山東大學經濟學院夏令營入營名單
① 吉林大學法學院夏令營2014年優秀營員名單
2014年「法學研究方法」主題夏令營優秀營員名單研辦 發表於： 2014-07-18 13:45 點擊：2561序號姓名本科院校1白曉航吉林大學2陳南睿吉林大學3陳逸寧吉林大學4程藝珺吉林大學5崔 香新疆大學6戴思語吉林大學7董晉瑜華南理工大學8杜楠哈爾濱工程大學9鄂俊方吉林大學10馮 葉南京師范大學11付 禕吉林大學12高慧妍東北林業大學13高曉紅吉林大學14宮 宇吉林大學15郭建果吉林大學16韓如漪廈門大學17何麗秀吉林大學18何信龍吉林大學19黃 強吉林大學20江星星南京師范大學21姜希茜吉林大學22靳晶晶天津大學23李 凱新疆大學24李 雪吉林大學25李芳儀吉林大學26李浩傑吉林大學27李凱文吉林大學28李維紅吉林大學29李志雄吉林大學30劉 敏山東大學31劉 欣吉林大學32陸慧敏吉林大學33毛 婧吉林大學34牧 琪吉林大學35聶朝陽西北政法大學36潘 喆遼寧大學37彭詩雨天津大學38齊一村吉林大學39秦慧敏延邊大學40石 晶東北師范大學41石璐璐吉林大學42史家家吉林大學43宋麗容遼寧大學44蘇 杭吉林大學45孫佳明哈爾濱工業大學46王 鳳東北師范大學47王 琪吉林大學48王 時吉林大學49王昌武新疆大學50王家鳴吉林大學51王婧娟中南財經政法大學52韋 雪吉林大學53魏 艷電子科技大學54吳 睿吉林大學55吳梓源吉林大學56夏 歡吉林大學57楊晨宇吉林大學58姚浪濤貴州大學59姚政君吉林大學60岳麗萍遼寧大學61張 慧吉林大學62張 敏吉林大學63張 旭吉林大學64張 遠西南大學65張 正吉林大學66張家瑞吉林大學67張欣宇蘭州大學68張馨丹西南大學69趙思宇吉林大學70周興榮吉林大學
② 活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動前言
大學生活以過去三個多月之久，為了期末的考試，我們班將進行備考活動，但同時我們也接下了系晚會的一個大的任務，為了將兩者做好，我們班將此視為本次團日活動。同時這次的活動主題為「點亮智慧人生，創先進班級」，因此要取得先進班級的美譽，那麼成績應該佔有很大一部分，班級活動也必不可少的，因為一個活動能夠反映出一個班級的凝聚力。
二、活動的意義與目標
活動區
1、給大家的大學生活再次留下一個美好的回憶，是又一次展現我們建築1003班的機會。
2、培養大家的團隊意識，以及動手能力，培養集體榮譽感。
學習成績區
1、營造班級學習氣氛，增強大家學習興趣。
2、備戰期末考，為我們的第一學期大學生活交上一份滿意的答案。
3、對班上不良風氣進行改進，促使大家養成良好的學習習慣。
4、創期末本專業班級成績第一。
三、活動對象
土木與建築——建築1003班
四、活動時間
部分內容於11、28—12、10日完成
五、活動形式
班級體活動
六、活動地點
主要為教室和寢室
七、活動簡介
活動
即為土木建築系的迎新晚會出一個本班的節目。實際我們的任務分為製作與表演兩大部分。
製作：4.2米長，2.2米高，1米長的立方體。包括骨架搭建和外表粘紙。
學習
1、制定班級班規
2、班會召開
3、進行學習「一幫一」活動或「互幫」活動
4、以寢室為單位，開展備考學習
八、活動組織
活動：
負責人： 參加者：建築1003班全體
以寢室為單位：每2寢室負責一個面的製作。
學習：
負責人：全體班委 參加者：建築1003班
九、活動流程
活動
過程：第一部分：11月22~25號 圖紙設計
11月25號 12：00~12：30號
材料購買，40張卡紙，30卷雙面膠，3個固體膠，一瓶漿糊，10張吹塑紙
2：00~4:30 紙張的粘合，共四個面，分別為2個9.24平方米，1個4.2平方米，2個2.2平方米，共計27.08個平方
11月26，27，28號
2：30~4：30紙張粘合
第二部分：11月28到12月21號的星期四、五、六、日。框架的構建，共用木材47.2米。
第三部分：紙張釘到框架，以及框架組合，及21號7點的晚會表演。
學習
過程：
1、班規制定
1一部分：由班委制定
2二部分：由全班進行討論決定
2、班會召開
1班會時間：7：00~9：00
2主要安排：
先宣讀班規，後由學委安排後期學習安排，以及同學提建議
3、進行「一幫一」或「互幫」活動
全班分為幾個組，制定一表格記下每組成員，通過相互學習、相互監督，達到一個好的學習氛圍。
4、以寢為單位，開展備考學習
主要利用課余時間，以及全部課程結束的那段時間組織大家進行學習。由每個寢室長負責登記情況，看人員是否到齊，對缺勤的進行記錄以及緣由說明。自習地點定為教室和寢室，時間長短將由學委負責。
5、在本班評選出優秀個人6名，並且給予獎勵
十、活動中應注意的問題與細節
1、班委應主動帶頭，起到模範作用
2、班委之間應注意團結好，對在寢室學習時要進行分寢室管理
十一、活動負責人及主要參與者
活動：
1、負責：
製作： 建築1003全體
學習：
1、 班規制定
負責人： 班委
班徽：
2、 班會
組織者：
宣讀人：
主持人：
流程：
3、「一幫一」活動安排
主要負責人：
備考學習
主要組織者：
參與者：建築1003班全體
十二、活動預算
節目准備： 44張卡紙 110元 50卷雙面膠（寬） 1.2*50=60元 3個固體膠 3元 一瓶漿糊 2.5元 10張吹塑紙 10元 木框製作 380元 墨水及刷筆 25元 塑料板 10元 獎勵 100元 總計 700.5元 建築1003班級班規
為確保班級同學正常學習，有序生活；為科學有效管理班級，創建一個和諧、積極、進娶先進的建築1003班，現推行「依規治班」這一決策，望廣大同學以班級榮譽為榮，以班級恥辱為恥，自覺遵守。
活動策劃 篇2
一、 指導思想。
為發展學生的書寫水平，發揚學生的`個性特長，對學生進行中華傳統藝術的熏陶，培 養學生對藝術的了解和熱愛，學校特組織了每星期兩節課的興趣小組活動，為了更好地利用好這一時間，最大限度地提高興趣課的效率，特擬活動計劃如下：
二、教學目標。
1、培養一批書法特長生，爭取在各級書法比賽中獲得理想成績。
2、養成書寫良好的書寫習慣。
3、學會書寫基本用筆方法、結構規律和各種形式的作品章法。
4、學會臨帖，能把帖中範字的用筆、結構特點臨寫到位，並能感受、表現其中意趣。
5、學習創作。根據臨帖的不斷深入，能夠大致把字帖的特點結合到創作中。
三、教學方法和措施：
1、通過欣賞各種歷代書法經典作品，讓學生了解傳統書法的魅力所在，提高鑒賞能力，激發興趣。
2、輔導中講授與示範相結合。注重示範教學，讓學生直觀感受書寫方法。
3、分解技法強化訓練，學會用筆法、結構法。
4、注重個別輔導，逐步糾正學生不良書寫習慣，提高書寫能力。
5、通過講述書法小故事，讓學生了解傳統書法文化的有關知識。
6、以創作作品為主，臨帖為輔，相互促進，不斷提高學生書法水平，積累一批各種形式、各種風格的書法作品。
四、教學內容安排：
（一）基本知識。
1、書寫創作工具。
2、書寫姿勢和執筆方法（運指練習）。
3、書法五體知識，書法簡史。
4、書法欣賞，了解其基本藝術特色。
（二）用筆方法。
1、起筆法。
A、基本動作要領（抬筆取勢、借勢落筆、駐筆蓄勢、造勢行筆、收勢）。
B、角度。C、輕重。
2、行筆法。
A、提按。B、曲直。C、方向。D、快慢。
3、收筆法。
A、回鋒與出鋒。B、頓筆回鋒與直接回鋒。
4、轉折法。
（三）結構法。
1、平衡。2、顧盼呼應。3、收放。4、疏密。5、錯位。
五、章法。
1、作品的各種形式。2、行氣。3、行間呼應。4、作品和構成。
活動策劃 篇3
一、活動目標
此項活動是我們新員工進入公司以來組織的第一項集體娛樂活動， 希望通過這次聯歡活動，增進各部門新工之間的了解，增強大家的團體合作精神，娛樂的同時也能培養大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等多方面的素質，激發大家的創造力。此次活動以唱歌為主線，中間穿插一些競技小游戲，並對游戲的獲勝者進行一定的物質獎勵。
二、具體做法
8月份由×××作為活動倡導人，進行活動效果預測，制定活動策劃草案，送總經辦審批；統計願意參加此次活動的人員名單。
9月15日經總經辦批准後，做好活動的准備工作。
（1）游戲道具和獎品的購買；
（2）購買活動中要吃的食品；
（3）提前電話預定a-miss的大包間；
（4）與公司總務聯系安排活動人員的晚飯和用車。
9月16日
17：00 召集活動人員去餐廳吃飯；
17：30 准時從公司出發，到達目的地後開始活動。
22：00 活動結束，安排將人員送回。
三、游戲內容
1、愚工移山
游戲道具：乒乓球（20個）、粗吸管（4根）、盆子（2個、用a4紙折疊便可）
游戲規則：用嘴巴含住吸管吸氣，將10個乒乓球從a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，移
動過程中雙手不能碰球，否則犯規不算，要重新移取。最先移完10個球一方獲勝（上好佳）。
活動人數：2人，安排兩組。
2、「愛」字大比拚
游戲規則：將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽，每人各唱一句，所唱的歌中必須要有「愛」字，堅持到最後的一方獲勝（恰恰瓜子）。
3、一雙魔鬼鞋
游戲道具：膠鞋（1雙）、一條長長的、滑滑的、活的小動物（保密）、
游戲規則：
兩名表演者：由「自然顯現」的方式產生，兩人各自穿上一隻膠鞋，其中一人穿的鞋裡有小動物，兩人穿好鞋後圍繞場地走兩圈，並且不能說話，要表現的若無其事。
其餘人員：在以上兩位人員行走時，注意察言觀色，並作出選擇：「誰的鞋裡有東東？」，選對的給予獎勵（棒棒糖）。如果受獎勵人員超過半數，懲罰表演者唱一首歌。
4、夾氣球
游戲道具：氣球（4個）
游戲規則：將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊，每人將手背在身後，從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個，逐個傳遞，最先傳完的一組獲勝。（口香糖）
四、活動經費預算
1、活動場地：a-miss ktv大包（獨立衛生間）
20：00以前 54元/小時
20：00以後 144元/小時 預計要400元以內。
2、活動道具及獎品：獎品控制在3元/個以內。
3、活動食品：
飲料、瓜子、水果等，預計需100元。
活動經費預算總計：560元整。
活動策劃 篇4
一、活動目的
本次比賽以煙台市三所高校聯合形式舉行，參賽選手均為山東工商學院、煙台大學、魯東大學日語專業學生，通過演講比賽的方式，鍛煉大學生的日語口語交流能力及即時應答能力。同時加強高校間的學習交流，達到學以致用，共同進步的目的。
二、活動宗旨
本次比賽誠邀三校專業日語教師及外教擔任評委，以公正、公平、公開為原則，旨在加強高校間大學生的學習交流，讓日語走出課堂，走進我們的生活。
三、主辦單位
山東工商學院外國語學院
煙台大學外國語學院
魯東大學外國語學院
四、承辦單位
山東工商學院櫻花日語協會
煙台大學櫻花協會
