2019年南京大學博士離校時間

㈠ 南京大學碩博連讀幾年畢業

八年
拓展資料
南京大學關於碩博連讀的相關規定
為保證博士生生源質量和提高博士論文的水平，根據教育部及國務院學位委員會有關文件精神，結合我校的實際情況，特製定本暫行規定如下：
一、選拔對象：
就讀於我校有博士學位授予權的專業，中期考核優良的二年級碩士研究生。
二、名額分配：
根據目前文理學科之間報考博士生生源嚴重不平衡的現狀，碩博連讀一般在理工科專業中選拔（文科專業如有特別優秀者，也可以申報）。
1、理工科類有一級學科授權的院系推薦參加碩博連讀人數一般不超過本院系二年級計劃內碩士生的1/2，其它院系不超過相應二級學科二年級計劃內碩士生的1/3。
2、碩博連讀的選拔總量不得超過本專業當年博士招生簡章中規定的計劃內招生數。碩博連讀在有一級學科授權的院系可跨二級學科進行，其他院系一般不跨二級學科進行。
3、為支持我校中國現代文學研究中心、中華民國史研究中心和長江三角洲研究中心等三個國家級研究基地的建設，相關院系若要選拔優秀碩士生進行碩博連讀，研究生院可以在名額上加以保證（每個基地一般不超過5人）。
4、少數成績優秀的計劃外碩士生如有碩博連讀需要，也可在上述名額范圍內申報，但不得改變委培或自籌的性質（其中委培生必須事先得到單位的同意）。
三、基本要求：
1、思想品德良好，遵紀守法，身體健康，決心為社會主義現代化建設服務；
2、中期考核成績優良；
3、撰寫過與專業相關的學術論文；
4、定向或委託培養研究生須得到原單位同意後才能參加碩博連讀的選拔；
5、對部分有突出才能，如在專業上有創造性成果，在讀期間獲得過省部級獎的研究生可不受成績和名額的限制。
四、選拔方法：
1、各院系在對二年級碩士研究生進行中期考核後，確定初選人員和有突出才能的研究生，並組織他們申報碩博連讀；
2、在研究生本人申請並取得導師同意後於三月初填寫碩博連讀申請表；
3、各院系對申請人進行綜合考核；
4、綜合考核合格者於九月份進入博士生學習階段。
五、說明：
1、碩博連讀者不參加博士生入學考試；
2、碩博連讀者不做碩士學位論文，不授碩士學位；
3、碩博連讀者的選拔應保證質量，寧缺勿濫。
4、取消原有的提前攻博，同時停止「南字發（95）188號」《關於試行碩博連讀研究生制度的暫行規定》的執行。

㈡ 南京大學面積是多少

南京大學面積為3688150平方米。

學院簡介：

南京大學是中國第一所集教學和研究於一體的現代大學，其學脈可追溯自孫吳永安元年（258年）的南京太學，近代校史肇始於1902年籌辦的三江師范學堂，先後歷經多次變遷。1920年在中國國立高等學府中首開「女禁」，引領男女同校之風。 最早在中國開展現代學術研究，建立中國最早的現代科學研究實驗室，成為中國最早的以大學自治、學術自由、文理為基本兼有農工商等專門應用科、集教學和研究於一體為特徵的現代大學。《學衡》月刊的創辦，使得南京大學成為中西學術文化交流的中心，被譽為「東方教育的中心」。1949年由民國時期中國最高學府「國立中央大學」易名「國立南京大學」，翌年徑稱「南京大學」，沿用至今。

南京大學與世界很多學校合作辦學，截至2012年8月，南京大學的合作交流學校涵蓋了美洲（美國46、加拿大17、智利1、阿根廷1、墨西哥3）、歐洲（英國18、法國22、德國13、荷蘭3、西班牙6、俄羅斯3、波蘭1、義大利5、瑞士4、瑞典5、挪威、比利時2、芬蘭1、丹麥1、冰島1、保加利亞1、葡萄牙1、智利1）、亞洲（韓國30、日本29、新加坡2、以色列3、泰國2、馬來西亞1、印尼2、沙特1、土耳其1、敘利亞1、）、大洋洲（澳大利亞12、紐西蘭2）、非洲（摩洛哥1、埃及3、蘇丹1）等五個大洲。

