美國大學生創業成功率

Ⅰ 大學生創業失敗原因分析及其對策的前言

「今天很殘酷，明天更殘酷，後天很美好，但是絕大多數人都死在明天晚上看不到後天的太陽。」馬雲常對青年創業者這樣忠告。
創業是一門藝術，就像畫畫一樣，每個人都能畫，但是不是每個人都能畫得好，能夠稱得上大師的只有那麼幾個。現實生活中很多人是看著創業成功者頭頂上巨大光環而走上創業之路的，而不從自己實際情況出發，哪怕自己根本不具備創業者的素質。倉促上陣必將狼狽下馬。創業是一場關於人的膽識、智慧、情商加上執行力的綜合考研，對創業者的要求不只是簡單做好一份工作，一個優秀的創業者心理要裝著整個項目熟悉裡面每一個構成元素，並且能夠自由駕馭、戰略規劃、統籌調配，均衡內部關系使之達到一個最具戰鬥力的狀態。總而言之創業是一門技巧性很強的藝術。
近些年各地不斷出台扶持大學生的優惠政策，不少大學生也加入了青年創業的大軍。與具有社會工作經驗的創業者相比，大學生創業更顯劣勢。不僅缺乏社會經驗和職業經歷,尤其缺乏人際關系和商業網路。由於對市場情況的不了解，缺乏真正有商業前景的創業項目,許多創業點子經不起市場的考驗；缺乏商業信用,在校大學生信用檔案與社會沒有接軌,導致融資借貸困難重重；喜歡紙上談兵,市場預測普遍過於樂觀；眼高手低,好高騖遠,看不起蠅頭小利,往往大談「第一桶金」不談賺「第一分錢」；獨立人格沒有完全形成,缺乏對社會和個人的責任感,甚至畢業後有繼續依賴父母過日子的想法。因而大學生創業成功率在社會中普遍偏低！
大學生創業成功率究竟是多少？現在社會上說法不一，最高的有10%、最低的更是達到了0.01%。根據廣東省團委公布的數據；廣東大學生創業成功率是1%，全國大學生創業成功率最高地區的是浙江也只有4%，全國的平均水平在2%左右，而在歐洲和美國大學生創業成功率是20%。很明顯中國大學生創業成功率大大低於歐美平均水平。為什麼中國會有那麼多的創業大學生走不到成功的終點，半路殺手真的對大學生創業者有那麼大的考驗。對於這個問題我們需要從實際出發、聯系客觀事例、綜合各方面因素、全面系統地分析出其中存在的問題。現實要求我們必須搞清楚大學生創業為什麼
有人說；大學生創業肩負著這個時代的使命。那麼只有2%的成功率，創業失敗似乎已經成為了大學生難以擺脫的命運。為什麼明知道大學生成功率那麼低，各地政府還紛紛出台政策鼓勵大學生創業，那是因為創業不僅僅只是一代人的奮斗，我們需要經過幾代人的努力，培養出我們這個民族的創業精神。創業需要有人流血需要有人葬送，前人貢獻的就是後人可以不斷吸取的經驗。踩著前人「屍體」前行總比摸石頭過河好。《贏在中國》評委馬雲講：創業者多去看別人失敗的經歷，成功的原因千千萬萬，失敗的原因就這么幾個，去學習那些失敗經驗以後，不僅不會讓你的膽子更小，而是讓你的膽更壯。

Ⅱ 大學生創業比例，成功比例分別是多少

隨著今年畢業生就業工作進入尾聲，近日的一份數據顯示，中國大學生每年選擇創業的比例為5%，創業成功率平均為3%，比上海團市委2008年提供的數據——大學生創業成功率平均為2%有明顯的上升，但仍處於較低水平，這一數字仍與美國的大學生創業成功率20%有7倍的差距。

如此低的大學生創業成功率，讓大學生創業顯得非常尷尬。此前，政府多項政策給大學生創業以各種優惠，但是由於大學生缺乏相對應的社會經驗，往往有許多好的點子卻不知創業之路該如何走，即便是有很多優惠，但由於許多大學生不甚了解有關政策，而未能享受到相關優惠。如何提高大學生創業的成功率，成了社會所關注的熱點話題。

其實，早在2010年5月，廣東就出台了《關於實施2010年粵高校畢業生就業推進行動的通知》，把自主創業高校畢業生的小額擔保貸款從5萬元提高至8萬元，並要求各地明確辦理小額擔保貸款銀行，落實國家和省關於高校畢業生創業稅費減免政策，對應屆高校畢業生登記注冊企業，按規定給予一次性創業資助。
義烏工商學院的副院長賈少華說，該校曾調查在大學生網路創業者群體中，以前僅有17.1%的學生參加過創業教育培訓，有網路創業培訓經歷的比例為16.14%。有62.07%的大學生認為學校「應高度重視」創業教育，超過90%的大學生希望學校重視或考慮開展創業教育。這次調查引起了學校的高度重視。

創業注意：一要充分調研市場規律特點，了解顧客群體的需求；二要組建合理的創業團隊，成員應各有專長，能勝任各自分工負責的工作；三要規劃好公司的近期和長遠發展目標，明確各階段的工作重點。這些都應該是學校創業課程的重要內容。

Ⅲ 為什麼美國大學生創業成功率高很多

在美國，大學生創業是得到全國的關注的，很多方面都會有相應的資助，而在中國大學生創業成功率較低，事實上存在著諸多原因，資金缺乏是最主要的原因，國家可以建立創業基金，解決大學生創業的主要困難，這才是抓主要矛盾的體現，大學生創業對中國的經濟發展也是有推動作用的。

國家支持大學生創業，並以此來帶動就業，我認為創業不僅是大學生，也是眾多大學畢業兩年內的青年群體就業增長的源泉。創業成功率也並不一定代表一個國家的好壞，人才的成長是一個不斷進步的過程，我們需要正視。