吉林大學農學專業

『壹』 吉林大學五大王牌專業是什麼

吉林大學五大王牌專業有考古學、數學、化學、物理學、材料科學與工程，5個學科為國家「雙一流」指定建設學科。

一流本科專業建設點名單（國家級＋省級）：

2020年度國家級一流本科專業建設點（7個）：生物工程、園藝、動物科學、應用生物科學、水產養殖學、糧食工程、計算機科學與技術。

2020年度省級一流本科專業建設點（5個）：工商管理、動物葯學、園林、英語、農業機械化及其自動化。

吉林省特色專業：動物醫學、農業資源與環境、動物科學、中葯資源與開發、農林經濟管理、食品科學與工程、園藝、家政學、應用化學、生物技術、植物保護、農學、生物工程。

以上內容參考網路-吉林大學

『貳』 農學類華中農大好還是吉大好

農學類學院，華中農大和吉大都好，個人覺得華中農業大學好一些，地理位置更優越。
華中農業大學（Huazhong Agricultural University），簡稱「華農」，位於湖北省武漢市，是中華人民共和國教育部直屬的一所以生命科學為特色，農、理、工、文、法、經、管協調發展的全國重點大學；國家「雙一流」建設高校， [55]  國家「211工程」、「985工程優勢學科創新平台」重點建設高校。
吉林大學（Jilin University），簡稱「吉大」，位於吉林省長春市，是中華人民共和國教育部直屬全國重點大學，中央直管副部級建制，位列國家「雙一流」、「211工程」、「985工程」，

