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湖南科技大學攝影專業

發布時間: 2023-07-06 14:09:58

⑴ 湖南科技學院王牌專業

湖南科技大學王牌專業有:信息與計算科學、機械設計製造及其自動化、計算機科學與技術、采礦工程、安全工程、經濟學、英語、材料成型及控檔氏絕制工程、自動化、土木工程等。

湖南科技學院,簡稱「湘科院(HUSE)」,是一所經教育部批准設立的集理學、工學、文學、法學、經濟學、管理學、教育學、藝術學等八大學科於一體的全日制普通本科院校。

2002年升格為本科院校並定名為零陵學院;2004年更名為湖南科技學院;2013年通過教育部本科教學工作合格評估;2017年進入湖南省「十三五」碩士學位授予單位立項建設單位(第三批);2019年高水平通過教育部本科教學工作審核評估。

截至2022年12月,學校佔地面積71.96萬平方米,建築面積54.53萬平方米,教學儀器設備核慎總值約1.59億元,紙本圖書119.58萬冊,電子圖書169.72萬冊,固定資產總值約9億元;設有14個教學學院和1個招生行姿的國學研究院,開設52個普通本科專業

⑵ 湖南科技大學是211嗎有哪些優勢專業

在填報高考志願時,有小夥伴比較關心湖南科技大學是985還是211,特色專業有哪些?下面是由我為大家整理的「湖南科技大學是211嗎?有哪些優勢專業」,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

湖南科技大學是211嗎

湖南科技大學不是211,湖南科技大學坐落在偉人故里、人文聖地湘潭,處於長株潭核心區域,比鄰湘潭九華經濟技術開發區(國家級),是應急管理部、國家國防科技工業局與湖南省人民政府共建高校。

什麼是211

211工程,即在21世紀重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科的建設工程,是新中國成立以來由國家立項在高等教育領域進行的規模最大、層次最高的重點建設工作,是中國政府實施「科教興國」戰略的重大舉措。

湖南科技大學王牌專業

國家特色專業:安全工程、采礦工程、勘查技術與工程、機械設計製造及其自動化、自動化、化學(師范)、信息與計算科學、經濟學;

「卓越工程師」教育培養計劃專業:化學工程與工藝、電氣工程及其自動化、機械設計製造及其自動化;

湖南省級特色專業:建築環境與能源應用工程、測控技術與儀器、電氣工程及其自動化、計算機科學與技術、生物科學(師范)、漢語言文學(師范)、思想政治教育(師范)、材料化學。

拓展閱讀:湖南科技大學簡介

湖南科技大學佔地3004.67畝,建築面積110.36萬平方米,教學科研儀器設備總值6.23億元,紙質、電子文獻總量720餘萬冊。設有20個教學院及繼續教育學院、國際教育學院和瀟湘學院(獨立學院),98個本科專業覆蓋11個學科門類。工程學、化學和計算機科學3個學科進入ESI全球排名前1%,擁有3個一級學科博士後科研流動站,8個博士學位授權一級學科,30個碩士學位授權一級學科,17種專業碩士學位授權類別及優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士研究生推薦資格、「碩師計劃」推免資格。擁有3個國防特色學科,1個省級優勢特色重點學科,8個省級重點學科,6個湖南省「雙一流」建設學科。擁有14個國家級一流專業建設點、8個國家特色專業,35個省級一流專業建設點、17個省級特色專業、1個國家專業綜合改革試點專業。

湖南科技大學現有全日制在校本科生29872人、在校研究生4942人,另有瀟湘學院(獨立學院)學生5782人。擁有1個國家級教學團隊、7個省級教學團隊。擁有2個國家級實驗教學示範中心、1個國家級虛擬模擬實驗教學中心、1個教育部「卓越計劃」校外實踐教育基地、79個省級實踐教學平台,1個國家級新工科研究與實踐項目,2個國家級新文科研究與實踐項目,3門國家級一流課程,67門省級一流課程,74門省級優秀課程、重點課程和精品課程。「十二五」以來,獲國家級教學成果獎2項,省部級教學成果獎38項。

