武漢大學對外漢語專業

Ⅰ 武漢大學的對外漢語研究生專業怎麼樣學費一年是多少呢

1、武大對外漢語風聲非常小，似乎沒有本科只有碩士。另外因為華師大的對外漢語比較好，所以長江流域一帶的學生想學對外漢語估計都會先考慮那裡。學費要自己到校園網去看看：http://www.whu.e.cn/

2、另外介紹一下這個專業

專業介紹：對外漢語

學科：文學
門類：中國語言文學類
專業名稱：對外漢語

業務培養目標：本專業注重漢英(或另一種外語或少數民族語言，則以下有關用語作相應調整)雙語教學，培養具有較扎實的漢語和英語基礎，對中國文學、中國文化及中外文化交往有較全面了解，有進一步培養潛能的高層次對外漢語專門人才；以及能在國內外有關部門、各類學校、新聞出版、文化管理和企事業單位從事對外漢語教學及中外文化交流相關工作的實踐型語言學高級人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習語言學和第二語言教育的基本理論，掌握扎實的漢語言文學基本理論和知識，受到中國文學、比較文學、英語語言文學、中西比較文化等方面的基本訓練，熟練地掌握英語，具有從事語言或文化研究的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握漢語言文學學科的基本理論和基本知識，對有關的社會科學、人文科學與自然科學有一定的了解；
2．掌握對外漢語教學的基本理論與方法，能進行課堂與教學；
3．具有相應的社會調查研究能力、一定的創造性思維能力和初步從事科學研究的能力；
4．有較全面的英語聽、說、讀、寫、譯的能力；
5．了解對外交往的有關方針、政策和法規，具有一定的外事活動能力；
6．了解本學科的理論前沿、應用前景與發展動態。

主幹學科：中國語言文學、外國語言文學

主要課程：基礎英語、英語寫作、英漢翻譯、現代、古代漢語、中國文學、外國文學、中國文化通論、西方文化與禮儀、國外漢學研究；語言學概論、對外漢語教學概論等。

主要實踐性教學環節：包括參觀訪問、社會調查和教學實習等，一般安排8周左右。

修業年限：四年

授予學位：文學學士

Ⅱ 對外漢語專業介紹

對外漢語專業介紹

對外漢語是以其他語言為母語的國家或民族的人為對象的對外漢語教學，也稱為漢語，相應專業為高等院校培養具有較高外語文化修養且能以外語為工作語言的漢語和中國對外漢語教師，為旅遊和各類涉外部門培養導游和漢語人才,並把漢語作為第二語言教學的工作。下面是我精心整理的對外漢語專業介紹，歡迎大家分享。

對外漢語專業介紹1

1、對外漢語專業介紹：

對外漢語專業注重漢英(或另一種外語或少數民族語言，以下有關用語作相應調整)雙語教學，培養具有較扎實的漢語和英語基礎，對中國文學、中國文化及中外文化交往有較全面的了解，有進一步培養潛能的高層次對外漢語專門人才，以及能在國內外有關部門、各類學校、新聞出版、文化管理和企事業單位從事對外漢語教學及中外文化交流相關工作的實踐型語言學高級人才。

2、培養目標

本專業注重漢英(或另一種外語或少數民族語言，則以下有關用語作相應調整)雙語教學，培養具有較扎實的漢語和英語基礎，對中國文學、中國文化及中外文化交往有較全面了解，有進一步培養潛能的高層次對外漢語專門人才;以及能在國內外有關部門、各類學校、新聞出版、文化管理和企事業單位從事對外漢語教學及中外文化交流相關工作的實踐型語言學高級人才。

3、培養要求

本專業學生主要學習語言學和第二語言教育的基本理論，掌握扎實的漢語言文學基本理論和知識，受到中國文學、比較文學、英語語言文學、中西比較文化等方面的基本訓練，熟練地掌握英語，具有從事語言或文化研究的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、掌握漢語言文學學科的基本理論和基本知識，對有關的社會科學、人文科學與自然科學有一定的了解;

2、掌握對外漢語教學的基本理論與方法，能進行課堂與教學;

3、具有相應的社會調查研究能力、一定的創造性思維能力和初步從事科學研究的能力;

4、有較全面的英語聽、說、讀、寫、譯的能力;

5、了解對外交往的有關方針、政策和法規，具有一定的外事活動能力;

