美國大學宣傳片

① 出國留學為什麼都要往美國跑

一、大學排名
從2016年大學排名中中可以看出，前18名中，英國3所，加拿大1所，美國14所，在美優質高校佔到了77.78%。中國有句古話叫：窺一隅而現全身，講的就是從這組節選的數據來看，就能大體上明了美國高等教育的強大力量。從教育、教學資源，從教育、教學氛圍，從教育、教學技術上來看，美國後現代化的教育發展確實比世界其他國家要優越很多。
這樣就又回到了一個傳統的擇校問題上來了：你是願意做雞頭，還是願意做鳳尾?為什麼大家願意去感受一個國度強大的教育資源而相應犧牲掉對好大學的青睞。
因為美國教育資源層面：僧少粥多(相對而言)。
二、為什麼選美國
1.歷史淵源
1978年7月10號，美國時間凌晨3點，美國總統James Earl Carter Jr的科學顧問Frank
Press博士從北京打來電話：替當時的國務院副總理鄧小平詢問總統，是否可以送中國學生去美國留學?卡特總統愉快地答應了，但第一批留學生人數須控制在50人左右。至今38年，輸送了多少留學生至美國沒有詳細去查閱，但38年的留美中國學生的教育培養機制，使得當下的中國學生在選擇出國留學層面上存在一定的思維定勢：美國首選。
中美1979年建交，中加1970年建交。按照常理加拿大與中國的外交關系更悠久，留學歷史也應該更深遠才對。但首批政府級別的留學生都去了美國(回來後的他們在祖國的各個領域也確實作出了巨大的貢獻)，可見美國的教育水平在國人心中高大上的形象確實是樹立得根深蒂固了。
為什麼選美國，因為留學歷史沿革層面：它是老大，更有話語權。
2.心理淵源
國人對美國的印象一直都還不錯，至少在沒有去美國之前，很多家長一說起我兒子在美國念書就各種傲嬌，盡管如今能去美國念書的人群越來越多了，但依舊難以消除「美國」留學帶給家長們無可比擬的優越感。
家長覺得孩子去美國留學特有面子，孩子自然也會在心理層面添加些莫名的優越感。直到現在我還一直固執地認為，我去美國留學了，比你們去加拿大的似乎要更牛逼一點。但事實卻並不是這樣的，不過是美國人那種從小被教育的優越感把我們同化了而已。
為什麼選美國，因為心理思維層面：去美國既有里子，也有面子。
3.宣傳效應
《蝙蝠俠大戰超人:正義黎明》是由華納兄弟影業公司出品，由Zack Snyder執導，Ben Affleck、Henry
Cavill、GalGadot、Jesse
Eisenberg領銜主演科幻動作片。導演到製片到演員，基本上都是美國的，蝙蝠俠、鋼鐵俠、變形金剛、蜘蛛俠、超人和美國隊長等電影人物，也都打上了「美國造」的標簽。
強大的廣電總局為了保護國產電影市場，有意識地限制了美國大片的侵襲，但就目前的國內市場而言，歐美電影仍然占據著大片市場的半壁江山。外文著作就更加不言而喻了，再加上大家都愛用的apple和Ipad，美國在中國人眼中的宣傳效應，已經達到了相當大的程度。
所以那會兒毫不猶豫地選擇了美國的一般院校而放棄了可能很牛逼很拉風然而一開始就被我們忽略的加拿大高校。不得不承認，被美國大片洗腦的影響也很大。
選擇美國，可能只是因為：他們的宣傳片做得不錯!
三、權衡再三後的選擇
真正想來，選擇哪個院校很大程度上都是身不由己的。我想去哈佛和劍橋，可人家瞧不上我。自己的能力和材料厚度，也左右了我們最終的選擇。
1.能力限制
你的英文成績如何，口語能力如何，經濟實力如何，這些都是左右你選擇學校的條件性因素。你肯定不會告訴我你英語才過了4級就打算申請哈佛和牛津，你也不會拿著GPA1的成績來問我可不可以來美國的杜克大學。
2.申請難易限制
部分院校限制條件少，門檻相對較低，學校質量也不錯，這樣的話，哪怕這所學校不在美國，在加拿大，強烈建議不要拿著「America」的名字太當回事，好好珍惜難得的機會。但就概率事件而言，美國國際級高校相對較多，向中國學生開放的高校也多，所以在某種程度上影響了申報人的選擇。
去美國無論何時都不是唯一的選擇，你選擇去美國留學一定是權衡了自己各方面的因素，財力、能力、申報難易等，都會成為你選擇美國還是選擇加拿大的參考因素。
3.生活習慣影響
美國大部分在西半球，而中國大部分在東半球北京是東經120度左右;西經120度、北緯38度是SanFrancisco。也就是美國在正對應中國的地球的另一面，緯度位置和中國相似，走在美國的街道上，會刻意想像是在中國的某個「美國小鎮」或「美國街」，在季節更替和各種動植物形態上，還有氣候和濕熱條件感受上，美國國土上生活，更接近於祖國。

② 想看買進名校：美國大學舞弊風暴2021年上映的由Sarah Chaney主演的免費高清資源

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提取碼: 43jd

導演:克里斯·史密斯

編劇:JonKarmen

主演:SarahChaney、LeroyEdwardsIII、馬修·莫迪恩、肯·維勒

類型:紀錄片、犯罪

製片國家/地區:美國

語言:英語

上映日期:2021-03-17(美國)

片長:99分鍾

又名:VarsityBlues:

