2014年合肥工業大學品學兼優畢業生名單
Ⅰ 合肥工業大學及浙江工業大學新增專業,培養技術性人才!
2019高考招生政策變動及專業新增方向一定是廣大考生想知道的問題,以下是我給大家帶來的浙江工業大學及合肥工業大學的高考招生政策及計劃,歡迎大家閱讀!
按大類招生 新增智能控制與工程專業
——浙江工業大學招生辦主任許偉通
浙江工業大學是首批入選國家「2011計劃」高校,國家 教育 部與浙江省人民政府共建高校,浙江省首批重點建設高校,綜合實力穩居全國高校百強行列。2019年本科招生計劃總數約4800餘名,與2018年基本持平,實行大類招生。新增熱門新工科專業——智能控制與工程專業,且全面放開轉專業,給考生更多的專業選擇機會。
一、請您簡要介紹一下學校基本情況。
許偉通:浙江工業大學是一所綜合性的省屬重點大學,是浙江省人民政府和教育部共同建設的「省部共建」高校,入選國家首批「2011計劃」和首批「浙江省重點高校建設計劃」。學校始建於1953年,其前身可以追溯到1910年創立的浙江中等工業學堂,目前已發展成為國內有一定影響力的綜合性的教學研究型大學,綜合實力穩居全國高校百強。
學校坐落於歷史 文化 名城、世界著名的風景游覽勝地——浙江省杭州市。學校設朝暉、屏峰、之江等多個校區,佔地面積3000餘畝,校園環境優雅,是讀書治學的理想園地。學科門類齊全,學校現有68個本科專業。學校師資力量雄厚,現有教職工3000餘人,普通全日制本科學生18000人;學校堅持厚德健行的校訓,努力培養能夠引領、推動浙江乃至全國經濟和社會發展的精英人才。
二、今年學校招生政策有哪些變化?招生計劃有無增減?
許偉通:學校今年的招生政策沒有太大的調整,仍然實行大類招生。主要的變化面向浙江省考生調整了激勵 措施 ,在原有保研和獎勵學費的基礎上,對於符合相應位次號的考生,學校進一步加大了學費獎勵額度,同時給予考生更高規格的師資配比,例如增加院士、長江學者、國家傑青等高端人才作為新生的師友,讓學生享受到我校更好的師資資源。
2019年招生計劃與2018年基本持平,計劃招生4800名左右,最終計劃以各省市考試院公布為准。我們學校在浙江省內的計劃佔到65%左右,其中三位一體招生計劃420人,另外還有藝術類、普通類提前(師范類),省內地方專項計劃,中外合作辦學專業和高水平運動員等計劃。
三、2019年招生專業有無變化?請介紹一下學校的特色專業。
許偉通:學校今年新增一個熱門的新工科專業——智能控制與工程。這個專業以人工智慧技術為核心,以智能機器和智能系統應用為目標,是一個引領未來的交叉學科專業,培養具有堅實的數學、物理、計算機等基礎知識,同時具備大數據處理和分析、自動化控制、圖像處理等方面的專業知識和綜合技能,掌握人工智慧理論、智能信息獲取與處理、智能決策與控制、智能系統等原理及應用技術,培養具備智能系統集成的設計、研發與應用等能力的高級復合型人才。
學校是一所學科門類齊全、辦學特色鮮明的綜合性大學。學校有5個學科(化學、工程學、材料科學、環境科學與生態學、農業科學)進入全球前1%,國家級特色專業7個(化學工程與工藝●、應用化學●、機械工程●、生物工程、制葯工程、國際經濟與貿易、漢語言文學),其中帶「●」為國家級專業綜合改革試點項目;全國工程教育專業認證專業16個(化學工程與工藝、計算機科學與技術、制葯工程、環境工程、機械工程、土 木工 程、給排水科學與工程、建築學、城鄉規劃、安全工程、過程裝備與控制工程、生物工程、軟體工程、食品科學與工程、自動化等);浙江省優勢專業17個(國際經濟與貿易、工商管理、電氣工程及其自動化、計算機科學與技術、軟體工程、自動化、材料科學與工程、化學工程與工藝、制葯工程、土木工程、環境工程、機械工程、應用化學、生物工程、應用物理學、漢語言文學、工業設計);還有浙江省重點(建設)專業20個、浙江省特色專業12個。
學校現有66個本科專業,其中95%以上的專業都有相應的碩士點、博士點。具體專業情況考生可以關注我校本科招生網「教授話專業」欄目和專業介紹視頻去了解(http://zs.zjut.e.cn/zsnews/html/b1-82p1.html)。
四、學校的錄取原則有何特別之處?哪些專業有特殊要求?