魯東大學丹櫻日語協會
五、協辦單位
各合作夥伴（此次活動贊助商）
六、活動時間
初賽——本校自主決定
決賽——11月29日下午2點
七、活動地點
山東工商學院西校區逸夫教學樓二樓報告廳（或根據活動贊助商要求選擇場地）
八、活動主題
真愛無私，奉獻社會（獻給奮斗在抗擊甲流一線的醫護人員）
九 、活動流程
1、比賽分為初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過在自身學校報名參與比賽並於本校舉行初賽。由本校教師及外教擔任評委，初賽題目為「私と—」。
決賽主題為「真愛無私，奉獻社會」，選手可根據主題自擬題目並選擇進行演講的內容。
2、決賽流程：
（1）播放介紹我院及本次活動的視頻。
（2）主持人介紹嘉賓評委
（3）嘉賓老師致辭
（4）進入決賽選手進行自我演講，圍繞自選的題目進行論述。針對選手演講，評委做出適當提問，由選手臨場作答。增添選手與評委交流互動環節，此環節選手的表現與其自身成績結合。
（5）日語歌曲演唱，演唱同時評委統計選手分數。
（6）對獲獎選手頒獎。
十、比賽規則
1、選手均脫稿演講，演講題目及內容須圍繞規定主題展開。
2、評委由三校專業日語教師及外教共同擔任，以示公正。評委秉持一視同仁的原則對選手進行綜合成績評定。
3、選手在演講過程中不能涉及人身攻擊或過激言辭，演講內容必須積極向上，在提問應答環節要對評委禮貌用語，做到尊敬評委。
4、對於比賽成績有異議的選手可以要求查閱評委評分細則，但不能對評委有過激言辭，在經查證成績無異之後，需認定成績結果。
5、本次比賽系三校聯合舉辦，比賽結果不涉及個別院校或個人傾向，在絕對公平的前提下由三校評委進行綜合裁定，比賽結果絕對公平公正公開。
十一、活動宣傳
（一）前期宣傳
1、運用宣傳板、海報、宣傳單等靜態形式在教學樓、校宣傳欄、學生宿舍樓及學生餐廳等場所宣傳本次活動，並同時宣傳各贊助單位。
2、運用播音、廣告等動態形式在校園廣播站、外國語學院廣播站、廣播電台及校電視台等進行宣傳。
3、充分利用山東工商學院網站、外國語學院網路、韶華網等新媒體宣傳本次大賽活動，並對合作贊助單位進行全面宣傳。
4、在三個校園的主要路段懸掛活動的條幅及進入決賽選手的噴繪簡介。
5、在宣傳板、海報及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。
（二）同期宣傳
1、聯系我校電台及校記者團對決賽當天做跟蹤采訪，並在校電視台進行現場直播。
2、在比賽現場擺放贊助商信息相關噴繪及進入三校選手噴繪，互相滲透以達到更好的宣傳商家信息的目的。
3、在決賽當晚，主持人介紹贊助商相關信息，並且可以與主辦方協商設計適合商家的現場宣傳節目為其做現場宣傳。
（三）後期宣傳
1、在山東工商學院網站、煙台大學網站、魯東大學網站等主流報刊和媒體網站進行後期報道。
2、在三高校外國語學院電台、廣播電台及校電視台進行後期報道。
（四）具體宣傳方案
（十一）活動亮點
本次活動系煙台地區三所高校聯合主辦的第二屆大學生日語演講比賽，比賽參賽選手范圍廣、同學參與性強。比賽集學習性趣味性於一體，目的在於在各高校內部乃至煙台地區形成良好的日語學習氛圍，為煙台地區眾多日企輸送人才。同時演講比賽可以讓大學生充分展示自己，使同學們通過語言的學習交流找出差距和不足從而達到共同進步的目的。因此，本次日語演講比賽具有十分重要的意義，望各主辦高校及贊助商通力合作共同努力將此次活動辦好。
活動策劃 篇5
一、指導思想
本次夏令營活動以促進友情、增進了解、培養自信、愉悅身心為宗旨，開展形式多樣、內容豐富多彩的活動，教育學生樹立正確的人生觀、價值觀，引導學生初步適應學校的管理模式和學習生活環境，同時加深對職業教育的理解。
二、領導機構
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
三、工作分工安排
1、學生管理組
組長：xxx
副組長：xxx
任務：
①夏令營班主任、安全值日員分工安排；
②寢室安排、就寢管理、校園衛生、紀律管理；
③維持大型活動秩序，安全知識講座，法制教育。
實施：學生處、辦公室、醫務室、各班班主任
(2)公寓樓層管理
男生公寓：xxx
女生公寓：xxx
2、招生、留生組
組長：xxx
組員：xxx
任務：
①與各招生組、鄉鎮中學聯絡溝通，招生人員工作量核算、接送新生車船費核算；
②分地域組織學生座談會，做好穩定新生工作；
③留生宣講(含專業介紹)：xxx
④客人接待，食宿安排。
⑤柘溪船碼頭新生接待：梁竟平龍衛和
實施：招生就業處、總務處、招生組長、各班班主任
4、文娛活動策劃、實施組
組長：xxx
副組長：xxx
任務：
①游藝活動
②師生聯誼晚會
③篝火晚會
5、日常管理組
組長：xxx
任務：
(1)常規工作安排
①新生報到、編班、注冊，新生入學數據統計；
②作息安排、教室安排、教師講課講座及坐班安排；
③夏令營教學、活動編排與協調，夏令營工作人員考勤登記；
④教學活動安排：
文學講座(欣賞)：xx學校網站瀏覽(綠色網吧)
歌曲教唱、電影欣賞：xx(組長)
(2)體育活動安排
①拔河賽
②集體行走比賽
③集體舞排練
④集體跳繩比賽
⑤登山比賽
⑥球類比賽
實施：教務處、總務處、團委、辦公室、藝體組、各班班主任
6、宣傳接待組
組長：xx
任務及分工：
①宣傳布置：准備好歡迎詞，標語、橫幅、操場圍欄插上彩旗等。
②通訊報道撰寫、新聞圖片採集、製作視頻資料等
③夏令營工作人員的協調與安排。
實施：辦公室、招生就業處、團委
7、後勤保障組
組長：xx
任務：
①教室課桌椅准備與整理，公寓、教學樓門窗維修；
②飲用水、熱水、生活用水供應、電路維護、食堂餐飲服務；
③收費與車費審核兌付；
④發放學生餐票。
⑤學生被子發放
8、志願者管理組
組長：xx
任務：
①志願者選拔與培訓；
②志願者管理；
③志願者工作安排。
實施：團委、學生處、班主任
四、注意事項
1、夏令營活動時間：6月18日----6月22日
2、夏令營工作人員實行簽到坐班制(除校外接待)。
20xx年夏令營活動方案9篇活動方案上午到校--7：30前離校--11：50後
下午到校--2：30前離校--5：30後
晚上：按活動需要，相關人員按要求到位。
3、課務、講座、班會、集會、競賽、文體活動等由教務處與各塊負責人協商後按時排表公布在校教務處門口，當天活動在先一天公布。
4、每天下午4：30在科教樓三樓行政會議室召開各塊口組長碰頭會，總結當天情況，安排第二天工作。
活動策劃 篇6
一·大賽主題：為了豐富同學們的業餘生活，使同學們能夠更好的鍛煉自己的普通話，展現自己的才能，我們以「展我風采，現時代精彩」為宗旨，舉辦此次主持人大賽。
二·比賽安排：
1、比賽時間：初賽11月4日(周五)18:00 復賽11月16日(周五)18:00 決賽11月18日(周五)18:00
2、比賽地點：多媒體教室
3、比賽對象：11級學生
三·比賽流程：
海選流程：報名選手按報名順序自動分組，沒10人一組，每組1-2位選手直接晉級，4-5位選手直接淘汰，剩餘選手進入第二輪篩選，最終選出16位選手進入復賽。
復賽流程：入圍的16位選手賽前抽取自己的上場號碼，按號碼順序依次上場進入自己的表演。取評委給分前十名選手進入決賽。
決賽流程：入圍的10位選手賽前抽取自己的上場號碼，按號碼兩兩自然分組，比賽開始所有選手在場依次進行一句話子我介紹，後開始各輪比賽。按評委給分評出一二三等獎以及最佳獎。
四·比賽內容：
1、海選內容：由主辦方賽前出好題目並給模擬稿或串詞，每組選手主持相同題目，選手上場前兩分鍾發題並開始准備，上場時間3分鍾，選手可用題目里給的模擬稿，也可以根據主題自由發揮，但必須脫稿。
2、復賽內容：(本階段主要考察選手基本素質)
第一環節：自我介紹(時間30秒)各參賽者可進行各具特色的自我介紹
第二環節：模擬主持(時間3分鍾)各參賽者可自由選擇方向，模擬主持一段節目，包括新聞，體育，娛樂，社交等諸多方面。要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語。
第三環節：才藝展示(時間2分鍾)每位參賽者根據自身特點進行才藝展示。
3、決賽內容：
第一環節：自我介紹，全體選手上場，按序號進行一句話自我介紹。
第二環節：命題主持(時間3分鍾)有主辦方賽前按新聞，文藝，體育，社教四類分別出題，選手自由選題，按要求在相應背景下進行模擬主持。要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語。
第三環節：臨場應變(時間2分鍾，包括思考時間)有主辦方賽前給定新聞資料，有選手在規定的時間內按要求完成主持。
第四環節：妙語連珠(時間1分鍾，包括思考時間)參賽者上場後自由抽取題目，每題共四個不相乾的詞，參賽者要用這些詞語組織一段主持詞，主持類型不限，詞語順序不限
第五環節：珠聯璧合(時間3分鍾，包括思考時間)隨時抽取兩位參賽選手搭配共同主持一個話題。
五·評分標准：
復賽總共100分(個人形象10分，自我介紹20分，模擬主持40分，才藝展示30分)
決賽總共100分(個人形象10分，命題主持20分，臨時應變20分，妙語連珠20分，珠聯璧合20分)
六·前期准備工作： 1. 宣傳工作：(1)委託宣傳部為宣傳主持人大賽和比賽做3張宣傳海報
(2)利用組織部開大一班長會議的機會向各班長宣傳主持人大賽，並且給每個班長一份主持人大賽報名表，鼓勵大一新生活躍參加
2. 活動場地及所需物品的准備比賽前一星期向學校申請多媒體教室供比賽使用，准備場地需用的氣球，獎品，話筒，記分卡，計時軟體等
七·場內互動游戲(復賽，決賽時進行)：
1·進行抽獎活動：方法是進場之前給每位觀眾發一張寫有號碼的紙條;中場活動時，由主持人選5位幸運觀眾，再由觀眾選擇貼有號碼的氣球，同樣是部分氣球內有獎名稱。
2·現場自願上場5位觀眾，進行成語互動游戲，游戲規則是每位回答時間限制位60秒，每一位觀眾在規定的時間內按要求說出10個成語，答不上或超出時間者將離場，最後留在場上的觀眾為勝利者，並有獎贈送。
3·觀眾對現場主持人，參賽選手，評委，嘉賓提問。
八·具體項目：
1·我們將邀請比較專業的比賽評委進行選拔：海選各部門副部長，復賽各部位正部長，決賽院里教室及相關專業人員，特邀嘉賓學生會主席團部分成員 2·主持人：復賽，決賽
九·活動獎項：
一等獎一名價值20元獎品一份，二等獎一名價值10元獎品一份，三等獎兩名價值5元獎品二份
最佳人氣獎一名，最佳口才獎一名，最佳魅力獎一名，觀眾獎5-8名
十.活動經費預算
活動用水30元，獎品50元，其他20元，共計100元
十一·注意事項：
1·突發性--組織人員積極應對突發性事件發生
2·分工--各部門分工要明確，幹事要積極配合部長的調動
3·有序性--組織人員要注意進場退場人員的有序性
活動策劃：完結
③ 夏令營發言致辭簡短5篇2020
在這次夏令營生活中，我們踏上了紅色的土地，參觀了延安革命舊址;親臨兵馬俑、華清池、法門寺，感受了厚重的中華歷史 文化 ;走近了陝西師大、西安交大，領略到名校的風采。接下來是我為大家整理的關於夏令營發言致辭，方便大家閱讀與鑒賞!