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③ 如何評價清華大學首支海外招生宣傳片

子不嫌母醜。倘若母親偷雞摸狗，父親投機倒把，子不語乎？套用柴小姐的話說，此文不是我與復旦的私人恩怨，而是要對我所認識及經歷的高校教育，來一次隔靴搔癢。A.先從影片本身說；畫面質感上我覺得做的沒有東大Explorer好，不管你號稱用幾K的機器拍，現實就是調色調得未免有點漫不經心，一會兒單反質感，一會兒又加紅加得誇張，廉價的蒼茫感，有點讓人無所適從。當然這個見仁見智。個人風格問題。不予多評。片子結構上，還行吧。不過我想，做過片子的人都知道，此類視頻，口白詞差不多到那意思，虛一點，概念一點，傲嬌一點，理想格局大一點；畫面音樂稍微貼合一些，要大氣，畫面就茫一些；光暈走一走，鏡頭朝著太陽、樹叢（情況下，是大燈）動一動，畫面搖一搖，多用軌道繞著女主角轉一轉，特寫恨不得推進老教授的皺紋里；對光的運用好些，構圖不要太離譜，後期能力強一點，真的不會差到哪兒去。但為什麼我們可以有《小時代》《何以笙簫默》之類PPT的攝影技術，卻不多有《迷牆》《恰克與飛鳥》之類的MV宣傳片呢？我想歸根結底，這不僅僅是文案本身，而是一個片子的內核，真正想要表達的東西，是否與其文化契合。別人想要飛翔，別人想要蒼茫，是言之有物，是真真嚮往天空，或直射內心的。但是TomyLight，請問你除了有一個復旦大學校慶宣傳片的抬頭，還禿了誰的萊特？製作你的人，寫你的人，演你的人，除了其中幾位我極為敬重的老教授，甚至是你所想要涵蓋的那些人，發朋友圈贊揚你的人，復旦的孩子們，真的有你所想要言說的這些，aimwithhigher嗎？哪怕就是從和東大的比較來看，他們為什麼提出這句「,veryhigh.」有一些@陳小樹的答案下的評論已經提出了，有些我覺得過度解讀，但也是在合理范圍之內的，確實符合我所認識的東大學生，以及淺薄的對日本的了解。「東大最後那句雙關語，其實是對刻板印象做了一個巧妙的反擊。因為東京大學一向被認為是培養政商傳統名流精英的，高高在上，這個宣傳片故意反其道以科學、工程、探險、人文、女性來做主題，以宇宙的「高」替代社會的「高」，這句話是一個非常棒的畫龍點睛。」「東大出的首相能湊好幾桌麻將，政府的高級官僚裡面滿滿的東大畢業生。東大的社會地位之高已經無需廢話，所以才會拿我們有學生可以去真正高的地方當賣點。復旦並沒有學這句話的資本。」「在東大的宣傳片里，厚厚包裹在身上的不僅是先進技術，更是日本人與他人交往時保持的距離感，以及精英對自身的期許和孤高。說得簡單點，穿一身衣服是為自己的格格不入而自豪，為走冷清路不被打擾，不是為了和人一起打太極，不是為了和教授眼神交流的。所以最後東大驕傲地說.VERYHIGH.()」一種精神特質為什麼可以被言說，可以被推廣，其實也源自一種文化語境。就像我認識的Yale朋友們都會說LuxetVeritas，追求光和真相。曾去哈佛JFK肯尼迪政治學院玩，教授都提到，他們要的人是懂得，，改變世界，有些人生來就是為了改變世界，有些地方，建造出來就是為了教會他們如何行動。你起碼要基於這些Motto，再去想想，是不是一些隨隨便便的軟廣告語就能輕易消解、重構或者創新？復旦，higherthanclouds，是在說啥？你的校訓，你的定位是啥？原來的clouds是什麼？你有多少overtherainbow的驕傲？是你的小資，還是你自由而無用的靈魂？具體的後文再說，先回到片子。刻意不加字幕的方式值得商榷，畢竟這旁白的英文聽起來並不優秀，錄音質量及合成也不好，至少給我的感覺是，VO和畫面、內涵都割裂開來了，十分影響觀感。在這個維度上，我覺得字幕，尤其是雙語字幕，用那種小的一丟丟的白色字體，會對其有明顯的增進作用，裝逼效果妥妥的，將有種從youtube拖到youku的既視感。當然復旦的這條片尾比東大好，深刻地表達了我們中華民族的傳統美德，從不忘記那些曾幫助過我們的人，及領導，及單位。崇敬之情，溢於言表。綜上所述，我覺得是條挺正常的、走范兒型的，但是在高校營銷宣傳中，比較不同的片子。看得下去，片頭的勾引什麼都挺好，起承轉合不奢求，但一定會讓一些利益相關的莘莘學子、畢業生欣喜若狂，朋友圈拚命轉發：「你看，我在光華樓泡過妞。」「你看，商業夥伴們，微信游戲好友們，老子是復旦的。」以上，一切，在不涉嫌抄襲的情況下。B.正文說實話，我看到片尾的時候，有些心疼，因為有認識的留校校友在主創團隊里。既然掛上主名了，你就很難去推脫責任。而且擺明了，有些事，就得你們背了。至於官方這么愚蠢的回應，我也實在找不到理由不嘲笑。復旦新版宣傳片被指抄襲，校方：是獨立創作我想我們可以找到千百種理由來洗地，答案里也有不少人洗過了，諸如什麼廣告公司外包，復旦方面不知，其實要想理由太多了，來自上層的壓力，創意、決議草案遲遲無法確認，要趕時間，只能倉促開拍。可是有意義嗎？我想這個果實，不是爛在最後的成片，而是爛在開始播種的根里。而這個根，不是一個拍視頻有沒有抄襲的根，而是一個泛文化意義下的，中國語境下的爛根。今早起來，看到三個熱點問題的邀請，一個是夢想婊，一個是許知遠，一個是復旦抄，連起來就是，夢許復，想知旦，婊遠抄。（參考：如何評價「「偉大的安妮」說「我終於有資格配得上夢想婊這個詞」」這條微博？-動漫如何看待許知遠在青年領袖頒獎典禮上憤怒「砸場」？-心理）C.夢許復:可能就像提到的，有沒有哪個瞬間讓大家覺得浮生若夢，彈指百年？-陳兔蟲的回答浮生若夢，境界有大有小。現在回頭看來，撲滿好笑。我還記得高考時只填了兩個志願，一個北大，一個復旦，畢竟有了數學競賽的加分，後者是沒問題的。之所以只想進這兩個學校，也是在不出國的前提下，下定決心要學哲學或社會學心理學之類的緣故，那時還是抱持一種幻想，什麼「日月光華，旦復旦兮」，承載著對優秀大學是治國重器的渴望。那時候的高中博客里還幼稚得寫過諸如此類的話，「在大學里我的第一個理想就是可以盡情地寫自己的文字，無拘無束；理想之二就是能夠有足夠的時間去飽覽賢哲之精華，與人討論，改變世界；什麼可以促進一個人的才情？多想多看多讀多走。我的大學生活一定要積累豐富的經驗，我仍然會義無反顧地延續我過去的足跡，為成為通才而努力。通才不是淺嘗輒止的三腳貓，它是建立在一定深度上的廣度的拓展……」夢許復，回頭看，在那個沒有微博，微信，校內的世界裡，再到現在，是我太單純理想，還是世界太快，有多少和我一樣的孩子，對著大學宣傳片，做著一樣的夢。若是沒法做到，但請不要承諾。D.想知旦：每年朋友圈被復旦校慶刷屏，都算的上我最惡心的時候。參加「知乎鹽Club2014」是一種怎樣的體驗？-陳兔蟲的回答差不多的感覺，是一種邊界性。我不太喜歡這種狂歡，哪怕他們都是我的同學，我的朋友，我的前輩，或者我的老婆。或許的確，復旦給到了他們想要的生活、地位、財富和可以被言說的價值。但我始終懷有一種「敵意」，尤其是當哲學院校慶時請來的傑出校友是上海首富，並和教授們暢談，當時如何逃課，如何在課上睡覺，炒股的時候。可能就像@姬軒亦在許知遠問題的回答下所描述的那樣，一種古典的憤怒。我認為很大程度上，他的言說是徹底正確的，可是我還是有點無法接受那種消解。他舉例摩羅筆下骯臟困苦的底層世界，余傑書里混沌無奈的城市，許知遠眼裡暴躁無知的庸眾，孔慶東博客上篡逆無道的走資派。並認為「這些東西，註定只是這個時代的拼圖碎片。足夠引發憤怒，不足讓人思考。」但僅就我的淺薄理解而言，社會大眾不需要精英化，娛樂至死，信息蒸發什麼的都沒問題，可是總得留那麼幾座理想主義的高塔。美國夠現實，夠功利，消費主義了吧？可是當史景遷（JonathanSpence）老先生坐在我面前，我在太平洋上，和一尊古希臘的雕像共進早餐，討論當代中國。並且知道在耶魯，在美國，還有那麼多尊重並堅守著古典理想主義的學者大師，那可不是什麼「思念著秦漢帝國榮耀和責任，皮膚白皙的可愛少年」，不是那種理所當然就應該被「發展是硬道理」碾碎的嵇康。我們少有，可不代表就不該有吧。我們沒有墜入雲晨，不代表我們不應該回憶在雲上的日子。這才是復旦宣傳片里，可以說的，「higherthanclouds」的意義吧？我始終沒覺得自由而無用的靈魂是一個國之重器該有的氣度，復旦是一所上海的大學，這大抵是一所太上海的大學。不過恐怕中國的大學也差不多都這樣，所以沒啥好說的，或許自由而無用至少還比局促而功利要好那麼一些。精緻的無用者、沒立場的新聞工作者，起碼比起別人，還稍微無害一些。想知旦，我真的一直挺想知道復旦，究竟是幹嘛的。人們可以自由做著想做的事，少有爭論，也沒太多權貴勢力的爭斗，分分秒秒遠離政治和國家大義，想著怎麼去更好的學校，怎麼定居美國，怎麼進大公司。有些學校培養技工，有些學校培養白領。E.婊遠抄當然我從這所學校里拿到不少獎學金、榮譽，得了個周遊世界的機會，還拿到一個初戀，一個老婆，改變了一生。我認識不少優秀的老師，有的一生書痴，已經去世，有的依然有著哲學王子的名號。在期末考試的時候，我在卷子上畫了兩幅畫，交了白卷，王子給了我一個A。大部分課的論文，都是別人的五六倍，過得愜意。復旦自然是挺愜意的。我們當然可以看到，情況下，孩子，在做什麼。作弊無害，高分王道，論文抄抄抄，反正老師也不會好好看。就連某院的院長、副院長，都分別跟我聊起黑暗的學界內幕，教授都沒法好好做學術，卻要互相撕逼，拼職稱，就是這么個道理。人們也都知道。一個學校的強盛是老師的，是學生的，是社會的。而不是收購幾個醫學院，買幾塊地，做個房地產，造個新大樓，做個視頻，沖上榜單的事。婊遠抄。火箭是往天上飛的，越高箭越少。樹根是往地里長的，越深樹越高。所以根要是爛了，還圍了一群人說「不準進來修葺」，真是沒啥法子的感覺。F.扯遠了，總之，Tomylight，禿的究竟是誰的萊特?禿的是什麼樣的萊特？話說回來，以後如果真有膽量做些怪異囂張的片子，不如找我？我的英文可是更難聽的喲~如何一個人背著背包，周遊世界？-陳兔蟲的回答————————————————————————————————————————————————————5.29補充評論：我一般不就社會問題、熱點話題寫公眾性的文字，一來我沒這能力，二來說不清楚，三者很多時候說了也白說。大家寫的好的人多了去了。所以我十分審慎，甚至希望每一句話里都能透露出「這只是我的個人意見和觀感，不要給我大帽子」的態度。之所以挑了這個回答，實在是因為昨天剪片子的時候，一條音樂始終契合不好，被朋友圈炸煩了，看知乎上有人邀請，順大便精蟲上腦，說了幾句。1.關於質疑看到評論里有些質疑的聲音，我很理解，畢竟我的枕邊人也說了類似的事。她知道我朋友圈那段根本沒有指涉、更談不上噴任何具體的個人行為，只是為了後面的批評，學術腐敗抄襲成風。至多冷酷，不算狹隘。但大度如她，依然覺得自己被下面這段刺傷。「我始終沒覺得自由而無用的靈魂是一個國之重器該有的氣度，復旦是一所上海的大學，這大抵是一所太上海的大學。不過恐怕中國的大學也差不多都這樣，所以沒啥好說的，或許自由而無用至少還比局促而功利要好那麼一些。精緻的無用者、沒立場的新聞工作者，起碼比起別人，還稍微無害一些。有些學校培養技工，有些學校培養白領。」她說即使她看過太多同學如此，哪怕她自己曾經也經歷過，但在一起久了，確實會發生改變，不再想做技工，不想做白領，不想做美國人，只想做自己。我很感念她的理解，我也不知道我骨子裡是否如評論中某句話說的，「答主字里行間對母校的冷淡和不屑蘊含著劇烈的愛，低劣的抄襲只是枯黃的樹葉，腐爛的樹根才是症結所在。」我不知道自己對母校有沒有愛，我只知道我多麼希望所有中國的、世界的大學都能變得更好、更純凈，因為這樣我們就可以遇到更有趣、有看法的人，討論更有意義的事。繼而往下去，就是希望這個世界變得更棒，這或許才是我對世界的愛本身。我不管別人、好朋友、前輩會不會經常去會所去嫖妓，我只在乎眼前三畝地，至少可以乾乾凈凈純純凈凈。2.至於平白無故加了些鏈接，因為是忙裡偷閑，寫的躁了些。寫的時候就覺著不該加鏈接，但後來想想便於之後回溯資料，所以還是放上去了。誠然影響了讀者的觀感，十分抱歉。前兩個鏈接是關於許知遠和夢想婊的兩個問題，別人的回答有不少在我喜歡的點上。浮生若夢的鏈接，是想表明高中時考大學的態度，以及對大學的嚮往，當然也包括復旦給我的東西，不洗地，但感恩，和董建華、獎學金等無關，可刪。知乎鹽的鏈接，是對當段的「現實與古典便捷性」的補充，我生怕有人看不明白，以為我瞧不起復旦、校友，把我當成一隻偏激狗，所以加上了，可刪。也確實有人按照我預感到的方式解讀了。最後一個視頻鏈接是賣萌，畢竟那麼差的幼稚的處女作，也就是告訴大家，拍片子很難的，他們抄成這樣的片子也不容易呢，不可刪。3.火箭是往天上飛的，越高箭越少，你再快也沒用。樹根是往地里長的，越深樹越高，你再慢也無妨。所以根要是爛了，還圍了一群人說「不準進來修葺」，真是沒啥法子的感覺。本來「自由無用」只是老教授們私底下說的東西，頗有點自嘲和風骨；結果被拿到了官方層面，大力宣揚，真是讓人覺得情商值得商榷。就好像生怕別人不知道，要把「大隱隱於市」五個大字，刻在門上一樣。