許偉通:我校在浙江省普通類專業招生實行專業平行志願,考生所填報的專業(類)志願須滿足該專業(類)選考科目要求,投檔比例1:1。進檔考生,只要政審、單科成績、體檢符合條件,都予以錄取。如果單科成績、體檢不符,仍有退檔的可能。
學校英語單科成績有要求的專業有:外國語言文學類要求110分(含)以上;國際學院中外合作辦學專業要求100分(含)以上;播音與主持藝術、藝術設計類專業要求75分(含)以上。對於身體條件有要求的專業,考生可以對照教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的要求,慎重填報。
五、考生報考時需要注意什麼?
許偉通:考生報考時一定要熟悉各個高校的招生章程,作為高考生志願填報的重要參考資料——高校《招生章程》將於5月底6月初陸續發布。提醒考生閱讀《招生章程》時要重點關注4個細節:一是注意部分專業外語要求,二是注意部分專業體檢要求,三是注意部分專業錄取是否有專業級差,四是注意加分政策。
六、請您介紹一下學校的轉專業政策和獎助學金政策。
許偉通:學校充分貫徹以人為本的育人理念,尊重學生個體志向和學習興趣,注重調動學生學習的積極性和主動性,從2016年起全面放開轉專業,為學生提供多次自主選擇專業的機會,同時2017年起所有專業均開設輔修專業;普通學生可以按照規定在第二、三、四學期,在全校范圍內申請轉專業。除此之外學生還可以選擇一體化雙專業、國際經濟與貿易(3+(1)+1)復合培養,參與健行學院二次選拔來調整專業。
學校已建立了較為完備的獎助體系,設有國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、校級獎學金和各類社會捐助的專項獎助學金,實行國家助學貸款、勤工助學、困難補助、學費減免、家庭經濟困難學生發展性資助計劃等多種資助政策,開通家庭經濟困難新生入學報到「綠色通道」。學校承諾「絕不讓一位學生因貧困而輟學」。
七、近年來學校各專業的就業情況如何?
學校 畢業 生就業情況可以用「兩高一多」來概括。
一是繼續深造率、就業層次高。學校擁有優秀應屆本科生免試攻讀碩士研究生推薦權。2019屆本科畢業生保研比例達到12.01%,2018屆畢業生繼續深造率達到32.18%。保研學生中被清華、北大、中科院等國內知名高校和一流科研機構錄取的比例高達75%以上; 出國 留學 的學生大部分被美國、英國、日本等一些世界知名大學錄取,反映了國內外著名大學對我校本科生培養質量的認可和肯定。
二是就業率高。近年來,學校培養的畢業生因為「下得去、幹得好、上得來」,備受用人單位青睞。本科畢業生初次就業率超過95%。近幾年來,學校已經連續三次被評為全國普通高校畢業生就業工作先進集體。2018年省評估院第三方獨立調查,畢業生「人才培養質量和職業發展狀況排名」列全省本科院校第一;其中「用人單位滿意度」「畢業生對母校滿意度」兩個分指標排名均列全省本科院校第一。
三是創業創富校友多。學校一貫重視創新創業教育,建設大學生創新創業中心,設立創業學院,堅持「以創新引領創業、以創業推動創新」,為國家「大眾創業、萬眾創新」戰略和浙江省「創業富民、創新強省」戰略的實施提供了智力資源和人才保障。畢業生創業典型不斷涌現,「十二五」期間,累計培育大學生 創業項目 70個,其中39個項目實現了落地創業產業化。據中國校友會網公布數據顯示,學校在中國造富大學排行榜中:2014年位居全國高校第12位,2015年和2016年位居第25位。
八、對於合並批次的省份,考生該怎麼填志願,您有什麼建議?
