大學生時間管理1500字

❶ 關於會計專業的大學生職業生涯規劃1500字

班級： 姓名： 學號：

規劃年限：
二：目標描述。
1、短期目標（大一）：
①學習方面：順利通過全國一級電腦考試，掌握一般的英語日常交流，每天早上早起背單詞，拓展自己的詞彙量。
②交際方面：掌握一定的交往能力，認識更多的朋友，拓展自己的交往范圍。
③在寒暑假和周末做一份兼職，為大二的輔修做准備，社會實踐活動，每天下午堅持鍛煉身體如跑步，踢毽子，打板羽球，溜冰，提高自己的身體素質。
④興趣方面：拓展自己的閱讀愛好，充分地利用好圖書館博覽群書，大量的學習關於職業方面的知識，從中發現喜歡的職業，積累深厚和廣泛的知識，為日後的應用打下基礎，因為只有大學才是專心看書的時光。
④能力方面：參加社團組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能，社會實踐活動，提高自己的責任感、主動性和受挫能力，增強英語口語能力，增強計算機應用能力和書畫能力，因為自己覺得字寫得有點丑。
2、中期目標：（大二三）：
認真學好專業知識，順利通過英語四級和計算機的相關證書考試，英語六級測試優秀，普通話過級，通過教師資格考試，選修一門外語(英語或者韓語) 且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境，找到自己所欠缺的理論知識和操作技能，然後再去補不足。參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，並積極嘗試，加入校友網路，和已經畢業的校友、師哥師姐談話，了解往年的求職情況。整理這個圈子裡的一流企業、人物，確定你要進入的企業，在不斷完善知識的同時，不斷的關注這個圈子的人和事，並且建立一個自己了解這個圈子的渠道。希望通過自己的努力能獲取獎學金。
3、長期目標（大四-畢業後一年）：
對前三年的准備做一個總結：首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確，前三年的准備是否已充分;然後，開始畢業後工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和准備;最後，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分准備的情況下進行施展演練。開始試業，就是真正的實習，找最相關的公司和工作了。在這個實習中，提前適應這個工作，尤其是生活方式上的適應，要做到最大限度與公司、工作合拍、匹配，同時最大化的補充自己所欠缺的知識與能力，還有操作性的技能，最大化減少自己與工作的差距，要時刻關注自己要應聘的那些公司，看他招聘的要求，然後照著做，了解公司動態。畢業後在一家企業工作，希望工資在2500以上。
4、總體目標:
提高自己的綜合素質和職業素質，提高自己在交際﹑工作等方面的能力，拓展自己的興趣愛好，通過各種考試。
三：自我探索
⑴個人性格：性格有點內向，信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力；對於別人對自己的異議不服輸；脾氣溫和，在公眾場合不敢展現自己，有些害羞但自製力強，能夠控制自己所處的任何環境● 有洞察力：對人際關系敏感，對人、對事、對周圍環境的洞察力強。● 易溝通的：善於表達自己，擅長理解他人。● 社交的：喜歡與人打交道，社交能力一般。● 易於合作：具有合作精神，人際關系較好。● 責任感強：關心社會問題，對社會、對組織、對他人等均有責任心。。渴望不斷增加自己的知識基礎，系統地計劃和研究新情況。有條理和分析能力，通常對要求推理和才智的任何事情都很擅長。