夏令營發言致辭1
尊敬的參訓官兵們、親愛的同學們、家長們和老師們：
大家上午好!
為期六天的新生夏令營生活即將畫上一個圓滿的句號。六天里，我們流過汗，我們受過累，我們有成功的喜悅，我們更有成長的收獲。在此，我代表學校向參訓的全體軍官和全體師生表示衷心的感謝與祝賀!
感謝來自中國人民解放軍73036部隊的官兵。你們過硬的軍事訓練素養，嚴肅嚴明的紀律，勇爭第一的精神，讓夏令營取得了圓滿效果，你們軍人般的鋼鐵氣質成為校園里最美麗的風景。幾天來，你們人累瘦了，臉曬黑了，嗓子喊啞了，依然笑容滿面，沒有一句怨言。這就是我們當代軍人的風采!你們留給我們的不僅僅是過硬的軍事技術，更是一筆讓我們終身受用的精神財富。前黃實驗學校的歷史上會留下你們的名字，全體師生會永遠記住你們的風采。
我要感謝參加夏令營的班主任和其他工作人員，你們放棄了休假，和同學們一道出現在訓練場上，構成了一道校園獨特的風景線。你們在訓練中嚴格自律，身先士卒。要求學生做到的，你們必定先做到，言傳身教，悉心關懷，同學們會看在眼裡，記在心裡的。良好的開端是成功的一半，相信今後的教學工作中會師生一心，再接再厲，做出更大的成績的。
同學們，在這次夏令營中，收獲最大，受益最多的應該是你們。也許有的同學會說，這次夏令營很辛苦。每天穿著厚厚的軍服，在烈日下鍛煉數小時，酷熱和疲憊的感覺令人終身難忘。但是你們畢竟挺過來了。這有力的步伐，整齊的隊列，威武的氣勢，昂揚的精神，不正是對你們吃苦的最好回報嗎!有句話說： 軍訓 一陣子，受益一輩子!能吃苦的人是生活的強者，能吃苦的人也一定會得到成功的垂青。夏令營，增強了你們的體質，鍛煉了你們的紀律性，培養了你們不怕苦不怕累的作風。六天的汗水，讓你們明白：努力決定實力，態度決定高度!
我還要感謝你們的父母，特別是到場的家長，正是你們對孩子的關心與支持，才使學校的 教育 更加順利與有效，一個孩子的成長是家庭、學校和個人共同努力的結果，三者缺一不可，你們看到，為了學校的成才、成功，學校已行動起來了，學生也行動起來了，我相信、我期待，我們的家長也會永遠地行動起來!
同學們，夏令營是開學前的第一課，明天的學習挑戰等待著我們，明天各種困難等待著我們。 同學們，你們將在__年 畢業 ，以更優異的成績跨入重點高中，一段激動人心的學習生涯從夏令營開始，已經拉開序幕。同學們，牢記自己的責任，用在夏令營中培養出來的意志，努力奮進吧!
在夏令營生活即將結束的時刻，我們有一個共同的感受，那就是：難忘夏令營生活，難忘教官風采。在此，我謹代表學校對擔任夏令營教員的各位官兵表示深深的敬意和崇高的敬禮!對獲獎的優秀夏令營隊員表示衷心的祝賀!
最後，祝全體官兵和全體教師身體健康，工作順利!祝同學們精神抖擻，學習進步!
夏令營發言致辭2
尊敬的上凈下慧大和尚、各位法師、各位老師、各位營員：
時光匆匆、歲月無情，歷史的車輪已悄然始入了二十一世紀。在新的世紀、新的歷史環境下，如何契理契機地把佛法真正的精神在社會大眾中扎實地傳播開來，我想這是我們佛教徒當前應該思索的一個問題。生活禪夏令營可以讓佛法的精神接近生活、接近大眾，我想這是當今時代值得提倡、推廣的一種弘法方式。所以，我這幾天深深感受到這種方式在當今時代的意義。
我們和在座的諸位一起相處了七天。我內心深處很受感動，諸位能犧牲自己的假期，能夠放棄自己在家裡很好的享受條件，來到寺院聽聞佛法，你們虔誠的心可以深深激勵我們弘揚佛法的責任心和使命感。這幾天連續舉辦了好幾次佛學講座，相信大家一定有不少收獲，但人生的路還很漫長，只有這些知識的積累還不夠，因此，希望大家在今後的人生旅途中，以這次來柏林寺參加生活禪夏令營為起點，回去繼續深入佛法大海，在佛法大海中暢游，吸取和點亮自己內心智慧的燈，把在柏林寺所學到的生活禪理念、覺悟人生、奉獻人生的理念帶入社會、帶入生活，把佛陀的智慧之光、慈悲之光帶到每一個角落。
七天的生活就要結束了，希望大家回去以後，要向剛才那位營員講的一樣，在生活上、在人生的道路上遇到困惑與迷茫的時候，多多與柏林寺聯系，不要忘了這里還有你們的家，也同時希望你們回去後，能夠很好地在工作崗位上，在家庭中，在待人接物中，努力把自己的人生道路調整得更和諧、安詳。我記得有位法師講的一句話，「人生就是一次旅行」，希望在座的各位回去以後，能夠把佛法好好地融入生活，把你的這一輩子當作是實踐佛法的一次愉快的旅行。盡管我們彼此相處的時間很短暫，但我相信我們的心永遠在一起，我們的心是永遠相互交映的。所以，在要說再見的時候，我念一首王安石的詩送給大家，「知夢如幻無所求，無所求心普空寂;凡事夢中隨夢境，成就河沙夢功德。」
最後，祝願柏林寺常住法務昌隆、海眾安和!祝願夏令營越辦越有生機，越辦越有影響，越辦越有成就!祝願在座各位分分自在、秒秒自在，分分秒秒皆自在;分分安詳，秒秒安詳，分分秒秒總安詳!阿彌陀佛!
夏令營發言致辭3
敬愛的各位營員：
為期7天的軍事體驗營到此就告一段落了。我想這7天孩子們也切切實實吃了點苦頭。集合速度要快、走路要走整齊、沒有允許不能亂動，這一切看似並不重要的細節一次又一次地被規范被強調。很多孩子在家裡都是小公主，小皇帝，衣來伸手飯來張口，一句重話都說不得。可到了這里，穿上這身迷彩便要接受嚴苛的考驗， 整理床鋪是訓練，走路是訓練，喊 口號 是訓練，玩游戲是訓練，就連吃飯睡覺都是訓練項目。違反了紀律就要受罰，無一人例外。但是即便是這樣，你們還是堅持了下來，我為你們感到驕傲!我相信你們的爸爸媽媽也為你們感到驕傲。
我一直記得我在教官隊的隊長說過一句話，他說吃苦也是一種能力。現在有很多孩子 學鋼琴 、 學書法 、 學舞蹈 。但是有多少孩子願意吃苦，吃得起苦。很感謝父母將如此優秀肯吃苦的孩子送來我們營地，他們人人爭當優秀鐵血兵，軍姿20分鍾站到手腳麻木，沒有一個人退縮。無論是喊番號還是飯前一支歌，聲音震天響，引得路人紛紛駐足。我想他們都突破了自己，證明了自己真的沒有想像中那麼弱。少年強則中國強。我在他們身上看到了中華崛起的希望。
作為24小時跟班的輔導員，陪伴每一批孩子我都感觸頗深，此次也不例外。雖然只有短短 7天時間，我卻看著他們一點點改變，慢慢成長，從素不相識到相互關心照顧，從一盤散沙到一支具有戰鬥力的隊伍。上午和他們一起玩管道傳球，一起探討成功的 方法 。分享他們的每一絲喜悅。當然也被女孩子的細心和男子漢的擔當感動。
孩子們，今天早上我說過一句話：「你們是鋼鐵，紀律就是模具，是紀律能把你們打造成為一名名的鋼鐵戰士。」我希望你們能真正明白以約束為前提的自由才是真正的自由，希望你們明白，父母送你們來這里接受這樣的軍事體驗和所有你們在鐵血受到的懲罰、鼓勵和教導皆是良苦用心。
7 天時間太短太短，很多的習慣沒有鞏固定型，很多的知識思想來不及傳授。部隊的深深戰友情你們來不及好好感受。我不知道回去以後你們會不會想念幫你系腰帶，早上幫你梳頭發，為了引接檢查一起將床單扯平整的共苦同甘的戰友，我也不知道你們多久以後會忘記鐵血，忘記你們在這里摸爬滾打過的歲月。但是你們來過，鐵血便會永遠記住你們。孩子們，我希望你們能永遠記得今天在場的12名戰士，你們曾經集體受罰，曾經為了一個共同的目標努力，曾經一起歡呼奔跑。也希望你們記得在你們成長道路上領你們走過一程的教官、輔導員。雖然今天你們就要離開，但是鐵血的大門永遠為你們敞開。
夏令營發言致辭4
各位來賓、各位同仁、各位同學大家下午好：
今天是_中學值得紀念的日子、今天是_中學有意義的日子，因為我校迎來了湖南師范大學計算機系、數學系的各位高材生。他們不畏酷暑、放棄假期來到我們這偏遠的農村中學，為我們帶來了豐富多彩的夏令營，為同學們的假期生活增加了精彩的一筆，讓我們用熱烈的掌聲向師大的貴客表示衷心的感謝!
同學們，夏令營活動是我們_中學有史以來的第一次，讓我們把握機會、珍惜機會，在這十天的活動中全心意的投入，讓這次活動成為我們_中學值得記憶的美好，成為同學們一生中永遠甜蜜的回憶。
師大的同學們為我們帶來了豐富的夏令營，我們每一個同學都要像尊敬老師一樣尊敬他們，懂禮貌、講衛生、講道德、講安全，讓師大的來客感受到我們農村孩子的純真、熱情、好客、文明。在夏令營活動中：學習上聽從師大來客的安排，虛心聽講、積極參與;生活上，多與師大來客交流，聽聽外面世界的精彩，了解外面的信息;行為上安全至上、言語文明、舉止得當。
學校很重視這次夏令營活動，希望這次活動是開始，希望通過這次夏令營能在以後的假期中多聯手高校開展類似的活動，豐富同學們的假期生活。為了使得這次活動順利開展，學校委派成校、鄭校、陳主任與我一起配合師大同學，學校承諾：盡學校力所能及之能、行學校力所能及之便、為這次夏令營活動提供力所能及之幫助。
快樂的暑假中有快樂的夏令營，這個夏天我們的假期不再單一，讓我們在後面的十天中一起精彩、快樂，讓夏令營使我們學習更進一步，讓我們眼光更遠一點。
我祝願_中學_年夏令營活動順利開始、圓滿結束。
謝謝!
夏令營發言致辭5
各位領導和嘉賓、各位老師、同學們：
今天是_德清長沙夏令營開營的好日子，我非常開心!
因為今年是舉辦的第二屆，所以首先向大家 說說 今年與去年夏令營有什麼不同，第一，是邀請的嘉賓不同，今年除了三一集團和特地從安仁趕來的各位領導外，我們特地邀請了中南大學、95214部隊、省教委、長沙市青少年活動中心的領導，首先對他們的到來表示熱烈的歡迎!