考生在選擇院校時,需要做到「三個看」:一看大學層次,是否是「211」、「985」、「2011計劃」、省部共建以及省重點建設高校;二看大學實力,比如師資力量和學科實力、人才培養和科研水平、在各類大學排行榜中的排名情況等;三看大學歷史、文化和特色,一所大學長期積淀形成的文化、內在品質和大學精神都會在潛移默化中影響學生的成長和發展。
考生在選擇專業時,也需要做到「三個看」:一看專業計劃數量,相對來說,招生計劃數量越多,其錄取可能性越大,錄取成績位次也越穩定;二看專業實力,專業的實力關注多個方面,比如,專業認證、專業評估、是否是國家、省重點建設專業等等;三看專業限制,部分專業有單科成績、體檢條件要求,如果不符,就有退檔的可能。
九、請介紹一下學校招辦的聯系方式。
考生可以撥打學校招生熱線:0571-88320032,或登錄學校招生網,還可以通過微信查找「浙江工業大學招生辦」關注我校招辦官方微信,登錄微網站獲取更多招生信息。
此外,6月17日開始學校舉辦校園開放周,6月23日學校將舉辦現場招生咨詢會,歡迎廣大考生走進美麗的浙江工業大學校園,親身感受一下浙江工業大學的學習氛圍和生活環境。歡迎大家報考浙江工業大學。
新增4個招生專業 新設聯合培養辦學專業
——訪合肥工業大學招生辦公室主任曹兵
合肥工業大學2019年招生計劃8200人,總規模與去年保持一致。兩校區之間計劃有調整,合肥校區5700人,宣城校區2500人。2019年合肥校區共計60個(專業+大類)招生,宣城校區共計22個專業招生(含3個聯合培養專業)。新增4個普通本科招生專業:智能製造工程、大數據管理及應用、智能科學與技術和印度尼西亞語。新增與白俄羅斯國立工業大學合作辦學2+2 學生聯合培養項目,招生專業設在宣城校區,分別為交通設備與控制工程(先進載運工具)、機械工程、材料成型及控制工程。
一、請您簡要介紹一下學校基本情況。
曹兵:合肥工業大學是中華人民共和國教育部直屬全國重點大學,教育部、工信部和安徽省政府共建高校,國防科工局與教育部共建高校。學校創建於1945年,1960年被中共中央批准為全國重點大學。2005年成為國家「211工程」重點建設高校,2009年成為國家「985工程」優勢學科創新平台建設高校,2017年進入國家「雙一流」建設高校行列。
學校本科招生採用「合肥工業大學」(國標碼10359)和「合肥工業大學(宣城校區)」(國標碼19359)兩個名稱,分別有獨立的招生院校代碼,招生時分別錄取,考生填報志願時應分別填報,占兩個院校志願。畢業時所頒發畢業證書和學士學位證書的學校名稱均為合肥工業大學,證書種類均為普通高等教育畢業證書。
二、今年學校招生計劃有無增減?招生政策有什麼變化?
曹兵:合肥工業大學2019年招生計劃8200人,總規模與去年保持一致。具體以各省級招生考試機構公布為准。
新增智能製造工程、大數據管理及應用、智能科學與技術、印度尼西亞語和智能製造工程4個普通本科招生專業。新增與白俄羅斯國立工業大學合作辦學2+2 學生聯合培養項目,招生專業設在宣城校區,分別為交通設備與控制工程(先進載運工具)、機械工程、材料成型及控制工程。
2019年我校招生政策與去年相比基本保持穩定無重大調整。
三、學校錄取的基本原則是什麼?