⑵興趣：①業余喜歡聽音樂(日韓歌曲，西洋流行、國內流行)，尤其喜歡英語歌，平時喜歡和朋友去K歌，②看電影（國外），運動（如踢毽子、爬山、跑步），③旅遊(希望走遍大江南北)，旅遊可以放鬆心情，學習異地文化，可以更好地了解異地習俗風情
⑶價值觀：
1、工作的目的或意義在於能與志同道合的夥伴一起愉快地工作。
2、工作相對穩定，不必擔心經常出現裁員和辭退現象，免於經常奔波找工作。
3、能夠根據組織和社會的需要響應某一號召，為集體和社會作出貢獻
4、希望工作能帶給自己較高的名望、身份、地位。
5、在工作中能有彈性，不想受太多的約束，可以充分掌握自己的時間和行動。

⑷能力分析
數理能力
能迅速而准確地運算以及在快速准確地進行計算的同時，能進行推理、解決應用問題。
察覺細節能力
對物體或圖形的有關細節具有正確的知覺能力，
書寫能力
對詞、印刷物、賬目、表格等材料的細微部分具有正確知覺的能力、正確地校對數字
學習能力
自學能力較強，邏輯思維能力較強，善於向他人學習
運動協調能力
動手和協調能力較好
組織管理能力
擅長於組織和安排各種活動，能協調參加活動中人的人際關系
社會交往能力
善於進行人與人之間的相互交往、相互聯系、相互幫助、相互作用和影響，能協同工作或建立良好的人際關系。
言語能力
善於清楚而正確地表達自己的觀念和向別人介紹信息。

⑸對自己未來的展望：步入大學校門，呈現在我眼前的是一個陌生的環境，大學校園的一切對我來說都是新鮮的。大學生活給了我一種全新的體驗，大學里有各種各樣的團體，不同的團體有不同的活動，所以說大學生活每一天都有不同的感覺，每一天都有不同，可以自由地飛翔了，沒有多多的束縛，愛到哪裡去就到哪裡去，可以自由地發展自己的愛好，可以把自己獨特的魅力充分 大學雖然遠離了父母溫暖的懷抱，但我卻感到了友情的寶貴。在課堂上，同學們共同學習，共同進步；在宿舍里，大家互訴心事，交換心得；在生活上，互相幫助……雖然我的大學生活開始了沒多長時間，但我已很幸運地擁有了一個團結友愛的溫暖大家庭。大學生活雖然很自由，很精彩，但我們也肩負著重大的責任。小的來說，我們肩負著父母的期望，提著未來前途的擔子；大的來說，我們肩負著把祖國建設成社會主義強國的重任，這是時代賦予我們的神聖使命。大學生每做一件事都得對自己負責，對社會負責，決不可胡作非為。對未來充滿希望，相信自己會有個美好的未來。四：社會職業環境分析⑴就業城市：廣州（離家比較近，弟妹都在廣州讀書，且大多數親人都在廣州工作，對廣州比較熟悉，廣州地處亞熱帶，橫跨北回歸線，年平均溫度22℃，極端最低溫度0℃，最高溫度39.1℃，氣候宜人，是全國年平均溫差最小的大城市之一。廣州屬南亞熱帶季風氣侯，具有溫暖多雨、光熱充足、夏季長、霜期短等特徵，），深圳（經濟發展的比較好）⑵行業：管理類，⑶職業：白領，會計，文員，初級會計師，小學老師⑷單位：
⑸環境：①會計：會計一直都是很吃香的行業，越老越吃香，源源不斷地社會需求，需要會計的地方很多，首先，專業的會計師事務所、其次，各個企業、再其次，政府及非盈利組織。會計掌握的是一個團體的經濟命脈，所以，每一個團體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業的數據，但沒有數據證明，大家也明白，每年新增的企業數以萬計。有企業產生，就有對會計的需求，所以，會計是一個永不衰退的產業。會計卻是一門累計經驗的學科。雖然企業會計制度也在變化，但那種變化好比是換湯不換葯。所以，你永遠不會害怕你的經驗會過時，由於會計學歷來都是女生佔主導地位，或者說這就是一門女生的學科，所以在就業的過程中，女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視．在 內資企業：需求量大，但待遇、發展欠佳。職業狀況：這一塊對會計人才的需求是最大的，也是目前會計畢業生的最大就業方向。薪資情況：新人月薪絕大部分集中在1500元左右。 在外企中：待遇好，可以學得專業。