6、了解本學科的理論前沿、應用前景與發展動態。

4、主幹課程

主幹學科：中國語言文學、外國語言文學

主要課程：基礎英語、英語寫作、英漢翻譯、現代、古代漢語、中國文學、外國文學、中國文化通論、西方文化與禮儀、國外漢學研究;語言學概論、對外漢語教學概論等。

主要實踐性教學環節：包括參觀訪問、社會調查和教學實習等，一般安排8周左右。

授予學位：文學學士。

相近專業：漢語言文學、外國語言文學、對外漢語專業。

5、專業優勢

對外漢語專業為國家控制布點的專業，目前開設有此專業的高校有北京外國語大學、北京語言大學、北京第二外國語學院、上海財經大學、上海外國語大學、四川外語學院、天津外國語學院、浙江大學、華東師范大學、四川大學、中山大學、暨南大學、山東大學、南京曉庄學院、河南師范大學、中原工學院、西北大學、黑龍江大學、陝西師范大學、雲南師范大學、貴州師范大學、廣西民族學院、廣西大學等、上海儒森教育進修學校。北京語言大學是我國進行對外漢語教學最著名的高校，是專門承擔對外漢語教學的大學，在我國最早設立對外漢語本科專業，學校的老師大都在國外從事過漢語教學工作。

6、對外漢語就業前景：

據教育部一項最新統計資料顯示，漢語教學在世界各地呈現出蓬勃發展的趨勢，世界各國中學習漢語的總人數已超過2000萬 人。漢語教學正越來越多地走進國外的大、中、小學課堂。目前，美國、紐西蘭、日本、泰國、韓國、加拿大、澳大利亞等國已將漢語成績列入大學升學科目。

由於學習漢語的人數日益增多，許多國家都面臨著漢語教師嚴重不足的`局面。所以，學習對外漢語在大學 專業中有著很好的就業前景。在不少國家，中文教師已成為收入頗高、受人羨慕的職業之一。

本科畢業：本科畢業無法進入大學從事外國留學生的教育。但可掛靠對外漢語教育機構，它們不定期給你安排工作;或自己上網上查詢招聘信息，找到需要中文老師的公司或個人，進行應聘;或進入雙語學校進行漢語教育;或出國尋找就業機會。

碩士畢業：從事以上本科畢業能從事的工作;要求不要的大學可以允許進入對外漢語教育學院當老師(畢業學校比較優秀)，進行留學生教育工作;或經驗豐富有諸多科研成果和教學經驗者，可申請國家公派，出國教學(條件非常好)。

博士畢業：從事以上本科畢業能從事的工作;可進入從事對外漢語教育學院的老師(畢業學校比較優秀者機會豐厚)，進行留學生教育工作;或經驗豐富有諸多科研成果和教學經驗者，可申請國家公派，出國教學(條件非常好)。

對外漢語專業介紹2

培養目標：培養具有扎實的漢語和英語基礎，對中外文學、文化及其交流有較全面了解，能適應現代化和經濟全球化需要的對外漢語人才；培養能在國內外相關學校從事對外漢語教學和英漢雙語教學及研究的創新型師資和後備骨幹教師、學科帶頭人、優秀教育管理人才；培養能夠在中外文化交流中適應現代國際社會需要的，具有良好綜合素質的應用型人才。

培養要求：培養學生掌握扎實的漢語言文學基本理論和知識，受到中國文學、比較文學、英國語言文學、中西比較文化等方面的基本訓練，熟練地掌握英語，受到教育及教學研究的基本訓練，具有良好的人文素養和教師職業素養，具備從事本專業的教學能力和初步的科研能力。

主要課程：對外漢語教學概論、對外漢語教學法、現代漢語、古代漢語、語言學概論、中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學、中國文化概論、西方文化與禮儀、基礎英語、漢語寫作、英語寫作、英漢互譯、外國文學等。

就業方向：對外漢語教學、中外文化交流部門、各類院校、重點高中、大眾傳媒、外資企業等。

授予學位：文學學士學位。

對外漢語專業介紹3

培養目標

該專業培養思想品德優良，漢語基礎扎實，外語水平高，對語言學理論、中外文學、中外文化有較全面的理解，並懂得教育教學理論，具有較強的對外漢語教學和跨文化交際能力的高素質復合型國際化對外漢語人才。

專業特色

該專業要求學生系統地學習漢語言文學課程、教育學和心理學課程以及英語專業課程，培養學生跨文化交際和國際化素質。對外漢語專業，專業口徑寬，應用性強，適應面廣，國際化特徵鮮明，兼具基礎學科和應用學科的特色。