曹兵:根據教育部規定,按照平行志願投檔的批次,調檔比例原則上控制在105%以內。錄取時根據各省(直轄市、自治區)模擬投檔情況對調檔比例進行適當調整。
在思想政治品德考核和身體健康狀況檢查合格、統考成績達到同批錄取控制 分數線 ,符合學校投檔要求的情況下,依據考生投檔成績和專業志願,由高分至低分順序錄取並分配專業,不設專業志願級差。
其他相關錄取原則以我校公布的2019年招生章程為准。
四、請介紹一下學校的特色優勢學科和專業?
曹兵:目前,合肥工業大學已形成「以工為主、理工結合、文理滲透融合交叉」的學科專業體系。
學校擁有機械設計及理論、電力電子傳動、管理科學與工程等3個一級學科國家重點學科,1個國家重點(培育)學科。現有一級學科博士學位授權點16個,一級學科碩士學位授權點39個。
世界一流學科建設:管理科學與工程
5個學科進入ESI學科排名全球前1%:化學、計算機科學、工程學、材料科學、農業科學
教育部第四輪學科評估中,1個學科被評為A(2~5%):管理科學與工程
5個學科排名為B+(10%-~20%):馬克思主義理論、機械工程、儀器科學與技術、計算機科學與技術、工商管理
五、學校的人才培養特色有哪些?
曹兵:學校支持學生個性化發展,建立了適合學生不同發展需求、不同成長路徑的人才培養模式。
執行「兩個成績單」政策 將學生能力培養落到實處
以「立德樹人、能力導向、創新創業」三位一體教育教學集成體系為基礎,以學生全面發展為目標,以學生成長成才需求為導向,大幅度裁減課內學時特別是專業課學時,加強「第二課堂成績單」建設,通過科學化、系統化、制度化、規范化的體系設計,客觀記錄、科學評價、星級認證學生參與第二課堂的經歷和成果,全員全過程全方位培養學生的綜合素質。
開設創新人才培養實驗班
以培養「拔尖創新、學術精英、行業領軍」人才為目標,學校開設創新人才培養實驗班,實施小班教學,通識教育+垮學科培養,學業導師制,面向國際。
年度招生計劃180人,招生專業為車輛工程、計算機科學與技術等6-8個理工科專業,將在新生入學後兩個月內進行選拔,學生錄取後學籍由原專業轉入創新實驗班相關專業。
靈活的專業調整政策
學生在進校後,有多次調整專業機會。學生在 軍訓 期間即可在全校范圍內參加創新實驗班選拔;大一學年結束後學業成績位於專業前30%,可以在全校范圍內申請轉專業。
廣泛的國際交流
學校與英國、美國、加拿大等19個國家的近50所高校簽訂了校際交流協議,與眾多海外知名院校均有合作,開辦包括2+2本科雙學位、「3+1+1」本碩連讀。與白俄羅斯國立工業大學合作辦學2+2 學生聯合培養項目。
學校設有本科生出國交流學習專項經費,資助品學兼優的學生出國交流學習。
六、學校如何提高同學們的綜合素質和人文素養?
曹兵:學校強化專業教育的同時,注重學生素質教育,開設公益服務、 社會實踐 、創業活動、文藝活動、社團活動、技能項目六大類通識教育選修課程。
建有在線教育學習的平台,積極支持在線開放課程建設,統籌推進青年新媒體工程,以「構建清朗網路,凝聚青年力量」為理念,形成「互聯網+共青團」新格局,實現團網深度融合、團青充分互動、線上線下一體運行。
牢固樹立「以文化人、以文育人」的工作理念,精心打造集「思想性、知識性、實踐性」於一體的校園文化品牌。以「曉知行」學風建設季為契機,開展學術人生、博睿沙龍、校園 辯論 賽、讀書月、學霸互助平台等活動,創建具有工大特色的學習型、育人型、文化型魅力校園。涌現出「193號影院」、「出彩工大人」青年達人秀、 網路 知識大會等一批既具有工大符號又包含思想深度且受青年學生喜愛的新型項目品牌。舉辦紀念「一二?九」文藝匯演、校園十佳歌手大賽、迎新晚會、畢業生晚會等校園文化活動。
七、請您介紹一下學校的獎助學金政策。
曹兵:學校堅持「以人為本、資助育人」的工作理念,加強「獎、貸、助、補、減」五位一體聯動資助,切實推進精準資助,實現資助全覆蓋。學校確保沒有一名學生因家庭經濟困難而輟學。
我校獎學金分為國家獎學金(含國家勵志獎學金)、學校獎學金和社會獎學金等類別,其中社會獎學金累計150餘項。
八、本科畢業生繼續深造情況如何?