職業狀況：大部分外資企業的同等崗位待遇都遠在內資企業之上。更重要的是，外資企業財務管理體系和方法都較成熟，對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓。工作效率高的其中一個原因是分工細致，而分工的細致使我們在所負責崗位上只能學到某一方面的知識，盡管這種技能非常專業，但對整個職業發展過程不利，因為你難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。後續培訓機會多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務管理也是一個經驗與知識越多越值錢的職業，而企業提供的培訓機會不同於在學校聽老師講課，它更貼進實際工作，也更適用。薪資情況：新員工的合理月薪在3000元以上，絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
五：目標管理（Smark原則）
大一
新環境的沖擊，學習和生活方式的改變，人際關系復雜化，
盡快熟悉環境，適應新的學習生活方式，融入新的集體鍾
向老師和師兄師姐請教，有選擇性的參加社團動，盡快熟悉本專業的情況
大二
環境已熟悉，拓展自己的交際圈子
搜尋進步的方法，給自己設定目標，制定能力提升計劃，認真學習專業知識，
全面分析自身特點，明確自己的學習興趣和目標，學會捨得，
大三
開始專注於自己的目標，專業課的學習進入深化階段
在實踐中不斷深化知識，有意識地積累能力和經驗，思考人生道路
積極主動投入學習與生活，科學安排時間，在行動中反思，抓住突發性機會
大四
面對抉擇時，既有憧憬又有擔心，對未來的思考更加現實而理性化
實現自己一直努力的目標，進一步明確自己的人生選擇
利用各種渠道收集信息，學習各種技巧（面試，寫簡歷，求職信）調整心態，開朗，積極迎接挑戰
工作第一年
對新環境的認識，生活方式的改變，人際關系更復雜化，一切靠自己
熟悉新的環境，融入社會的大家庭，理解社會的運行方式，學習社會的知識，
積累工作經驗，向前輩學習經驗，對待工作有不怕苦不怕累的心態

六：實施方案
⑴英語：目前英語的口語表達能力差和組織語言能力差，每天早起讀英語單詞，晚上睡覺前背誦10個英語單詞和聽英語聽力，有針對性的做英語閱訓練和英語聽力訓練，平時看看英語課外書和雜志，看英語電影，提高英語閱讀能力和聽力能力，
⑵每天去參加體育鍛煉，增強身體素質，為以後的工作做准備，多讀課外書，豐富自己的知識，寒暑假做兼職，為大二的選修做准備，多參加課外活動和集體活動
⑶時間管理：制定每天的學習目標和任務，列出清單，每天必修認真上課，看書時不能聽音樂，每天上網不超過半個鍾，每個月逛街時間不超過半天，每個星期至少呆在圖書館4個小時，不許拖拉，今日事今日畢，如果沒有完成當天的任務，對自己做出一定懲罰，該休息時就休息，該玩時就玩，該學習是及學習，分配好時間，
七：目標與反饋⑴評估標准： 一路走下去，而且規劃也不是萬能的，在實施過程中，回頭看看職業規劃早期管理 。在職業生涯早期我對預期的人生，不會就此放棄，我會詳細分析與所任職位的差距,然後決策。是能力的問題,我會在工作期間學習,提升能力;多跟這的長輩請教;渠道去應聘。
⑵備選方案：老師:教師行業—前景光明，如今隨著各項教育政策的完善，教師職業備受青睞，教師薪資、待遇的改善。隨著教育市場化的步伐不斷加快，教師人員嚴重缺乏，教育部企圖通過改善教師待遇、薪資，來留住教師下海的步伐，改善教師缺口嚴重的現象。如今在一些大中型城市，教師收入已經超過白領，甚至得到了與國家公務員一樣的物質的享受 。教師相對既穩定又不低的收入和福利，令教師這一職業魅力倍增，國家對教育事業投入越來越大，教師行業在未來的很長一段時間都會持續發展的，待遇也會逐步提高
⑶調整修訂原則：
