東北大學專業課環境工程原理

㈠ 環境工程的專業設置

本專業培養具備城市和現代工業環境保護方面的水、氣、聲、固體廢物污染防治、環境規劃、資源保護、環境影響評價等方面的基礎知識，能夠在環保部門、工礦企業、科研單位、火力發電廠等從事規劃、設計、管理和研究開發工作的高級應用型人才。 本專業學生主要學習普通化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學、水力學、電工學、環境監測、環境工程學科的基本理論和基本知識，受到外語、計算機技術及繪圖、污染物監測和分析、工程設計、管理及規劃方面的基本訓練，具有環境科學技術和給水排水工程領域的科學研究、工程設計和管理規劃方面的基本能力。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
◆ 掌握普通化學、分析化學、物理化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學、水力學、電工學、環境監測與評價、環境工程學科的基本理論、基本知識；
◆ 掌握水污染控制工程、空氣污染控制工程、雜訊污染控制工程、固體廢物處理處置與資源化工程的基本原理和設計方法；
◆ 具有污染物監測和分析、環境監測、環境質量評價、環境規劃與管理的初步能力；
◆ 了解環境科學與技術的理論前沿和發展動態；
◆ 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。 1、熱愛祖國，擁護中國共產黨領導，有勇於為社會主義現代化建設事業奉獻的精神；實踐能力、社會工作能力、組織管理能力較強；有嚴謹的工作態度。
2、掌握化學、流體力學、工程制圖、環境微生物學、環境生態學、環境監測、環境工程學等學科的基本理論和基礎知識，受到外語、計算機技術及繪圖、污染物監測和分析、工程設計管理及規劃方面的基本訓練，具有環境科學技術及市政工程領域的科學研究、工程設計和管理規劃方面的基本能力。
3、具有一定的社會科學和自然科學基本理論知識，具備一定的社會活動能力和管理能力。
4、具有一定的體育和軍事基本知識，能夠履行建設祖國和保衛祖國的神聖義務。 學制：四年
學位：工學學士 北京 首都經濟貿易大學 北京建築大學 北京石油化工學院 北京工商大學 中國人民大學清華大學中國礦業大學(北京) 中國地質大學（北京） 中國石油大學（北京） 北京師范大學 北京航空航天大學北京理工大學北京林業大學 中國農業大學 北京化工大學 北京科技大學 北京交通大學北京工業大學天津 天津理工大學 天津科技大學 天津工業大學 天津城建大學 天津大學南開大學上海 上海海洋大學 上海海事大學 上海理工大學 上海師范大學 同濟大學復旦大學上海電力學院 上海第二工業大學 上海大學 華東理工大學 東華大學上海工程技術大學上海應用技術學院 重慶 重慶工商大學 西南大學 重慶大學 中國人民解放軍後勤工程學院 河北 唐山學院 河北建築工程學院 華北科技學院 河北工程大學 河北科技大學華北理工大學燕山大學 河北工業大學 河北大學 石家莊經濟學院 華北理工大學輕工學院河南 鄭州大學 洛陽理工學院 河南工程學院 鄭州輕工業學院 河南理工大學河南科技大學華北水利水電大學 河南師范大學 河南農業大學 河南工業大學 鄭州航空工業管理學院河南城建學院安陽工學院 中原工學院 山東 濱州學院 德州學院 泰山醫學院 齊魯工業大學 青島科技大學山東理工大學山東建築大學 青島大學 中國石油大學（華東） 中國海洋大學 山東科技大學山東大學青島農業大學 山東農業大學 濟南大學 青島理工大學 煙台大學臨沂大學山西 太原工業學院 太原科技大學 