④ 美國正規大學有哪些美國大學選校技巧有哪些

美國靠譜大學鑒別方法

01-排名

美國是全世界高等職業教育最發達的國家，3000所四年制大學，排到TOP200以內的大學，不管怎樣不可以稱之為水校。

比如：斯坦福大學、哈佛大學、耶魯大學、哥倫比亞大學、杜克大學、喬治·華盛頓大學、約翰·霍普金斯大學、布朗大學等。

03-以州名取名

該類大學多由所在區政府財政補貼或土地資源捐助修建，以所屬州取名，多見公辦大學。比如：加州大學、愛荷華大學、俄勒岡大學等。

美國大學選校技巧有哪些?

深入了解學校

深入了解能依靠最大的專用工具是學校官方網站，一般摸清楚好多個關注點就可有非常好的寫作靈感;品味生活層面可依靠youtube或知乎問答，但一定要有所選擇的看，由於主觀比較大。以下屬於操作步驟：學校官方網站是schoolresearch中最為關鍵，這是最有突破現狀的一種手段，看的時候一定要帶上「我要什麼」「學校什麼方面適合自己」問題去看看。

關注點一：Academics

第一步，看「Academics」欄目或是「undergraateprograms」中的Major/Minor有什麼。

第二步，點入技術專業看focus和課程內容，不一樣學校專業的還會有不一樣的風格focus。

例如同為文化傳媒，NYU課程內容就稍偏基礎理論，德州奧斯汀的就真偏實踐活動。

實踐活動類的專業需要注意有什麼實踐活動機遇(比如教育專業會談及有美國職業資格考試)，偏現代邏輯還可以在「Research」一欄里搜大學曾做過什麼有意義的試驗，有什麼Department網路資源，資金扶持，是否存在恰好匹配到自身的一個項目。

第三步，掌握專家教授，能去翻閱一些他的檔案資料(如領英)，掌握他的研究內容是不是配對興趣愛好，教什麼課，隨後應用到公文中，代表你確實很用心的接觸過這座學校。

關注點二：Missionstatement/History

這一點通常是在學校的「Overview」一欄里能尋找(便是排在第一個的那一欄)，是公文常見的入題方式，根據聯絡你理想和學校的企業願景，表明大家是有多麼「三觀一致」，你理想也可以促進學校精神實質。有一些學校的宗教信仰歷史時間也會成為很好的素材。

關注點三：標化寄送截至日期/換分現行政策

標化寄送截至至關重要，因為一般依照亞博的個性，准時查分的機率幾乎沒有，所以一定要搞清楚即便延遲時間查分，大學還接拒絕接受此次的標化成績(如UC是確立說明接納12月SAT，標化截止日期為12月底的)。

不同類型的學校換分現行政策不一樣，若是有提前畢業/能多學專業科目的小夥伴可以稍加掌握，這一點CB網站上就會有每一個學校的政策統計分析。

關注點四：特色活動/社團活動

特色活動也是能立即反映這一學校氣氛的閃光點，一般藏在StudentLife/Clubs的頻道下邊，能夠繞過這些無意義的和視頻宣傳片，立即點開看文字歸類獲得會大點，融合一些自已的個人愛好，還可以在表明自己合適學校的並且把個人能力展示給大學看。

⑤ 學校宣傳片解說詞範文(2)

學校宣傳片解說詞4

在風光秀麗的杜爾伯特大草原上，在碧波盪漾的龍虎泡之畔，閃耀著一顆璀璨耀眼的教育明珠——一心中心學校。

這是一座灑滿陽光的校園，夢想的種子在這里紮根，萬千幼苗在這里成長;這是一艘啟錨揚帆的航船，滿載著莘莘學子，遨遊於知識的海洋;這是一片理想放飛的沃土，愛心和責任成就未來，智慧和勤奮托起希望------

將在謀而不在勇，兵在精而不在多——規范高效的隊伍管理

我校高度注重領導班子建設。通過崗位提高培訓、研修塑造培訓、參觀學習等手段，帶出了一個開拓進取、決事民主、行事雷厲、奮發向上的班子集體。他們帶領廣大教師學習法律法規及《教師職業道德規范》，開展師德師風大討論、師德演講比賽等活動，提高教師的師德水平。加大對骨幹教師和青年教師的培養力度，採取「指路子、結 對子 、壓擔子、創牌子」的 措施 ，通過開展讀書活動，觀看名師課堂教學實錄，進行現代教育技術培訓等，大幅度地提高了廣大教師實施素質教育的能力和水平，鑄造了一支專業結構合理、敬業愛生、功底扎實、經驗豐富、具有較強創新意識的新型教師隊伍。在本年度里，涌現出了大慶市勞動模範馮萍，市級優秀教師劉喜文，市級模範班主任劉銳等。

沒有規矩，不成方圓——科學民主的機制管理

我校在注重管理的人性化、民主化的同時，還建立健全了考核、激勵機制。在廣泛徵求基層意見的基層上，研究制定了《教學常規管理制度》、《教學質量獎懲制度》等一整套行之有效的管理制度，把建章立制的硬管理同人文精神的軟管理結合起來，堅持校務公開，制度面前人人平等的原則，努力營造民主和諧、團結向上的工作環境。從而使我校教育教學工作的管理更加規范化、量化和細化，同時也促進了我校教學質量的全面提高。在本年度里，共有李敬華等24名教師和馬雲彤等3名負責人由於出色地完成了教育教學工作目標，而獲得了相應的獎勵。

隨風潛入夜，潤物細無聲——全員和諧的德育管理

我校始終以德育為首，貫徹「以人為本」的教育思想，實行全員德育的管理制度，堅持以「讓每個學生成功」為育人目標，開展了主題班隊會、紀律衛生檢查評比、 國旗下講話 、慶「十·一」金秋文藝匯演等活動，不僅豐富了校園文化生活，而且促進了師生良好品德的形成和審美能力的發展。中心小學四年級的宋楠同學在全縣中小學《中華魂》主題讀書演講比賽活動中獲得小學組二等獎，我校男子 乒乓球 隊在縣教職工乒乓球比賽中取得了第二名的好成績。

