東南大學2014博士錄取名單
⑴ 2016東南大學土木工程博士生考試通過名單
報名編號姓名daszdw院系代碼報考院系
150044李劭雄深圳市人才交流服務中心001建築學院150144張睿哲南京工業大學001建築學院150267夏菁安徽省人才服務中心001建築學院150374何春坡河北省人才市場001建築學院150414高文橋南京市嘉瀚建築規劃設計有限001建築學院150455杜書波聊城大學001建築學院150486金笑龍合肥人才市場001建築學院150750王斐然合肥市人才市場001建築學院150870謝明坤湖南省雨花區省人才市場001建築學院150899張妍太原理工大學001建築學院151035夏斯奇西安建築科技大學001建築學院151074穆燕潔東南大學建築學院001建築學院151201曹喆蘇州設計研究院股份有限公司001建築學院151220孫天智東南大學001建築學院151433肖亮瓊南京市人才市場001建築學院151435許孛來福州大學001建築學院151436吳奇福建省廈門市人才服務中心001建築學院151463樂為浙江省人才市場001建築學院151527田蜜青島農業大學海都學院001建築學院151887吳浪安徽省銅陵市公共就業人才服001建築學院151953從政湖南省建築設計院001建築學院151958周雅辰泰州市人才市場001建築學院151998胡茗東南大學001建築學院152089戴海雁蘭州理工大學001建築學院152110王錫惠南京工業大學001建築學院152130劉琰河南省洛陽市人才服務中心001建築學院
⑵ 陳美華的東南大學管理學博士
代表性論文:
《多媒體投影輔助大學英語教學的效果分析》北方論叢2004.5
《基於計算機和網路大學英語自主學習模式研究》外語電化教學2005.6
《探索新型教學模式提高學生英語應用能力》2005年12月在全國高等院校公共英語教育教學改革研討會上交流並榮獲優秀論文壹等獎。
《大學英語教學改革實踐與前景》中國大學教學2006.2
《基於計算機和網路的自主學習新模式》 求索2006.3
《大學英語精品課程淺探》 江蘇高教2006.6
《計算機網路環境下大學生英語自主學習要素研究》外語與外語教學 2007.3
主要教材 :
主編:
《解密雅思:口語新技能與高分突破》04年東南大學出版社
《專轉本英語考試必讀》04年南京大學出版社
《專轉本英語考試英語考試核心密卷》05年南京大學出版社
《專轉本英語真題解剖與應試對策》05年南京大學出版社
《大學英語口語等級考試全真體驗》(1-4冊)05年南京大學出版社
參編:
《大學英語四級考試精講精練》2003年東南大學出版社
《新中考英語經典試題點評》2003年江蘇教育出版社
《新起點大學英語聽說教程》2005年外語教學與研究出版社
《大學英語》(修訂版)精讀課堂教學版(1-4冊)2000-2003年上海外語教學出版社
《大學英語》(全新版)精讀課堂教學版(1-4冊)2003-2005年上海外語教學出版社
改編:
《牛津故事樂園》英語閱讀系列 2004年江蘇教育出版社、牛津大學出版社
科研項目:
2002年省教育廳《大學英語課程體系及其教學改革》(參與)
2003年江蘇省教育廳的《大學英語教學模式研究》(主持)
2003年東南大學文社會科學基金項目《大學英語分層次教學中優秀生教學模式優化》(主持)
2003年東南大學教學改革研究項目《東南大學英語口語等級(1—6 級)考試標准化研究》(主持)
2000-2005年上海外語教育出版社《大學英語》修訂版、全新版精讀(1-4冊16張光碟)多媒體教學課件開發 (參與)
2004年東南大學教學改革研究項目《大學英語教學改革試點》(參與)
2005年省高等教育教學改革研究課題《大學英語課程建設目標和評估研究》(參與)
2005年教育部大學英語教學改革第二批擴展項目《基於計算機和網路的大學英語自主學習相關要素研究》(主持)
2006年東南大學教學改革研究項目《大學英語自主學習學生要素研究》》(主持)
2006年教育部大學英語教學改革國家級示範點 (參與) 2000年許尚龍獎教金
2002年《大學英語》課程獲江蘇省一類優秀課程(排名第四)
2002年《大學英語》精讀多媒體教學課件獲江蘇省高校優秀教學課件一等獎(排名第三)
2002年《大學英語精讀同步練習》獲江蘇省高等學校多媒體教學課件競賽三等獎(排名第二)
2002年《大學英語精讀課堂教學版》省高等學校方正奧思杯多媒體教學課件競賽一等獎(排名第五)
2004年東南大學優秀教學一等獎
2004年《大學英語》課程獲國家「精品課程」 (主要完成人之一)
2004年《大學英語》課程獲東南大學教學成果特等獎(排名第三)
2004年《大學英語》課程獲江蘇省教育廳教學成果一等獎(排名第三)
2005年《大學英語》課程獲國家教學成果二等獎(排名第三)。
2006年東南大學優秀教學一等獎
