東北大學地質專業

A. 東北大學研究生院有哪些照顧專業

照顧專業有：力學、冶金工程、動力工程及工程熱物理、水利工程、地質資源與地質工程、礦業工程、船舶與海洋工程、航空宇航科學與技術。

東北大學研究生教育始於1952年，已有60多年的歷史。1986年4月15日，是國務院批準的首批33所試點高校之一。隨著改革開放和國民經濟的發展，學校研究生教育在規模、層次、招生、師資隊伍和學科建設等方面都取得了長足的進步。

東北大學成立於1923年4月。位於中國東北經濟、文化、交通中心沈陽。它是一所以工科為主，理工科、文化、經濟、法律等學科相結合的多學科教育部直屬重點大學。1996年進入國家首批重點建設「211工程」；2001年進入「985工程」重點建設高校行列。

B. 地質工程專業大學排名

地質資源與地質工程-地質工程專業考研學校排名，排名前2名的大學是中國地質大學、中國石油大學，以下是具體榜單，供大家參考：

排名 學校名稱 評估結果
1 中國地質大學 A+
2 中國石油大學 A+
3 中國礦業大學 A-
4 吉林大學 B+
5 中南大學 B+
6 成都理工大學 B+
7 長安大學 B+
8 同濟大學 B
9 南京大學 B
10 西南石油大學 B
11 西北大學 B
12 東北石油大學 B-
13 河海大學 B-
14 山東科技大學 B-
15 長江大學 B-
16 華北水利水電大學 C+
17 河南理工大學 C+
18 西南交通大學 C+
19 西安科技大學 C+
20 東華理工大學 C
21 桂林理工大學 C
22 昆明理工大學 C
23 太原理工大學 C-
24 東北大學 C-
25 安徽理工大學 C-
26 中國海洋大學 C-

地質工程專業是地質資源與地質工程一級學科下屬的二級學科，以原二級學科水文地質與工程地質和探礦工程為主體，相互交叉滲透發展起來的，本工程領域涉及到數學、物理學、地質學、油氣及固體礦產的礦產普查與勘探、水文地質、工程地質、岩土工程、遙感地質、數學地質、應用地球物理和應用地球化學、計算機應用技術等學科。本專業學生畢業後主要就業方向在國民經濟基礎行業，包括地質調查、油氣及固體礦產資源的普查勘探與評價、大型工礦企業和水利水電建設、公路和鐵道建設、工程地質、水文地質、地質環境及地質災害的調查、勘察及監測等。

C. 東北大學地質工程系

學校隸屬關系：教育部電話：024-23093000 83687693 83687702

學校所在地：遼寧省沈陽市和平區文化路3號巷11號 傳真：024-23906300 83672617

郵政編碼：110004 網址：http：//www.neu.e.cn

東北大學始建於1923年，1928年著名愛國將領張學良將軍兼任校長，1931年「九一八」事變後被迫遷移到北平、西安、四川等地。1949年在東北大學工學院、理學院的基礎上成立了沈陽工學院，1950年定名為東北工學院，隸屬於冶金工業部，1961年被列為全國重點大學，1993年復名為東北大學。為1996年首批進入國家重點建設的「211工程」的大學，1998年9月劃轉為教育部直屬高校，2000年被列入「面向21世紀教育振興行動計劃」重點建設學校。2001年，教育部、遼寧省、沈陽市決定重點共建東北大學。

東北大學是以工為主，理工文經法藝體相結合的多學科性國家重點大學，設有15個學院、秦皇島分校、國家工程技術研究中心3個和國家重點實驗室1個。該校是國務院首批批准有權授予學士、碩士和博士學位的大學，現有本科招生專業49個，博士後流動站9個，一級學科博士學位授予點7個，博士學位授予點29個，碩士學位授予點58個，工程碩士領域學位授予點11個。其中有國家級重點學科7個，省部級重點學科25個。