⑶ 2014考研。湖南科技大學。湘潭大學。藝術類。有哪幾門可以選擇

1.藝術設計學專業: 培養具有較高藝術修養,具有藝術設計、創作、教學、研究、管理等方面的綜合知識和能力,能在平面設計、CI策劃、VI設計、網路設計、數碼攝影與攝像、展示設計等領域從事專業設計工作的專門人才。畢業生適合在宣傳部門、藝術設計科研教學機構、企事業單位的市場營銷部門、廣告公司、設計單位、出版印刷機構、媒介機構、互聯網設計機構等單位就業。主要課程有:VI設計、品牌戰略、品牌研究與管理、市場調查、市場營銷學、公共關系學、標志與字體設計、印刷版式基礎、設計方法與創造、廣告創意與表達、網頁設計原理、多媒體與網路動畫、互聯網產業化研究、媒體企劃、視覺圖形訓練、海報招貼設計、書籍裝幀設計、POP設計、展示設計、設計美學、設計原理。
2.動畫學專業: 培養具有動畫專業創作與製作能力,掌握動畫理論與專業知識,具有較強實踐能力與創新素質的應用性高級專門人才。畢業生適合在二維、三維圖形圖像專業創作與游戲開發、電視欄目包裝、電影製作、影視廣告製作、裝飾設計、網路及多媒體產品開發、產品造型設計等專業單位工作。主要課程:中外動畫史、動畫原理、動畫場景設計、表演基礎、角色設計、腳本與故事版表現、導演基礎、游戲開發與製作、電影技術概論、視頻非線性編輯、音樂錄制與編輯、影視美學、動畫產業研究、二維動畫設計、動畫大師研究、動作設計、卡通表現技法。
湘潭大學藝術學院網址:http://art.xtu.e.cn/index.php?m=content&c=index&a=lists&catid=14

⑷ 湖南科技大學的王牌專業

湖南科技大學王牌專業:安全工程、采礦工程、勘查技術與工程、機械設計製造及其自動化、自動化、化學(師范)、信息與計算科學、經濟學等。

湖南科技大學簡介

湖南科技大學坐落在偉人故里、人文聖地湘潭,處於長株潭核心區域,比鄰湘潭九華經濟技術開發區(國家級),是應急管理部、國家國防科技工業局與湖南省人民政府共建高校、「十三五」國家百所中西部高校基礎能力建設工程支持高校。

學校肇始於1949年8月成立的湘北建設學院,2003年11月經教育部和湖南省人民政府批准,由湘潭工學院(原煤炭工業部在長江以南地區惟一的部屬高校湘潭礦業學院[2]更名)與湖南省第二所本科師范類高校湘潭師范學院合並組建而成。。設有19個教學院及研究生院、獨立學院、繼續教育學院、國際教育學院,有90個本科專業,5個博士學位授權一級學科,29個碩士學位授權一級學科。

湖南科技大學王牌專業

國家特色專業:安全工程、采礦工程、勘查技術與工程、機械設計製造及其自動化、自動化、化學(師范)、信息與計算科學、經濟學

「卓越工程師」教育培養計劃專業:化學工程與工藝、電氣工程及其自動化、機械設計製造及其自動化

湖南省級特色專業:建築環境與能源應用工程、測控技術與儀器、電氣工程及其自動化、計算機科學與技術、生物科學(師范)、漢語言文學(師范)、思想政治教育(師范)、材料化學