第二是夏令營的隊員組成不同，除了50名來自安仁的初二學生外，還有10位隊員分別來自長沙市和湖北黃岡市、赤壁市、山東章丘市、浙江紹興市、廣東韶關市，那麼對於我們61名五湖四海的夏令營隊員表示熱烈的歡迎!
第三是10位夏令營的帶隊老師和輔導員不同，除了安仁縣兩位老師外，有來自湖南湖北兩地的研究生、大學生、高中生組成，其中有一位特殊的輔導員，就是來自美國喬治亞州j c booth學校的高中學生唐立峰，特殊不是因為他就讀於美國，而是他是我們第一屆夏令營的隊員，今年主動要求升格擔任藍隊的輔導員，所以對張龍、唐立峰等10位帶隊老師和輔導員表示熱烈歡迎!
第四是今年夏令營的日程安排有所不同，我們 總結 去年的 經驗 ，將戶外、戶內活動進行了重新均衡搭配。今年除了安排美國哈佛大學來三一實習的學生與同學們交流外，還特別邀請了三一工學院鄧江祁書記給大家上一堂湖湘文化的專題講座。另外新增亮點就是參觀95214部隊的項目，通過現場參觀講解讓你們見識戰斗機及飛行員的風采，對同學們進行國防和航空知識的啟蒙教育。
第五不同的是開營儀式中我們增加了對支持夏令營的單位贈送錦旗的議程，我們用一面錦旗寄託對社會各界關心青少年成長的感激，也希望通過隊員們恭敬地將錦旗送到這些代表們的手中，去學習養成人生需要感恩生活的習慣。
一個夏令營只有前後短短七天時間，你們也只有60位，然而從籌備到行程走完，有遠遠超過60位工作人員在為你們服務，從選拔推薦公示、接送，到日程線路設計，每天食、宿、行的安排，參觀游覽講課游戲，以及記者記錄攝影，無時無處都有各界人士和這些志願者不計時間和報酬默默辛勤地為同學們服務工作，讓我們以熱烈鼓掌向他們道聲感謝!
說這么多不同，目的只有一個就是今年我們的夏令營就是一個大的party聚會，有大人與小孩的互動，有大學生與中學生的互動，有城鄉孩子間的互動，有與國外學生的互動，有異地不同學校學生的互動，更有大人與大人之間的互動，通過互動過程彼此教學相長，建立友誼。
最近李衛英老師推薦我看了一個視頻是「一席講座」里杭州甘其食創始人童啟華的演講，演講本無什麼特別精彩，只是有一點讓我們可以去思索，童啟華專做包子，但他一年做包子能做了3個億，有什麼秘訣?秘訣在於他在經營包子的每一個地方每一個環節總是努力地去傳遞善意，讓他周圍的人包括顧客都領會了他的善意，所以他成功地將小生意變成了大生意。
我講這個 故事 的意思是，我們的夏令營是一個聚會，不管是夏令營的隊員還是為夏令營服務的每一位，如果都抱著互相去傳遞各自的善意，並認真地領會接受他人的善意，那麼這個夏令營就一定會辦得成功。在夏令營手冊第一頁就是我寫給夏令營同學們的一段話，去年題目是「向著陽光的那方」，今年題目是「水田.心田」，我變換不同方式去說明的一點就是，我們不管是來自農村，還是來自城市，永遠都要熱愛自己的家鄉，不管你長大後是留在家鄉還是遠離家鄉，永遠都要將家鄉放在心中，因為只有這樣你才能腳踏實地，你的生活才能足夠的豐滿，你的脊樑才能永遠的挺拔。
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★ 夏令營閉幕式的領導致辭5篇
★ 夏令營閉幕式講話稿3篇
★ 夏令營閉幕式的領導致辭5篇(2)
★ 夏令營開營領導講話精彩範文(2)
★ 2017夏令營開營儀式主持詞
★ 夏令營開營儀式主持人主持詞
★ 夏令營結營儀式主持詞
★ 拓展訓練營開營儀式上的講話
④ 山東大學推免研究生條件
山東大學推免研究生條件是普通全日制應屆本科畢業生，並在本科就讀學校取得推薦免試資格。遵紀守法，品行優良，無任何違法違紀受處分記錄。學風端正，無任何考試作弊或剽竊他人學術成果記錄。符合我校當年招生章程和招生專業目錄中規定的報考條件。身心健康，符合國家及我校的相關體檢要求。
3、報名結束後，我校各招生單位將根據前期夏令營復試與推免預報名情況，擇優向考生發送復試通知，請申請學生及時關注校內各招生單位網站信息，並保持聯系方式暢通。
4、9月28日前，我校各招生單位組織學生復試。復試方式將根據疫情防控需要，採用現場復試、網路復試或線上線下相結合等方式。具體復試方式以我校各招生單位安排為准。
5、9月28日至10月20日，擬錄取的推免生登錄中國研究生招生信息網，及時接受我校招生單位發送的復試通知和擬錄取通知，完成推免生擬錄取程序。考生沒有在規定時間內完成擬錄取程序的，擬錄取資格無效。
⑤ 保研夏令營參加條件主要有哪些
保研夏令營參加條件
211大學是個門檻
保研夏令營的學生中，80%都是原211大學中的學生，這是一個現實，我們不得不承認。雖然目前，國家已經廢除了985工程和211工程，但是隨著這兩個工程在國內實施了將近20年的時間，它們的影響早已經在大家的腦海中形成了共識，雖然高校的保研夏令營條件中一般不會標注只接收985大學或者211大學的學生，這樣的話會存在歧視，容易被大家舉報，高校當然不會這么傻啊，他們會換一種說法，一般在招生條件上寫只招收全國重點大學學生，那麼問題來了，什麼叫全國重點大學呢?說白啦，就是指211大學嘛，而且就算有很多學校在招生條件上不寫招生全國重點大學的學生，但是在實際操作中， 也是按211大學這個潛規則來對眾多申請者進行篩選的。
成績好永遠是硬道理
保研夏令營的學生一般都是奔著保研去的.，夏令營的學校如果打算給你優秀營員資格，他們首先要考慮的是你能不能拿到本校的推免資格，畢竟只有你能拿到推免資格才能直接保送到夏令營學校嘛。有關的保研名額問題，教育部出台政策規定：“批准設立研究生院的高等學校，一般按應屆本科畢業生數的15%左右確定。未設立研究生院的“211工程”建設高等學校，一般按應屆本科畢業生數的5%左右確定。其他高等學校，一般按應屆本科畢業生數的2%確定”。因此，如果你是211大學的學生，又想順利進入到保研夏令營中，那麼你前五個學期的成績至少要在15%左右，這樣才有資格去和別人去競爭，如果你是985大學的學生，這個規定可能會放寬到30%左右，這基本上已經成為了保研夏令營篩選申請者的一個重要條件啦，如果你不是211大學的學生，而本科學校又具備保研資格，那麼你想入營的話，要麼成績是專業的第一和第二名，要麼在其他方面有非常牛的特長，什麼算是其他方面的，可以看下面的第三條其他各種材料你就知道啦。總而言之，如果你很幸運進入到了211以上的大學，而且又想保研的話，在大學的前三年，一定好好學習，考一個不錯的成績，這樣才不會浪費了你的這個絕佳平台，請那些剛進入大學的學生注意這一點。
英語是部分學校的硬性指標
越是好學校，對於英語的要求也就越高，985高校中，很少會接收沒通過英語六級的學生，一般來說，一些好的學校，每個學院的夏令營每年開營只招收100人左右，但是實際上會有四五百人去申請，那麼研究生招生辦公室的人會怎麼篩選這些學生呢，這么多的申請書，這么多的材料和文件。其實他們的第一步粗選流程是這樣的，第一步看是不是211大學的學生，基本上可以篩選掉一百多人，當然也會留幾個有特長非211大學的學生，第二步會看成績，成績比較靠後的會篩選掉，因為這些都是很直觀的數據，都可以拿來進行相互之間地公平比較，第三個就是英語啦，這個同樣如此，一般都要求英語六級以上，好一點的學校也會給學生劃一條英語六級的要求分數線，特別是綜合大學經管學院對英語要求很高，這樣也會篩掉一部分學生，最後再挑挑揀揀，七七八八地就剩下100人左右啦。這一項條件是想告訴大家，在大學里一定不能把英語給荒廢啦，如果保研想保險的話，要麼英語六級在520分以上，要麼雅思6.5分或者托福分數在80分以上，具體考哪一個就由大家自己去決定啦。
其他各種材料是助攻
其他材料主要包括論文，競賽項目獲獎，發明專利，大學生創新項目，實習實踐等，這些東西我之所以統一來講是因為參加過夏令營的學生基本上都會有相同的感受，上面的東西大家基本上都會有個一兩項，兩三項的，但都是比較水的，高校招生的老師也明白，畢竟大家都是本科生嘛，哪可能有很深的學術素養呢，有個一兩項就不錯啦，上面的材料代表這個學生在本科階段還是很上進的，當然如果某個同學能有上面中一兩個比較有含金量的材料，那麼基本上可以在各個保研夏令營橫行啦，同時這也是非211大學進行華麗轉身，逆襲成功的利器哦。
最後需要注意的一點是，上面提到的所有助攻材料都將成為復試時老師面試你的重要問題，所以大家一定要把自己遞交的各種材料弄明白，這樣當老師面試提問你的時候才不會被問倒。
考研保研夏令營最全匯總
北京大學
國際法學院：申請截止時間6月16日，活動時間7月29日-8月5日，招收90人，活動時間費用3000元
生命科學學院：申請截止時間6月2日，活動時間7月1日-7月3日，招收180人左右
新結構經濟學研究中心：申請截止時間4月25日，招收50人左右
光華管理學院：申報截止時間3月9日-5月31日(分四批)，招收50人左右
匯豐商學院：申請截止時間6月5日，活動時間7月初，招收150-200人
定量生物學中心：申請截止時間6月7日，活動時間7月4日-7月6日
光華管理學院：
(1)企業管理(市場營銷方向)：申請截止時間4月30日，活動時間6月上中旬
(2)國民經濟學專業、產業經濟學專業、會計專業、金融學專業、管理科學與信息系統專業、企業管理專業：申請截止時間5月31日，活動時間7月6日-7月9日
現代農學院全國農業經濟與管理：申請截止時間5月15日，活動時間6月30日-7月3日，招收30人
化學學院：申請截止時間5月15日，活動時間7月8日-11日，招收280人
燕京學堂：申請截止時間5月15日/6月15日/7月15日(分三批)
統計科學中心：申請截止時間4月30日，活動時間5月26日-28日，招收25人
物理學院：申請截止時間4月30日，活動時間7月中上旬
分子醫學研究所：申請截止時間6月1日，活動時間6月9日-6月10日
