美國大學評分

❶ 美國大學的評分體系詳細介紹

很多在美國留學的學子抱怨莫名其妙的學分被扣光了，坑爹啊有木有!看到這里86有義務為大家普及一下美國大學的評分體繫到底是如何進行評分的! 先從大家喜聞樂見的評分考核方式說起，一起來看看美國大學是如何虐狗的——考核花樣之多，考核次數之頻繁，考核要求之細致絕對超出你的想像。

概括來說，美國大學對學生的評分考核方式大體上包括考試(Exam)、寫作(Writing)、家庭作業(Homework)、課堂講演(Presentation)、課題設計(Project)、課堂參與(Participation)等幾部分。

第一類-考試(Exam)

考試花樣多，主要包括月考(Test monthly or by mole)、期中考試(Midterm Exam)、期末考試(Final Exam)和當堂測驗(Quiz)等幾種。

基本上每門課都會有當堂測驗，這是小怪獸。一般每次測驗5-15分鍾可以完成，根據教授的教學安排，可能每學完一章節測驗一次，可能每個月抽一節課測驗一次，不固定。

大Boss是下面這些——每門課至少一個月有一次的正式考試，稱為月考，一般是學習完三四個章節就會考試。而期中考試一般是開學兩個半月後的考試，難度比月考稍微大。當然啦，有的老師就不區分月考和期中考試，反正每個月都要來一次就對啦。

期末考試一般在學期的最後一周，即苦逼的Final Week。有的教授會考察本學期所學的全部內容，有的只考察月考後新學的內容。美國很常見的是take-home test(帶回家做的考試)，但是即使帶回家的考試出現作弊情況也照樣會被懲罰，要知道當年哈佛大學轟轟烈烈地處罰了60多名在take-home test中作弊的同學，而且是全部開除了…

其實大家剛開始也會覺得開卷考試好開心，但是後來才發現，take-home才是真正虐狗…因為教授採用Take-home Exam的形式，是希望考察學生對所學知識是否有深拿宏刻的理解，希望看到獨特的觀點。

Take-home exam允許學生們根據教材、課堂筆記或其他相關材料回答問題，但要求必須在試卷上用正確引用格式引用(citations);同時學生不可以和除了老師、助教以外的人討論考試內容，否則即屬於作弊行為。

總結一下，一個學期(美國大學每個學期一般為15-17周)下來，每門課至少有4次大考試和不定次數的小考試，每次考試佔比按照教授的個人安排而不同，但相對來說考試是所有考核方式中佔比最大的。

第二類-寫作(Writing)

第一種，寫作文、短評、論述等各種文章統稱為Essay，通常是篇幅2-3頁的文檔，就教授所給的話題或問題寫出你的論述，這是最常見的一類作業;稍微偏文科性質一點的學科，寫這種essay就是家常便飯。

第二種寫Paper，指論文比如課程論文，一般都是10頁以上，需要查閱大量的文獻資料，做規范研究，在論文中也消灶冊需要用規范格式。

第三種Journal日誌或隨筆，可以看作小作文，一般是1-1.5頁，不常見，我來之後也只有英文寫作課初期被要求交journals。

第三類-家庭作業(Homework)

家庭作業一般是教材每章節後面的練習題，老師從中挑選一部分讓大家回家做，下節課交。我本學期在家庭作業方面最嚴(bian)格(tai)的一門課就是微積分III，每一節課，只要是學了新課，課後必有作業，不會做的問題要在下一次課前去問他，如果交上的作業還有不會的或錯誤，就會被扣分。

第四類-課堂講演(Presentation)

除了各種各樣的筆試，presentation要求學生對某一話題進行一個小型講演。一般每次presentation按課程要求不同，有小組完成的、有要求個人完成的，每次10-20分鍾不等，需要對所講主題清晰而完整地做一個呈現。

第五類-課題設計(Project)

課題設計通常要求以個人或小組形式對一個課題進行提前設計展開深入研究，一般這項任務需要一整個學期的時間來完成，在學期中需要按期向老師辯羨反饋研究進度，教授跟進指導，在學期末時需要向全班同學做一個結果報告和講演。所以其中會包含research、paper、report和presentation等內容。

第六類-到課與課堂參與(Participation)

在美國，到課與課堂參與都佔一定比例的分值，逃課也是被扣分的。雖然教授們一般不會在這一塊為難學生，但一定要清楚了解教授個人的要求，是允許兩次無理由不到課還是每次不上課都必須給出合理的理由。課堂上積極參與以及發表看法是會加分的。

雖然我已經通過腦電波接收到屏幕面前的你發射給我的“驚訝”的表情，但我不得不說其實美國大學里對學生的評分考核不止這些...