1、整體性原則：目標和行動計劃考慮到職業生涯發展的整個歷程，持續連貫；主目標與分目標一致，目標與行動計劃一致，個人目標與組織發展目標一致。
2、具體性原則：目標和行動計劃要清晰、明確，實現目標的步驟要具體。
3、挑戰性原則：目標和行動計劃要具有一定的挑戰性，能夠對自己起到內在的激勵作用。
4、可行性原則：目標和行動計劃要充分考慮到個人、社會、組織環境的現實特點與需要，從實際出發；各階段的行動計劃要切實可行，不搞形式主義。
5、時限性原則：目標和行動計劃要有明確的時間安排，有最後的實現日期。
6、靈活性原則：目標和行動計劃要隨著環境和形勢的變化作相應的調整，有彈性或緩沖性。
職業目標、職業路徑與行動計劃的評估和調整：
無論是自身還是職業，如果想要有一個比較清晰的了解，使自我與職業配合默契，都需要有一個較長的過程。在職業目標的實現過程中，由於家庭情況、組織環境、經濟狀況、新的機遇、甚至新的潛力發掘等因素，都會對我們的職業發展產生影響，這時就需要我們對職業目標、職業路徑與行動計劃做出調整。

❷ 急求思修論文適應大學生活1500字！

在心理學中，適應首先是個體終生維護心理平衡的持續過程;其次，適應是個體與環境的互動，是一個雙向的過程;第三，適應是個體成熟與發展中非常重要的標志。
大學生活對每個人都很陌生，需要我們的一個適應過程。我們從中學時代進入大學時代，有很多轉變，例如：中學時代的生活都是我們父母代替管理，進入大學後完全是自我管理;我們在中學都是在學校中出類拔萃的人，進入了大學後成了普通的一員;我們在中學時代有為高考而學的明確目的，進入了大學為未來的選擇很困惑;中學時代的學習和生活是在家長和老師的指導和安排下進行的，進入了大學後我們的所有都由自己安排„„大學生活需要我們從各個方面進行適應、轉變，在適應過程中漸漸的轉變，進而才能有更好地發展。整體來說，大學生活需要從日常生活、學習生活、學會管理生活等三方面來適應。
(一)適應生活，學會自立
大學是人生中很重要的一個過渡階段。一個成功的大學生，應該在大學完成從「依賴人」到「獨立人」的轉變。
在大學里我們要學會獨立處理各種生活、學習、人際關系等各種問題。我們要盡自己最大的努力在短時間內去熟悉周圍的自然環境和人際環境;同時要發現自己在大學生活中所能擁有的優勢與資源和建立自己的社會支持系統。我在高中是上的寄宿學校，自立的生活對我來說沒有問題。但是來到了大學發現自立生活不僅僅局限於學習，還有自己面對社會的能力和態度、自己獨擋一面的能力，這就需要我去適應這種自立生活的改變。我已經是成年人了，需要擺脫對父母的依賴感，我也認識到了只有適應大學這個轉變型的小社會的生活，才能之作為跳板來適應以後進入社會真正獨立的生活。
改變自己的態度才能更好地幫助我們適應大學生活。「山不過來，我就過去」，當任何嘗試都改變不了對方時，我們不妨改變自己，隨著外在環境的變化而調整適應能力，比空等環境適應自己要來的智慧的很多。我們不能改變現實，但可以改變的是自己的態度。來到了大學，在我身邊有很多同學發現學校環境和設施不好、自習室的環境也不好，同時對大學對學生的要求感到不適應。但這些都是我們現在無法改變的，如果我們不能把這些東西變成我們想像中的，為何不嘗試著改變自己的態度呢?「山不過來，我就過去」就很好的解釋了我們面對自己無法改變的事物時的做法——改變自己的態度，走到山前。
選擇積極的行為也是我們適應生活的過程中一步。同樣是面對復雜而繁多的課程，有些同學就會合理分配時間去完成課程作業。而有些同學卻顯得很慌亂，結果什麼也做不好。往往，積極的行為需要積極的態度作為基礎。
(二)適應學習，學會自強
在大學，適應學習首先要正確認識大學學習的特點——專業性、自主性、實踐性。高中時期我們學習的都是一些很寬泛的東西，僅僅需要我們去應用理論去做題。但進入了大學，學習就變成了專業性的學習，需要我們在廣泛的了解的基礎上對我們的專業有很透徹的學習、思考和掌握。同時我們對自己的學習時間、內容和途徑有了自主的選擇。而且我們還需要利用大學的平台，在社團、實踐中運用知識，而不僅僅是考試主導。只有認識了大學學習的特點，我們才能更加合理的安排自己的學習計劃和目標。