數學科學學院計算與應用數學：申請截止時間5月31日，活動時間7月10日-7月28日，招收20人
國家發展研究院：申請截止時間5月16日，活動時間7月8日-7月11日，招收60人(其中企業管理學科限10人，金融學領域限10人，經濟學科其他領域共40人左右)
前沿交叉學科研究院：申請截止時間6月4日，活動時間7月4日-7月6日。
經濟學院：申請截止時間5月26日中午，活動時間6月24日-6月28日，招收200人左右
清華大學
五道口金融學院金融專業碩士：申報3月1日-9月上旬(分三批)，招收75人
經管學院金融專業碩士：申報3月8日-9月中下旬(分三批)，招收150人
經管學院清華-哥大商務分析碩士雙學位：申請截止時間6月19日
交叉信息研究院：
(1)物理夏令營：申請截止時間4月28日，活動時間5月20日-5月21日，招收45人
(2)計算機科學與技術夏令營：申請截止時間5月10日，活動時間6月3日-6月4日，招收40人
地球系統科學系：申請截止時間5月10日，活動時間6月3日-6月5日
化學系：申請截止時間5月20日，活動時間7月8日-7月10日
醫學院生物醫學工程：申請截止時間5月1日，活動時間7月7日
工業工程系：申請截止時間6月11日，活動時間7月8日-7月10日，招收50人
統計學研究中心：申請截止時間5月15日，活動時間7月17日-19日
物理系：申請截止時間5月18日，活動時間7月6日-9日
環境學院：申請截止時間5月9日，活動時間8月6日-8月19日
中國人民大學
物理系(與中科院物理研究所聯合舉辦)：申請截止時間6月10日，活動時間7月10日-7月14日
經濟學院：申請截止時間未定，活動時間7月
漢青研究院金融專碩：申請截止時間6月5日，活動時間7月9日-7月12日，招收90人左右
漢青研究院碩博連讀：申請截止時間5月31日，活動時間7月6日-7月9日，招收80人
統計與大數據研究院(本科直博制)：申請截止時間5月30日
公共管理學院：申請截止時間5月25日，活動時間7月7日-7月11日，招收80人
國際學院金融碩士：申請截止時間6月26日，招收150人
勞動人事學院：申請截止時間5月14日，活動時間7月11日-7月13日，招收130人
法學院：申請截止時間5月30日，活動時間7月8日-7月10日，招收不超過140人(法學碩士不超過90人，法律碩士(法學)不超過50人)
廈門大學
經濟學院：申請截止時間5月20日，活動時間7月12日-7月16日，招收250人
山東大學
經濟學院：申請截止時間6月10日，活動時間7月中旬
華東師范大學
國際漢語教師研修基地：申請截止時間6月15日，活動時間7月15日-7月19日
華中師范大學
申請截止時間5月31日，活動時間6月30日-7月1日，招收100人
北京師范大學
漢語文化學院漢語國際教育：申請截止時間5月20日，活動時間7月14日-7月18日
漢語文化學院語言學及應用語言學：申請截止時間5月20日，活動時間7月14日-7月18日
復旦大學
經濟學院：申請截止時間5月20日，活動時間6月2日-6月5日，招收60人
經濟學院金融專碩：申請截止時間5月20日，活動時間6月2日-6月5日，招收200-250人
暨南大學
經濟與社會研究院(2015年成立)：申請截止時間五月初
上海交通大學
高級金融學院金融碩士：申請截止時間6月20日，活動時間8月中下旬
安泰經濟與管理學院：
(1)會計審計碩士夏令營：申請截止時間6月15日，活動時間7月13日-7月15日
(2)學術型碩士夏令營：申請截止時間6月15日，活動時間7月16日-7月18日
(3)碩博連讀夏令營：申請截止時間6月15日，活動時間7月16日-7月18日
(4)金融碩士燦土金服夏令營：申請截止時間6月15日，活動時間7月13日-7月16日
中央財經大學
中國財政發展協同創新中心：申請截止時間未定，活動時間7月中上旬
電子科技大學
電子工程學院：QQ83802675
南方科技大學
物理系：申請截止時間6月25日，活動時間7月11日-7月14日
化學系：活動時間7月中旬
天津科技大學
食品工程與生物技術學院：活動時間7月15日-7月18日，招收50-100人
中國科學院
力學研究所：申請截止時間5月31日，活動時間7月10日-7月14日，招收70-80人
北京基因組研究所：申請截止時間6月20日，活動時間7月17日-7月23日，招收100人左右
寧波研究所/寧波工研院：申請截止時間6月20日，活動時間7月17日-7月21日
近代物理研究所：申請截止時間7月1日，活動時間7月17日-7月22日
半導體所：申請截止時間5月26日，活動時間7月中上旬，招收70-80人
聲學研究所：申請截止時間6月25日，活動時間7月12日-7月14日，招收200人
海洋研究所：申請截止時間6月28日，活動時間7月中上旬，招收100-200人
上海硅酸鹽研究所：申請截止時間6月15日，活動時間7月10日-7月14日，招收120人左右
上海技術物理研究院：申請截止時間6月20日，活動時間7月10日-7月14日，招收100人
上海神經所：申請截止時間6月25日，活動時間7月10日-7月14日，招收40人
上海微系統所：申請截止時間6月18日，活動時間7月10日-7月14日，招收100人
中國科學技術大學
中國科學院大學科學島：申請截止時間6月25日，招收200人
公共政策與管理學院：申請截止時間6月26日，活動時間7月9日-7月13日
保研夏令營名牌大學
1、北京大學：專業排名前10%;英語六級520分以上;
2、清華大學：專業排名前10%;英語六級520分以上;
3、中國科學院研究生院：專業排名前10%;英語六級450分以上;
4、中國人民大學：專業排名前10%，英語六級500分以上;
5、中央財經大學： 985、211院校，專業排名前15%，英語六級480分以上;
6、南開大學：985、211院校，專業排名前20%;
7、哈爾濱工業大學：專業排名前15%;
8、西安交通大學：985、211院校，專業排名前15%，英語六級500分以上;
9、復旦大學：專業排名前10%，英語六級520分以上;
10、上海交通大學： C9、985、國家重點學科院校，專業排名前20%;
11、浙江大學：專業排名前10%;英語六級480分以上
12、天津大學：985、211、有研究生院高校，專業排名前30%(985高校)或前10%(其他高校);
13、南京大學：985、211院校，專業排名前20%;
14、武漢大學： 985、211院校，專業排名前30%(985高校)或前10%(211高校);
15、華中科技大學：985、211院校，專業排名前20%(985高校)或前10%(211高校);
16、湖南大學： 985、211院校，專業排名前30%(985高校)或前10%(211高校)，英語六級425分以上;
17、中山大學：985、211院校(直博須985)，專業排名前10%，英語六級426分以上;
18、廈門大學：專業排名前10%，英語六級450分以上;
19、四川大學：專業排名前20%，英語四/六級425分以上;
20、北京交通大學：專業排名前25%(985和有研究生院高校)或前10%(211高校);
⑥ 54所高校新增研究生推免高校名單，看看有沒有你學校
2017年8月4日，教育部辦公廳發布了《關於2017年新增推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀研究生普通高等學校予以備案的通知》，對中國科學院大學等54所2017年新增推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀研究生普通高等學校進行了備案。具體名單如下：
北京：中國科學院大學、北京建築大學、北京服裝學院、中國社會科學院大學
天津:天津理工大學、中國民航大學、天津商業大學
河北：石家莊鐵道大學、河北經貿大學
山西:山西中醫葯大學
內蒙古：內蒙古科技大學
遼寧：魯迅美術學院、大連海洋大學、沈陽化工大學、渤海大學、沈陽航空航天大學
吉林：長春工業大學、吉林師范大學、吉林財經大學
黑龍江：佳木斯大學、黑龍江科技大學
上海：上海科技大學
江蘇：南京體育學院
浙江：杭州電子科技大學、杭州師范大學
安徽：蚌埠醫學院
福建：集美大學
江西：江西中醫葯大學
山東：山東財經大學、山東建築大學、山東理工大學、聊城大學
河南：河南中醫葯大學、河南工業大學、河南財經政法大學
湖北：武漢工程大學、湖北工業大學
湖南：湖南科技大學、吉首大學
廣東：廣東海洋大學、五邑大學、南方科技大學
廣西：桂林電子科技大學、廣西中醫葯大學
海南：海南師范大學
重慶：重慶師范大學
四川：西南醫科大學
貴州：貴陽中醫學院
雲南：雲南財經大學、西南林業大學
陝西：西藏民族大學、西安工業大學、延安大學
新疆：新疆財經大學
保研朋輩互助群2群已開通，
有意入群的小夥伴請回復數字「1」至後台，按照操作進行
聊天框回復關鍵詞
個人陳述 推薦信
聯系導師郵件 中財國貿 財稅分營
中國社科院 南大商學院
夏令營網申問題匯總
計量經濟學資料 實證論文寫作
研究生暑期學校
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歡迎你的加入
筆者簡介：Chung（筆名）是2016屆河大經院畢業生，Chung的夢想之一是減少考研、保研過程中的信息不對稱性，將關愛和支持傳遞給更多的人，因而創立了校園微信公眾號--保研路上（ailnYim）。
歡迎往屆學姐學長在「保研路上」分享您的考研、保研故事！
投稿郵箱 [email protected] **
⑦ 夏令營通知
2017夏令營通知
想去參加夏令營嗎?夏令營的形式有很多，不同的內容有不同的效果作用哦!下面我為大家整理了2017夏令營通知，歡迎閱讀參考!