問渠哪得清如許，為有源頭活水來——務實創新的教科研管理

我校高度重視教育科研工作，全國教育科學規劃「十二五」教育部重點課題《優質課堂與現代教學技藝運用的研究》實驗研究子課題正在申請過程中。

教學質量是學校的生命線，教研教改是不斷提高教學質量的基石。教務處針對教師對新課改理念吃得不透、課堂效率相對低下這一情況，在廣泛徵求基層教師意見的基礎上，制定了「 高效課堂 」系列教研課題，並先後分別舉辦了關於語文、數學、英語等學科的教學研討會。使教師進一步了解和掌握了新課改理念，提高了教學水平，促進了教育教學工作的穩步發展。同時，我校的網路教研工作已全面啟動，正在積極探索科研興校之路。

山高自有客行路，水深自有渡船人——規范有序安全管理

安全工作是學校其他工作順利實施的重要保障;是構建和諧校園，全面實施素質教育的基石。我校本著誰主管誰負責的原則，嚴格把好校園安全、道路交通、衛生防疫、用火用電等安全關口。結合實際開展學生安全逃生演練、安全教育活動周、觀看安全知識宣傳片、安全知識競賽等安全教育活動。同時，我校還定期開展警校共建活動，建立預防校園暴力傷害事件應急機制，確保校園安全無事故。日前，我校被教育局擬報為省級文明交通示範學校。

誰持彩練當空舞，春風化雨百年虹——管理結碩果，桃李競芬芳

光榮與夢想同行，淚水與汗水鑄就輝煌。一分耕耘,一分收獲。

我校在過去的一年裡，先後被評為縣級「關注民生，服務發展」群眾滿意學校;大慶市「千人評議學校行風」活動先進單位;大慶市「城鄉百校少先隊手拉手」活動縣級單位;繼20__年被評為縣級義務教育先進學校後，今年又蟬聯了此項殊榮。

搏擊長空振翅飛，勇立潮頭寫風流——騰飛的一心中心學校

「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。」大鵬展翅，志在千里，從一心中心學校的豐碩成果里，我們看到了一心教育的未來，看到了中國教育的希望。機遇與挑戰並存，在新的機遇與挑戰面前，我們將以「海的心胸，山的信念」，高瞻遠矚，和諧共進。「搏擊長空振翅飛，勇立潮頭寫風流」!

學校宣傳片解說詞5

【引言】

宜賓——這座位於川滇黔結合部的歷史文化名城，因岷江和金沙江交匯於此始稱長江，故又稱「萬里長江第一城」。宜賓是長江上游開發最早、歷史最悠久的城市之一，是南絲綢之路的起點，素有「西南半壁古戎州」的美譽，深厚的歷史積淀孕育出燦爛的長江文明。在巍巍翠屏山麓，滾滾長江之畔，閃耀著一顆川南初中教育的明珠——四川省宜賓市第八中學校。

第一部分【歷史沿革】

學校始建於1940年。歷史彷彿一記悠遠的鍾聲，歷經68年的風雨磨礪，巍巍翠屏，滔滔三江見證了八中的歲月變遷和神奇發展。我校現有A、B兩個教學區，A區位於長春街16號，B區位於明倫堂126號。學校現有3個年級54個教學班，在校學生3200餘人，受聘教職工213人，是宜賓市規模最大，初中階段招生覆蓋面最廣的普通中學之一。

【孫校長語】我們始終秉承「為公、增能、強體、向上」的校訓，堅持「為學生終身發展奠基」的辦學理念，促進學生生動、活潑、全面、和諧發展。我校認真貫徹執行黨的教育方針，嚴格按照學校章程規范辦學，從外延式發展深化為內涵式發展，強力打造學校的核心競爭力，最終將我校創建為一所市內一流、省內外知名的城市初中教育品牌學校。

第二部分【環境建設】

【環境】學校B區校園內，座落著宜賓人民推崇儒學表徵的市級保護文物——文廟，其建築規模宏大、雄偉壯麗。雖風雨百年，滄桑砥礪，但依然彰顯出她的庄嚴與典雅、博大與厚重。八中人深刻地認識到：完美的教育無論是物質的還是精神的都是指向人的教育。走進宜賓市第八中學校，你會深切地感受到這里濃郁的育人氛圍，觸摸到她砰砰跳動的脈搏，嗅到她撲鼻的芳香，感受到她的包容與和諧。八中豐厚的文化底蘊和濃郁的人文氣息，幽雅的校園環境令人沉醉流連，如穿行在書林畫卷之中。

【硬體】工欲善其事，必先利其器。近年來，學校抓住機遇，在各級黨委、政府、社會各界人士的悉心關懷下，積極籌措資金，大規模進行學校建設。學校先後建成校園遠程教育接收系統、電子監控系統等現代信息技術系統;建立了藏書達13餘萬冊的圖書室;20__年，學校54間教室均配備了多媒體液晶投影儀，全部課程都實現了多媒體網路教學，我校在全省范圍內率先步入現代化教學軌道。20__-20__學年，我校共投入資金300餘萬，使學校硬體標准化建設上了一個新的台階。如今的宜賓市八中，已經擁有了省內一流的辦學設備設施。

八中一流的物質和人文環境為學生的全面發展奠定了堅實的基礎。在一代代八中人的奮力拚搏下，宜賓市第八中學校已成為眾多學子帶著圓夢情結抒寫人生傳奇的神聖殿堂。

第三部分【民主管理】

八中的發展，與學校數十年積淀而成的深刻的教育思想和豐厚的文化底蘊分不開的，更是當代八中人秉承傳統、兢兢業業、執著追求的結果。

管理是生命，管理出效益。八中領導集體精誠團結、勇於開拓、銳意進取。我們堅持「高起點規劃，高標准建設，高質量達標」的超常規發展思路，狠抓過程管理。在生動的管理實踐中，八中人 總結 提煉出凝聚全校教職工集體智慧的《宜賓市第八中學校章程》，使學校管理工作更加民主、科學、高效。

八中領導班子始終秉承「師之所思，我之所想，生之所需，我之所為」的思想。堅持以人本管理和制度管理有機統一，力求實現和諧教育這一最高理想。

第四部分【教育教學】

八中人深刻地認識到：教師是教育事業的第一資源，教師素質的高低直接決定著學校的興衰成敗。

【班主任隊伍建設】「班集體是學校的支柱;班主任是教育的先鋒。」我校特別注重班主任隊伍的建設，通過多種行之有效的培訓，我們已經擁有了一支甘於奉獻的高素質班主任隊伍。正是他們用愛心和責任心很好地詮釋了教育是以心靈塑造、以精神鑄就精神的偉大事業。

【教師隊伍建設】學校以建設「學習型校園」為目標，全力打造學習型、專家型的教師隊伍。

【A、校本研修】通過舉辦「教師學堂」，開展讀書活動，實施榜樣帶動，推廣 反思 性教學，推進教育科研等方式，全面打響了教師校本研修的攻堅戰。

【B、教學教研】我校依託省級科研課題《初中教師校本研修模式研究》，構建了「學堂搭台、研訓互動」教師研修模式，藉助市級科研課題《「主動探究——分層遞進」課堂教學模式研究》的實踐探索，構建了具有宜賓市八中特色的課堂教學模式，有力地促進了教師隊伍素質的整體提高。

【C、集體備課】我校教研組、備課組活動是校本研修的重要載體，是提高教師素養的重要途徑。各教研組、備課組在進行研討時嚴格遵循「三備四統一」的要求，堅持「集中討論——資源共享——個人微調」的原則，做到了既充分發揮教師的合作勞動精神又尊重了教師個性特點。

【教師隊伍建設成效】經過艱苦砥礪和鍛造，我校鑄就了一支師德高尚、業務精良、銳意進取、甘於奉獻的幹部教師隊伍。他們以教書育人為生命，雖嘔心瀝血，卻「衣帶漸寬終不悔」!他們以先進的教育理念，一流的教學業績，使八中一步步走向輝煌!