比如有的教授會給你講課的任務，或者要求你參與一個與課程相關的論壇活動講座等，都記在課程考核內。總而言之，只要是教授給你的任務都算作是在評分體系內的，該門課程的最終得分就是以上所有得分的加權平均值。

留學生的日子真不是天天嗨到凌晨喝酒泡妞抽大麻，真相是最近每次我麻麻問我說在幹嘛，我都回：不是在圖書館，就是在去圖書館的路上!真不是我想當學霸，給你感受一下我之前的考試安排表：

你一定懷疑，那既然你這只大學霸學習壓力大到爆炸，怎麼還有時間寫文章嘛。學習任務重是真的，但壓力是在可控范圍內的。

正因為這樣的評分考核體系，平時考試作業多，期末考試的評分佔比並不大，最多20%。一般來說，期末只要正常復習，考試正常發揮，不需要像在國內一樣考前三天除了睡覺就是復習。

其實我很感謝這個細致繁瑣的評分體系，它看重你每一次的表現，而不是期末一次。它看重你每一天的學習質量，而不是考前三天的突擊質量。它看重你思考的能力，而不是你記憶的能力。它看重你全方位的參與，而不是只會考試。

❷ 美國的成績評分制度是怎樣的

一、學分和學時

以最常見的雙學期制(Semester)為例，正常的大學畢業四年，則有八個學期。按照大部分學校對於國際學生的要求，每學期應修大於等於12學時才可以滿足全日制學生的要求。

學時代表了一門課在每一個星期上課的時間，比如一門課是每周一三五的9點到10點，那麼這門課的學時則是3學時。學分則是這門課可以提供的計算進畢業要求中的分數，每一個學校是不一樣的，因此經常會看到一樣學時的課程在不同學校里可以換取1分或者3分等不同的學分。

大多數雙學期制的學校為了方便，計算的時候1學時等於1學分，一般要求畢業生在學校修滿120學分。但有些文理學院，或者學分制度設計的實在差得要命的大U，一門3學時的課會等於1學分。相應的，這些學校的畢業要求可能是30-40學分不等。

美國大學的課程基本會以選修為主，自由度比較高。不過要注意的是，大部分的大學還是會要求必修一些領域的基礎課程（General Requirement），比如數學、科學、哲學、外語等（這些一般也是AP或者SAT科目能夠換取學分的領域）。

在這些領域下，學生依然可以自由地選擇具體要上哪一門課。相對而言，文理學院對於基礎教育的要求會高一些，突出人文培養，這也正是很多人選擇文理學院的一大原因。

一般的美國大學對於畢業可能包括的要求有：

1、滿足基本畢業要求學分、專業內要求學分、專業外要求學分和基礎畢業課程

2、滿足成績要求（以我校為例，專業課程和基礎課程分數不能低於C，否則不予計算學分）

3、至少有X個學期在校上學（而非StudyAbroad或者是轉換太多學分導致不用在校學習）

這些要求每個大學都可能不一樣，所以在計劃課程時，也要相對應地考慮自己學校的畢業要求。根據專業的不同，需要畢業的課程也可能非常不一樣。學經濟、藝術的同學們可能一個學期內可以選好幾門專業課，但是學電腦或者數學的就比較難。

二、GPA計算方法

從百分制分數換算到字母等級的分數線，在每一門課，甚至同一門課的不同教授那裡，都是不一樣的。也就是說，要知道自己得考多少分才能拿4.0，最靠譜的辦法只有看教授發的課程大綱。有些難一點的課90%就能拿4.0，而有些簡單的基礎課程甚至需要98%才能拿A。