2017夏令營通知一
中國科學院大學(簡稱「國科大」)根據中國科學院、教育部聯合開展的《科教結合協同育人行動計劃》文件要求，依託中國科學院的智力資源和科技資源，為服務於科技拔尖創新人才的早期發現與培養，將於2017年7月16日-21日舉辦「2017年國科大中學生科學夏令營」，希望通過為期六天的科學夏令營活動，讓中學生開拓學術視野，激發科研興趣，近距離感受國科大「博學篤志 格物明德」的精神。
一、報名須知
1.面向北京、江蘇、浙江、山東、湖南、湖北、陝西、四川、河南、雲南、遼寧、福建等十二個省市，每省市招收30名營員，擬招收營員共360名。
2.報名學生條件為綜合素質全面、成績名列前茅的`優秀高二理科或不分科學生,同時也歡迎獲得省級及以上學科競賽獎勵的學生報名。
3.報名網址：http://bkbm.ucas.ac.cn/，學生按要求准確填寫全部個人信息後點擊「提交」即完成報名;不需要寄送報名紙質材料。
4.報名時間：5月24日至6月20日。
5.經國科大審核遴選後，報名者申請狀態為「已通過」即申請成功，校方將在6月24日-30日期間聯系入選營員(或監護人)，未能審核通過的報名者不再另行通知。
二、時間安排
報到時間：7月16日
報到地點：國科大玉泉路校區禮堂一層
營員自行到京，簽到後統一由校方安排車輛前往雁棲湖校區。
(玉泉路校區地址：北京市石景山區玉泉路19號甲，地鐵一號線玉泉路站A口出;雁棲湖校區地址：北京市懷柔區懷北鎮380號)
離營時間：7月21日
三、活動內容
科學講座：知名院士專家講授前沿科學知識
研學體驗：重點實驗室參觀、觀摩演示、動手操作等
文體活動：心得總結、體育競技、聯誼晚會
文化體驗：博物館、紀念館或其他，視天氣情況而定
四、食宿及交通等費用
1.食宿由國科大統一安排，費用由國科大承擔。
2.營員到北京的往返路費自理;家庭經濟困難者，經申請核實後憑票報銷。
3.不收學費。
4.國科大為營員購買夏令營期間的意外保險,營員報到時與校方簽署安全協議。
2017夏令營通知二
質心自招夏令營
2017質心自招夏令營現即將開放報名，具體安排如下：
報名時間：2017.4.1—2017.7.1
4月1號(明天)中午12點開放報名，點擊「閱讀原文」即可報名。
適合同學：
1、沒有深入學習過競賽內容，目標是985/211高校的同學;
2、競賽獲獎，想鞏固加強自主招生知識的同學。
上課時間：7.29—8.6
理論課程費用：3780元
食宿費用：2340元
報到時間：開課前一天上午9:00—17:00
⑧ 大學生21天的暑期夏令營活動總結範文
當21天的夏令營落下帷幕;當與一群活潑可愛的小寶貝們一一告別，輕輕的擁抱;當與團隊里的老師一一揮手，輕聲說再見。在那時我拖著行李箱離開了這個布滿回憶的家——山東省淄博人民警察訓練基地。依然清楚地記得，7月23日，我帶著滿腔的熱情踏入這塊凈土，我對自己說，在這21天里，用心做好每一件事，認真對待每一個人。帶著這樣的心情去開展這21天的工作。具體工作如下：
一.後勤工作
我是以總管的身份進入夏令營的，主要負責各項活動的吹哨，上傳每天的照片、「每日之星」和「優秀」的名單，列印各科老師需要的材料，上午照顧生病的孩子，向各位老師下通知，采購夏令營需要的物品以及管理財務。在這些工作中，剛開始沒有進入狀態，經常弄得手忙腳亂，頻頻出錯。孔老師曾對我說：你幹活太粗心，在我團隊里挨不少訓。
可是細細回憶，在工作中，孔老師對我更多的是數不盡的關心和包容。在一些瑣碎的工作中，經常自作主張地決定一些事情。那次帶生病的孩子去醫院輸液，因為基地的曹老師抱怨了幾句。我跟謝老師說：如果太晚就和孩子打車回來。孔老師耐心對我說：不要自己去決定一些事情，盡管不滿但做好本職工作是他必須要盡到的責任。夜行軍時，我向孔老師申請扛旗的任務，雨夜中，我揮著旗，向來往的車輛發信號，同時也希望給孩子們多一些支持和鼓勵。那一夜，身上的責任讓我沒有感到一絲疲憊。一路伴著孩子歡聲笑語的走下來。當回來時，孔老師問我：沒事吧?我沖她一笑說：挺好。感謝您，孔老師。
感謝您對我的包容，感謝您對我的信任，感謝您對我的幫助。在我照顧生病的孩子中，印象最深的是小諭和小羽。小諭是一個比較深沉、要強的男孩，跟他聊天時，他關心的多數都是成績。他和我談理想，他說他長大後要上哈佛，去外國領略異族文化。閑談中，我知道小諭是個學習成績非常優秀的孩子，但作為一個小學生來說，本應活潑調皮的年齡卻有著如此的深沉，不禁為他擔憂。在結營儀式上遇到他時，小諭非常開心地沖我笑，終於為看到他的一份爛漫而開心。小羽是個非常活潑可愛的乖女孩，生病時，很乖地喝水、吃葯、休息。閑暇時間，我們玩折紙和扮演小熊維尼的游戲，後來，還給宿舍里的同學講笑話，一起玩耍。等病痊癒後，每次看到她，我們都互相微笑打招呼。在21天的總管工作中，我深深地到，在工作中，再怎麼細致都不為過，因為稍有疏漏，就會出錯。同時這點也是我最需要改進的。其次，對於一名員工來說，做好自己的本職工作固然重要，但對於一名優秀的員工來說，理清領導的工作思路亦是一門必修的課程。
二、團隊輔導
由於下午的工作比較輕松，因此下午主要跟進一班的團輔，擔任助教老師。在那裡我認識了一群活潑可愛的孩子。大同學總是對小同學關心幫助，並協助老師完成工作任務，無疑成了老師的好幫手。小同學活潑可愛，與大哥哥、大姐姐們一起體會、一起收獲、一起成長。他們雖小，但他們同樣堅強勇敢。部分活動如下：活動時間活動內容活動目的活動收獲 7月30日松鼠大樹活躍氣氛，使孩子們融入到集體活動中來每隻小松鼠都要有一個溫馨的家，如果說孩子是松鼠，那麼大樹就是爸爸媽媽，無論風雨都會堅守。
守護著每一個孩子。諾亞方舟培養孩子們的團隊合作精神無論失敗多少次，都要堅持是必須的。在團隊中，會出現摩擦，但不能放棄任何一個隊員。 7月31日黑點藍點紅點培養孩子們的人際交往能力就如人際交往規則的縮影，交往時，或許如紅點，熱情的擁抱打招呼;或許如藍點，觀察對方的舉動做出回應;也或許如黑點，選擇逃避。但是無論如何，每個人都渴望被接納。在此之前你也要先去接納他人。
進化論引導孩子明白人生路途中的布滿荊棘，並非一帆風順在成長的道路上，並不是一帆風順的，路途上會起起伏伏，但始終懷揣著自己的目標，一路前行。當然，並非人人都能成功達成自己的願望，但是無論你是什麼，你都有自己存在的價值和意義。 8月3日建高塔培養孩子們的團隊合作能力在一個團隊中，隊員之間的溝通協調是決定勝負的關鍵，每個團隊中，都必須有一位領導者統籌全局，協調工作。每件事物都有它的亮點，善於發現事物的亮點也是一門重要的學問 8月4日永不放棄培養孩子的堅韌能力每個人都有自己想像不到的潛力，在成長的道路上，需要的是永不放棄的決心，還有始終支持並陪伴自己的人生伴侶。
他可能是你的父母、你的朋友。你的老師···對他們要學會感恩，感謝他們的陪伴，同時也要感謝自己的堅持。信任背摔挑戰自己培養孩子對團隊的信任在團隊中，信任是至關重要的，請相信你的團隊，同時也要相信自己可以戰勝恐懼，勇敢地奔向團隊的懷抱中。 8月5日無敵風火林培養孩子的團隊合作能力互相幫助、互相配合、持著必勝的信念和同伴一起走向終點。我們是最棒的。 8月10日人生拍賣會澄清人生價值觀在你的人生中，你會有好多好多想去實現的願望、想去努力的事情，但有限的時間、有限的精力讓你必須做出取捨，對於這種割捨你或許會心痛，但是卻是讓你實現願望的最好途徑。找出自己最想要的究竟是什麼，為了它去努力奮斗。
三、我的宿舍、我的家
在我們宿舍里，有兩個活潑調皮的孩子，優優和小睿。優優，今年7歲，雖然偶爾活潑調皮，但是個堅強勇敢、樂於同他人分享的小姑娘。有一次，優優獲得了最有毅力獎，孔老師發給獲獎的同學每人一支棒棒糖。早上不參加晨會的我並不知道此事，回宿舍看到有支吃過的棒棒糖就把它扔掉了。優優回來後嘟噥著小嘴，眼裡布滿了委屈。最後明白緣由的我向優優道歉並承諾晚上時還給她棒棒糖。兩個小傢伙晚上一直等著我回家，一回來優優就眯著小眼睛問我要獎品。
作為補償，發給優優兩支棒棒糖。優優非常大方地給了姐姐(小睿)一支。兩個小傢伙開始討論獎品什麼時候吃。非常鄭重的商討一番後決定與第二天中午午休時間一起品嘗來之不易的獎品。當看到優優眼裡含著淚水卻依舊非常勇敢地進行高空作業時，當看到她夜行軍堅強的走完全程時，在閉營儀式上頂著高燒依舊表演時，我為我家小寶貝自豪，相信優優是最棒的。小睿是個充滿藝術氣息的9歲小姑娘。自理能力強、畫畫很棒、愛干凈、有時會發點小脾氣。
中午小睿沒有睡午覺的習慣，整個午休就是她的創作時間，在她的筆下畫出很多活潑可愛的小精靈。優優中午時經常看姐姐看畫畫，嚷嚷著要看姐姐的畫，小睿耐心給妹妹講解著。有一次優優發脾氣把小睿的寶貝小虎給弄破了，小睿哭了，跟我說：這只小虎是去韓國的紀念品。優優自己出去鬧脾氣，一會在門口敲門，偷偷塞給姐姐一張紙條，用拼音和漢字組成的「對不起」，小睿最後原諒了妹妹，兩個小傢伙又開始一起玩起來。始終都不會忘記那個短發白凈的9歲女孩，她堅強、她勇敢、她自立。在這里為小睿加油。優優和小睿讓我體會到作為父母的不易，喊她們起床、為她們扎小辮、講著故事陪著她們入睡、和她們洗衣服……但是兩個小傢夥同樣帶給我無限的歡樂和震撼。
在21天里，她們勇敢地破繭成蝶，在活動中成長，在活動中進步。 21天的歷程結束了，21天里，我們一起笑、一起哭、一起面對、一起成長。在這里，感謝團隊中所有的老師，感謝他們在工作中給予的支持和幫助;感謝營地中所有的孩子，感謝你們的參與和成長。在我們一起走過的21天中，會是我一生中最美的風景。
夏令營宣傳標語
1、克服心裡恐懼，鍛煉溝通能力。
2、快樂，獨立，協作提高。
3、提升觀察能力與洞察力。
4、老少皆宜，美景共享。
5、體育訓練，野外拓展，綜合歷練。
6、培養勾通協調能力和雙人能力。
7、素質提升，文化先行。
8、擁抱朗文擁抱夢想讓家長和老師發現孩子真正的改變。
9、安全自護，健康成長！
10、感受漢語魅力，展示多元文化。
11、把快樂和學習一起進行到底素質提升，文化先行在快樂中學習，在學習中進步感受漢語魅力，展示多元文化老少皆宜，美景共享我參與。
12、在學習活動中快樂一「夏」！
13、克服心裡恐懼，鍛煉溝通能力鍛煉意志，親近自然挖掘潛能。
14、把快樂和學習一起進行到底。
15、綠色心情，運動無限！
16、點燃夏日激情，舞動青春之歌。
17、攜手健康！攜手快樂！攜手自信與成功！
18、駕帆船——乘風破浪，考證書——勇敢做個小水手！
19、讓運動還給孩子快樂的暑假！
20、在快樂中學習，在學習中進步。
21、快樂假期！自我保護！
22、擁抱朗文，擁抱夢想。
23、挖掘潛能意識、愛心、信任感。
24、樂在體育中，趣在野營中，收獲在心中。
25、點燃夏日激情，舞動青春之歌綠色心情，運動無限！
26、鍛煉意志，親近自然。
27、我健康我快樂攜手健康！攜手快樂！攜手自信與成功！
28、勵志求學夏令營，為明天做准備！
29、培養並對責任感進行鞏固。
30、讓家長和老師發現孩子真正的改變。
31、我參與，我健康，我快樂。
32、長樂七中**精神夏令營。
暑期夏令營校園橫幅招生宣傳標語收藏(60句)
暑期夏令營校園橫幅招生宣傳標語【篇一】
1.快樂、獨立、協作提高！
2.放飛夏令營夢想，成就人生理想。
3.參加夏令營要用心，心靜則靜，一心不能二用。
4.哈佛夏令營，未來不再遙不可及。
5.父母的關愛，夏令營的精彩。
6.你很會思考，真像一個小科學家！
7.非學無以廣才，非志無以成學。
8.哈佛夏令營，游學夢成真。
9.參加夏令營，開啟智慧的鑰匙是屬於你我的！
10.假期出國，游學哈佛。
11.游海外今朝成長快樂，學歸來明日哈佛嬌子。
12.游學海外，開啟未來。
13.決心，是邁向夏令營的第一步。
14.雲集各類精英，社團聯合會，期盼你的加入！
15.感受漢語魅力，展示多元文化。
16.育明日之星，點希望之火。
17.每一次參加夏令營的背後，必有加倍的賞賜。
18.嚮往激發動力，行動邁向成功，給孩子一個哈佛夢。
19.讓孩子提前體驗一「夏」哈佛生活。
20.參加夏令營，人文聖地，假期經典。
暑期夏令營校園橫幅招生宣傳標語【篇二】
21.參加夏令營的同學，明天早晨七點鍾出發。
22.夏令營殿堂，實現自我。
23.夏令哈佛行，讓愛伴你行。
24.夏令營，給您的孩子多一種可能。