曹兵:我校2018屆本科畢業生共計7571人,升學(含出國、出境學習)共2805人,占本科生畢業生總人數35.20%。
九、學校畢業生就業情況如何?
曹兵:根據《財富》雜志2018年發布的世界500強企業名單和中國企業家聯合會發布的中國500強企業名單,以及中華工商業聯合會公布的中國民營企業500強名單,學校畢業生到企業就業的5574人中,有1780人進入世界500強企業,佔比31.93%;2590人進入中國500強企業,佔比46.47%;656人進入民營500強企業,佔比11.77%。
其中學校本科畢業生到世界500強、中國500強企業和中國民營企業500強工作的佔到直接就業畢業生人數總數的72.10%。
近幾年來,學校畢業生簽約高校、科研院所、科研設計單位的人數持續穩定,比例一直保持在10%以上。
學校2018年畢業生中赴華東地區就業的人數最多,佔比69.63%,其次是中南地區,佔比16.80%,到東北和西北地區的畢業生相對較少,分別為0.79%和2.43%。從就業單位所屬省份分布來看,選擇留在安徽工作的畢業生最多,佔比33.85%,其次是浙江省、江蘇省和廣東省。
十、請介紹一下學校招辦的聯系方式。
聯系地址:安徽省合肥市包河區屯溪路193號合肥工業大學招生辦公室
郵政編碼:230009
招生咨詢電話:(0551)62902397
招生咨詢郵箱:[email protected]
招生辦微信:合肥工業大學招生辦公室
合肥工業大學本科招生網網址:http://bkzs.hfut.e.cn/
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Ⅱ 山西北大2019年中學校長實名推薦制候選人名單
山西:北大中學校長實名推薦制候選人名單
省份 中學 校長姓名 推薦程序 學生姓名 推薦理由 山西 山西大學附屬中學校 楊素珍 根據 北京大學 「中學校長實名推薦制」的要求,我校專門制定了實施方案,成立了推薦工作領導組,並公示了推薦程序和條件。在學生自願申報的基礎上,依據學生的綜合素質和學科成績,經班主任和年級組推薦選拔,我校2014屆高三畢業生共有16名同學進入學校評審。11月13日,學校推薦工作組舉行選拔評審,本次評審由楊素珍校長等11名評委組成,高三年級主任及有關班主任列席參加。根據選拔評審程序,參加選拔的同學逐一面對評委進行了個人陳述,並就兩個題目進行了闡述和解答。評委根據學生的綜合表現,進行了討論,並向學校做出推薦。11月14日,學校黨政聯席會議根據評審工作組的推薦意見,討論決定:推薦我校高三247班於鵬、248班王國慶、245班霍煜琨、245班王政國等同學為 北京大學 「中學校長實名推薦制」優秀學生人選。並對獲得推薦資格的學生在校園網和學校公示欄進行公示。 於鵬 於鵬同學品學兼優、志向遠大、樂於助人,有強烈的社會責任感,綜合素質全面、學科成績突出。升入高中以來,在歷次考試中成績穩居年級最前列。特別是學科競賽成績突出,2013年度獲全國高中數學聯賽省一等獎山西省第一名、第三十屆全國中學生物理競賽省一等獎、第24屆「希望杯」全國數學邀請賽金牌第一名,2012年獲全國中學生數理化學科能力解題技能展示活動物理一等獎、第八屆北方數學奧林匹克邀請賽一等獎第一名、第23屆「希望杯」全國數學邀請賽銀牌、中國西部數學奧林匹克邀請賽二等獎、全國高中數學聯賽省二等獎。 山西 晉城市第一中學校 牛鍾秀 1、公示方案:學校成立工作領導小組,制定並公布推薦工作方案。 