知乎美國大學教授
如果你能留下的話一般可能先進實驗室。。然後申請assistant professor。。。成為assisstant professor這個階段內2-4年之內必須有成績。。否容則就會被辭退。。。有成績之後可以申請associate professor。。。在這個位置上做個幾年（具體年份因學校而定）。。有不錯的成績之後才可能申請成為professor。。這個過程是漫長的。。。因為professor審核是嚴格的。。。當了professor不要以為這個就是終生了。。還不是。。。還有一個qualified certification。。才會成為終生教授。。。
❷ 留學生講述：美國大學教授為什麼這么牛
那些教授之所以牛。
那是因為的社會制度。
和學院制度造就了他們。
❸ 為什麼美國華裔教授喜歡到招科大學生 知乎
不同專業選擇不同。不見得都喜歡招科大的學生。科大學生總數少，專業少，這樣顯得總體留學比例高而已，現在也不是80年代了。現在國內清華，北大、交大等諸多學校其實是壓科大一頭的。
❹ 請教下，怎麼找到美國大學教授的聯系方式啊，最好說個具體例子.謝謝
到大學主頁，選擇你要的department，再選faculty，然後找你想找的教授，上面都有聯系方式。
❺ 中國人在美國大學做教授是一種啥的體驗
體驗肯定是很特別的體驗了因為美國的教育跟中國式的教育完全不一樣。
❻ 如何在一個月內得到美國大學教授的推薦信
一、美國留學研究生申請套磁——多了解套磁對象的相關信息
很多同學回在申請套磁前答，並不了解該教授是哪個領域做什麼的。一般來說，你最好去套自己喜歡的教授，方向最好和自己的一致。當然，如果你只是抱著拿獎學金的目的，也可以去跟著對方的愛好轉，他喜歡什麼你就展示自己那方面的興趣愛好。
二、美國留學研究生申請套磁——語氣要間接
部分同學在第一封套磁信時就問對方：我想到您那裡去，您今年招學生嗎?能提供獎學金嗎?這樣很容易遭到拒絕，一般來說，教授會直接回絕，說不招人之類的。最好的方式是一開始上去表示你對於對方所研究的方向十分感興趣，然後再進行交流。此外，要加附件的話最好不要用word，word的話他們比較擔心有病毒，可以的話轉成pdf文件再發。
❼ 美國的大學教授地位為何那麼高
那些曾經看過電影《美麗心靈》的人一定會對其中的一幕印象深刻。當數學家納什教授最終得知他將獲得諾貝爾獎時，他旁邊的教授就將一支鋼筆一一拿出並放在納什的桌子上。他們沒說太多，只是說「與您合作很榮幸。」當然，這不是普林斯頓大學的傳統，而是每個人表達對個人學術地位的高度認可和贊揚的一種方式。這也反映出大學對學者的尊重。
一般來說，要成為一所著名大學的助理教授，必須是博士研究生，但這對於剛畢業的博士研究生來說還不夠，但是要聘請博士後研究經驗需要數年。成為助理教授後，將每隔一兩年評估一次。因此，這並不意味著您可以成為助理教授後就可以放鬆身心。五六年後，通過評估的助理教授可以晉升為副教授並獲得任期。實際上，幾乎每位獲得終身教職的教授都是從助理教授開始的。經過此系統培訓的教授具有更高的含金量和更高的學術水平。
❽ 知乎· 在美國大學的捐贈基金工作是一種怎樣的體驗
其實大部分美國大學基金會就是一種FOF （Fund of Fund），只不過沒有直接客戶的壓力，而程序上只需對董事會負責。至於內部工作如何，基本上每家學校各不一樣。在我知道範圍內，大概介紹下。
首先，分兩類：一， 公共的-大多是公立大學的基金會，如加州大學，德州大學。這類基金會需要向公眾定期報告。幾個特點：
1. 由於需要公開很多信息，這樣子學校基金可能會喪失一部分的超額收益，因為不共享倉位的投資經理會被排除。從投資配置的角度講，這樣就有了偏見。如果你不是因為認為不透明的經理比透明經理表現要差而做這樣的決定，理論上你的配置不是最優的。
2. 公共的大學基金管理人員的薪水要公開，如果完全市場化的薪水結構，會受到很大的公共壓力。
3. 會收到很多公眾的質問，需要PR部門支持。公共關系很重要。
二，私有的-大多是私立大學基金會。如哈佛耶魯。
1. 由於是私有化的部門，這類的大學基金會不需要公開太多信息。
2. 基金管理人員薪金可以完全市場化，只要董事會批准。之前有新聞爆出哈佛的交易員幾百萬美金薪水遭到董事會質疑。
3. 投資也更自由，工具更多，可投資的范圍更廣。大學基金會是非盈利組織，從公司本質上就決定了整體工作節奏跟各大對沖基金投行肯定是要慢些。而且大學基金是買方，各大基金經理，咨詢公司，資管公司，軟體公司都會到你辦公室來攬生意。另外，個人覺得，由於跟大學有千絲萬縷的聯系，大部分的大學基金的學術氣氛濃厚，有很多高級經理同時也是教授，也經常會有學術大牛來探訪。我曾經打開過一個「古老」的EXCEL模型是由William Sharpe（諾獎得主，Sharpe Ratio公式發明者）親自編寫，蠻驚訝的當時。這些人都是慢性子，所以大學基金大都是四平八穩的。
現在把題目延伸出去一下下，從投資角度來講，大學基金的兩個主要特徵：
1. Allocation 比 Selection 重要！大學基金其實就是allocator。 資產配置對總體收益的影響比選擇出好經理人影響要大的多。畢竟大學基金講究的是Diversified，表現再好的經理，在整個portfolio下不見的佔比能超過個位數百分比的。
2. 大學基金是長期投資者。捐贈金從技術角度上講是最追求長期收益的一種資本，因為捐贈金沒有obligations。如果學校沒有財務上的需要，理論上捐贈金是不用考慮「贖回」的。所以如我之前答的一貼里問的，這就是為什麼VC/PE拿了很多養老金捐贈金的投資。因為長期投資者可以拿流動性缺失的超額收益，這正是VC/PE提供的。也正因為是長期投資者，所以在大學基金里的人都有很長的工齡，流動性較低，這也復合了整個基金的格調：長期穩定的增長。稍微講下耶魯和張磊，據我所知，張磊只在耶魯實習過，但是這就夠了，因為結識了David Swensen，當代最偉大的投資人之一（或者沒有之一）。而且張磊本身當時能力就很突出，已經夠格可以當基金經理了。Yale給了第一筆錢，也帶動了其他幾所學校基金。加一句，現在前10大美國大學基金，有6家還是7家的首席投資官都是David Swensen以前的手下。
❾ 一個美國大學教授平時會有很多空餘時間嗎
教授看是什來么級別了，自如果是assistant professor這個職位因為不是終身的，所以會著急要在六年之內做好需要做的，然後評associate。那段時間應該比博士生還忙，有理想的話都沒有自己時間了。但是過了這六年，評上associate professor了之後就視乎老師自己的性格了，associate已經是終身的，如果他願意的話可以當上一輩子，輕輕鬆鬆就有自己時間了。但是如果還想當正教授，就還是要努力一下多收點學生寫論文。拿到正教授就基本自己安排時間啦，不過那個時候也都做了十幾年了，各行各業做了這么久的年資應該也一樣升到比較輕松的位置了吧