第二、要正確的認識自己的位置，擺脫中學的「光環」。進入北京交通大學的同學都是高考時在本省裡面前1%的學生，我們都是中學里的出類拔萃的人，而在大學中處於同一起跑線，所以正確認識自己的位置是適應學習的基礎。而我在剛剛入學的時候沒有完成這種思想上的轉變，在學習生活中有些懶散，思想上有些浮漂。但是經過一個月的生活，我漸漸的意識到了自己不再是高中時期中的自己，我們在一起學習的同學都一樣的優秀，只有在大學中努力學習才能掌握主動。擺正自己的位置，把自己放低一點，脫離中學的「光環」，才能使我們更快的適應大學的學習生活。
第三、要為自己創設良好的學習環境和培養自己的學習主動性。大學的班級不再像高中時有固定的教室和學習時間，大學的學習也更強調自學。如果沒有良好的學習環境和學習主動性，大學的學習是很難適應的。如果不適應大學的學習方式，我們很難在大學學習上立足。
第四、培養實踐能力。大學的學習不僅僅局限於課本，還要求我們的實踐能力。我們的專業學習和工作求職都要求我們有實踐能力和經驗。所以我們需要積極參加社會實踐，而且進行實踐後的反思，不斷地增強自己的實踐能力。經過我對電子科學與技術導論的學習，我了解了我們專業未來的發展方向是微電子技術和集成電路設計等方面，這更加需要我多多參加社會實踐、提高自己的實踐能力，為以後的學習和工作打下基礎。
(三)適應自由，學會管理
進入了大學，我們擁有了自由的時間、自由的生活和自由的未來選擇，這就要求我們去適應自由和管理自由。
(1)時間管理
「誰贏得了時間，就贏得了勝利」是我們耳熟能詳的一句話，這句話強調了時間的重要。時間是一種特殊的、不可取代的、無法失而復得的資源。從心理角度講，時間管理行為可以有效緩解大學生的時間壓力，提高學習成績，從而提高學生的學習滿意度。另外，有效的時間管理還發揮調節作用，降低了壓力帶來的焦慮和抑鬱程度。
(2)目標管理
「前進的方向比前進的速度更重要」這句話強調了目標的重要性，有了目標就有了前進的方向。高中時我們的目標是摻雜一些被動因素的，而到了大學，沒有人為我們制定目標，以後的發展方向、未來的選擇„„這一切都要我們自己去選擇，此時，目標的管理是非常重要的。而當我們制定好目標時，目標不一定正確，需要我們去分析目標，完後去實施目標，最後還需要不斷地調整我們的目標。有了目標後就需要我們去行動，最後我們會體會到目標的力量。總之，一句話：目標+計劃+實施=成功。
(3)財務管理
進入大學後，我們不僅僅要學會管理時間、目標，還要學會管理自己的財務。我們對財務管理都很陌生，而這正是需要我們去適應、學習的地方。進行財務管理，首先、要樹立正確的消費觀，拒絕如攀比消費等一些不合理的消費。第二、我們需要掌握理財技巧，比如學會積蓄、做好開支計劃、把握消費時機、建立自己的記賬本。我在進入大學之後就形成了做好記賬的習慣，我認為這不僅僅是記賬的問題，這樣會幫助我們做好未來一段時間的消費計劃，更能提高我們的一些如管理方面的能力。我身邊還有一些人喜歡反季和換季時購買衣物等生活品，我也漸漸加入了這一行列，這樣可以使我們可以購買一些物美價廉的東西。網購同樣也是一個減少多餘消費的途徑。在大學生活中的財務管理不僅能使我們更好地適應大學生活，而且對我們的未來更加有幫助。
三、 總結
正確的認識大學生活，在正確的認識上盡快的適應大學生活，是我們進入大學後的首要任務，適應大學生活則是我們把握這寶貴的大學四年的基礎。
適應大學是大學新生發展的起點，我們只有在適應的基礎上完成轉變，才能有更好的發展。
大學生如何適應大學生活論文範文二：適應大學生活