25.夏令營是知識的鑰匙，勤奮是知識的泥土。
26.參加夏令營獨立協作提高！
27.父母的關愛，假期的精彩。
28.安全自護，健康成長！
29.望子成龍，從哈佛夏令營開始。
30.假期去哈佛，見識更廣博。
31.堅持心中的微光，夢想在夏令營起航。
32.點燃夏日激情，舞動青春之歌綠色心情，夏令營無限！
33.我參與，我健康，我快樂。
34.和孩子一起夏令營，感哈佛名校之魅力。
35.擁抱朗文擁抱夢想讓家長和老師發現孩子真正的改變。
36.夏令營——孩子理想的夏令營。
37.大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
38.清涼e夏，快樂e夏，夏令營讓你瘋狂e夏。
39.夏令營：樹新風，創口碑。
40.生活為名，夏令營作主。
暑期夏令營校園橫幅招生宣傳標語【篇三】
41.再長的路，也無法阻擋你們來參加夏令營。
42.你們瞧，夏令營就是這個樣子！鴨媽媽說。
43.參加夏令營，游學海外，致勝未來。
44.只求靜下心來，不問他事。
45.你的夢想，我的理想——夏令營。
46.未來的哈佛學子，今天的海外遊子。
47.參加夏令營，讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！
48.參加夏令營，跟著憧憬游哈佛。
49.聯（連）夏令營之情，想（享）夏令之風。
50.參加夏令營，這一飛，假期註定精彩。
51.參加夏令營，努力拚搏，超越自我！
52.征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。
53.游哈佛大學，品中西文化，聽名人故事，學優秀品質。
54.哈佛游，朝前走；不成功，不回頭。
55.讓家長和老師發現孩子真正的改變。
56.與夏令營相伴，提高自我情操。
57.參加夏令營，悅游美國，越長見識。
58.創造完美夏令營，改變美麗人生。
59.一游開世界，少年有天地。
60.參加夏令營，不是說說，而以報名才能成功。
小學夏令營夏季招生宣傳標語六十條
小學夏令營夏季招生宣傳標語【篇一】
1.少小游學去，長大有出息。
2.共聚學生會，一齊快樂分享！
3.你有需求，我有結果。
4.長樂七中快樂精神夏令營。
5.「夏令營」的土壤育你懷抱思想，眺望未來。
6.科學有效的教育在夏令營。
7.讓夏令營幫您燃盡學習路上的障礙。
8.參加夏令營，讓我們吶喊：「我一定能行！」
9.快樂、獨立、協作提高！
10.勤懇能點燃智慧的火花，怠惰是掩埋人生的宅兆。
11.安全自護，健康成長！
12.和孩子一起夏令營，感哈佛名校之魅力。
13.假期游海外，增智勝未來。
14.夏令營的每一天我們都是快樂的，無論是清晨還是傍晚我們都親近自然傾聽萬物的身影
15.快樂哈佛游，健康大本營。
16.你不能把全世界送給孩子，我們可以把孩子送到全世界。
17.鍛煉意志，親近自然！
18.愛是最好的教育，讓夏令營幫您詮釋。
19.你很會思考，真像一個小科學家！
20.雲集各類精英，社團聯合會，期盼你的加入！
小學夏令營夏季招生宣傳標語【篇二】
21.孩子寒暑假，哈佛夏令營。
22.克服心裡恐懼，鍛煉溝通能力鍛煉意志，親近自然挖掘潛能。
23.綠色心情，運動無限！
24.游學海外，開啟未來。
25.讓夏令營點亮孩子前進的道路。
26.夏令營伴您共進，只為助您成才。
27.你的未來我鋪路，你的明天你做主。
28.讓家長和老師發現孩子真正的改變。
29.參加夏令營，讓孩子延續您們的精彩。
30.伴童一起游，關愛在身邊。
31.素質提升，文化先行。
32.孩子去哪？游學哈佛。
33.哈佛夏令營，觸碰你的未來。
34.由頂尖團隊撐腰，用孩子的動手能力說話。
35.與夏令營相伴，任激情飛揚。
36.在夏令營秀出繽紛的自己。
37.參加夏令營獨立協作提高！
38.夏令營，照亮心智。
39.參加夏令營提升觀察能力與洞察力！
40.告訴孩子，哈佛並不是什麼傳說，報名哈弗夏令營。
小學夏令營夏季招生宣傳標語【篇三】
41.奮斗，夏令營終將脫穎而出。
42.夏令營：摩擦希望，志在選擇。
43.放飛理想，激揚夏令營。
44.讓夏令營為您孩子的情商加一分。
45.寒暑假的精彩，父母們的關愛。
46.參加夏令營，含淚播種的人一定能含笑收獲。
47.生活為名，夏令營作主。
48.游學海外，致勝未來。
49.走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是夏令營的路。
50.乘風破浪會有時，成功貴在於堅持！
51.只要用心，就能飛翔。
52.讓孩子提前體驗一「夏」哈佛生活。
53.趕緊參加夏令營，行動是治癒恐懼的良葯，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。
54.夏令營靠大家，幸福你我他。
55.孩子去哪兒，游學天下。
56.跟著憧憬游哈佛。
57.插上希望的翅膀，飛向夏令營的彼岸！
58.夏令營，成就精彩人生。
59.父母的肩膀，游學的高度。
60.只有一條路能夠選擇――那就是夏令營的路。
⑨ 大學生個人先進事跡材料
大學生個人先進事跡材料1000字（通用5篇）
作為大學生先進個人，要認真學習，以身作則，處處起帶頭示範作用。下面我為大家整理了大學生個人先進事跡材料1000字，歡迎閱讀參考!
大學生個人先進事跡材料 篇1
李華飛，男，20歲，河南省駐馬店市平輿縣東和店鄉李腰庄村，共青團員，河南機電高等專科學校機電工程系數控設備應用與維護專業121班學生。
本人自入校以來各方面表現良好，無違規違紀行為。政治上具有堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線、基本綱領。嚴格要求自己，思想進步。善於學習和吸收新知識，熱愛所學專業，勤奮學習，成績優異，兩次獲得學校獎學金。平日尊敬師長，團結友愛同學，關心集體，樂於助人，具有優良的道德品質和良好的文明行為，模範遵守和執行學生行為准則和學校有關規章制度，在同學中樹立良好的形象。興趣廣泛，愛好音樂、體育、演講等。多次組織並參加各種體育鍛煉和文娛活動，在豐富自己的同時，也為活躍校園文化生活、豐富廣大同學課餘生活做出了很大的努力。作為學生幹部，我勤於思考、工作認真踏實，在組織活動時，能以身作則，體現了良好的組織管理協調能力並具有較強的社會實踐能力。具體如下：
一、思想政治篇
本人自覺遵守國家的法律法規，自覺遵守《學生行為准則》和學校規則制度，擁護中國共產黨的領導，平時認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想及科學發展觀，不斷加強對黨性的認識，提升自己在思想高度。樹立集體主義為核心的人生價值觀，認真參加學校及系部組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極主動地向黨組織靠攏。本人在大一下學期被推選為黨員培養對象，在我系的黨課培訓中認真學習黨的相關理論知識，黨課考試成績優異。經過自己不斷地探索與閱讀關於黨的書，我的入黨思想由感性認識上升為理性認識，不斷完善了自己思想上的覺悟，並在團組織中表現優異榮獲「校優秀團員」稱號。通過與正式黨員的交流學習，本人進一步端正了入黨動機，思想覺悟有很大提高，加強了黨性修養，我時刻牢記要保持自身的先進性,並且在各個方面都嚴格要求自己，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監督。並且堅持認真學習國家政策，掌握國內外重大時事動態，具有一名大學生應有的責任感。
二、學習工作篇
學習方面，本人平時勤奮刻苦，品學兼優，熱愛閱讀，並注重與同學們不斷交流學習。不斷完善自己的學習方法，使其能讓學習與工作不沖突。本人作為一名學生幹部學習上以身作則，用自己的行動去影響身邊同學。本人所在宿舍學風優良，學習氣氛濃郁，所在宿舍被評為我系「標兵宿舍」系宿舍文化節「雙十佳一等獎」等，為全系同學作出了表率。平時上課本人仔細聽講，認真做筆記。做到課前預習，課後復習，遇到不懂的就問老師，學習成績不斷提高。在歷次考試中均列班級前矛，大一第一學期獲校綜合二等獎學金，第二學期獲校綜合一等獎學金。2013年5月順利通過高級制圖員考試，但這並不能使我滿足，我希望自己能成為一個不僅專業知識學得好而且人文知識也很豐富，要成為一個博學的人。在學習好本專業課程的同時，並積極參與到實踐當中，注重理論知識與專業實踐相結合。本人還熱愛廣泛的閱讀，增加了自身的知識范圍，增強了自身的文化基礎和社會競爭力。此外，還充分利用圖書館資源，閱讀其他學科的相關書籍、報刊、雜志，經常參加科技、人文、社科等方面的講座，拓展自己的知識面，不斷提高自己的綜合素質。
三、學生工作篇
在保質保量完成學習工作的同時，本人在2012-2013學年中，表現突出，在2013年我系團總支學生會公開競選之中表現出眾，脫穎而出，走上團總支網編部部長的工作崗位。上任伊始，進行了大膽的人事改革和制度建設，使所負責部門工作及時高效，有條不紊，紀律嚴明，團總支學生會網編部在本人的帶領下呈現出良好發展勢頭。本人在工作中勤勤懇懇，兢兢業業，充分發揮自己作為學生幹部的優勢，及時將同學的最新思想動態進行整理匯報，當好團總支學生會和同學之間溝通的橋梁。協同全體學生會成員本著「團結，創造，競爭」的校訓，圍繞「從同學中來，到同學中去」的工作方針，以全心全意服務於全系廣大師生為根本宗旨，以豐富系部師生校園文化生活為己任，積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動，組織學生會上傳學生心身，下達系部精神，真正做到為廣大同學服務，並且一直在各方面都嚴格要求自己，時時處處注意自身的形象，不斷加強相關工作的學習，並不斷總結工作中的經驗，能用發展的眼光解決實際中的'問題，能認真完成老師交付的各項工作，並勇於創新，開闊思維，爭取在平凡的工作中做出不平凡的成績。一年來，在老師及同學的關心，幫助下茁壯成長，能力得到顯著提升， 具有較強的組織協調能力。本人將會積極進取，以更加努力的工作來回報大家的認可與幫助。
四、生活篇
生活中本人性格開朗，樂於助人，樸素節儉，品德端正，崇尚科學，有愛心，積極參加義務獻血等志願活動，在身邊同學有困難時，主動為其提供力所能及的幫助，充分體現了大學生的良好精神風貌。本人具有正確的人生價值觀，積極為社會貢獻自己的力量，不斷參加社會志願活動，並榮獲「校優秀志願者」稱號，並以自身行動影響周圍人去參與到為社會做貢獻中去。具有較強的獨立生活意識，為減輕家庭負擔本人在寒暑假去工廠做臨時工為自己賺生活費。在寢室，身為寢室長，又是院系學生幹部，我帶頭做好宿舍的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風，在此期間本人所在宿舍連續六個月獲「星級宿舍」稱號，並在系量化年終評比中獲第二名。主動關心同學，平時與同學們相處融洽，善於和同學溝通，也樂於幫助同學，在生活中建立了良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持，在此期間榮獲「優秀宿舍長」稱號。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些校部與系部活動，並在此收獲很多，獲得「系演講比賽一等獎」「校演講比賽一等獎」「省級演講比賽優秀獎」等榮譽，並且參與活動豐富了自己的課余文化生活，提升了競爭意識。在系部活動里策劃並組織了「書畫攝影大賽」等活動。
五、實踐篇
為提高自身社會實踐能力，做到全面發展，每年寒暑假，本人都積極參與社會實踐，在長期的社會實踐中，詳細了解當代大學生就業狀況以及親身體驗社會生活，拓寬自己的視野，為將來踏入社會積累經驗。2013年暑假期間，我到數控廠進行了個人社會實習，通過這實習，我更加認識到了學好專業知識、理論聯系實踐的重要性，本次實習過後，我數控編程、操作與加工的知識有了更加深入的掌握。在社會實踐期間，本人虛心請教，認真學習，理論聯系實踐，積極將所學專業知識應用到實際工作之中，得到了實踐單位的領導及同事的一致好評。實踐期間，再苦再累她都毫無怨言，鑒於其出色的表現，她力圖在不同的領域鍛煉自己，全面提高自身綜合素質，為將來服務社會做全面准備。