雖然計算標准都不會相差太多，但是由於課程難度和教授的教學方法的差別，不同教授教出來的課程可能學生的成績差別會很大。因此為了公平，有些教授會對最終成績給一個Curve（調分），基本上作用就是讓學生的成績正態分布。

在美國的大學里，有一點需要時刻記住的是，分數是學生得來的，而不是教授評判的。也就是說，如果覺得某一門課的成績不是你應得的，完全可以去找教授理論。這種情況還包括如果成績剛好卡在92.89%，可是拿A的分數線是93%。

(2)美國大學評分擴展閱讀

GPA是大學評判學生學術水平的第一要素，美國大學非常在意GPA高低。好的大學將3.0以上的GPA當作門檻值，3.5以上的GPA對於轉學前50的學校會更有保障。

在絕大多數美國學校里，成績是這樣給的，A為優秀Excellent，B為良好above average，C為中等average，D為及格usually the minimum passing grade，F為不及格Fail.當算GPA時，A 4.0, B 3.0 ，C 2.0 ，D 1.0， F 0.0，最後的GPA往往保留一到兩位小數。

又例如，某學生的五門課程的學分和成績為：

A課程四個學分，成績92(A);

B課程三個學分，成績80(B);

C課程兩個學分，成績98(A);

D課程六個學分，成績70(C);

E課程三個學分，成績89(B)。

以上五項成績GPA為： GPA=(4*4+3*3+2*4+6*2+3*3)/(4+3+2+6+3)=3.00

❸ 美國哈佛大學世界排名

• 哈佛大學世界排名

1、QS世界大學排名：3。 評分：98.4；學術聲譽：100；教學評分：98.3。

2、泰晤士報（THE）哈佛大學排名：6。 評分：91.8；聲譽排名世界第一；教學評分：84.2。

3、USnews哈佛大學排名：1， 評分：100。

4、2022-18年ARWU世界大學學術排名，世界第1。

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❺ 美國大學的成績等級是怎麼分的呢

在絕大多數美國學校里，成績等級是這樣的：A為優秀Excellent，B為良好above average，C為中等average，D為及格usually the minimum passing grade，F為不及格Fail。

當算GPA時，A 4.0, B3.0 ，C 2.0 ，D 1.0， F0.0，最後GPA往往保留一到兩位小數。比如：3.5，3.54。那麼把中國成績換算成美國4分制GPA對應關系如下：

Grad Percentage GPA value A

A：100-90 4.0

B：89-80 3.0

C：79-70 2.0

D：69-60 1.0

E：低於60 0.0

又例如，某學生五門課程學分和成績為：

A課程四個學分，成績92(A);

B課程三個學分，成績80(B);

C課程兩個學分，成績98(A);

D課程六個學分，成績70(C);

E課程三個學分，成績89(B)。

以上五項成績GPA為：

標准演算法GPA＝［（92*4＋80*3＋98*2＋70*6＋89*3）*4］／［（4＋3＋2＋6＋3）*100］＝3.31

常見演算法GPA＝（4*4＋3*3＋2*4＋6*2＋3*3）／（4＋3＋2＋6＋3）＝3.00

(5)美國大學評分擴展閱讀

績點：

平均學分績點（GPA）=∑(課程學分×成績績點)/∑課程學分=各門課程學分績點之和/各門課程學分數之和，∑,Sigma,希臘字母。表示數學中的「求和」。

績點根據每門課的成績計算而得，60分績點為1，往上每1分為0.1績點，100分為5個績點。每門課都有學分，是按學時計的，多數學校每18學時對應1學分。

平均學分績點是將分數換算為績點，之後按學分加權平均分方法計算。90以上算4分，80到90算3分，70到80算2分，60到70算1分，60以下0分。平均學分績點一般3.7分以上為優秀，3.5分左右為良好，2.5分左右為中等，1分為及格。

平均學分績點不到2的話（即每門平均分在70分左右）無法獲得畢業證書，只有結業證書。

採用學分績點制對學生學習質量進行評定：

課程學分績點=課程績點×課程學分

平均學分績點=課程學分績點總和÷課程學分總和