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美國大學怎樣判定作弊

發布時間: 2024-01-01 03:35:46

1. 在美國大學作弊 到底會怎樣處罰

美國高校發現學生作弊一般情況下處理方式分三種:
一種是警告處理,只是把課Fail或者把成績降級,這種情況一般發生在第一次;第二種是休學,並把成績Fail;最嚴重的便是開除學籍。
如果是自己的老師發現了。老師會先跟同學說明,情況輕的話會警告處理,情況嚴重的話會通報給學校的AcademicMisconct。Academic Misconct 收到老師的通報後會發郵件給同學,大概陳述出情況之後,會舉行兩次Hearing:
第一次是Prehearing ,由一位AcademicMisconct部門里指定的老師跟同學預約談判時間,老師會先帶同學先把學校的規章制度重復幾遍,之後指出同學違反了哪些Code。學生可以辯解是否違反了Code,老師會把跟學生的談話記錄note便於進行下一輪的正式的hearing。
第二次是Hearing分兩種:
第一種是Administrative Decision,這個說是針對與一些已經承認了自己違反Code了的同學或者是有上訴恐懼症的同學。
寫一個Statement 一般情況下是只有一個老師看了以後下決定。但如果Case嚴重的話,會有五個人一起看。其中兩個Academic Misconct部門的老師,兩個即將畢業的學生,學生一般在Academicmisconct 部門實習,一位是發生在當節課的教授。老師看完以後會給你Decision,這個Decision最後基本不會改變。如果不滿意可以申請第二次的Hearing,但會很麻煩。
第二種情況會直接上訴,舉行聽證會。
准備好一切材料,聽證會當天也是會有法官,Academic Misconct里的老師還有教授,根據Connie 講最後的抉擇權大部分還是在教授。並且在發生了作弊行為之後,成績單上會有Note顯示,足以可見,作弊行為對學生影響之大。
最後,一旦成績單上的Note不予抹掉,你的成績單上將終身帶有作弊的「痕跡」,背上不誠信的烙印,在越來越多的用人單位要求畢業生提供成績單的今天,作弊無疑是飲鴆止渴。由此奉勸在美留學生珍惜自己學生身份,保持誠信,切勿因一時妄念毀了學業乃至終身事業。

2. 美國雪城大學第一次作弊的處罰

取消考試成績。美國雪城大學官方顯示大學第一次作弊介於是初犯,只會處罰取消該科目考試成績,將來補考或者重修。若還是再犯會處罰記過處分,拿不到學位證,但後幾年表現很好的話也可以申請撤銷處分。作弊三次會給予開除學籍處分。

3. 大學作弊的記錄(請海外留學人士回答)

這個記錄沒有你想像的那麼嚴重, 國外大學里有作弊記錄的學生不在少數, 作弊的唯一惡果就是:作弊的那門課的考試成績不算,個別學校嚴重的會取消那個學期的所有考試成績, 並且通常會伴有一些懲罰, 比如一段時間內不得參加任何科目的考試。當然有的大學會規定兩次以上的作弊要開除。

國外大學里考試, 批改作業的時候會先用軟體檢測一次, 這個軟體是專門檢查『抄襲』和『雷同』的作業的, 尤其是文科和IT方面的考試, 這些被認定為作弊的作業論文, 通常不是人的肉眼發現的。 既然是機器判的, 就有可能出現技術故障, 所以被認定為『抄襲』和『雷同』後可以向學校上訴的, 當然你上訴時需要提出相關的證據, 一般是你要證明對你所寫的論文的理解和構思之類的。

這個作弊的記錄不會顯示在文憑上, 也不會顯示在考試的成績上。 即便記入permanent record, 也不過是讓他的新加坡大學之道這個狀況, 新加坡大學在學生畢業後的文憑和成績中也不會體現這一情況。

外國的大學對學生的處罰是要學生改過, 而不是像國內一樣帶有很強的政治性。 在申請更高的學歷或是工作求職時, 需要學生提供的資料只是文憑, 有的會要看一下成績, 沒有單位會要查看該學生的permanent record, 即便他們想要查閱, 該記錄也是不對外公開的, 屬於隱私, 除非有該學生本人的許可, 或是司法等部門的許可, 其它大學或是用人單位才能查閱, 這么麻煩的過程, 不會有人想要去看別人的隱私的。

permanent record不是學生的終身檔案, 可以說根本不是所謂的『檔案』, 不過是學生的一些輔助記錄, permanent record沒有功能性, 只是參考之用, 不是必要提交的一些資料。

4. 美國留學考試作弊被學校開除怎麼

同學你是在美國讀本科考試作弊被學校開除了嗎?首先給給你講一下這樣的情況。

  1. 什麼樣的行為屬於考試作弊? 說到考試作弊,大部分人會主觀的認為是學生在考試的過程中偷看其他同學的卷子,交頭接耳互相對答案,或者是做了小抄條被發現,這些行為確實屬於考試作弊,但是另一部分的行為卻不完全是這樣。在美國的教育環境下,考試作弊被抓或任何被教授或者周邊同學懷疑為作弊的行為都有可能受到美國大學的處分。 類似的行為包括:查字典,無意識的自言自語,回答的問題與課件上的答案相似,抄襲論文,網上下載論文,考試用手機或小抄被發現,摘抄網上現有資料未標注引用,甚至於take home exam的問題回答得過於完善等都會被教授懷疑作弊。一旦被懷疑,不論教授是否有明確的證據證明學生作弊,學校一般都是會給出學生一定的處分的。 情況較輕的情況下,學校會要求這門課的成績被記為不及格,並在成績單上面有標記(ADF等),同時在此基礎上,學校也會給出學術警告(academic probation)的處分,情況嚴重的情況下,學校也會給出停學(suspension)甚至開除(dismissal)的處分。需要注意的是,所有處分均會對升學造成影響,而後兩種如果不及時處理,有可能會對學生身份造成影響。 2.應對方法 如果出現類似情況,收到學校的通知後不要慌張,首先需要判斷學校的質控是否屬實。在大多數情況下,學校僅僅了解小部分事實,而不是對整個事件有一個了解。在學校給出的通知上面,一般會說清楚事情發生的時間,經過,教授跟學校溝通時的說明方式以及學校這邊建議給出的處分,同時也會給出申訴的機會。 處理類似事情的很大一個誤區是學生不知道或者忽視有這樣的一個機會。因此在處理類似處分的時候,一定要抓住申訴的機會,告訴校方他們在做出處分時所不知道的那部分事實。 如果學校給出的處分是休學或者停學,學校會在很短的時間內終止學生的I-20。如果不提出申訴,在學生的I-20沒有轉到其他學校的前提下,需要在14天之內離開美國。如果超過這個時間長度還沒有離開美國,那麼對於再次入境及簽證都是會有影響的。這種情況下,由於有了不良的學術記錄,學生身份一旦中斷,再次簽證通過的幾率是比較小。小溪建議學生將I-20在中斷前轉到其他的學校去,以保證學生身份的不中斷。而對學校的處分決定做出申訴也是可以延長I-20的有效時間,爭取轉學的時間。

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