主要課程

語言學概論、古代漢語、現代漢語、文學概論、中國古代文學、中國現代文學、外國文學、比較文學、對外漢語教學概論、中國文化概要、教育教學理論、教育心理學、跨文化交際學、漢語詞彙學、語用學、綜合英語、英語聽力、英語口語等。

畢業去向

畢業生可在國內外高校、世界各地的孔子學院、科研機構和機關企事業單位從事文學評論、漢語言教學與研究工作，以及新聞、文藝、出版、文化、宣傳等部門以及中外企業從事翻譯、文秘、公關、管理等方面工作或中外文化交流工作，也能順利進入研究生階段學習。

對外漢語專業介紹4

對外漢語教學專業攻讀碩士學位研究生培養方案

一、培養目標

本專業培養德、智、體全面發展，具有較堅實理論基礎、系統專業知識和較強對外漢語教學能力的高素質人才，具體要求如下：

1.堅持黨的基本路線，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有較強的事業心和責任感，品德良好，願為社會主義現代化建設事業服務。

2.具有較堅實的語言學理論基礎、系統的漢語專業知識、豐富的中外文化知識、熟練的對外漢語教學技能，畢業後能在國內外獨立從事對外漢語教學、對外漢語教學理論研究以及對外漢語教學管理工作。

3.至少熟練掌握一門外國語，聽、說、讀、寫都達到較高水平。

4.身心健康。

二、研究方向

1.對外漢語教學的理論與方法研究

主要研究對外漢語教學的基本理論，探討教學方法。

2.面向對外漢語教學的漢語本體研究

從適應對外漢語教學需要的角度，對漢語的語音、詞彙、語法、文字展開研究。

3.漢語作為第二語言的習得研究

主要研究漢語作為第二語言的習得規律。

4.面向對外漢語教學的文化研究

立足對外漢語教學，研究中外文化和跨文化交際問題。

三、學習年限

學制三年，最長學習年限不超過四年。

四、課程設置及學分要求

本專業碩士研究生應修滿的總學分不少於42學分。其中課程總學分不少於30學分（公共必修課5學分，學科通開課6學分，研究方向必修課6學分，其餘為選修課學分）；實踐環節2學分；學位論文10學分。

跨專業入學和以同等學力入學的研究生，須補修本方案指定的本科生必修課至少2門並取得B以上成績，該成績不計入學分。

五、學位論文

1.論文選題：在導師的指導下確定論文題目。論文選題應是本學科領域值得研究、較有學術價值的問題，具有一定新意。

2.開題報告：在第四學期向教研室作開題報告。開題報告的主要內容包括：選題的理由，該課題的意義，國內外研究現狀，本文的研究方法，論文的基本構架，主要參考文獻。參加論文開題報告的老師應不少於3名（包括導師）。經指導小組討論通過後，方可正式進行搜集資料、專題研究和論文撰寫工作。

3.論文撰寫：開題報告通過，選題即最終確定，此後的一年，集中力量進行論文撰寫工作。導師要經常進行督促檢查，掌握進展情況，指導修改。論文應觀點明確，材料翔實，論證充分，具有一定的新見解或新內容。學位論文完成並經指導小組審查通過後，在論文答辯前一個月提交給2位論文評閱人評閱。評閱人須是具備教授、副教授或相當職稱的同行專家。評閱意見在合格以上者，方可進入論文答辯環節。

4.答辯資格：本專業碩士研究生在讀期間應完成課程的學習並修滿學分；完成實習實踐環節並參與至少一項課題研究；參加8次以上學術交流活動（包括參加國內外學術會議、聽取學術報告等）並填寫《武漢大學碩士研究生學術活動考核表》；以第一作者身份且署名單位以武漢大學為第一完成單位，公開發表學術論文至少1篇。

5.論文答辯：在每年5月底或ll月底前完成。論文答辯委員會由5人組成。經全體委員三分之二以上（含三分之二）同意，論文方為通過。

六、其他必修環節

1.實踐環節：本專業碩士研究生在校期間應在導師指導下深入企事業單位開展社會實踐、掛職鍛煉、教學實踐、社會調查、專業實習等實踐活動，總時間不得少於三個月。參加實習實踐的情況需詳細填寫在《武漢大學學術型碩士研究生實習實踐考核表》上，並提交實習實踐總結報告。經學院審核合格並報研究生院培養處審批備案後，方可進入答辯環節並計2學分。

