就水平分為五個等級。A得總分的90%，B得80%，C得70%，D和F不及格。這只是一個相對簡單的評分標准。許多大學也有a、B+和其他等級。
GPA分數要求：美國各高校非常重視碩士研究生出國留學申請者的GPA，並將其作為衡量學生學習能力的重要參考標准。一般來說，申請美國碩士學位的學生應達到3.0分以上，如果想申請名牌大學或碩士學位，應達到3.5分以上的水平。如果學生的平均成績只有2.5分，申請起來就很困難。
J. 美國大學的評分制分為a的比例是多少
美國大學一般按照卷面分值的話，90分及以上即可評為A；按照班級排名來說，就是10%的學生可評為A。