美國大學文學系經歷
❶ 請問中國歷史上有哪些文學名人曾經在美國留學過啊,麻煩給出詳細生平和著作,以及他們的功過,謝謝
馬寅初 (1882—1982) ,中國當代經濟學家、教育家、人口學家。1882年6月24日生於浙江嵊縣。1901 年考入天津北洋大學選學礦冶專業。1906年赴美國留學, 先後獲得耶魯大學經濟學碩士學位和哥倫比亞大學經濟學博士學位。1915年回國, 先後在北洋政府財政部當職員、在北京大學擔任經濟學教授。1919年任北大第一任教務長。1927年到浙江財務學校任教並任浙江省省府委員。1928年任南京政府立法委員, 1929年後, 出任財政委員會委員長、經濟委員會委員長, 兼任南京中央大學、陸軍大學和上海交通大學教授。1938年初, 任重慶商學院院長兼教授。1940年12月6日被蔣介石逮捕。1946年9月, 到上海私立中華工商專科學校任教。1949年8月, 出任浙江大學校長, 並先後兼任中央人民政府委員、中央財經委員會副主任、華東軍政委員會副主任等職。1951年任北京大學校長。1960年1月4日, 因發表《新人口論》被迫辭去北大校長職務。1979年9月, 平反後擔任北大名譽校長, 並重新當選為第五屆全國人民代表大會常委會委員。1981年2月27日, 當選為中國人口學會名譽會長, 1981年3 月29日, 當選為中國經濟學團體聯合會第一屆理事會顧問。1982年5月10日因病逝世。主要著作有: 《通貨新論》(1944)、《戰時經濟論文集》(1945)、《我的經濟理論哲學思想和政治立場》(1958)、《中國國外匯兌》(1925)、《中國銀行論》(1929)、《中國關稅問題》(1930)、《資本主義發展史》(1934)、《中國經濟改造》(1935)、《經濟學概論》(1943)、《新人口論(重版)》(1979)、《馬寅初經濟論文集(上、下)》(1981)等。 1993年8月獲首屆中華人口獎「特別榮譽獎」。
早在50年代初, 他就注意並開始研究中國人口增長過快的實際問題。在著名的《新人口論》中, 較系統的論述了中國的人口問題。提出了「我國人口增長過快」的命題, 認為1953~1957年, 中國人口很可能已超過1953年人口普查得出的年增殖率為20‰的結果。如果按1953年統計的20‰的增殖率估算, 「三十年後同實際的人口數字一比, 就會差之毫釐而失之千里了」。並分別從加速積累資金、提高科學技術、提高勞動生產率和人民的物質文化水平以及增加工業原料等方面, 對控制人口的必要性、迫切性進行了論述: ①人口增長與資金積累的矛盾。他認為, 因為中國人口多, 消費大, 所以積累少, 只有把人口控制起來, 使消費比例降低, 才能多積累資金; ②搞社會主義, 就必須提高勞動生產率, 多搞大工業, 搞農業電氣化、機械化, 然而, 為安排好多人就業, 就不得不搞中小型工業, 農業搞低效率勞動, 實際上是拖住了高 速度工業化的後腿; ③和工業原料的矛盾。大辦輕工業可以有效地積累資金, 但是輕工業原料大多數來自農業。由於人口多、糧食緊張, 就騰不出多少地種諸如棉花、蠶桑、大豆、花生等經濟作物。同時, 也由於農產品出口受到限制, 就不能進口很多的重工業成套設備, 影響了重工業的發展; ④全國人均不到3畝地, 大面積墾荒短期內又做不到, 「就糧食而論, 亦非控制人口不可」。他尖銳地指出, 控制人口實屬刻不容緩, 不然的話, 日後的問題益形棘手, 愈難解決。政府對人口若再不設法控制, 難免農民把一切恩德變為失望與不滿。他提出了定期舉行人口普查, 把人口增長納入第二個、第三個五年計劃的建議。