中北大學 山西大學 太原理工大學安徽 合肥工業大學 合肥學院 黃山學院 安慶師范學院 安徽工業大學安徽理工大學安徽科技學院 安徽建築大學 安徽工程大學 安徽師范大學 安徽農業大學安徽新華學院江西 九江學院 景德鎮陶瓷學院 南昌航空大學 江西農業大學 華東交通大學南昌大學東華理工大學 江西理工大學 南昌理工學院 南昌大學科學技術學院 江蘇 蘇州科技學院 南京曉庄學院 江蘇理工學院 南京工程學院 東南大學南京大學徐州工程學院 淮陰工學院 南京信息工程大學 常州大學 蘇州大學河海大學南通大學 江蘇師范大學 南京林業大學 南京工業大學 中國礦業大學南京理工大學江蘇科技大學 江蘇大學 揚州大學 南京師范大學 南京農業大學江南大學蘇州科技學院天平學院 鹽城工學院 淮海工學院 浙江 衢州學院 台州學院 浙江海洋學院 中國計量學院 浙江大學浙江工業大學嘉興學院 浙江農林大學 浙江工商大學 杭州電子科技大學 杭州師范大學寧波大學浙江樹人學院 浙江萬里學院 嘉興學院南湖學院 同濟大學浙江學院湖北 湖北理工學院 武漢輕工大學 武漢紡織大學 武漢工程大學 武漢大學中國地質大學(武漢)湖北工業大學 武漢科技大學 江漢大學 三峽大學 武漢理工大學華中科技大學長江大學 湖北大學 中南民族大學 中南財經政法大學 華中農業大學湖北師范學院武漢生物工程學院 武漢工商學院 湖南 中南大學 湖南大學 湖南工學院 衡陽師范學院 長沙理工大學湘潭大學湖南城市學院 長沙學院 中南林業科技大學 湖南農業大學 南華大學湖南科技大學吉首大學 廣東 中山大學 華南理工大學 華南農業大學 暨南大學 華南師范大學廣東工業大學廣州大學 深圳大學 五邑大學 東莞理工學院 廣東石油化工學院佛山科學技術學院仲愷農業工程學院 嘉應學院 肇慶學院 韶關學院 廣西 桂林理工大學 廣西民族大學 廣西師范大學 桂林電子科技大學 廣西大學雲南 西南林業大學 昆明理工大學 雲南大學 貴州 貴州大學 四川 西南交通大學 四川大學 四川農業大學 成都學院 成都理工大學電子科技大學成都信息工程大學 四川理工學院 西南石油大學 西華師范大學 四川師范大學西南科技大學西華大學 攀枝花學院 宜賓學院 綿陽師范學院陝西 西北大學 西北工業大學 西安交通大學 陝西科技大學 西安建築科技大學長安大學西安工業大學 西安工程大學 西安石油大學 西安科技大學 西安理工大學第二炮兵工程大學陝西理工學院 寶雞文理學院 青海 青海大學 黑龍江 哈爾濱工業大學 哈爾濱工程大學 東北石油大學 東北農業大學 哈爾濱理工大學哈爾濱商業大學黑龍江科技大學 齊齊哈爾大學 哈爾濱石油學院 黑龍江東方學院 吉林 吉林大學 長春工業大學 吉林化工學院 吉林建築大學 長春理工大學長春建築學院長春工程學院 東北電力大學 吉林師范大學 吉林農業大學 吉林建築大學城建學院遼寧 大連民族學院 大連海洋大學 沈陽航空航天大學 沈陽化工大學 遼寧大學東北大學渤海大學 沈陽農業大學 大連工業大學 遼寧工業大學 大連理工大學遼寧科技學院遼寧科技大學 大連交通大學 遼寧石油化工大學 沈陽建築大學 沈陽大學大連大學沈陽工業大學 遼寧工程技術大學 沈陽理工大學 大連海事大學 西藏 西藏大學 新疆 新疆大學 石河子大學 新疆師范大學內蒙古 內蒙古大學 內蒙古農業大學 內蒙古工業大學 內蒙古科技大學 海南 瓊州學院 福建 武夷學院 三明學院 莆田學院 福建工程學院 廈門理工學院福建師范大學集美大學 福建農林大學 華僑大學 福州大學至誠學院 甘肅 蘭州大學 西北師范大學 甘肅農業大學 蘭州交通大學 蘭州理工大學西北民族大學根據人事部、建設部、國家環境保護總局《關於印發 <注冊環保工程師執業資格制度暫行規定>、<注冊環保工程師執業資格考試實施辦法>和<注冊環保工程師執業資格考核認定辦法>的通知 》(國人部發[2005]56號)。