一、含地質類專業院系和專業設置

東北大學地質類人才的培養起始於1923年建校時的礦冶系，1950年東北工學院也設有地質系，但是因1952年全國院系調整等多種原因，經歷了多次停招後又復招本科生的艱難歷程，目前該校地質學科是遼寧省省級重點學科，設有博士後流動站、博士學位授予點、碩士學位授予點和工程碩士領域學位授予點及勘查技術與工程學士學位授予點。相關學科專業有采礦工程、礦物加工工程、測繪工程、土木工程、環境工程、安全科學與工程、冶金工程、材料科學與工程等。這些專業的本科生專業和研究生專業的設置和分布詳見表1。

表1 東北大學地質類專業及其相關學科設置及其分布表

續表

二、地質類教師隊伍現狀及隊伍建設

地質工程系現有地質專業教師19人，其中博士生導師3人，教授3人（15.8%），副教授9人（47.4%），講師7人（36.8%）。學歷結構為博士5人（27.3%），碩士12人（67.2%），還有在職博士生7人；年齡結構為≤35歲的3人（15.8%），36～45歲的13人（64.8%），＞56歲的3人（15.8%），教授中≤45歲的2人（66.7%），＞56歲的1人（33.3%），副教授中35～45歲的為8人（88.9%），＞56歲的1人（11.1%）。

金成洙，1942年8月生，教授，博士生導師，國務院學位委員會學科評議組成員，中國礦物岩石地球化學學會理事，中國黃金地質學會理事，中國地質學會地質教育研究分會副會長，中國地質學會前寒武紀地質委員會委員，遼寧省黃金協會常務理事，遼寧省民族科學家協會理事長，《地質與資源》編委，地質工程系主任。長期在礦床成礦地球化學、成礦機理、成礦預測及資源勘查與生態地質地球化學評價領域有深入研究；在成礦物質來源、成礦物質活化遷移與富集規律、成礦預測及找礦模式、開發礦產資源引發的環境地質地球化學與生態效應評價等領域形成了自己的學術體系和特色，取得了一定的經濟效益，獲得了省部級科技進步獎3次，發表過120餘篇學術論文，培養了26名博士生和40餘名碩士生。

王恩德，1957年生，教授，博士生導師，是中國黃金地質學會理事，中國冶金地質學會理事，遼寧省地質學會副理事長，《黃金地質》編委，現任資源與土木工程學院院長，是進入遼寧省「百千人才工程計劃」的青年科學家。主要研究方向為「資源探測技術與信息技術」、「礦物材料技術」和「資源環境微生物技術」等，在金屬礦床氧化帶微生物對硫化物的氧化-還原作用及成礦元素的次生富集領域有深入研究，提出了有意義的見解，在弓長嶺鐵礦和山東招遠金礦區深部資源探測研究方面取得了可觀的經濟效益，獲得省部級科學進步獎1次，出版《金屬礦床氧化帶微生物地球化學》等專著2部，發表過40多篇學術論文，培養了20多名博士生和15名碩士研究生。

鞏恩普，1958年生，教授，博士生導師，是中國冶金地質學會副秘書長，遼寧省地質學會常務理事，教育部工科地質專業教學指導分會委員，教育部本科教學評估專家組成員，遼寧省化石鑒定委員會委員，現任藝術學院院長，教育部首批高等學校骨幹教師資助計劃獲得者，進入遼寧省「百千人才工程計劃」的青年科學家。在古生代生物礁、遼西中生代古生物及沉積學和地史學領域有深入研究。在中國南方石炭紀造礁生物群落演化及礁體生長動力學、遼西中生代鳥類起源與演化等領域提出了有意義的見解，獲省部級科學進步獎2次，出版專著1部，發表30多篇高水平的學術論文，培養了5名博士生和10多名碩士研究生。