毋澤鵬 毋澤鵬同學品學兼優,志向遠大,具有良好的道德修養、正確的價值觀和強烈的社會責任感,展現出三晉學子的風采。 山西 山西省大同市第一中學校 劉平 1、依據高二文理分科後七次考試的年級排名,確定理科綜合排名前30名的學生具有報名資格。並公示。 王亞南 王亞南同學學業成績年級排名第一,並獲得全國數學、生物聯賽二等獎,擔任班級學習委員,積極參加學校的各項活動,並多次獲獎,面試答辯思維敏捷。最終依據《大同一中北大校長實名制推薦方案》的四項得分為92.16分,在所有申報學生中最高,經公示一周,無異議,故推薦。 山西 山西省實驗中學 蘇建庭 一、個人申請:學生根據學校條件自願報名,個人提供500字左右的申請書及各類獲獎證書復印件。 季策 季策同學是我校理科班的學生,是全年級同學學習的榜樣。該生為人正直、真誠,有社會責任感,做事干練、人生志向高遠、綜合素質強、學科成績突出、發展潛質巨大、有志到 北京大學 深造。 山西 山西省長治市第二中學校 路軍 1.召開有關師生會議,由校長講解 北京大學 「中學校長實名推薦制」實施方案,制定並公布《長治二中關於「中學校長實名推薦制」實施方案》。 程振 程振同學是一名志向遠大、積極向上、沉穩踏實、努力刻苦、文理並重、全面均衡發展的優秀學生。2011年中考以優異成績考入我校,他性格穩重、尊敬師長,辦事認真負責,待人友善謙和,深受老師信賴和同學們的稱贊。在班裡他擔任數學課代表,工作認真,成為了老師和同學們之間的橋梁,同時以優異的成績起到了模範帶頭作用。在學習方面,他學習目的明確,方法得當,成績優異,在歷次考試中均名列前茅。每學期都被評為「校優秀學生」、「校優秀班幹部」、「校三好學生」等,今年以來又被評為市級「三好學生」、省級「三好學生」。在第三十屆全國中學生物理競賽中獲國家二等獎、省級一等獎,在二十七屆全國中學生化學競賽中獲國家三等獎、省級二等獎。 山西 太原市第五中學校 王一瑛 1、學生個人申報,並向班主任提交相關書面材料。 李佳惠 李佳惠,成績優秀,發展全面,思維活潑,品學兼優,求知慾強。思想積極上進,社會責任感強,中學階段積極參加社會實踐活動,有良好的團隊精神和組織力,在班級擔任生活委員,獲校三好學生,獲北方奧林匹克數學二等獎。有愛心,肯鑽研,有良好的發展潛質。 山西 太原市外國語學校 胡進 我校獲得 北京大學 中學校長實名推薦的資格後,認真制定了關於「 北京大學 中學校長實名推薦制」的實施方案;成立了由「校級、中層、年級」三級代表組成的「評審委員會」;根據學生自願報名,由年級組、教務處對該生學科成績和綜合素質做初步審核;報學校評審委員會全面考察;按照「公正、公平、公開」的原則,認真選出符合標準的優秀學子。 李華琛 李華琛同學思維嚴密,善於發現問題、研究問題,多次獲得校年級第一,並在高一、高二學年度測試中均獲得第一名。多次獲得校三好學生,被授予學習優異標兵稱號、道德模範標兵稱號。他熱愛體育活動,尤其是籃球和游泳,每天早晨早飯時間堅持跑1500米。在高一,高二運動會中,曾獲得400米第一名,800米第四名的好成績。他廣泛參加了社團的活動,高一加入了太原外國語學校的模擬聯合國協會,並獲得優秀記者的稱號。在日常生活中,他熱心助人,多次參加社區及公益活動。此次將他列為 北京大學 校長實名制推薦人選。希望他為學校增添榮譽,幫助學校再創佳績。 山西 長治學院附屬太行中學校 王建平 1、根據《 北京大學 中學校長實名推薦制》方案制定《太行中學校長實名推薦制選拔方案》. 吳俁璇 1.