湖南省普通高校「十二五」專業綜合改革試點專業:機械設計製造及其自動化、化學工程與工藝、旅遊管理

湖南省普通高校「十三五」專業綜合改革試點專業:會計學、采礦工程、計算機科學與技術、應用化學

⑸ 湖南科技大學有哪些專業

湖南科技大學2008年本科招生專業及科類一覽表
科類 專業名稱
文理兼招 公共事業管理、人力資源管理、旅遊管理、工商管理、市場營銷、
財務管理、廣告學、會計學、國際經濟與貿易、應用心理學、
日語、對外漢語、英語、地理科學、園林
理工類 電子商務、經濟學、教育技術學、資源環境與城鄉規劃管理、
測繪工程、地理信息系統、城市規劃、建築學、生物工程、
生物技術、生物科學、應用電子技術教育、電子信息科學與技術、
物理學、數學與應用數學、信息與計算科學、材料化學、
無機非金屬材料工程、化學工程與工藝、應用化學、環境工程、化學、
信息安全、網路工程、計算機科學與技術、通信工程、自動化、
電子信息工程、電氣工程及其自動化、金屬材料工程、工業設計、
材料成型及控制工程、測控技術與儀器、機械設計製造及其自動化、
給水排水工程、土木工程、工程力學、勘查技術與工程、工業工程、
建築環境與設備工程、安全工程、采礦工程
文史類 漢語言文學、漢語言、歷史學、新聞學、
思想政治教育、法學、哲學、教育學、小學教育
美術類 藝術設計、美術學、雕塑
音樂類 音樂學
體育類 體育教育、社會體育