注冊環保工程師執業資格考試實行全國統一大綱、統一命題的考試制度，建設部、國家環保總局組織成立環保工程專業專家委員會 , 該委員會負責擬定注冊環保工程師資格考試大綱和試題 , 建立並管理考試試題題庫 , 組織評閱卷工作 , 提出評分標准和合格標准建議。建設部、國家環保總局、人事部組織專家審定考試大綱、試題、評分標准與合格標准。建設部、國家環保總局和人事部共同負責注冊環保工程師資格考試工作，考務工作委託人事部人事考試中心負責.
適用於從事環保專業工程 ( 包括水污染防治、大氣污染防治、固體廢物處理處置和資源化、物理污染防治、污染現場修復等工程 ) 設計及相關業務的專業技術人員。 環境工程專業是一門新興的學科，建立及發展的歷史還不是很長。
20世紀以來，根據化學、物理學、生物學、地學、醫學等基本理論，運用衛生工程、給排水工程、化學工程、機械工程等技術原理和手段，解決廢氣、廢水、固體廢棄物、噪音污染等問題，使單項治理技術有了較大的發展，成為了環境工程學誕生的基礎。60年代後期，美國的《國家環境政策法》（NEPA）中，規定了環境影響評價的制度。從此，對環境系統工程和環境污染綜合防治的研究工作迅速發展起來。環境工程專業這門新的學科形成了。
中國環境工程學科是在70年代中後期才迅速發展起來的，其標志是1977年，清華大學在原有給水排水專業的基礎上成立了我國第一個環境工程專業。這也標志著我國的環境工程專業開始了自己的發展歷程。截至2000年初，中國大約有140多所大學成立了環境工程專業。
中國政府十分重視環境教育工作，確立了「環境保護，教育為本」的指導思想。環境教育是一項終生教育的基礎工程，是提高全民族環境道德素質和環境科學文化素質的基本手段。環境專業教育是中國的環境工作中最重要的一個環節。
環境專業教育的主要對象是環保專業的中等專業學校、職業高中和高等院校的學生。主要任務是有計劃地培養環保科技人才和管理人才。中國的環境教育已有20多年的歷史，專業設置和結構體系都趨於合理，基本上滿足了國家經濟建設對環保人才的需求。
環境工程專業仍屬於正在發展中的專業，因此還沒有吸引更多人的注意。環境工程專業畢業生的需求大部分是在大城市和大企業，以及一些專門做環境方面產品的研製與開發的公司。
由於很多地區或地方上的企業對環境保護還沒有足夠的重視，因此他們的需求相比之下就小的多，再加上很多地縣級的環保部門的人員多數是從原來的衛生防疫部門或其他部門拼湊出來的，也往往缺少對環境工程的重視。這幾方面的原因造成我國對高校環境工程專業的畢業生的需求不多。但隨著環境保護觀念宣傳的深入，人們對環境意識的加強，有理由相信，未來幾年內，對環境工程專業的學生的需求將會大大增加。 1．掌握普通化學、分析化學、物理化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學、水力學、電工學、環境監測與評價、環境工程學科的基本理論、基本知識；
2．掌握水污染控制工程、空氣污染控制工程、雜訊污染控制工程、固體廢物處理處置與資源化工程的基本原理和設計方法
3．具有污染物監測和分析、環境監測、環境質量評價、環境規劃與管理的初步能力；
4．了解環境科學與技術的理論前沿和發展動態；
5．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。 中國是發展中國家，環境污染較為嚴重，尤其是北京霧霾，今後國家必將大力治理污染問題，環境治理需要這些人才，尤其是環境部門，公務員相對較少，是一個不錯的專業。