何學明，教務處主任，全國優秀語文教師，省特級教師後備人選，曾獲省政府教育科研成果二等獎，多次應邀為市區教務主任培訓班授課;張秦俊，省級骨幹教師，省、市、區優質課比賽一等獎，執教各級各類公開課、專題講座50餘場次;張順生，宜賓市首批教育科研先進個人，其科研課題「微成教學法」獲省科技成果二等獎……

註：字幕打出楊嵐、王琳、范厚彰、劉斌等省市骨幹教師職務和榮譽。

近年來，我校教師參加各類優質課比賽取得優異成績。曾力，獲四川省化學優質課比賽一等獎;楊艷梅，獲四川省英語優質課比賽一等獎;杜潔，獲四川省音樂教師基本技能大賽一等獎。

註：字幕打出曹鴻敏、於沁、夏余、辛苓、代武紅、李娟等參加省市比賽獲獎情況。

【教育教學成績】「三盡講台，終歲莫問枯榮事;兩袖清風，回首隻聞桃李香。」八中教師以高度的敬業精神，滿腔的教育熱忱，譜寫著教育事業的華美篇章。

八中畢業生的國示普高上線率連續6年位居全區前列，上線人數連創歷史新高。20__年至今，初三會考合格率達100%，升入國家級示範高中的學生人數年年突破300人大關，升入高中階段學生達99%。學校連續7年獲區教育督導評估和黨建目標考核雙一等獎，連續3年獲區教育局教學質量評估一等獎。

花欣，我校79級畢業生，現任成都邁普信息科技集團有限公司董事長、總裁，榮獲中國愛迪生杯金獎、全國優秀青年科技創業獎、省十大傑出青年、跨世紀中青年拔尖人才;雷昊，我校20__級14班學生，20__年以優異的成績考入清華大學;鄧夢雨，20__級9班學生，20__年以總分702分的優異成績勇奪全市中考第一名……

第五部分【德育】

特色就是個性，特色就是品牌。這里，是展示才華的舞台，這里，是放飛夢想的驛站。作為全國德育先進學校，我校始終堅持以德育工作為首的工作思路，不斷探索和完善德育工作新途徑，形成頗具特色的德育工作新模式。

【德育常規】多年來，學校一直堅持以「讓每個學生都獲得成功」為育人目標。在常規管理工作方面，我校開展了內容豐富、形式多樣的德育教育活動，如國旗下演講、主題班隊會、校園之星評選、專刊評比、環保小衛士、團員監督崗、班幹部培訓等。這些活動，不僅豐富了我校校園文化生活，而且促進了學生優良品德的形成。

【法制安全教育特色】學校啟動創建教育部依法治校示範學校工作以來，以課堂教學為主渠道，以形式多樣的活動為載體，不斷創新，積極探索法制教育新途徑，形成了鮮明的法制教育特色，如我校開展的「模擬法庭」活動，不僅對學生具有很好的教育意義，而且取得了很好的社會反響。

【紳士、淑女活動】20__年，我校開展「打造紳士、淑女」活動，以學生喜聞樂見的形式加強禮儀教育，大力弘揚儒雅文化。我們特別注重利用中國 傳統文化 對學生進行感染熏陶，將「感恩回報教育」融於其中，努力構建和諧校園。

【藝術體育特色】多年來，學校全面推進素質教育，積極開展各類文體活動，在藝術、體育、科技教育等方面已經形成鮮明的特色。

【A、體育特色】近年來，宜賓市八中各運動隊參加市、區體育比賽均取得優異成績。幾乎包攬區、市兩級比賽所有球類項目和田徑團體冠軍。特別值得一提的是，我校男籃蟬聯20__、20__年度「李寧杯」全國中學生男子籃球比賽四川賽區第一名。體育強校名符其實!

【B、藝術特色】在近幾年的區市省中小學生藝術節和風采大賽中，我校多次榮獲大獎。在書法、漫畫、徵文、演講等比賽中，獲獎等級、個數均為全市初中組第一。藝術特色聲名遠播!

【C、科技創新特色】為了培養學生主動參與、樂於探究、勤於動手的好習慣，提高學生的科學素養，我校每年均舉行一次科技創新大賽活動，積極參加區市省組織的科技創新大賽，連續三年獲省一等獎。科技教育碩果累累!

【案例】賈慶祥，我校20__級7班學生，20__年獲首屆「未來杯」全國中學生創意設計大賽二等獎，20__年，在「中美太空少年計劃」總決賽中不負眾望，從全國6萬多名選手中脫潁而出，獲得了20__年1月赴美國亞利桑那州立大學親手遙控火星探測器的機會。

第六部分【輝煌鑄就，彰顯品牌文化價值】

近年來，我校榮獲全國德育先進學校，全國依法治校先進單位，全國校務公開先進單位，教育部「朝陽行動計劃」學校，英特爾未來教育培訓基地，四川省校風示範學校，四川省小公民道德建設示範基地，四川省百所藝術教育特色學校，四川省體育傳統項目示範學校，四川省青少年科技教育示範學校等各項獎勵300餘項。

註：同時字幕推出近年來學校榮獲 其它 榮譽。

學校開展特色創建的成功經驗，受到了各級領導和專家的好評，《德育報》、《教育導報》、宜賓電視台等媒體作過10餘次報道，學校開展法制教育的經驗已在全省、全國推廣。

我校在不斷追求自我發展，自我超越的同時，還為實現區市教育均衡化發展起到了積極的引領和示範作用。20__年，我校與李端中學結成「捆綁聯動發展」學校，20__年，成為翠屏區二片區領頭學校;20__年，與筠連縣定水中學結成幫扶學校。為實現教育城鄉統籌發展，20__年10月，經區委、區政府批准，宜賓市八中作為教育城鄉統籌發展試點單位，已正式把原菜壩中學整合為宜賓市八中菜壩校區。

【尾聲】

「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。」團結務實。。的八中人，用自己的智慧和汗水鑄就了今日的城市初中品牌。我們完全有理由相信，充滿無窮活力和魅力的宜賓市第八中學校，必將承載著近七十載的深厚文化與歷代八中人的宏偉夢想，乘風破浪，揚帆遠航，駛向更加燦爛輝煌的明天!

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⑥ 耶魯大學宣傳片(我為什麼選擇耶魯)歌曲名叫什麼

就是我為什麼選擇耶魯的英文：that's why I chose yale吶==
吶。順便附上小貼士~
耶魯大學（Yale University）,舊譯「耶勞大書院」，是一所坐落於美國康乃狄格州紐黑文市的私立大學，始創於1701年，初名「大學學院」（Collegiate School）。今為常青藤聯盟的成員之一。耶魯大學是美國歷史上建立的第三所大學，第一所是哈佛大學，第二所是威廉瑪麗學院。它和哈佛大學、普林斯頓大學齊名，歷年來共同角逐美國大學和研究生院前三名的位置。該校教授陣容、學術創新、課程設置和場館設施等方面堪稱一流。哈佛大學注重和聞名於研究生教育，威廉瑪麗學院聞名於本科生教育，而耶魯則是雙腳走路，都非常著名。

⑦ NBA live2005白金版是什麼意思

我也不知道製作人為什麼叫它白金版，白金版的名單更新到了今年夏天，不再是以前2005的那些球員，裡面還有喬丹模式、北京奧運會模式、CBA模式、美國大學籃球聯賽等等，而且還是中文的，勝過原版很多，現在我都換成白金版了。
這里不能發網址，告訴你怎麼下，在網路輸入 「NBA LIVE 2005 白金珍藏版下載遊民星空」 第一個網站就是了，裡面有安裝方法訊雷下載的，速度很快

⑧ 如何看待復旦抄襲東京大學的宣傳片這件事

子不嫌母醜。
倘若母親偷雞摸狗，父親投機倒把，子不語乎？
套用柴小姐的話說，此文不是我與復旦的私人恩怨，而是要對我所認識及經歷的高校教育，來一次隔靴搔癢。

A.
先從影片本身說；
畫面質感上我覺得做的沒有東大 Explorer好，不管你號稱用幾 K 的機器拍，現實就是調色調得未免有點漫不經心，一會兒單反質感，一會兒又加紅加得誇張，廉價的蒼茫感，有點讓人無所適從。

當然這個見仁見智。個人風格問題。不予多評。

片子結構上，還行吧。
不過我想，做過片子的人都知道，此類視頻，口白詞差不多到那意思，虛一點，概念一點，傲嬌一點，理想格局大一點；
畫面音樂稍微貼合一些，要大氣，畫面就茫一些；
光暈走一走，鏡頭朝著太陽、樹叢（更多情況下，是大燈）動一動，畫面搖一搖，多用軌道繞著女主角轉一轉，特寫恨不得推進老教授的皺紋里；
對光的運用好些，構圖不要太離譜，後期能力強一點，
真的不會差到哪兒去。

但為什麼我們可以有《小時代》《何以笙簫默》之類PPT的攝影技術，
卻不多有《迷牆》《恰克與飛鳥》之類的 MV 宣傳片呢？
我想歸根結底，這不僅僅是文案本身，而是一個片子的內核，真正想要表達的東西，是否與其文化契合。

別人想要飛翔，別人想要蒼茫，是言之有物，是真真嚮往天空，或直射內心的。
但是 To my Light，
請問你除了有一個復旦大學校慶宣傳片的抬頭，還禿了誰的萊特？
製作你的人，寫你的人，演你的人，除了其中幾位我極為敬重的老教授，甚至是你所想要涵蓋的那些人，發朋友圈贊揚你的人，復旦的孩子們，真的有你所想要言說的這些，aim with higher 嗎？