2015年，南京大學現代工程與應用科學學院入選「高校國際化示範學院推動計劃」。

2020年3月12日，上海交通大學、武漢大學發布通告，宣布清華大學、上海交通大學、南京大學、浙江大學、武漢大學、西安交通大學六校決定聯合發起「春霖」抗疫助學行動（下稱「春霖行動」），向國家專項計劃實施區域的高三學生提供學業提升、政策咨詢和硬體幫扶三方面的幫扶。

2020年5月18日，為推動「一幫一」行動深入實施，實現對湖北120多所高校畢業生就業創業的全覆蓋幫扶，教育部印發通知，啟動實施第二批「一幫一」行動。南京大學將支援武漢東湖學院。

合作機構：中美文化研究中心。

形象標識：

校徽

南京大學校徽外形採用盾形的設計風格，該風格為中央大學時期所流傳下來。校徽的左下方及右下方為英文「NANJINGUNIVERSITY」。南大校徽確定了特定色值的紫色為標准色，並將其命名為南大紫。

校徽正中為南京市——雪松，寓意南大堅忍不拔的精神。雪松的下方為書圖案及「1902」字樣，點明南京大學的建校時間為1902年。校徽的上方中間部位為由「南京」的藝術字體所組成的圓形圖案，其兩旁各有一隻金陵辟邪神獸（貔貅），是南京的標志。（圖冊：南京大學視覺形象規范化標准）。

吉祥物

南京大學校園文化吉祥物是「南大小藍鯨」，2016年12月30日發布。由於「藍鯨」諧音「南京」，南大學子也時常親切地以「藍鯨大學」來表達對學校的熱愛。長期以來，「小藍鯨」一直是南大校內眾多學生組織、文創設計團隊熱愛的卡通形象。同學們自發設計了眾多版本的「小藍鯨」卡通形象，作為各類活動宣傳品、文創產品卡通形象。學校已啟動「小藍鯨」等商標注冊，「小藍鯨」即將成為南京大學校園文化的象徵和吉祥物。

校色

南大標准色為紫色（南大紫），無正式校色。中央大學時校色為紫金二色，加之松青，故依據傳統當為紫、金、青三色。紫色象徵典雅、庄穆、高貴、浪漫，金色象徵輝煌、光明、靈氣、智慧，青色代表活力、自由、健康、純朴、堅韌、清雅。紫金合於學校所在名山紫金山，青合於學校之象徵樹松。

精神文化

校訓

「誠朴雄偉，勵學敦行」八字校訓，不僅言簡意賅，琅琅上口，易於傳記，而且端莊大氣，寓意深刻，富有哲理。「誠朴雄偉」原是中央大學時期的校訓，「勵學敦行」是從中國古代前賢名句中選取而來。「勵學」二字在古文中常有出現，宋真宗寫過一首名為《勵學篇》的詩，勸勉人勤奮學習；「敦行」見於《禮記·曲禮上》：「博聞強識而讓，敦善行而不怠，謂之君子。」；將「誠朴雄偉」與「勵學敦行」兩句合為一起，既反映了南京大學的優良傳統與特色，又能體現學校辦學的理想追求和實現途徑。八字校訓既各自獨立成意，各有側重，又相互聯系，渾然一體，涵蓋了教育思想、科學精神、品格修養等各個方面。

校歌

南京大學歷史上最早的校歌（原南京高等師范學校校歌，創作於1916年前後）為南京大學校歌。

獲獎榮譽：2020年11月，《中國內部審計協會關於表彰2017至2019年全國內部審計先進集體和先進工作者的決定》表彰南京大學審計處為「2017至2019年全國內部審計先進集體」。