㈡ 東北大學環境工程考研分數線

東北大學環境工程考研分數線310。

專碩分數線一般在310左右，最低分數線308，最高分數線315，320分及以上穩進復試。從2018年—2020年報考人數呈下降趨勢，2021年招21人，但實際上線人數僅為15人。

2020環境科學與環境工程報錄凳辯比為52：18；

2019環境科學與環境工程報錄比為47：15；

2018環境科學與環境工程報錄比為源枝41：15。

環境工程是環境科學的一個分支，主要研究如何保護和合理利用自然資源，利用科學的手段解決日益嚴重的環境問題、改善環境質量、促進環境保護與社會發展。

截至2022年12月，含分校在內，學校佔地總面積264.6萬平方米，建築面積189萬平方米；設有22個學院（部），開設80個本科專業；有教職工4512人，其中專任教師2938人；現有本科生、碩士研究生、博士研究生5萬餘人，國際生1033人。

㈢ 大學里環境工程主要學哪些東西

大學里環境工程主要學哪些東西？

環境工程是研究和從事防治環境污染和提高環境質量的科學技術。環境工程同生物學中的生態學、醫學中的環境衛生學和環境醫學，以及環境物理學和環境化學有關。由於環境工程處在初創階段，學科的領域還在發展，但其核心是環境污染源的治理。 學科內容 主要有水體污染控制、生活用水供給、大氣污染控制、固體廢物處置、雜訊污染控制，還有放射性污染控制、熱污染控制、電磁輻射控制等。 [編輯本段]學科建設培養目標 培養適應社會主義現代化建設需要，德、智、體、美全面發展，具備水、氣、聲、固體廢物等污染防治、環境規劃評價以及生態環境資源保護等方面的知識，能在 *** 部門、規劃部門、環保部門、設計單位、工礦企業、科研單位、學校等從事規劃設計、施工、管理、教育和科研開發等方面工作的環境工程學科高階技術人才。 基本要求 1、熱愛祖國，擁護中國 *** 領導，有勇於為社會主義現代化建設事業奉獻的精神；實踐能力、社會工作能力、組織管理能力較汪碼唯強；有嚴謹的工作態度。 2、掌握化學、流體力學、工程制圖、環境微生物學、環境生態學、環境監測、環境工程學等學科的基本理論和基礎知識，受到外語、計算機技術及繪圖、污染物監測和分析、工程設計管理及規劃方面的基本訓練，具有環境科學技術及市政工程領域的科學研究、工程設計和管理規劃方面的基本能力。 3、具有一定的社會科學和自然科學基本理論知識，具備一定的社會活動能力和管理能力。 4、具有一定的體育和軍事基本知識，能夠履行建設祖國和保衛祖國的神聖義務。 學制與學位 學制：四年 學位：工學學士 專業特色 環境工程是21世紀重點發展的高新科技之一。本專業培養的學生具有扎實的環境工程理論知識、專業技術和工程設計能力，特別是在（高濃度）有機廢水的生物化學處理、可持續發展的垃圾填埋處置及環境污染修復的生態工程等方面的理論和技術獨具特色。 主幹學科與主幹課程 主幹學科：環境科學與工程 主幹課程：物理化學、工程流體力學、環境工程微生物學、環境生態學、環境工程原理、環境影響評價、水污染控制、固體廢物處理與處置、大氣污染控制 主要實踐性教學環節：測量實習、工程制圖、計算機應用及上機實習、水力學實驗、微生物實驗、環境監測實驗、水處理實驗、空氣污染控制實驗等，一般安排40周左右。 畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力 1．掌握普通化學、分析化學、物理化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學、水力學、電工學、環境監測與評價、環境工程學科的基本理論、基本知識； 2．掌握水污染控制工程、空氣污染控制工程、雜訊污染控制工程、固體廢物處理處置與資源化工程的基本原理和設計方法； 3．具有污染物監測和分析、環境監測、環境質量評價、環境規劃與管理的初步能力； 4．了解環境科學與技術的理論前沿和發展動態； 5．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。 相近專業 環境工程 安全工程 災害防治工程 水質科學與技術 給水排水工程 地下困培水科學與工程 風能與動力工程 環境科學與工程 城市規劃 輻射防護與環境工程 相關資格考試 根據人事部、建設部、國家環境保護總局《關於印發 <注冊環保工程師執業資格制度暫行規定>、<注冊環保工程師執業資格考試實施辦法>和<注冊環保工程師執業資格考核認定辦法>的通知 》(國人部發[2005]56號)。