在地質工程系教師中，3人入選遼寧省「百千人才工程計劃」，3人被評選為遼寧省學術帶頭人，1人獲「教育部高等學校骨幹教師資助計劃」資助。全國學會理事以上5人，2名青年教師被列為校級骨幹教師培養計劃所培養的骨幹教師。

三、人才培養

東北大學面向21世紀，堅持把人才培養作為學校的根本任務，不斷完善人才培養體系，調整專業結構，拓寬專業口徑，設置新的課程體系，更新課程內容，大力推進教學方法和手段的現代化，加強實踐教學，把學生培養成為基礎理論扎實、專業知識面寬廣、動手實踐基本技能強、具有創新精神的德智體全面發展的高素質復合型高級技術人才。

東北大學地質工程系「勘查技術與工程」專業每年招本科生25～30名。本專業是1993年對資源勘查工程專業調整後設置的交叉復合型專業。培養目標定位：培養有數學與自然科學基礎、工科技術基礎、人文社會科學基礎的理論知識扎實，地質科學基礎理論知識扎實，專業知識和技能寬，可從事適應土木、水電、交通、鐵路及礦山、資源勘查等領域的科研、設計、管理、施工及勘查的復合型高級技術人才。近年來畢業生就業率為95%～100%。2003年畢業生供需比為1∶8以上。

地質工程系現有博士研究生43人，碩士研究生19人，工程碩士6人。「九五」以來畢業的博士生13人，碩士生25人。畢業生主要在高校，部分在科學院、研究所、設計院及政府機關工作。

目前在校本科生和研究生的比例為1.5∶1。

四、辦學優勢與特色

東北大學地礦類專業較齊全，長期以來在教學和科研中，相互密切合作為冶金行業和其他部門培養了一大批德才兼備的高素質的科研人才和工程人才。

勘查技術與工程專業依託於「礦產普查與勘探」博士點、博士後流動站和「地質工程」省級重點學科，還受「礦業工程」一級博士點、「采礦工程」國家重點學科和「土木工程」省級重點學科的支撐，師資力量較強，辦學環境優越。

由於歷史原因，本學科曾圍繞著冶金資源和貴金屬資源的勘查和開發形成了「找礦型」的特色，自「九五」起經過大力改造老專業、淡化專業的寬口徑的調整，優化課程體系、改革課程教學內容和知識結構，強化外語和計算機知識，加強高新技術應用，逐步地把教學和科研的功能拓展轉化為適應面寬廣的「復合交叉型」，並在教學上實施了「1+2+1」的人才培養方案。

「1」是在第一年加強數學和自然科學基礎課等公共課的同時，適當地安排地球科學普通基礎課，為後續課程學習打好基礎，同時還使學生了解地球科學在人類社會可持續發展中的基礎性、先導性支撐和保證作用，將來所學專業知識在科學研究、社會經濟發展中的地位和作用，使學生穩定專業思想和激發學習熱情。

「2」是第二、三學年寬口徑地安排工程基礎課和地質基礎課，為後續專業選修課的學習打好寬厚的基礎。

「1」是第四學年中學生的差異培養，根據學生自願和實際情況，雙向選擇專業選修課和「新知識課群」，再根據就業性質和考研方向自願選擇畢業實習和論文，完成結業學習及就業前的技能訓練。

該方案的實施取得了明顯效果，畢業生普遍提高了綜合素質，就業率達100%，考上地質、石油、環境、海洋、土木、地理信息、計算機技術等的研究生人數佔40%以上，並得到社會認可和歡迎。新生第一志願率達20%以上，錄取分數在600分以上的達50%，畢業生供需比達1∶8以上。

五、學科建設

東北大學地質學科自1962年起招收研究生，於1981年首批被批准為「礦產普查與勘探」學科碩士學位授予點，1986年獲准為博士學位授予點，1991年獲准為博士後流動站，2001年批准為遼寧省重點學科。