2.中期考核：第三學期進行，實行淘汰制，根據研究生學習及科研情況，結合專業成績，確認其具體流向，包括碩博連讀、繼續攻讀碩士學位以及退學等。

七、培養方式

採用導師具體負責、學科集體培養的方式。在培養過程中充分發揮研究生的主動性和自覺性，教學多採用啟發式、研討式，重視培養研究生的科研能力。

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Ⅲ 武漢大學有語言專業嗎 具體有哪些專業

武漢大學有漢語言專業，也有英語專業以及各種小語種專業等。武漢大學設有外國語言文學學院和文學院，其中就開設了各種語言專業。

武漢大學外國語言文學學院介紹

外國語言文學學院是武漢大學歷史最悠久的學院之一，其歷史可以追溯至建校初期的方言學堂，也是目前我國中部地區綜合性大學中外語學科門類最為齊全的外語學院之一。

學院擁有外國語言文學一級學科博士授予權，設有英語語言文學、俄語語言文學、法語語言文學、德語語言文學、日語語言文學、翻譯學6個二級學科博士點及英語語言文學、俄語語言文學、法語語言文學、德語語言文學、日語語言文學、外國語言學與應用語言學、翻譯學、翻譯碩士（MTI）等8個碩士學位授權點，開設英語語言文學、俄語語言文學、法語語言文學、德語語言文學、日語語言文學和翻譯6個本科專業，擁有外國語言文學一級學科博士後流動站。學院有法語語言文學國家重點培育學科、湖北省外國語言文學重點學科和法語特色學科。

武漢大學文學院介紹

學院具有中國語言文學一級學科博士學位授予權和博士後流動站。有國家重點學科一個（中國現當代文學），國家重點培育學科一個（中國古代文學），中國語言文學為湖北省重點學科，中國現當代文學為湖北省優勢學科，中國古代文學為湖北省特色學科。二級學科博士點和碩士點有：文藝學、語言學及應用語言學、漢語言文字學、中國古典文獻學、中國古代文學、中國現當代文學、比較文學與世界文學、寫作學、對外漢語教學、漢語國際教育碩士。本科專業有中國語言文學類（漢語言文學、漢語國際教育）。其中，漢語言文學專業是國家特色專業和湖北省品牌專業。此外，學院還與美國匹茲堡大學合作在美國賓州創辦了孔子學院。

Ⅳ 武漢大學所有的專業

武漢大學所有院系及專業設置:

信息管理學院 編輯出版學專業、電子商務專業 、 圖書館學專業、信息管理與信息系統專業、檔案學專業

動力與機械學院 機械設計製造及其自動化專業、 水質科學與技術專業、金屬材料工程專業、材料成型及控制工程專業、自動化專業、核工程與核技術專業 、能源動力系統及自動化專業

化學與分子科學學院 應用化學、材料化學試驗班、應用化學（化學生物學方向）、中法化學本碩連讀班、化學基地班（國家基礎科學人才培養基地班）

印刷與包裝系 印刷工程專業（圖像傳播工程方向）、包裝工程專業（含動畫設計方向）

歷史學院 古學專業、世界歷史試驗班、歷史學基地班（國家基礎學科人才培養基地）

哲學學院 心理學專業、 比較哲學國際班、 國學試驗班 、 宗教學專業、哲學基地班（國家基礎學科人才培養基地）

國際軟體學院 軟體工程專業、 空間信息與數字技術專業

土木建築工程學院 土木工程專業、 工程力學專業、給排水科學與工程

城市設計學院 工業設計專業、藝術設計專業、建築學專業（五年制）、城市規劃專業（五年制）

外國語言文學學院 日語專業、法語專業 、德語專業、俄語專業、英語專業

政治與公共管理學院 勞動與社會保障（公共經濟與社會保障）專業、思想政治教育專業 、行政管理專業、公共事業管理專業 、政治學與行政學專業、外交學（國際事務）專業

數學與統計學院 統計學專業、 信息與計算科學專業 、數學基地班（國家基礎科學人才培養基地）、數學與應用數學專業

文學院 對外漢語專業 漢語言文學專業、人文科學試驗班

新聞與傳播學院 廣告學專業（含廣告設計方向）、播音與主持藝術專業、 廣播電視新聞學專業、新聞學專業（含網路傳播方向）

水利水電學院 農業水利工程專業、 水利水電工程專、水文與水資源工程專業 、港口海岸及治河工程專業

法學院 法學專業（中法法學、文學雙學士學位試驗班）、法學專業、法學專業（中德法律本科班）

測繪學院 地球物理學專業、測繪工程專業、信息化測繪人才培養模式創新實驗區

物理科學與技術學院 電子科學與技術專業（含微電子學與集成電路設計方向、光電子技術、物理學專業、 材料物理（材料科學與技術試驗班）、物理學（中法理學、工學本碩連讀試驗班）、物理學基地班（國家基礎學科人才培養基地）