哪怕就是從和東大的比較來看，他們為什麼提出這句「most of our students reach high places, very high.」有一些 @陳小樹 的答案下的評論已經提出了，有些我覺得過度解讀，但也是在合理范圍之內的，確實符合我所認識的東大學生，以及淺薄的對日本的了解。
「東大最後那句雙關語，其實是對刻板印象做了一個巧妙的反擊。因為東京大學一向被認為是培養政商傳統名流精英的，高高在上，這個宣傳片故意反其道以科學、工程、探險、人文、女性來做主題，以宇宙的「高」替代社會的「高」，這句話是一個非常棒的畫龍點睛。」
「東大出的首相能湊好幾桌麻將，政府的高級官僚裡面滿滿的東大畢業生。東大的社會地位之高已經無需廢話，所以才會拿我們有學生可以去真正高的地方當賣點。復旦並沒有學這句話的資本。」
「在東大的宣傳片里，厚厚包裹在身上的不僅是先進技術，更是日本人與他人交往時保持的距離感，以及精英對自身的期許和孤高。說得簡單點，穿一身衣服是為自己的格格不入而自豪，為走冷清路不被打擾，不是為了和人一起打太極，不是為了和教授眼神交流的。所以最後東大驕傲地說Most of our students reach high places.VERY HIGH .(while some stupid foreigners follow us all the way and still feel good about it)」

一種精神特質為什麼可以被言說，可以被推廣，其實也源自一種文化語境。
就像我認識的 Yale 朋友們都會說Lux et Veritas，追求光和真相。
曾去哈佛JFK 肯尼迪政治學院玩，教授都提到，他們要的人是懂得，ask what you can do to make a difference and change the world，改變世界，有些人生來就是為了改變世界，有些地方，建造出來就是為了教會他們如何行動。
你起碼要基於這些 Motto，再去想想，是不是一些隨隨便便的軟廣告語就能輕易消解、重構或者創新？
復旦，higher than clouds，是在說啥？你的校訓，你的定位是啥？原來的 clouds 是什麼？你有多少 over the rainbow的驕傲？是你的小資，還是你自由而無用的靈魂？

具體的後文再說，先回到片子。
刻意不加字幕的方式值得商榷，畢竟這旁白的英文聽起來並不優秀，錄音質量及合成也不好，至少給我的感覺是，VO和畫面、內涵都割裂開來了，十分影響觀感。
在這個維度上，我覺得字幕，尤其是雙語字幕，用那種小的一丟丟的白色字體，會對其有明顯的增進作用，裝逼效果妥妥的，將有種從 youtube 拖到 youku 的既視感。

當然復旦的這條片尾比東大好，深刻地表達了我們中華民族的傳統美德，從不忘記那些曾幫助過我們的人，及領導，及單位。崇敬之情，溢於言表。

綜上所述，我覺得是條挺正常的、走范兒型的，但是在高校營銷宣傳中，比較不同的片子。看得下去，片頭的勾引什麼都挺好，起承轉合不奢求，
但一定會讓一些利益相關的莘莘學子、畢業生欣喜若狂，朋友圈拚命轉發：
「你看，我在光華樓泡過妞。」「你看，商業夥伴們，微信游戲好友們，老子是復旦的。」
以上，一切，在不涉嫌抄襲的情況下。

B. 正文
說實話，我看到片尾的時候，有些心疼，因為有認識的留校校友在主創團隊里。
既然掛上主名了，你就很難去推脫責任。而且擺明了，有些事，就得你們背了。
至於官方這么愚蠢的回應，我也實在找不到理由不嘲笑。
復旦新版宣傳片被指抄襲，校方：是獨立創作

我想我們可以找到千百種理由來洗地， 答案里也有不少人洗過了，
諸如什麼廣告公司外包，復旦方面不知，
其實要想理由太多了，
來自上層的壓力，創意、決議草案遲遲無法確認，要趕時間，只能倉促開拍。
可是有意義嗎？
我想這個果實，不是爛在最後的成片，而是爛在開始播種的根里。
而這個根，不是一個拍視頻有沒有抄襲的根，而是一個泛文化意義下的，中國語境下的爛根。

今早起來，看到三個熱點問題的邀請，
一個是夢想婊，
一個是許知遠，
一個是復旦抄，
連起來就是，夢許復，想知旦，婊遠抄。

（參考：
如何評價「「偉大的安妮」說「我終於有資格配得上夢想婊這個詞」」這條微博？ - 動漫
如何看待許知遠在青年領袖頒獎典禮上憤怒「砸場」？ - 心理）

C. 夢許復:
可能就像提到的，有沒有哪個瞬間讓大家覺得浮生若夢，彈指百年？ - 陳兔蟲的回答

浮生若夢，境界有大有小。
現在回頭看來，撲滿好笑。
我還記得高考時只填了兩個志願，一個北大，一個復旦，畢竟有了數學競賽的加分，後者是沒問題的。之所以只想進這兩個學校，也是在不出國的前提下，下定決心要學哲學或社會學心理學之類的緣故，那時還是抱持一種幻想，什麼「日月光華，旦復旦兮」，承載著對優秀大學是治國重器的渴望。
那時候的高中博客里還幼稚得寫過諸如此類的話，
「在大學里我的第一個理想就是可以盡情地寫自己的文字，無拘無束；理想之二就是能夠有足夠的時間去飽覽賢哲之精華，與人討論，改變世界；什麼可以促進一個人的才情？多想多看多讀多走。我的大學生活一定要積累豐富的經驗，我仍然會義無反顧地延續我過去的足跡，為成為通才而努力。通才不是淺嘗輒止的三腳貓，它是建立在一定深度上的廣度的拓展……」

夢許復，回頭看，在那個沒有微博，微信，校內的世界裡，再到現在，是我太單純理想，還是世界太快，有多少和我一樣的孩子，對著大學宣傳片，做著一樣的夢。
若是沒法做到，但請不要承諾。

D. 想知旦：
每年朋友圈被復旦校慶刷屏，都算的上我最惡心的時候。
參加「知乎鹽 Club 2014」是一種怎樣的體驗？ - 陳兔蟲的回答
差不多的感覺，是一種邊界性。

我不太喜歡這種狂歡，哪怕他們都是我的同學，我的朋友，我的前輩，或者我的老婆。
或許的確，復旦給到了他們想要的生活、地位、財富和可以被言說的價值。
但我始終懷有一種「敵意」，尤其是當哲學院校慶時請來的傑出校友是上海首富，並和教授們暢談，當時如何逃課，如何在課上睡覺，炒股的時候。
可能就像 @姬軒亦 在許知遠問題的回答下所描述的那樣，一種古典的憤怒。
我認為很大程度上，他的言說是徹底正確的，可是我還是有點無法接受那種消解。他舉例摩羅筆下骯臟困苦的底層世界，余傑書里混沌無奈的城市，許知遠眼裡暴躁無知的庸眾，孔慶東博客上篡逆無道的走資派。並認為「這些東西，註定只是這個時代的拼圖碎片。足夠引發憤怒，不足讓人思考。」

但僅就我的淺薄理解而言，社會大眾不需要精英化，娛樂至死，信息蒸發什麼的都沒問題，可是總得留那麼幾座理想主義的高塔。
美國夠現實，夠功利，消費主義了吧？可是當史景遷（Jonathan Spence）老先生坐在我面前，我在太平洋上，和一尊古希臘的雕像共進早餐，討論當代中國。並且知道在耶魯，在美國，還有那麼多尊重並堅守著古典理想主義的學者大師，那可不是什麼「思念著秦漢帝國榮耀和責任，皮膚白皙的可愛少年」，不是那種理所當然就應該被「發展是硬道理」碾碎的嵇康。

我們少有，可不代表就不該有吧。
我們沒有墜入雲晨，不代表我們不應該回憶在雲上的日子。這才是復旦宣傳片里，可以說的，「higher than clouds」的意義吧？

我始終沒覺得自由而無用的靈魂是一個國之重器該有的氣度，
復旦是一所上海的大學，這大抵是一所太上海的大學。
不過恐怕中國的大學也差不多都這樣，所以沒啥好說的，或許自由而無用至少還比局促而功利要好那麼一些。
精緻的無用者、沒立場的新聞工作者，起碼比起別人，還稍微無害一些。

想知旦，我真的一直挺想知道復旦，究竟是幹嘛的。
人們可以自由做著想做的事，少有爭論，也沒太多權貴勢力的爭斗，分分秒秒遠離政治和國家大義，想著怎麼去更好的學校，怎麼定居美國，怎麼進大公司。
有些學校培養技工，有些學校培養白領。

E. 婊遠抄
當然我從這所學校里拿到不少獎學金、榮譽，得了個周遊世界的機會，還拿到一個初戀，一個老婆，改變了一生。
我認識不少優秀的老師，有的一生書痴，已經去世，有的依然有著哲學王子的名號。
在期末考試的時候，我在卷子上畫了兩幅畫，交了白卷，王子給了我一個A。
大部分課的論文，都是別人的五六倍，過得愜意。
復旦自然是挺愜意的。

我們當然可以看到，更多情況下，更多孩子，在做什麼。
作弊無害，高分王道，論文抄抄抄，反正老師也不會好好看。
就連某院的院長、副院長，都分別跟我聊起黑暗的學界內幕，教授都沒法好好做學術，卻要互相撕逼，拼職稱，就是這么個道理。人們也都知道。