經過半個世紀的努力奮斗，本學科形成了以冶金資源和黃金資源勘查和綜合評價勘查技術與工程為主要體系，並拓展到礦業環境地質、古生代古生物及古生態等領域的科研和培養多層次人才的特色。

目前主要的研究方向有貴金屬礦床成礦規律與深邊部找礦預測、應用地質地球化學、遼西古生代古生物群及古生態、資源與環境信息系統。

今後將在繼續深化發展現有成果的同時，逐步拓展到其他學科交叉領域，使學科的總體水平提高到國內先進水平。

六、實驗室建設

在東北大學的科學園、教育部重點實驗室和省級重點實驗室中，與地質工程系的教學和科研有聯系的有分析科學研究中心、分析測試中心、岩石失穩研究中心、安全工程研究中心、先進材料制備工程中心等，上述實驗室中備有地球科學研究所需要的各種測試、分析的儀器和設備。地質工程系自備有大型顯微鏡實驗室、礦物包裹體實驗室、成岩成礦實驗室、微生物地質實驗室、珠寶實驗室、資源與環境信息系統研究室、多媒體教學實驗室及課堂實踐教學所需的礦物、岩石、礦床、古生物等實驗室，共有價值500多萬元的儀器設備。

七、「九五」以來科學研究簡況

地質工程系在「九五」以來，先後承擔「863」項目、國家自然科學基金、教育部博士學科點專項基金、遼寧省自然科學基金及橫向項目的科研課題20多項，累計科研經費200多萬元，研究成果共獲省部級科研進步獎11項，其中一等獎1項，二等獎5項，三等獎5項，獲省級教學成果一等獎1項。

具有一定影響和取得經濟效益的成果有：①金屬礦床成礦規律及生產礦山深邊部成礦預測；②森林覆蓋區植物地球化學找礦與利用遙感信息技術提取金礦蝕變信息的理論和方法；③開發金礦引發的環境生態地質地球化學評價理論和方法；④金屬礦床氧化帶微生物地球化學；⑤中國南方古生代生物礁生長動力學。

八、合作與交流

東北大學先後同美、日、英、德、法、俄、韓等20多個國家及中國台灣、香港的81所大學、科研院所建立了學術交流關系，邀請了2000多名科學家和教授來校任教、講學和合作科學研究。地質工程系現與美國馬里蘭大學、阿巴拉契大學的地質系、日本京都大學資源工學教室、韓國漢城大學資源工學教室、朝鮮金策工業綜合大學地質系、台灣大學地質系建立了系際合作關系，美國、俄羅斯、日本、韓國、朝鮮、哈薩克、烏茲別克、巴基斯坦等國和中國台灣的學者曾來系講學和進行學術交流，先後接受美、俄、朝、剛果等國家的博士生、碩士生和本科生共5名。向國外派出訪問學者、進行科技合作及參加國際學術會議11人，同朝鮮金策工業綜合大學地質系合作研究了「鴨綠江兩岸前寒武紀地質與礦產對比」，與韓國漢城大學資源工學教室合作研究「遼寧半島與朝鮮半島南部資源對比與開發環境」，與台灣大學地質系合作研究「遼西中生代生物群及古生態」，在「九五」期間該系參加籌備和成功地召開了「高新技術與傳統產業」、「東北亞國土環境管理」、「多種語言信息處理技術」、「東北亞農業生態發展」等國際學術會議。

九、出版機構及出版社

東北大學出版社成立於1985年，至今出版圖書500餘種，其中40餘種獲得冶金部、遼寧省的優秀圖書獎。

東北大學目前主辦《東北大學學報》（自然科學版）、《東北大學學報》（社會科學版）、《控制與決策》、《中國工程師》等多種學術期刊。《東北大學學報》（自然科學版）被EI等國際著名檢索系統收錄，多次獲得全國優秀科技期刊和教育部、冶金部和遼寧省的優秀科技期刊一等獎。