六、個人感悟
人們常用一個人的成功來體現一個人的價值，我是不贊同的。我認為一個人的價值不在於他有多成功，而在於他對這個社會有沒有做貢獻。我有一個大目標;我要成為一個不平庸的人。也許我將來的工作很普通，但我一定要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績來。努力讓自己符合社會主義接班人的條件，祖國的需要就是我的未來。三年多的大學生活，本人將會不斷努力進取，在思想、學習、工作、實踐等方面都取得更加豐碩的成果。一定會去的取得更大的進步，但我仍能正視和克服自己的缺點，面對將來要踏入的社會，我立志不斷地更新自己，改變自己，不斷地給自己充電，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功，為社會做出自己最大的貢獻，做一名有益於人民、有益於社會的人! 個人獲獎情況：
2012-2013年上學期獲得「校優秀團員」稱號
2012-2013年上學期獲得「校二等獎學金」
2012-2013年下學期獲得「校演講比賽一等獎」
2012-2013年下學期獲得「校一等獎學金」
大學生個人先進事跡材料 篇2
我是一個做事務實認真，勤勞好學的男孩，性格開朗，能很好的處理好各方面的人際關系。做事勇敢大度，對工作認真，堅持無所畏懼的精神，還有較強的榮譽感。下面就從各方面詳細的介紹一下吧。
一、思想方面，自20xx年入學以來，我認真學習黨的思想路線，具有堅定的政治信念，自入大學時就積極主動的遞交入黨申請書成為入黨積極分子，現在已經順利的成為中共黨員，該生深知作為一名共產黨員，要切實起好帶頭模範的作用，所以我在學生黨支部期間，不僅僅時刻嚴格遵守黨員的規則，而且積極參與黨組織的各項活動，在參與組織這些工作的同時提高自身思想素質。
二、生活方面，我有良好的生活習慣，自己寢室、班級內務的水平相當高，以高標准來要求自己。勤奮刻苦、熱心幫助有幫助有困難的同學，還在不段鼓勵、幫助身邊的一些有入黨願望的同學。積極組織、參加有意義的活動，態度積極向上，在班級起到了模範帶頭的作用。
三、工作方面，從入學到現在，該生一直是機電學院學生黨支部的一名學生幹部，該生嚴格遵守學校的各項規章制度，一直以身作則，起好帶頭模範的作用。大學是一個人一生中最重要的階段，也是人生中的重要轉折點，經過這半學期的鍛煉，我在各方面都取得了很大了進步，綜合素質和能力都有了很大的提高，現將申請精神文明先進個人我要特別感謝各位領導和老師的大力培養以及同學們在工作中和生活中給我的支持和幫助。今後我會更加嚴格的要求自己，把自身的工作再提升一個階段。
四、學習方面，該生有明確的學習目標和學習態度，作為一名學生幹部，我更加嚴格要求自己，正確處理好學習和工作的關系，各們功課都取得了優異的成績，在專業都是前幾名，入學以來學每學期都榮獲校獎學金。我始終持一句格言「不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責」，在大二時我就順利的通過英語四級考試。
但是我深深的明白學習成績並不等於滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會。肩負起歷史賦予我們的使命。將近三年的大學時光，我在個方面都取得了長足的進步，感謝老師和同學們的大力支持，我必將以更加優異的成績回報你們。
感謝你們能夠給我這樣的一個平台，讓我在以後的學習生活中更加明確自己的方向，我定會把此項榮譽稱號作為今後的起點，今後或更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合「文明學生」的要求。如果未被評選上本次的文明學生，我也決不會灰心，我依然會以自己的行動全力的去配合院系的各項工作，在工作中進一步完善自己。
大學生個人先進事跡材料 篇3
萬盛飛，女，xxxx年11月出生，是英語教育學生06級（2）班學生，入校以來，她嚴格遵守學院的各項規章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展！受到老師和領導的好評！
一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養
在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。
二、認真學習，積極幫助同學
在學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鑽研專業知識，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，並不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績，入校以來，多次獲得助學金，為了為拓展自己的知識面，堅持參加學校社團婁山書畫協會，以取得證書；為了豐富自己的課餘生活，還加入了學生會，在班級工作中，擔任課體育委員，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，都表現良好。
三、生活樸素，樂於助人
在班級里，她是一名優秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡她，信任她。平時，她養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉朴，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻出自己的一份力量，曾加入學校的愛心理事會，去貧困地區去幫助貧困兒童，有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神。
四、個人實踐方面
她在個人實踐方面，利用寒暑假積極參加社會實踐，於2011年的暑期開辦小學生輔導班，主要是小學生英語，將所學知識運用到實際，實踐期間得到群眾的一致好評。
她於2011年9月份在遵義縣一間鄉村小學實習，主要是擔任英語、數學科任教師，將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評！
她在不同的實踐工作中，使得各方面都得到了鍛煉，培養了實踐動手能力及社交能力！
以上是她在學院各方面表現的綜述。
大學生個人先進事跡材料 篇4
出生於江西省南昌市南昌縣三江鎮的90後小伙劉偉偉自幼便伴著馬蹄長大，因為缺乏客源，自家種的400畝馬蹄銷路並不好。為謀出路，有著電商工作經驗的劉偉偉便想到通過網路營銷將自家的產品銷往全國各地，「從第一筆網路訂單到今年年初，我們藉助網路銷售出去的馬蹄有60多萬斤，銷售額達120多萬元，占馬蹄總產量的40%，網路銷售已成為重要的銷售渠道。」劉偉偉說。
90後小伙回鄉網上賣馬蹄
劉偉偉出生於1991年，2013年大學畢業後在沿海一家大型企業做電商工作。2014年7月，父親在家裡注冊開辦了公司，主要從事馬蹄種植和深加工，年輕的劉偉偉想跟父親一起干出一番事業，毅然放棄外面薪水不錯的工作，回到三江鎮和父親一起創業。
由於自家種植馬蹄的時間不長，沒有客戶，只能依賴別人介紹，種植的400畝馬蹄銷路並不好。剛回到家鄉，如何打開銷路成為劉偉偉最「頭疼」的問題。「我平時喜歡玩電腦，就到一些網站、貼吧上去發我們公司產品的信息，半個月不到，果真有一個廣州客戶主動聯系我，一下子就要了30萬元的馬蹄。」
嘗到第一筆網路銷售單的甜頭，劉偉偉便將更多的心思花在了網路營銷上，不僅創建了公司的官網網頁，還時常在貼吧發布公司簡介以及聯系方式。
「如今，客戶遍及全國各地，藉助網路銷售，公司的利潤也有了很大提高，去年全年的銷售額達200萬元，利潤率近20%，達到40萬元。」劉偉偉說。
電商為三江鎮傳統產業插上騰飛翅膀
在利用電商開辟了產品銷路、提高了產品知名度的同時，電商也在倒逼著鄉村企業不斷改進生產技術、提升產品質量。劉偉偉介紹，今年9月，企業的深加工廠房將建成投入使用，主要生產馬蹄糕、清水馬蹄罐頭、罐頭馬蹄片、速凍馬蹄丁、速凍馬蹄片等產品。
同時，也將重點開拓企業的電商渠道，通過淘寶、微信等渠道銷售深加工產品，打響三江馬蹄的品牌。
而在三江鎮，除了劉偉偉，還有很多的村民利用電商為傳統產業插上騰飛的翅膀。三江醬菜製品廠是鎮上的老牌企業，但產品的銷路一直不溫不火，直到2008年，企業的銷售額也只有80萬元。
近幾年，醬菜廠開始利用電子商務銷售產品，當地長期在廠里進貨的淘寶網店主也有十多家，江西最大的綠滋餚特產超市也是廠里的大客戶，2014年企業的銷售額增加到200多萬元。「2013年，我們廠還從山東購置了先進的烘炒和高溫殺菌設備，產品口味好了，回頭客也越來越多。」
南昌縣三江鎮醬菜廠老廠長余真輝告訴記者，電子商務也正在倒逼企業不斷改進生產技術。
大學生個人先進事跡材料 篇5
一、加強修養，鍛造信仰
2014級哲學學院哲學專業本科生，跟隨導師長江學者江暢教授學習專業知識，獲得復旦大學和人民大學優秀營員，最終保送人民大學。獲得國家級專利4項：CN203088114U；CN205364902U；CN202536644U；CN205549134U；2016年主持國家級大學生創業創新項目，2017年獲得省科技創新三等獎。2016年入選省優秀大學生海外游學計劃，前往美國UIUC（伊利諾伊大學——香檳分校）參與為期一月夏令營，習得所有課程並獲得結業證書，2016年參與英國布魯內爾大學項目「Study on Design Management of CreativeEnterprise 」，以優秀結題。
二、勤學知識，拓展能力
2016——2017年在北京大學哲學系進行為期一年的交流學習，學習本科和研究生課程，為北京大學中文系官方微信公眾號的建立和運營人員之一，
推文30餘篇；2016年7月暑假參加浙江大學暑期C9高校夏令營。在大學高等人員研究院參與文化發展網編輯，帶隊赴宜昌參與國家社科基金重大招標項目「傳統文化與核心價值觀」，了解我國傳統文化繼承狀況和核心價值觀接受狀況，參與2016中國文化發展藍皮書等項目的部分工作；發表省級論文兩篇，獲2016年《中學生導報》全國徵文大賽一等獎。
雅思首戰6.5（7.5；7.5；6；5.5），一次性通過四六級考試，獲外研社英語辯論賽二等獎、全國英語口語測評大賽二等獎、省翻譯大賽二等獎、市英語配音大賽第一名等10餘項獎勵；三學年專業成績第一，獲一等獎學金，校級拔尖創新人才獎學金等各級獎勵20餘項，曾擔任學生會學科部副部長，校英台播音員、校英語辯論隊員。
三、立足實踐，著眼科研
2014年起跟隨學長參與I尚漫項目，項目年收入5000萬，所在團隊獲得2016年首屆互聯網+金獎，受到劉延東副總理接見，並受到中央電視台、電視台的報道采訪；2015年擔任通服數字工程有限公司副經理，全權負責華中地區，開始獨立負責36VR項目累計獲得意向風投千萬以上，獲得比賽獎勵和政府扶持數十萬，獲得2016年挑戰杯大學生創業賽全國銀獎、2016年海峽兩岸創業大賽一等獎、2016年微尚創客杯全國創業大賽團隊組第六名、2016年銀川創業大賽全國第二名等國家、省部級獎勵10餘項。受到國台辦主任張志軍、銀川市市長、省副省長等頒獎。受邀北京中關村創業沙龍、落戶楊園科技園、銀川高新科技園、荊門市科技園、大學樂創園等，被雷軍創辦的「光谷創咖」三次邀請做創業分享和資本對接。
;⑩ 上海交通大學夏令營優秀營員比例
12.5%。在上海交通大學2079名夏令營優秀生源中，本校夏令營優秀營員261名，本校佔比最多，約占總人數的12.5%。其次是山東大學、中山大學、吉林大學、四川大學、武漢大學、華東師范大學、大連理工大學、中南大學也分別有50位以上的本科生成為優秀營員。在雙非高中沈陽葯科大學有9位本科生成為優秀營員；北京語言大學有5位。上海交通大學簡稱「上海交大」，位於上海市，是由中華人民共和國教育部直屬、中央直管副部級建制的全國重點大學，是中國歷史最悠久、享譽海內外的著名高等學府之一