一個學校的強盛是老師的，是學生的，是社會的。而不是收購幾個醫學院，買幾塊地，做個房地產，造個新大樓，做個視頻，沖上榜單的事。
婊遠抄。

火箭是往天上飛的，越高箭越少。
樹根是往地里長的，越深樹越高。
所以根要是爛了，還圍了一群人說「不準進來修葺」，真是沒啥法子的感覺。

F.
扯遠了，
總之，
To my light，禿的究竟是誰的萊特? 禿的是什麼樣的萊特？
話說回來，以後如果真有膽量做些怪異囂張的片子，不如找我？
我的英文可是更難聽的喲~如何一個人背著背包，周遊世界？ - 陳兔蟲的回答

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5.29 補充評論：
我一般不就社會問題、熱點話題寫公眾性的文字，一來我沒這能力，二來說不清楚，三者很多時候說了也白說。
大家寫的好的人多了去了。所以我十分審慎，甚至希望每一句話里都能透露出「這只是我的個人意見和觀感，不要給我大帽子」的態度。
之所以挑了這個回答，實在是因為昨天剪片子的時候，一條音樂始終契合不好，被朋友圈炸煩了，看知乎上有人邀請，順大便精蟲上腦，說了幾句。

1. 關於質疑
看到評論里有些質疑的聲音，我很理解，畢竟我的枕邊人也說了類似的事。
她知道我朋友圈那段根本沒有指涉、更談不上噴任何具體的個人行為，只是為了後面的批評，學術腐敗抄襲成風。至多冷酷，不算狹隘。

但大度如她，依然覺得自己被下面這段刺傷。
「我始終沒覺得自由而無用的靈魂是一個國之重器該有的氣度，
復旦是一所上海的大學，這大抵是一所太上海的大學。
不過恐怕中國的大學也差不多都這樣，所以沒啥好說的，或許自由而無用至少還比局促而功利要好那麼一些。
精緻的無用者、沒立場的新聞工作者，起碼比起別人，還稍微無害一些。

有些學校培養技工，有些學校培養白領。」

她說即使她看過太多同學如此，哪怕她自己曾經也經歷過，但在一起久了，確實會發生改變，不再想做技工，不想做白領，不想做美國人，只想做自己。
我很感念她的理解，我也不知道我骨子裡是否如評論中某句話說的，「答主字里行間對母校的冷淡和不屑蘊含著劇烈的愛，低劣的抄襲只是枯黃的樹葉，腐爛的樹根才是症結所在。」
我不知道自己對母校有沒有愛，我只知道我多麼希望所有中國的、世界的大學都能變得更好、更純凈，因為這樣我們就可以遇到更有趣、有看法的人，討論更有意義的事。繼而往下去，就是希望這個世界變得更棒，這或許才是我對世界的愛本身。
我不管別人、好朋友、前輩會不會經常去會所去嫖妓，我只在乎眼前三畝地，至少可以乾乾凈凈純純凈凈。

2.
至於平白無故加了些鏈接，
因為是忙裡偷閑，寫的躁了些。寫的時候就覺著不該加鏈接，但後來想想便於之後回溯資料，所以還是放上去了。誠然影響了讀者的觀感，十分抱歉。
前兩個鏈接是關於許知遠和夢想婊的兩個問題，別人的回答有不少在我喜歡的點上。
浮生若夢的鏈接，是想表明高中時考大學的態度，以及對大學的嚮往，當然也包括復旦給我的東西，不洗地，但感恩，和董建華、獎學金等無關，可刪。
知乎鹽的鏈接，是對當段的「現實與古典便捷性」的補充，我生怕有人看不明白，以為我瞧不起復旦、校友，把我當成一隻偏激狗，所以加上了，可刪。也確實有人按照我預感到的方式解讀了。
最後一個視頻鏈接是賣萌，畢竟那麼差的幼稚的處女作，也就是告訴大家，拍片子很難的，他們抄成這樣的片子也不容易呢，不可刪。

3.
火箭是往天上飛的，越高箭越少，你再快也沒用。
樹根是往地里長的，越深樹越高，你再慢也無妨。
所以根要是爛了，還圍了一群人說「不準進來修葺」，真是沒啥法子的感覺。
本來「自由無用」只是老教授們私底下說的東西，頗有點自嘲和風骨；
結果被拿到了官方層面，大力宣揚，真是讓人覺得情商值得商榷。就好像生怕別人不知道，要把「大隱隱於市」五個大字，刻在門上一樣。

⑨ 介紹一下美國的普林斯頓大學

普林斯頓大學

網址：http://www.prinston.e

一、校史簡介
普林斯頓玒紐澤回西州中部的小答鎮

⑩ 請介紹幾部美國的校園電影[最少要5部]

美國派123 初戀的回憶 賤女孩 辣媽辣妹 千頭萬緒 都是公認的近幾年最優秀的校園電影
美國派 American Pie (1999)

導 演：
克里斯·威茨 Chris Weitz 保羅·韋茨 Paul Weitz
主 演：
卡西·阿弗萊克 Casey Affleck 莎儂·伊莉莎白 Shannon Elizabeth 米娜·蘇瓦麗 Mena Suvari Alexandra Adi 賈森·比格斯 Jason Biggs 詹姆斯·德貝爾 James DeBello 埃里森·漢尼甘 Alyson Hannigan 克里斯·克萊因 Chris Klein
上 映：
1999年07月09日 ( 美國 )更多地區
地 區：
美國 ( 拍攝地 )
對 白：
英語
評 分：
6.8/10( 35369票 ) 詳細
顏 色：
彩色
聲 音：
DTS Dolby Digital SDDS
時 長：
95 分鍾
類 型：
喜劇 愛情
分 級：
美國：Unrated 英國：15 瑞典：Btl 德國：12 西班牙：18 法國：U 挪威：11 阿根廷：16 芬蘭：K-12 比利時：KT

劇情簡介：
四個高中生吉姆(Jim)、凱文(Kevin)、芬奇(Finch)和歐滋(Oz)約好在畢業 舞會當晚要告別他們的處男生涯。雖然他們用盡各種辦法，而舞會里也有 一大堆「甜姐兒」待其誘惑，可是，令人意想不到的是：「上壘得分」卻 比他們想像中困難多了

美國派2 American Pie 2 (2001)
導 演：
詹姆斯·羅傑斯 James B. Rogers
主 演：
卡西·阿弗萊克 Casey Affleck 莎儂·伊莉莎白 Shannon Elizabeth 米娜·蘇瓦麗 Mena Suvari Kevin Cooney 賈森·比格斯 Jason Biggs 埃里森·漢尼甘 Alyson Hannigan 克里斯·克萊因 Chris Klein 娜塔莎·雷昂 Natasha Lyonne
上 映：
2001年08月06日 ( 美國 )更多地區
地 區：
美國 ( 拍攝地 )
對 白：
英語
評 分：
6.3/10( 18826票 ) 詳細
顏 色：
彩色
聲 音：
DTS Dolby Digital SDDS
時 長：
108 分鍾
類 型：
喜劇
分 級：
美國：Unrated 英國：15 西班牙：13 德國：12 法國：U 挪威：11 阿根廷：16 智利：14 瑞典：7 瑞士：14

劇情簡介：
預算低於1千萬美元的片子票房過億？大夥一定對《美國派》第一集的大賣感到不可思議。當初許多人都對這部美國喜劇不抱太大期望，甚至還把它視為小成本不會賣的電影。沒想到《美國派》在1999年的票房居然輕松破億，連許多大成本的動作片都被遠遠拋在腦後，真可說是"獲利率"最高的影片。 如今《美國派2》又來了。
新的地方，新的人，新的體驗，大學第一年過去了，暑假開始，四個好朋友吉姆、凱文、奧茲和芬奇又聚到一起，他們發誓這個夏天將會無比美妙。經過高中畢業時的那一夜和大學里的一年，大家有沒有長進？住在湖邊別墅里，參加各種晚會，經歷各種刺激的事情，抵抗誘惑，向心上人表白，獲得更多經驗……高中的朋友們大多都回來了，女孩子們當然也不例外，爸爸媽媽也不閑著，這個夏天，只有比高中畢業晚會更多笑話，更多瘋狂，更精彩。

美國派3：美國婚禮 American Wedding (2003)
導 演：
傑森·比格斯 Jesse Dylan
主 演：
賈森·比格斯 Jason Biggs 埃里森·漢尼甘 Alyson Hannigan 詹瑞·瓊斯 January Jones 托馬斯·伊恩·尼古拉斯 Thomas Ian Nicholas 西恩·威廉·斯科特 Seann William Scott 亞利克西斯·紹普 Alexis Thorpe 查理斯·本德 Chris Bender 莫利·奇克 Molly Cheek
上 映：
2003年07月24日 ( 美國 )更多地區
地 區：
美國 德國 ( 拍攝地 )
對 白：
英語
評 分：
6.4/10( 9961票 ) 詳細
顏 色：
彩色
聲 音：
DTS Dolby Digital SDDS
時 長：
96 分鍾
類 型：
喜劇 愛情
分 級：
美國：Unrated 英國：15 瑞典：Btl 西班牙：13 德國：12 德國：16 挪威：11 阿根廷：16 智利：14 丹麥：A