注冊環保工程師執業資格考試實行全國統一大綱、統一命題的考試制度，建設部、國家環保總局組織成立環保工程專業專家委員會 , 該委員會負責擬定注冊環保工程師資格考試大綱和試題 , 建立並管理考試試題題庫 , 組織評閱卷工作 , 提出評分標准和合格標准建議。建設部、國家環保總局、人事部組織專家審定考模鉛試大綱、試題、評分標准與合格標准。建設部、國家環保總局和人事部共同負責注冊環保工程師資格考試工作，考務工作委託人事部人事考試中心負責。 ·適用范圍 適用於從事環保專業工程 ( 包括水污染防治、大氣污染防治、固體廢物處理處置和資源化、物理污染防治、污染現場修復等工程 ) 設計及相關業務的專業技術人員。 培養要求 本專業學生主要學習普通化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學、水力學、電工學、環境監測、環境工程學科的基本理論和基本知識，受到外語、計算機技術及繪圖、污染物監測和分析、工程設計、管理及規劃方面的基本訓練，具有環境科學技術和給水排水工程領域的科學研究、工程設計和管理規劃方面的基本能力。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力： ◆ 掌握普通化學、分析化學、物理化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學、水力學、電工學、環境監測與評價、環境工程學科的基本理論、基本知識； ◆ 掌握水污染控制工程、空氣污染控制工程、雜訊污染控制工程、固體廢物處理處置與資源化工程的基本原理和設計方法； ◆ 具有污染物監測和分析、環境監測、環境質量評價、環境規劃與管理的初步能力； ◆ 了解環境科學與技術的理論前沿和發展動態； ◆ 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。 專業就業狀況及趨勢 環境工程專業是一門新興的學科，建立及發展的歷史還不很長。 20世紀以來，根據化學、物理學、生物學、地學、醫學等基本理論，運用衛生工程、給排水工程、化學工程、機械工程等技術原理和手段，解決廢氣、廢水、固體廢棄物、噪音污染等問題，使單項治理技術有了較大的發展，成為了環境工程學誕生的基礎。60年代後期，美國的《國家環境政策法》（NEPA）中，規定了環境影響評價的制度。從此，對環境系統工程和環境污染綜合防治的研究工作迅速發展起來。環境工程專業這門新的學科形成了。 中國環境工程學科是在70年代中後期才迅速發展起來的，其標志是1977年，清華大學在原有給水排水專業的基礎上成立了我國第一個環境工程專業。這也標志著我國的環境工程專業開始了自己的發展歷程。截至2000年初，中國大約有140多所大學成立了環境工程專業。 中國 *** 十分重視環境教育工作，確立了「環境保護，教育為本」的指導思想。環境教育是一項終生教育的基礎工程，是提高全民族環境道德素質和環境科學文化素質的基本手段。環境專業教育是中國的環境工作中最重要的一個環節。 環境專業教育的主要物件是環保專業的中等專業學校、職業高中和高等院校的學生。主要任務是有計劃地培養環保科技人才和管理人才。中國的環境教育已有20多年的歷史，專業設定和結構體系都趨於合理，基本上滿足了國家經濟建設對環保人才的需求。 環境工程專業仍屬於正在發展中的專業，因此還沒有吸引更多人的注意。環境工程專業畢業生的需求大部分是在大城市和大企業，以及一些專門做環境方面產品的研製與開發的公司。 由於很多地區或地方上的企業對環境保護還沒有足夠的重視，因此他們的需求相比之下就小的多，再加上很多地縣級的環保部門的人員多數是從原來的衛生防疫部門或其他部門拼湊出來的，也往往缺少對環境工程的重視。這幾方面的原因造成我國目前對高校環境工程專業的畢業生的需求不多。但隨著環境保護觀念宣傳的深入，人們對環境意識的加強，有理由相信，未來幾年內，對環境工程專業的學生的需求將會大大增加。 [1]
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大連大學環境工程專業要學哪些課程，好學嗎