[李國欣提供]馬寅初(1882年6月24日—1982年5月10日),教育家,經濟學家。浙江紹興嵊縣人(今嵊州市)。
年譜
1901年入天津北洋大學(1951年更名天津大學),選學礦冶專業。
1906年赴美利堅合眾國留學,1910年獲耶魯大學經濟學碩士學位,1914年獲哥倫比亞大學經濟學博士學位。
1915年回國,任北洋政府財政部職員。
1916年任國立北京大學經濟系教授兼系主任,1919年出任首任教務長。
1920年,繼國立東南大學(1928年更名國立中央大學)首任商科主任楊杏佛之後,出任國立東南大學附設上海商科大學(現上海財經大學)教授兼教務主任,曾兼任中國銀行總司券(總發行人)等職。
1927年後任浙江省政府委員、南京國民政府立法院立法委員、立法院經濟委員會委員長、財政委員會委員長等職。並先後出任國立中央大學(1949年更名南京大學)經濟系教授兼系主任、重慶大學商學院教授兼院長。曾任廣州中山大學、交通大學、蘇州東吳大學、重慶陸軍大學、立信會計專科學校、中華工商專科職業學校等校教授。
1948年當選第一任中央研究院院士。
1949年任中華人民共和國中央人民政府委員,中華人民共和國政務院財政經濟委員會副主任,華東軍政委員會副主任,浙江大學校長。
1951年出任北京大學校長,1960年1月4日因發表《新人口論》被迫辭去校長職務,居家賦閑。
1979年9月任北京大學名譽校長,兼中國人口學會名譽會長。
特別經歷
早年加入中國同盟會。曾參加五四運動。抗戰期間曾因抨擊官僚資本家大發國難財遭蔣介石國民黨政府監禁。
1957年因發表《新人口論》等文章而遭到錯誤批判,1979年黨中央批准了北京大學黨委為他徹底平反恢復名譽的決定。
馬寅初教授畢生從事經濟學的教學與研究工作,為國民經濟綜合平衡、穩定物價、控制人口等重大問題獻計獻策,為國家經濟建設和經濟科學、人口科學學科建設做出了卓越的貢獻。
馬寅初(1882-1982)嵊州人,著名經濟學家,教育學家、人口學家,中國共產黨的諍友。 童年時代,馬寅初很想讀書,更想到大城市去讀書。而父親馬棣生認為馬寅初聰明伶俐,一定要馬寅初學管帳記帳,繼承「酒坊」家業,學做生意。為讀書,馬寅初經常挨父親訓斥、毒打,罰跪。「跪下也要去念書」,「打死我也不做生意」,馬寅初忍著疼痛一次又一次地反抗著。
1899年馬寅初進入上海「育英書館」,成績年年班上第一。他中學畢業後以優異成績考入天津北洋大學。1903年他被送往美國公費留學,先入耶魯大學,後入哥倫比亞大學。為「強國富民」,馬寅初在美國決定攻讀經濟, 1910年他在耶魯大學獲經濟學碩士學位。1914年在哥倫比亞大學獲經濟學博士學位。他撰寫的論文《紐約市的財政》,轟動了當時美國的財政界和經濟界,被哥倫比亞大學列為一年級新生的教材。
1916年馬寅初返回祖國,懷著「強國富民」的理想支持進步,崇尚革新,聲明「一不做官,二不發財」,致力於中國經濟問題的研究和經濟人才的培養,著書立說。他是中國最早研究西方經濟學的著名學者。 1927年到1937年,馬寅初南下浙江、南京、上海,以財政經濟專家身份,參與對國家財政經濟問題的研究,尋找症結的所在,謀求解決的辦法,全力保護中華民族的利益。 1937年到1945年,馬寅初繼續以財政經濟專家身份研究中國的財政經濟,剖析蔣、宋,孔、陳「四大家族」的官僚資本,撰文評擊「四大家族」趁民族危亡之機大發橫財的罪行。抗戰爆發後,馬寅初擁護抗戰,反對國民黨的不抵抗政策。馬寅初的愛國行動、正義行為,遭到了國民黨反動派的迫害,馬寅初先後被關進息烽集中營、上饒集中營,最後被軟禁於重慶歌樂山家中,直到抗戰勝利才恢復人身自由。