學業成績優秀:初中階段成績突出,中考成績長治市第一名,高中階段在歷次考試中成績名列前茅,在多次的月考和期中期末考中取得年級前二名,全國數學和化學奧賽,取得了數學奧賽省級二等獎,化學奧賽省級三等獎的成績,在數學希望杯競賽中取得三等獎,在兩年的全國英語競賽中取得一等獎,綜合排名第一。 山西 山西省臨汾第一中學校 許江敏 山西省臨汾第一中學校 北京大學 中學校長實名推薦流程如下: 胡夢辰 胡夢辰,男,我校高434班學生。該同學綜合素質優秀,志向高遠,踏實勤奮。在學習中既善於獨立思考,又善於與他人交流,通過點滴的積累與進步不斷提高個人能力,並在歷次考試中取得了優秀的成績,曾獲得過第五屆全國中學生數理化學科能力展示活動物理及化學的一等獎,被評選為市級三好學生、市級「優秀共青團員」。 山西 山西省運城市康傑二中 衛永明 1、11月10日學校向名校沖刺班理一)公布 北京大學 「中學校長實名推薦制」推薦名額及要求,由班主任具體介紹我校選拔程序及對學生綜合素質方面的要求; 崔楠 崔楠同學性格活潑開朗、誠實守信、尊敬師長,樂於助人,有團隊精神,有強烈的社會責任感,組織能力強。擔任班長期間,認真負責,促進了良好班風的形成;曾任學生會學習部部長,參與制定學校課外學習計劃,組織各種學習興趣小組。在學習生活中勤於思考、刻苦認真、積極探索、具有創新能力。成績優異,一直保持在年級前茅,多次榮獲校「三好學生」、「優秀學生」稱號。崔楠同學發展全面、愛好廣泛,綜合素質高,具有良好的思維品質和發展潛力。在推薦選拔過程中得到師生的一致好評和高度認可。 山西 運城市康傑中學 路勝利 學校專門下發《康傑中學關於 北京大學 「中學校長實名推薦」實施方案》文件,全校理科前1%的同學採取自願報名,教導處對報名學生進行六次成績高二第二學期兩次和高三四次成績)綜合考評,綜合排序前3名的學生情況,交於學校校委會研究並呈報貴校,最終確定候選人,並在全校范圍進行公示,確保客觀公正。 蘭雲飛 蘭雲飛是我校創新實驗五班的班長,在近期六次考試中綜合排名第一。該同學學習刻苦,勤於思考,喜好鑽研,積極參加學科競賽,並取得全國聯賽化學二等獎的優異成績。該同學不僅化學成績優秀,而且各科成績均衡發展,在這兩年多中成績穩居前列,曾多次被評為校級「三好學生」和「優秀學生幹部」。該同學不僅學習成績好,還有很強的組織協調管理能力,他一直擔任班長職務,曾多次利用課余時間組織同學交流學習經驗,積極帶領同學參加學校各項活動,表現突出。該同學無論做什麼事,從規劃構思到實際行動,他在每個環節都表現出愛思考、善行動的特質。他還是一個敢於擔當、有思想高度、富有建設性的學生幹部,積極建議學校增加一些社團,如書法、象棋等,他還幫助學校優化作息時間表。該同學也是一個愛好廣泛的學生,踴躍參加體育運動,擅長乒乓球、羽毛球等,而且該同學熱心於社會實踐和社會社區服務,奉獻自己的愛心,他曾參加2013年全國健美操錦標賽山西賽區志願者活動,並被評為優秀志願者。在學校但凡有一些活動,都能看到他的身影。他在運動會中更是表現突出,對工作兢兢業業,被學校多次評為優秀志願者。總之,他是一名的德智體全面發展的優秀學生。學校校委會根據程序對其評議、審核,將他確定為康傑中學 北京大學 中學校長實名推薦人選。
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Ⅲ 創青春的2014年獲獎名單