『叄』 吉林大學農學部植物科學學院的院系設置

植物學院系室設置
植物科學學院是由原中國人們解放軍軍需大學農副業生產系在2004年原軍需大學並入吉林大學後整合優勢學科組建而成的。學院包含農學、理學、工學三大門類，涉及生物學、作物學、植物保護學、農業資源利用學、園藝學、機械工程共7個一級學科。學院下設作物學系、植物保護系、園藝系、農業資源與環境系、基礎生物學系、機械工程及其自動化系、農業教學科研實習基地和機械工程教學實驗實習基地。
作物學系
作物學系始建於1988年，2004年根據軍隊建設發展的需要，隨解放軍軍需大學整體移交地方，現為吉林大學農學部植物科學學院作物學系，設立了遺傳育種教研室、作物生產教研室、氣象學教研室。
作物學系師資力量雄厚，現有在崗教職工10人，其中教授3人、講師2人、農藝師2人、助教1人、助理實驗師1人、實驗技術工人1人。在崗教師中具有博士學位的教師2人、正在攻讀博士學位的教師有2人、具有碩士學位的教師有2人、正在攻讀碩士學位的教師有3人。
作物學系在原有農學專業的基礎上，經過十多年的積累與努力，專業改革與調整已基本完成，2005年成功申請建立了作物學一級學科碩士學位授權點。農學專業包括作物遺傳育種、作物栽培和農業氣象三個二級學科，其中作物遺傳育種是我院歷史上最早的碩士學位授權點之一。開設的主要課程有基礎生物化學、植物生理學、植物學、田間試驗與統計、普通生態學、普通遺傳學、作物育種學、作物栽培與耕作學、種子學、微生物學、植物生物技術、基因工程、農業經濟學、農業機械化、生物信息學等。學科主要研究方向包括：基因工程在植物育種中的應用、植物營養遺傳改良、植物分子標記的應用、作物生產新技術的研究、作物新品種的培育。
作物學系自創建以來，承擔和參加國家863計劃、國家自然科學基金、省部級科研項目20餘項，科研經費總計約500萬元。曾榮獲軍隊科技進步二等獎6項、三等獎3項，全軍教學成果二等獎1項，申請國家專利2項，省級科技成果獎2項。在國內外學術期刊發表論文近百篇。作物學系與中國軍事醫學科學院、南京農業大學、吉林省農業科學院、中國科學院東北地理與農業生態研究所等教學科研單位具有長期穩定的科研合作關系。與日本農林水產省北陸農業研究中心保持經常性的學術交流和往來。
農業是國民經濟的基礎，21世紀是生物科學的世紀。作物科學作為生命科學的一部分，與植物生物技術、計算機科學緊密結合，為資源的利用、品種選育及改良、作物生產等提供了更廣闊的發展前景。
學生畢業後可在高等院校和科研院所從事教學和科研工作，農業管理部門從事管理和技術推廣工作，各級種子公司從事種子經營管理工作，內貿和外貿公司從事農產品貿易工作，新聞出版單位從事農業科技知識宣傳普及工作，也可報考本專業或相近專業碩士研究生，繼續深造。
作物學系將按照學科互補、突出優勢、資源共享的建設思路，以作物遺傳與育種學科建設為核心，兼顧培育作物栽培與耕作學和新的研究方向，加強學科條件建設和人才建設兩大基礎，引進和培養更多的在國內具有一定影響的學科帶頭人，顯著提高科學研究整體水平和技術創新能力，推動學科建設的跨越式發展，使作物學系在教學與科研上達到國內領先的水平。
植物保護系
植物保護系隸屬於吉林大學植物科學學院。植物保護系是解放軍軍需大學移交地方後組建起來的，2004年起開始招收植物保護專業本科生。植物保護系的前身是解放軍農牧大學植物保護教研室，自解放軍農牧大學植物保護教研室成立以來，歷經10餘年，在1999年和微生物教研室合並，隊伍不斷擴大。
植物保護系下設植物病理學、昆蟲學、農葯學3個教研室。該系是吉林大學農學部植物科學學院一個歷史非常短的系，擁有一個碩士點（植物病理學），培養碩士研究生30多人。學科帶頭人是吉林省植物保護學會常務理現任植物科學學院院長潘洪玉教授，現有專任教師都具有或正在攻讀博士學位。
植物保護系目前承擔普通昆蟲學、普通植物病理學、農業昆蟲學、農業植物病理學、植物化學保護、分子植物病理學、病害流行學、害蟲生物防治、植物病害研究法、昆蟲研究法等本科生和研究生課程。植物保護系擁有有害生物綜合防治研究中心和植物保護研究室等四個專業研究室和實驗室，實驗室設備齊全，總價值200多萬元。主要從事分子植物病理學、有害生物綜合防治、資源昆蟲學及其利用、昆蟲病毒學、農葯殘留與分析等方面的研究工作。
