美國大學錄取研究生人數

『壹』 美國研究生人數（這里的人之包括美國公民和永久居民），占總人口數比例

根據美國統計局2010年的數據 美國25周歲以上的人口中持有碩士學位的佔7.62% 持有博士學位的佔2.94%。
美國國際教育協會（IIE）發布了2019年度《New Open Doors Data》，對2019年全美教育門戶數據做了全面統計。

我們發現，在美國讀書的中國學生中，研究生板塊增長了5%。人數的增多意味著我們將面臨的形式更加嚴峻，你在申請中的競爭對手很可能就是你的同學或老鄉。

今天，就跟著G麥小姐姐一起盤點2019年美國研究生留學政策及現狀，並對2020年留學趨勢進行分析和展望。

國際留學生人數創歷史新高

數據顯示，今年在美國留學的國際生再創歷史新高，達到1,095,299人，這是留美國際學生人數連續第四年超過100萬，比去年增加0.05％。國際學生佔美國高等教育總數的5.5％，雖然整體留美人數依然呈現上升趨勢，但是經過2015年的迅猛增長之後，整體漲幅開始放緩。

和2018年相比，美國新入學的國際生數量連續第二年呈現下降趨勢，本科生數量同比下降1.5%，非學位生源而研究生同比下降5.5%，盡管研究生數量增加了1.6%，國際學生新生總數為106,881人，整體下降0.9%。

中國連續10年為美國最大生源國

2018~2019年間，中國大陸學生留學美國高校總數為369,548人，相比2017~2018年增長了1.7%，占國際學生總數的33.7%，毫無疑問的再次位居第一，連續10年成為最大國際生源國。其次是印度，留美學生人數占國際學生總數的18.4%。中國和印度的留美國際生占據了全美國際生的52%。

計算機及數學相關專業首超商科

盡管在工程領域學習的國際學生數量最多，但是對於中國學生來說，人數最多的領域卻是數學及計算機科學類，佔中國國際學生總人數的19.9%，同比去年增長了2.7個百分點。其次是商科類，佔中國國際學生總人數的18.9%，但同比下降了1.8個百分點，排名第三的是工程類，佔中國國際學生總人數的18.0%，同比下降了1個百分點。中國學生計算機及數學專業人數第一次超過商科。

報告顯示，2018-2019年，學習工程領域的國際學生人數為230,780人，相比去年下降了0.8%，占國際學生總人數的21.1%，仍居第一；學習數學及計算機科學領域的國際學生人數為203,461人，相比前一年增長了9.4%，占國際學生總人數的18%。工程、數學和計算機類同屬STEM專業，而這幾個專業的人數佔比高居不下也迎合了全球高等教育的發展趨勢。

中國赴美留學生各階段人數

從數據上分析，本科赴美留學人數148,880人，佔比40.3%；研究生赴美留學人數為133,396人，佔比36.1%；這兩項數據變化都不算大，但這里需要強調一點，通常情況下，本科總人數涵蓋的是四年總學生數量，而研究生一般是學制2-3年。非學歷明顯是下降的，所以低齡留學和讀語言的人數明顯減少。

『貳』 美國加州理工研究生錄取的中國學生每年約多少

美國加州理工研究生錄取的中國學生每年約10人左右
隨著留學熱潮的不斷推進，越來越多留學生選擇去美國留學。那麼加州理工學院的研究生要怎樣申請呢?跟著一起看看美國加州理工學院研究生錄取要求，希望對大家有所幫助。

一、 碩士語言要求
ETS，PTE，IELTS，托福;學生入校後須參加ESL英語水平測試;
二、碩士學歷要求
本科學位
三、碩士申請材料
申請理由陳述
成績單
至少三封推薦信
簡歷
論文等(推薦)
GRE成績單
研究/實踐經歷
財產證明
四、碩士申請方式
網上申請
五、碩士申請時間
各專業申請截止日期如下：
December 15
Aeronautics
Applied and Computational Mathematics December
Applied Mechanics
Behavioral and Social Neuroscience
Biochemistry and Molecular Biophysics
Chemistry
Civil Engineering
Computer Science
Control and Dynamical Systems
Mechanical Engineering
Physics
Social Science
Space Engineering
January 1
Applied Physics
Astrophysics
Bioengineering
Biology
Computation and Neural Systems
Materials Science January
Geological and Planetary Sciences
Environmental Science and Engineering
January 15
Chemical Engineering
Electrical Engineering