劇情簡介：
畢業舞會，湖邊別墅，當一切嘻鬧和玩笑都已成為回憶，但東大瀑布高中的兄弟死黨們在大學畢業之後，又一次聚在一起……
為了實現生病老祖母的願望，吉姆(傑森·比格斯飾)和相戀多年的女友米歇爾(艾莉森·漢妮根飾)匆匆決定結婚。他們的高中好友們聞訊興高采烈不請自來，這使得米歇爾想要完美婚禮的願望頓時幾乎變成了「不可能任務」。
斯蒂夫(西恩·威廉·斯科特飾)毛遂自薦做男儐相，還費盡心機為新郎新娘籌辦最後的單身舞會，而芬奇(托瑪斯·伊安·尼古拉斯飾)在為婚禮奔忙的同時，又對女儐相——米歇爾艷光四射的妹妹柯登絲(傑妮瑞·瓊斯飾)一見傾心，為了贏得女孩的歡心，他和斯蒂夫展開了激烈競爭。
緊張的準新郎吉姆希望能憑借自己的力量平息一切，但他全力取悅米歇爾愛爾蘭性格的父母還來不及，只能任由斯蒂夫搖身變成銷魂絕代佳公子，和把自己扮成放盪不羈壞小子的芬奇一起，比賽著向柯登絲大獻殷勤。
當所有人都手忙腳亂的時候，只有吉姆的父親還是一樣的自得其樂，一邊絮絮叨叨的說著沒人想聽的金玉良言，一邊准備迎接兒子的婚禮、自己生命中的美好時刻……
和兩部大熱前作一樣，本片仍然充滿了大量挑戰尺度的搞笑橋段。從同性戀酒吧賭賽魅力迪斯科熱舞，到單身派對制服誘惑角色扮演SM；從圍攻吞下結婚戒指小狗到瘋狂混亂結婚典禮，一片混亂中，吉姆如何能讓未來岳父母對自己放心？兩幫人馬急中生智兵來將擋，爆笑場景從頭一直到尾

賤女孩/壞女孩/刁蠻掌門人 Mean Girls (2004)

導 演：
馬克·沃特斯 Mark S. Waters
主 演：
萊西·沙伯特 Lacey Chabert 蒂姆·梅多斯 Tim Meadows Julia Chantrey Kristen Bone Lizzy Caplan Courtney Chase Jo Chim Kaylen Christensen
上 映：
2004年04月19日 ( 美國 )更多地區
地 區：
美國 ( 拍攝地 )
對 白：
英語 越南語 德語
評 分：
6.9/10( 10154票 ) 詳細
顏 色：
彩色
聲 音：
Dolby Digital
時 長：
97 分鍾
類 型：
劇情 喜劇
分 級：
阿根廷：Atp 德國：6 智利：TE 葡萄牙：M/12 澳大利亞：M 挪威：7 美國：PG-13 芬蘭：K-7 荷蘭：12 瑞士：10

劇情簡介：
凱蒂(林賽·洛韓飾)隨父母搬到伊利諾斯州生活，年滿15歲的她到達新學校後，很快被接納成為在學校名氣甚大的小圈子成員。這一切隨著凱蒂與舞會皇後的前男友相互吸引之後而改變，舞會皇後亦是圈中成員之一，凱蒂遭到圈中「好友」的懲罰，她們採用散播謠言、排斥她進入餐桌、發送辱罵的網路信息、對她保持沉默等孤立方式報復她。自以為可以適應任何艱困環境的凱蒂對「求生法則」有了全新的理解，她很快也找到了報復她那些從前所謂的「好朋友」的好辦法，那就是以彼之道，還施彼身

初戀的回憶 A Walk to Remember (2002)
導 演：
亞當·山克曼 Adam Shankman
主 演：
達麗爾·漢納 Daryl Hannah 彼德·考約特 Peter Coyote 大衛·安德魯斯 David Andrews Elaine Caswell Vivian Cherry Robin Clark Clayne Crawford Paz de la Huerta
上 映：
2002年01月23日 ( 美國 )更多地區
地 區：
美國 ( 拍攝地 )
對 白：
英語
評 分：
6.7/10( 5552票 ) 詳細
顏 色：
彩色
聲 音：
DTS Dolby Digital SDDS
時 長：
101 分鍾
類 型：
劇情 愛情
分 級：
阿根廷：Atp 西班牙：T 德國：6 澳大利亞：PG 英國：PG 美國：PG 法國：U 巴西：Livre 瑞士：12 瑞士：10

劇情簡介：
蘭頓·卡特（夏恩·韋斯特飾）生活在北卡羅萊納州的一個海港小鎮，是鎮上首富的獨生子，他是典型的壞小子，不好好讀書還整天和鎮上幾個吊兒郎當的傢伙一起瘋玩瘋鬧。一次，蘭頓和他的幾個哥們兒惡作劇地誘騙一個新來的插班生跳進水泥廠的大池子里，沒想到黑暗的池子里堆放著廢棄的鋼管，結果插班生滿身鮮血地爬了上來。意識到玩笑開大了的男孩們全都嚇跑了，只有蘭頓多留了一會兒安慰受傷的孩子，於是，他成了唯一被抓住的「兇手」。
雖然僥幸逃脫了牢獄之災，但蘭頓還是被判罰做義工——給鄰近小學的學生作家教並且參加學校的春季匯演，這對他來說簡直比蹲監獄還難受。可是，就是這個偶然事件，讓蘭頓結識了他這一輩子都不會忘記的女孩--傑米·蘇利文（曼迪·摩爾飾），傑米是鎮上牧師的女兒，是個典型的乖乖女，她經常利用課余時間自願作義工，自然認識了蘭頓，起初，他對這個差點兒害死一條人命的傢伙嗤之以鼻，漸漸地，她發現蘭頓並不像她想像的那樣壞。隨著兩人逐漸深入的交往，他們竟然不可思議地墜入了情網，這讓簡直所有熟悉蘭頓和傑米的人都大跌眼鏡。
傑米的真誠、善良、純潔和她對生活的熱愛每天都在感染、改變著蘭頓，他慢慢地厭倦了自己以前的那種生活，開始追求自己的理想和信仰，但在這時，傑米的父親卻扮演了棒打鴛鴦的角色，不相信像蘭頓這樣的孩子會真正愛上自己的女兒。

辣媽辣妹 Freaky Friday (2003)
導 演：
馬克·沃特斯 Mark S. Waters
主 演：
傑米·李·柯蒂斯 Jamie Lee Curtis 阮蘭絲 Rosalind Chao Mark Harmon 迪娜·史派貝 Dina Spybey Lee Burns Chris Carlberg Lu Elrod 威利·格爾森 Willie Garson
上 映：
2003年08月06日 ( 加拿大 )更多地區
地 區：
美國 ( 拍攝地 )
對 白：
英語 普通話
評 分：
7.0/10( 5713票 ) 詳細
顏 色：
彩色
聲 音：
DTS Dolby Digital SDDS
時 長：
97 分鍾
類 型：
劇情 喜劇 奇幻
分 級：
阿根廷：Atp 西班牙：T 瑞典：Btl 芬蘭：S 澳大利亞：PG 英國：PG 美國：PG 葡萄牙：M/12 挪威：7

劇情簡介：
如果發生怪事的話，沒有比發生在13號星期五這一天更適合了。——這個故事就是發生在一個詭異的星期五早晨。
單身母親苔絲·科爾曼和自己15歲的女兒安娜對各種事情的意見都不一致，兩人總在鬥嘴。母親不理解女兒的高中生活，女兒也不明白做醫生的母親的責任和她的未婚夫。這天兩人又鬧起來，並認為對方在生活中的表現讓自己很不滿意，覺得如果相同的情況讓自己來應付，肯定可以輕松搞定，活得漂漂亮亮，而不象現在這樣。
這天在唐人街的一家餐館，兩人同時冒出個念頭，希望自己變成對方，好讓對方看看自己是如何應對的。這種幻想，在一塊神秘的幸運餅乾的參與下，在這個奇怪的星期五，居然實現了……媽媽跑到了女兒的身體中，而女兒則變成了媽媽的樣子。這還不算完，就在這個星期六，苔絲就要嫁人，再做新婦了。她當然不想錯過自己的婚禮！而女兒也不想糊里糊塗成了繼父的新娘，這太超過她的想像了。
在星期五的這一天當中，她們不僅必須以對方的身分應付各自原本認為簡單輕松的日常生活，還必須想出辦法在星期六婚禮之前恢復原來面貌，否則，事情就大糟特糟了。