生命科學學院 生命科學與技術基地班（國家生命科學與技術人才培養基地）、生物學基地班（國家基礎科學人才培養基地）

電子信息學院 電子信息科學與技術專業、 光信息科學與技術專業、測控技術與儀器專業 、通信工程專業 、電子信息工程專業、電氣工程與自動化

社會學系 社會學專業、 社會工作專業

經濟與管理學院 財務管理專業、旅遊管理專業 、工程管理專業、 物業管理專業、 市場營銷專業、人力資源管理專業 、 物流管理專業、會計學專業（含注冊會計師專門化方向）、 金融工程專業、 工商管理專業 、工商管理專業（中法工商管理班）、 金融學專業、金融學專業（中法金融班）、 保險學專業、 數理金融試驗班、 財政學專業、國際經濟與貿易專業、 國際經濟與貿易專業（中法經濟學、文學雙學士學位試驗班）、 經濟學基地班（國家基礎科學人才培養基地）、 數理經濟與金融試驗班（含數理經濟試驗班、數理金融試驗班）、 數理經濟試驗班

藝術學系 戲劇影視文學專業、 表演專業

計算機學院 信息安全專業、計算機科學與技術專業

資源與環境科學學院 地理科學基地班（國家理科人才培養基地） 、 資源環境與城鄉規劃管理專業 、 環境工程專業、土地資源管理專業 、 地理信息系統專業 、環境科學專業

遙感信息工程學院 遙感科學與技術專業

上述，除計算機學院、遙感信息工程學院、遙感信息工程學院、電子信息學院、物理學院、化學院、 動力與機械學院等理工類專業，都是適合女生學習的。

有前景的專業：新聞傳播學（國內有名氣）、法學、會計學專業（含注冊會計師專門化方向，盡管不是該校最好專業，但注會的前景誘人）、數理金融試驗班，如果經濟條件允許，還有其它經濟學聯合辦學哪些專業可以選擇。

Ⅳ 武漢大學中國語言文學考研經驗分享

武漢大學中國語言文學考研經驗分享

本人初試總分412分，思想政治理論69分，英語76分，文學評論寫作140分，中國語言文學綜合127分。現在分享一下我一路走來的經驗。

五、最後的囑咐

大家一定要注意及時復習，因為短時間內重復的遍數越多，記憶的效果越好！所以可以根據個人情況每天晚上留1～1.5h及時回顧當天所學!一個半小時復習不完接著復習，學習心理學上有個東西叫後攝抑制，應用起來就是睡覺前學習、看到的東西會記得很牢。

考前一定要堅信知識都在腦子里了! !你現在要做的不是焦慮，考研就是這樣，沒人知道彼此復習得如何，有時候你好好復習的題一個都不考，你沒復習到的正好就出題了，所以在看教材和做真題的時候，首先要做的就是別想著「押題」，踏踏實實復習，把真題先背過，然後再查漏補缺。

天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，為了自己的目標，必須付出考研是自己選擇的最願意去走的道路，不管前面會遇到什麼，考研的決心一旦做出就要義無反顧勇往直前！用自己的好成績，來證明自己的努力學習是多麼正確的選擇。你必須記住，將來的你，不要討厭現在敷衍了事的自己。加油，考研人！

Ⅵ 漢語國際教育專業大學排名

漢語國際教育專業大學排名前十如下：

1、南京大學。（綜合指數86.54）

2、武漢大學。（綜合指數82.88）

3、南開大學。（綜合指數80.56）

4、華東師范大學。（綜合指數78.66）

5、北京外國語大學。（綜合指數76.27）

漢語國際教育是一個比較新的專業，主要介紹漢語基礎知識，是一個學習中國文學、中國文化、跨文化交際等知識的專業，對英語學科的要求比較高，適合對中西語言研究感興趣的學生就讀。