該系自95年以來，共承擔科研課題20餘項，其中國家自然科學基金3項，省部級課題14項。目前承擔國家自然科學基金、國家教育部、吉林省科技廳、總後軍需部等科研課題，科研經費100餘萬元。在教學和科研方面取得了長足的進步，幾年來，共獲省級科技進步獎1項，軍隊科技進步獎3項，國家級教學成果獎1項，省部級教學成果獎3項，主編和參編著作6部，在國內外學術刊物上發表論文60篇，其中SCI收錄3篇，EI收錄3篇。
多年來，植物保護系與中國農業大學、南京農業大學、中國農業科學院、吉林農業大學等單位建立了良好和穩定的協作關系，並經常性地進行學術往來和學術交流。
園藝系簡介
園藝專業是在原解放軍軍需大學農學農機系園藝教研室的基礎上建成的，先後為農藝專業、農副業生產專業開設蔬菜栽培學、果樹栽培學等課程，並在植物無土栽培、綠色食品蔬菜生產等研究方面形成特色。在科技推廣咨詢服務方面形成優勢，在為邊遠艱苦地區部隊和農村科技服務方面做出突出的貢獻。現為吉林大學植物科學學院園藝專業，承擔園藝專業、農學專業、植保專業、資源與環境專業的園藝植物栽培學、設施園藝學、園藝學通論、園藝植物育種學、觀賞園藝學、景觀規劃與設計、園林工程、果樹栽培學、蔬菜栽培學、花卉栽培學、草坪學等課程。
該系現有教師7人，其中教授1名，副教授2名，講師3名，助教1名。下設園藝植物栽培教研室、園藝植物育種教研室、觀賞園藝教研室、園林規劃與設計教研室。園藝專業所屬人員長期從事無土栽培、綠色食品生產、園藝設施、觀賞園藝、景觀規劃與設計等方面的科研工作。主持課題10餘項。先後獲得軍隊科技進步二等獎2項、吉林省科技進步三等獎1項，發表論文50餘篇，編寫專著10餘部。
目前主要研究方向：
1、利用現代生物技術和傳統物理化學技術開展園藝植物種質資源創新研究；
2、蔬菜、花卉無土栽培技術主要研究蔬菜花卉無土栽培的機理、營養液配方的研製，以及無土栽培設施設計；
3、綠色食品蔬菜生產技術研究從栽培方面研究綠色食品蔬菜栽培的模式；從育種方面入手，培育抗病品種和對有毒有害物質富集力低的品種，從而從根本上控制蔬菜產品內有毒有害物質的積累。目前已在大白菜以及綠葉類蔬菜上，選育出有價值的材料。同時對綠色食品蔬菜栽培機理進行研究；
4、果菜類蔬菜及黃瓜保護地專用品種選育研究主要是針對保護地的環境特點和栽培季節等點，培育適合保護地栽培的抗病、耐低溫寡照、高產品種；
5、觀賞園藝植物種苗快繁技術研究把抗病、生長鍵壯、花形花色美麗整齊一致為育種目標，在球根海棠和麗格海棠上培育出自己的原創品種。同時，利用克隆技術等快速繁殖球根海棠幼苗。在蝴蝶蘭、大花蕙蘭、石斛等方面，培育出自己的原創品種，為出口創匯創造條件；
6、長白山野生園藝植物生物多樣性研究與利用真對東北野生植物中，葯食兼用的種類和觀賞植物開展生物多樣性和應用研究。同時對其抗性基因資源進行開發與利用。
培養學生畢業去向
本專業的學生畢業以後可面向科研單位、大專院校、政府機關、果樹、蔬菜、花卉生產單位、農業旅遊觀光企業、農業高新技術示範園、農業技術推廣部門及相關單位，也可報考園藝學、生物學等相關專業的研究生。畢業生可從事果樹、蔬菜、觀賞園藝植物的栽培、城市景觀設計、育種、生產、經營管理、教學、科學研究、技術推廣等各種崗位。
農業資源與環境科學系簡介
我系始建於1988年，2004年根據軍隊建設發展的需要，隨解放軍軍需大學整體移交地方，並入吉林大學後整合優勢學科組建而成，現隸屬於吉林大學植物科學學院。我系現可招收植物學博士、植物營養學碩士、農業資源利用學農業推廣碩士以及農業資源與環境本科等不同層次的學生。
本系現有7名專任教師，其中有教授1人，副教授3人，講師3人，除1人正在攻讀博士外，其他均為博士；博士生導師1人，碩士生導師4人，另聘有客座教授兩人。
我系人員長期從事土壤、植物營養、農業環境保護方面的教學與科研工作，先後為研究生、本科生等不同層次開過「植物營養與施肥」、「土壤學」、「土壤肥料學」、「農業環境保護」、「高級植物營養」、「植物營養遺傳改良」、「植物營養的土壤化學」等課程；在植物抗逆（鋁毒）和化感作用（連作障礙）的生理生化機制方面、養分高效利用（低鉀、新型肥料）及微生物在環境中的應用等科學領域進行了系統、深入的研究。近年主持和參加國家「九五」重中之重科技攻關項目、國家自然科學基金、留學歸國科研基金、日本生研機構資助項目、企業橫向課題等國（軍）內外科研課題20餘項；獲軍隊科技進步二等獎和黑龍江省科學技術一等獎各一項，出版教材、編著4部。近5年來，在國內外學術期刊「PlantPhysiology」、「PhysiologiaPlantarum」、「JournalofPlantNutrition」、「土壤學報」、「植物營養與肥料學報」、「生態學報」、「應用生態學報」等發表論文近百篇，其中SCI國外期刊收錄12篇，EI收錄3篇。現有國家自然科學基金、省部級、企業橫向課題等在研課題10餘項，經費百餘萬元。