校園地圖：

鼓樓校區：江蘇省南京市鼓樓區漢口路22號。

仙林校區：江蘇省南京市棲霞區仙林大道163號。

浦口校區：江蘇省南京市浦口區學府路8號。

蘇州東校區：江蘇省蘇州市虎丘區太湖大道綠島花園西南側。

蘇州西校區：江蘇省蘇州市虎丘區太湖大道。

春風化雨、桃李芬芳。在過去的一個多世紀中，南京大學始終堅持育人為本，在各個歷史階段培養和造就了眾多中華英才，他們在各自的領域建功立業、成就卓著。改革開放以來，南京大學在教育教學改革中進行了多方面的探索，形成了許多重要的教育思想和教學理念，在國內外高等教育界產生了重要的影響。當前，南京大學提出了「辦中國最好的本科教育」的奮斗目標，堅持「學科建設與本科教學融通，通識教育與個性化培養融通，拓寬基礎與強化實踐融通，學會學習與學會做人融通」 的人才培養理念，不斷深化創新人才培養機制改革，積極為社會各行各業培養具有創新精神、實踐能力和國際視野的未來領軍人才和拔尖創新人才。

南京大學的前身即「以科學名世」，格物致知、追求真理的科學精神和傳統始終貫穿於南京大學的發展史中，成為南京大學辦學最重要的特色。一代又一代的南大人孜孜求索、攀高攻堅、為國爭光、為民造福，涌現出一大批優秀的科研成果，蜚聲國內外學界。今日南京大學以「加強應用、注重基礎、發展邊緣、促進聯合」為方針，以「基礎研究面向國際學術前沿，應用研究面向國家戰略需求和國民經濟建設主戰場、致力於解決關系國計民生的重大理論和現實問題」為指導思想，調整科研布局、加強科研組織，整體提高原創科研能力與水平，將南京大學建成我國重要的科學研究中心。

自上個世紀初建校以來，南京大學就一直是開展國際交流與合作最活躍的中國大學之一，與世界上眾多一流大學和高水平科研機構建立了緊密的協作關系。其中，始建於20世紀80年代的南京大學－霍普金斯大學中美文化研究中心迄今已成功舉辦三十餘年，它是中國改革開放以後最早實施的高等教育國際合作長期項目，為中美文化交流事業培養了眾多骨幹人才，在海內外產生了巨大的影響。目前，南大正在新的歷史形勢下，大力推進各種寬領域、多渠道的國際交流與合作，全面提升辦學的國際化水平。

當前，南京大學的辦學事業已經掀開新的百年篇章。全體南大人將始終保持奮發昂揚的精氣神和朴茂平實的工作作風，深入貫徹關於「第一個南大」的指示精神，著力內涵發展，彰顯南大特色，為把南京大學早日建成世界一流大學而努力奮斗,為中華民族的偉大復興做出更大的貢獻！

㈢ 2019年南京大學寒假放假時間怎麼安排 南京大學2019年學校校歷安排是什麼

2019年即將來臨，我們心心念念的寒假也要來了。根據我近日得知南京大學寒假放假安排已確定，並且2019年學校校歷已出。具體是什麼內容呢?下面讓我們一起來看看這篇2019年南京大學寒假放假時間怎麼安排?

2019年南京大學寒假放假時間怎麼安排

2019年南京大學寒假放假時間：1月14日～2月24日(共6周);

2019年南大寒假開學時間：2月25日開學上課。

南京大學2019年學校校歷安排是什麼?

第二學期：2019年2月25日～6月30日(共18周)。

報到注冊：2019年2月25日(利用課余時間)。

2019級成教新生報到時間見錄取通知書。

上 課： 2019年2月25日～6月16日(共16周)。

下學期選課(網上)： 全日制本科生第16周辦理，研究生第17、18周辦理。

復習考試：2019年6月17日～6月30日(共2周)。

畢業生教育：2019年6月17日～6月29日，6月30日離校。

暑期學校：2019年7月1日～7月28日(共4周)。

暑 假：2019年7月29日～9月1日(共5周)。

大學生寒假生活計劃

1.寒假回到家，把拿著的大包小包整理好，歸置到該放的位置。我們做些力所能及的，就是幫家裡的父母節省做家務的時間。要知道，我們大學住校這段時間，父母已經習慣了清凈、干凈的生活規律。