漢語國際教育主要課程：基礎英語、英語寫作、英漢翻譯、現代漢語、古代漢語、中國文學、外國文學、比較文學、中國文化通論、西方文化與禮儀、國外漢學研究、語言學概論、對外漢語教學概論等。

Ⅶ 武漢大學對外漢語教學考研經驗

武漢大學漢語國際教育專業課考研經驗分享【轉載】
我一志願報考武漢大學，專業課一125，專業課二124，偏偏死在了英語上。英語政治我沒什麼發言權。把專業課的復習經驗介紹給以後考武大的師弟師妹,希望你們考研過程中可以少走彎路。

（一）《現代漢語》（胡裕樹版）

我本科對外漢語專業學的是黃廖本，知識差不多都是一樣的，但是像層次分析，句法分析等還是有差別的。這本書我一共背誦了四遍（我喜歡背書）每次都用不同顏色的筆標注重點。像什麼同義詞辨析（武大喜歡出這樣的題，分值較高）、層次分析每個具體的練習題我都找了好多題來練習。漢語國際基礎要重點復習現漢。我做了從頭到尾的筆記，開始先背誦的筆記，後來就是把書成本的背下來，自己感覺有筆記做的框架，第一遍復習下來會很有條理。

（二）《古代漢語》（王力版）

說實話，這本書的通論真的好亂，我是六月才看的古漢。很熱，基本看不下去。我強迫自己做筆記。還是用了將近20天把兩本書的通論攻克了。最後背書的時候我就沒看課本，直接背誦筆記。你們在九月份之前一定要整理好自己的筆記，不然後來背書會比較吃力。武大古漢喜歡考加點詞。我的資料里有一份就是復習加點詞的，考試時確實考到了好多。文選的復習是我把全部的詞解釋都放到了課文中，雖然比較亂，但是還是從頭背了三遍。成篇的翻譯我用的是胡培俊的翻譯書。常用詞也是文選里詞，因為文選裡面的詞基本背過了，所以常用詞我一點也沒看。

（三）《語言學綱要》（葉蜚聲、徐通鏘版）

一點也沒復習，我做的那套A卷也沒考到。

（四）《中國文化要略》（程裕禎版）

這本書知識很龐雜，五月份我還沒看進去。其他學校按樣卷出題，出的選擇填空比較多，武大是不走這個線路的，它喜歡考名詞解釋，簡答甚至論述。課本的80-149頁重點復習。我是背下來的。因為武大也考《導論》和《概論》這兩本，所以只要是與第六章學術思想（14年大題考到了這里）和第七章宗教信仰有關的知識，我都補充到要略這本書上。最後沖刺時背的就是整理的填空選擇和這些課本的這兩章。

（五）《對外漢語教育學引論》（劉珣版）

這本書我花的時間最長，因為它太難背了，背不過去就沒辦法談應用。2014年最後一個30分的大題就是出的教學法，我應該沒怎麼失分。因為我來回背了6遍（不要鄙視你師姐，你這個師姐比較笨）。這本書的很多概念容易混淆，我寫幾個你們感受一下。對外漢語教學的的基本教學原則；對外漢語教學的學科特點；對外漢語課堂教學的特點；對外漢語教學的特點；等等。它們真的很難區分的。但是這又是考試的重點，每年都會出題。所以這本書要努力記憶。為了怕武大該換題型出填空題，我還搜了一些填空的整理。

（六）《跨文化交際學概論》（胡文仲版）

這本書很薄，名詞解釋整理一下，有出案例分析的可能，這些我都准備了。這個重心不用放在這里。

（七）《西方文化概論》（解光雲版）

重點章節是：1，2，8
，9，11，13。這個填空選擇很多小知識點，我是一點一點的把這些知識整理出來的。（你們一定不要偷懶）大題我是參照武大的本科西方文化考試，整理了二三十個名詞解釋和大題。例如：啟蒙運動，文藝復興，宗教改革，哥特式建築（往年都考過）。復習最後就不看課本光看自己整理的東西了。

最後也是最重要的就是真題了，今年考了往年考的義素分析法，加點詞等。真是太出乎意料了，幸好我都准備了。武漢大學最近幾年的漢碩真題我都解析和整理了。最重要的是往年語言學及應用語言學也會有重復的試題，咬咬牙，把近十幾年的語言學的真題也做了。到了12月，手上的資料吃透以後。需要做題，又找來一本全國各校漢碩真題匯編來做，一邊背書，一邊做題。效果真的很明顯。