多年來，我系與中科院相關研究所、浙江大學、中國農業大學、南京農業大學、華南農業大學建立了穩定的科研合作關系，並與日本岡山大學、丹麥皇家獸醫與農業大學等國外多所大學或科研單位保持經常性的學術往來。
我系涵蓋農學、理學兩大學科門類，包括土壤學、植物營養學和環境科學三個二級學科，是一個綜合性強、適應性廣、很有發展前景的新型學科。
主要研究方向：方向一、植物營養生態
（1）植物抗逆生理與分子生物學機制：從生理生化及分子水平對植物耐低鉀、鋁毒等逆境機制進行研究。尤其對鋁毒逆境脅迫下，大豆的逆境響應特徵、機理等方面作了較為深入系統的研究，該方向已獲兩項國家自然科學基金資助。
（2）植物化感作用在農業可持續發展中的應用：利用生物間的化感作用，構建作物自身對病蟲草害具有抗性的農業生態系統，從而減少人工化學品的投入，達到環境友好的農業可持續和諧發展。
方向二、農業生態環境
（1）環境微生物技術與生物工程：研究土壤病原微生物對作物生長的抑製作用機理，同時篩選和應用有益微生物進行生態農業建設和環境污染生物的修復。
（2）新型肥料的研製與開發：主要研究內容為環境友好型緩控釋肥料的研製與開發。
（3）養分資源管理
（4）土壤侵蝕與水土環境效應。
基礎生物學系簡介
基礎生物學系隸屬於吉林大學農學部植物科學學院，其前身最早可追溯到1953年中國人民解放軍獸醫大學動物學系生物教研室，迄今為止已有50餘年建設和發展歷史。
基礎生物學系設有生物學博士後流動站1個，植物學博士點1個，碩士點2個，現有教師10人，其中博士生導師2人，碩士生導師3人。目前本系的學術帶頭人為中國植物學會常務理事、吉林省植物學會、遺傳學會副理事長，文職少將，博士生導師李彥舫教授。學科帶頭人為吉林省遺傳學會理事，基礎生物系主任、博士生導師原亞萍教授。
本系為研究生、本科生開設不同層次課程，包括植物學、生物學、微生物學、植物生物化學、植物生理學、植物生物技術、基因工程原理與技術、植物細胞與組織培養、轉基因植物及其安全性、植物基因組學及植物蛋白質組學等。
目前本系擁有植物生物技術實驗室、生物學實驗室、植物生理生化實驗室、細胞工程實驗室、植物基因工程研究中心等，實驗儀器齊全配套，總價值300餘萬元。主要從事基因分離克隆、基因表達調控機制分析、分子標記、蛋白質分析、植物轉基因技術、細胞工程技術、染色體工程技術、植物分子育種等方面的研究工作。承擔了國家植物轉基因研究、中試及產業化專項課題、國家「863」課題青年基金、國家自然科學基金、國家教育部課題、吉林省科技廳、吉林省農業廳、吉林省林業廳等40餘項課題的研究工作，累計科研經費700餘萬元。經過多年努力，獲得各級科研成果獎20餘項。多年來先後為部隊和地方培養了博、碩士研究生50餘名。目前有在站博士後，在讀博士、碩士研究生30餘人。
多年來，基礎生物學系與中科院植物所、北京大學、清華大學、復旦大學、中國農科院、東北師范大學建立了穩定的科研合作與協作關系，並與國外多所大學和科研單位保持經常性的學術往來。
機械工程與自動化系簡介
機械工程及其自動化系主要由原軍需大學軍需管理系軍需裝備技術與管理教研室和機械基礎教研室組建而成，現隸屬於吉林大學農學部植物科學學院。目前該系的主要教學對象是2004級機械工程及其自動化專業，同時還承擔農學、植物保護、園藝、農業資源與環境、食品科學與工程、食品質量與安全、動物科學等專業的相關課程。
在師資隊伍中，目前該系有專任教師5人，其中高級職稱1人、中級職稱1人、初級職稱3人；碩士1人，在讀博士1人，在讀碩士2人；碩士生導師1人。由於師資力量不足，該系與吉林大學機械科學與工程學院長期合作，保證一流的教學質量和教學水平。
該系主要擁有電工電子實驗室、自動控制實驗室、機械制圖室、機械零件實驗室。機械工程教學實驗實習基地作為植物科學學院的一個獨立單位，在機械工程及其自動化系的教學中起到了很大的作用，同時也為本系部分實驗課和學部公共選修課的大力開展做出了貢獻，受到學生的一致好評。
機械工程及其自動化專業的培養目標是培養在機械工程領域內從事設計、製造、科技開發、應用研究以及經營管理等工作的復合型高級人才。
機械工程及其自動化專業機電結合，知識面寬，知識層次高新，適應性強，社會需求大。畢業生可到國家機關、工業企業、經貿管理、科研機構和高等院校、從事機械設計製造、研究開發、經營貿易、教學、科研和管理工作。