2006年全國大學英語教學改革示範點教育部國家級示範點主要完成人(排名第三)
2006年《大學英語》(全新版)綜合課程多媒體課堂教學版江蘇省教育廳 一等獎(排名第四) 【姓名】:陳美華
【年代】:現代
【家鄉】:江蘇·宜興
【類別】:工藝美術師、陶瓷藝術名人
【代表作品】:竹韻壺 雨花石
【人物簡介】:中國工藝美術學會會員,江蘇省陶瓷協會會員,1970年出生於陶都宜興丁蜀鎮,自幼受紫砂文化熏陶,對紫砂藝術有著獨特的理解,1988年學校畢業後進紫砂工藝廠學習紫砂壺藝,勤奮好學、勇於創新創壺技藝有了較大進步,後又得到多位名師指點,所創作品線條流暢、做工細膩、富有神韻,深得國內外收藏家喜愛。 紫砂是一種文化,是一門藝術,是一種傳承,是一種奇妙而神奇的陶土。在藝人的手中是有生命的在雕刻中有了神韻,在爐火中有了靈魂。

⑶ 2014年東南大學碩博連讀研究生辦法
為推進博士生招生制度改革,本著公平、公正和有利於選拔拔尖創新人才的原則,根據《東南大學博士學位研究生招生工作辦法(試行)》,特對我校碩博連讀研究生招生工作規定如下:
一、申請條件
1. 申請者必須符合我校博士生招生簡章中規定的報考條件,擬攻讀全日制非委培博士研究生。誠實守信,學風端正,無考試作弊、剽竊他人學術成果以及其它違法違紀受處分記錄。
2. 申請者必須是普通高校學歷教育本科畢業,且具有學士學位。
3. 申請者現為學術學位在讀碩士生,已完成規定課程學習且成績優秀(無不及格記錄且規格化均分不低於80分),對科學研究興趣濃厚,有較強的科研能力和創新意識,表現出攻讀博士學位的潛力。對於確有特殊學術專長和突出科研能力的申請者可適當放寬規格化均分要求。
4. 原則上應在申請者就讀的一級學科範圍內申請胡鎮,可申請專業以當年博士生招生專業目錄為准。
5. 取得錄取資格的碩博連讀生原則上不做碩士學位論文,確需申請碩士學位的,經導師同意,必須在博士生入學前通過碩士學位論文答辯。
二、工作程序
碩博連讀生招生工作主要安排在每學年秋季學期醫學全在線搜集整,理www.med126.com,次年春季學期視招生計劃剩餘情況進行適當補充。可申請專業和導師以《東南大學2014年博士生招生專業目錄》為准。
1. 網上報名
2. 提交材料
申請者請於2013年9月30日前,將《東南大學碩博連讀資格考核申請表》(點擊下載)及相關附件材料提交給報考院(系),院(系)審核並簽署意見後統一報送研究生院。申請者必須保證所有申請材料的真實性和准確性,不得偽造有關證明。一經發現作偽並核實,將取消其申請資格、錄取資格或學籍。
3. 資格審核
由研究生院根據申請者提供的材料進行資格審核,擇優確定進入資格考核的人選並予以公示。經研究生院審核通過的申請者方能參加綜合考核,可登入系統列印《報考東南大學博士學位研究生登記表》,下載專家推薦信、《現實表現情況表》和培養協議書,並按要求填寫,同時按規定網上支付報名考試費;屆時請考生密切關注網報系統審核狀態和相關提示。
4. 資格考核
通過研究生院資格審核的考生可直接參加院系組織的資格考核,時間與公開招考考生的復試同時進行(11月下旬),具體事項另行通知;資格考核時,考生須向院系提交以下材料,經審查材料齊全的方可參加考核:
1)《報考東南大學博士學位研究生登記表》原件一份
2)專家推薦信原件兩份
3)《現實表現情況表》原件一份(僅限本校跨院系考生提供。請將該表交所在學院黨總支負責人填寫、簽章並密封)
4)培養協議書一式三份
野做派由各院(系)成立專家小組(一般不少於5位導師),根據本學科特點和培養要求,重點考核考生綜合運用所學知識的能力、本學科前沿知識及最新研究動態掌握情況和是否具備博士生培養的潛能和綜合素質,考核頌賀過程應嚴格進行記錄並妥善留存備查。資格考核包括業務考核和素質考核,考核形式由院(系)自行確定。
5. 錄取
各院(系)根據資格考核情況,擇優確定擬錄取名單,並按雙向選擇原則確定導師後報學校研究生招生工作領導小組審批、公示。
擬錄取的碩博連讀生可選擇春季或秋季入學;轉入博士生階段後,原碩士生學籍自行終止,一般不得再退回碩士生階段,學習年限要求與普通博士生相同。
三、其它說明
1. 根據國家政策,2014年起醫學全在線搜集整,理www.med126.com,我校將執行新的研究生收費和獎助辦法,待另行公布。
2. 擬錄取的碩博連讀研究生佔用導師當年度博士生招生指標。
3. 資格審核未通過或資格考核未被錄取的申請者,仍按同年級原專業普通碩士生繼續進行培養。
4. 正式錄取通知書將在政審合格後發放。有以下情況之一者,經查實即取消攻讀東南大學博士學位研究生的資格:
① 提供的材料不真實;
② 受刑事、行政或紀律處分;
5. 聯系地址: 南京市四牌樓2號 東南大學研究生招生辦公室
郵 編: 210096電 話: 025-83792452
傳 真: 025-83792583電子郵件: [email protected]