⑹ 湖南科技大學藝術學院的專業設置

藝術學院是湖南科技大學最有朝氣和社會影響力的學院之一,學院由美術、藝術設計、音樂三個系組成,設有美術學、藝術設計、雕塑、音樂學四個全日制本科專業和美術學碩士點,同時培養美術課程與教學論碩士研究生。
美術學
培養目標:主要培養中、高等教育教學和企、事業單位從事美術創作、輔導、管理工作的高級專門人才。分中國畫、油畫、版畫、水彩畫四個專業選修方向。
主幹學科:藝術學、文學、工學。
主要課程:美術概論、中外美術史、藝術美學、透視學、藝用人體解剖學、心理學、美術教育學(含美術教育原理和美術教學論)、美術教學實踐(見習、實習)、繪畫(素描、中國畫、油畫、版畫、水彩畫、水粉畫)、平面設計、書法、篆刻、攝影、計算機輔助設計等課程。修業年限四年,授予文學學士學位。
藝術設計
培養目標:主要培養具有現代藝術設計理念和創新意識,具有扎實的專業基礎理論和熟練的專業技巧,能在企事業單位從事藝術設計、策劃及規劃、管理的高級專門人才,亦可在中高等學校從事藝術設計專業教學與管理工作。分視覺傳達設計、環境藝術設計、工業產品造型設計三個專業選修方向。
主幹學科:藝術學、文學、工學。
主要課程:繪畫透視學、藝用人體結構、設計素描、水粉畫、中國藝術設計史、外國藝術設計史、藝術概論、基礎圖案、形態構成學、圖形創意、文字應用設計、人體工學、裝幀設計、包裝設計、廣告設計、企業形象策劃、產品造型設計、環境藝術設計、展示設計、三維動畫設計、攝影、計算機輔助設計等。修業年限四年,授予文學學士學位。
雕 塑
培養目標:本專業強調造型基礎,同時注重將創新理念、藝術方法論引入基礎教學,培養能從事城市雕塑、裝飾雕塑、創作、規劃、管理的高級專門人才,亦能在高等院校、中等專業學校從事雕塑教學工作。
主幹學科:藝術學、文學、工學。
主要課程:繪畫透視學、藝用人體結構、結構素描、色彩、中國設計史、外國設計史、藝術概論、雕塑、浮雕圖案、雕塑材料、立體構成、圖形創意、圖形應用設計、計算機輔助設計、展示設計、攝影等。修業年限五年,授予文學學士學位。
音樂學
培養目標:本專業分鋼琴、聲樂、舞蹈、理論、作曲、器樂、指揮等方向,培養具有扎實的專業基礎理論知識和熟練的專業技巧,能在中、高等學校從事音樂教育教學的高級專門人才,亦能在社區及企事業單位從事音樂培訓、演出和管理方面的工作。
主幹學科:藝術學、教育學。
主要課程:基本樂理、和聲學、曲式與作品分析、復調音樂、合唱與指揮、民族民間音樂概論、中國音樂史、外國音樂史、音樂美學、聲樂、鋼琴、理論作曲、中國當代音樂、歌曲寫作、樂隊編配、電腦音樂製作、舞蹈與編導、音樂論文寫作、器樂合奏、視唱練耳等。修業年限四年,授予文學學士學位。 美術學
一、專業簡介
我院美術學專業是繼湖南師范大學美術學院之後的第二個本科專業,2006年,我校美術學獲得碩士學位和相關學科課程與教學論(美術),2010年獲得藝術學一級學科碩士授予權,2011年學位授權點對應調整,獲得美術學一級學科碩士授予權,同年獲教育碩士(美術)學位授予權,到目前為止已招收碩士研究生167人,教育碩士(美術)44人。
學位點現有教授7人,副教授18人,圖書資料1.8萬冊,教學儀器設備500多萬元。與國內外30多所高校建立了友好合作與交流關系,為研究生教育奠定了堅實的基礎。學校地處空氣新鮮、環境優雅、交通發達的湘中腹地湘潭市,是莘莘學子求學的好去處。
美術學碩士點側重技法理論與創作的研究,同時積極開展繪畫與設計,尤其是中國書畫在現代設計中的創新與應用研究。出版專著與畫冊30餘部,發表論文270多篇,在省級與國家級報刊雜志發表、展覽入選和獲獎的作品400餘幅/件,完成和在研的廳、省、部和國家級科研項目二十七項,為研究生營造成了良好的學術氛圍,構築了堅固的研究平台。
二、研究方向設置及簡介
本學位授權點注重美術創作實踐與美術理論研究,在繪畫基礎研究、繪畫創作方法研究、繪畫材料與媒介研究、美術理論與設計實踐研究四個方面形成研究特色與優勢。
1、繪畫基礎研究。注重對繪畫基礎技法與基本理論的研究,為繪畫創作研究提供基礎支持與基本理論支撐。
2、繪畫創作方法研究。以繪畫本體語言為研究對象,關注新材料新技法與現代繪畫的新的表現形式,致力於實現繪畫創作的多元發展。
3、繪畫材料與媒介研究。注重傳統繪畫材料與媒介、新材料語言媒介、綜合材料與特殊材料與媒介的研究,形成了多種繪畫語言特色的發展態勢。
4、美術理論與設計實踐研究。注重美術理論研究,在民族視覺藝術教育與兒童視覺認知發展研究方面取得了較為突出的成果,在美術教育領域有一定的學術地位。注重美術理論與現代設計藝術研究。
音樂與舞蹈學
2011年8月,經國務院學位委員會評審通過,湖南科技大學藝術學院音樂系擁有音樂與舞蹈學一級學科碩士點,下設音樂人類學研究、少數民族音樂研究、流行音樂研究、音樂表演研究四個研究方向。首屆研究生已於2012年9月入學培養。隨著湖南科技大學藝術學院辦學及科研實力不斷增強,對外交流與合作日益頻繁,並在國內外產生了較好影響。
一、師資隊伍
本學科有一支以中青年教授博士為主體、研究方向相對穩定、結構合理的學術隊伍。現有在職在崗教師23人,其中教授3人,副教授5人;博士1人,碩士19人;湖南省青年骨幹教師2人,湖南省普通高校教學奉獻獎獲獎教師1人、湖南省優秀研究生導師1人。
二、學科建設
湖南科技大學音樂與舞蹈學一級學科碩士點,下分音樂人類學研究、少數民族音樂研究、流行音樂研究、音樂表演研究四個研究方向,其中音樂表演研究方向又分聲樂、鋼琴、舞蹈、合唱指揮四個子方向。學科主要研究領域為中國傳統音樂、少數民族音樂、音樂人類學、流行音樂、聲樂、鋼琴、舞蹈、合唱指揮。音樂與舞蹈學學科帶頭人為石崢嶸教授。
三、學術成果
自2003年開始,湖南科技大學藝術學院音樂系教師及科研人員先後在《音樂研究》、《中國音樂學》、《人民音樂》、《中國音樂》等學術刊物發表學術論文300餘篇。多篇論文在國家級、省級學術論文評比中獲獎。出版學術專著10部。本學科的研究成果曾獲湖南省第十屆哲學社會科學成果二等獎,榮獲學校教學優良獎,榮獲上海音樂學院EARTS數字音頻大賽一等獎,榮獲湖南省大學生文藝展演一等獎。
四、科研項目
從2003年至2012年,湖南科技大學藝術學院音樂系教師及科研人員先後主持國家社科基金藝術科學規劃項目1項,教育部人文社科基金項目4項,省社科規劃項目4項,教育廳重點項目2項,教育廳一般項目9項。

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