『肆』 吉林大學研究生招生專業目錄

學校學科門類齊全，下設51個教學單位，涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學、交叉學科等13大學科門類。完整的招生目錄可以查看餐參考資料。

有本科專業139個，一級碩士學位授權點63個，一級學科博士學位授權點49個，交叉學科博士學位授權點2個，碩士專業學位授權點33個，博士專業學位授權點6個；博士後科研流動站44個。

有一級學科國家重點學科4個（覆蓋17個二級學科），二級學科國家重點學科15個，國家重點（培育）學科4個。18個學科（領域）的ESI排名進入全球前1%，其中2個學科排名進入全球前1‰。

招生及就業：

碩士研究生學習方式分為全日制和非全日制兩種。全日制和非全日制研究生考試招生依據國家統一要求，執行相同的政策和標准。我校非全日制碩士研究生只招收在職定向就業人員。非全日制碩士研究生學校不提供住宿。

全日制和非全日制研究生畢業時，根據其修業年限、學習成績等，按照國家有關規定頒發相應的、註明學習方式的畢業證書；其學業水平達到國家規定的學位標准，可以申請授予相應的學位證書。全日制和非全日制研究生學歷學位證書具有同等法律地位和相同效力。

以上內容參考：吉林大學-2022年碩士研究生招生章程及專業目錄

『伍』 農學專業介紹

一、農學專業介紹 1、農學專業簡介

農學是農業科學領域的傳統學科, 以解決人類的「吃飯穿衣」為首要己任。隨著農業科技創新速度的不斷加快,生物技術和信息技術的飛速發展及其在農業中的廣泛應用,農學在保持傳統特色的基礎上,正煥發著勃勃生機。農學(農業科學)是研究與農作物生產相關領域的科學,包括作物生長發育規律及其與外界環境條件的關系、病蟲害防治、土壤與營養、種植制度、遺傳育種等領域。農學(農業科學)是研究農業發展的自然規律和經濟規律的科學,因涉及農業環境、作物和畜牧生產、農業工程和農業經濟等多種科學而具有綜合性。林業科學和水產科學有時也包括在廣義的農業科學范疇之內。