（撰稿：金成洙）

D. 東北大學研究生院設置了那些專業有沒有環境科學

東北大學研究生院沒有環境科學，有環境工程、環境科學與工程。

東北大學研究生院設置專業如下：

法學、公共管理、應用統計、數學、物理學、化學、力學、應用化學、材料與化工、機械工程、動力工程及工程熱物理、機械、能源動力、材料科學與工程、材料與化工、電氣工程、電子科學與技術、控制科學與工程、電子信息、能源動力、工程力學、土木工程、測繪科學與技術、地質資源與地質工程。

采礦工程、礦物加工工程、環境工程、安全科學與工程、資源與環境、土木水利、應用經濟學、國際商務、管理科學與工程、工商管理、會計、工程管理、物流工程與管理、生物醫學工程、電子信息、軟體工程、電子信息、體育教學、英語語言文學、俄語語言文學、日語語言文學、國語言學及應用語言學、英語筆譯。

英語口譯、日語筆譯、藝術學理論、音樂學、設計學、藝術設計、生物學、生物化工、建築學、哲學、馬克思主義理論、冶金工程、動力工程及工程熱物理、化學工程與技術、環境科學與工程、材料與化工、信息與通信工程、計算機科學與技術、電子信息、機器人科學與工程。

E. 東北大學專業排名及介紹 哪些專業最好

2017年東北大學第四輪學抄科評估結果如下：

A級：控制科學與工程。
A-級：材料科學與工程、計算機科學與技術、軟體工程。
B+級：機械工程、冶金工程、礦業工程、管理科學與工程、公共管理。
B級：哲學、化學、信息與通信工程、工商管理。
B-級：物理學、動力工程及工程熱物理、土木工程、生物醫學工程、安全科學與工程。
C+級：數學、電氣工程、環境科學與工程。
C級：生物學、力學、測繪科學與技術。
C-級：化學工程與技術、地質資源與地質工程。
個人推薦：
理科的話選擇依託控制科學與工程、計算機科學與技術、軟體工程、管理科學與工程、機械工程、信息與通信工程這幾個一級學科開設的專業；
文科的話選擇依託公共管理、工商管理這兩個一級學科開設的專業。

F. 東北大學采礦專業怎麼樣呀

東北大學的采礦工程是國家重點學科，以採金屬為主，而中國礦大以採煤為主，危險系數相對很低，東大此專業每屆24人，最近擴大到48人，學生少，導師多（導師接很多課題，學生跟著做），因此畢業生非常厲害，很多企業慕名而來，一般每個人都有20多家企業可以隨意挑選，很多畢業生都成了此領域的佼佼者，很多人當上了礦長或礦山設計師，前途很好，主要是就業環境稍艱苦，但工資都很高，本科起薪看能力從3000~10000不等，隨著經驗的增加，包括分紅等工資會越來越高。以下是東大采礦工程的詳細介紹：