大連大學環境與化學工程學院（簡稱環化學院），現設「化學工程與工藝」、「環境科學」、「環境工程」、「化學」、「過程裝備與控制工程」、「高分子材料」六個本科專業。進入新世紀以來，該院積極開展人才建設、學科建設、專業建設和課程建設，使教學與科研實力不斷提高，綜合水平居於國內同類學校同類專業的先進行列。該院教授24人，副教授38人，講師34人是大連大學師資水平較高的教學單位之一。

女生學環境工程有前途嗎? 哪些大學環境工程較好?

我就是學環境工程的，除非你進外企或者 *** 單位，否則沒什麼前途。現在企業對環保還不重視，一般企業也就是做樣子，很難有發揮

哪些大學開設有環境工程(環境工程,環境監測)專業的專科?

環境工程本科都找不到工作、為啥還要找專科的環境工程上？讀其他專業吧、、、其他專業還好就業一點、、

哪些二本大學里有環境工程或生物工程的專業

如果真的喜歡生物工程的話你可以選擇這個系，但一旦選了這個系。你就必需做好考研的准備。我也是准備學這個系的，雖說21世紀生物領域號稱前沿科學領域很有前途，但那是限於一些像德國那樣的西方國家，以及美國這個世界上的科技頭號強國。在中國雖說國家對生物產業相當支援，也投入了部分資金，但在中國生物工程也算是一個冷門專業。
一類院校：華中農業大學

二本：武漢科技大學
三峽大學

三本：武漢生物工程學院（在三本院校中也算是辦的比較成功的一所以生物工程為龍頭專業的院校。）
以下是開了生物工程的學校；
北京
北京航空航天大學 中國農業大學 北京理工大學 北京化工大學
北京工商大學 北京聯合大學
天津
天津大學 天津理工大學 天津科技大學 天津商學院
天津農學院
上海
上海交通大學 華東理工大學 上海大學 東華大學
重慶
重慶大學 西南農業大學 重慶工商大學 重慶工學院
河北
燕山大學 河北大學 河北工業大學 河北農業大學
河北科技大學 河北經貿大學
河南
周口師范學院 平頂山工學院 河南大學 河南師范大學 河南農業大學
河南工業大學 鄭州輕工業學院 南陽師范學院 河南科技學院
商丘師范學院
山東
山東大學 中國海洋大學 山東農業大學 山東科技大學
曲阜師范大學 山東理工大學 青島科技大學 聊城大學
煙台大學 煙台師范學院 萊陽農學院 山東建築大學
泰山醫學院
山西
山西大學 太原理工大學 中北大學 山西農業大學
安徽
合肥工業大學 安徽大學 淮北煤炭師范學院 安徽工程科技學院
安徽技術師范學院 合肥學院
江西
南昌大學 江西師范大學 江西農業大學 江西理工大學
江西中醫學院 宜春學院
江蘇
東南大學 中國礦業大學 蘇州大學 南京理工大學
南京農業大學 南京工業大學 江南大學 中國葯科大學
南京林業大學 淮海工學院 鹽城工學院
浙江
浙江大學 浙江工業大學 寧波大學 浙江工商大學 浙江萬里學院
中國計量學院 浙江中醫學院 浙江科技學院 湖州師范學院
湖北
華中科技大學 華中農業大學 湖北大學 長江大學
武漢科技大學 三峽大學 中南民族大學 湖北工業大學
武漢工程大學 武漢科技學院 武漢工業學院 湖北民族學院
孝感學院 武漢生物工程學院
湖南
中南大學 中南林業科技大學 湘潭大學 長沙理工大學
湖南農業大學 吉首大學 湖南理工學院 湖南中醫學院
湖南工程學院 邵陽學院 懷化學院 湖南科技學院
廣東
華南理工大學 華南師范大學 華南農業大學 廣東工業大學
廣州大學 廣東醫學院 廣州醫學院 嘉應學院
廣西
廣西大學 桂林電子科技學院 廣西工學院
雲南
昆明理工大學
貴州
貴州大學 貴州工業大學 遵義醫學院
四川
四川大學 成都大學 西南交通大學 成都理工大學 西南石油大學
四川農業大學 西華大學 四川理工學院 宜賓學院
攀枝花學院
陝西
西安交通大學 西北大學 西北農林科技大學 陝西科技大學
西安工程科技學院 陝西理工學院 西安生物醫葯技術學院
黑龍江
哈爾濱工業大學 黑龍江大學 東北林業大學 東北農業大學
齊齊哈爾大學 哈爾濱商業大學 黑龍江八一農墾大學
吉林
吉林大學 吉林農業大學 延邊大學 長春工業大學
東北電力大學 吉林工程技術師范學院 吉林化工學院
遼寧
大連理工大學 東北大學 沈陽農業大學 沈陽葯科大學
沈陽大學 遼寧石油化工大學 遼寧科技大學 大連大學
沈陽化工學院 大連輕工業學院 大連民族學院
新疆
新疆大學
內蒙古
內蒙古大學 內蒙古農業大學 內蒙古科技大學 內蒙古工業大學
海南
海南大學
福建
廈門大學 福州大學 福建師范大學 華僑大學
集美大學 福建師范大學閩南科技學院
甘肅
蘭州理工大學 蘭州交通大學 甘肅農業大學 西北民族大學