經歷高考，從高中畢業，又來到大學——這一路顛簸，如獲新生。若說其中酸甜苦辣，唯獨自己身在其中方能體會，只是這一個轉變，真的可以改變人生。 高中的教學方式雖然與小學初中相比略有不同，但依然逃不脫手把手教育的怪圈。就那樣被老師領著，一步一步，走的認真踏實，卻沒有自己的性格。就這樣，不免會抱怨種種的限制讓我們失去了自由。
如今，我抓住契機跳出了那一方天地，看到了更遼闊的乾坤，卻又忽的迷茫起來——前路漫漫，我應該怎樣前行。
大學如同社會的縮影，麻雀雖小卻五臟俱全。身在其中，方可知會其中裨益。 眼前的一切很新奇，我茫然無措，倍感壓力。為了化解這股壓力，我靜下心來分析了當下的狀況和自己內心深處的真實想法。
初到校園，感受到的是新環境中的自由因素。成為大學生後，明顯感覺到了獨立生活的重要性。沒有父母的幫持，我們需要獨自面對學習和生活。沒有老師每天手把手的教導，我們更應該學會的是合理安排自己的時間，使得學習效率得到提高。另外，大學中不只有學習一事而已，學會人際交往，積極參加社團活動、主動融入集體之中也是十分重要的。
諸如此類，不勝枚舉，不說讓人眼花繚亂，也至少使人應接不暇。大學的迷茫期，想必也是因此而生。
我開始為自己尋求出路。沉靜下來，靜心思考，盡快適應大學新的環境新的生活才是首要任務。想要適應，想要融入其中，便要先體悟出大學生活的特點，由此入手，改變自己的心境和習慣漸漸融入。
1、釋放壓力、主動適應寬松與自主並存的學習環境。
進入大學之後，我努力重新尋找學習方法，並對學長學姐加以請教，收獲頗豐。自此，我學會了如何有效利用零碎的課余時間，當天事當天畢，改變高中時對老師和作業的依賴，學會自覺學習，自主學習。
同時，我努力適應沒有父母在身邊的生活，使自己更加獨立。學會獨自處理一些問題，努力使自己認識到自己是個大人了，務必要擺脫對於父母家人的依賴。
通過自己的努力，成功經過競選成為了學生會的一分子。在大學生活中加入學生會這一筆濃墨重彩，使得我的生活變得更加有意義了。
2、克服惰性、培養優良學風。
進入大學後經過了一段時間的調整，之後我便努力做到嚴格要求自己。從大學一年級開始就養成良好的學習習慣，培養自己優良的學風，對於今後三年的大學生活，甚至是今後步入社會都是大有裨益的。
3、正確認識自己、立志高遠，始於足下。
使自己的心智成熟起來也是適應大學生活重要的一步。作為一名大學生，我們理應擁有高遠的志向。將個人命運同中國的命運相聯系，樹立遠大的奮斗目標，心繫祖國。在樹立目標的同時，我要求自己變得更加實際，踏踏實實走好每一步，而不是每天沉浸在幻想里。
立志須躬行。漫長的征途需要一步一步地走，崇高理想的實現需要一點一滴地奮斗。通往理想的路是遙遠的，但起點就在腳下，在一切平凡的崗位上，在扎扎實實的學習和工作中。實現崇高的理想，要從我做起，從現在做起，從平凡的工作做起。
由這幾點入手，可以說我對自己進行了全面的改變，成為一個真正的大人，學會安排自己的生活，學會與人交往，學會經受挫折，學會自我改變，學會強健心智。每達成一個小目標，我都會鼓勵自己繼續下去。其中的痛苦自不必說，每個經歷過的人都感同身受。
克服大學迷茫期期間，我能夠正確認識自己，冷靜地分析「時局」，努力調動自身積極性，樂觀地看待挑戰，遵從老師的引導，努力改變自己，讓自己變得更加自信和出色。憑借自身的努力，我看到了前途的光明，我相信自己可以使大學生活變得更加充實和精彩。
現在，我敢說，我已經成為一名合格而大學生。我可以獨立生活、獨立思考。我可以安排好學習和工作。我可以很好的與人相處，與人和諧、共同進步。我會關注國家大事、國際新聞，作為中國的一名公民，我願盡到自己的責任和義務，我願意通過自己的努力，學成後，為國家的發展貢獻力量。
在適應大學生活的過程中，心理斗爭是有的。很慶幸的是，正義的一方得勝了。經此歷練，我已可以，挫而不折!
望採納

❸ 求一篇題目為《我的時間管理現狀分析及對策》的論文

你分著寫就行了，談談你的時間管理 在寫對策 有利也有弊的 就行了啊！