大學硬體專業

『壹』 大學的專業里,和電腦硬體有關的專業有哪些

1、計算機科學與技術

主幹課程：C語言程序設計、計算機網路、數據結構與演算法設計、操作系統、資料庫原理與應用，面向對象程序設計、Linux系統管理、嵌入式系統、ARM體系結構、Java程序設計、軟體工程、Android應用開發、專業綜合技能訓練、生產實習、畢業實習、畢業設計等。

培養目標：本專業培養具有良好的科學素養與實踐能力，系統掌握計算機科學與技術包括計算機硬體、軟體與應用的基本理論知識以及基本技能與方法，能熟練地進行程序設計和使用資料庫技術、網路技術等解決實際問題能力的高級應用型人才。

就業方向：學生畢業後可以到國內外軟體企業、互聯網企業、高新技術企業、國家機關以及各個大、中型企事業單位的信息技術部門、教育部門等單位從事計算機應用軟體開發、教學、科研及升學。就業崗位包括：軟體開發（DotNet、Java軟體工程師），軟體測試，大型資料庫管理與維護，軟體項目實施，技術支持，伺服器與網路管理等。

2、軟體工程

主幹課程：高級語言程序設計（C）、數據結構與演算法分析、關系資料庫原理及應用、操作系統原理、C++與面向對象程序設計、軟體工程、自動化軟體測試技術、嵌入式Linux程序設計、智能手機應用開發、可視化建模與UML、專業綜合技能訓練、生產實習、畢業實習、畢業設計等。

培養目標：以堅持改革開放、面向需求、質量第一為辦學宗旨；結合軟體產業市場需求，面向軟體工程領域的國際前沿，以培養適應社會主義信息化建設需要的，德智體全面發展的，具有較扎實的計算機軟體理論基礎，掌握軟體工程方法、軟體開發標准和流程，根據行業相關崗位（群）需求而設置, 適應計算機應用軟體開發。

就業方向：本專業畢業生可繼續攻讀軟體工程、計算機等相關專業的碩士研究生和博士研究生。同時適宜在以高新信息技術為主的IT企業、科研院所、各類學校、企業、事業單位等從事軟體項目開發和管理，信息系統、嵌入式應用設計與開發，軟體測試、軟體項目維護與管理、軟體教學與教育培訓等工作，也為在IT領域中自主創業提供了系統知識與專業技術支持。

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3、網路工程

主幹課程：C語言程序設計、數據結構與演算法、計算機通信與網路、高級路由與交換技術、系統集成與綜合布線、網路工程項目管理、網路分析與優化、計算機網路安全、網路模擬技術、大數據與雲計算、專業綜合技能訓練、生產實習、畢業實習、畢業設計等。

培養目標:本專業培養學生系統地掌握計算機網路硬體、軟體與應用的基本理論、基礎知識、基本技能和方法，具備網路工程實施、網路設備維護、網路系統的集成與管理、網站建設方面的實踐能力，能在網路相關行業內從事研究開發、項目設計、工程實施等工作，成為推動我國計算機網路技術發展的應用技術型人才。

就業方向：畢業生適宜在以高新信息技術為主的網路產品生產企業、科研院所、各類學校、行政事業機關等從事網路工程項目開發和管理，網路信息系統設計與開發，網路建設項目維護與管理、網路應用教學與教育培訓等工作，也為在IT領域中自主創業提供了系統知識與專業技術，就業崗位包括：IT企業的網路設計工程師、網路集成工程師、網路系統管理工程師、網路系統運維工程師和雲存儲與安全工程師等。

4、電子科學與技術專業的知識面也比較廣，但是主要集中在硬體領域，課程體系涉及到電路與電子技術理論、計算機基礎技術、單片機原理、半導體器件、集成電路工藝、集成電路設計等，選擇該專業需要學生具有扎實的數學和物理基礎，物理知識的要求還是比較高的。從就業的層面來看，電子科學與技術專業的整體就業情況也可以，但是不少崗位還是比較辛苦的。

5、物聯網工程專業的發展前景比較好，尤其隨著當前5G通信的落地應用，未來產業領域會釋放出大量的物聯網專業人才需求。雖然物聯網專業的前景比較好，但是一直以來，物聯網專業在本科階段的就業表現並不算太好，不少畢業生也會選擇從事軟體方面的崗位，這一點相信在未來會有所改善。