2.呼朋喚友，小聚一番。老同學，老朋友還是要見一見的。一起吃個飯，出去打個球，既維護了長青的友誼，又能與來自不同大學氛圍的人身上互相學習，開闊眼界。放輕松自己，瘋玩瘋 鬧幾天。

3.抽個一禮拜左右完整且固定的時間，可以跟家人或者朋友，來一場說走就走的旅行，年輕人可以選擇自駕游或者跟團之後的自由行。讓身心舒緩，用年輕人的思維和觀念去親近這個世界。大學這個年齡階段，時光是最單純最美好的。

㈣ 大學清退125名博士生，這樣做是為了什麼

這是在糾正博士生的學習態度，讓他們在學習期間有一種學習的壓力，明白在多少年內需要把這個學分修完。

由於現在的大學課程其實是比較輕松的，許多學生在沒有了高考壓力之下，對於學習的態度保持一種放鬆，而尤其是在考上博士生之後，許多的孩子都可能會處於一種鬆懈狀態，這種制度可以幫助他們 強自己的學習壓力，讓他們更加有動力的學習。

在2020年10月份，東北大學也發布了相關的文件。對於超過時間的博士生退學處理，在其中包括有一百餘名的在校博士生，最早的年份可以達到2002入校，博士生長達18年之久，正是由於現在越來越多的博士生對於學習的態度不嚴謹，使得在校博士生的人數越來越多。

而他們占據的位置可能會影響學校對外招生更多的優秀學生，同時這也是對於自己的一種不負責任，現在學校制定相關的文件，對於超過時間限制的博士生，這是對於學生的一種鞭策，讓他們的心中有數，明白你必須在多少時間之內 修完博士課程。

超過時間限制的博士生佔用了自己未能利用到的教育資源，影響到了更年輕的一代，需要利用這些資源提高自身的學術水平，他們在規定時間內沒有修完，卻占據了一定的位置，佔用了一定的教育資源，卻沒有達到相應的教育水平，這就相當於一種社會資源的浪費。

㈤ 南京大學在職博士生畢業後，可以去普通或者一本大學任教嗎

答題/ 帥小西De --期待為您解惑！

南京大學等院校博士非全日制博士有哪些？

在2019年《南京大學博士研究生招生簡章》中，其博士研究生公開招考由「申請-考核制」和普通招考兩類組成，僅有商學院、法學院實行普通招考。題主是選擇的非全日制定向、少數民族高層次骨幹人才計劃、對口支援西部地區高校定向培養研究生計劃、援疆博士師資計劃及高校思想政治理論課攻讀博士學位計劃，具體是哪一種類型？小西記得之前有個同事去南京大學讀定向博士沒有學費。

相對來說，除非是"自籌經費型"博士，非全日制博士和原單位都有協議，畢業後得回原單位工作，服務期5-8年。畢業後不想回原單位，離職的難度非常大，不少人都是"帶編制"的。如普通高校老師在職讀博後，想要離職得學院、學校人事處審核同意，想走得有點關系。個人得退回在職讀博士期間學校發放的工資和補貼或代出的學費等，另外按協議服務年限和提前離職時間計算賠付費用，部分大學是2-3萬元/年。

因此，小西建議有簽訂協議的話，可以看下具體的條款和備注補充。小西建議不要提前和單位溝通這個事情，在找到新工作後再找單位領導溝通，不過可以提前問問原單位人事處的熟人，關系不好的千萬別問，否則全校都知道你要離職的"小道消息"，將是非常尷尬和被動的一件事。

南京大學在職博士畢業後，是否可去普通一本大學任教？
2016年9月，《教育部辦公廳關於統籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》發布後，2016年12月1日之後錄取的研究生（碩士、博士）在培養方式僅區分為全日制和非全日制。若你是報考同等學歷博士，畢業後僅有博士學位，沒有學歷證書，屬於"單證"；若是參加普通招考，會有畢業證和學位證，屬於"雙證"。不清楚你具體的報考形式，若是"單證"，想要進普通高校任教非常困難，基本要求中會明確提及"博士學歷學位"，材料審核將無法通過。注意，2017年之後的非全日制研究生會在畢業證、學位證註明"非全日制"，以示區分。