但不都是二本啊~

大學里真正要學習哪些東西

在課業上的話，大一一般都是基礎課 比如高數和英語 有的專業到大二會開始學習專業課 不過我覺得在大學 雖然成績還是好點好 不過還有很重要要去學習的是人際關系的培養。
在大學，你必須學會忍耐、學會笑臉迎人，可能有時會覺得不必要顧及太多別人的看法 自己開心就好 可是時間久了你會發現因為你的不在乎 你失去了很多 直接的是人際關系 間接的是一大堆資源 大學就是一個小社會 在裡面 你首先需要有學習的能力 成績的資本 接下來就是各憑本事了
參加各種組織來獲得鍛煉的機會和各種各樣的人脈資源 和同班同學搞好關系 有時需要班級投票的話 他們對你的看法可是決定你成敗的關鍵啊 多參加一些班級活動和社會活動
有空的話 去圖書館看看書吧 很多老師都會這么說 如果你在大學不讀幾本好書 等你踏入社會 你更不會有機會去看書了 你要找工作 談戀愛 照顧家裡 所以趁著大學里你還算空閑 多讀幾本自己喜歡的書 有意義的書 不僅是增加知識 還能提升內涵

環境工程專業需要學哪些科目

主修：物理化學、無機化學、有機化學、微生物學、畫法幾何（與機械制圖差不多），分為水處理、固廢處理、大氣污染控制、雜訊污染控制（可選擇其中1—2門或全修）、環境影響評價等。
這是大多數學校的專業設定。

哪些大學有環境工程專業

有環境工程專業的學校實在是太多了，比較好的，清華大學、哈爾濱工業大學、同濟大學、大連理工大學、浙江大學、天津大學、海南大學、山東大學、中國海洋大學、上海交通大學、中國科學技術大學、華南理工大學等等，這些學校的環境工程在國內排名都是比較高的

環境工程專業考研主要去哪些學校？

全國環境工程研究方向在大學只有四所國家重點實驗室，分別在清華，哈工，同濟，西安建科。四校都是環境工程第一批博士點。前三者實力一直很強，後者因為地理因素，以及西交強勢崛起，挖走了不少水處理的牛導，所以實力大不如前。前三者可以算上第一梯隊。浙大，大連理工，重大，湖南大學，南大可以算第二梯隊，其中浙大稍強一些。還有北大的大氣做的非常好。一般大學做的水處理比較成熟。希望能幫到你。

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㈤ 東北大學環境工程考研專業課都有啥考幾門 衷心表示感謝！！！

東北大學環境工程專業初試科目是①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語③302數學二④845環境工程微生物學。參考書是《環境工程微生物學》，周群英，高等教育出版社，2008年。供你參考，希望對你有幫助。

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㈦ 東北大學環境與科學專業好不好就業強不強

學校既是985，又是211，全國34所研究生招生自主劃線院校之一，工科見長，只要不是什麼文科類的專業，其它的工科類專業都還好吧。

環境科學
培養目標：培養德智體全面發展，具有良好的科學素養和較系統的環境科學理論基礎、基本知識和實驗技能，以及具有一定的理論、應用研究、科技開發與創新和管理能力，能適應環境科學發展和社會需求的環境科學通識型人才。
東北大學環境科學為省級重點學科，本專業具有碩士學位授予權，設有省級高校重點實驗室「硼資源生態化綜合利用技術與硼材料重點實驗室」和省級工程中心。環境科學專業以冶金背景為特色，以東北大學傳統強勢學科為支撐，培養畢業生具有較扎實的自然科學基礎和工程技術基礎，較強的實際動手能力，學生綜合素質普遍較高。
主要課程：高等數學、大學物理、無機化學、分析化學、物理化學、有機化學、儀器分析、普通生物學、機械設計基礎、化工原理、生態學、環境學、環境監測、環境影響評價學、環境工程學、環境化學、環境生物學、環境管理學、環境信息系統、冶金資源綜合利用等。
畢業生適應范圍：本專業畢業生適應面廣，可在冶金、化工、電力、食品加工、制葯等各類大中型企業從事資源綜合利用、環境分析與監測、環境污染防治、「三廢」處理、環境管理及其他相關的技術工作；在各級政府環保部門、認證機構、規劃設計部門、環境工程公司等單位從事環境分析與監測、環境影響評價、環境工程設計、環境管理、環境規劃、環保技術與產品研發及推廣、環境教育及咨詢等工作；在環保科研院所、高等院校等單位從事科研、教學等工作；可繼續攻讀環境科學、環境工程及其他相關學科的碩士研究生。