抗成勝利後,馬寅初繼續反對四大家族的官僚資本主義,痛斥國民黨政府出賣民族利益。當李公僕,聞一多慘遭國民黨特務暗殺消息傳來,馬寅初憤怒萬分,當即寫了遺書,告別大家,孑然一身穿藍布長衫赴南京中央大學講演,用大量事實揭露國民黨反動派發動內戰的罪行,當講到物價飛漲時,指名道姓、抨擊蔣介石,有力地推動了當時國民黨統治區的反蔣愛國民主運動。他成了舊中國時代一個英勇不屈的民主戰士。 解放前馬寅初先後在北京大學、南京中央大學、上海交通大學、重慶大學、浙江大學任教。他曾任北大經濟系主任、教務長。重慶大學商學院院長。解放後馬寅初先後任浙江大學校長,北京大學校長、名譽校長,他的著作很多,其中《新人口論》是一篇卓有見地的不朽之作,這篇論文是經過調查研究後寫成的,它正確地分析了我國人口增長速度過快的原因,論證了人口增長太快同積累、消費之間的矛盾,提出了控制人口生育的建議和措施。《新人口論》發表後,引起全國強烈的反響。康生、陳伯達一夥竟把《新人口論》誣為中國的馬爾薩斯主義,煽起全國規模的大圍攻。馬寅初理直氣壯,出來應戰,有人逼他檢討,他堅決拒絕,再一次發出誓言:不怕孤立,不怕油鍋炸,即使犧牲自己的生命也在所不惜。他說:「我對我的理論有相當把握,不能不堅持,學術的尊嚴不能不維護!」「我雖年近八十,明知寡不敵眾,自單身匹馬,出來應戰,直止戰死為止,決不向專以壓服不以理說服的那種批判者們投降。」「我個人被批判是小事,沒什麼,不過我想的是國家和民族的大事,我相信幾十年以後,事實會說明我是對的。」歷史的發展證實了馬寅初《新人口淪》的正確性和預見性。l960年3月馬寅初被迫辭職,離開北京大學,回到嵊州老家。1979年9月11日恢復名譽,教育部任命他為北京大學名譽校長,並被增選為第五屆全國人民代表大會常務委員會委員。
歷年出版的主要著作
1 馬寅初經濟論文選集 北京大學出版社 1990
2 中國之新金融政策((上) 商務印書館 民國28
3 通貨新論 商務印書館 民國36
4 新人口論 吉林人民出版社 1997
5 馬寅初人口文集 浙江人民出版社 1997
6 我的經濟理論哲學思想和政治立場 財政出版社 1958
7 新人口論 廣東經濟出版社 1998
8 馬寅初抨官僚資本 重慶出版社 1983
9 馬寅初選集 天津人民出版社 1988
10 新人口論 北京 1979
11 我的經濟理論哲學思想和政治立場 中國財政經濟出版社 1980
12 馬寅初經濟論文選集(上) 北京大學出版社 1981
13 馬寅初全集 浙江人民出版社 1999
14 財政學與中國財政 : 理論與現實 商務印書館 2001
15 通貨新論 商務印書館 1999
16 財政學與中國財政 : 理論與實踐商務印書館 民國37
17 中國國外匯兌 商務印書館 民國19
18 中華銀行論 商務印書館 民國18
19 馬寅初演講集 商務印書館 民國12
20 經濟學概論 商務印書館 民國35
21 馬寅初戰時經濟論文集 作家書屋 民國34
22 中國經濟改造 商務印書館 民國24
23 馬寅初經濟論文集 商務印書館 民國21
24 中國關稅問題 商務印書館 民國24
25 經濟學概論 商務印書館 民國35
26 經濟學概論 商務印書館 民國32
27 馬寅初經濟論文集 作家書屋 民國36