小西的觀點是難度有點大。 若是脫產攻讀南京大學全日制研究生學位，具有一定的科研成果和推薦，去一所普通一本大學任教不是問題。小西看了下不少朋友的回答，些許地方覺得還是有點不同觀點。一般來說，國內本科、專科或部分優質高職院校在人才引進時，會註明"具有全日制博士學歷學位"，或者說，主要沒註明"接受非全日制博士"的基本條件都是特指"全日制"。當然，學校或學院的具體解讀牽扯不少因素，工作後應該都會明白具體所指"細節"。

結語
高校引進博士時，看重的因素比較多，如科研成果（一作或通訊作者）、年齡（35周歲，女性、博後或具有副高職稱等可放寬至38-40歲）、本科院校層次（名校進人部分會要求大學是雙一流院校）、博士院校層次（985高校有優勢）、導師推薦（非常關鍵）等。因此，就算是一本大學引進博士時，不同學校或學院都有各自對應的條件和限制，"非全日制博士"求職相對比較難。

其實，小西還有個細節得提下，在職讀博本身投入時間和精力就有限，科研成果產出大概率上不如全日制博士。求職PK時，"如何勝過年輕985院校全日制博士研究生"就是自己不得不思考的問題，恰好這個問答的答案是每個在職博士自身最了解的，加油！

小西的答題肯定有些許不到之處，歡迎各位朋友批評指正，謝謝大家！

博士進入高校是非常正常的一件事情，幾乎全國各地的普通大學在每年招聘的教師中，尤其是一些普通的二本院校為了增強高校的師資力量，博士學歷的應聘者可以說已經成為了一些高校的「香餑」。
在職博士和全日制博士，同等待遇：
有些人可能會覺得在職博士在找工作中會有一定的限制，或者說是全日制的博士研究生會有一定的優勢條件，這些都是個人的猜測罷了，因為能夠順利的畢業就足以證明你個人在專業領域內有一定的造詣了。

而在高校的招聘中，高校需要的是博士學歷，至於是在職博士還是全日制博士似乎沒有那麼的重要，同時你只要多花一點時間了解一下普通一本和普通二本高校，在每年的人才引進中對於博士畢業生的旺盛的需求，有很多普通高校更是承諾給予30萬到50萬的安家費，給予科研啟動資金以及安排配偶的工作等等福利待遇

尤其是在一些普通的二本高校，很不誇張的說即使高校給予很優厚的待遇，但每年仍然招不到優秀的博士畢業生，所以大家都調侃到：「只要有博士來應聘，所謂的筆試和面試都是形式，一定會被順利的錄用的」。

再加上現在正處於普通高校大力完善師資隊伍，吸引學生的報考，所以都在招聘博士學歷的人才，這是所有有志進入高校任教的博士研究生的機會。
但是在職研究生有一些麻煩需要及時的處理好：
因為是在職博士研究生，那就意味著你讀博的時候已經有了一份工作，那麼如果你博士畢業之後要去高校任教，那也就意味著你要從原單位辭職，所以在和原單位的溝通上要花更多的時間和精力，因為在你攻讀博士期間相信原單位給予了你足夠的便利，當你博士一畢業就要辭職，這勢必會引發不滿。

當然，如果原單位不在乎這些事情，或者說你的實際情況不存在這些干擾，那就沒有什麼可擔心的。

總之，博士進入高校任教是大多數博士畢業之後的首選，而且普通高校還有這方面的人才需求，因此完全可以進入高校任教，

現在在職博士和全日制博士畢業要求一樣，能夠畢業，在職博士和全日制博士含金量是一樣高的。進本科高校肯定是沒有問題的，至於去什麼水平的高校取決於你博士期間的研究成果和機會了。
1.進入普通二本學校