2014年「創青春」全國大學生創業大賽終審決賽於2014年10月30日-11月5日在華中科技大學舉行,經過網上書面評審、決賽現場答辯,全國評審委員會最終評出第九屆「挑戰杯」大學生創業計劃競賽金獎項目68個(含港澳地區金獎項目3個),銀獎項目142個(含港澳地區銀獎項目7個),銅獎項目404個(含港澳地區銅獎項目9個);創業實踐挑戰賽金獎項目35個,銀獎項目70個,銅獎項目210個;公益創業賽金獎項目20個,銀獎項目41個,銅獎項目119個。 「冠軍杯」高校(2所)
上海交通大學華中科技大學
「優勝杯」高校(共20所)
清華大學浙江大學
中山大學吉林大學
北京航空航天大學華東理工大學
同濟大學北京師范大學
武漢理工大學廣東工業大學
西安交通大學南京航空航天大學
華南理工大學福建農林大學
中國地質大學(武漢)武漢大學
寧波大學南京師范大學
中國科學技術大學廈門大學 中航工業·第九屆「挑戰杯」大學生創業計劃競賽
(共68個,其中內地高校項目65個、港澳高校項目3個)
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西安交通大學陝西旋星電子科技有限公司
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中國光谷·創業實踐挑戰賽(共35個)
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華中科技大學武漢奇米網路科技有限公司
北極光創投·公益創業賽(共20個)
中山大學有愛青年創新公益實踐中心
華中科技大學「幸福蟲」公益創業計劃
重慶大學五彩石公益創業項目
揚州大學「創藝家」公益創業項目
溫州醫科大學溫州市生命相髓造血幹細胞捐獻宣傳公益中心
吉林大學周末圓夢大學
中南大學湖南Risa(銳颯)環保科技有限公司
淮南師范學院「三心」E站農民工子女成長家園
清華大學清源計劃
河海大學衍愛高校公益平台
東華理工大學火炬計劃
上海交通大學海角公益在線支教平台
東北大學秦皇島分校GPS智能導盲手杖
浙江大學iCoin微公益計劃
華北電力大學(北京)北回歸線愛心協會公益創業書
中國地質大學(武漢)杯水行動—西北窖藏水地區水質改善公益項目
南京林業大學「戲劇實現夢想」公益項目
湖南工業大學綻放花蕾留守兒童才藝培訓計劃
濟南大學濟南思邁爾自閉症康復中心
北京郵電大學高校正能量聯盟
2014年「創青春」全國大學生創業大賽省級優秀組織獎名單(共21個)
團北京市委團天津市委團河北省委
團內蒙古自治區委團遼寧省委團吉林省委
團黑龍江省委團上海市委團江蘇省委
團浙江省委團福建省委團山東省委
團河南省委團湖北省委團湖南省委
團廣東省委團廣西自治區委團重慶市委
團四川省委團雲南省委團寧夏自治區委

Ⅳ 合肥工業大學研究生招生網擬錄取名單
一般的還沒出,現在只有退役大學生士兵的和少數民族的
退役大學生士兵擬招錄名單念桐
少數民族:網
(4)2014年合肥工業大學品學兼優畢業生名單擴展閱讀:
合肥工業大學數學學院的前身是屬於合肥工業大學基礎部數學教研室,1985年由數學與力學兩部分合並成立數學力學系,1996年合肥工業大學與安徽工學院合並成立了新的合肥工業大學,兩校的數學、力學合並也成立新的數學力學系。
1999年在學校的院系調整中,由數學力學系的數學部分和物理系合並成立理學院,2007年理學院分開仔團坦成立了數學系,2009年4月撤銷數學系,成立數學學院。經過多年的建設與發展,數學學院的學科學位建設和師資隊伍建設都取得了顯著的進步。合肥工業大學學校設有24院部,有或慎82個本科專業。