28 中國當前之經濟問題 : 馬寅初講演 膠濟鐵路同人學術研究會 [19-
29 馬寅初演講集 商務印書館 民國17
30 通貨新論 商務印書館 民國37
31 財政學與中國財政 : 理論與實踐 商務印書館 民國38㊣
馬寅初紀念館:http://www.eelove.cn/memorial/?id=mayinchu
❷ 美國的文理學院如何呢
隨著出國留學的人數不斷增加,年齡不斷下沉,美國高等教育體系中有一種學校叫做「文理學院」也被越來越多的家長關注。從一開始對於文理學院的認知僅僅停留在宋氏三姐妹,冰心,希拉里,喬布斯等名人就讀的學校,到現在希望真正能夠了解這一類學校有什麼特點,適合怎樣的孩子學習和就讀,成為大家關心的話題。
今天我們就來討論一下,要不要去美國讀文理學院
首先我們來看看什麼是文理學院。在維基網路上對於這類學校的定義有三個重要的元素:
NO.1強調本科教育;絕大部分文理學院只提供學士學位,並且本科課程幾乎都是由教授直接授課的小班化教學;也有很少的文理學院會提供碩士甚至博士學位,但往往是這個學校最強勢的學科比如衛斯理安大學的數學、布利莫爾學院的生物化學等。總體來說,專注於本科精英教育是文理學院的一大特點,也因此大部分學校以college(學院)來命名,美國部分地區比如麻省的規定更加嚴格,只有提供研究生學位的大學才能以university(大學)來命名。
NO.2強調通識教育大於職業化導向教育;雖然不少美國綜合性大學也在大一大二的時候提供通識教育,鼓勵學生在沒有確認專業方向之前盡可能探索不同領域的學科,但是在文理學院學生有可能整個本科階段都沉浸在博雅教育的海洋中,到研究生階段才選擇具體的專業方向。
NO.3大部分文理學院頒發的是文學(B.A)或者科學(B.S)學士的學位,只有少數學校能夠提供(B.S.E)工程學士的學位。有個別在某些專業非常突出的學校,比如華盛頓李大學的商科、庫珀學院的建築和工程能夠為學生提供職業導向比較強的學位,其他絕大多數文理學院都不會有獨立的商學院、工程學院。當然,不少學校提供了跟綜合性大學的2+2或者2+3項目,比如波莫納學院和加州理工的3+2工程專業,曼荷蓮學院和達特茅斯開設的3+2本碩連讀項目。

我有一個強烈的感觸:現在的年輕人在18歲-22歲之間,對於自己的學習生活方式、具有熱誠的目標和未來規劃方面的思考已經進入了他們的父輩當年無法企及的高度。無論是選擇文理學院還是綜合性大學,比選擇更重要的,是選擇的標准。我們的學生在家庭教育的影響下,在老師和同齡人的溝通中,通過自己的閱讀、體驗和思考,不斷總結自己需要什麼,想要成為怎樣的人,如何抵達自己的目的地。而這樣的思維方式不是一蹴而就的,是需要從學齡前階段就開始不斷加以訓練和引導的。特別欣慰看到他們通過分享自己的文理學院的經歷,進一步堅定了自己的方向和思考。
我們發現大家對於文理學院的教學質量、師生關系和對孩子一生的思維方式的影響力都眾口一詞地給予了高度評價,當然文理學院相對比較偏僻的地理位置,過於理想化的校園氛圍也是需要我們的家庭經過慎重思考的。總體來說,在經濟實力允許的情況下,對於人文社科、基礎理科和藝術等教育有強烈興趣的,願意接受嚴苛學術訓練的,且相對有比較明確研究生計劃的學生會是首先考慮文理學院的群體。另外,有一部分在高中階段就明確專業方向的學生,比如商科、工程或者建築、藝術設計等,也可以優先參考在這些領域有特別強勢學術力量的,或者跟頂尖的綜合性大學開設3+2等項目的文理學院,是專業水平和時間性價比非常高的選擇。