2、農學專業主要課程

植物生理與生物化學、應用概率統計、遺傳學、田間試驗設計、農業生態學、作物栽培與耕作學、育種學、種子學、農業經濟管理、農業推廣學、植物病蟲害學。

3、農學專業培養目標

培養目標

本專業培養具備作物生產、作物遺傳育種以及種子生產與經營管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能,能在農業及其它相關的部門或單位從事與農學有關的技術與設計、推廣與開發、經營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術人才。

培養要求

本專業學生主要學習農業生物科學、農業生態科學、作物生長發育和遺傳規律等方面的基本理論和基本知識,受到作物生產和作物新品種選育等方面的基本訓練,具有作物育種、作物栽培與耕作、種子生產與檢驗等方面的基本能力。

4、農學專業就業方向與就業前景

隨著國家對農業的重視,農學專業的就業前景越來越好。畢業生一般可以都到農業、園林及植物所等科研、生產及管理機構工作,或者可以從事水土保持、沙漠治理、園林、野生動物及自然保護區等方面的工作。
二、農學專業大學排名
1. 浙江大學 A+

2. 吉林大學 A+

3. 中國農業大學 A+

4. 南京農業大學 A+

5. 西南大學 A

6. 華中農業大學 A

7. 西北農林科技大學 A

8. 揚州大學 B+

9. 華南農業大學 B+

10. 廣西大學 B+

『陸』 吉林大學有哪些王牌專業

考古學、數學、物理學、化學、材料科學與工程。

截至2021年3月，吉林大學學科涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學、交叉學科等13大學科門類；有本科專業139個，一級學科博士學位授權點49個，交叉學科博士學位授權點2個，一級學科碩士學位授權點63個。

博士後科研流動站44個；有一級學科國家重點學科4個（覆蓋17個二級學科），二級學科國家重點學科15個，國家重點（培育）學科4個。

截至2021年3月，吉林大學共有化學、材料科學、物理學、臨床醫學、生物學與生物化學、地球科學、工程學、分子生物學與遺傳學、葯理學與毒理學、免疫學、農業科學、動物學與植物學、數學、環境與生態學等18個學科的ESI排名進入全球前1%。

其中，化學、材料科學2個學科排名進入全球前1‰；ESI綜合排名中國大陸第13位。

世界一流學科建設學科：考古學、數學、物理學、化學、材料科學與工程。

一級學科國家重點學科：數學（覆蓋基礎數學、計算數學、概率論與數理統計、應用數學、運籌學與控制論二級學科）、化學（覆蓋無機化學、分析化學、有機化學、物理化學(含：化學物理)。

高分子化學與物理二級學科）、機械工程（覆蓋機械製造及其自動化、機械電子工程、機械設計及理論、車輛工程二級學科）、地質資源與地質工程（覆蓋礦產普查與勘探、地球探測與信息技術、地質工程二級學科）。

二級學科國家重點學科：馬克思主義哲學、數量經濟學、法學理論、刑法學、政治學理論、考古學及博物館學、原子與分子物理、凝聚態物理、生物化學與分子生物學、材料加工工程、微電子學與固體電子學、計算機軟體與理論、農業機械化工程、預防獸醫學、神經病學。

國家重點（培育）學科：材料學、交通信息工程及控制、基礎獸醫學、技術經濟及管理。

吉林省重中之重學科：哲學、應用經濟學、法學、政治學、考古學、數學、物理學、化學、生物學、機械工程、材料科學與工程、電子科學與技術、計算機科學與技術、地質資源與地質工程、交通運輸工程、農業工程、獸醫學、臨床醫學、工商管理。

吉林大學校訓是「求實創新、勵志圖強」。吉林大學校訓碑揭幕式，是在1996年9月21日建校50周年慶典的時候舉行的。校訓碑形狀像一艘乘風破浪的帆船，象徵著學校的事業披荊斬棘，一帆風順，勇往直前！