進入普通二本學校是很容易的。在雙一流建設的大背景下，各個二本學校都在大力引進博士。985高校和中科院系統畢業的博士，如果去沒有碩士點的高校基本給的是相應級別的頂配待遇，以下表格是一個具有幾個碩士點地方性二本學校（邵陽學院）給博士給出的待遇。頂配分別提供住房140平米，安家費40-60萬，科研啟動經費10-20萬，實驗室建設費20-50萬，還解決家屬工作。

如果成果一般能不能進入碩士點比較多的高校呢？選擇這類學校機會挺大，正准備申請更名大學或者正在准備申請博士點的高校。申請更名和博士點都要教師中博士學位老師比例達到一定比例。大學的專任教師中具有博士學位的專任教師占專任教師總數的比例一般應達到20％以上。申請博士點，專任老師中具有博士學位老師比例不低於45%。 這兩類學校學校對博士需求量大。所以對應引進要求會相對低一些。博士期間成果一般也有機會進去。

2.進入一本大學任教

985高校畢業的博士生要想進入一本大學任教，那麼對應的科研成果也比較高。以江蘇 科技 大學2019人才引進為例。引進國內博士條件如下：

可見一本學校對科研成果要求更高一些。如果是一二線城市的一本高校基本需要有2年海外著名高校求學經歷。當然一二線城市的普通二本條件也會相對高些。

總結

985高校畢業的在職博士進一般本科學校當老師是完全沒有問題的。只需要和原單位溝通好，跳槽沒問題的。你實在要走，原單位也不會太為難你。留著人在心不在，也會影響工作。辭職的時候可能會交一點費用賠償。溝通好，費用賠得少！

祝你好運，走上一個更高的工作平台！有其他問題歡迎留言探討。

畢業證上沒有在職，目前最爛的是以前的專碩，沒有學歷，現在一視同仁。還有在職 學歷

一本是比較難，二本機會還是很大的。我有一個本科寢室兄弟，他是電子 科技 大學博士生，現在就在江蘇的一個二本學校教書。這個學校還是他讀研究生時候的學校。這個要看專業，更要看各種關系，你的實力如何，發表了多少文章。

現在的博士招聘沒有特殊情況均指全日制博士，在職博士屬於繼續教育的范疇，不是學歷教育，因此這些人的學歷依然是碩士或學士。

高校招聘老師要求博士學歷以上，在職博士顯然不符合要求。

在職博士一般都是為黨政機關和大型國企領導幹部量身定製的，部分碩士學歷進入高校老師，大部分也通過這個途徑提升學歷。

我可以告訴你，非全日制基本決定了你進不了公辦二本，更別說一本，除非特別偏遠地區，人才引進比較激進

要看去什麼地方!有無背景!

博士畢業找工作主要看當年高考的生源地和本科畢業學校。如果本科不是211或985，博士畢業之後想去這兩類高校任職，就看你導師或者你自己已經取得的科研成果了。說實話，跟學校或是否在職拿學位關系不大。

當然可以。據了解，現在山東省一些本科院校加大人才引進力度，特別是一些原來二本、三本院校，人才較為匱乏，只要專業對口，博士畢業，基本上來者不拒。況且南京大學又是國內重點大學（985工程和雙一流高校），就是一些一本院校招聘機會也很多。平時留意院校的招聘信息，相信到這些院校就業的機會是很多的。謝謝。濱州孫老師（高考政策咨詢和志願填報）

㈥ 南京大學現代應用與工程學院博士研究生2022年面試成績查詢時間

南京大學現代應用與工程學院博士研究生2022年面試成績查詢時間在三月初。

㈦ 南京大學2022年博士生錄取時間

一般是6月半錄取。2021年博士生7月發的錄取通知書。
擁有博士學位或博士學位同等學力，意味著一個人有能力由學習階段進入學術階段。具備出原創理論成果的能力或學力是博士學位的核心內涵，也是擁有博士學位的人的最本質特徵。
博士是對攻讀博士學位的研究生的稱呼，同樣也可用來稱呼已獲得博士學位的人員。主要通過擁有博士點的普通高等學校和擁有博士研究生培養資格的相關科研機構舉辦的「博士研究生招生考試」來進行招生。