東北大學采礦工程學科歷史悠久，是我國最早設立的學科之一，1950年就有首屆畢業生，1981和1984年分別獲得碩士和博士學位授予權，1987年被評為國家重點學科，1992年首批設置博士後流動站，1996年成為國家首批「211工程」重點建設學科，1998年設置特聘教授崗位，2004年獲得國家「985工程」學科建設支持，采礦工程實驗室為遼寧省重點實驗室。到目前為止，已培養博士生219名、碩士生386名、本科生近5000名，已成為國內采礦學科高層次人才培養的重要基地之一。
采礦工程研究所擁有治學嚴謹、團結協作、富於創新精神的學術梯隊，現有在職教授10名(其中博士生導師6名，國家傑出青年基金獲得者1人，特聘教授1人)，國家教育部跨世紀人才3人、副教授5名。
采礦工程研究所注重國際交流與合作，通過組織大型國際學術會議與互派訪問學者等形式，與國外的多家大學和科研機構建立了學術交流與合作關系。「十五」期間，共舉辦4次國際會議和9次國內會議；主辦了中國科協第九十一次青年科學家論壇、國際岩石力學大會、生態包袱與生態足跡海峽兩岸學術會議等國際、國內學術會議。
近年來，采礦工程研究所瞄準國際采礦科學發展前沿、跟蹤國際現代采礦技術發展趨勢，圍繞礦產資源的安全、高效、生態型、信息化開發與利用這一主題，根據可持續發展對礦產資源開發的要求及東北老工業基地振興的需要，依託「211工程」和「985工程」建設，大力拓展和凝練學科方向，形成了特色鮮明、優勢突出的四個主要研究方向：礦床安全高效低貧損綜合開采、礦山動力災害發生機理與預測、礦產低廢開采與廢棄物資源化、數字礦山技術與優化決策。
圍繞資源開發國際化、生態化、信息化戰略主題，東北大學采礦工程研究所開展了卓有成效的研究工作，並在振興東北老工業基地重點項目中建設發揮著重要作用。「十五」期間，承擔國家級攻關項目6項、國家傑出青年基金2項、國家自然科學基金重點項目4項、國家自然科學基金面上項目11項，國家合作項目5項；獲國家專利14項、產業化轉化或應用9項；獲得國家科技進步二等獎3項；研發具有自主知識產權的軟體3個；科研成果走向國際化，高效安全開采新技術已在尚比亞Chimbishi銅礦中應用。 望樓主採納啊

G. 東北大學有哪些專業從哪些專業可以獲得更高的就業率

東北大學有哪些專業？從哪些專業可以獲得更高的就業率？
一、東北大學有哪些專業
東北大學是一所著名的綜合性大學，為學生提供了多種學科和專業，包括文學、經濟學、法學、教育學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學等。其中，文學類專業有中文、外國語言文學、新聞傳播學、文化產業管理等；經濟學類專業有經濟學、金融學、國際經濟與貿易、經濟管理等；法學類專業有法學、社會學、政治學、社會工作、社會保障、社會管理等；教育學類專業有教育學、教育技術學、教育心理學、學前教育、學校管理等；歷史學類專業有歷史學、考古學、文物保護等；理學類專業有數學、物理學、化學、生物學、地理學、地質學、大氣科學等；工學類專業有機械工程、電子信息工程、自動化、計算機科學與技術、電氣工程、土木工程、材料科學與工程、環境工程、測繪工程、管理科學與工程、建築學等；農學類專業有植物生產、動物生產、自然保護與環境生態、森林資源、水土保持與荒漠化防治、農業工程等；醫學類專業有臨床醫學模虧、口腔醫學、中醫學、葯學、護理學等改兆；管理學類專業有工商管理、公共管理旦殲神、圖書情報與檔案管理、會計學、市場營銷、物流管理、人力資源管理等；藝術學類專業有音樂學、美術學、戲劇與影視學、舞蹈學等。
二、從哪些專業可以獲得更高的就業率
根據就業市場的實際情況，從東北大學畢業的學生可以獲得更高的就業率。其中，經濟學類、法學類、管理學類、藝術學類、工學類等學科的畢業生就業率較高。比如，經濟學類畢業生可以在金融、銀行、保險、投資、會計、審計、稅務、統計、經濟研究、經濟咨詢等行業從事經濟管理、金融投資、經濟研究等工作；法學類畢業生可以在政府機關、公司、法律事務所、企業管理機構、社會組織等從事法律、行政、社會工作、社會管理等工作；管理學類畢業生可以在企業、政府機關、行業協會、會計師事務所、咨詢公司、培訓機構等從事企業管理、行政管理、財務管理、市場營銷、物流管理、人力資源管理等工作；藝術學類畢業生可以在文化藝術機構、文化傳媒機構、文化創意機構等從事文化藝術、文化傳播、文化創意等工作；工學類畢業生可以在科研機構、教育機構、生產企業、建築企業、技術機構等從事科研、教育、生產、建設、技術等工作。

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