上面鐫刻著由吉林省書法家協會名譽主席金義庵書寫的「求實創新 勵志圖強」八個蒼勁有力的紅色大字，這八字校訓集中體現了吉大幾代人腳踏實地、艱苦創業、勇於進取、奮力拚搏的精神風貌。

在新的歷史背景下，對校訓給予新的詮釋，既要將6校合並的新吉林大學所進行的改革實踐沉澱進去，也要將吉林大學在向高水平研究型大學邁進的進程中必須吸納的新的理念、新的思想和新的教學與管理風格凝練其中，賦予新的內容與時代特徵。

新吉林大學於2003年啟動現代大學精神研究，著重研究了合並的原5所大學在長期辦學過程中形成的優秀傳統、辦學理念、校風學風和價值觀念，並對「求實創新、勵志圖強」的校訓進行了與時俱進的詮釋，在此基礎上提出21世紀的吉大精神。

2005年12月29日在《吉林大學章程》中進一步凝煉出以求真務實、自由民主、開放兼容、隆法明德、與時俱進為核心的大學精神。

以上內容參考 網路——吉林大學

『柒』 吉林大學五大王牌專業

吉林大學五大王牌專業有考古學、數學、化學、物理學、材料科學與工程，5個學科為國家「雙一流」指定建設學科。

吉林省特色專業：動物醫學、農業資源與環境、動物科學、中葯資源與開發、農林經濟管理、食品科學與工程、園藝、家政學、應用化學、生物技術、植物保護、農學、生物工程。

『捌』 吉林大學農學部好就業么

這個是看人的。假如你個人能力很好的話，就業是不成問題的。但是你想著要找一個與專業相符的，這就不僅要看個人，還得要看你是學那個專業的了。農學部有些專業就業還是可以的，比如說物流管理，而另一些專業就不好了。所以還是在大學期間多鍛煉自己才是王道呀。

『玖』 吉林農業大學有哪些專業及什麼專業好

吉林農業大學王牌專業名單

國家級特色專業：園藝、農林經濟管理、動物科學、中葯資源與開發、食品科學與工程、家政學、動物醫學

國家級專業綜合改革試點專業：動物醫學、植物保護

吉林省特色專業：動物醫學、農業資源與環境 、動物科學、中葯資源與開發、農林經濟管理、食品科學與工程、園藝、家政學、應用化學、生物技術、植物保護、農學、生物工程

吉林省品牌專業：植物保護、動物科學、動物醫學、食品科學與工程、農學 、農林經濟管理、農業資源與環境、生物工程、園藝。

(9)吉林大學農學專業擴展閱讀

2個（馬克思主義理論、化學）學科獲得了A（一流二等）級別；

9個（哲學、法學、政治學、考古學、數學、物理學、機械工程、計算機科學與技術、工商管理）學科獲得了A—（一流三等）級別；

【評述】：吉林大學有11個學科進入A類（一流），在吉林省首屈一指，遺憾的是沒有學科能夠獲得行業中的最高A+。

學校擁有7個博士後科研流動站，5個一級博士學位授權學科，21個二級博士學位授權學科，17個一級碩士學位授權學科，76個二級碩士學位授權學科，58個本科專業，1個國家重點（培育）學科和13個省部級重點學科。

『拾』 吉林大學怎麼樣

我在吉林大學念的書，上面說的我都不想說。那些數字很枯燥。自我感覺吉林大學南校區是相當不錯的，它是原來老的吉林大學。那裡的校園建設是全國一流的。硬體設備非常好。我去過好多學校，覺得沒幾個學校能比得多吉林大學的學校建設。吉林大學的化學，法學，理學，哲學都是比較厲害的。其他學科也是在全國很有分量的。在東北這片只有哈工大、大連理工大學還算可以比較的學校。吉林大學總體上來說是不錯的。科研的經費很充足，科研的項目也很多。唯一的缺點個人認為學校太大了。不太好管理。
還有一點，吉林大學在長春，不在吉林市。